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發(fā)試卷了作文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)試卷了作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)試卷了作文1
“叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們懷著緊張的心情，等待老師的來(lái)臨。
老師抱著一卷試卷，笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室�！斑@次考試是目前考得最好的，一共有三個(gè)100分，九十多分的也占了一大半�！卑嗌系耐瑢W(xué)都不再緊張了，心想，自己一定考了很高的分?jǐn)?shù)。“江曉玉，100分。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)試卷�！苯瓡杂衽d奮地領(lǐng)了試卷�？吹剿吲d的表情，我開(kāi)始擔(dān)心自己的'分?jǐn)?shù)比她低�！瓣惲樟铡碑�(dāng)念到我的名字時(shí)，我緊張極了，生怕自己只考了80幾分。“100分，請(qǐng)來(lái)領(lǐng)試卷�！甭�(tīng)到自己是100分時(shí)，我欣喜若狂，蹦蹦跳跳地上臺(tái)領(lǐng)了試卷�！班嵭ぴ�，100分……”
這一天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲铱剂?00分！
發(fā)試卷了作文2
今天上午，剛發(fā)過(guò)期中考試卷，要知道我接過(guò)考試卷，當(dāng)時(shí)心里是多么的緊張和擔(dān)心；緊張是因?yàn)椴恢强?0多還是80多，擔(dān)心嘛，是因?yàn)楹ε驴疾缓茫?tīng)媽媽的口水雨；當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，驚呆了！
94.5！一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù)；也許，你會(huì)覺(jué)得很低，但是對(duì)我可是難得一見(jiàn)的分?jǐn)?shù)，我忍不住大叫一聲；接著，對(duì)試卷又親又吻，然后又拿著試卷去問(wèn)別人多少分，當(dāng)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)高時(shí)心里總是一陣得意，可是這種得意并沒(méi)有堅(jiān)持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書(shū)包，背上回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)試卷不見(jiàn)了，我急的焦頭爛額，好像熱鍋上螞蟻——一團(tuán)亂。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瞧你，東西不放好，總是忘這忘那，要是試卷弄丟了，老師怎么登記分?jǐn)?shù)，下午給我找來(lái)，要是弄丟了看你怎么辦！”我聽(tīng)了，只好答應(yīng)。
下午，我著急地跑進(jìn)教室，剛坐下來(lái)我的'同桌項(xiàng)晨陽(yáng)就到了。我趕忙上去問(wèn)，同桌讓我翻他書(shū)包時(shí)，我抓過(guò)書(shū)包一頭鉆進(jìn)去，拼命翻找；咦，同桌的書(shū)包里怎么有兩份試卷，我拿過(guò)一份試卷一看，呀！這不是我的試卷嗎？怎么在同桌這，哦，我想起來(lái)了，原來(lái)是我上英語(yǔ)課時(shí)拿出來(lái)了，被同桌一不小心帶回家了。我高興地說(shuō)：“我的寶貝，我一定讓你再也不離開(kāi)我，永遠(yuǎn)也不離開(kāi)�！�
這次考試真是讓我歡喜讓我憂(yōu)呀！
發(fā)試卷了作文3
語(yǔ)文第三單元試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，呀！得了滿(mǎn)分。我高興的一蹦三尺高，看著，看著，我的眼睛變得模糊起來(lái)，是因?yàn)楦吲d而哭嗎？不，是因?yàn)閼M愧而哭。慢慢地，眼前浮現(xiàn)出考試作弊的情景。
