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    我們班里的新鮮事作文

    時間:2024-07-13 10:02:09 敘事作文 我要投稿

    我們班里的新鮮事作文精華【4篇】

      在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我們班里的新鮮事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們班里的新鮮事作文精華【4篇】

    我們班里的新鮮事作文1

      “叮叮�!6!!鄙险n鈴聲響了起來,大家都停止了在操場上的打鬧,跑進了音樂教室。

      這節(jié)課是展示課,我和丁宸玥一小組,準備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組,可時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了第十二組,我和丁宸玥在后臺緊張的做著準備。

      到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺上,緊張的開始了我們的演唱,丁宸玥在唱“坐在門前的矮墻上,一遍遍懷想……”的時候,因為她說話本來就有點不清楚,一緊張,調(diào)跑到“姥姥家”了。班上的同學都笑的前仰后合,而丁宸玥卻不知所措的站在那里,不知道該干嘛了。幸好,我及時捅了她,才挽回了這個局,我們繼續(xù)唱著,但我唱高音時,太緊張了沒唱上去,我心里“十五個吊桶打水-七上八”的.。恨不得變成一�;覊m,找個地縫鉆進去。但又不能中途退場,只好厚著臉皮唱完了這首歌,然后連滾帶爬地回到了座位。

      許多天過去之后,老又說要開展示會,我嚇得汗毛都豎了起來,不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發(fā)生,便讓媽媽和輔導班的老師聯(lián)系,每次去上音樂課時,帶上課本讓老師幫我把把音。媽媽說這叫“知恥而后勇”。

      希望下次展示會能圓滿結(jié)束。

    我們班里的新鮮事作文2

      今天,我們班成立了一個讀寫社。共分為兩個組:男生一組叫書香社,女生一組叫糖果社。我非常高興也非常榮幸的能成為其中的一員。

      成立讀寫社的主要的目的,就是為了鍛煉同學們的寫作能力,讓同學們之間能及時的互相交流寫作以及其他各個方面的知識。

      今天寫完作業(yè),我沒有和以前一樣馬上沖出去玩,而是打開電腦,進入了我的博客�?墒强粗┛�,我卻無從下手,因為以前都是媽媽幫我發(fā)的博文,可現(xiàn)在我想自己動手來做,可怎么做呢?打字 半天打不出來,干著急,媽媽就在旁邊一邊幫著我,一邊鼓勵我。打錯了就重新再打,一遍不行兩遍,直到打?qū)橹�,這時候真是后悔自己平時玩電腦,就知道玩游戲,不知道學東西。可媽媽在旁邊鼓 勵我,現(xiàn)在學什么都不晚,只要愿意去學。我聽了媽媽的話,信心百倍。我也相信自己一定能夠做的.到!

      這只是我先要做的第一步,以后要做的還很多,要多看書,多讀報,多觀察,多記錄,才能有什么可寫,才能寫的精彩。希望我們的小小讀寫社,能夠有大大的智慧,大大的能量,能幫助每一位同 學寫好作文。

    我們班里的新鮮事作文3

      今天自習,但是老師不在,只有班長在管。我想:我們班總有幾個調(diào)皮蛋子,要是老師不在,他們怎么會好好考試呢?

      開始考試了,教室里居然鴉雀無聲,只有沙沙的寫字聲。班長看到我們認真的樣子,眼睛里全是贊許,隨即班長就去做自己的卷子了。

      唉!班長下去的那一刻,班里的同學們?nèi)甲兂闪苏{(diào)皮猴了。班長憤怒地走過來說:“你們在干什么?”有一個愛接嘴的同學假裝一本正經(jīng)地說:“我們在做卷子呀!”班長一聽,一時無語,那蘊含怒意的.眼神,像一個尖利的刀子一樣刺向那位同學,隨后,班長走出了教室,我想他肯定去叫數(shù)學老師,一扭頭班長又回來了,原來,他只是拿了個杯子而已,這下,我看沒什么事了吧?

      班長用憤怒的眼神看著我們,說了一句:“你們要是再鬧,中午我就不讓你們回家,飯也別吃了�!边@下可震驚了同學們,紛紛低下頭,恨不得一頭扎進題海里去�?刹灰粫䞍簞倓傔€尷尬的要死同學卻帶動連平常聽話乖巧的小女生也耐不住寂寞,都加入了戰(zhàn)團,一起唱著歌,跳著舞,班長只能翻個白眼看著我們啦!

      這下班長可沒法管我們了,只能在那默默地看著我們鬧啦!而同學就是一群幸災(zāi)樂禍的小壞蛋。

    我們班里的新鮮事作文4

      ”鈴……鈴……“英文課結(jié)束了,英文老師拿著課本走出教室。由于班長,小麗沒來,同學們都趁華文老師還沒來時,在課室里玩耍。

      我拿出故事書來讀。當我讀得津津有味時,我聽到”嘣“的一聲。我轉(zhuǎn)頭一看,小明和小華正躺在地下慘叫呻吟。他們的頭部都流著血。原來,他們玩 ”碰頭“游戲,由于用力過猛,結(jié)果造成重傷。我立刻向小明和小華跑去。這時,華文老師走進教室。當老師看到這一幕時,他馬上把書本往地上一丟,拿出手機召救護車。然后他便三步并作兩步地跑到小明和小華那兒。

      不久,救護車到了,救傷人員把他們抬上車,然后送到醫(yī)院去。

      幾天后,小明和小華回來上課了。小明的頭縫了三針。因為小華的'傷比較嚴重,縫了五針。老師告訴他們,只縫了幾針已經(jīng)算很幸運了。因為報紙上曾經(jīng)報道有兩個八歲的小孩,就是因為頭部相撞,腦部受震蕩,不治身亡。

      老師勸我們以后無論玩什么游戲,都要注意安全,這樣才不會發(fā)生意外。

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