一件有趣的事15篇(通用)
一件有趣的事1
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的'生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小小的鏡頭，它使我生活中充滿了歡聲笑語，每當我心煩意亂的時候，便會想起那一個個有趣的小鏡頭
一天，吃過晚飯，我突發(fā)奇想，說：“爸爸，媽媽，你們每天都在上班，多辛苦呀。不如，我來搞一場智力競賽，讓你們開心吧，好嗎？”爸爸媽媽點點頭。我這個“主考官”就上任了。
比賽開始了，第一道題：“請問，我國最先出產的汽車是什么牌？”我高聲問道。
“解放牌”，媽媽迅速回答道。我看看老媽，她的眼睛笑得瞇成一條縫，笑得合不攏嘴。我又看看爸爸，只見他在那里唉聲嘆氣，我急忙說：“爸爸，你可要加油喲。”
“第二題，請猜一個成語：蟠桃宴�！�
“聚精會神�！卑职置摽诙�，立刻來了精神。這時，媽媽瞪了爸爸一眼，小聲說：“咱們騎驢看唱本——―走著瞧。”兩名選手現(xiàn)在打平了，下面只剩最后一個題了，誰答對誰贏�！�
“詩怎么寫？”“詩,詩,明知道你老爸不會寫詩，竟然考這種題�！崩习挚嗍纶は胫偎疾坏闷浣�，最后在一旁的媽媽想出來了，：“詩，不就是一個言旁加個寺廟的寺嘛”“完全正確�！眿寢尭吲d地“耶”了一聲，爸爸起的咬牙切齒
這一件事讓我感到十分高興，它永遠是我腦海里嶄新的一頁。
一件有趣的事2
五歲那年，有一天住在鄉(xiāng)下的姥爺生病了，爸爸媽媽要去探望他，就把我送到爺爺家。爺爺家非常安靜，奶奶看報時，爺爺就坐在小院里的躺椅上曬暖睡覺，我呢就在客廳里看電視。可是不久，我覺得越看越?jīng)]意思，就在這時，我發(fā)現(xiàn)桌子上放了一個圓柱形的東西，走近一看，原來是一支筆！我盯著筆看，突然想出了一個惡作劇。
我拿著筆躡手躡腳地來到小院，奶奶這時不知去哪里了，只有爺爺正在夢周公呢。我悄悄走到爺爺身邊，爺爺正打著呼嚕呢，我忍著笑，輕輕拿筆在他臉上畫了六根胡須，又在他額頭中間寫了個“王”，之后再畫上熊貓眼，嗯，好像還少點什么？我剛想動筆呢，這時，爺爺翻了一下身，嘴巴又動了動，嚇得我趕緊把筆停住了，等他再次進入夢鄉(xiāng)，美滋滋地發(fā)出呼呼的鼾聲時，我湊近爺爺臉前，輕手輕腳地寫上了”不要看我”。這下好了，大功告成！我的杰作——”花臉爺爺”完成咯！現(xiàn)在可以進行最后一步了，讓爺爺去逛超市！
想到這里，我朝爺爺大喊：“爺爺，爺爺，我想吃蘋果，我們去超市買點去吧！”爺爺被我的喊叫聲驚醒，他睜開眼，張大嘴，打了個哈欠，慢慢悠悠地說：“好，好，好，連個覺也不讓人睡安穩(wěn)�！焙俸伲粗槧敔�，我噗嗤笑了，爺爺莫名其妙地問：“你笑什么？”怕露餡我又趕緊用手捂住了嘴巴。爺爺從躺椅上站了起來，我拉著他就急忙往外跑，爺爺說：“你這個小家伙，慢點，慢點，火急火燎的，小心摔著！”嘿嘿，爺爺哪里知道我的心思啊？哈哈，我拉著爺爺往超市跑，一路上，人們看見我們就笑，爺爺感到奇怪極了，問我：“他們?yōu)槭裁匆灰娢揖托�？�?/p>
“爺爺，不要見怪，他們再說你帥呢！”我邊偷樂邊假裝安慰爺爺。
爺爺聽了得意地說：“哦，是嗎？我就說嘛我還不老，可你奶奶總是說我老咯，看來我還年輕著哩！”我們在超市里逛了好久，爺爺那天可好好地過了一把年輕癮。
轉了一大圈后，我們回家時正好遇到串門回來的奶奶，這下糟了，我剛想把爺爺拉到我身后，奶奶大呼小叫起來：“老頭子，你怎么成花臉了？”爺爺聽了嚇了一跳，趕緊回家照鏡子，當他看見自己的模樣時，一下子明白了，只聽屋里傳來爺爺震耳欲聾的.吼叫聲：“可惡，一定是那小子！他人呢？”悄悄告訴你們，其實在奶奶問爺爺時，料事如神的我早已經(jīng)逃之夭夭了！
哈哈，現(xiàn)在一想起這件趣事，還讓我噴飯不已呢！
一件有趣的事3