當(dāng)時(shí)，我沒(méi)看懂第十題。我想啊，想啊，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想來(lái)。我正在無(wú)精打彩地東想西想。突然，想到這題是書(shū)上的。我為什么不拿語(yǔ)文書(shū)來(lái)看一下呢。說(shuō)做就做，我提心吊膽地把左手伸進(jìn)書(shū)包里，去翻語(yǔ)文書(shū)，右手裝著寫(xiě)試卷。當(dāng)我摸到語(yǔ)文書(shū)發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地向我走來(lái)，我連忙把手縮了回來(lái)。我咬著筆桿，裝著想問(wèn)題的樣子，其實(shí)呀，我是在想怎樣去翻語(yǔ)文書(shū)。正好老師發(fā)現(xiàn)試卷上有一個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)印清楚，她忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，把這個(gè)詞寫(xiě)在黑板上，給大家看。呀，真是天盼良機(jī)！我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，又去翻語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)我的.手還沒(méi)有摸到語(yǔ)文書(shū)，老師已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)朝我這邊看。我急忙又把手縮了回來(lái)。這時(shí)候，教室里很靜，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心臟在“嗵嗵”地跳。我垂頭喪氣地想道：看來(lái)，摸語(yǔ)文書(shū)這招不靈了。何不用我這雙銳利的眼睛去看同桌的？我用雙跟瞄了一下同桌，他正在聚精會(huì)神地寫(xiě)第十一題呢。我又想：等他檢查的時(shí)候，偷看一眼不就得了。于是，我就坐在座位上耐心地等著。他一會(huì)兒就寫(xiě)完了。我趁他檢查的機(jī)會(huì)，用雙眼看了一下，果然看到了第十題的答案。我趕忙把偷看到的答案三筆兩筆地填了上去。正在這時(shí)候，下課鈴響了，我興高彩烈地將試卷交了上去。
想到這里，我以最快的速度拿起試卷向老師辦公室跑去。我要將考試作弊的經(jīng)過(guò)，一五一十地告訴老師，要求老師把這不誠(chéng)實(shí)的100分改掉，力爭(zhēng)作一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
發(fā)試卷了作文4
“我的，這張我的！”“我考多少分��？”一陣陣詢(xún)問(wèn)、爭(zhēng)論聲迎面而來(lái)。你也許會(huì)問(wèn)：“這是怎么了？”原來(lái)是期中試卷發(fā)下來(lái)了。
“嘩啦啦”，一張張考卷發(fā)下來(lái)了。。同桌很快就接到了考卷，他漫不經(jīng)心地瞟了一眼，似乎不抱太大的希望。忽然，他的臉色變了，那冰冷的臉上，露出狂喜，他的手心也激動(dòng)地冒出了汗，雙手不斷地搓著。他又仔細(xì)看了分?jǐn)?shù)，似乎不相信是他的分?jǐn)?shù)。93！這個(gè)，激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù)，使他高興地從臉紅到脖子根，，太陽(yáng)穴的青筋也漲得像豆角一樣。他連連搖晃著腦袋，差點(diǎn)把眼鏡晃落。接著，他雙手合十，高喊好幾聲：“謝天謝地，謝天謝地！”可以看出來(lái)，他十分高興。這時(shí)，發(fā)到我的了我的心不由自主地提了起來(lái)，嘴里念叨：“老天保佑，我一定要考好！發(fā)試卷的人快走到我面前了，我急忙用手擋視線(xiàn)，生怕得到什么不好的消息。試卷發(fā)到我跟前了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪開(kāi)手，一眼就看到了一個(gè)數(shù)字：“4！”不會(huì)是84吧！那我不慘了，我的眼前似乎看見(jiàn)了媽媽?xiě)嵟哪�。時(shí)間已經(jīng)不允許我胡思亂想了，我迅速地挪開(kāi)手，可又本能的把眼睛閉上。雙手合十，連喊幾聲保佑，在慢慢地把眼睛睜開(kāi)�！昂秒U(xiǎn)，94分！”我拍著胸口喃喃道，心中的大石頭總算落了。這次考得還不錯(cuò)呢我的'恐懼馬上又轉(zhuǎn)為興奮，心中打起了小算盤(pán)。嘿！我這回又得了第一名。爸爸媽媽聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)高興。媽媽平常總那么嚴(yán)肅，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，很少有笑容，這次準(zhǔn)會(huì)笑得合不攏嘴。爸爸嘛，就更不用說(shuō)了，平時(shí)就和我說(shuō)說(shuō)笑笑的，這回肯定會(huì)獎(jiǎng)賞我，想著想著，我的臉上不禁露出了笑容。再看看別的同學(xué)，他們也是幾家歡喜幾家愁。你看，同桌只考了76分，她生氣的嘴巴都能掛一個(gè)油瓶了。當(dāng)同學(xué)們祝賀她時(shí)，她也只是苦笑了一下，讓人百思不得其解。過(guò)一會(huì)，她的眼睛紅了，大滴大滴的淚滴下來(lái)，滴在那鮮紅的90分上；有的看著那不爭(zhēng)氣的卷子恨不得把它撕了才解氣；有的高興得逢人就問(wèn)：“你考多少分？你猜我考多少分？”；有的還不服氣，死死的盯著卷子，希望能找出老師批錯(cuò)的地方，挽回一點(diǎn)分?jǐn)?shù)和面子。
