難忘的事作文15篇（熱）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事作文1
在我曾走過的十二年人生旅途中，曾經(jīng)歷過許多事。它們大多像流星一樣，從我記憶的長河中劃過，不留一點痕跡；但唯有一件事，它卻像恒星一樣永遠留在我記憶的深處。它就像一個鬧鐘一樣，時時提醒我要做一個正直的人。
那是我在讀幼兒園大班，有一天放午學的時候，老師對全班同學說：“各位小朋友，今天回家對父母說，下午每人交兩元鉛筆費！”我回家后就徑直找外婆，可是外婆恰好那天不在家。我急忙去找外公說明情況，可是不巧的是，那天外公翻光了身上的口袋也沒有找到兩元零錢。這下可把我急壞了，一個勁地吵鬧，因為我一向都是把完成老師交給的任務當作是不容更改的內(nèi)容，而且從來都是希望自己是第一完成老師交給的任務的乖孩子。外公和顏悅色地對我說：“沒關系，先去對老師說明，過兩天你外婆回來，讓她給老師補上。”我極不情愿地回學校了，心里一直在想這話怎么好意思對老師說呀，小朋友們會不會笑話我呀！我心里忐忑不安。
下午，第一節(jié)課的上課鈴聲剛過，老師就笑瞇瞇地走進教室，親切地問我們：“小朋友，錢都帶來了嗎？”“帶來了，書包里啦！”小朋友異口同聲地回答，老師說完就開始挨個來收錢了。此時，我就像熱鍋上的螞蟻，左右為難，跟老師說實話，又怕小朋友們笑話；不說吧，又交不出兩元錢。我只好假裝鎮(zhèn)定，若無其事地等著老師來問我。老師終于來到我身邊，我剛想對老師說明情況，可是這時教室里亂哄哄的，同桌又迫不及待地搶在我前面交了錢，還和老師說了幾句話，老師一時大意竟從我身邊走過去了，他竟然忘記叫我交錢，我就這樣蒙混過關了。
第二天早上，老師對我們說：“昨天收的'鉛筆費少了兩元錢。有沒有哪一位小朋友還沒交？”頓時教室里吵哄哄的，大家都說自己交了。當時，我真想站起來對老師說明事實，可是話到嘴邊又被我的虛榮心咽下去了。心想：昨天交錢的時候不打招呼，等今天老師檢查才說，小朋友們會怎么想呀！會不會說我是故意想賴呀！算了干脆不說了，而且我不說誰也不知道。打定注意后，我就和其他小朋友一起大聲地說自己交了。老師用溫柔的目光掃視了一下全班，然后就自言自語地說：“也許，是我自己弄丟了吧！反正小孩子是不會欺騙老師的，好在錢也不多”。于是老師自己掏出兩元錢，放進了鉛筆費的總數(shù)里。
事情雖然過去了六年了，但我每次想起它，都會覺得自己是多么渺��！多么可恥，我越來越覺得自己當初是多么不應該為了自己那么一點點可怕的自尊，而欺騙善良寬容的老師！
難忘的事作文2
古以來，偉大的父愛、母愛令人們感動，給人們很深的觸動。特別是在災難面前，父母的愛更是淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。不過，他們的愛有時也會給我們一些很深刻的感受，令我們更加敬佩自己的父母。
記得我還是7歲時，剛上一年級，看著路上那些騎著自行車馳騁在馬路上的人，我羨慕極了，期盼我也能擁有一輛屬于自己的漂亮的車。為了達到這一目標，我就去哀求爸爸媽媽。為了讓我能盡早學會騎自行車，滿足愿望，也為了讓他們的.耳朵不再受難，他們答應了這件事，但也要求我必須努力學會騎車，不能半途而廢。“這點小要求算得了什么�！蔽覞M不在乎的答應了下來。
就這樣，我有了一輛屬于自己的自行車。它全身都噴上了發(fā)亮的黑色油漆，看起來很漂亮。開始，我對新自行車的新鮮勁還沒過，就要求爸爸教我騎自行車。爸爸為了教好我，為我示范了好多遍，看上去只是兩腳在不停的蹬著，好像好簡單的樣子�？煽雌饋砣菀祝銎饋黼y。可我沒想到當我開始騎的時候，自己剛才的自信勁蕩然無存了，變得不知所措，雙腳就好像不是自己的一樣，完全不聽使喚。
好不容易開始定下心慢慢來了，讓爸爸扶著我，好讓我漸漸適應。慢慢的，我有點熟練了，就想讓爸爸放開手。爸爸正是求之不得呢，聽到了我的話，他用力把我向前推去，好給我助力讓我向前騎，可我這時完全傻了臉，不知道該怎么做才能保持平衡。就這樣，我任憑車子肆意向前沖。
我摔倒在了地上，爸爸見狀連忙跑來扶起我，看看我的傷勢如何。還好沒大礙，可爸爸卻為此很擔心，把我扶回了家。