吃過晚飯，我和爸爸在公園里散步。這時，我突然看見一只東西在樹上爬，這東西我從來沒見過，便大聲地叫：“爸爸，這是什么蟲子呀？”爸爸兩步并成一步，走過來，朝樹上一看，便說：“啊，這是知了啊！”爸爸告訴我這是知了未脫殼的樣子。“哪有這么丑的知了，身上還有不少泥土。知了長著六根有力的腿，前面兩根像鉗子一樣的大腿，屁股上有許多皺紋。”說著，爸爸便把知了從樹上拿了下來。這個晚上，我和爸爸抓到了好幾只。
回到家，我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭先恐后向上爬。沒過多久它們找到了各自“理想環(huán)境”，便不再爬動，靜靜地趴在樹干上像是在積攢力氣。長長的等待期過后，看到它的后背上裂開了一條縫兒，慢慢地變寬，看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體�！爸恕痹跉だ锸箘诺毓碜�，脊背不住地往外凸。又是好長一段時間，它的背部先從殼里鼓出來來了，頭也跟著拱出來了，緊接著緩緩抽出6只腳，只有肚子還卡在殼里�！爸恕币呀�(jīng)累得精疲力竭，它實在需要好好休息，但是脫皮工作還未完成，，怎么辦？沒關系，“知了”有你意想不到的聰明，它的身子慢慢后仰，下垂，來了個“倒掛金鐘”，大頭朝下。這個雜技大師，要不是肚子還留在殼里，非掉下來摔成肉餅不可。
歇息好一陣子，它又吃力地將身子挺上去，用爪子抓住殼，向上爬動，停下，再爬動、再停下，反復多次，肚子和尾部終于從殼里拖出來。“金蟬脫殼”完成了。
剛出殼的蟬很嫩很嫩，白里泛黃，翅膀萎縮著、卷曲著，既不會飛，也不會叫。它在原地上停留了一會兒，戀戀不舍地殘殼告別，然后繼續(xù)爬向離殼更遠的.地方。
翌日清晨，太陽出來了，休息了一晚上的蟬的身體開始變黑、變硬、變結實。它的翅膀早已展開，非常堅韌有力。這時，我想：我有我的家，知了有知了的家，我應該把這些知了放回它們的家。“吱——”，一個嶄新的生命迎著柔和的陽光，向著自己的新天地展翅飛去。
一件有趣的事4
在我記憶里，有著不計其數(shù)的趣事，但最有趣的還是《那次》《和爸爸去》釣魚。
星期天的早晨，陽光明媚，空氣如此新鮮，我輕輕地吸了一口氣，心中感到無比舒暢，今天我特別高興，因為爸爸要帶我去釣魚。吃過早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來到（剛從）沉睡中醒來的小河邊，爸爸忙著弄線，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又細又長的魚桿，鉤上蚯蚓，想放長線，釣大魚，把魚線投入較遠的海中，便靜靜坐著等魚上鉤。
等了半個鐘頭，沒有一點動靜，我有點等不急了，先后換了幾個地方，還是沒有動靜，我氣呼呼地嚷道：“這里是不是沒有魚？”爸爸耐心地勸道：“耐心點就一定能釣上魚”說著，只見爸爸一提桿，一條不大的鯽魚便上鉤了。
看著爸爸釣了一條魚，我也耐心地等著，真是“功夫不負有心人”，一會兒浮子動了動，這時我的心怦怦直跳，我握緊魚桿一動不動，生怕會驚動魚兒，當我看見浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉�！鞍 �，我不禁一驚一條小鯽魚上鉤了，“釣著了，釣著了！”我歡叫著，這是我頭一次釣著魚，心里有說不出的喜悅。
釣了一條魚后，我信心倍增，又耐著性子釣，可是幾次看見浮子在抖動，拉起來卻一無所有，我問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“孩子，你不懂，這里是有竅門，那魚兒先是在試探，這是你可不能拉，你這一拉，可就把它嚇跑了。”聽了爸爸的話，我不覺嘆道：“呀！好狡猾的魚�。〉戎�，我一定會釣一條大的�！蔽矣忠粍硬粍拥奈站o魚桿，過了不久，浮子抖動了兩下，我忍了忍，沒有拉，這是太陽曬的'火辣辣的，汗水簌簌的往下淌，手腳都麻木了，可我還是一動不動，憑著耐力和毅力，同魚兒做著一場耐力賽。
終于看見浮子猛的一抬，我急忙一拉，一條半斤多的鯽魚被我拖了上來，我興奮的對魚說：“還是我比你有耐力吧！”
