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【熱】校園趣事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的校園趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文1
這一周是我們班當(dāng)值日生了,我們當(dāng)值日生的同學(xué)都特別興奮。
值日那天,我早早來(lái)到學(xué)校,以為我是最早到學(xué)校的'值日生,想不到張玲瓏比我來(lái)得更早,我來(lái)得時(shí)候,張玲瓏已經(jīng)在“站崗”了,我也趕緊去放好書(shū)包去檢查,我跑到我要檢查的班級(jí),非常細(xì)心地檢查著每一個(gè)角落,生怕遺漏一片紙屑,檢查完教室,我又檢查了場(chǎng)地,場(chǎng)地也非常干凈了,我才回到教室讀書(shū)。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的,中午下午也要檢查衛(wèi)生,搞得我每天都很晚回家。
這一周過(guò)去了,我也不用當(dāng)值日生了,這一周下來(lái),我非常累,但我覺(jué)得我所做的都是值得的,有了我們的監(jiān)督,每個(gè)班級(jí)都變得非常干凈、整潔、明亮,那些許多破壞花、草、樹(shù)、木的同學(xué)們也少很多。校園有了我們,變得更美麗,到下一次我值日的時(shí)候,我一定要做的更好。
校園趣事作文2
新的學(xué)期開(kāi)始了,我又長(zhǎng)大了一歲,成了11歲的孩子。不知怎么,離開(kāi)學(xué)還有兩個(gè)星期,我卻想起了學(xué)校,想起了上學(xué)時(shí)低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的同學(xué)。尤其是臨開(kāi)學(xué)的前幾天,我感到十分的無(wú)聊。沒(méi)有了霄霄的笑聲與胡攪蠻纏,沒(méi)有了猴子和渾球那挨揍時(shí)的`嚎叫,心里空落落的。
今天,當(dāng)我滿(mǎn)懷思念之情走入教室時(shí),發(fā)現(xiàn)霄霄不在教室,又出去瘋玩了。哈哈哈哈,安靜一會(huì)是一會(huì),先和雪兒談?wù)勑『砂?
“倒霉崔的!”“倒霉李的!”“倒霉崔的!”倒霉李的!”哦,霄霄回來(lái)了!這個(gè)瘋丫頭一回來(lái),我就永無(wú)寧日了!“小妮妮呀,這句話(huà)的下一句是什么呢?大家一起說(shuō)!大笨笨呀!哈哈哈哈……”又來(lái)了。從頭到尾都是這一句話(huà),真拿她沒(méi)辦法,唉!
雪兒和我一樣,也是一位受害者。她對(duì)霄霄的無(wú)奈指數(shù)絕不低于我。她的臉曾經(jīng)N次被霄霄當(dāng)面團(tuán)揉,有一次霄霄竟玩了她十分鐘!唉,不知道明天這瘋丫頭還會(huì)變成什么樣!
校園趣事作文3
校園里有很多有趣的事情,比如說(shuō)隊(duì)操隊(duì)列比賽。
歐陽(yáng)老師跟我們說(shuō):“我以前教的班每次都拿第一,所以你們也要給我拿第一!如果拿第一的話(huà),你們可以繼續(xù)電影課程。還可以免三天作業(yè)!”大家聽(tīng)了,欣喜萬(wàn)分。
上場(chǎng)的時(shí)候,大家都昂首挺胸,手緊貼褲腿。就只有曾曉楠在那兒戴紅領(lǐng)巾,真是一粒老鼠屎害了一鍋湯!當(dāng)著這么多評(píng)委的.面,真讓我們哭笑不得。
記得又一次語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題。這時(shí),老師看到曾曉楠舉起了手。把他叫了起來(lái)問(wèn):“你知道嗎?”曾曉楠說(shuō):“我要去上廁所!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō):“你原來(lái)要上廁所呀,去吧去吧。我還正高興著呢,這么積極!”
曾曉楠可真是傻得天真可愛(ài)!
