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一件有意義的事作文15篇（集合）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一件有意義的事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件有意義的事作文1
每一個(gè)人生命的樂(lè)章都是由一段段小插曲所組成的，每一篇小插曲往往播放著不同色彩，這些色彩代表著不同的事，這當(dāng)中一定會(huì)有印象最深的，有意義的等等。我也不例外，我最有意義的事是植樹(shù)節(jié)發(fā)生的那件事。
3月12日那天，學(xué)校組織植樹(shù)。
大家一同來(lái)到山腳下，老師一聲令下，同學(xué)們就分頭干起來(lái)。倆人一組，我和小明選了個(gè)地方，拿起鐵鍬用力地挖樹(shù)坑。我雙手握住鐵鍬，起初往地上一挖就是一大塊兒，土又松有軟特別好挖，土松松的，軟軟的，像是篩過(guò)的細(xì)沙，漸漸的隨著樹(shù)坑深度的增加泥土變得堅(jiān)硬起來(lái)，而且?jiàn)A帶著許多石頭，磚塊，好像成心和我作對(duì)似的，看到別的組干的多很起勁兒，我靈機(jī)一動(dòng)戴上手套蹲下身子一下下把石頭和磚瓦從泥土里摳出來(lái)再開(kāi)始第二次“挖掘”。
不一會(huì)兒，我累得汗流夾背，脖領(lǐng)子也濕透了，額頭上的汗珠子像斷了線的珠子往下滴。
終于，我們組的樹(shù)坑挖好了，小明把滿滿一桶水拎到樹(shù)坑邊，小心翼翼地把樹(shù)苗放入里面，扶的穩(wěn)穩(wěn)的，我拿起鐵鍬彎下身子，把樹(shù)坑邊上的土一鍬一鍬地往下面填，很快把樹(shù)坑封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后用腳把土踩結(jié)實(shí)，然后我們把一桶水倒進(jìn)去，這樣一棵樹(shù)就種好了，太好了，我們開(kāi)始盼望著它在以后的日子里茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后擋風(fēng)沙，長(zhǎng)大后美化環(huán)境，為人民做貢獻(xiàn)。
我覺(jué)得這是最有意義的`一件事，既能鍛煉了我們的動(dòng)手能力，又保護(hù)了周圍的環(huán)境，也是兩全其美的事，我愿多做這樣的事。
一件有意義的事作文2
我認(rèn)識(shí)一位不幸的同學(xué)，她雙耳都聽(tīng)不到，而人工耳蝸又很貴，所以媽媽就以自己做義工的身份，在學(xué)校組織了一場(chǎng)義賣活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，我把我很喜歡的玩具擺在布上，我開(kāi)始大聲吆喝：“賣玩具啦！賣玩具啦！又漂亮又好玩又便宜的玩具啦！”有很多人來(lái)買我的.玩具，我的生意很紅火。我把錢都仔細(xì)地放在了我的小熊儲(chǔ)錢罐里。
忽然我聽(tīng)到媽媽在叫我，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是發(fā)棒棒糖啊！媽媽說(shuō)：“你們四個(gè)誰(shuí)表現(xiàn)好，我就給誰(shuí)棒棒糖吃。”我們四個(gè)饞地都流口水了，媽媽說(shuō)：“快去把糖分給大家吧！”我們飛快地把棒棒糖都發(fā)完了，媽媽說(shuō)：“你們都是好孩子，沒(méi)有偷吃棒棒糖，現(xiàn)在你們都可以吃一根棒棒糖了！”我們都很開(kāi)心，終于可以吃到糖了，我拿著糖開(kāi)心地吃了起來(lái)。
義賣結(jié)束了，好多人都走了，但是我和媽媽沒(méi)走，我們留下來(lái)打掃衛(wèi)生。就在這時(shí)我想起了要捐錢，我飛快地回到自己的位子，拿起小熊儲(chǔ)錢罐，就往愛(ài)心箱跑去，我把我所有的錢都捐助給了她。