從這件微不足道生活的小事使我懂得了：做任何事都應有耐心和信心，也鍛煉了我堅強的毅力，否則將一事無成。
一件有趣的事5
“千萬忍住，別笑�！卑嗉壷袀鞒鲫囮嚨臍g笑聲。趁著大課間休息之際，我們的組內進行了一個名叫“逗笑擂臺賽”的游戲。規(guī)則是兩個人分別以守擂者和攻擂者的身份，守擂者負責“天塌下來”都不能笑，攻擂者當然要千方百計地逗笑守擂者。
第一輪的比拼開始，甲乙兩位同學一出場便把大家逗笑了：一個力大如牛，一個身輕如燕，結果會如何？大家紛紛開始推測。即使乙同學看似弱不禁風，可深藏不露。他用兩個小手指勾起兩邊。還不時地吐出舌頭，幾經(jīng)周折，守擂者仍舊面不改色。接著乙也不甘示弱，努力的將五官擠成一團。最后眼睛也只剩下了眼白。身旁的同學早已笑得前俯后仰，可甲同學仍舊若無其事，鎮(zhèn)定自若的樣子。最終守擂者勝利。一同學一臉納悶：“為了這個比賽我都這么拼了，一點面子也不給�！闭f罷，回到了“觀眾席”等待下一位挑戰(zhàn)者。
在一旁觀看的我躍躍欲試，看著甲同學胸有成竹，勝券在握的樣子。我決定用“語言攻擊”：講笑話。正當周圍的同學被我的笑話逗得捧腹大笑時，我看到甲漲紅了臉，青筋慢慢地在額頭兩端蔓延出。仿佛下一秒笑聲便會噴出來。我內心無比焦急，便脫口而出“：算了吧我讓你憋出內傷可不好。”“噗嗤”一聲，甲同學功虧一簣，沒想到“有心栽花花不開，無心插柳柳成陰�！�
我成功地打敗擂主，整個人都飄飄然了，仿佛走上人生的`顛峰，不過成為守擂者才深切地發(fā)現(xiàn)不容易。面對齜牙咧嘴、擠眉弄眼的攻擂者，面不改色成了最困難的事情。我不斷提醒自己讓自己靜下心來。不久攻擂者一個個都江郎才盡，正當同學們都沉浸在歡笑聲中，突然有一位同學傳來了一陣搞笑的腔調“：大課間都這個點了，大家快做張卷子冷靜一下�！�
笑聲就這樣從教室傳出，飄向天空。真想時間就停留在此刻，大家都能一直高興下去，笑就像一束微光給人帶來無限光芒與溫暖，同時也通向友誼之門。生活中也不缺乏樂趣，只要能享受生活中的小事，樂趣自然會發(fā)生。
一件有趣的事6
漢堡，這樣一種極度美味的食物，人人都愛吃。可是，你喜歡這樣的吃漢堡大賽嗎？
這天，家門口的漢堡店舉行活動，所有漢堡買一送一，這真是天大的好事，再加上我和弟弟都是合格的漢堡忠實粉絲，所以，我們倆手拉手，興致勃勃地走進這家漢堡店。
店里人來人往，一片擁擠的人潮。店員熱情地給我們送上了八個大漢堡�！拔覀儊肀荣惏�，姐姐。”表弟說著。話音未落，早就餓得肚皮貼著骨肉的我立刻像餓狼一旁撲下去，低著頭，急切地撕開塑料包紙，抓起那香噴噴的漢堡，一口塞進嘴巴。
這極端不雅的吃相讓周圍的伙伴以為我好幾天沒吃飯了呢。我大口大口地吞咽著，一下接著一下，毫不停歇，就像干涸的沙漠上在和獵物爭奪食物的野豹。周圍響起了大家的呼喊和喝彩聲：“加油，加油！”我抽空抬頭，看了看一旁的'弟弟，好家伙，他不愧是個合格的吃貨和小胖墩，吃相雖然不雅觀，但是戰(zhàn)斗力卻十分強悍。只見他毫無顧忌地趴在我對面的餐桌上，一個人，一雙手臂霸占了整個沙發(fā)墊，兩眼發(fā)光地盯著桌上的美味，左手不慌不忙地撕開包裝紙，右手一口口往嘴巴里面塞。
他吃得十分賣力，甚至可以說是拼命，整個口腔里塞得滿滿當當，鼓著腮幫子像一條鱷魚，連一句完整的話都憋不出來，只能不住地在嘴巴里發(fā)出“嗯嗯啊啊”的音節(jié)。我以為他十分難受，可誰知，他卻還做出一副享受的表情，時不時地伸著舌頭舔舔嘴巴，好一副饞貓相！
很快，在我們兩個資深吃貨的努力下，桌上的八個大漢堡只剩下一個半。我感到肚子都快要被撐爆了，一股難受的憋悶感。我強顏歡笑，努力地壓制心頭的作嘔，抓準時機，拿到了最后一個完整的漢堡，趁著倒計時響起來的時候，長著大嘴巴，瘋狂地往胃里塞進去，不停地咀嚼，嚼得我腮幫子和牙齦都沒有知覺了，這才終于把最后一個漢堡咽下去。
最終比賽的結果，媽媽判定我贏了。我雖然開心，也有著隱隱的擔憂，這么一折騰，我以后都不想吃漢堡了。
一件有趣的事7
生活中的事情，林林總總，總有那么一兩件有趣的事。
