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一件有意義的事作文精選(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的一件有意義的事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一件有意義的事作文1
在我的生活中有許多有趣的事，但我認(rèn)為最有意義的還是我在濰坊新聞網(wǎng)發(fā)稿的事。
4月23日，老師通知我們?yōu)H坊新聞網(wǎng)的小記者到會(huì)議室開(kāi)會(huì)，并讓我們做好筆記。會(huì)后，校長(zhǎng)要求我們小記者回去寫(xiě)一篇新聞稿交作業(yè)。
回到家，我愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我們小記者開(kāi)了關(guān)于學(xué)校小記者監(jiān)督團(tuán)成立儀式的會(huì)，校長(zhǎng)讓我們寫(xiě)新聞稿，可新聞稿怎么寫(xiě)呀”？媽媽說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，你只要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、什么事、怎樣進(jìn)行的交代清楚就可以了”。于是，我拿出筆記本，按照媽媽說(shuō)的一一寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)好后，我拿給媽媽看，媽媽看了后說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，就這樣寫(xiě)”！媽媽又說(shuō)“新聞講究實(shí)效性，既然是交作業(yè)，那就要在最短的時(shí)間內(nèi)交作業(yè)”。說(shuō)著，媽媽就對(duì)稿件略作修改后讓我按照新聞網(wǎng)留給我們的郵箱發(fā)出去了稿件。
幾天后，媽媽回到家興奮地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你發(fā)給新聞網(wǎng)的稿件發(fā)表了”。說(shuō)著，遞給我了一張從網(wǎng)上下載下來(lái)的稿件。我看到署著我名字的稿件高興極了——這可是我第一次在新聞媒體發(fā)稿呀！
吃午飯時(shí)，媽媽調(diào)侃道：“寶寶真不簡(jiǎn)單，八歲就開(kāi)始在新聞媒體發(fā)稿了，將來(lái)我們?nèi)乙竿麑殞殥旮遒M(fèi)養(yǎng)家了”。全家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“在市級(jí)新聞媒體發(fā)稿在我們單位都能加分的，你把稿件拿給老師，看看能不能給你們班加分”。于是，下午我把稿件拿給老師看，老師說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)，快去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)能不能給我們班加分”？我和班里的另一位小記者宋佳怡找到校長(zhǎng)，把稿件拿給她看，校長(zhǎng)看后很肯定地說(shuō)：“寫(xiě)得真好，給你們班加分”！我和宋佳怡聽(tīng)了高興得不得了，在回教室的'路上，我們約好要多寫(xiě)稿爭(zhēng)取給班里多掙分。
現(xiàn)在我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了好多篇稿，給新聞媒體投稿不但鍛煉了我的觀察能力和寫(xiě)作能力，發(fā)表后還能給班里加分，真是一件有意義的事。
一件有意義的事作文2
接著，老師問(wèn)了一個(gè)穿著紫色衣服，腳上穿著黑綠鞋子，長(zhǎng)得的帥帥的男生：“你想要什么禮物？”“我想要一臺(tái)手機(jī)！”男生隨口說(shuō)道�！懊绹�(guó)禁止小孩玩手機(jī)。”老師說(shuō)。我想：這個(gè)人帥是帥的，可就是總是逗我玩！哼！
“安靜，我要把禮物拿出來(lái)了！”老師宣布。我們馬上就安靜了。老師小心地從桌子底下提出一個(gè)紅色的大袋子，放到桌子上。每個(gè)人都恨不得直接跑上去看一看那個(gè)禮物到底是什么？老師阻止了她后便把禮物拿了出來(lái)。大家都睜大了眼睛，接著，老師從大袋子里取出一塊看上去很重的磚頭。我心想：這是禮物嗎？明明只是個(gè)磚頭嘛！
我仔細(xì)看了看這塊磚頭，它穿著紅色的衣服。老師讓大家量一量這塊磚頭的高度，我心想：千萬(wàn)不要讓我量啊！我的尺子沒(méi)那么長(zhǎng)呀！結(jié)果，老師居然抽到我了。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲遗挛业某咦硬粔蜷L(zhǎng)，別人看見(jiàn)了會(huì)嘲笑我。我顫抖地把手伸進(jìn)筆袋里，拿出三角板，貼在磚頭上量了量。果然和我想的一樣，尺子真的短了。我害怕別人嘲笑我？只好把尺子短的那截用手量了，最后，我量出來(lái)了，高度是10。9厘米。