校園趣事作文4
星期日的下午,陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,我下午上學(xué),來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,他叫石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們?cè)谀睦锾貏e開(kāi)心。
叮叮,上課了,我準(zhǔn)備好語(yǔ)文書(shū)和尺子,筆,我們這節(jié)課寫(xiě),我們班最喜歡了,我還學(xué)了課文,第18課特別有趣。因?yàn),在太空中喝水特別有趣,睡覺(jué)特別有趣,在校園也很有趣。
我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,也很有趣,我們可以踢足球,打籃球,跑步,我們都很開(kāi)心,我還跟同學(xué)打籃球比賽和足球比賽了。他們都說(shuō)我很厲害和很勇敢。我踢足球的時(shí)候,有時(shí)會(huì)被同學(xué)絆到摔傷,但是,我還很勇敢的'站了起來(lái),我的好朋友顏昊柏就說(shuō):“黃拍競(jìng)告,有同學(xué)犯規(guī),如果受傷了就要出局,換人上場(chǎng),如果不換就以后都不要跟他這個(gè)同學(xué)玩。”顏昊柏的勸告讓我終生難忘。
我們的科技節(jié)也很快樂(lè),我們要把自已在家的作品拿過(guò)來(lái)學(xué)校,我作了一個(gè)小汽車(chē),里面可以放東西的,外面是放鉛筆。老師說(shuō):我的作品有很多人喜歡!蔽疫去了換個(gè)角度看世界,和空氣炮,賽車(chē),我剛剛說(shuō)的空氣炮是509班同學(xué)的作品,我在學(xué)校真的特別開(kāi)心。
小朋友們,你們看到我們的石門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是不是很有趣,很好玩,很開(kāi)心啊,如果想來(lái)報(bào)名的就快過(guò)來(lái)吧!
校園趣事作文5
“好呀!好”“哦喝,太好了”聽(tīng)見(jiàn)這喊叫聲了吧。這是我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的喊叫。正在舉行八百米跑步,我們都在為劉杰俊捏把汗,因?yàn)樗ドw受傷了,不知能不能跑個(gè)前三名。
口號(hào)聲一響起,我們班的隊(duì)員(倆名)一馬當(dāng)先,不,應(yīng)該是兩馬當(dāng)先,他們一點(diǎn)兒都不緊張,我們旁觀(guān)者緊張極了。在最后一圈,有人超了我們班的'前,我們就拼命喊加油,好像是我們?cè)谂芤粯。還好我們班雖然說(shuō)沒(méi)跑第一,但跑了個(gè)二、三名還算不錯(cuò)的。倒是我們女生隊(duì)異軍突起,勇奪一、二名。這時(shí)我們與5班分?jǐn)?shù)一樣。
最后一場(chǎng)決賽,是我們班與5班一決高下的時(shí)候往返接力。本來(lái)我們班還剩最后幾個(gè)同學(xué)是,我們看見(jiàn)5班在作弊。一人只能跑一次,5班有一位跑得及快,他們老師讓他跑了四,五次,最后5班贏(yíng)了。這種第一名我們班不屑一顧。
雖然說(shuō),我們班沒(méi)得第一名,但是我們是踏踏實(shí)實(shí)的比賽的。
校園趣事作文6
鏡頭一
晚自習(xí)期間,大家正埋頭學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)扎進(jìn)了書(shū)堆,臉上一副嚴(yán)肅的表情。突然,在講臺(tái)上批改作業(yè)的班主任抬起來(lái)頭有些嚴(yán)肅又有些和藹地說(shuō):“咱們班有些同學(xué)參考《學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測(cè)》中的`答案,竟然將答案上所寫(xiě)的‘略’也照搬上來(lái)了,真是‘有詳有略’啊。”
聽(tīng)了這段話(huà),全班哄堂大笑……
鏡頭二
上課時(shí),有位同學(xué)向窗外眺望,走了神。老師發(fā)現(xiàn)后,便對(duì)其提出警告:“以后再看外面就用紙把窗戶(hù)糊上,看你還看什么!”學(xué)生搞怪地說(shuō):“老師,最好糊張報(bào)紙,我看著也方便點(diǎn)!