記得別人說，生活好像一部情節(jié)曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭便組成了我們絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當我心煩意亂的時候，便會想起那個有趣的小鏡頭。
平時，我只吃過番薯，但是從來沒有挖過番薯。有一次，我就和哥哥姐姐過了一回挖番薯的癮。
我記得那一次，事情是這樣的。我們三個人在“探險”的時候，發(fā)現(xiàn)了一塊“風水寶地”。哥哥告訴我們：“莖很多的地方肯定就有許多番薯。”我懷著強烈的好奇心，和他們找了一處枝繁葉茂的地，馬上就動手了。一開始，我大概是瞎貓碰見死老鼠，運氣好，三下兩下就挖到了一個，后來，運氣就沒這么好了，挖了好長時間，可番薯像跟我們捉迷藏一樣，遲遲不肯現(xiàn)身。再看看哥哥和姐姐，他們挖到的番薯已經(jīng)堆成了一座小山。這可把我急壞了，我像一只沒頭蒼蠅一樣，東挖一塊，西挖一塊，可都是竹籃打水一場空，啥也沒挖到。我甚至懷疑哥哥的話是否屬實。再看看地上，這些番薯葉被我們折騰得五勞七傷，傷痕累累，真是浪費��！到底還是姐姐老練，她冷靜下來想了想，就對我說：“沒有挖到番薯可能是我們挖的還不夠深，你看這地方莖這么多，肯定能挖到許多番薯的�！甭犃怂脑�，我覺得也挺有道理的，就接受了她的意見，開始往深的地方挖……通過我們三個默契的配合，不一會兒，就挖到了許多番薯。我們挑了幾個比較好的番薯洗干凈后，接下來的的任務就是燒番薯。
雖然老師說不能玩火，但是凡事都要嘗試的`嘛，這樣的生活才有趣味嘛？
姐姐把番薯洗干凈，哥哥撿來了許多柴火，而我呢堆起了“小房子”準備烤番薯�；鹕饋砹耍逊矸畔氯�，望著熊熊的火我心里有一種莫名的感覺不知是為了馬上要吃到美味蕃薯還是因為勞動的樂趣。20分鐘后，我們吃上了番薯，咬一口，嗬，又香又軟，還帶著一股野味。一會兒工夫，一個大番薯就被我消滅得一干二凈。你看看我，我看看你，雖然每個人的嘴角黑乎乎的，可是，我們笑得是那么甜……
這件趣事，雖然已經(jīng)過去了許久，可現(xiàn)在我只要想起來，仍然覺得很開心，很快樂。心想：怪不得別人說，通過自己的努力，去做成一件事，你便會體會到快樂。而今，我便是既得到了樂趣，又得到了享受。
一件有趣的事8
金秋十月，學校組織我們參觀了深圳園博園。這次參觀活動既讓我們放松了學習的緊張情緒，又使我們了解了許多趣聞，而且還有許多我們不懂的事情，需要我們不斷學習，去探索大自然的奧秘。
那一天，我們乘坐大巴一進來園博園的大門，一個美麗花壇便映入眼簾。這個花壇由上千朵花組成，有紅的、紫的、黃的、粉的……顏色多得數(shù)不清，紅的'是一串紅，紫的是紫羅蘭，黃的是菊花，粉的是太陽花……還有許多連名字都叫不出來的花兒，我心里真慚愧。在花叢中間，有一棵樹，上面爬滿了一種不知名的植物，開始以為這棵樹是真的，可仔細一看，原來是一棵用紙皮做的樹。
繞過花壇，小路兩旁桂花飄香，令人神清氣爽。再走一段路，便來到了湖邊。這里的湖水十分清澈，湖中央是音樂噴泉，這噴泉太神奇了，水柱會隨著音樂音量的高低而忽高忽低，還會隨著音樂的內容來變化圖案。《歡樂頌》的音樂響起，噴泉擺成了一朵朵盛開的花。當音樂進入高潮的時候，突然，一個高18米的水柱直沖云天。“真是太壯觀了！”我不由自主地贊嘆到，可是我不明白工程師們是怎樣設計制造出如此美妙的音樂噴泉，我還要學很多很多的知識。
福塔是在山上的，所以要上福塔去必須先登山。上午我們玩了許多的地方，這時已經(jīng)十分地6累了。現(xiàn)在又要去爬山，我累得實在是走不動了，這時，我突然想起了我們班的口號：四(3)，四(3)勇于高攀！對！一定要堅持下來。旁邊一些男同學正貓著腰，往福塔的所在地“嗖嗖”的爬，我們女同學也不甘示弱，拼命跟上，終于我們爬到了佛塔前，進了佛塔，那樓梯是一圈一圈的轉，轉了差不多八層樓高，我的頭都快給轉暈了，剛要休息一會兒，眼前一亮，原來已經(jīng)到了最頂上，“哇噻！”半個園博園的景色盡收眼底，這還不說，還能看到園博園附近的一些景物，遠處，有幾座連綿不斷的山峰聳立在那里，真是令人心曠神怡��！
