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    一件有趣的事作文

    時(shí)間:2023-08-04 17:19:46 敘事作文 我要投稿

    一件有趣的事作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一件有趣的事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    一件有趣的事作文

    一件有趣的事作文1

      在我的記憶里,有好多好多有趣的故事,其中有一件有趣的事,至今還記憶憂新。

      記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)夏天的夜晚,滿天的星星,我和爸爸媽媽吃過(guò)晚飯后來(lái)到了公園散步,那是一個(gè)很大的公園,散步的人很多,樹木枝葉茂盛,地上到處種滿了小草和鮮花,公園里彌漫著鮮花的清香。偶爾聽到青蛙的叫聲,呱呱。

      我和爸爸媽媽走到了公園的中心,有一個(gè)人工的小湖,湖里種了些荷花,本來(lái)我們是想去看荷花的。突然,我看到大池塘的大樹旁邊有一個(gè)小亮點(diǎn),它忽明忽暗,慢慢對(duì)著我飛了過(guò)來(lái),我對(duì)媽媽喊:“媽媽!快看!什么呀!”媽媽開心的說(shuō):“太好了!那是只螢火蟲!”我當(dāng)時(shí)興奮極了,過(guò)去一直聽媽媽講過(guò)童話故事時(shí)提到過(guò)螢火蟲。我追趕著那只螢火蟲,想看個(gè)究竟,它其實(shí)飛的很低,我出了滿頭的汗,但總是抓不到它,急得我直求媽媽來(lái)幫忙,后來(lái),還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心里,它在我的手心里一閃一閃的發(fā)著綠色的光,好象在喘著氣,真可愛,我喜歡極了,像捧著一顆小星星,愛不釋手。

      媽媽說(shuō):“你小心啊,輕一點(diǎn),玩一會(huì)就放了它吧”我說(shuō):“不!我要帶它回家去!把它放小瓶子里看”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“等哪天下過(guò)雨后在來(lái),我們?cè)賮?lái)捉它們吧,下過(guò)雨后,螢火蟲會(huì)有好多,會(huì)很好看的”我聽了高興極了,捉螢火蟲真是太有趣了。我后來(lái),還是沒(méi)聽媽媽的話,把那只小螢火蟲帶回了家,放在一個(gè)小玻璃瓶里,把瓶子放在我的'床頭柜上,記得那天晚上我上床后把燈關(guān)了,抱著瓶了看了好半天,閃閃的螢火蟲的光,帶著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      每當(dāng),我想起這件趣事我都覺(jué)得很幸福開心,其實(shí)現(xiàn)在細(xì)想想,螢火蟲他發(fā)的光雖然很微弱,發(fā)揮不了什么作用,不像太陽(yáng)那么明亮,但也是很值得贊美的。至少,它是自己發(fā)的光,要比月亮美,雖然我們看月亮很好看,但是,月亮本身不會(huì)發(fā)光,他是靠反射太陽(yáng)光來(lái)照亮自己的,所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此,不管我將來(lái)做哪一個(gè)行業(yè),只要努力為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)就好。

    一件有趣的事作文2

      我家中,有一具螞蚱標(biāo)本。每當(dāng)我看到它,總會(huì)想起幼兒園的趣事——捉螞蚱。

      那時(shí),我家旁邊有塊草地,草地中有成千上萬(wàn)的螞蚱,想捉多少就捉多少。

      那天,太陽(yáng)炙烤著大地,我透過(guò)窗,看見螞蚱活動(dòng)頻繁,好似在開舞會(huì)。而且我在家中閑著沒(méi)事,便約上鄰居好友——包振、廖偉去捉螞蚱。

      戰(zhàn)前準(zhǔn)備

      我們帶好武器——槍(手)、俘虜庫(kù)(水瓶)、解暑藥(冰鎮(zhèn)可樂(lè))、陷阱(袋子,里面有草)。

      我們來(lái)到草坪,先挖幾個(gè)小坑,用袋子蓋上,里面裝草,便靜靜地躲在袋子后面。等待那些頭昏腦脹的螞蚱自投羅網(wǎng)。

      開戰(zhàn)

      “開始!”我一聲下令,只見包振用手在草中胡亂地抓,可效果不錯(cuò),幾只螞蚱已經(jīng)呆在俘虜庫(kù)里:廖偉用前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的抓法——陷阱狂舞法。(左右手分別拿一個(gè)陷阱,見到螞蚱就罩上去,將其抓獲。不知有多少只螞蚱被抓。我也非等閑之輩,一手亂舞一手舞陷阱。效果很是不錯(cuò)。許多螞蚱進(jìn)了俘虜庫(kù)。

      嘿!好大一只,趴在草上,肚子的墜肉一鼓一鼓的,頭昂得好高,胡須一動(dòng)一動(dòng)的,像一個(gè)大將軍。我一見,心里直癢癢:這只螞蚱大將軍好大,乃世間罕見,該抓。我小心翼翼的.走去,可那只螞蚱大將軍見形勢(shì)不妙,腳踩西瓜皮——溜之大吉,我一間則慌,一撲,哈哈哈,螞蚱將軍到手。你雖然威武,但也被捉到了,有損你一世英名。我想。