話(huà)音未落,師生同樂(lè),笑得前仰后合。
鏡頭三
我們班的班長(zhǎng)又圓又胖,十分可愛(ài),被我們稱(chēng)為“豬豬俠”,最近他迷上了電視劇《李小龍傳奇》,每天下課不是學(xué)李小龍的叫聲,就是模仿他的動(dòng)作,要不就是講述李小龍的傳奇經(jīng)歷。每當(dāng)他大叫一聲,擺出架式時(shí),大家能跑則跑,能避就避。
這些看似平凡的小鏡頭,構(gòu)成了我們多彩的生活,我們要珍惜在校的每一分鐘,把握好明天的生活。
校園趣事作文7
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊?”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找,仍然找不到剩下的一組,我散步并作兩步跨上前臺(tái),環(huán)視一下空無(wú)一人的教室,桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書(shū),我在三條過(guò)道上不斷穿梭,俯下身看哪兒有作業(yè),下蹲次數(shù)愈來(lái)愈快,隨著一次又一次的失望,牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來(lái)越響,搜尋一遍無(wú)果,我猛地抬起拳頭,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書(shū)被打翻,我又不得不蹲下來(lái)整理,恨不得一把火燒了書(shū),突然,一疊藍(lán)色的`書(shū)吸引了我,好熟悉。把上面的書(shū)一拿開(kāi),終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè),長(zhǎng)舒了一口氣,抱起所有作業(yè),背上書(shū)包就開(kāi)始去放作業(yè)。
終于回到了寢室,想要買(mǎi)瓶水喝,一摸,糟糕,我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓,回到教室開(kāi)始胡亂翻查,就差把我的書(shū)拆掉了。找了10分鐘左右,也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā),懊惱這明天又要補(bǔ)卡了,渾身不舒服,悻悻地回到宿舍,把書(shū)包往床上隨手一扔,往床上一躺,什么東西呢?磕著我腰不舒服,起來(lái)一看,飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天!
校園趣事作文8
做完熱身,體育老師神秘的宣布:“今天,我們玩貼燒餅的游戲!鳖D時(shí),一片激動(dòng)的叫好聲。
在游戲正式開(kāi)始之前,老師講了一下規(guī)則,又給我們排了隊(duì)。每隊(duì)三人,足足排了十幾隊(duì)。游戲還有一個(gè)特別的要求:男生貼男生,女生貼女生。
游戲開(kāi)始了:老師先找出兩位同學(xué),再讓他們一個(gè)追趕,一個(gè)逃跑;跑的`人跑一圈后要貼在其中一隊(duì)的后面;而此時(shí),這一對(duì)的第一個(gè)人就變成了追趕者;剛才追的人就變成逃跑者;“快跑!快跑!”、“到我們這一隊(duì),到我們這一隊(duì)!”……同學(xué)們興奮不已地大喊著,整個(gè)操場(chǎng)的氛圍也因此活躍了起來(lái)。游戲結(jié)束時(shí),大家心里都還想再玩兒一會(huì)兒。不如,讓我們一起期待下節(jié)體育課吧!
這個(gè)游戲帶給大家的是一支快樂(lè)的歌,帶給校園的是一支生命之歌。
校園趣事作文9
長(zhǎng)期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂(lè)趣也并不困難。
原來(lái)吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀(guān)。只聽(tīng)一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來(lái)。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級(jí):高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒(méi)有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢(shì)優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無(wú)表情地往前跑,他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí),實(shí)在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的',所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。如果在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間走進(jìn)食堂,就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)隊(duì),隊(duì)中許多同學(xué)有手持小卡片,認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話(huà)說(shuō):在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)”刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時(shí)候,他還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),當(dāng)人家禮貌地問(wèn)他要吃什么時(shí),他隨口說(shuō)到:二氧化碳加水!可見(jiàn)其專(zhuān)心的程度。
只要留心觀(guān)察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂(lè)趣。
校園趣事作文10
體育課上,老師正打著籃球。而我們呢?卻圍著操場(chǎng)跑著步。
與以前不同的是,這次是雨后跑步,地上有大大小小的水坑,我們把它作為障礙。這時(shí)的我們,每個(gè)人都跳來(lái)跳去,活像一群小袋鼠?墒牵斑呁蝗宦,我正納悶地跳著,才發(fā)現(xiàn)前方的`水坑轉(zhuǎn)了90度!我正在空中,只好做了個(gè)“超難度空中轉(zhuǎn)彎”,在空中亂撲騰了一陣,才轉(zhuǎn)準(zhǔn)方向,到了“安全地帶”。不知不覺(jué),兩圈就跑完了。
回家啦!我一出?冢,我差點(diǎn)暈倒,家長(zhǎng)都堵成了“人墻”,結(jié)實(shí)得很呢!幸好,還有個(gè)小通道,我才可以走出去。我順著小通道走,繞來(lái)繞去,半天還沒(méi)出去。我看哪兒有通道往哪兒走,反正看不見(jiàn)路了,任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看,哇!“人墻”好長(zhǎng)哦!怪不得我半天才走出來(lái)呢!好了,回家吧!