這真是一件有意義的事，我以后還要幫助更多需要幫助的人。
一件有意義的事作文3
大年三十兒的晚上，萬(wàn)家燈火，萬(wàn)家歡樂(lè)。路上張燈結(jié)彩的，一盞盞霓虹燈更為把大街裝扮得喜氣洋洋。一家人團(tuán)聚在一塊兒收看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，一起吃年夜飯。最有趣的是放煙火。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，在全市14個(gè)地點(diǎn)，結(jié)實(shí)住宅區(qū)去也放起了焰火。小荷天天學(xué)習(xí)網(wǎng)，
有的如一串串珍珠；有的如一顆顆流星；有的如一朵朵菊花；有的如一條條瀑布……讓我眼花繚亂，目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的焰花，在地上在天空中飛舞、閃耀著、爆炸聲。著這聲音，這著色彩源源不斷，是使整個(gè)鹿城區(qū)充滿了歡樂(lè)，熱鬧的氣氛。小荷天天學(xué)習(xí)網(wǎng)，
瞧！“鉆天候”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴；“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打著轉(zhuǎn)：“金龍”呼嘯在游向天空；“閃光彈；亮得令人睜不眼睛……
看著這五顏六色的焰火，我的心頭一陣癢癢。于是，我和姐姐、舅舅買了各式各樣的焰火和鞭炮，準(zhǔn)備在我家樓下燃放。只聽(tīng)“哧——”的一聲舅舅用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵，等待著焰火綻放的那一剎那�！班病蹦前倩�(zhēng)艷的“魔術(shù)彈”從筒中沖向天空，有五層樓高。那顏色可謂是無(wú)彩繽紛呀！紅通通的，綠瑩瑩的，銀晃晃的金燦燦。交織在一起，如百花盛開(kāi)，這焰火沖向天空，飄灑下來(lái)，如同仙女散花，真是美極了！我高興得只得拍手叫好，每個(gè)人臉上都粘滿了笑容。
新的一年，有新的希望，在新的一年里我門(mén)要焰火燦爛開(kāi)放！
寒假的一天早上，我無(wú)意間翻開(kāi)『科學(xué)〗課本，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書(shū)合上時(shí)，突然，書(shū)中的`一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我，書(shū)本上說(shuō)黑色能吸收陽(yáng)光，而白色能反射陽(yáng)光。真的是這樣子的嗎？出于好奇，我決定把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做一做，看看結(jié)果是否和書(shū)上說(shuō)的一樣。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一塊白布和一塊黑布，再拿了兩個(gè)杯子，杯子里都裝滿了冷水。再接著，我把黑布和白布分別蒙在了兩個(gè)杯子上面，然后把它們放在太陽(yáng)光直射的地方，接受太陽(yáng)光的照射。
我半信半疑地等待了大約30分鐘之后，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發(fā)現(xiàn)，用黑布遮著的那杯水比用白布遮著的那杯水溫度高出了很多�！把�，我的實(shí)驗(yàn)成功了。結(jié)果真的就像書(shū)中所說(shuō)的，白色能反射陽(yáng)光，而黑色卻能吸收陽(yáng)光。”我興奮地說(shuō)。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我受到了一定的啟發(fā)：一些知識(shí)不能只靠書(shū)本上給出的答案，而是需要實(shí)踐的檢驗(yàn)；我們學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)必須勤于思考，敢于實(shí)踐，這樣才能將這些知識(shí)學(xué)得牢固。這么小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，卻讓我得到這么大的一個(gè)道理，難道這算不上是寒假里的一件有意義的事嗎