過了幾天，我還想再去試試，可又害怕摔倒，又見爸媽沒提，這事也就擱下了。又過了幾天，我手就癢癢了，有些耐不住了，既想早點學會騎車，又想實現(xiàn)之前我提下的諾言——不能半途而廢，我再次上了自行車。
這次我吸取了上一次的教訓，不再有絲毫的大意了，變得很謹慎。我一定要非常熟練之后，才肯讓爸爸慢慢放開手。經(jīng)過了幾天的訓練，經(jīng)過了幾次摔倒之后，我終于可以晃晃悠悠的騎了。
現(xiàn)在我騎車的技術已經(jīng)不是以前那樣晃晃悠悠了，我變得越來越熟練了。這件事給我留下很深的感受，原來看似嚴厲的爸爸，在我受傷時，他也很立刻跑過來幫我，原來，他并不是那么冷漠，他也是很愛我的。
忘不了這件難忘的事，也忘不了這次深深的感受！
難忘的事作文3
那件事確實很令我難忘，因為我堅持著自己的觀點，使爸爸感受到自己的錯誤，事情的經(jīng)過是這樣的：那一天天氣晴朗、萬里無云，一切都那么令人心情舒暢。我和爸爸來到玄武湖公園游玩。剛踏進大門，迎面撲來一陣清香，這清香純凈舒淡、清新淡雅，真令人心曠神怡。這香味原來是從路兩處栽種的不知名的小花上散發(fā)出來的，五顏六色、爭奇斗艷的`花與旁邊郁郁蔥蔥、高大粗壯的樹木組合在一起，猶如一座美麗的小型花園。爸爸帶我去劃船，今天就由我做了一回小小駕船人，開船真好玩，一會向前開、一會兒向后開，又在原地打圈圈，讓我玩得不亦樂乎！忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有只小野鴨，一會擺著尾巴直游、一會兒潛入水中捕食，看著它那可愛的樣，真想把它占為己有��！船劃一會兒，歇一會兒，也把玄武湖的山水景色映入腦海之中。劃完船，我和爸爸沿著小石路一邊走一邊欣賞著好山好水。瞧，那海棠花多漂亮�。□r紅的顏色，花瓣錯落有序的鑲嵌在金黃色的花蕊周邊，一股清新脫俗的氣質從中透露出來！走累了，就坐在草叢旁邊的木凳上歇一歇。
突然，我發(fā)現(xiàn)有幾位叔叔阿姨在草坪上散步，有的還隨意采摘鮮花，可憐的花就這樣枯萎了。我再也忍不住了，便跑上前去對那幾位叔叔阿姨說：叔叔阿姨，請你們不要再采摘花朵，也不要在草坪上隨意踩塌了，好嗎？那些叔叔阿姨們臉上滿是詫異，面對我這個突然來到的小女孩，他們驚訝又很奇怪。我接著對他們說：這些花草也是有生命、有感情的，你們踩在它們身上，它們也會感到疼痛的，我們換位思考一下，如果我們?nèi)祟愖兂苫ú�，而這些花草變成人類，它們踩在我們身上，我們也會若無其事嗎？還有我的話還沒說完就被爸爸拉到一旁，爸爸小聲的對我說：大人的事，小孩不要管，你只要管好你自己就行了。我聽了很是生氣，爸爸怕我再去便帶我去了別的地方繼續(xù)游玩，可我根本沒那個心情。
回到家，我仔細想了想，還是覺得自己那樣做是正確的，應該阻止他們繼續(xù)破壞環(huán)境和綠化，于是我認真嚴肅地對爸爸闡述了自己的觀點，爸爸聽了也表示同意，對自己當時的做法也表示后悔。我覺得，如果我們每個人都養(yǎng)成一個愛護環(huán)境愛護綠化的好習慣，世界不就會變得更加美好、更加充滿綠色生機嗎！
難忘的事作文4
人生中有許多事：有美好的；有傷心的；有快樂的……我心中也有許多事，其中最讓我印象深刻的是難忘的。
記得我九歲的.時候，伙伴們邀請我去郊外野炊，準備好要用的東西后，我們就出發(fā)了。不一會功夫我們就來到了“秘密基地”。這里的水真靜��！靜得讓你感覺不到它在流動。們選了一個好地方，坐了下來，將自己帶的東西擺出來。哇！真是琳瑯滿目啊：苗苗帶來了蘿卜，水，黃豆；帥帥帶來了鍋，米，黃瓜；環(huán)環(huán)帶來了碗，筷子，青菜；杰杰帶來了竹筍，各種配料，土豆；……我和雙雙插不上手，就被安排去河邊捉魚。
我們倆來到河邊，做好準備工作，我們倆就開始捉魚了。不知怎么回事，我們捉了大半天，籃子里還沒看見一條魚。于是，我們坐在河邊商量對策。經(jīng)過商量，我們決定：雙雙把魚趕到我這兒，我再捉魚。就這樣，一條條淘氣的魚被我們收服了。