都7點(diǎn)多了,媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?
校園趣事作文11
講到校園趣事,我就想到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽。
還記得預(yù)賽那天,我們?cè)缫炎龊萌f(wàn)全的準(zhǔn)備,“我們要開(kāi)始練習(xí)啰!”老師眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八……”聲音震耳欲聾,全校都聽(tīng)得到!我們整齊劃一的動(dòng)作,配合著老師的歡樂(lè)聲,一陣陣的擴(kuò)散……
“現(xiàn)在換四年級(jí)大隊(duì)接力的預(yù)賽!蔽覀兪治枳愕浮⑵炔患按呐藕冒舸,準(zhǔn)備給全年級(jí)“好看”!
當(dāng) 我們跑得正起勁時(shí),班上的“湯包”突然掉棒,而且還不知道撿起來(lái),只是拼命的往前沖。我們氣得直跳腳,可是,接力棒已經(jīng)在裁判手中了,所以我們都火冒三 丈、大發(fā)雷霆;而后面的幾棒也都淚如雨下,老師更是又好氣又好笑,氣得是他掉棒了還繼續(xù)跑;笑的是為何棒子掉了,都不知道已經(jīng)掉了呢?后知后覺(jué),真是笑死 人了!
幸好,最后在四年四班的.周老師特地請(qǐng)我們?nèi)嗪瘸?jí)大杯的“堂水紅茶”,真是快樂(lè)極了!
我們一定都會(huì)記得四年級(jí)的大隊(duì)接力的預(yù)賽,將來(lái),我們班開(kāi)同學(xué)會(huì)時(shí),“湯包”一定都不敢來(lái),因?yàn)樗欢〞?huì)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,因?yàn)樗X(jué)得很難過(guò)。但我要告訴他,已經(jīng)不用難過(guò)了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不在乎輸了一場(chǎng)賽跑,而是贏(yíng)得永遠(yuǎn)無(wú)比的歡笑,一見(jiàn)有趣的校園回憶!
校園趣事作文12
我們的學(xué)校里也有很多有趣的事情,讓我來(lái)告訴你吧!
昨天,老師上了一節(jié)讓我們回答問(wèn)題的課,老師問(wèn):“32除以2等于多少?”我舉手,老師就讓我回答。我連忙站起來(lái),本來(lái)想說(shuō)16的`,可我一著急竟說(shuō)成了“是肉”。害得老師批評(píng)我:“都上課了,還想吃肉,真嘴饞!边有一次,我們下課正玩得好好的,忽然有個(gè)同學(xué)問(wèn)道:“有一種機(jī)器,站在它前面就會(huì)干,請(qǐng)問(wèn)這是什么東西?”我本來(lái)想回答,可是黃鴻祥搶著說(shuō)道:“是烘干機(jī)”。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“錯(cuò)!你怎么這么笨,要真是烘干機(jī)的話(huà)你就要變孫悟空鉆進(jìn)去才能干,你以后干脆改名叫黃烘祥算了!”同學(xué)們笑得肚子都痛了,黃鴻祥被氣得七竅冒煙。
要是還想知道更多有趣的事,就到我們學(xué)校來(lái)看看吧!
