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發(fā)試卷了作文（精選10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)試卷了作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
發(fā)試卷了作文1
“叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們懷著緊張的心情，等待老師的來臨。
老師抱著一卷試卷，笑容滿面地走進(jìn)教室�！斑@次考試是目前考得最好的，一共有三個100分，九十多分的也占了一大半�！卑嗌系耐瑢W(xué)都不再緊張了，心想，自己一定考了很高的分?jǐn)?shù)�！敖瓡杂瘢�100分。請上臺領(lǐng)試卷。”江曉玉興奮地領(lǐng)了試卷�？吹剿吲d的表情，我開始擔(dān)心自己的'分?jǐn)?shù)比她低�！瓣惲樟铡碑�(dāng)念到我的名字時，我緊張極了，生怕自己只考了80幾分�！�100分，請來領(lǐng)試卷。”聽到自己是100分時，我欣喜若狂，蹦蹦跳跳地上臺領(lǐng)了試卷。“鄭肖云，100分……”
這一天，我非常開心，因為我考了100分！
發(fā)試卷了作文2
今天上午，剛發(fā)過期中考試卷，要知道我接過考試卷，當(dāng)時心里是多么的緊張和擔(dān)心；緊張是因為不知是考90多還是80多，擔(dān)心嘛，是因為害怕考不好，聽媽媽的口水雨；當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時，驚呆了！
94.5！一個驚人的分?jǐn)?shù)；也許，你會覺得很低，但是對我可是難得一見的分?jǐn)?shù)，我忍不住大叫一聲；接著，對試卷又親又吻，然后又拿著試卷去問別人多少分，當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)高時心里總是一陣得意，可是這種得意并沒有堅持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書包，背上回家時，發(fā)現(xiàn)試卷不見了，我急的焦頭爛額，好像熱鍋上螞蟻——一團(tuán)亂。媽媽走過來說：“瞧你，東西不放好，總是忘這忘那，要是試卷弄丟了，老師怎么登記分?jǐn)?shù)，下午給我找來，要是弄丟了看你怎么辦！”我聽了，只好答應(yīng)。
下午，我著急地跑進(jìn)教室，剛坐下來我的'同桌項晨陽就到了。我趕忙上去問，同桌讓我翻他書包時，我抓過書包一頭鉆進(jìn)去，拼命翻找；咦，同桌的書包里怎么有兩份試卷，我拿過一份試卷一看，呀！這不是我的試卷嗎？怎么在同桌這，哦，我想起來了，原來是我上英語課時拿出來了，被同桌一不小心帶回家了。我高興地說：“我的寶貝，我一定讓你再也不離開我，永遠(yuǎn)也不離開。”
這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀！
發(fā)試卷了作文3
語文第三單元試卷發(fā)下來了。我一看，呀！得了滿分。我高興的一蹦三尺高，看著，看著，我的眼睛變得模糊起來，是因為高興而哭嗎？不，是因為慚愧而哭。慢慢地，眼前浮現(xiàn)出考試作弊的情景。
當(dāng)時，我沒看懂第十題。我想啊，想啊，很長時間都沒有想來。我正在無精打彩地東想西想。突然，想到這題是書上的。我為什么不拿語文書來看一下呢。說做就做，我提心吊膽地把左手伸進(jìn)書包里，去翻語文書，右手裝著寫試卷。當(dāng)我摸到語文書發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地向我走來，我連忙把手縮了回來。我咬著筆桿，裝著想問題的樣子，其實呀，我是在想怎樣去翻語文書。正好老師發(fā)現(xiàn)試卷上有一個詞語沒印清楚，她忙轉(zhuǎn)過身去，把這個詞寫在黑板上，給大家看。呀，真是天盼良機(jī)！我趁這個機(jī)會，又去翻語文書。當(dāng)我的.手還沒有摸到語文書，老師已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來朝我這邊看。我急忙又把手縮了回來。這時候，教室里很靜，我聽見自己的心臟在“嗵嗵”地跳。我垂頭喪氣地想道：看來，摸語文書這招不靈了。何不用我這雙銳利的眼睛去看同桌的？我用雙跟瞄了一下同桌，他正在聚精會神地寫第十一題呢。我又想：等他檢查的時候，偷看一眼不就得了。于是，我就坐在座位上耐心地等著。他一會兒就寫完了。我趁他檢查的機(jī)會，用雙眼看了一下，果然看到了第十題的答案。我趕忙把偷看到的答案三筆兩筆地填了上去。正在這時候，下課鈴響了，我興高彩烈地將試卷交了上去。