回到“秘密基地”時，見他們正在商量分工。經(jīng)過商量，由帥帥和苗苗負責炒飯，端菜；環(huán)環(huán)和杰杰負責炒菜，洗碗；我和雙雙負責洗菜，折菜。一切準備好了，我們就開始工作了。只見杰杰把魚切成了一片一片的，然后放入鍋中，再往里面加點調(diào)料就炒了起來。因為是第一次親自動手，杰杰手忙腳亂的，終于，魚上桌了。雖然味道不怎么鮮美，但是看著自己做的菜，他心里美滋滋的。環(huán)環(huán)還真有點廚師風范。只見她把青菜剁得滿天飛舞，然后游刃有余地放入鍋里，加了點調(diào)料就把我們讒得直流口水了。正當我們陶醉在其中時，一股糊焦味襲來，把我們的魂兒牽了回來。仔細一看，原來是帥帥和苗苗光顧著端菜，忘記飯還在鍋中，他們羞愧地把飯端起，連連說了幾聲“對不起”……
大伙圍坐在菜前，愉快地吃著自己的成果。吃完后，我又發(fā)揮小主持人的天賦了：“親愛的朋友們，在這個陽光明媚的日子，我們相聚在這里。下面，請讓我為大家唱一首《櫻花草》 ，為我們快樂的一天喝彩吧！”環(huán)環(huán)也不甘示弱，插了一句：“請欣賞拉丁�！本瓦@樣，大家面前又出現(xiàn)了：棉花糖，娃娃臉……
吃飽了，跳完了，我們也乏了，隨意地往地上一躺，閉上眼睛，不知不覺中，我們就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
難忘的事作文5
從一年級到五年級有一堂課，對我的印象是最深的。這堂課老師讓我們化身成小老師。
化身成小老師就是，老師幾乎不用說話，都是學生來講課的，而且還是搶答來講題的。除非這道題全班都不會做，老師才要來講。所以這樣上課令我十分難忘。
上課鈴打響了，只見肖敏上臺說：“今天，我們學的課文是圓明園的毀滅，請大家齊讀課題�！蔽覀儽汩_始讀了“圓明園的毀滅”，第二個小老師是我們組的，我們組非常幸運。他問圓明園的毀滅是不是由英法聯(lián)軍一起來侵略的？只見全班同學只有寥寥無幾的幾個人開始舉手。他把這些人依次點了一遍。我們組四號竟然答對了，給我們組掙了四分，其他組就一個人掙了，但他是1號只掙了一分。我們組現(xiàn)在已經(jīng)跑到了最前面。
下面老師打開優(yōu)學派開始抽人模式，就是只要點一下抽這個字，我們班的`所有名字都會出來，只要抽到了哪個人，這個人就得來當小老師。竟然抽到了我們的老師。老師化身成為小老師。問問了一道非常難的題。聽完了問題以后，我們都思考了至少五分鐘，我們思考了那么長的時間，竟然沒有幾個人舉手。突然我一下想清楚了這道題。因為我突然看到了我的資料，老師問的問題是圓明園哪些寶物是最珍貴的，而且還被他們拿走了，我想起來了，我的資料上有一個十二星座東西我就給老師匯報，老師說答對了，還有另外三個，這道題非常難給你們組加上五分。我非常開心。很快，我們班很多人都查了資料，陸陸續(xù)續(xù)的把另外三個說了出來。讓我們來練一下，好好的有感情的讀一下這篇課文。
我們小組不甘示弱，緊鑼密鼓的練習了起來，于是我們每個人都讀的非常好了，就讓組長說我們讀好了。于是過了一會兒就開始舉手了，我們組這一個沒有搶到，所以心里面有一些失落了。讀完之后就開始算分了，我們組雖不是第一名但還是很開心，但我們是第一名。主持人下場，換成老師來總結，相當于這一節(jié)課老師只開了頭和總結一下，我感覺這堂課這樣上也讓我收獲多多。
這一節(jié)課真讓我難忘，第一次化身為小老師。還是同學來講課，感覺收獲多多，讓我也積極起來。
難忘的事作文6
生活中處處有驚喜：“福兮禍之所倚，禍兮福之所倚”，上周四發(fā)生了一件難忘的事，頗令我觸動。
那天，語文老師估計因為天朗氣清，草木茂盛，竟然只留了一丁點兒作業(yè)，我簡直不敢相信，再加上我在學校已經(jīng)完成了一些簡單的任務，今天晚上也許能在十點半之前完成作業(yè)，我滿懷信心地在吃飯前寫完了歷史作業(yè)。正在加速吃飯的時候，爸爸的手機來傳來一條噩耗，一個語文老師發(fā)來的“大禍”：“由于外校的某位老師發(fā)現(xiàn)四班有些人在這一學期變化比較大，所以特意選定我們班寫一篇征文《生活因你（你們）而更加精彩》。明天會有老師來收。今天語文作業(yè)就不寫了�！�
這下我在十點之前完成作業(yè)的希望徹底破滅了。今天可是“平常日”，竟然給我們留了作文，還要明天交，而且題目還這么變態(tài)，簡直是不給我活路走。老祖宗說得對：福兮禍之所倚��！我就不該那么樂觀。
當時我的內(nèi)心是拒絕的，心想直接放棄，畢竟老師也沒強調(diào)必須寫，干脆直接洗澡睡覺。轉念又一想，我還是寫吧。畢竟是外校老師我們布置的，我總不能丟了我們班的'面子，只好拿來手機開始拓展自己的思路。