是啊，考得好誰(shuí)都高興，考不好誰(shuí)都傷心啊！期中試卷，你讓我們歡喜讓我們憂(yōu)！
發(fā)試卷了作文5
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)間在飛快流逝，只聽(tīng)科學(xué)老師章老師說(shuō)道：“還有誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)好試卷？”我心虛地舉起了一只手，另一只手還在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著桌上還剩下好多題目的試卷。過(guò)了五分鐘后老師吐出了一個(gè)字——停，我只好匆匆忙忙將最后一小題完成。
章老師說(shuō)道：“現(xiàn)在我們把選擇題的答案校對(duì)一下�！毙�(duì)完后，我發(fā)現(xiàn)我印象中我寫(xiě)的答案和老師的正確答案完全不一致。我不確定地問(wèn)了問(wèn)我的同桌錯(cuò)了幾個(gè)，同桌的回答讓我的不確定變成了肯定。完了完了，選擇題錯(cuò)了那么多道，這下肯定會(huì)考得很差很差！老師肯定會(huì)報(bào)成績(jī)，我會(huì)很沒(méi)面子的，還要跟爸媽交代，這可怎么辦呀？
放學(xué)走出校門(mén)，我苦著臉一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。爸爸仿佛發(fā)現(xiàn)了我有什么不開(kāi)心的'事，問(wèn)道：“怎么了？”“今天科學(xué)考試了，我……考得很有可能會(huì)……特別差特別差……”我邊說(shuō)邊感覺(jué)到眼睛開(kāi)始發(fā)熱。沒(méi)想到爸爸卻和顏悅色、不緊不慢地說(shuō)道：“沒(méi)事的，不過(guò)誰(shuí)叫你不聽(tīng)我話(huà)？讓你在寒假多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)多寫(xiě)寫(xiě)多用用用心，你又把我的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)我能怎么辦呢？有個(gè)四字詞語(yǔ)叫作“笨鳥(niǎo)先飛”，你比別人差，那你就必須要比別的人提前一步學(xué)，花更多的精力去學(xué)。”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我立刻抬起手用袖子抹干了眼淚。爸爸說(shuō)得對(duì)，我科學(xué)學(xué)得差那就得比別人更加努力才行。
回家后，我翻看了一直以來(lái)學(xué)過(guò)的科學(xué)資料，發(fā)現(xiàn)了自己一直以來(lái)學(xué)得有多么不認(rèn)真。既然這樣，就得多復(fù)習(xí)幾遍常記常背，只有努力一些才會(huì)有多一點(diǎn)的回報(bào)。再加上我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了，要把差的分都拉上來(lái)！我不再愁眉苦臉，而是認(rèn)真的訂正自己的錯(cuò)誤，提醒讓自己下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
俗話(huà)說(shuō)得好“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”只有你不斷花費(fèi)比別人更多的精力和更多的努力你才能得到你想要得到的回報(bào)。如果你只是想得到這些然而卻沒(méi)有做出行動(dòng)，那就等于在做白日夢(mèng)，那些也就只能變成自己的想象，永遠(yuǎn)也不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
發(fā)試卷了作文6
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴的打響，英語(yǔ)老師抱著一摞試卷，邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室，面無(wú)表情地看著我們。一看這陣勢(shì)就知道——我們又考砸了！就在這一剎那，說(shuō)話(huà)的閉嘴了，打鬧的停止了，在外面“游魂”的也回位了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜的連時(shí)鐘“滴答“的擺動(dòng)聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