想到這里，我以最快的速度拿起試卷向老師辦公室跑去。我要將考試作弊的經(jīng)過，一五一十地告訴老師，要求老師把這不誠實的100分改掉，力爭作一個誠實的學(xué)生。
發(fā)試卷了作文4
“我的，這張我的！”“我考多少分啊？”一陣陣詢問、爭論聲迎面而來。你也許會問：“這是怎么了？”原來是期中試卷發(fā)下來了。
“嘩啦啦”，一張張考卷發(fā)下來了。。同桌很快就接到了考卷，他漫不經(jīng)心地瞟了一眼，似乎不抱太大的希望。忽然，他的臉色變了，那冰冷的臉上，露出狂喜，他的手心也激動地冒出了汗，雙手不斷地搓著。他又仔細(xì)看了分?jǐn)?shù)，似乎不相信是他的分?jǐn)?shù)。93！這個，激動人心的分?jǐn)?shù)，使他高興地從臉紅到脖子根，，太陽穴的青筋也漲得像豆角一樣。他連連搖晃著腦袋，差點把眼鏡晃落。接著，他雙手合十，高喊好幾聲：“謝天謝地，謝天謝地！”可以看出來，他十分高興。這時，發(fā)到我的了我的心不由自主地提了起來，嘴里念叨：“老天保佑，我一定要考好！發(fā)試卷的人快走到我面前了，我急忙用手擋視線，生怕得到什么不好的消息。試卷發(fā)到我跟前了，我一點一點地挪開手，一眼就看到了一個數(shù)字：“4！”不會是84吧！那我不慘了，我的眼前似乎看見了媽媽憤怒的臉。時間已經(jīng)不允許我胡思亂想了，我迅速地挪開手，可又本能的把眼睛閉上。雙手合十，連喊幾聲保佑，在慢慢地把眼睛睜開�！昂秒U，94分！”我拍著胸口喃喃道，心中的大石頭總算落了。這次考得還不錯呢我的'恐懼馬上又轉(zhuǎn)為興奮，心中打起了小算盤。嘿！我這回又得了第一名。爸爸媽媽聽了準(zhǔn)會高興。媽媽平�？偰敲磭�(yán)肅，臉拉得長長的，很少有笑容，這次準(zhǔn)會笑得合不攏嘴。爸爸嘛，就更不用說了，平時就和我說說笑笑的，這回肯定會獎賞我，想著想著，我的臉上不禁露出了笑容。再看看別的同學(xué)，他們也是幾家歡喜幾家愁。你看，同桌只考了76分，她生氣的嘴巴都能掛一個油瓶了。當(dāng)同學(xué)們祝賀她時，她也只是苦笑了一下，讓人百思不得其解。過一會，她的眼睛紅了，大滴大滴的淚滴下來，滴在那鮮紅的90分上；有的看著那不爭氣的卷子恨不得把它撕了才解氣；有的高興得逢人就問：“你考多少分？你猜我考多少分？”；有的還不服氣，死死的盯著卷子，希望能找出老師批錯的地方，挽回一點分?jǐn)?shù)和面子。
是啊，考得好誰都高興，考不好誰都傷心��！期中試卷，你讓我們歡喜讓我們憂！
發(fā)試卷了作文5
“嘀嗒，嘀嗒……”時間在飛快流逝，只聽科學(xué)老師章老師說道：“還有誰沒寫好試卷？”我心虛地舉起了一只手，另一只手還在奮筆疾書的寫著桌上還剩下好多題目的試卷。過了五分鐘后老師吐出了一個字——停，我只好匆匆忙忙將最后一小題完成。
章老師說道：“現(xiàn)在我們把選擇題的答案校對一下�！毙ν旰�，我發(fā)現(xiàn)我印象中我寫的答案和老師的正確答案完全不一致。我不確定地問了問我的同桌錯了幾個，同桌的回答讓我的不確定變成了肯定。完了完了，選擇題錯了那么多道，這下肯定會考得很差很差！老師肯定會報成績，我會很沒面子的，還要跟爸媽交代，這可怎么辦呀？
放學(xué)走出校門，我苦著臉一句話也沒有說。爸爸仿佛發(fā)現(xiàn)了我有什么不開心的'事，問道：“怎么了？”“今天科學(xué)考試了，我……考得很有可能會……特別差特別差……”我邊說邊感覺到眼睛開始發(fā)熱。沒想到爸爸卻和顏悅色、不緊不慢地說道：“沒事的，不過誰叫你不聽我話？讓你在寒假多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)多寫寫多用用用心，你又把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)我能怎么辦呢？有個四字詞語叫作“笨鳥先飛”，你比別人差，那你就必須要比別的人提前一步學(xué)，花更多的精力去學(xué)�！甭犕臧职值脑挘伊⒖烫鹗钟眯渥幽ǜ闪搜蹨I。爸爸說得對，我科學(xué)學(xué)得差那就得比別人更加努力才行。
回家后，我翻看了一直以來學(xué)過的科學(xué)資料，發(fā)現(xiàn)了自己一直以來學(xué)得有多么不認(rèn)真。既然這樣，就得多復(fù)習(xí)幾遍常記常背，只有努力一些才會有多一點的回報。再加上我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了，要把差的分都拉上來！我不再愁眉苦臉，而是認(rèn)真的訂正自己的錯誤，提醒讓自己下次不要再犯同樣的錯誤。