老爸看我一籌莫展的樣子，開始給我分析作文的題目，還給我講了如何去構思，甚至都講到了選什么材料。就這樣，在老爸的開導和那些范文的幫助下，我重拾了希望。經(jīng)過一個多小時的掙扎，我寫出了一篇自認為完美的作文，終于長舒了一口氣�？僧斘姨ь^看表時，已經(jīng)快12點了，看來以后不能高興得太早��！而且計劃永遠趕不上變化，樂極生悲。
第二天，我信心滿滿地等著收作文，可班上大部分的人都沒寫。我有點失落，原來想放棄的不止我一個人。正當我郁悶的時候，語文老師宣布：交過作文的人，本周末可以不用寫作文。哇噢！我的心情像坐過山車一樣，忽上忽下，忽高忽低。這下又變成“禍兮福之所倚”了啊！
生活就是這樣，時時充滿驚喜，就像一個潘多拉魔盒，你永遠不知道打開后有什么等著你。這件事也告訴我不要輕易放棄，你所做過的努力，都會毫不保留的給你回饋。
難忘的事作文7
周一，輪到我們第三組值日。下午，放學鈴聲響后，同學們在呂老師的組織下三三兩兩地離開了教室。
我和七位值日生立刻分工：小晨同學灑水、倒垃圾，小張同學擦黑板、整理桌椅和勞動工具，肖麗和王嵐擦桌子，我和其余的三位同學掃地、拖地，我負責掃第第一組和第三組。于是，大家各自行動起來。
我立刻從教室后面拿來笤帚，彎下腰認真地掃起地來，因為做完值日我和王嵐還要去補習班補習英語。
當我掃到第一組第四排時，我發(fā)現(xiàn)教室后排身穿綠色上衣，小眼睛的楊帥同學還沒有回家，他正在收拾書包。高小涵同學在第三組五排桌子上低頭認真地寫著作業(yè)，頭都不抬一下，這真是把我們值日生當空氣一樣。我心里有點生氣，大聲高聲喊道：“高小涵、楊帥，你們趕快離開教室，我們要掃地�！�
“好！”楊帥應聲說道，我抬起頭看到他背著書包快步走出了教室。而高小涵卻像沒聽到我的喊聲似的'。再等等他，我一邊想著一邊又彎腰、低頭掃地。
過了一會兒，當我掃到第三組第五排時，才發(fā)現(xiàn)高小涵同學竟然還沒走。他的腳底下有紙片、塑料袋等垃圾，我讓他讓一下，可是他一動不動，像被凍住了似的，連看都不看我一下。這時，我肚子里正燃著一團火，我對他大聲呵斥：“讓開，我是值日生，我要掃地！”可是我看到他冷漠地看著我，依舊低頭寫作業(yè)，我有點害怕。傲慢我只好不敢再說話了。我轉身離開了教室走向老師辦公室，想去找老師告狀，讓老師幫我解決此事�？墒堑搅宿k公室，我打開門一看，一個老師都沒有。
“怎么辦？”我自問自己，看來只有自己解決了。我馬上返回到教室。我得“請”他讓開——我想到一個好辦法。
當我再次走到來到高子涵身邊時，我溫和而親切地說：“高小涵同學：能請你抬一下你的腳好嗎？今天我值日，請配合我一下�！甭犃宋业脑挘孟褡兞艘粋�人似的，馬上起來抱著他的書和作業(yè)本向第一組的后排走去，嘴里還說著“不就是讓一下嗎，我這就坐到其他地方去�！鼻昂蟛贿^一分鐘，他怎么突然變化這么大呢？看來是我的“請”字起了作用，語言的魅力太大了！
今天，我值日。我自己獨立解決了一件“煩心事”，我不僅好開心，而且深深地體會到了語言的魅力之所在。
難忘的事作文8
生活中的事點點滴滴，有開心的、高興的、傷心的.、快樂的、難忘的……但最令我難忘的事是第一次學跳繩。
記得那是一年級時，我和伙伴們約好晚上一起去體育館玩。吃過晚飯我早早拉著爸爸、媽媽到體育館里心想好等“明月”一起玩。
到了體育館我看見許川紫跟唐藝奇已經(jīng)在開始玩跳繩了，“明月”跳的可開心了，繩子在“明月”手里像跳舞一樣“1、2、3、4、5、……85、86、87、88”！，許川紫一下跳了88個，大家都給她鼓掌加油！看得我心癢癢的悄悄對媽媽說：“媽媽我也想跳繩�！眿寢屨f：“行啊，你去跟“明月”講講借下“明月”的跳繩，跟“明月”一起玩吧！”我高興地去朝唐藝奇、許川紫走去……。