      我耳聽八方,眼盯四方。見朋友在草叢中亂抓,弄得螞蚱滿天飛。有的落到陷阱里,被我們一蓋,到手;有的落在腳上,自討苦吃,另一只腳一踩,便動(dòng)彈不得;有的向草叢邊緣逃之夭夭,一片混亂。我見此,想來(lái)個(gè)渾水摸魚,沖過(guò)去,伸手一抓就一個(gè),比起我那邊,抓螞蚱容易多了。這樣,俘虜庫(kù)不知增加了多少“人”。一只,兩只,三只,戰(zhàn)俘越來(lái)越多,我們的戰(zhàn)績(jī)屢戰(zhàn)屢勝。

    一件有趣的事作文3

      生活就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,盛滿了快樂(lè),盛滿了幻想,那天真爛漫的事情就像放電影一樣時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

      記得那是去年冬季的一天,外面下起了鵝毛大雪,大樹披上了一件白袍子,小草蓋上了一層厚厚的棉被,大地變成了粉妝玉砌的世界。湖面上也結(jié)了一層厚厚的冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊干干凈凈的鏡子。

      忽然,我眼前一亮,想到了一個(gè)好主意——湖面上溜冰,于是我叫上了小伙伴一起去冰上玩。剛到冰上,小伙伴們像離弦的箭一樣沖了出去,在冰面上盡情的玩耍。我撿起一個(gè)團(tuán)雪揉成了雪球,向小伙伴扔去。他們受到了我的攻擊,連忙把我包圍起來(lái),開始向我反擊,只見雪球像子彈一樣向我射過(guò)來(lái),我敏捷地躲過(guò)了,雪球和我擦肩而過(guò)。我心想,這樣下躲下去,不是個(gè)辦法,必須要“報(bào)仇”,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)看見敵人有個(gè)狹小的空間,我就彎著腰,斜著腿,輕輕的一滑,就滑出了敵人的包圍圈,報(bào)仇的時(shí)機(jī)到了,我撿起地上的`雪球向他們?nèi)尤,雪球像長(zhǎng)了眼睛一樣擊中了小亮,“受了傷”的小亮在一邊休息,我們玩得不亦樂(lè)乎,小伙伴們飛快地向我追來(lái),忽然,我看見前面有一個(gè)小水坑,我輕而易舉的繞過(guò)了,可我身后的小伙伴們沒(méi)那么幸運(yùn)了,只聽“噗通”一聲掉了進(jìn)去,此時(shí)我和其他伙伴哈哈大笑起來(lái),我們一起去拉他,這一拉不要緊,小明也被帶進(jìn)去了,大家哭笑不得,原來(lái)地太滑了,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法,用樹枝把他們拉上來(lái)了。雖然出了一點(diǎn)小插曲,但一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們的興致,湖面上洋溢著我們歡快的笑聲。

      這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,現(xiàn)在一回想起來(lái),就情不自禁的笑個(gè)不停。

    一件有趣的事作文4

      說(shuō)到滑冰,大家應(yīng)該都耳熟能詳?墒,你們穿過(guò)帶冰刀的冰鞋,你們滑過(guò)真冰嗎?

      六月三十號(hào)下午,我、金秋萱、王銘玥、羅杰妮、林思雨、雷悅等人,一起去了海岸城,滑真冰。

      我們買了票,換了帶冰刀的冰鞋,把東西鎖起來(lái),就進(jìn)了滑冰場(chǎng)。

      不愧是滑真冰!進(jìn)了滑冰場(chǎng),我的第一感覺(jué)就是——冷!冷的我瑟瑟發(fā)抖,哎!早知道穿長(zhǎng)褲過(guò)來(lái)了。王銘玥早就叫我穿長(zhǎng)褲了,真是:“不聽銘玥言,吃虧在眼前” 啊!我用手摸了摸“冰地”,真的是冰啊!我看了看手,我的手已經(jīng)凍得通紅了。

      一開始我不敢滑,但看到小金和小王,還有小羅,在冰上悠然滑來(lái),悠然滑去。是那么隨心所欲、運(yùn)轉(zhuǎn)自如,還是那么自由自在、優(yōu)雅美麗,活像一個(gè)個(gè)冰上的冰精靈,在翩翩起舞。我的心,就像往一汪清泉里投入了一塊石子那樣,泛起層層漣漪。望望身邊的小林,我想:我們還都是“菜鳥”呢!我暗暗下定了決心,一定要像小金她們滑的那么好!

      我扶著滑冰場(chǎng)旁邊的那些欄桿,慢慢的往前滑。哈!找到感覺(jué)了!其實(shí)滑真冰和滑旱冰差不多,和滑旱冰一樣簡(jiǎn)單。我為我這個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲,不由得加快了滑的'速度。

      起初滑得還挺好的,但到了后來(lái),不知是誰(shuí)用鞋上的冰刀在地上挖出了一個(gè)坑,還是清冰的時(shí)候沒(méi)弄好,在我的面前出現(xiàn)了一個(gè)“小水洼”,一開始我以為小水洼很淺,所以沒(méi)怎么在意,大膽的“沖”了上去。但沒(méi)想到那個(gè)水洼很深,我摔了個(gè)“仰面朝天”。