“安施宇70，葉佳明60，楊云濤75，李玲穗……”這時(shí)，老師那“悅耳動(dòng)聽(tīng)”的聲音停了下來(lái)，“59！”“哇！”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的，發(fā)出陣陣驚呼。“陳永旭36�！崩蠋熇^續(xù)溫怒地報(bào)分?jǐn)?shù)，“嘖嘖！”下面?zhèn)鱽?lái)陣陣議論聲。“鄒昊陽(yáng)27！”這次，老師徹底發(fā)怒了�！巴廴�！”而同學(xué)們的叫聲，也是一浪高過(guò)一浪。如同海嘯一樣，高低起伏。而我自己考得也不甚理想，沒(méi)工夫跟他們瞎起哄，就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘�！安灰�！”這時(shí)，講臺(tái)上發(fā)出老師歇斯底里的`“河?xùn)|獅吼”。“看看你們！還像不像話(huà)了！第一次考試考那么差，我可以原諒你們，第二次還考這么差，這是為什么？難道你們不知道嗎？看看，都給我瞪大眼睛看著，這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)！”老師指指點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)落我們，激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，羞愧地恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子，好像在竊喜自己及格了！真是無(wú)可救藥！
其實(shí)，全班同學(xué)的心里亮的跟明鏡似的，都知道每次考的很差是因?yàn)槭裁�，那就是——課堂紀(jì)律。
我們班的英語(yǔ)課，那可謂是“雞飛狗跳菜市場(chǎng)”啊，英語(yǔ)老師讓我們讀書(shū)，讀著讀著，就會(huì)突然冒出來(lái)一句陰陽(yáng)怪氣的臟話(huà)；有時(shí)英語(yǔ)老師訓(xùn)斥我們不聽(tīng)話(huà)，鄧力和安施宇甚至還會(huì)頂嘴，每次英語(yǔ)老師的肺都要?dú)庹耍覀冞�安靜不下來(lái)�？嗫谄判牡貏�，不聽(tīng)；歇斯底里地吼，不聞；威脅說(shuō)要扣分，不問(wèn)。總之，我們班的人就是軟硬不吃，油鹽不進(jìn)。沒(méi)辦法，老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜，可作用卻輕若鴻毛。就這樣，我們班的成績(jī)慢慢地被拉了下來(lái)。
同學(xué)們，我不求你們做的有多好，但請(qǐng)你們不要影響到那些真心愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎？拜托了！
發(fā)試卷了作文7
“丁零零”上課鈴響了，姚老師大步流星地走進(jìn)教室，生氣地把試卷往講臺(tái)上使勁一拍，大聲地說(shuō)：“你們這次考的太差了，還好意思講小話(huà)？”原本嘰嘰喳喳地教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。聽(tīng)姚老師這么一說(shuō)，我心里是七上八下的'，如果考得不好，就會(huì)被媽媽吵。
姚老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心咚咚直跳，我很害怕考得不好“九十九、九十八、九十七……”姚老師報(bào)著分?jǐn)?shù)，我想這么久了怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字呢？“袁夢(mèng)涵，九十三點(diǎn)五�！苯K于報(bào)道我的名字了，可是我考得太差了，我低著頭，紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái)，很傷心的把試卷拿走，我瞅了一眼試卷，我錯(cuò)的太可惜了。
大家都拿到了自己的試卷，都很難過(guò)地坐在座位上看著自己的試卷，姚老師開(kāi)始講試卷了，我聽(tīng)的很認(rèn)真，我一邊聽(tīng)一邊做筆記。
放學(xué)了我告訴奶奶我考了九十三點(diǎn)五，奶奶對(duì)我說(shuō)：“考得還不錯(cuò)，下次在努力�！蔽以谛睦锇迪聸Q心，以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還想跟姚老師說(shuō)：“對(duì)不起，是我們不乖，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓您生氣了，以后我們會(huì)更加努力�！�
發(fā)試卷了作文8
上課時(shí)，老師板著臉，抱著一大堆試卷來(lái)到教室�？粗蠋熑绱吮砬�，我心想：完了，我們肯定考得不理想。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被老師叫上講臺(tái)領(lǐng)取試卷，大都挨了批，一個(gè)個(gè)悻悻地走下講臺(tái)。我心里忐忑不安，生怕自己考砸了�！班嚦借础碑�(dāng)老師報(bào)我的名字時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)，走到老師身邊，接過(guò)卷子就轉(zhuǎn)回座位，不敢看試卷，一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