可繩子在我手里卻變得不再聽話了，要么被踩在腳底了，要么手扔偏了，急得我滿頭大汗，怎么跳也不對，心里沮喪極了眼淚忍不住流了下來，我呆呆的看著繩子傷心地哭了起來，小伙伴們也都走了過來，“明月”拉著我手跟我說：“劉亭梅，不要哭，我們教你吧！來來，像我這樣跳”。許川紫一邊說一邊給我示范著，但無論“明月”怎么給我說，怎么給我示范，我都不想跳了，我覺得自己太笨了不會跳，也不想跳了。這時媽媽走了過來，緊緊摟著我說：“亭亭，不要怕，不會跳沒關系，我們學呀，學會了就會跳了，只要你想學，沒有什么學不會的，來媽媽教你吧！”媽媽一手拉著我，一手拿著繩�！翱粗駤寢屵@樣跳，首先要把跳繩的兩頭拿在手心里握緊，向前輕輕一拋，雙腳離地這樣就跳過去了，開始要慢慢跳，等熟練些才加快”。聽了媽媽的話我試著去跳，小伙伴們也在一旁為我加油：“劉亭梅，加油！加油！1個、2個、3個、4個”“明月”在那里大聲給我數(shù)著。
“啊！媽媽，我也會跳繩了！我也會跳了！”我高興地嚷嚷著。媽媽朝我贊許的點點頭，走過來在我耳邊輕輕說了一句“亭亭，笨鳥先飛的故事還記得嗎！不要怕，要勇敢，多練習就會了！”
從這以后每次我跳繩時不由得想起第一次學跳繩時的情景，想起媽媽說笨鳥先飛的故事，這是我最難忘的一件事！
難忘的事作文9
人生中有許多第一次，第一次做飯、第一次洗衣服、第一次……而讓我難以忘記的是第一次釣魚。
今天，爸爸開車把我、媽媽、哥哥拉到小河邊釣魚。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么的清鮮，天空是那么的明朗。朵朵白云在湛藍的天空上飄動，像是一個個無比可愛的小精靈，使我真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。小河又細又長，一望無際，就像一條藍色的絲帶。一陣風吹來，小河上出現(xiàn)一層一層的波紋，像屋頂上的瓦片。旁邊的柳樹垂下了它的枝條，就像小姑娘垂下了她長長的頭發(fā)。一陣風吹過來，柳條在河面上劃過，發(fā)出了“嘩啦”的聲音，像河邊戲水的小孩。
我拿出了魚竿，把彎彎的小蝦放在了魚鉤上。然后，一只手拿著線，另一只手拿著桿，我剛放下去的一瞬間，忽然一陣大風吹來，把線吹到了旁邊的柳樹上，不但把線纏到了樹上，還把樹上的小鳥嚇跑了。樹上的`小鳥飛快的拍動翅膀，發(fā)出“啪啪”的聲音，一些葉子拍落在了地上，它們飛快的飛向了遠方，變成一個個小黑點消失在我的視線里。這時我像泄了氣的皮球，慢吞吞的走到大樹底下，我不得不解開樹上的線，然后很失落的回到岸邊。這時，我看見哥哥的水桶里有許多條魚了。哥哥用他那充滿溫柔的話語對我說：“不要灰心，只要堅持，再大的困難也可以成功。”哥哥的話語鼓起了我的勇氣。
我再一次的把線放到了水里，很有耐心的等待。我的眼睛瞪得大大的，目不轉睛的注視這水面和魚竿。我潔白的牙齒咬著下嘴唇，在嘴巴上印了一個深深的牙印。忽然，我的魚竿輕輕的抖了一下，我的心“砰砰”直跳，我的魚竿又劇烈的抖了一下，我馬上開始收線，慢慢的拉了上來看到是一條大魚。我大聲喊：“我釣了一條大魚。”我的小狗被我驚醒了，它立刻跳了起來，頭一會兒向左看，一會兒向右看，又飛快的跑到我的懷里。爸爸、媽媽也過來看見了我水桶里的一條大魚。它在水桶里左右擺動，全身灰白色，身上的魚鱗一層又一層像房子上的瓦片，它偶爾會張開嘴吐出幾個又圓又亮的泡泡，像是一串串糖葫蘆，漂亮極了。
今天的事情讓我明白：人生中又許多第一次，在成長的人生中有許多困難，但是只要你勇于拼搏，你就感到困難不過如此，加油！
難忘的事作文10
童年就像一個無盡的果園。在這個果園里，所有的水果都只是童年時發(fā)生的一件事。今天，我將借此機會從這個果園里摘一個難忘的水果，并邀請大家品嘗。
在三年級的時候，為了慶祝母親節(jié)，讓我們體驗做母親的艱辛，我們學校發(fā)起了一項雞蛋保護活動。讓我們把一個雞蛋帶到學校，讓我們保護它直到學校結束。聽完這個活動，我心想:為什么這么難？你不就讓雞蛋碎了嗎？等我把完整的雞蛋帶回家！但是誰知道呢，原來這不是那么容易做到的。所以我?guī)е业男‰u蛋沖到學校，拿出一個結實的鐵盒子來保護它的臥室。但是我害怕它會被這個盒子打破，所以我用餐巾為它做了一個柔軟的床并用蓋子蓋住了它。在這種情況下，它不會斷裂！
我高興地對自己說，并給它起了個名字，寶貝。令人驚訝的是，在這個活動中，即使是我平時粗心的女孩也能對她的小雞蛋想得如此周到。令我驚訝的是，就在一個短暫的早晨，許多嬰兒蛋被犧牲了。