量完高度后，老師又讓我們稱重量，我心想：老天爺��！別再抽我了。老師真的沒(méi)有抽到我，他抽到了一個(gè)瘦瘦的男生，他讓那個(gè)男生拿著磚頭，稱一稱。那個(gè)男生稱了之后說(shuō)：“太重了！老師，應(yīng)該有一噸吧！”我聽(tīng)了都快暈了。老師又讓一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的女生稱一稱，女生接過(guò)磚頭，把磚頭拿在手上，說(shuō)：“沒(méi)那么重呀，是6。5斤�！崩蠋熣f(shuō)：“你對(duì)了，恭喜你！”
老師問(wèn)大家：“正面的痕跡是怎么得來(lái)的？”有的人說(shuō)：“是用刀割的。”有的人說(shuō)：“是用電鋸鋸的�！边�有的人說(shuō)：“應(yīng)該是老師的房子里進(jìn)猛獸了，是猛獸抓傷的�！�
老師說(shuō)：真相是在桂雅校區(qū)切割瓷磚時(shí)留下的紋路�！�
瓷磚很美麗，為什么美麗呢？同樣有許許多多、各行各業(yè)的人們，在平凡的`崗位，為了成就他人，犧牲了自己的時(shí)間、精力，付出了心血甚至獻(xiàn)出了生命。在我們的生活中，清潔工犧牲了自己的時(shí)間，讓我們的地球變得更加干凈，像消防員戰(zhàn)士隨時(shí)待命，像人民警察枕戈待旦等等……。正是他們的辛勤付出，才有我們今天的幸福生活。
這真是一件有意義的事！
一件有意義的事作文3
我們?nèi)颐恐芏嫉胶５砉珗@玩，十二月六日這一周末也不例外，而且這次我們還做了件有意義的事，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
十二月六日陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)的臉紅紅的看上去可親可愛(ài)，可是天氣很冷，北風(fēng)呼呼地刮，吹到臉上涼冰冰、冷颼颼的，氣溫只有零下五度，我們?nèi)胰蔽溲b：戴著手套、帽子、圍著圍巾來(lái)到海淀公園，公園里的人很少，只有幾個(gè)人在向陽(yáng)避風(fēng)的地方曬太陽(yáng)。
我們?cè)诠珗@里互相追逐，忽然我們發(fā)現(xiàn)一棵3米多高的松樹(shù)倒在樹(shù)坑旁，它的葉子有點(diǎn)黃。媽媽說(shuō)：“這棵樹(shù)肯定是前幾天刮大風(fēng)時(shí)被連根拔起，如果沒(méi)有人把它栽好，過(guò)不了幾天這棵樹(shù)肯定就會(huì)死的�！蔽艺f(shuō)：“我們把它扶起來(lái)吧�！卑职终f(shuō)：“媽媽的.身體不好，光憑咱倆的力量肯定是不行的。”我說(shuō)；“爸爸，我們?cè)囋嚢��！卑职滞饬恕?/p>
爸爸抱起了樹(shù)干，我抓起了一根樹(shù)枝，媽媽在一旁給我們喊“加油！加油！”我們用力向上拉，松樹(shù)開(kāi)始向上移動(dòng)了，但是移到四十厘米左右，我們就沒(méi)勁了，我們?cè)嚵撕脦状�，都沒(méi)有成功。爸爸說(shuō)：“我實(shí)在是沒(méi)勁了，看來(lái)必須多幾個(gè)人幫忙才行�！笨墒翘鞖膺@么冷，上哪找人呢？我說(shuō)：“爸爸我們做操吧，活動(dòng)活動(dòng)就有勁了�！蔽乙贿吅翱诹钜贿吅桶职肿霾伲骸暗谝还�(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一二三四……�！弊鐾瓴侔职忠慌氖终f(shuō)：“我們?cè)僭囋嚢伞！?/p>
這一次爸爸仔細(xì)觀察了一下，從樹(shù)下往上推，我在上面往上拉，松樹(shù)很快向上移動(dòng)，到爸爸肩膀的時(shí)候，爸爸好像又沒(méi)勁了，忽然爸爸用肩膀扛起了松樹(shù)，雙手一推頭一頂，松樹(shù)就站了起來(lái)。我和爸爸慢慢地把松樹(shù)移到樹(shù)坑里，給松樹(shù)培了些土，風(fēng)一吹，松樹(shù)還是晃了晃。我們從附近搬了幾塊大石頭壓在樹(shù)坑旁，一陣風(fēng)吹過(guò)，松樹(shù)紋絲不動(dòng)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們鞠躬：“謝謝你們�！�
你們說(shuō)這是不是件有意義的事，做了件有意義的事，我感到非常愉快。
指導(dǎo)老師：姚蘭
評(píng)語(yǔ)： 的確是件有意義的事,小作者很注意觀察生活中的人和事,把生活中經(jīng)歷的事記錄下來(lái),這是寫(xiě)作的基礎(chǔ).
一件有意義的事作文4
去年暑假，我回到了久別的老家。天氣酷熱，成群的鴨子待在水里不愿上岸;知了在樹(shù)上拼命大叫;狗也伸長(zhǎng)了舌頭，趴在地上，“呵哧呵哧”地喘著氣。因 為天太熱，我總覺(jué)得胸口像是被一塊大石頭壓住了，心情又煩又燥，看什么都不順眼。奶奶常常提醒我，不要只顧著玩而忘了學(xué)習(xí)。由于無(wú)拘無(wú)束的玩慣了，又加上 大熱天的，我便再也不愿去碰那些作業(yè)本，還不停地抱怨：“學(xué)習(xí)真受罪，每天起早貪黑，寫(xiě)了這個(gè)作業(yè)還有那個(gè)作業(yè)，弄不好還被老師批評(píng)責(zé)罵，真沒(méi)意思，還是 不讀書(shū)來(lái)的自在!”
聽(tīng)了我的話，奶奶的眉頭皺了皺，隨后對(duì)我說(shuō)：“小雨，明天跟我下地吧!”