俗話說得好“早起的鳥兒有蟲吃�！敝挥心悴粩嗷ㄙM比別人更多的精力和更多的努力你才能得到你想要得到的回報。如果你只是想得到這些然而卻沒有做出行動，那就等于在做白日夢，那些也就只能變成自己的想象，永遠(yuǎn)也不會變成現(xiàn)實。
發(fā)試卷了作文6
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴的打響，英語老師抱著一摞試卷，邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室，面無表情地看著我們。一看這陣勢就知道——我們又考砸了！就在這一剎那，說話的閉嘴了，打鬧的停止了，在外面“游魂”的也回位了，教室里頓時鴉雀無聲，安靜的連時鐘“滴答“的擺動聲都聽得見。
“安施宇70，葉佳明60，楊云濤75，李玲穗……”這時，老師那“悅耳動聽”的聲音停了下來，“59！”“哇！”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的，發(fā)出陣陣驚呼�！瓣愑佬�36�！崩蠋熇^續(xù)溫怒地報分?jǐn)?shù)，“嘖嘖！”下面?zhèn)鱽黻囮囎h論聲�！班u昊陽27！”這次，老師徹底發(fā)怒了�！巴廴�！”而同學(xué)們的叫聲，也是一浪高過一浪。如同海嘯一樣，高低起伏。而我自己考得也不甚理想，沒工夫跟他們瞎起哄，就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘。“不要吵！”這時，講臺上發(fā)出老師歇斯底里的`“河?xùn)|獅吼”。“看看你們！還像不像話了！第一次考試考那么差，我可以原諒你們，第二次還考這么差，這是為什么？難道你們不知道嗎？看看，都給我瞪大眼睛看著，這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)！”老師指指點點地數(shù)落我們，激動得喘不過氣來。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，羞愧地恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去，可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子，好像在竊喜自己及格了！真是無可救藥！
其實，全班同學(xué)的心里亮的跟明鏡似的，都知道每次考的很差是因為什么，那就是——課堂紀(jì)律。
我們班的英語課，那可謂是“雞飛狗跳菜市場”啊，英語老師讓我們讀書，讀著讀著，就會突然冒出來一句陰陽怪氣的臟話；有時英語老師訓(xùn)斥我們不聽話，鄧力和安施宇甚至還會頂嘴，每次英語老師的肺都要氣炸了，我們還安靜不下來。苦口婆心地勸，不聽；歇斯底里地吼，不聞；威脅說要扣分，不問。總之，我們班的人就是軟硬不吃，油鹽不進(jìn)。沒辦法，老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜，可作用卻輕若鴻毛。就這樣，我們班的成績慢慢地被拉了下來。
同學(xué)們，我不求你們做的有多好，但請你們不要影響到那些真心愛學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎？拜托了！
發(fā)試卷了作文7
“丁零零”上課鈴響了，姚老師大步流星地走進(jìn)教室，生氣地把試卷往講臺上使勁一拍，大聲地說：“你們這次考的太差了，還好意思講小話？”原本嘰嘰喳喳地教室一下子變得鴉雀無聲。聽姚老師這么一說，我心里是七上八下的'，如果考得不好，就會被媽媽吵。
姚老師開始報分?jǐn)?shù)了，我的心咚咚直跳，我很害怕考得不好“九十九、九十八、九十七……”姚老師報著分?jǐn)?shù)，我想這么久了怎么還沒有報到我的名字呢？“袁夢涵，九十三點五�！苯K于報道我的名字了，可是我考得太差了，我低著頭，紅著臉慢吞吞地走上講臺，很傷心的把試卷拿走，我瞅了一眼試卷，我錯的太可惜了。
大家都拿到了自己的試卷，都很難過地坐在座位上看著自己的試卷，姚老師開始講試卷了，我聽的很認(rèn)真，我一邊聽一邊做筆記。