一件有意義的事作文4
能生存在塵世間的萬(wàn)物，他們是各有特長(zhǎng)的。蜜蜂在百花怒放的春天里采來(lái)各種花粉，釀出甜美的蜜糖，它們十分自豪地說(shuō)：“別以為我整天在采花釀蜜，會(huì)很辛苦，但我一點(diǎn)也不辛苦，因?yàn)槲以诋?dāng)中嘗盡各種各樣的快樂(lè)！”
人類有靈活的腦袋；有活躍的四肢；還有健壯的身體。能把生命完整地奉獻(xiàn)給人類；那是我們生存的意義。要立志人類，社會(huì)，祖國(guó)，乃至全世界做事，必須從基本步做起，從小事做起，日積月累，這些看起來(lái)微不足道的小事將會(huì)成為在你成長(zhǎng)的過(guò)程中扶持在你身邊的，讓你走向正直道德之遼闊大路的指南針。
在上個(gè)學(xué)期某天下午，我正在背著一個(gè)石頭般大而重的書(shū)包，精神抖擻地走回學(xué)校，剛走到人流擠逼的學(xué)校門(mén)口時(shí)，我那明亮機(jī)警的`一雙大眼睛看見(jiàn)一張100元的人民幣從一位老婆婆的口袋里掉了出來(lái)，我凝望著這張100元人民幣，不禁讓我猶豫起來(lái)，突然我眼前一亮，要發(fā)揚(yáng)拾金不味的精神，我趕忙把這100元撿起來(lái)，馬上趕上那位婆婆，心里甜滋滋的，臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容，老婆婆慌忙的摸了摸口袋，驚訝地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友太感謝你啦！”“別客氣”，我連連說(shuō)。
此后，拾金不味的類似否認(rèn)事情在我身邊擦過(guò)，多么快樂(lè)啊！什么煩惱都被驅(qū)趕的一干二凈了。
啊！這是舉手之勞，卻是那么有意義，它激發(fā)我遠(yuǎn)大理智。讓我決心長(zhǎng)大后要為社會(huì)作出奉獻(xiàn)；要為人類作出奉獻(xiàn)；要為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。把有限的生命奉獻(xiàn)給全世界！
一件有意義的事作文5
星期四是清明節(jié)，也是放假的第一天，我和爺爺騎著自行車去新蕾公園玩，主要是去滑滑板。
這個(gè)滑板是暫新的，媽媽昨天剛給我買的。它是非常漂亮的紅色，滑板的前部還有一只飛龍的'標(biāo)志，滑起來(lái)的時(shí)候，龍就像活了一樣在天空中翱翔。它的輪子還會(huì)發(fā)光，晚上光亮就更加明顯了，上面滑的人仿佛變成了哪吒，腳底下踩著風(fēng)火輪。
新蕾公園到了。爺爺把車子停放好，我就開(kāi)始滑了。我一開(kāi)始不會(huì)，必須讓爺爺扶著才能慢慢地滑，而且經(jīng)常從板子上掉下來(lái)。練了一會(huì)兒，我就可以自己上下滑板、自己滑了。
滑著滑著，我就碰到了一個(gè)大哥哥，他滑得棒極了，不僅速度快，而且還會(huì)滑出許多花樣呢。我做出了一個(gè)決定：一定也要練得像大哥哥一樣快，然后再慢慢地加一些花樣。我一直練，一個(gè)多小時(shí)又過(guò)去了，滑的速度終于比先前快了很多，我心里非常高興。爺爺說(shuō)：“天色也不早了，咱們回家吧！”我只好依依不舍地離開(kāi)了新蕾公園。
學(xué)習(xí)滑滑板不僅鍛煉了身體，還讓我明白了一個(gè)道理：不管干什么事，只要不怕苦，堅(jiān)持下去，總會(huì)獲得成功的。
一件有意義的事作文6