下山的時候，我覺得比上山輕松多了，我們很快就到了山底。通過這件事我明白：退步很簡單，而進步卻十分地難。
園博園到處都是美麗的景致，說也說不盡，道也道不完，到此一游，不僅大飽眼福，還感悟了許多道理，真是不枉此行。
一件有趣的事9
每個人的家里都會有許許多多有趣的事情，那些趣事可以讓我們的心情變得愉悅。但即使是有這樣或那樣有趣的事，我們也應該要有一雙善于發(fā)覺有趣的眼睛。而今天，我的家里發(fā)生了一件非常有趣的事情。說來也挺搞笑的，在中午的時候，我們吃完中午飯，之后便早早地休息了，準備睡上一場甜美的覺。當我們睡得入迷的'時候，突不知從哪里傳來了細柔的聲音。
“喵喵喵……喵喵喵……”一聲聲溫柔地聲音不停地響著，我以為我進入了夢鄉(xiāng)，聽到了貓仙子在叫喚我。當我置之不理得繼續(xù)睡得更死，突然有一個黏糊糊帶著熱氣地東西在我的臉上舔來舔去，我并不知道那是什么東西，只覺得那東西很奇怪。后來我不耐煩地把那東西從我旁邊挪開，結果，一身柔軟地東西頓時鉆進了我的被窩里。當即，我嚇得連忙坐起了身。
我心驚膽戰(zhàn)，小心翼翼地掀開被子，才發(fā)現(xiàn)被窩里正躺著一只可愛的小貓，它的毛發(fā)白白地，十分絨滑。雖然這只貓很可愛，但我還是回神了，心想，這只貓到底從哪來的，怎么會躲進我的被窩里？而剛才那會，我也清楚地知道了，其實我被那只可愛的小貓?zhí)蛄颂蚰橆a。之后，我便聽到從媽媽房間里傳來的尖叫聲，那聲音簡直是震耳欲聾。
連忙走下床去，跑到媽媽房間一探究竟。結果，媽媽的床上也有貓，而且還不止一只。我看到媽媽這么狼狽，頓時笑了起來。媽媽有些惱怒，她叫我把那些小貓趕出去，我點了點頭，便和媽媽一起去趕那些小貓。但是，貓是一種很敏感的動物，如果有人要試圖去捉它，它們便會逃跑，或則是用爪子攻擊人。于是我們感到非�？鄲溃膊恢肋@些貓從哪來的。
就在這整個中午，我們都在趕那些小貓，好似那些小貓并不怕我們，和我們玩起來捉迷藏，到處在我們家晃悠。不是躲在客廳，就是躲在臥室，或者跳上桌子或柜子上。我們趕了半天，那些貓咪都沒有打算要離開，反而蹲在我們家不走了。我們感覺搞笑又惱怒，真拿這些小貓沒辦法。之后，我們家隔壁的鄰居來我們家，說是今天剛買的貓跑了，不知道在不在我們這里。
我們一聽便明白了，之后便讓鄰居們把幾只小貓帶回去了。但是，這個中午早早地就過去了，而我們中午一直在折騰，根本就沒有入睡。不過，我們卻感到挺搞笑的，今天還發(fā)生了這樣一件有趣的事呢！
一件有趣的事10
1. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
2. 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。
3. 開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
4. 文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
5. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。
6. 文章簡潔明了,語言平淡樸實。
7. 觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。
8. 借景抒情,托物詠志,很有特色。
9. 文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。
10. 巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙,可以借鑒。
11. 作品的構思是巧妙的.,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
