難忘的事作文優(yōu)選（2篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的難忘的事作文，歡迎大家分享。
難忘的事作文1
轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是一個(gè)成年人了，過了十八歲就已經(jīng)不是小孩子了，十八年來，認(rèn)識(shí)過形形色色的人，經(jīng)歷過各色各樣的事，總有幾件事一直在心頭縈繞，久久不能忘懷。
抬頭望去，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴親吻著臉頰，涼絲絲的，甚是舒服。這情景讓我觸景生情，不由得想起了那個(gè)雨天。
記得那一次，天空本來可突然變得灰蒙蒙一片，好像大雨即將來臨的樣子。我本來在外面閑逛，看著這天氣，迫不得已往家趕。我加快了步伐，突然，調(diào)皮的雨水就從天上掉了一滴下來，落在了鼻尖，看樣子大雨就快來了，于是我便匆匆忙忙走著路。
路上的行人似乎也意識(shí)到這一點(diǎn)，都像我一樣行色匆匆。突然，我的肩膀蹭到了一個(gè)人，撞了他一下他就站不穩(wěn)了，連忙把手往墻上一搭，幸好反應(yīng)快，他才沒摔倒。我連忙向他道歉，說了聲對(duì)不起。他沒有說話。
雨已經(jīng)開始下起來了，我的目光望向他，上下打量著，身體瘦弱，穿著破舊的'衣服，雙眼無神地看向我這邊，原來是個(gè)盲人。我不好意思地問他：“老人家，您回家嗎？要不我送您吧�！彼耘f一言不發(fā)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角微微向上揚(yáng)，皺紋顯得更多了。
一路上他都是用手指他家的方向，我也默默不說話，小心地扶著他。
這時(shí)，我腳下一撇，好像被什么東西絆了一下，低頭一看，原來是一塊磚頭，而且特別臟，于是就開始抱怨起來：“誰(shuí)這么沒有公德心，把磚頭也亂扔，差點(diǎn)害得別人摔跤�！庇谑俏倚⌒囊硪矸鲋先思�，想從磚頭繞過去，生怕他摔倒。
誰(shuí)知老大爺停下腳步，慢慢蹲下身，伸出那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，在地上幾經(jīng)摸索，摸到了那塊磚頭，然后撿起來，放在了一邊，他說話了：“萬一別人經(jīng)過這里摔了一跤，就不好了，我們應(yīng)該換位思考一下，這樣就不會(huì)出現(xiàn)剛剛那樣的情況了�！�
老大爺手上沾滿了磚頭上骯臟的東西，便順手往墻上蹭了一下，然后兩只手放在一起拍了拍，我趕緊掏出口袋里的衛(wèi)生紙給他擦干凈。
我便繼續(xù)扶著他往家走，一路上我都沒有說話，而且還反省了一下自己：與其說別人沒有公德心，倒不如自己付出實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)下公德心，這樣光說不做，不也跟那些隨意丟棄磚頭的人一個(gè)樣。我們?cè)诒г箘e人的同時(shí)，也應(yīng)該設(shè)身處地為別人著想，這樣社會(huì)才會(huì)充滿愛。
雖然，我可以作為他回家的導(dǎo)路人，但是，在人生這條歷經(jīng)磨難的道路上，他卻成為了我的引路人，他讓我懂得幫助別人也是一種快樂，替別人著想仍舊是一種美德。
連一個(gè)盲人都懂得時(shí)刻為他人著想，我們作為一個(gè)正常人又怎么做不到呢？老大爺教會(huì)了我一個(gè)做人的道理，在今后的人生道路上，我將用它作為我指路的明燈。
難忘的事作文2
今天，雖然是星期六，本應(yīng)該在家里睡個(gè)懶覺，可我六點(diǎn)就醒了，想繼續(xù)睡，又睡不著。因?yàn)榻裉炖蠋煄覀儏⒓印笆掷帧被顒?dòng)。
八點(diǎn)整，我來到“百川學(xué)堂”，雖然離出發(fā)還有一個(gè)小時(shí)，但學(xué)校里外都擠滿了人，而且大人比小孩還多。我走進(jìn)教室，看見里面比平時(shí)熱鬧許多，大家吵吵嚷嚷地說個(gè)不停，好像有一肚子的話要說。這時(shí)，老師來了，可同學(xué)們的聲音絲毫沒有降低，以至于老師用電喇叭說話。教師里終于安靜下來了，我們開始報(bào)數(shù)，然后劃分隊(duì)，我和王恩東他們分為一隊(duì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上了車。到了車上，家長(zhǎng)們不停地說：“要注意安全。”“不要把手和頭伸出窗外�！薄安灰獊y跑�！蔽覀兡挠行乃悸牸议L(zhǎng)的囑咐，只是一心想去目的地——游河小學(xué)。
在去游河的路上，我們高興得不得了，興奮地坐不住。要么玩或說話消磨時(shí)間，要么不停地問到了沒有，要么在車上呼呼大睡。車子很快來到郊外，我們看見了一望無際的像田字格似的麥田，看著那麥田，那些不正是陪伴我們長(zhǎng)大的麥子呀！這時(shí)，我又看見了幾頭老水牛，便想到電視上那個(gè)旺仔qq糖廣告上一個(gè)小男孩說的那句英文：“comebaby”就想逗一逗那些牛，于是我摘下小紅帽，對(duì)著牛不停揮著還大聲喊：“comebaby、comebaby”那些牛扭過頭來，用奇特的眼神看著我，我趕快把頭伸進(jìn)來，大家都笑起來。車子停了下來，但離學(xué)校還有一段山路，所以我們得步行去了。走在路上，我又看見了從沒有看到過的景象：周圍都是五彩繽紛的野花，我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主，讓人感到浪漫、溫馨。走在半路，由于鞋子里進(jìn)了許多沙子，步子明顯比別人慢了許多，當(dāng)我寸步難行的時(shí)候，我看見了我們的目的地――游河小學(xué)，我不顧腳的難受，向前跑去。
來到學(xué)校門口，許多小朋友整齊的站成兩排，用熱烈的掌聲歡迎我們的到來，從老師口中得知，這些小朋友已經(jīng)在這兒站了近一個(gè)小時(shí)了。我想，哇！這些小朋友真厲害，要換了我們，早就不干了。我被他們的質(zhì)樸感動(dòng)。進(jìn)了校園，進(jìn)行歡迎儀式。首先，我們每人為他們送禮物。輪到我的時(shí)候，我把帶來的望遠(yuǎn)鏡送給他們時(shí)，他們便愛不釋手地摸著，似乎感到了無比的幸福。
我們開始參觀他們的教室。他們沒有寬敞明亮的教室，沒有嶄新的'桌椅，沒有先進(jìn)的多媒體，沒有可用的飲水機(jī)。只見他們教室是簡(jiǎn)易的平房，黑板是在墻上刷的一層漆，桌椅也很破舊。黑板上方的八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)天天向上”發(fā)出耀眼的光芒，每看到一處，心里都有很大的感觸，我原以為他們的學(xué)習(xí)條件和我們一樣無比優(yōu)越。參觀完他們的教室，我們?cè)摮晕顼埩耍m然在城里有大魚大肉，這里卻是簡(jiǎn)單的飯菜，但我們還是吃得很香。
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