暑期，有令人快樂(lè)的事；有令人難過(guò)的事；有令人心酸的事；也有令人后悔的.事.....在暑假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來(lái)的媽媽笑容：“做水果拼盤(pán)”。
一天中午，我正在看電視，正好看見(jiàn)電視上在播放做“水果拼盤(pán)”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒(méi)力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個(gè)的水果拼盤(pán)給媽媽補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”.我拿來(lái)幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜,一個(gè)火龍果,一串葡萄和幾個(gè)小番茄.我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個(gè)小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個(gè)切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個(gè)圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成！一盤(pán)美味的“水果拼盤(pán)”誕生了！
當(dāng)媽媽看見(jiàn)我為她做的水果拼盤(pán)時(shí)開(kāi)心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜.這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜，又鍛煉了我們的實(shí)踐能力，以后一定要多多制作。
一件有意義的事作文7
瞧!我緊跟著姜老師與大“部隊(duì)”向前進(jìn)，走到了生態(tài)科技館前。
我準(zhǔn)備好紙和筆，本想記錄一下的，可剛走進(jìn)去就被面前的大山吸引住了：它那龐大的身軀上盤(pán)繞著樹(shù)藤，腳穿一只鱷魚(yú)拖鞋，屹立在小溪旁。當(dāng)姜老師打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，大山立即穿上了一件透明的衣裳。對(duì)著陽(yáng)光看，它的衣裳照得我眼睛都睜不開(kāi)了，更讓我驚訝的是：當(dāng)一縷清澈的`瀑布落進(jìn)那個(gè)大水車時(shí)，水車還會(huì)慢悠悠地轉(zhuǎn)哩!
走過(guò)了小橋，走進(jìn)了山洞，就來(lái)到了溶洞前，那有節(jié)奏的蛙鳴聲，使膽小如鼠的我緊張起來(lái)。姜老師領(lǐng)著我們走到了“地球”面前，聽(tīng)他的講解，我似乎跟著一個(gè)小精靈深入到地核去了，我本想一筆一畫(huà)地記錄些什么，但我的恐懼心理已使我的手軟的握不住筆了，使我的腳站不穩(wěn)了，更別提讓我記錄了!我剛走了兩步，左腳就不敢踏下去了，一塊塊分裂開(kāi)來(lái)的地板正起伏不定的，沒(méi)規(guī)律的，像波浪一樣上跳下躍。我閉著眼慌張地跑了過(guò)去。過(guò)了“危險(xiǎn)地帶”，我在櫥窗里看見(jiàn)了恐龍蛋和原始的一些動(dòng)物，還認(rèn)識(shí)了侏羅紀(jì)的恐龍，看到了許多各色各樣的海螺，海參。又見(jiàn)識(shí)到了許多少見(jiàn)的動(dòng)物與地球的地形，地貌，還見(jiàn)到了幾十只五彩繽紛的蝴蝶。
啊!生態(tài)科技館，你真是知識(shí)的星球，你像數(shù)不勝數(shù)的書(shū)籍，收藏著許多無(wú)人知曉的東西。這次我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，真是有意義的一次活動(dòng)!