12. 想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。
13. 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。
14. 情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
15. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。
16. 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
17. 這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得非常傳神,同時表達了對的喜愛。
18. 語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。
19. 能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
20. 文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
一件有趣的事11
美麗的校園生活除了緊羅密布的學習安排，還有許多意想不到的奇事樂事發(fā)生，尤其是那些有趣的事情，總會在我腦中徘徊，比如今天的打雪仗，饒有興味！
上午第三節(jié)課時，我們在白茫茫的大操場玩雪。就在我專心致致堆雪人時，一個雪球“嗖……”一聲飛來，“砰”！重重打在了我腦袋上，我猛一回頭，看到“死黨”小于同學一邊跑一邊回頭笑�！皼]錯！肯定是他打我的！好哇，我和你無冤無仇，你就這樣打我，你等著！”我心里憤怒地想著，馬上蹲下來，抓起一把雪快速向他扔去！
啊！竟然沒砸中！我又抓起一團雪，兩步并作一步跑，趨他不注意，跑近他，向他衣服上砸去。耶，砸中了！好開心好有趣。
這只是剛開始，我的“復仇計劃”準備啟動了，我要把他扔的雪球加倍還回來，誰叫他砸我呢！
我拿起那橙色的鏟雪器鏟了一堆雪，準備向他發(fā)起挑戰(zhàn)。環(huán)顧四周，竟發(fā)現(xiàn)他就在這附近！我放慢腳步，輕輕向他走去，小心翼翼地，生怕他發(fā)現(xiàn)我，快了，快靠近了，終于，我和他只有一步之遙，我馬上舉起鏟雪器往他身上倒。嘿嘿，他全身都是雪，我趕快溜走，他沒追上來。
“終于報仇了，好高興呀！”我心里愉快的想著。
“嘩……”突然間，又是一盆雪倒在了我身上，好涼，這次竟然弄到衣服里了，不用看，憑聲音就能猜出又是他！瞬間，激起了我的`斗志，我再也不對他手下留情了，本來想玩玩就算了，沒想到他竟然這樣！人不犯我我不犯人，人若犯我必還一針！說著，我就把心里想的付諸了行動。
我抓起鏟雪器，鏟了一大堆雪，眼光迅速落在了他身上。他正在看臺上，我沖過去，兩三步上了臺階，他好像沒發(fā)現(xiàn)我，大棒了！我舉起鏟雪器上去撒潑過去，心里想著這一下哪里夠！不要停，我很快又鏟了一堆，再倒！
哇，舒服！見他要逃下去，我趕快喊：“小露，拿雪球扔他！”果然小露從樓梯口飛來的一個個雪球，重重砸在他臉上……
啊，好開心，原來打雪仗這么有趣呀！
雖然今天大家累得精疲力盡了，但大家玩的都非常開心！尤其是精心籌劃的“復仇大計”真是太有趣了，下次下雪，我還想玩打雪仗！
一件有趣的事12
說到最難忘的事，應該是去游樂園玩吧。