第二天剛吃過(guò)午飯，奶奶就帶著我下地了，說(shuō)是給棉花鋤草。我哪是鋤草的料，幾鋤頭下去，幼苗倒了一片。于是就索性丟下鋤頭，上了田埂。奶奶也沒(méi)有強(qiáng) 求我，還特地給了我一把傘。我在田頭看著奶奶干活，她揮著鋤頭，鋤頭一起一落，雜草也隨之倒下，她鋤得那么認(rèn)真、賣(mài)力。我找了一塊干凈的地，剛坐下卻又馬 上條件反射似的站起來(lái)，這哪是地?分明是一塊被烤過(guò)的鐵板!我只好蹲在那兒，抬起頭，天空有點(diǎn)恍惚，四周熱浪翻滾，額頭上的汗珠一滴滴地在往下滑，擦不 盡，也抹不干。我的衣服被曬得滾燙，口干舌燥，水壺早已底朝天。我腦袋發(fā)昏，似乎快要窒息。我再也忍不住了，一路小跑回家去�；仡^看看，奶奶身上的衣服也 濕了，可她還在地里忙活著。
那天晚上吃晚飯時(shí)，奶奶問(wèn)我下午感覺(jué)怎么樣?有什么感想沒(méi)有?我的臉不由得發(fā)燙。那一刻，我明白了奶奶的良苦用心。她并非是想讓我?guī)退z地，而是用這種特別的方式給我上了一堂深刻的生活課。與在寬敞涼爽的`教室里讀書(shū)想比，野外的勞作辛苦多了!想要收獲果實(shí)，必須付出汗水!
那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然會(huì)想起它。那是我在那個(gè)暑假里經(jīng)歷的最有意義的一件事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一件有意義的事作文5
童年的記憶里，有許許多多的事，有很多有意義的、難忘的事，也有后悔的事、還有得意的事。隨著時(shí)間的流逝，記憶中的許多事情都逐漸模糊不清了，但讓我覺(jué)得最有意義的、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事就是我桌子里的幾個(gè)硬幣了。
那還是發(fā)生在去年暑假的一件事。
有一次，我和媽媽去超市就見(jiàn)到了一個(gè)回收機(jī)，回收機(jī)是長(zhǎng)方形的，有一個(gè)大大的嘴，專門(mén)用來(lái)是吃塑料瓶的。它還有一個(gè)出幣口，和一個(gè)退瓶子的口。如果它吃了一個(gè)小瓶子或者易拉罐就會(huì)從出幣口吐出五分錢(qián)，如果吃了一個(gè)大瓶子就會(huì)吐出一毛錢(qián)來(lái)。我心里想：家里不是有許多廢舊的塑料瓶子么？我可以拿來(lái)試一試啊。剛剛回到家，我馬上在家里開(kāi)始了舊瓶子的大搜索。因?yàn)閶寢尣辉诩�，我也分不出究竟哪些瓶子可以回收，所以我就把所有能找到的舊瓶子全裝到了大口袋里。第二天，我和媽媽去超市時(shí)，就帶了許多在家里搜集出來(lái)的舊瓶子。找到回收舊瓶子的機(jī)器，從袋子里拿出一個(gè)瓶子，放了進(jìn)去，我看見(jiàn)機(jī)器里面有紅外線正在對(duì)瓶子進(jìn)行掃描，可不知道為什么，它認(rèn)為這不是瓶子嗎，把瓶子吐了出來(lái)，我問(wèn)媽媽：為什么它認(rèn)為這不是瓶子�。繈寢尰卮穑何乙膊恢�，你把瓶子換一個(gè)方向試試吧。我把瓶子換了一個(gè)方向，可他還是被它吐出來(lái)。我換了一個(gè)瓶子，它掃描的.時(shí)候，我有些失望，因?yàn)槲倚睦锵耄耗阍趺床怀怨馔掳�？這時(shí)，它收了一個(gè)瓶子，吐出來(lái)五分錢(qián)。這時(shí)我一蹦三尺高。然后它又接二連三的收了好多瓶子，吐出來(lái)好多個(gè)硬幣�；税雮�(gè)多小時(shí)，我把帶來(lái)的瓶子都讓它吃了，我手里也攢了一把硬幣。拿著這些硬幣，我心里比吃了蜜還要甜。
過(guò)了幾天，我在電視中看到這樣一段新聞：由于地球上生活的人越來(lái)越多，資源越來(lái)越少了，因此環(huán)保越來(lái)越重要了。于是就有人發(fā)明了一種塑料瓶回收機(jī)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)電視里說(shuō)的那個(gè)塑料瓶回收機(jī)居然就是上次我看見(jiàn)的那個(gè)塑料瓶回收機(jī)，我做了一件有意義的事，因?yàn)榛厥諜C(jī)把這些廢瓶子收走，再由別的機(jī)器把他們做成有用的東西，例如垃圾袋等，并且避免了亂丟它們，污染環(huán)境。
一件有意義的事作文6
暑假里我做了很多的事，比如做作業(yè)、做家務(wù)、去學(xué)習(xí)鋼琴……但是，這些都太平淡無(wú)奇了。有一天，我終于親歷了一件有意義的事。
那天，我和姐姐本來(lái)是要去公園玩的，結(jié)果正好碰上爸爸單位去探訪老人院，爸爸就帶上了我和姐姐一起去。爸爸對(duì)我們說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，你們小學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期，肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任，為了加強(qiáng)對(duì)自身的思想培養(yǎng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣，所以應(yīng)該跟隨我一起去敬老院開(kāi)展敬老愛(ài)老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”