      玩了一會(huì)兒,我們先下場(chǎng)休息,我們看到有賣烤熱狗腸的,口水不禁流了下來(lái)。但一看價(jià)格:十元?!我大吃一驚,咽了咽口水,心想:還是算了吧!小金她們也放棄了。但林思雨依然堅(jiān)持著買了一根。

      我們看著林思雨吃的滿嘴流油、萬(wàn)分享受的樣子,終于抵御不住饞蟲的誘惑,每人買了一根。

      香腸烤好了,很大、很香、很誘人。最好吃的是醬,入口即化。香腸也很好吃,香香的,吞下去,它立刻化成一股暖流,流入身體。本來(lái)有點(diǎn)累的我們,吃完烤腸之后,又充滿了活力。

      后來(lái),我們又滑了幾圈,我、金秋萱和羅杰妮又一人買了一根烤腸吃完了之后,擦擦嘴巴,心滿意足地走了。

      這真是一次有趣的滑冰啊!

    一件有趣的事作文5

      童年時(shí),發(fā)生過(guò)許多事。有的開心,難過(guò)的,讓人忘懷的而我今天要講訴的是,過(guò)一件有趣的事。

      記得那是一個(gè)星期天,一位媽媽的朋友送來(lái)一盒巧克力,我正好從房間出來(lái),我饞得口水直流,恨不得立馬就吃到嘴里,感受那絲柔般的甜。巧克力放在那里,像是有魔力似的,我的注意力全被他吸引,根本沒(méi)有辦法專注做事,急得我抓心撓肝,最終我決定主動(dòng)出擊。于是,我跑過(guò)去跟客人熱情地打招呼,眼睛卻緊盯著巧克力。媽媽和小姐姐,聊的十分開心,我悄悄地跟媽媽說(shuō):我想吃巧克力。媽媽說(shuō):寶貝,作業(yè)做好了嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):沒(méi)沒(méi)有媽媽無(wú)奈地說(shuō):作業(yè)做完了再吃吧!媽媽的朋友看到這個(gè)狀況,就找個(gè)借口回去了。媽媽說(shuō):我送你一段吧。這時(shí)候,我以最快的速度,拿了三個(gè)巧克力,再快速地溜進(jìn)房間。

      我把巧克力放寫字桌上,開始寫作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,我把犬寫成了太了。我拿起橡皮擦啊擦,怎么回事呀,怎么越擦越黑?我一看,哈哈,自己都被逗樂(lè)了。原來(lái)我把巧克力當(dāng)成橡皮了?粗咀由虾诤诘囊黄蹪n,想著將錯(cuò)就錯(cuò)繼續(xù)寫,如果不重新寫的話,媽媽看到又要念叨我了。一想到媽媽嚴(yán)肅的臉,我不由得嘆了口氣,哎,又要重寫了。于是,我換了一頁(yè)新的作業(yè)紙,繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì),作業(yè)就做完了,終于可以享受美食了。我隨手拿起巧克力,往嘴里一放,咦,奇怪,巧克力怎么會(huì)又酸又臭?我拿出來(lái)一看,原來(lái)我吃的是橡皮。呸呸呸我趕緊去漱口,漱好后,我又拿起了巧克力,檢查了一遍又一遍才放心地往嘴里放。巧克力在我的嘴里慢慢融化,那濃郁的甜味像開花般從舌尖慢慢綻放,然后蔓延至整個(gè)口腔。這種絲滑細(xì)膩般的甜,總會(huì)讓欲罷不能。香甜的同時(shí),又少不了醇厚之味。這種幸福的`甜,它使我滿足、享受!我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽完后卻哈哈大笑起來(lái),直說(shuō)我真是個(gè)十足的吃貨!

      到現(xiàn)在,我只要想起這件事仍記憶猶新,這可真是一件有趣的事,給我的童年增添了一抹快樂(lè)的色彩。

    一件有趣的事作文6

      吃過(guò)晚飯,我和爸爸在公園里散步。這時(shí),我突然看見一只東西在樹上爬,這東西我從來(lái)沒(méi)見過(guò),便大聲地叫:“爸爸,這是什么蟲子呀?”爸爸兩步并成一步,走過(guò)來(lái),朝樹上一看,便說(shuō):“啊,這是知了啊!”爸爸告訴我這是知了未脫殼的樣子!澳挠羞@么丑的知了,身上還有不少泥土。知了長(zhǎng)著六根有力的腿,前面兩根像鉗子一樣的大腿,屁股上有許多皺紋。”說(shuō)著,爸爸便把知了從樹上拿了下來(lái)。這個(gè)晚上,我和爸爸抓到了好幾只。

      回到家,我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭(zhēng)先恐后向上爬。沒(méi)過(guò)多久它們找到了各自“理想環(huán)境”,便不再爬動(dòng),靜靜地趴在樹干上像是在積攢力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的等待期過(guò)后,看到它的后背上裂開了一條縫兒,慢慢地變寬,看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體。“知了”在殼里使勁地弓著身子,脊背不住地往外凸。又是好長(zhǎng)一段時(shí)間,它的背部先從殼里鼓出來(lái)來(lái)了,頭也跟著拱出來(lái)了,緊接著緩緩抽出6只腳,只有肚子還卡在殼里!爸恕币呀(jīng)累得精疲力竭,它實(shí)在需要好好休息,但是脫皮工作還未完成,,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,“知了”有你意想不到的聰明,它的身子慢慢后仰,下垂,來(lái)了個(gè)“倒掛金鐘”,大頭朝下。這個(gè)雜技大師,要不是肚子還留在殼里,非掉下來(lái)摔成肉餅不可。