一件有意義的事作文8
在寒冷的冬天里，滑雪是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)�？梢藻憻捝眢w，還可以給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。放寒假了，爸爸說(shuō)到九城宮去帶我滑雪，我特別興奮！
我們開(kāi)車來(lái)到九城宮，到了滑雪場(chǎng)�；﹫�(chǎng)里人很多。我們買上票，租了一套雪具和雪裝。我穿上白色的滑雪靴，踩上又細(xì)又長(zhǎng)的雪板，手拿像寶劍一樣的滑雪杖，向著滑雪場(chǎng)出發(fā)了。這身裝備可真夠重的，尤其是滑雪板，那么長(zhǎng)，我能滑了嗎？
進(jìn)入滑雪場(chǎng)后，爸爸陪著我在平地上嘗試著滑了滑，嗯！還不錯(cuò)！我差不多能掌握平衡了。于是，我就準(zhǔn)備到中坡滑下來(lái)。首先，我們來(lái)到山腳下大家排隊(duì)的地方，拉住一個(gè)旋轉(zhuǎn)繩索，把我們從山腳下送到山頂，站到山頂上往下看，哇！滑雪場(chǎng)好大呀！我有些膽怯，不敢滑，筆直的身體往下溜，滑雪的重心不穩(wěn)，溜著晃晃悠悠，在半山坡上，重重地滑了一個(gè)大跟頭，滿身是雪，和一個(gè)雪球差不多。爸爸連忙把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“要彎一彎身子，重心在下面才不會(huì)跌倒。”于是，我又一次上了山頂，按爸爸說(shuō)的去做了，嘿！還真沒(méi)跌倒，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氯チ耍?/p>
經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)！我終于可以自己獨(dú)立滑雪了，已經(jīng)掌握了平衡，克服了困難！
通過(guò)這次滑雪，我懂得了，做任何事情，都要刻苦認(rèn)真，不要放棄！“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要我們堅(jiān)持不懈的努力，沒(méi)有做不到的`事情！
這就是，我在寒假里發(fā)生的有意義的事！
一件有意義的事作文9
在這個(gè)寒假里，我做了一件有意義的事，那就是我讀了一本好書(shū)。這本書(shū)的名字叫《王子與貧兒》
它的作者是馬克·吐溫（1835—1910），美國(guó)著名作家、演說(shuō)家。19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。被譽(yù)為“文學(xué)史上的林肯”。其作品風(fēng)格幽默。深受全世界讀者的喜愛(ài)。海倫凱勒曾言：“我喜歡馬克·吐溫——誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢？即使上帝，亦會(huì)鐘愛(ài)他，賦予其智慧，并與其心靈里繪畫(huà)出一道愛(ài)與信仰的彩虹。”美國(guó)作家，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的主威廉·福克納稱馬克·吐溫為“第一位真正的美國(guó)作家�！�
他寫(xiě)的這本書(shū)《王子與貧兒》主要內(nèi)容是，王子愛(ài)德華和貧兒湯姆以為游戲互換了身份，王子變成了貧兒，而貧兒卻變成了王子。貧兒湯姆床這王子的衣服在宮里盡享榮華富貴，最后還當(dāng)上了英國(guó)國(guó)王。但真正的王子愛(ài)德華卻四處流浪，以為他們倆的長(zhǎng)相十分相似，貧兒湯姆的爸爸也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的`兒子不對(duì)勁兒。仍然讓王子像湯姆似的出去流浪。王子在外面不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌，嘲諷。幸好在好人亨頓的幫助下，愛(ài)德華王子經(jīng)歷重重劫難，終于回到了王宮。
愛(ài)德華成了一位仁慈的君王，和他的子民們一起過(guò)上了幸福的生活。