一些女孩非常珍惜她們的小雞蛋，無論她們?nèi)ツ睦锒紟е鼈�，嘴里幾乎沒有它們。然而，他們不小心讓它們滾出了自己的淺口袋，掉到了地上。一些人拿出彩色筆，試圖把他們的.嬰兒裝飾得太過堅硬，立刻撕掉蛋殼。其他人把他們的小雞蛋當作玩具扔在地板上，但是他們失敗了。結果是可以預測的。男孩呢？他們似乎從來不關心他們的小雞蛋。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹜嫠麄兊牡�。一個接一個，一個接一個，嬰兒一個接一個地跑向垃圾桶。最后，垃圾桶里裝滿了雞蛋。我不禁擔心孩子的命運。帶著恐懼的感覺，我度過了一個上午。這似乎沒那么簡單！然而，令我高興的是，到了下午，嬰兒仍然安然無恙地躺在臥室里。我情不自禁地打開盒子，摸著它的身體對它說:你不能打破它，我會好好保護你！
學�？旖Y束了。此時，嬰兒仍然安然無恙。我不禁松了一口氣，心想:快回家吧，但不能讓它再離開我了！所以，我打開盒子，拿出嬰兒放在桌子上。當我準備放些餐巾紙的時候，我會傾斜桌子，然后，爸，多么令人心碎的聲音�。‰S著聲音，嬰兒倒在了地上。當我尖叫著去看的時候，寶寶已經(jīng)壞了。流出的蛋白質有多像流出的眼淚！我內(nèi)心感到非常內(nèi)疚，但這場悲劇已經(jīng)發(fā)生了。我只能忍著眼淚把孩子送到垃圾桶。
雖然我不能接受這個結局，但我理解做母親的艱辛和困難。這種水果又甜又澀，但確實令人難忘又有趣。
難忘的事作文11
在我的童年里，曾發(fā)生過一件令我難忘的一件事。
那一年，我正好6歲，我無聊地坐在家門口，仰望著蔚藍色的天空，看著鳥兒們在天空中自由地飛翔，有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓，忽然想起老師在課堂上說的一句話：“鳥兒們是因為有了翅膀才能飛起來……”這時，我想做一個實驗，而且有了一個最佳的“實驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。
我費了九牛二虎之力才把貓抓住了。小貓“喵喵喵”地叫著，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，我的小主人。”我安慰著小貓說：“小乖乖，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了，不怕不怕。”
“用什么來做貓的翅膀呢?”我尋思著，“咦，有了!”我拿來一張紙和一支筆，用筆在紙上畫上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，貼在貓的.背上。
我捧著小貓，對小貓說：“不要怕啊，你快要飛了哦!”我用盡了吃奶的勁兒把貓扔上天空，只聽見“喵”的一聲，貓被摔在了地上。“咦，怎么不飛呢?哦，我知道了。一定是你不專心，我到了二樓，給你一點壓力，看你專不專心!”我對著小貓說。
我捧著小貓向二樓的陽臺奔去，準備在二樓的陽臺上繼續(xù)我的“實驗”。
我來到了陽臺，又嘮叨著小貓：“你一定要專心，加油!”我捧著小貓，剛要扔的時候，想到了如果像剛才一樣，飛不起來，那我的貓不是會變成“殘疾貓”了嗎?不可以。我看到了掛在墻上的繩子，決定要用繩子把小貓的腳綁住了。
“一、二、三�！蔽蚁駝偛乓粯佑昧Φ匕研∝埲由咸炜眨@次又像剛才那樣掉了下來，而且比剛才更糟糕的是繩子居然斷了。只聽見了小貓在“喵喵”地慘叫，猶如在說：“救我啊，小主人!”我焦急卻無奈地望著小貓。
正好，隔壁的王爺爺在散步，把小貓從生死的邊緣拉了回來。王爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟王爺爺連聲道謝。
王爺爺問了我事情的經(jīng)過，我也如實的告訴了王爺爺。王爺爺聽了，笑得眼淚都快要流下來了。我望了望王爺爺，像丈二和尚——摸不著頭腦。疑惑不解地問王爺爺：“怎么回事呀?”王爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……
哦，我恍然大悟�！蔽颐嗣∝�，對著小貓說：“對不起了，小貓咪，我以后再也不讓你飛了，我們倆以后還是好朋友。
難忘的事作文12
童年的記憶對我來說，很多都是模糊的，但有件事卻一直深深印在我腦海里，現(xiàn)在我和媽媽還會偶爾聊起它。