      歇息好一陣子,它又吃力地將身子挺上去,用爪子抓住殼,向上爬動(dòng),停下,再爬動(dòng)、再停下,反復(fù)多次,肚子和尾部終于從殼里拖出來(lái)。“金蟬脫殼”完成了。

      剛出殼的蟬很嫩很嫩,白里泛黃,翅膀萎縮著、卷曲著,既不會(huì)飛,也不會(huì)叫。它在原地上停留了一會(huì)兒,戀戀不舍地殘殼告別,然后繼續(xù)爬向離殼更遠(yuǎn)的'地方。

      翌日清晨,太陽(yáng)出來(lái)了,休息了一晚上的蟬的身體開始變黑、變硬、變結(jié)實(shí)。它的翅膀早已展開,非常堅(jiān)韌有力。這時(shí),我想:我有我的家,知了有知了的家,我應(yīng)該把這些知了放回它們的家!爸ā,一個(gè)嶄新的生命迎著柔和的陽(yáng)光,向著自己的新天地展翅飛去。

    一件有趣的事作文7

      童年的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。

      星期日,對(duì)于我——這個(gè)愛睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)。鄧歡,都九點(diǎn)了,還不起床?媽媽的喇叭又開動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼,說(shuō):“今天是星期日,干嘛要吵醒我?”老爸湊過(guò)來(lái):“想不想殺一盤?“我一聽,一個(gè)鯉魚打挺跳了起來(lái):“來(lái)就來(lái),我才不怕你呢!”

      我們擺好棋盤。爸爸的“炮”第一個(gè)沖鋒陷陣,開進(jìn)了我的地盤,緊接著站在“兵”的后面,我沉重應(yīng)戰(zhàn),兵來(lái)將擋,一會(huì)兒工夫,爸爸就著急起來(lái),只見他不住地拍著大腿,“哎呀呀,我今天怎么如此冒失?氣死我了!”爸爸思索著,將另一個(gè)“炮”開到了“象”的位置上,射出一枚炮彈,將我的“象”打得狼狽不堪,逃出沙場(chǎng)。我怎么也這么大意,眼看我的'“車”也要“命喪黃泉”了,我心里想“可憐的‘車’,你真命苦啊!還沒(méi)立戰(zhàn)功呢,就要去見‘閻王’了哎,真對(duì)不住你,我一定為你報(bào)仇!”

      快呀!爸爸得意的催我,喲,你別高興得太早,咱們騎驢看劇本——走著瞧!我命令“將軍”向前挪動(dòng)一步,“哈哈,你輸定了!”我大聲疾呼,爸爸看了看棋盤上的陣勢(shì),像瀉了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌子上。我立刻給爸爸打氣:“喂,胖氣球,不要泄氣嘛,勝敗乃兵家常事,別以為輸給一個(gè)黃毛丫頭毫無(wú)光彩哦!”聽后,爸爸立刻挺直了腰桿瞪著金魚眼,堅(jiān)決地說(shuō):“看我怎樣收拾你!”然后一個(gè)又一個(gè)向我這邊進(jìn)攻,我也不甘示弱。由于爸爸手下大將死傷無(wú)數(shù),下的盡是些老弱殘兵,最終因寡不敵眾而被我逼上絕路————“我贏了!我贏了!我旗開得勝,激動(dòng)至極,恨不得將這消息告訴全世界!

      大師們,是吃‘車’還是吃雞呀?媽媽雙手叉腰怒氣沖沖地說(shuō)。我沉浸在勝利的喜悅中。

    一件有趣的事作文8

      “叮咚,叮咚”聽到門鈴響,我趕快跑去開門,我看見媽媽端著一盆楊梅站在紗窗門口正等著我開門,我一邊開門一邊問(wèn)媽媽“這些楊梅哪來(lái)的。窟@么多,看著就解渴!”媽媽進(jìn)門把裝楊梅的盆遞給我說(shuō)“我們前面那棟樓下摘的,那顆樹竟然是一棵楊梅樹,這么多年不開花也沒(méi)結(jié)果的.,我們都以為只是一棵觀賞性的樹。”我又問(wèn)媽媽“爸爸呢?他不是跟你一起去散步的嗎?”媽媽回答我“對(duì),你趕緊把這盆楊梅放好,再拿一個(gè)盆下去,你爸爸還在那里摘楊梅,就他個(gè)高,都在讓他幫忙摘呢!你去幫幫你爸。”