一件有意義的事作文10
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，必需做些有意義的事。學(xué)燒雞蛋面吧，那樣以后爸媽不在家，我也不會(huì)餓肚子了。
爸爸燒得面可是我最愛(ài)吃的，正好爸爸今天在家可以教我。爸爸先叫我打兩個(gè)雞蛋放點(diǎn)鹽，我就按爸爸說(shuō)得做了，我剛要攪雞蛋，爸爸說(shuō)：“放些蔥吧，別忘了把蔥細(xì)成段。”糟了，我不會(huì)切蔥。正著急的時(shí)候，一個(gè)主意從我腦海里溜出來(lái)，請(qǐng)教爸爸吧。只見(jiàn)爸爸先把蔥切成兩半，我學(xué)著做了，爸爸說(shuō)：“切完后，攪好蛋，下一步倒油和開(kāi)火。”我先在鍋里倒上油再把火打開(kāi)，不一會(huì)兒油就熱了，像是雨水滴在地上濺起的小花似的。我把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，雞蛋發(fā)出“滋滋”的聲音，慢慢地膨脹起來(lái)。爸爸忙用鏟子把雞蛋翻過(guò)來(lái)，我模仿著爸爸的`樣子把雞蛋翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒就熟了，一股香味撲鼻而來(lái)，我情不自禁地叫起來(lái)：“��！好香��！”接下來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易，在鍋里燒開(kāi)水，等水開(kāi)了，放下面條和青菜，微火燒五分鐘左右，我打開(kāi)鍋蓋用筷子攪了幾下?lián)瞥鲥仯煌霟岷鹾醯拿娉霈F(xiàn)在我眼前，再把雞蛋碎放在上面。我連忙拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
今天，我做的雞蛋面比爸爸的還香，我很高興。這真是一件有意義的事。
一件有意義的事作文11
今天是元宵節(jié)，但沒(méi)有熱熱鬧鬧的燈會(huì)，沒(méi)有五光十色的燈籠，沒(méi)有熙熙攘攘的人群，因?yàn)檫@次新冠肺炎疫情的影響，所有的慶祝活動(dòng)都取消了，連我們住的小區(qū)也都封閉了。
因?yàn)榘职謰寢尪荚诩依�，元宵�?jié)這頓晚飯我們吃得特別早，飯吃好后天還很亮。好多天沒(méi)有走出去了，我很想到小區(qū)公園里找?guī)讉�(gè)小伙伴玩玩，一起追跑，在樹(shù)叢下面捉迷藏，那多好呀！
于是，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們現(xiàn)在可不可以去外面玩一下嗎？”
媽媽表情嚴(yán)肅地問(wèn)我：“琪琪，你知道現(xiàn)在去外面有多危險(xiǎn)嗎？”
“我們稍微玩玩就回來(lái)嘛！ ”
媽媽說(shuō)：“那我們看看武漢醫(yī)院的電視吧！”電視上，很多穿著防護(hù)衣服的白衣天使們，正忙個(gè)不停的在治療病人，一位阿姨不吃不喝連續(xù)工作了一天，取下防護(hù)眼鏡的'時(shí)候，臉上都勒了深深的印記，像疤痕。好辛苦，醫(yī)生們節(jié)日都還在醫(yī)院救治病人哩！
看完新聞，我有點(diǎn)羞愧：“媽媽，我們不出去了�！�
“是的，待在家里，才是對(duì)奮斗在一線人們的最好支持！”媽媽說(shuō)。
“那我們可以給樓下檢查的叔叔們送點(diǎn)湯圓嗎？”。
媽媽說(shuō)這是一個(gè)好主張。于是媽媽煮好了湯圓，用一次性的小碗裝了五碗，我和媽媽戴上口罩拎著籃子下樓，把湯圓送到執(zhí)勤叔叔們的手里。叔叔們很高興，對(duì)著我說(shuō)，“謝謝小朋友！”
這天晚上，我們盡管沒(méi)有去公園玩，但我覺(jué)得做了一件很有意義的事，好像我也與叔叔阿姨們一起，參加了這場(chǎng)抗擊新冠病毒地工作。
一件有意義的事作文12
今年寒假，我做了一件很有意義的事——和外婆拾柴。
外婆家是開(kāi)小雜貨店的，還在用煤爐燒水，為了節(jié)省買煤球的費(fèi)用，外婆偶爾也會(huì)拾柴,另一方面也可以說(shuō)是為了節(jié)約能源。