那還是我幼兒園大班的時候，一個周末的清晨，天還沒有大亮，媽媽就催我起床，睡得好舒服啊，我可真不愿起來。這時媽媽說：“你不是參加了幼兒園柚子義賣活動嗎？再不起來，柚子就全都被別的寶寶賣掉嘍！”聽到這，我趕緊爬起了床。
我跟著老師和同學們來到活動大廳，老師幫我們分了組，每組八個人，又給我們每個人發(fā)了兩個柚子，讓我們分組去街上進行義賣。剛開始，我很害怕，一直找媽媽，當我發(fā)現(xiàn)我的小組里有兩個是我的好朋友時，我一下就興奮地跳了起來，有好朋友陪著我，我逐漸忘記了害怕。
我們組里有個女孩，她的'膽子真大，她能勇敢地找陌生人求助，她是全園第一個成功賣掉柚子的，我情不自禁為她鼓掌，滿臉羨慕地對她說：“你真厲害，我不敢和陌生人說話，我怕。”她鼓勵我：“沒什么可害怕的，你大膽去試試嘛！”可是我嘗試了兩次，還是沒能邁出那一步，每次剛走到陌生人面前，我就退縮了。不知不覺中午了，烈日當空，別的小朋友怎么也賣了一個柚子，而我袋子里的柚子一個也沒有賣掉。我慢慢覺得又渴又累，著急難過得都想哭了，這時候我的兩個好朋友一起走過來對我說：“別急，別急，我們幫你一起去賣柚子。”他們拉著我，走到一位陌生的阿姨面前：“阿姨，我們在為貧困地區(qū)的小朋友義賣，請你幫幫我們，買我們的柚子吧�！边�是好心人多啊，叔叔阿姨都愿意幫助我們，最后我的柚子也賣出去了，我和小伙伴們快樂地唱起了《拉勾勾》。活動結束后，媽媽對我說：“你馬上就是小學生了，希望下次你能自己獨立完成任務，你必須學會獨立！”
光陰如箭，日月如梭，這件童年的往事已經(jīng)過去很久，我也早已不是當年那個羞澀、膽怯的小女孩，但這件事在我心里卻已深根發(fā)芽，永遠也抹不掉了，我永遠記得朋友們向我伸出的手，永遠記得人們善意的笑容，永遠記得我第一次戰(zhàn)勝自己，向陌生人說的那第一句話……
難忘的事作文13
在我的腦海中，有一件事，我記憶猶新。
那是暑假里的一個星期六，我到農(nóng)村表哥家做客。我們叫來表弟、表妹和表姐，準備到小樹林玩，那兒可是我們玩耍的好地方。
好久沒來了，我躺在草坪上，曬著太陽，可真舒服，今天的太陽也不太猛。
看！表哥和表弟正在追逐著。表姐在摘花兒，她每摘下一朵兒就會聞一聞，看她的表情似乎很滿意。表妹正在旁邊看著天空飛翔的小鳥兒。
我突然有了一個想法，就對他們說：“我們不如來捉小鳥兒吧�！薄昂醚胶醚�。”大家異口同聲地回答。我們伏在地上等待著小鳥兒飛落。
突然，一只身上有斑點的小鳥兒飛了過來，停在一棵小樹上，我趕忙跑過去，用手一抓，它卻跑了。我試了好多次都失敗了，有點不耐煩了，對表哥說：“我怎么總是捉不到？我不想玩了。”表弟聽了，對我說：“你捉鳥兒的方法不對，你猛地撲過去，用力一抓，當然不對。”“那應該怎么辦？”我生氣地問。表弟剛要開口，表妹卻搶先說：“我知道，應該先觀察一下，然后再慢慢地走過去，手輕輕一伸，把它捉住，就行了，可不要打草驚蛇喲�！北砻玫臉幼雍孟褚粋�小老師，說得頭頭是道的。表弟可生氣了，臉漲得紅紅的，對表妹大吼：“你以為你了不起呀，說得又不對。”然后兩人就大吵了起來。我連忙過去勸架，這才平息下來。
我們又開始捉起鳥兒來。我按照表妹說的，輕輕地走過去，把手伸過去，一抓。哇！我捉住一只小巧而又有美麗花紋的小鳥兒。不一會兒，我們都捉住了小鳥兒。拿著各自捉的小鳥兒玩耍起來。我用我的.小鳥兒去噌表姐的小鳥兒，她就用她的小鳥兒反噌我的小鳥兒。表哥、表弟和表妹也一樣，我們玩得可高興了。
這時，不知從哪兒鉆出一個小男孩，長得眉清目秀，看樣子大概十歲。他看見我們手中的小鳥，就問：“這是你們捉的嗎？”“對呀，一起來玩吧，要不然你也捉一只？”我很友善地說�！澳銈儾荒苓@樣亂捉野生動物，會破壞生態(tài)環(huán)境的。”我們一聽，不屑一顧地說：“不用你管�！彼覀儬庌q一番后，就失望地走開了。
這件事到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，但我依然記著。我很后悔，那時真不應該那樣對小男孩，以后我再也不會亂捉小鳥了。
難忘的事作文14
在我記憶的圖畫中，有許多事情隨著時間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到此刻還讓我記憶猶新。