      本來(lái)聽到媽媽說(shuō)摘了楊梅回來(lái)的事兒,我沒(méi)什么激動(dòng)的,一聽到爸爸還在那里摘楊梅,我立馬好奇心就上來(lái)了,我從廚房里拿了一個(gè)大盆,趕緊就跑到了樓下,等著爸爸給我機(jī)會(huì)說(shuō)“你要不要來(lái)摘摘試試?”看著爸爸幫這個(gè)鄰居摘幫那個(gè)鄰居摘,都摘了好幾盆了,他還沒(méi)有看見我站在旁邊覬覦著。等我都快準(zhǔn)備要走的時(shí)候,爸爸把我叫住“我知道你肯定想來(lái)摘摘試試,你過(guò)來(lái),爸爸讓你摘到楊梅!”鄰居們一聽爸爸這么說(shuō),他們都起哄說(shuō)“看你爸爸對(duì)你多好!”我趕緊跑到爸爸身邊,爸爸扎了一個(gè)馬步半蹲著,他讓我踩到他的背上去,這樣我就可以夠著楊梅樹的楊梅了。一開始我有些怕,爸爸讓我放心大膽地踩上去時(shí),我才鼓足了勇氣脫了鞋踩在了爸爸的背上。果然,我這不算太矮的個(gè)子,踩在爸爸的背上正好可以夠著楊梅樹。我高興地對(duì)鄰居們說(shuō)“快幫我把盆遞給我,我要自己摘點(diǎn)回去!”我知道爸爸肯定也不能讓我踩太久,我拿著盆,專挑又紅又大楊梅摘,摘了差不多三十顆的時(shí)候,我就讓爸爸把我放了下去。爸爸一邊緩著他的腿一邊看我摘的楊梅,連連夸贊我楊梅摘得不錯(cuò)。

      等爸爸緩得差不多了,可以走動(dòng)了,我就端著裝了楊梅的盆跟在爸爸身后回家去了,我要回去給媽媽炫耀我今天因?yàn)榘职值膸椭鷫蛑藯蠲窐,還要向媽媽炫耀我摘得楊梅又大又紅!

    一件有趣的事作文9

      我們的腦海里,有許許多多親身經(jīng)歷過(guò)的事,就像大海里的浪花。比如:騎牛背、捉野兔、烤紅薯……但最有趣的是救小鳥。

      初冬的早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)就像是一個(gè)紅色的圓球。我們?nèi)愕苋シ叛,去山坡的大樹下,路旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的小鳥受傷了,頭低低地貼在地上,眼睛緊閉,一個(gè)翅膀折斷了,我用手輕輕地把它捧起,鳥努力地掙扎想飛……真可憐!于是,我把它帶回家中治療,姐姐和弟弟去放羊。我拿出了醫(yī)療箱,把鳥的傷口包扎起來(lái)了。首先在籠子里放一個(gè)小床子,然后籠子左旁放了一個(gè)圓形小盆,往里面裝著水,而在右旁放了一個(gè)同樣的盆子,往里面又裝著稻谷。小心翼翼地把小鳥放進(jìn)籠子的小床里。過(guò)了一會(huì)兒,它醒了,它看了看周圍的環(huán)境,又看了看我一下,被嚇到的它,拼命地怕打翅膀,發(fā)出“啾啾”的叫聲,好像在說(shuō):“把放我出去,把我放出去!碑(dāng)時(shí)我也想把它放出去,可是它的翅膀受傷了,飛不起來(lái)。傍晚,窗臺(tái)上有兩只成年的鳥飛來(lái)了,我走過(guò)來(lái)打開窗戶,站在窗戶上的兩只成年鳥,被我嚇得展翅而逃。當(dāng)我走過(guò)一旁時(shí),它們飛了進(jìn)來(lái),飛落在小鳥身旁,它們含著淚液地交談著說(shuō):“兒子,沒(méi)事吧!”小鳥說(shuō):“沒(méi)事,只是翅膀受了點(diǎn)傷,讓你們擔(dān)心了……”于是,兩只成年鳥依依不舍地飛走了。

      受傷的小鳥的翅膀一天天地好起來(lái)了。姐姐和弟弟在嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論著。姐姐說(shuō)把它放了,而弟弟卻說(shuō)把它殺了,我無(wú)奈之下去找媽媽商量,媽媽嚴(yán)肅地教導(dǎo)著我們說(shuō):“你想想,小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥,怎么可以殺掉呢?它的傷?shì)已經(jīng)好了,應(yīng)該把它放了不然它的爸爸媽媽會(huì)傷心難過(guò)的,如果你們不見了,我也會(huì)一樣擔(dān)心。”最后,我決定把它放歸大自然。那天早上,我為了做最后的告別,早早就去捉蚱蜢,給小鳥吃一次最美味的.也是最后一次的早餐,爾后我把籠門打開,小鳥叫了兩聲飛到窗前的大樹上。

      兩個(gè)多月后的一個(gè)早晨,我看見有三只鳥站在窗臺(tái)上唱歌,那歌聲婉轉(zhuǎn)清脆。我疑惑地看了看他們,頓時(shí),連想起來(lái)了,原來(lái)是那三只鳥。那只小鳥似乎長(zhǎng)大了許多,差點(diǎn)兒就認(rèn)不出來(lái)了,也許它們是來(lái)感恩我的吧!

      通過(guò)這件事我明白了:小鳥能給人們帶來(lái)快樂(lè)幸福的和美好的生活,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,愛護(hù)大自然的一草一木,讓世界充滿愛!