我們坐了很久的車，到了老人院�？邕M(jìn)老人院的時(shí)候，我感到了一種平靜、安寧。在和煦的陽(yáng)光下，老人們?nèi)齼蓛傻刈跇?shù)蔭底下，安安靜靜的，或聊天，或下棋。他們沒(méi)有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么：或許是對(duì)一路走來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶吧。偶爾頭頂上飛過(guò)一兩只小鳥(niǎo)，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒(méi)有太多的綠化，只是一些古樹(shù)，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個(gè)世紀(jì)歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。
首先我們先進(jìn)行自我介紹，稍微和老人們打打招呼。之后，大人們開(kāi)始幫老人們打掃衛(wèi)生。而我和姐姐則是在拍照。不一會(huì)兒，大人們就打掃完了。這時(shí)，我與姐姐也參觀完了。在大人們與老人們的鼓勵(lì)和殷切的.期盼下，我們幾個(gè)小孩開(kāi)始給老人們表演節(jié)目。我和姐姐兩個(gè)和唱了一首：《咆哮》，雖然那些“可愛(ài)的”爺爺奶奶們似乎沒(méi)有聽(tīng)懂我們唱些什么，但是他們一樣給與了我們熱情的掌聲和溫暖的笑臉。
就這樣我們與爺爺奶奶們玩了一個(gè)下午。今天的活動(dòng)真的很有意義，我們給爺爺奶奶們送去了關(guān)懷，送去了溫暖。希望下次能再到那里去看這些爺爺奶奶們！
一件有意義的事作文7
8月4日，爺爺在我們家過(guò)生日，姑姑、叔叔、姐姐他們都來(lái)了。媽媽說(shuō)要我做一個(gè)最拿手的東西招待他們。我聽(tīng)了，心想，這分明是為難我嗎。但我想這也難不倒我，我對(duì)自己有信心。我想著想著，突然計(jì)上心來(lái)，做一個(gè)水果拼盤(pán)吧!大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康，又使心情舒暢。真是一舉兩得。
想到這里，我便開(kāi)始動(dòng)手了，還好家里有現(xiàn)成的水果。我拿出品種豐富的水果：有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果……水果的顏色也是五彩繽紛。
我想，做什么樣的才是最好看的呢，要讓人看了直流口水才行 ,做一束花？不，還是做一個(gè)蛋糕？也不行。哦，想到了，做一個(gè)孔雀吧。于是，我眼前馬上呈現(xiàn)了孔雀開(kāi)屏的'樣子。
說(shuō)干就干，我先把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜切成片，做孔雀的羽毛，在黃瓜上放上切成三角形的蘋(píng)果。接著，再在里面點(diǎn)綴了一圈葡萄又在內(nèi)圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了——孔雀的身子和頭。我小心翼翼地做著，我把蛇果做孔雀的身子，可是這個(gè)身子很不聽(tīng)話，總是東倒西歪，我用蘋(píng)果片墊在蛇果下面，終于平穩(wěn)多了。我再用剩下的黃瓜對(duì)半兒切開(kāi)，做成了美麗的翅膀。然后，又拿出了一個(gè)小番茄做成頭，再用石榴籽做眼睛，眼看快要成功了，可就在這個(gè)時(shí)候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦著。最后終于用牙簽插進(jìn)了石榴的肉里，總算成功了。我高興地跳了起來(lái)，從遠(yuǎn)處望去，哇，好漂亮的“孔雀開(kāi)屏”!我對(duì)自己的作品很滿意，開(kāi)心地笑了�！岸×懔恪遍T(mén)鈴響了，客人來(lái)了。我馬上拿出“孔雀開(kāi)屏”讓大家品嘗，大家一看說(shuō)：“這么漂亮，誰(shuí)做的呀？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“是這個(gè)機(jī)靈鬼�！贝蠹叶挤浅３泽@，對(duì)我翹起了大拇指，吃完以后都稱贊我的手真巧。
啊，沒(méi)想到，做水果拼盤(pán)也是那么有趣，那么有意義。
一件有意義的事作文8
炙熱的太陽(yáng)高掛在天邊，高傲地把身上的陽(yáng)光照滿了大地。浩大的天空倉(cāng)藍(lán)而悠遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天空里更有著一群飛鳥(niǎo)盡情地飛翔，享受著能夠飛翔的愉快。由于天氣炎熱，豆大般汗水就像流水一樣不停地從我的額頭上滴了下來(lái)，濕了我的衣服。我不經(jīng)加快腳步，趕著回家，仿佛身后有著一群怪獸在追著我。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)寬闊的公園時(shí)，那兒百花齊放，萬(wàn)紫千紅的花朵上有著一群五顏六色的蝴蝶在熱情地飛舞著，徐徐的微風(fēng)中傳來(lái)了泥土的芬芳，讓我覺(jué)得非常地舒心。我不知不覺(jué)放慢了腳步，欣賞著平時(shí)都沒(méi)有注意到的景象。
剎時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)凄慘的喊叫聲從我背后傳來(lái)。我趕緊地轉(zhuǎn)過(guò)身，好奇地看看發(fā)生了什么事情。一轉(zhuǎn)身，進(jìn)入眼簾的是一位小男孩因?yàn)椴恍⌒膹淖孕熊嚿系M(jìn)了一個(gè)溝里去，膝上流著鮮紅的血。我的心臟一緊，不管三七二十一，不顧形象地沖向小男孩的身旁。我緩緩而小心地扶起他，深怕一不小心就會(huì)拉扯到他的傷口，導(dǎo)致他更加地疼。