輪到范同學(xué)時(shí)，老師皺起了眉頭，對(duì)他說(shuō)道：“你下次要努力，這個(gè)卷子你其實(shí)可以考得比較好的�！狈锻瑢W(xué)接過(guò)卷子，低著頭走回了座位。連他都考不好，我不就更懸了。我的思想在進(jìn)行著斗爭(zhēng)。突然，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題，我愣愣地站了起來(lái)，半天沒(méi)回答出來(lái)。我手心冒汗，雙手不知該往哪里放，根本不知該如何回答老師的問(wèn)題。老師似乎看出了我的心思，和氣地安慰我：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，回去一定要多加復(fù)習(xí)，多努力�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我揪著的心才放松下來(lái)。
不一會(huì)兒，我壯了壯膽，才緩緩地揭開(kāi)試卷看自己的成績(jī)——85分，不是一個(gè)很令我滿(mǎn)意的.成績(jī)。
這件事永遠(yuǎn)藏在了我的心里，今后我要更加努力的學(xué)習(xí)。
發(fā)試卷了作文9
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們迅速地坐到自己的位置上，雙手整齊地放在了桌子上，顯然，他們心情都非常緊張。
“咚咚咚”，伴隨著一陣急促的腳步聲，一個(gè)中年男子走了進(jìn)來(lái)。他左手拿著一個(gè)水杯，右手拿著一沓厚厚的試卷，重重地摔在了講桌上。只見(jiàn)他眉頭一皺，拿起了其中一張?jiān)嚲�，長(zhǎng)嘆了一口氣，看起來(lái)心情非常不好，這個(gè)人就是我們的班主任王老師。
王老師拿起了那張?jiān)嚲砗莺莸貑?wèn)：“這張是誰(shuí)的？”只見(jiàn)班里最后排的一個(gè)瘦小的男孩兒站了起來(lái)：“這是我的`�！毙∶鲬�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答。“回回你都是倒數(shù)第一，你就不能好好考嗎？”
接著，王老師又拿出了一張整潔的試卷，自言自語(yǔ)：“嗯，很不錯(cuò)，小城又是我們班第一，值得表?yè)P(yáng)�！鳖D時(shí)，班里響起了雷鳴般的掌聲。
王老師敲了敲桌子，示意大家安靜，又讓小誠(chéng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并且還贊美了幾句，只見(jiàn)小明依然躲在角落里……低著頭。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，小明又恢復(fù)了生龍活虎的勁兒，果然，他是從來(lái)不把學(xué)習(xí)成績(jī)放在心上的。真希望他能好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次能考出一個(gè)好成績(jī)。
發(fā)試卷了作文10
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我和同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)了教室。只見(jiàn)老師抱著一沓厚厚的試卷走進(jìn)了教室，一看見(jiàn)老師手中的試卷，原本熱鬧非凡的教室立馬變得鴉雀無(wú)聲。
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心里好像揣著一只被被追趕的小鹿，一下、兩下、三下。我的心越跳越快。天花板上的風(fēng)扇吹著涼颼颼的風(fēng)，白白的墻上好像寫(xiě)著兩種命運(yùn)：獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰，時(shí)間在那一瞬間停止了。唉，考試前不好好復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候心不在焉，現(xiàn)在吃到苦頭了吧。
“游若蘭96分，張小明94分，陳雨欣。雨欣，你這是怎么考的？”老師板著臉看著我嚴(yán)肅地說(shuō)道。完了，完了，爸爸對(duì)我的信心完了；完了，完了，我的努力完了；完了，完了，家人對(duì)我的支持完了；老師對(duì)我的印象都全完了。自責(zé)、傷心、無(wú)助和后悔都匯成了一連串的問(wèn)號(hào)：你為什么不好好復(fù)習(xí)？你為什么不用一顆專(zhuān)注的心去對(duì)待？你為什么不在心不在焉的`去考試？為什么為什么？我的臉頓時(shí)紅得像熟透的蘋(píng)果，低著頭，不敢看老師和同學(xué)。
突然，王老師咳嗽一聲，說(shuō)：“陳雨欣100分�！笔裁矗�100分！老師，您。您太。壞了！我接過(guò)試卷仔細(xì)看了看，真的是100分。我的心又快樂(lè)又自豪。
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