放學(xué)了我告訴奶奶我考了九十三點五，奶奶對我說：“考得還不錯，下次在努力�！蔽以谛睦锇迪聸Q心，以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還想跟姚老師說：“對不起，是我們不乖，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您生氣了，以后我們會更加努力。”
發(fā)試卷了作文8
上課時，老師板著臉，抱著一大堆試卷來到教室。看著老師如此表情，我心想：完了，我們肯定考得不理想。
同學(xué)們一個個被老師叫上講臺領(lǐng)取試卷，大都挨了批，一個個悻悻地走下講臺。我心里忐忑不安，生怕自己考砸了�！班嚦借础碑�(dāng)老師報我的名字時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，走到老師身邊，接過卷子就轉(zhuǎn)回座位，不敢看試卷，一點信心也沒有。
輪到范同學(xué)時，老師皺起了眉頭，對他說道：“你下次要努力，這個卷子你其實可以考得比較好的�！狈锻瑢W(xué)接過卷子，低著頭走回了座位。連他都考不好，我不就更懸了。我的思想在進(jìn)行著斗爭。突然，老師叫我回答一個問題，我愣愣地站了起來，半天沒回答出來。我手心冒汗，雙手不知該往哪里放，根本不知該如何回答老師的問題。老師似乎看出了我的心思，和氣地安慰我：“這次沒考好沒有關(guān)系，回去一定要多加復(fù)習(xí)，多努力�！甭犃死蠋煹脑挘揖局男牟欧潘上聛�。
不一會兒，我壯了壯膽，才緩緩地揭開試卷看自己的成績——85分，不是一個很令我滿意的.成績。
這件事永遠(yuǎn)藏在了我的心里，今后我要更加努力的學(xué)習(xí)。
發(fā)試卷了作文9
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們迅速地坐到自己的位置上，雙手整齊地放在了桌子上，顯然，他們心情都非常緊張。
“咚咚咚”，伴隨著一陣急促的腳步聲，一個中年男子走了進(jìn)來。他左手拿著一個水杯，右手拿著一沓厚厚的試卷，重重地摔在了講桌上。只見他眉頭一皺，拿起了其中一張試卷，長嘆了一口氣，看起來心情非常不好，這個人就是我們的班主任王老師。
王老師拿起了那張試卷狠狠地問：“這張是誰的？”只見班里最后排的一個瘦小的男孩兒站了起來：“這是我的`�！毙∶鲬�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答�！盎鼗啬愣际堑箶�(shù)第一，你就不能好好考嗎？”
接著，王老師又拿出了一張整潔的試卷，自言自語：“嗯，很不錯，小城又是我們班第一，值得表揚(yáng)�！鳖D時，班里響起了雷鳴般的掌聲。
王老師敲了敲桌子，示意大家安靜，又讓小誠上臺領(lǐng)獎，并且還贊美了幾句，只見小明依然躲在角落里……低著頭。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，小明又恢復(fù)了生龍活虎的勁兒，果然，他是從來不把學(xué)習(xí)成績放在心上的。真希望他能好好學(xué)習(xí)，爭取下次能考出一個好成績。
發(fā)試卷了作文10
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我和同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)了教室。只見老師抱著一沓厚厚的試卷走進(jìn)了教室，一看見老師手中的試卷，原本熱鬧非凡的教室立馬變得鴉雀無聲。
老師開始發(fā)試卷了，我的心里好像揣著一只被被追趕的小鹿，一下、兩下、三下。我的心越跳越快。天花板上的風(fēng)扇吹著涼颼颼的風(fēng)，白白的墻上好像寫著兩種命運：獎勵、懲罰，時間在那一瞬間停止了。唉，考試前不好好復(fù)習(xí)，考試的時候心不在焉，現(xiàn)在吃到苦頭了吧。
“游若蘭96分，張小明94分，陳雨欣。雨欣，你這是怎么考的？”老師板著臉看著我嚴(yán)肅地說道。完了，完了，爸爸對我的信心完了；完了，完了，我的努力完了；完了，完了，家人對我的支持完了；老師對我的印象都全完了。自責(zé)、傷心、無助和后悔都匯成了一連串的問號：你為什么不好好復(fù)習(xí)？你為什么不用一顆專注的心去對待？你為什么不在心不在焉的`去考試？為什么為什么？我的臉頓時紅得像熟透的蘋果，低著頭，不敢看老師和同學(xué)。
突然，王老師咳嗽一聲，說：“陳雨欣100分。”什么？100分！老師，您。您太。壞了！我接過試卷仔細(xì)看了看，真的是100分。我的心又快樂又自豪。
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