小男孩倚著我到了公園里設(shè)有的.長(zhǎng)凳椅坐了下來(lái)。安撫好小男孩后，我跑到洗手盆，拿出干凈的手巾并把它給弄濕，再跑回小男孩那兒。我蹲小，用濕手巾輕輕地、慢慢地擦著小男孩的傷口。清理傷口過(guò)程里，我得知他不住在附近，而他的父母現(xiàn)在都在上班，無(wú)人在家。我訊問(wèn)小男孩的父母親的電話號(hào)碼后，摸了摸口袋的錢(qián)是否足夠，用著不急不慢的步伐走向了附近的公共電話亭。
通知了小男孩的媽媽后，我就開(kāi)始跟那位小男孩閑聊舒緩氣氛，一邊等待著他的媽媽的到來(lái)。就在我們有說(shuō)有笑的時(shí)候，小男孩的媽媽已經(jīng)抵達(dá)了。小男孩的媽媽跟我道謝以后，我依依不舍地跟小男孩告別，然后踏上歸途。
回到家，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽稱贊我是位乖小孩，我開(kāi)心地呵呵笑。在寧?kù)o的夜晚，我打開(kāi)我的日記本把今天所發(fā)生的事情記錄了下來(lái)。
一件有意義的事作文9
生活是豐富多彩的，家里、學(xué)校、社會(huì)，會(huì)形形色色的事，每一件小事都是一滴雨露，讓成長(zhǎng)的大地鮮花怒放；每一件小事都是一寸陽(yáng)光，讓生命的河流解凍歡唱。
星期天的晚上，媽媽加班沒(méi)回家，我和姐姐餓得堅(jiān)持不住了。我們決定自己做飯。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒(méi)做過(guò)飯，所以就想先做點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的吧——蔥花炒雞蛋。姐姐剝蔥、切蔥，我負(fù)責(zé)攪拌雞蛋�；竟ぷ骶途w后，我們開(kāi)始點(diǎn)火�！芭尽钡囊宦�，火著了，我心里還挺美的，心想：做飯有什么，看這不就成了。不知不覺(jué)我把火開(kāi)到了最大，可是鍋還沒(méi)熱。我想要節(jié)約時(shí)間，讓火先燒著，趁這會(huì)兒我們先把菜板刷了，把刀洗了。等我們找過(guò)身來(lái)“��！”我和姐姐同時(shí)尖叫了一聲，著火了！怎么辦呀？我急得快要哭出聲來(lái)，姐姐也像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，姐姐想起媽媽平時(shí)叮囑我們的話：如果餓了就自己做，做飯時(shí)一定要專心看著火，別離開(kāi)。如果真有意外著火了，別慌，就趕緊用鍋蓋把它蓋上……想到這兒姐姐一把抄起旁邊的鍋蓋蓋上鍋，轉(zhuǎn)身趕緊把煤氣筏關(guān)了。我們小心翼翼的看著火，只見(jiàn)火苗漸漸變小了，就像一個(gè)生命走到盡頭的老者，終于熄滅了。我和姐姐對(duì)視一眼，不由得噓了一口氣，緊張的心總算落了地。
媽媽回家后，我趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽首先夸獎(jiǎng)我們處理得當(dāng)，接著又一臉緊張地對(duì)我們說(shuō)：“你們啊，一直告訴你們點(diǎn)火時(shí)要專心看著，這次差點(diǎn)釀成大錯(cuò)，以后做事一定要專心致志�！蔽液徒憬阈奶摰牡拖骂^小聲嘟囔著：“我們以后一定會(huì)注意的�！眿寢屝牢康狞c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“行，那今天這件事兒就是有意義的.。”后來(lái)媽媽又給我們講了一些消防知識(shí)。今天，我們姐倆兒真是受益匪淺呀！
這只是身邊的一件小事，我們不但吃上了自己做的飯，生活也給我們上了很好的一課，這一課教會(huì)我們做事要專心！我想這才是最有意義的吧！
一件有意義的事作文10
前天，我們一家四口和親朋好友到四川省名山縣的外婆家玩。剛到外婆家門(mén)口，爸爸就去了屋后的小路。不一會(huì)兒，他拿來(lái)一團(tuán)看上去毛絨絨的東西，我仔細(xì)瞧，才發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一個(gè)渾身長(zhǎng)刺的板栗。爸爸把剝好的板栗給我嘗了嘗。我覺(jué)得這挺有意思的，便和爸爸到屋后去打板栗。
我們?cè)谥窳掷镎业絻筛L(zhǎng)木棍，再用一根麻繩把兩根木棍的一端系在一起，中間留一點(diǎn)空隙，讓繩子能在空隙中自由擺動(dòng)。這就做好了打板栗的工具。它像巨大的筷子一樣，只是綁了一根繩子。我們拿著工具走向小路。這路可不平坦，到處都是坑坑洼洼的。要是不小心跌了一跤，就會(huì)滾下山，不受傷是不可能的。好在我和爸爸都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩搅税謇鯓?shù)前。這點(diǎn)兒困難怎么會(huì)難住我們呢？
板栗樹(shù)長(zhǎng)在路邊傾斜的土坡上，有些板栗伸手就可以摘到，但越大的板栗長(zhǎng)得就越遠(yuǎn)，這時(shí)便需要工具來(lái)幫忙。我們用長(zhǎng)木棍中間的繩子套住用手夠不著的樹(shù)枝，把樹(shù)枝拉到近處，然后把大板栗連同它后面的枝條折斷。如果折不斷太粗的枝葉，我就大幅度地?fù)u晃它，很容易就把板栗打下來(lái)了。然后將板栗在地上摩擦一下，使刺上的蟲(chóng)子掉下去。爸爸告訴我，在打板栗時(shí)千萬(wàn)不要忽然觸碰板栗上的刺，那樣會(huì)被刺傷的'。拿著板栗的枝條就行了。要不是爸爸提醒，我早就被刺了好幾個(gè)小洞了。我們拿著十幾個(gè)板栗來(lái)到屋前的空地上。爸爸扛了一把鋤頭到我面前。我下了一跳，他說(shuō)是要打板栗。我很不解，就問(wèn)：“板栗不是已經(jīng)打下來(lái)了嗎？”爸爸笑了笑，說(shuō)：“不把板栗的刺和殼剝掉怎么能吃��？”我恍然大悟。爸爸所說(shuō)的“打板栗”，其實(shí)是剝板栗。他用鋤頭敲擊板栗的刺，板栗裂開(kāi)了，還要把長(zhǎng)滿刺得殼掰開(kāi)，一個(gè)個(gè)嫩白的板栗仁便現(xiàn)身了。我照著爸爸的樣子打板栗，可幾次都失敗了，原來(lái)這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，自己做起來(lái)還是挺難的嘛！爸爸教了教我，我馬上就掌握了打板栗的訣竅。板栗仁都打好了，現(xiàn)在我們只需將板栗仁上的皮剝掉就可以吃了。我們最終打出來(lái)的板栗是嫩黃色的。因?yàn)榘謇踉谵r(nóng)歷八月份才完全成熟，所以我們打的板栗還是嫩板栗，但它們已經(jīng)能食用了。