今年寒假是我人生中第一次拾柴。那天下午陽(yáng)光明媚，我和外婆原本去廣場(chǎng)散步的，外婆發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)小樹(shù)林邊有許多枯樹(shù)枝，就帶我去撿。不就是拾枯樹(shù)枝嘛，簡(jiǎn)單!我馬上跑向小樹(shù)林，等外婆走到時(shí)，我已經(jīng)洋洋得意的'撿了不少奇形怪狀的樹(shù)枝了，外婆看著我自鳴得意的戰(zhàn)利品說(shuō)：“這些都不行，樹(shù)枝必須要直、光滑，否則很難放進(jìn)爐子里。”于是我照外婆說(shuō)的，撿了不少柴。我把基本合乎要求但長(zhǎng)有枯葉的樹(shù)枝交給外婆，外婆很有辦法的把柴放在地上，腳用力一跺，柴“咔嚓”一聲斷了，外婆便撿起了沒(méi)長(zhǎng)枯葉的那段。我問(wèn)外婆，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的怎么辦?外婆對(duì)我說(shuō)：“等回去了借助刀的力量就可以做到事半功倍了。”我和外婆齊心協(xié)力，一下午撿了一大捆柴，外婆用帶來(lái)的繩子把柴捆成一捆，我把最上面的那根橫過(guò)來(lái)，一頭放在外婆肩上，一頭放在我肩上，就這樣我和外婆挑著擔(dān)子就把柴擔(dān)回家了。一路上，外婆不時(shí)的回頭，欣慰的說(shuō)：“我的孫子長(zhǎng)大了，能幫外婆分擔(dān)生活的重?fù)?dān)了�！蓖砩希眠@些柴燒的水泡腳，真舒服。
這次拾柴使我深深懂得了：自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)才是最甜的,而且，溫暖燃燒的柴火也見(jiàn)證了我和外婆的祖孫情。
一件有意義的事作文13
過(guò)去，我曾經(jīng)認(rèn)為，一件事情的意義在于事情對(duì)我們產(chǎn)生了怎樣的影響。但經(jīng)過(guò)這個(gè)清明節(jié)后，我不再這么認(rèn)為了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我與我的小學(xué)同學(xué)一起前往一條小河網(wǎng)魚(yú)。小河上風(fēng)平浪靜，這里沒(méi)有多少來(lái)往船只，這是偶爾會(huì)有幾艘清理河面的船經(jīng)過(guò)這里，并悠閑地?fù)破瘘c(diǎn)微不足道的垃圾。而我們則放下了兩個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)陷阱。隨后，我們經(jīng)過(guò)一片黃綠交錯(cuò)的土地，從車上取下了真正管用的東西——一把專門(mén)用來(lái)?yè)启~(yú)的大號(hào)撈子。我的同學(xué)還仿佛是為了炫耀，對(duì)我說(shuō)了一句：“用網(wǎng)撈魚(yú)才算是撈魚(yú)的浪漫，單純的`釣魚(yú)和陷阱都不給力”。聽(tīng)完，我微微一笑，沒(méi)有作答。
由于我們的網(wǎng)不大，所以只能在河岸較淺的水面上網(wǎng)到些小魚(yú)或尚未長(zhǎng)成的泥鰍。不過(guò)更多的還是一團(tuán)團(tuán)綠色的水藻。從小和一段到另一端，我們反復(fù)嘗試著，不放過(guò)一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就算是煩人的剛毛藻，我們也會(huì)撥開(kāi)檢查，直到確認(rèn)里面沒(méi)有魚(yú)的藏身之處后才會(huì)將其丟棄。
但時(shí)間飛逝，不一會(huì)我們分別的時(shí)間到了，我們共同分享著今天的戰(zhàn)利品，每人都得到幾條小魚(yú)和小泥鰍，便分別了。而我已然用掉了一整天。細(xì)細(xì)回想，我似乎浪費(fèi)了八個(gè)小時(shí)，等同時(shí)間里我能做很多更有意義的事。但我思考了一陣后，我想我得到了答案。
并不是事情直接影響了人，它最多只能算是一個(gè)誘因。最后為事情蓋棺定論的，還是人的感情。
意義與否？自在心中。
一件有意義的事作文14