今年暑假爸爸帶我們去游樂園玩，那里有豐富又好玩的游戲設施。我們先去玩碰碰船我和爸爸一組，姐姐和媽媽一組接著一場“水上大戰(zhàn)”就開打摟！我們打的你死我活，接著我們去滑草，我們從山坡上使用時速900公里的速度向下俯沖，當?shù)搅说孛姹懵聛�，真是好玩，我們玩了一次又一次，一遍又一遍呢！接著我們去游泳池玩水，那里有滑水道、水上排球、spa等，當我們在玩滑水道時，因為太滑所以我就抓著扶手慢慢爬下去，第二次我就試著躺著下去沒想到還蠻好玩的嗎！接著我們去射箭，一開始我以為射箭很簡單但沒想到居然這么難，好幾次我都射到前面的草地上，幸好有一個神射手在我們身旁，那就是爸爸每當他射出一次箭，旁邊有的人就交頭接耳，有的人就用那佩服的眼光看著爸爸，平常笨手笨腳的我，今天遇到射箭卻學的蠻快的嗎，10支箭給我射大概有5支射中紅心吧！ 時間向流水一樣，還沒逛完就已經(jīng)天黑了。我們只好依依不舍的向它道別，當我們要走時，馬開始嘶吼，鴕鳥開始跑來跑去，像是在與我們道別，又好像是不希望我們走，沒想到動物也是有感情的啊！
暑假里一件有趣的事
今年的暑假過得豐富多彩。我既玩得開心快樂又從中汲取了許多教科書中學不到的.東西，比如說下象棋。
每天傍晚，吃過晚飯我就會迫不及待地去和隔壁理發(fā)店的叔叔下一盤象棋。叔叔生意忙時我便會先再一旁擺好象棋后等待叔叔。
記得一次下棋，我和叔叔你一步，我一步地擺動著棋子，互不相讓。下了好長時間，還分不出勝負，我十分緊張。但仍用心地下著棋子。忽然間我眼前一亮趁叔叔沒留意，用“相”吃了他的一只“車”。叔叔急得直冒冷汗。我洋洋得意地笑了。
不久叔叔好像想到了個好辦法。只見他拿起他的另一只“車”說“將”。我一看，剎那間手忙腳亂，連忙將“將”移了一步。叔叔笑著說:“天天不簡單�。 蔽矣珠_心地笑了。
后來輪到我將他的帥，但由于叔叔的帥被我克制住無法移動，他只好認輸了。
通過下棋，我懂得了一個道理：世上無難事只怕有心人。我們做任何事情只要用心思考，用心觀察，用心琢磨，就能把事情做成做好。
一件有趣的事13
短短20天的寒假生活就快要結束了。回想寒假生活，過得真是多姿多彩：去常州恐龍園游玩；去上海參觀中國館；去吳山廣場看元宵燈會——其中最讓我覺得有趣的事情是爸爸帶我去捉甲魚。
記得那天早上，天氣晴朗，我的心情也如天氣一樣好。這時爸爸興沖沖地跑過來，拉著我的手說：“走，爸爸帶你去個好地方，保證你會覺得有趣！”爸爸的話可吊足了我的胃口，一路上，不管我怎么問，爸爸就是不開口，一副神秘兮兮的樣子，真是讓我好奇得不得了。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到了目的地，印入我眼簾的是兩個大池塘�！斑@是干什么的地方啊？”我忍不住輕輕地問爸爸。爸爸看著我奇怪的樣子這才揭曉答案——這是飼養(yǎng)甲魚的池塘。我終于明白了，今天我們是來捉甲魚的�？粗褲M淤泥的池塘，我躍躍欲試。這時爸爸遞給我一套衣服和一個耙子，告訴我這是捉甲魚的裝備，我迫不及待地武裝好自己，就踏入了池塘。
腳下踩著淤泥軟軟的，那些狡猾的甲魚躲在哪里呢？旁邊的一個飼養(yǎng)員叔叔告訴我：“狡猾的甲魚都躲在淤泥底下。因為冬天怕冷，甲魚就靠這些淤泥過冬了�！薄澳窃鯓硬拍馨鸭佐~從淤泥里捉出來呢？”“捉甲魚的方法很簡單，我們用腳慢慢地踩淤泥，靠腳感覺甲魚的動靜，發(fā)現(xiàn)甲魚后就用小耙子把它捉出來就行了�！庇谑�，我學著飼養(yǎng)員叔叔的樣子，一腳一腳慢慢地踩淤泥。忽然，我感覺腳下有了動靜，二話不說，立刻拿出耙子往淤泥里一撥，一只甲魚就騰空而出了。只見甲魚被我翻了個身，渾身臟兮兮的，頭和腳都縮在殼里。“這樣的甲魚可怎么吃��？”飼養(yǎng)員叔叔拿起我捉到的.甲魚往旁邊的池塘一扔“這個池塘是專門洗甲魚的，把甲魚身上的淤泥洗干凈不就可以吃了�！痹瓉砣绱耍�
熟話說得好“熟能生巧”，我一次又一次地把狡猾的甲魚從淤泥里捉出來，越來越順手，不一會兒，我的筐子里就裝滿了�？粗约旱膭倮�，我高興地對爸爸說：“今天是我最開心的一天，我要把這件事情寫下來，告訴全班同學，我會捉甲魚了”。
同學們，現(xiàn)在看到我的這篇作文，你是不是也覺得捉甲魚是一件有趣的事情呢？
一件有趣的事14
水是生命的源泉，魚是水的精靈。我最喜歡逗這“精靈”在水中玩耍。
今年寒假里最熱的一天，我去了外婆家。哪兒有一條未被污染過，清澈見底，魚蝦成群的小河。我一見馬上就把鞋子拖掉，把腳丫子伸進清涼的河水中，一股從腳底延伸到上身的清涼，即隨彌漫到全身。陣陣微風迎面拂來，飄舞著凌亂發(fā)際……