我們大家吃著香甜可口，清脆美味的板栗，可打板栗的過(guò)程是多么不容易，多么有意義��！
一件有意義的事作文11
在小學(xué)四年級(jí)秋季學(xué)期的一次班會(huì)，語(yǔ)文老師讓大家推選一個(gè)語(yǔ)文課代表。不知什么原因，大家一致推薦了我。
做語(yǔ)文課代表，不僅要花時(shí)間幫老師收發(fā)作業(yè)，而且還要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。應(yīng)該說(shuō)，這是一個(gè)苦差事，吃力不討好。想到這里，我表態(tài)：堅(jiān)決不做語(yǔ)文課代表。
下課以后，語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，在認(rèn)真聽(tīng)取我的意見(jiàn)之后，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“課代表不是什么官，它需要花費(fèi)時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。但它能夠幫助老師、服務(wù)同學(xué)，特別是你普通話標(biāo)準(zhǔn)，讓你來(lái)當(dāng)課代表，在課堂上領(lǐng)讀課文，可以帶動(dòng)更多同學(xué)學(xué)好普通話、學(xué)好語(yǔ)文課，因而是一件很有意義的事情，希望你不辜負(fù)同學(xué)們的期望！”
聽(tīng)了老師的一番話，我找不到反駁的理由，也只好硬著頭皮干了。為了當(dāng)好課代表，我不得不認(rèn)真地聽(tīng)課，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。每天晚上，我都提前預(yù)習(xí)課文，自覺(jué)把練習(xí)做一遍；同時(shí)，熟練地朗讀課文，對(duì)不懂或不準(zhǔn)的'字和詞，都要查字典，確保準(zhǔn)確無(wú)誤；對(duì)老師布置的作文，我都深入思考，認(rèn)真寫(xiě)作，并反復(fù)朗讀，直到讓自己滿意為止。
功夫不負(fù)有心人。由于事先做好預(yù)習(xí)，我在課堂上的領(lǐng)讀質(zhì)量越來(lái)越好，同學(xué)們的滿意度逐步提高；同時(shí)，我的作業(yè)主動(dòng)完成，分?jǐn)?shù)逐步提高，特別是作文，有好幾次被老師當(dāng)作范文，在班上宣讀。看見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我感到很自豪。
老師是人類靈魂的工程師，是改變學(xué)生前途和命運(yùn)的總設(shè)計(jì)師�，F(xiàn)在回想起來(lái)，才知道老師的用心良苦。因?yàn)槿绻蠋煵挥眠@一招，我對(duì)語(yǔ)文課就不會(huì)感興趣，自然學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)得到提高。今后，我將牢記語(yǔ)文老師關(guān)于“課代表不是官，但能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)服務(wù)”的教誨，在新的學(xué)習(xí)天地里，努力學(xué)習(xí)，做好服務(wù)，用真誠(chéng)的態(tài)度和辛勤的汗水，贏得同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。
擔(dān)任語(yǔ)文課代表，是我小學(xué)生活中最有意義的一件事！
一件有意義的事作文12
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾發(fā)生過(guò)許多大大小小的事，如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，有的傷心、有的高興、有的難忘、有的趣味無(wú)窮，但這些事都隨著成長(zhǎng)慢慢消失在記憶中。但是，還有一件小事卻永遠(yuǎn)消失不掉，因?yàn)樗鼘?duì)我的成長(zhǎng)意義重大。
這件有意義的事發(fā)生在英語(yǔ)考試中。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)論是單詞、句子還是口語(yǔ)，我都能在考試中過(guò)關(guān)斬將，穩(wěn)坐在班上前三把交椅。英語(yǔ)是我的'驕傲，是我自信的展示，所以我特別重視我的英語(yǔ)成績(jī)。
只是很不幸，這次的英語(yǔ)視聽(tīng)，似乎很難。我被幾道題連連卡住，苦思冥想也無(wú)法豁然開(kāi)朗。
這時(shí)，我算真正嘗到了走投無(wú)路、求告無(wú)門(mén)的滋味。我的眼前，一會(huì)是鮮紅的100分，老師的笑臉，同學(xué)們的掌聲和羨慕；一會(huì)兒被打入冷宮的孤單，被摔倒的恐懼，被打敗的的垂頭喪氣·······真是一瓶被打翻的五味瓶呀！瞬間邊五味齊嘗了。