    一件有趣的事作文10

      一個(gè)秋天的周六,我和弟弟去了姥爺家。這一天,我們做了一件很有趣的事,那就是救了一只小狗。

      吃完中午飯,姥爺提議帶著我和弟弟去捉蛐蛐兒,我們都高興地跳了起來(lái)。

      姥爺騎著他的“老戰(zhàn)友”牌電動(dòng)三輪車,帶我們來(lái)到了一個(gè)“神秘”的地方。那里有幾個(gè)人在小河里釣魚,還能聽到“嘩嘩嘩”的流水聲,那是小河姑娘在唱“這兒怎么這么荒涼,荒涼的地方?jīng)]有人來(lái),沒(méi)有人來(lái),我的河流就變得渾濁啦,渾濁了”

      我們找到一塊兒地方捉蛐蛐,找了半天我也沒(méi)有找到一只蛐蛐,這時(shí)姥爺說(shuō)不能光找,還要聽聲音?墒俏业艿苷f(shuō)我也聽見聲音啦,可還是沒(méi)找到啊,“耐心點(diǎn)一定能找到!”姥爺說(shuō)。于是我又換了一個(gè)地方,可還是沒(méi)有找到,我們繼續(xù)往前走,突然我聽到一聲狗叫。我說(shuō)“聽,有狗叫!”我指著發(fā)出聲音的那一邊。

      我們就一起朝發(fā)出狗叫的那邊跑去。我現(xiàn)在有點(diǎn)兒害怕,但又充滿了好奇心,我們離狗叫聲越來(lái)越近,老爺看見了那只小狗,它在河岸下面的一塊小土堆上。

      接著,我和弟弟也看見了那只小狗,我們對(duì)姥爺說(shuō),姥爺快救救那只小狗,它上不來(lái)了,姥爺靈機(jī)一動(dòng),把一根很長(zhǎng)的'樹枝圈成一個(gè)圈,往那塊地上走過(guò)去,但是由于樹枝上有刺,老爺怕扎到小狗還是沒(méi)有成功,姥爺又想跳下去,但是河岸太高,就在我們絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,一位年輕的叔叔走了過(guò)來(lái),看見我們想不出辦法來(lái)救那只小狗。叔叔急中生智,一躍身跳了下去,把小狗抱了上來(lái),小狗在岸上站了一會(huì)兒,定了定神,就急急火火地朝它家的方向跑去了。

      我和弟弟高聲歡呼,連蹦帶跳,手舞足蹈,特別高興,這是我這個(gè)秋天過(guò)得最有趣的一件事,我太開心了!

    一件有趣的事作文11

      今天是星期天,我大姨全家要來(lái)我們家做客,一大早,我們?nèi)揖兔α似饋?lái)。爸爸媽媽忙里忙外的做飯,爺爺、奶奶和我把房間收拾得干干凈凈、一塵不染,等待著客人的到來(lái)。 叮咚,叮咚……門鈴響了,我迫不及待地跑去開門,一看,大姨大姨夫一家都來(lái)了,我的小表弟也來(lái)了,非常高興,因?yàn)榧依镏灰粊?lái)親戚都變得十分熱鬧。爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)做好多好吃的飯菜。當(dāng)我在自己的'房間里聞到廚房飄來(lái)的香味的時(shí)候,口水簡(jiǎn)直可以用“飛流直下三千尺”來(lái)形容了,但是一想到待會(huì)不如痛痛快快的吃一頓的時(shí)候,我還是把口水給咽回去了。

      終于“吃飯了,吃飯了”在我耳邊響起,我趕緊跑到了客廳坐到了餐桌的旁邊,當(dāng)我正要拿起盤子里的燒餅準(zhǔn)備咬的時(shí)候,爸爸突然喊到:“你還不能吃,你得把餅分給大家!蔽覠o(wú)奈地說(shuō):“好吧,好吧!”我把8塊燒餅一塊一塊的送出去后,一看,自己還沒(méi)有。我趕緊說(shuō):“爸爸,我沒(méi)有燒餅!彼f(shuō):“燒餅就這么多,你自己分,實(shí)在不行,你就勉強(qiáng)一下不要怎么吃!耙彩前,3除以4除不開,分不了,不能在3塊燒餅上分出4個(gè)四分之三。”一時(shí)間我給難住了。看我一臉的困惑,爸爸說(shuō):“讓我給你一點(diǎn)小提示吧,你用你學(xué)過(guò)的分?jǐn)?shù)來(lái)解決這一道數(shù)學(xué)題!”“對(duì)呀,我為什什么不可以用分?jǐn)?shù)來(lái)解決呢!”說(shuō)完,我便拿起一把小刀來(lái),拿出兩塊燒餅,把兩塊燒餅平均分成四份,每人得到二分之一塊餅,也就是四分之二塊餅,還是我的腦子轉(zhuǎn)得快,接下去說(shuō):“把三塊餅每塊平均切成四份,四分之二加上四分之一不就是每人分的四分之三塊餅了嗎!”親戚們都紛紛夸我十分的聰明,我自己聽了也在心里面沾沾自喜,洋洋得意。

      我覺(jué)得這道題有趣極了,越說(shuō)越來(lái)勁了,趕緊讓爸爸給我再出一道這樣的題目,他說(shuō):“5個(gè)人分4塊餅,我有按照剛才的方法做了一遍,果真,通過(guò)我的聰明,我又做出來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備叫爸爸再給我出一道的時(shí)候,媽媽已經(jīng)叫吃飯了。爸爸跟我說(shuō):“生活中處處有數(shù)學(xué),只要你仔細(xì)觀察,就能去更加的愛數(shù)學(xué)!”