校園趣事作文13
夏天到了,天氣越來(lái)越悶熱。一到下午,我們就會(huì)變得無(wú)精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽(tīng)講,便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)沒(méi)有午睡的習(xí)慣,所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。
第一天午睡時(shí),我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭,開(kāi)始午睡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,但我怎么也睡不著。我抬起頭,打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書(shū);有的.人吧衣服當(dāng)成墻,在后面偷偷寫(xiě)作業(yè);還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下,西扭一下,始終無(wú)法入睡。不過(guò),還是有部分同學(xué)睡著了,有幾個(gè)因?yàn)樗锰愣剂骺谒四兀?/p>
后來(lái),老師點(diǎn)名批評(píng)了我,并警告我:再不好好睡覺(jué),就去角落里站著。如果你覺(jué)得熱,就閉上眼睛,靜下心來(lái)。這樣,即可以讓自己涼快點(diǎn),又能自然而然的睡著,不是一舉兩得嗎?古話(huà)說(shuō):心靜自然涼嘛!說(shuō)完話(huà),老師用及其嚴(yán)厲的目光盯了我足足3分鐘,我根本不敢直視,只能默默地關(guān)上我充滿(mǎn)好奇的心靈,很快地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)鈴聲響起時(shí),我依依不舍地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)。果然,中午休息好,下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢!
校園趣事作文14
生活中發(fā)生過(guò)許多事,各種各樣的事中都有樂(lè)趣。有一件事,讓我在緊張的校園里享受到品茶的樂(lè)趣。
一天,科技課快結(jié)束了,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——回家準(zhǔn)備茶葉和一次性杯子,明天一起在課上品茶。
放學(xué)回家后,我把這件事告訴媽媽。媽媽提議,要讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)不同的、自己家沒(méi)有的東西,便讓我把家里的紫砂壺帶去。
第二天科技課上,大家把一次性杯子、茶葉放在桌上。我把放著茶葉的一套紫砂壺拿出。頓時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)目瞪口呆,都盯著我的紫砂壺看。顯然,大家以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)紫砂壺,都對(duì)我那奇特的“杯子”充滿(mǎn)好奇。
老師用飲水機(jī)把我們的杯子放滿(mǎn)熱開(kāi)水。我把壺里的茶優(yōu)雅地拎起,倒了一點(diǎn)在杯子里,放下手中的紫砂壺,小心地短期杯子,聞了聞茶香,茗了一小口茶。同組的'同學(xué)學(xué)著我的樣子,也開(kāi)始品茶。我和大家像在茶館里一樣,一會(huì)兒喝茶,一會(huì)兒交談。這種事以前大家都沒(méi)做過(guò),都覺(jué)得趣味無(wú)窮。
其實(shí),生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)。你也來(lái)找找你生活中的趣事吧。
校園趣事作文15
昨天,大家都在安安靜靜的上數(shù)學(xué)課,正上的帶盡兒。突然,一股像水一樣的東西噴到了我的脖子,我撓了撓,發(fā)現(xiàn)手上沾滿(mǎn)了黑墨水,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭,想問(wèn)問(wèn)同桌怎么回事,只見(jiàn)同桌臉上瞬間長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)黒麻子,于是,我指著他邊指邊笑,同桌也覺(jué)得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他變成小花臉了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下來(lái),并我他:“誰(shuí)在55個(gè)監(jiān)控中放黑子彈!闭f(shuō)完,我便做了個(gè)氣呼呼動(dòng)作,我同桌也點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我急忙拿出餐巾紙擦了擦我的“黑脖子”,同桌比我搶先一步擦了擦“小花臉”,我和同桌是“黑人組合”。這是。老師走過(guò)來(lái)了,嚴(yán)肅的.問(wèn)我怎么回事,我搖搖頭,把事情全盤(pán)托出,老師聽(tīng)了,問(wèn)了問(wèn)全班同學(xué),教室里50多雙眼睛齊刷刷地盯著我們,搖頭說(shuō)不是,這猶如警察抓不住小偷。我們也很無(wú)奈。
我們熬到了下課,我和同桌都像偵探似的仔細(xì)鉆究著,同桌拿起自己的黑筆想寫(xiě)字,卻寫(xiě)不出來(lái),他看看筆油,一滴也沒(méi)有,這時(shí),我像做出了很難的題目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁禍?zhǔn)椎氖俏彝赖暮谒P,按科學(xué)道理說(shuō):是因天氣太熱受氣壓膨脹而導(dǎo)致的。