前些日子，我家窗外的百花開了，她們在陽光的照耀下顯得格外美麗。她們真是太美了，美得讓小草像紳士一樣想挽起他們的手，和它們一齊跳舞;美得讓過路的行人都伏下身來贊嘆她們的美貌;美得讓看著窗外的小姑娘，僅僅把目光停留在她們的身上……
于是，我迷上了種草養(yǎng)花，苦苦哀求爸爸給我買一盆花。
經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸最后同意給我買一盆花。“鮮花和人一樣，也需要別人的照料，你想擁有她的美麗，就要對她負責。你能保證照顧好她嗎?”爸爸問我。我信誓旦旦地答應了。
周末，爸爸帶著我到花卉市場買了一盆中意的小花。爸爸要求我認真觀察小花生長的過程并記錄，按時給她澆水施肥。
最初幾天，我十分興奮。每一天按時給花兒澆水，并按照陽光的照射不斷地移動花盆的位置，讓花兒多吸收陽光。還拿出小本子，在上方記一些只有我自我明白的'符號，記錄著花卉生長的樣貌。爸爸對這一切很滿意。
慢慢的，最初的新鮮勁過后，我給花兒澆水的次數(shù)越來越少了，甚至好幾天都被我遺忘了，也不做記錄了，把養(yǎng)花的事拋到九霄云外。結果，小花慢慢地枯萎了，葉子也泛黃，幾天過后，眼看就要枯死了。
一天吃過晚飯，爸爸把我叫到陽臺上問我：“這些天你給花兒澆水了嗎?”“我忘了�！薄盀槭裁赐�，買花時誰承諾要照顧她的?”我低下頭，無法回答爸爸的追問。
爸爸語重心長地說：“做什么事情要有始有終，承諾過的事必須負責到底。這盆花相當于你一樣，如果你有了缺點，有了不足我們對你不管不問，任由你發(fā)展，那是對你不負職責，花和人一樣需要我們精心呵護，精心培養(yǎng)，才能健康成長，開出美麗的花兒�！甭牭竭@兒，我感到十分慚愧，覺得對不住眼前這株小小的生命。
從那以后，我每一天按時給花兒澆水，讓她曬太陽，并隔一段時間給她施肥，不久小花又恢復了往日的生機。
而我，也因這株美麗的花兒，養(yǎng)成了做事善始善終、負責到底的好習慣。
難忘的事作文15
暑假里，我參加了古箏老師組織去香港游玩并要參加一場古箏交流賽，一起去的小朋友有40多人呢！
8月15日早晨8點，我懷著無比激動的心情踏上了飛往香港的港龍航班。這是我第一次坐飛機。我迫不及待地向機外欣賞風景。機窗外，白云一大團一大團，像一朵朵大棉花似的開在湛藍的天空中，美得讓人真想上去揉一把。三個小時后，我們一行人順利到達香港。
第一天，我們開始了快樂的迪斯尼之旅。大門前的米奇噴水池，那水柱不、上在輪滑的米奇，讓要感到十分神奇。進門后，美國小鎮(zhèn)大街熱鬧非凡。商店里的商品琳瑯滿目都富有迪斯尼特色。我和朋友們直奔園內(nèi)最刺激的“沖天搖控車”，排了半小時隊后，終于輪到我們了。在搖控車到達最高點時，我的心怦怦起碼跳。整個人就像從高空掉下來似的，嚇得我大叫。在“反斗奇兵大本營”里，我們碰到了綠衣人巡演，他們和游人互動做游戲，幽默搞笑的綠衣人讓游人開懷大笑。晚上，我們在睡公文城堡前的廣場上，觀看了“星夢奇緣”煙花表演，五光十色的煙花開在夜晚的天空，格外眩目，讓我流連忘返。
第二天，我們游玩了海洋公園。讓我最難忘的是海洋劇場內(nèi)《海洋伴我心》的表演。演出是由訓練員、海獅、海豚等動物互動做游戲。尤其是海豚的.聰明機智，她模仿人的動作惟妙惟肖，讓游人無不為之鼓掌。在“海洋奇觀”水族館內(nèi)飼養(yǎng)了大量世界罕見的海洋動物，讓人嘆為觀止。
第三天，我們在維多利亞港邊舉行“百人演奏古箏”廣場演出。來自全國各地彈古箏的小朋友和我們一起合奏《東方之珠》、《戰(zhàn)臺風》等曲目。引來了眾多游人的圍觀、贊賞。晚上，我和小伙伴劉璟、譚詩琪身著蒙古服裝在香港無朗大劇院合奏《賽馬》。演出過程中，還有央視中文國際頻道的記者叔叔為我們做新聞報道喲！我們演奏的曲目還獲得了二等獎！
第四天，天空下起了毛毛雨，我們冒雨來到昂坪，乘坐世界上距離最長的吊掛式纜車。我們坐在水晶纜車內(nèi)�？梢�360度觀賞大嶼山風景。沿途地勢險峻，像穿梭在云霧之間，猶如在空中翱翔。放眼望去，郁郁蔥蔥的樹木，給大嶼山披上了一件綠衣。繼續(xù)前行，腳下會不時有山泉涌出。似一條條白龍，游弋在山間，美不勝收。
在香港，除了游玩，還是購物、美食的天堂。美食有街頭的雞蛋仔，許留山的龜苓膏及各式甜品等等，讓我念念不忘。在香港的幾日，讓我快樂又難忘。香港，我還會再來的！