      是啊!數(shù)學(xué)雖然需要?jiǎng)幽X筋,但是它真是無(wú)處不在,只要上課認(rèn)真聽講,在生活中我們遇到數(shù)學(xué)難題,也可以一樣輕松解決。解決了那道題以后,我發(fā)現(xiàn)自己更愛數(shù)學(xué)了,這頓飯吃得真香!

    一件有趣的事作文12

      水是生命的源泉,魚是水的精靈。我最喜歡逗這“精靈”在水中玩耍。

      今年寒假里最熱的一天,我去了外婆家。哪兒有一條未被污染過(guò),清澈見底,魚蝦成群的小河。我一見馬上就把鞋子拖掉,把腳丫子伸進(jìn)清涼的河水中,一股從腳底延伸到上身的清涼,即隨彌漫到全身。陣陣微風(fēng)迎面拂來(lái),飄舞著凌亂發(fā)際……

      突然,我的腳丫子碰上了一個(gè)又小又滑的東西,我嚇得一縮腳,低頭一看,原來(lái)是一條頑皮的小魚在觸摸我的腳底,弄得我癢癢的,忍不住發(fā)出“咯咯”的笑聲,我心想:好久沒(méi)做惡作劇了,今天就拿你開刀。我伸手想去抓魚,但是小魚溜來(lái)溜去,像一個(gè)小精靈一樣閑不住。有幾次抓到,卻因?yàn)轸~身太滑,抓了幾次都落空了,最后我筋疲力盡地坐在河邊。我靜下來(lái)仔細(xì)的想了想:既然我不能強(qiáng)攻,就只能智取了。我本想跑回家,拿一個(gè)瓶子,但是又怕小魚跑掉,我就搭了一個(gè)石頭堡壘,像囚犯一樣把小魚困在里面,任憑它怎么撞擊也無(wú)法逃脫。這樣我就放心大膽的.回去拿瓶子了。

      過(guò)了一會(huì),我回到河邊,看見堡壘已經(jīng)搖搖欲墜了,我趕緊想把小魚抓起來(lái)放到瓶子了,但是小魚身手敏捷,我?guī)状味紱](méi)成功的“逮捕”它。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)上上之策:先故意把石頭移開一塊,接著把瓶口塞到那個(gè)移開的缺口(注意動(dòng)作要快),一只手扶著瓶子,一只手把魚往瓶子里趕!癥ES,成功了,你個(gè)小小的魚還能逃脫我的手掌心!蔽因湴恋卣f(shuō)。那只小魚靜靜的躺在瓶底,遙望著綿延不絕的河的盡頭,嘴唇翕動(dòng)著,好像在呼喚著遠(yuǎn)方的親人。我心里一動(dòng),想起兒時(shí)調(diào)皮的我,經(jīng)常因?yàn)樨澩,所以直至夕?yáng)西下,還是遲遲不肯回家。那時(shí)媽媽就到我常愛玩的的地方去找我……

      這小魚的父母是不是見小魚天晚了還沒(méi)回家,也會(huì)到這來(lái)找它呢?我把小魚放回河里,看著小魚隨著流水游向遠(yuǎn)方,在心里祈求它平安。今天我有所感有所悟:一條小魚也有他的父母,殘害他們,父母也會(huì)傷心。決定從此“金盆洗手”不干捕魚一行了。

    一件有趣的事作文13

      上網(wǎng)課的日子比較無(wú)聊,得從中作點(diǎn)樂(lè)趣不是。

      “同學(xué)們,大家好!”伴著老師精神十足的聲音,我伸了個(gè)懶腰,對(duì)接下來(lái)的直播課毫無(wú)興致。但,緊接著,老師的一番話令我和同學(xué)們打起了精神:“今天我們來(lái)學(xué)一首文言文。我先讀一遍,不會(huì)的字大家標(biāo)上拼音,待會(huì)點(diǎn)人來(lái)讀。他要是讀錯(cuò)了,自己獻(xiàn)上一首歌;他要是全對(duì),那我給大家來(lái)一首!”

      一向不茍言笑的老師,怎么今日卻夸下如此海口?實(shí)乃難能可貴!于是乎,同學(xué)們紛紛附議。聊天區(qū)里炸開了鍋,興奮、恐懼與幸災(zāi)樂(lè)禍等雜咸共冶一爐,問(wèn)題欄也罕見地冒出了一堆“老師點(diǎn)我”和“老師別點(diǎn)我”的`提問(wèn)。

      老師微微一笑。隨即,如播音員般字正腔圓的聲音傳出。這是老師朗讀時(shí)特有的音調(diào),平時(shí)輕易不敢使用。大家紛紛低頭看課本,在自己不會(huì)讀的字旁邊標(biāo)上拼音。

      “好了,我讀完了!崩蠋熡只謴(fù)了原來(lái)的聲音,卻在不經(jīng)意間,露出了一個(gè)在我看來(lái)相當(dāng)詭異的微笑。

      看到這抹笑容,我突然有一絲不祥的預(yù)感。還未等我向所有的不要點(diǎn)我上點(diǎn)贊,一個(gè)聲音幽幽響起:“你來(lái)讀第一段吧。”

      忽地緊張起來(lái)。雖然標(biāo)了拼音,但我也不敢保證讀的時(shí)候不出錯(cuò)呀!何況,還是當(dāng)著諸位同學(xué)的面,公開“處刑”!而一旦挑戰(zhàn)失敗,等待我的將是“唱歌”的懲罰!