正當(dāng)我覺(jué)得山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)，卻柳暗花明又一村了。平時(shí)老師經(jīng)常說(shuō)：”考英語(yǔ)如果作弊，只用瞟上一眼便知ABC�！斑�？這不是為當(dāng)下的一個(gè)最好辦法了。我那大大的眼睛足以發(fā)揮用武之地了。
我扭頭，閉眼，鼓勇氣，在心里默念：”我要作弊！“只用我的眼一睜，我就可以看到右邊同學(xué)的答案了。
然而，我的眼睛卻始終沒(méi)有睜開(kāi)，因?yàn)檫@時(shí)我的思想斗爭(zhēng)比剛才還要激烈。一失足成千古恨，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)得道理一股腦擠來(lái)了�！蔽夷苡米鞅讚Q高分嗎？“”我能用尊嚴(yán)換恥辱嗎？“人格大嶼山，尊嚴(yán)貴于金！我猛然驚醒：”不，我萬(wàn)萬(wàn)不能采取這樣的手段為自己換來(lái)高分······“我回過(guò)頭來(lái)，睜開(kāi)雙眼，堅(jiān)定地注視著自己的卷子······
我想告訴大家，這次的考試前三名中，我依然榜上有名。原來(lái)，水漲船高，水落船低，因題太難，很多學(xué)生全軍覆沒(méi)了。
這便是我成長(zhǎng)中最有意義的一件事。它的意義在于：無(wú)論何時(shí)，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人都會(huì)收獲到”黃金“。雖然，克服的過(guò)程很難，但只要咬牙堅(jiān)持，你就會(huì)擁有最藍(lán)的天空。
一件有意義的事作文13
星期天的廣場(chǎng)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗。休閑的人們?cè)谶@里盡情享受陽(yáng)光的溫暖，有下棋的；打撲克的；有跳健身操的；最多的則是打陀螺，好熱鬧�。�
我和媽媽租了一個(gè)很大的不銹鋼陀螺和兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，正在你一下，我一下使勁的抽陀螺。忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了凄涼而悠揚(yáng)的'童歌聲。我停下手中的鞭子，向歌聲的方向望去，那里圍了一大群人，好像在看什么熱鬧。我把鞭子交給媽媽，快步跑了過(guò)去。站在人群后面，我什么也看不見(jiàn)，便找了一個(gè)空兒，鉆到人群最前面。眼前的情景讓我吃了一驚，面前是一個(gè)盲童，大約十二三歲，肩上背著一個(gè)發(fā)聲的大木箱，大概是音箱，手里拿著一個(gè)很舊的麥克風(fēng)，由一個(gè)比我還小的小姑娘牽著，在人群面前慢慢走著，唱著那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看著，聽(tīng)著，心都酸了，像他們這樣的年齡，應(yīng)該同我們一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)，和我們一樣享受陽(yáng)光與春風(fēng)，也可任意在媽媽?xiě)牙锶鰦�，為了生存，他們卻在流浪乞討。想到這，我急忙鉆出人群，找來(lái)媽媽，指著他們讓媽媽看。媽媽明白我的心事，就馬上掏出兩元錢(qián)，讓我放到小姑娘手上的小碗里。我看著周圍，那么多人都沒(méi)有這么做，我做了，別人會(huì)不會(huì)嘲笑我，說(shuō)我是出風(fēng)頭呢？我不敢去，要去，讓媽媽自己去，媽媽告訴我：“幫助別人是一種美……沒(méi)有人會(huì)笑話你，說(shuō)不定，你帶個(gè)頭，很多人會(huì)跟著做。”聽(tīng)了媽媽的話，毫不猶豫地把兩塊錢(qián)放到小姑娘的碗里，周圍的人們看到我做了，于是，你一元，他伍角，一會(huì)兒，小姑娘的小碗都快滿了�？吹竭@樣的情景，我和媽媽都會(huì)心地笑了。
回到家里，我的心情久久不能平靜。我們只有努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把祖國(guó)變得更富強(qiáng)，才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室里讀書(shū)，在溫暖暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
一件有意義的事作文14
星期二，我么正在上晚課，突然，廣播響了：“大家好，關(guān)于四川災(zāi)區(qū)的情況，大家了解不少吧！剛才，市政府向我么學(xué)校通知，搞一個(gè)‘讓書(shū)包裝滿愛(ài)’的活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)包，里面裝有一個(gè)鉛筆盒、五本本子、一張愛(ài)心慰問(wèn)卡。鉛筆盒里裝有三支鉛筆、一塊橡皮、一把直尺，并且用絲帶或者透明膠帶綁起來(lái)，以免在運(yùn)送途中損壞�！鳖D時(shí)，全班都十分高興。
回到家，我寫(xiě)完作業(yè)，外面便下起了傾盆大雨。不過(guò)，我是多么的希望今天就能買(mǎi)好書(shū)包��！于是，我拖著媽媽，硬讓她和我一起去買(mǎi)，實(shí)在不行就發(fā)脾氣，搞的媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法，她終于答應(yīng)和我一起去買(mǎi)書(shū)包了，我十分高興。