突然，我的腳丫子碰上了一個又小又滑的東西，我嚇得一縮腳，低頭一看，原來是一條頑皮的小魚在觸摸我的腳底，弄得我癢癢的，忍不住發(fā)出“咯咯”的笑聲，我心想：好久沒做惡作劇了，今天就拿你開刀。我伸手想去抓魚，但是小魚溜來溜去，像一個小精靈一樣閑不住。有幾次抓到，卻因為魚身太滑，抓了幾次都落空了，最后我筋疲力盡地坐在河邊。我靜下來仔細的想了想：既然我不能強攻，就只能智取了。我本想跑回家，拿一個瓶子，但是又怕小魚跑掉，我就搭了一個石頭堡壘，像囚犯一樣把小魚困在里面，任憑它怎么撞擊也無法逃脫。這樣我就放心大膽的`回去拿瓶子了。
過了一會，我回到河邊，看見堡壘已經(jīng)搖搖欲墜了，我趕緊想把小魚抓起來放到瓶子了，但是小魚身手敏捷，我?guī)状味紱]成功的“逮捕”它。忽然，我靈機一動，想出一個上上之策：先故意把石頭移開一塊，接著把瓶口塞到那個移開的缺口（注意動作要快），一只手扶著瓶子，一只手把魚往瓶子里趕。“YES，成功了，你個小小的魚還能逃脫我的手掌心�！蔽因湴恋卣f。那只小魚靜靜的躺在瓶底，遙望著綿延不絕的河的盡頭，嘴唇翕動著，好像在呼喚著遠方的親人。我心里一動，想起兒時調皮的我，經(jīng)常因為貪玩，所以直至夕陽西下，還是遲遲不肯回家。那時媽媽就到我常愛玩的的地方去找我……
這小魚的父母是不是見小魚天晚了還沒回家，也會到這來找它呢？我把小魚放回河里，看著小魚隨著流水游向遠方，在心里祈求它平安。今天我有所感有所悟：一條小魚也有他的父母，殘害他們，父母也會傷心。決定從此“金盆洗手”不干捕魚一行了。
一件有趣的事15
哈哈！今天的英語課間還穿插了一件有趣的小事呢！
上課時，那位——不知是朱懷邦還是朱澤邦，被Susan罰站在教室一角兩節(jié)課，真凄涼��！還不是因為Susan在自嘲中，被他說了句“快掛了”，讓一向愛開玩笑的Susan“大發(fā)雷霆”。
下課時，Susan“默默”地坐在她的椅子上。接著，她翻開了皮包。
“Susan吃零食啦！”順著馬雨露的聲音，我撇開資料和書，好奇地往那兒望了一眼。哦！Susan捧著方便面在啃呢！哈哈！老師竟然也吃零食！
一會兒，幾個不服氣的女學生對Susan說：“Susan下課吃零食，我要找校長報告！”誰不知那是玩笑��！
Susan急忙辯解：“唉，今天上午，B班的學生給我氣得一肚子氣！7:51，只到了三個學生。8:03，又到了一個學生！都遲到了，把我氣得讓他們抄課文。他們四節(jié)課就只講了79課。然后我去吃飯，結果看見飯里有蒜——我最不喜歡蔥姜蒜了！我就吃了一小點……”
那么氣，那么餓，吃點兒零食也允許嘛！可是，正是第三節(jié)下課，是要檢查的。
果然，校長照例捧著個大本子檢查人數(shù)情況了。
我?guī)е浅錆M“哀傷”的眼神往Susan那兒看了看。唉，不知情的.Susan仍低頭看著我們的作業(yè)。雖然大家都想看Susan出丑，可都是有“良心”的。幾個女生不停提醒著Susan，可她仍啃著方便面，看著本子。終于，一聲“校長來了”喚醒了Susan。
Susan不情愿地緩緩抬起了頭�？吹筋^發(fā)不濃密的校長捧著本子，試探似的往四周環(huán)視了一圈……Susan大驚失色，立即有了精神。她趕緊把方便面隨手放在了摞作業(yè)的桌子上，不顧掉落的碎渣渣。我還不明白：為什么她上一秒還在專心看書，下一秒就飛快地收拾好了一切東西，反應簡直比光還快！這時，Susan正賠著笑臉，對校長說她太餓了，只好吃點零食了。Susan往校長的大本子上寫上幾個字之后，面無表情地回到了教室。
Susan見我們大笑不止，便掩蓋不住笑意地“教育”我們：“以后，你們就對我說‘校長來了’不就行啦！免得誤會！——還有，你們是不是告狀啦？”
“不！”
想起Susan那時的狼狽相，我不禁又笑出聲來。
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