      我看著書,幾乎要用手指著每個(gè)字讀了。腦海里極力尋找著各大節(jié)目中播音員的聲音,想要讓聲線向他們靠攏。

      但,盡管是如此細(xì)心謹(jǐn)慎,我還是讀錯(cuò)了幾個(gè)字。大多數(shù)錯(cuò)字我都及時(shí)改了過(guò)來(lái),但那個(gè)“吾”直到我復(fù)盤的時(shí)候,才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)了。怎么辦?怎么辦?大腦瞬間一片空白,無(wú)邊的冷意襲來(lái),把我弄出了雞皮疙瘩。

      老師那邊聽到了后,她臉上詭異的笑容更盛了!巴瑢W(xué),你的‘吾’讀錯(cuò)了,應(yīng)該是作二聲。本來(lái),讀錯(cuò)了字要唱歌,但你只讀錯(cuò)了一個(gè),而且是第一個(gè)讀的,所以,寬容大度的我就赦免了!”

      同學(xué)們都笑了,為老師那個(gè)“寬容大度的我”。聊天區(qū)又一次炸開了鍋,我卻是心懷著些感激。謝謝你,老師!

      就算是這么想,我也不得不感嘆了句:今天這短短兩小時(shí)中,我竟經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)大起大落,真是有趣又“可悲”,簡(jiǎn)直是小學(xué)生活中最有趣的一件事了!

    一件有趣的事作文14

      “沙、沙、沙”,“轟隆隆、轟隆隆”,現(xiàn)在是下午1點(diǎn),雨還在下,雷還在響,可我要爸爸送我去參加妙語(yǔ)連珠的賽前輔導(dǎo),地點(diǎn)在新麗晶大酒店。

      一路上,地上到處都是水,雨就像斷了線的珠子一樣,不斷地落到地上或車上,因路上的積水太多,我和爸爸還差點(diǎn)放棄了呢!最后我和爸爸來(lái)到了新麗晶大酒店。酒店里有許多小朋友都是來(lái)參加妙語(yǔ)連珠賽前輔導(dǎo)的`。我和爸爸來(lái)到了會(huì)議室,我拿了一個(gè)小本子就進(jìn)去坐了下來(lái)。不一會(huì)兒投影屏幕上出現(xiàn)了《最強(qiáng)大腦》的節(jié)目,節(jié)目可精彩了。

      成語(yǔ)大賽的輔導(dǎo)開始后,司徒老師給我們介紹了葉老師。葉老師給我們講了很多知識(shí),演講的主題是圍繞著背頌什么知識(shí)不要死記硬背,要把它們聯(lián)想成生活中的某一樣?xùn)|西。

      葉老師給我們講了比賽的規(guī)則后,就叫了幾個(gè)學(xué)生,讓他們每人說(shuō)了2個(gè)數(shù)字,共二十幾個(gè)數(shù)字,司徒老師在五分鐘之內(nèi)就背了下來(lái),還面對(duì)我們背了一遍。葉老師叫四年級(jí)的所有同學(xué)都上去,葉老師讓他們每人說(shuō)了3個(gè)英文字母,不一會(huì)世界上最長(zhǎng)的“英語(yǔ)單詞”出現(xiàn)了。司徒老師就背下了這世界上最長(zhǎng)的“英語(yǔ)單詞”,司徒老師還面對(duì)觀眾豎背和斜背英文字母呢!

      葉老師又給我們出示了許多詞語(yǔ),教我們聯(lián)想成生活中做到或做不到的事情來(lái)背誦。最后我們都能背下來(lái)了,我很驚訝!因?yàn)槲乙郧翱蓻](méi)成功背過(guò)呀!葉老師又給我們出了10個(gè)成語(yǔ),我把“怒發(fā)沖冠”聯(lián)想成頭發(fā),把“比冀雙飛”聯(lián)想成鼻子,把“叫苦連天”聯(lián)想成嘴巴,把“博大精深”聯(lián)想成脖子,把“并肩作戰(zhàn)”聯(lián)想成肩膀,把“胸有成竹”聯(lián)想成胸脯,把“蛇蝎心腸”聯(lián)想成肚子,把“斬草除根”聯(lián)想成膝蓋,把“腳踏實(shí)地”聯(lián)想成腳。

      不一會(huì)我就將這些成語(yǔ)準(zhǔn)確無(wú)誤地背下來(lái)了。

      這一次妙語(yǔ)連珠的賽前輔導(dǎo)真是一件有趣的事情,通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了背誦任何知識(shí)都不要死記硬背,通過(guò)聯(lián)想來(lái)背誦會(huì)起到事半功倍的效果。

    一件有趣的事作文15

      1. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。

      2. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。

      3. 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

      4. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。

      5. 文章想象合情合理。

      6. 通過(guò)生動(dòng)形象的`語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

      7. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

      8. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

      9. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

      10. 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

      11. ,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。

      12. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

      13. 文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

      14. 文章將…寫得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

      15. 大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

      16. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

      17. 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

      18. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

      19. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

      20. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

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