到了超市，我聽(tīng)說(shuō)樓上的書(shū)包都很便宜，便上去看了看：一種是二十元的小書(shū)包，一種是三十五元的大旅行包。我一看：小書(shū)包是不要想的，可是這個(gè)大旅行包可是世界名牌，怎么這么便宜�。坑谑�，我又下去，挑了一個(gè)大大的書(shū)包。它是灰色和紫色的，上面畫(huà)著三只可愛(ài)的大熊貓，他們拿著手中鮮嫩的、翠綠的竹子，旁若無(wú)人地吃著，它那憨態(tài)可掬的樣子真讓人忍不住“咯咯”的笑了起來(lái)。我毫不猶豫地把它買(mǎi)了下來(lái)。然后，我又買(mǎi)了一個(gè)鉛筆盒、五本本子、三支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺。
回到家，我將三支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺放進(jìn)鉛筆盒，然后把鉛筆盒用一個(gè)漂亮的絲帶系上，最后，把鉛筆盒和五本本子放進(jìn)書(shū)包里。
星期三，我把書(shū)包帶到了學(xué)校里。
到了學(xué)校，孫老師決定讓我們?cè)隗w育課的時(shí)候來(lái)做‘愛(ài)心慰問(wèn)卡’。我先將一張黑色卡紙拿出來(lái)，對(duì)折，剪成兩個(gè)愛(ài)心的形狀，然后拿出事先準(zhǔn)備好的幸運(yùn)星，將它貼到黑色卡紙的中央，做成一個(gè)大大的愛(ài)心，閃閃發(fā)亮，特別漂亮因?yàn)樗锩嫣N(yùn)涵著我對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛(ài)啊！打開(kāi)卡紙，我在愛(ài)心里貼上了一個(gè)紅色更小的`愛(ài)心，它紅彤彤的，像激情的火一樣。在愛(ài)心中間，我寫(xiě)了幾句祝福語(yǔ)：小朋友們，不哭，又我們的陪伴，你不會(huì)孤獨(dú)。小朋友們，不哭。你們一定能重新建起幸福美好的家園。然后在反面用熒光筆寫(xiě)上：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué) 三（6）班 陳昕聆，一張賀卡就完成了。我將它放在書(shū)包里，然后在把書(shū)包放到壁櫥上。
星期四，我看見(jiàn)同學(xué)們把四十個(gè)書(shū)包送到事務(wù)處，別提有多美啦！
一件有意義的事作文15
轉(zhuǎn)眼間，國(guó)慶假期已過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間了。回憶假期的星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如夢(mèng)般閃過(guò)。但最難忘，最閃耀的一件事還是參觀孫文龍紀(jì)念館。
那是十月四日，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情和一家人到孫文龍紀(jì)念館去參觀。不到一小時(shí)，我們就來(lái)到了孫文龍的家鄉(xiāng)——孤堆底村。一下車，只見(jiàn)紅墻碧瓦的紀(jì)念館在郁郁蔥蔥的松樹(shù)襯托下顯得格外莊嚴(yán)肅穆。走進(jìn)紀(jì)念館，首先映入眼簾的是孫文龍的塑像，只見(jiàn)他炯炯有神的`目光望著遠(yuǎn)方，好像在一直牽掛著家鄉(xiāng)的人們�？粗芟�，我對(duì)孫文龍的敬仰之情油然而生。
我邁步走上二樓，二樓是中國(guó)清官紀(jì)念館，哇！墻的四周從左往右都是自古到今的中國(guó)清官，好多好多，有：諸葛亮、白居易、柳宗元等，其中就有這里的主人公一孫文龍。在介紹中我看到孫文龍被稱為“蠶桑專家”、“水利專家”、“農(nóng)業(yè)專家”、“糞婁專家”，他為什么有這些稱呼呢？我?guī)е苫蟮秸褂[館觀看后才明白了這些稱呼的由來(lái)。原來(lái)孫文龍?jiān)趽?dān)任陽(yáng)城縣縣委書(shū)記時(shí)，他親自帶著百姓上山挖坑栽植桑樹(shù)，讓各家各戶養(yǎng)蠶發(fā)財(cái)致富，使陽(yáng)城成為山西首富；當(dāng)時(shí)，陽(yáng)城在沒(méi)水的條件下，他不畏嚴(yán)寒酷暑親自查閱資料，翻山越嶺到山區(qū)找水源，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們挖渠建池，和百姓同吃同住，同搬石頭。開(kāi)展20xx多項(xiàng)農(nóng)田水利工程。解決了陽(yáng)城十年九旱的狀況；孫文龍下鄉(xiāng)總愛(ài)挎?zhèn)�糞簍，拾滿就倒到農(nóng)民的糞堆上。剛開(kāi)始，人們當(dāng)洋相看，時(shí)間一長(zhǎng)都知道他不是在裝。孫文龍說(shuō)：“要讓群眾辦的事，我們干部必須先干，糞簍是干部和群眾聯(lián)系的橋梁�！彼馍M(jìn)廠招工，孫文龍堅(jiān)持拒絕，結(jié)果他的姐姐氣的要和他斷決關(guān)系。他好不容易考上了清華大學(xué)，但他看到別人比他更需要這一指標(biāo)，他毫不猶豫地讓給了別人，他的這些事跡足以讓他有這些稱號(hào)。
從展覽館出來(lái)，我們走在千米碑林之間，一道道題詞都是人們對(duì)他一生最高的評(píng)價(jià)。清正廉潔是他的公仆精神，求真務(wù)實(shí)是他的科學(xué)精神，勇于創(chuàng)新是他的改革精神，為人民服務(wù)是他的奉獻(xiàn)精神。他的這些精神是永恒的，這些精神永遠(yuǎn)活在人民的心中。
游覽孫文龍紀(jì)念館，是我國(guó)慶假期里最有意義的一件事，它讓我永生難忘。
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