暑假的一天，天氣晴朗，我想去學(xué)游泳。于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你確定要去學(xué)游泳嗎？很辛苦的。”我很堅(jiān)定地說(shuō)：“是的！”
爸爸騎著電動(dòng)車飛快地把我?guī)У搅擞斡攫^報(bào)了名。第二天開(kāi)始學(xué)游泳了，老師首先教了我“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作，然后又讓我們躺著做這些動(dòng)作。我很興奮，心里想：我學(xué)會(huì)這些動(dòng)作就能游泳了。于是，我很努力地練習(xí)�？墒抢蠋熆偸钦f(shuō)我做的動(dòng)作不對(duì)，練了一會(huì)兒我終于感覺(jué)符合老師的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了，可是老師還是覺(jué)得不行。第一天過(guò)去了，我有點(diǎn)想放棄了，太難了�？墒钱�(dāng)我想起爸爸說(shuō)學(xué)游泳很辛苦，我那么堅(jiān)定地回答他說(shuō)是的的.時(shí)候，又不想放棄了。我在心里鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持下去，我一定可以的。第一天就這樣在我的拼命練習(xí)中結(jié)束了。
后面幾天老師開(kāi)始要我們下水，教憋氣、如何用游泳板去游，我一點(diǎn)都不害怕，全部都完成得很好，也得到了老師的夸獎(jiǎng)。終于到了自己不借助任何工具學(xué)游泳的一天，“伸手低頭、抬頭補(bǔ)氣、壓水補(bǔ)氣、抱水補(bǔ)氣”，我把老師的話牢牢記在心中，一步一步地按照這個(gè)口訣來(lái)學(xué)。終于，我在一次練習(xí)中游了五十米，老師說(shuō)我合格了。爸爸在岸上不停地為我鼓掌，我開(kāi)心地笑了。
這件事使我明白了一個(gè)道理：不管是什么事情，只要你堅(jiān)持去做，就一定能成功。
一件有意義的事作文15
寒假里發(fā)生了許多事，比如：我家換了新房子，又過(guò)了一個(gè)春節(jié)，我戴上了眼鏡等等。但對(duì)我來(lái)說(shuō)最有意義的一件事，就是讀了一本好書(shū)——《姐姐的鶴》。
這本書(shū)是蒙古族作家格日勒其木格·黑鶴所寫(xiě)的人和動(dòng)物的作品集，共收錄了《姐姐的鶴》、《美麗世界的孤兒》、《小馬過(guò)河》、《馴鹿之國(guó)》、《狼獾河》、《從狼谷來(lái)》等幾篇小說(shuō)。而我最喜歡《姐姐的鶴》這個(gè)故事。
“丹鶴鳴，白鶴飛，長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里招鶴回。關(guān)山八萬(wàn)里，君當(dāng)今日歸”。故事開(kāi)頭引用蘇東坡的詩(shī)詞，一開(kāi)始就帶人進(jìn)入了那個(gè)充滿想象的空間。
這個(gè)故事講的是一位小記者到丹頂鶴的自然保護(hù)區(qū)采訪，遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他給小記者講起了他姐姐的故事。他的姐姐非常喜歡丹頂鶴，大學(xué)畢業(yè)后回到草原保護(hù)那群可愛(ài)的`丹頂鶴，有一天晚上在清點(diǎn)鶴的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一只鶴，那是一直很小的鶴，它誤入了沼澤地，姐姐為了救這只小鶴，永遠(yuǎn)地陷入了沼澤地，再也沒(méi)回來(lái)，從此，保護(hù)丹頂鶴的事情落在了小男孩的身上。
這個(gè)故事讀來(lái)令人動(dòng)容，令人心碎，其中的景色描寫(xiě)優(yōu)美，又飽含人與自然和諧的氛圍，充滿了北方草原的氣息，讓我既被跌宕的情節(jié)吸引，又在不知不覺(jué)間接受到生態(tài)保護(hù)的教育，更到了小男孩姐姐身上的閃光點(diǎn)—博愛(ài)和無(wú)私。
這就是我在寒假里做得最有意義的一件事，讀一本好書(shū)，學(xué)到更多的知識(shí)。