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一件有趣的事作文(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的一件有趣的事作文，歡迎閱讀與收藏。
一件有趣的事作文1
童年里有趣的事猶如大海里的浪花，而最大的那朵浪花就是最有趣的那件事。一想起那次和弟弟玩雪那件事，我就忍不住捧腹大笑起來。
我記得那是去年寒假發(fā)生的事。那天早上，我和弟弟睡的'直打哆嗦，我倆幾乎是被凍醒的。我們急忙跑出去一看：哇塞！外面白茫茫的一片，原來是下雪了呀！我和弟弟不約而同地以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，飛奔到外面玩起雪來了。
首先，我們用一根樹枝在雪地上亂涂亂畫，畫出的東西逗得我們哈哈大笑。雖然我們第二次竭盡全力去畫，但還是畫得不如人意。不知不覺中，小動物們也加入了我們的行列。小狗、小雞先在地上悠閑地轉(zhuǎn)了一圈，地上就長出了許多的“梅花”“竹葉”。小貓再用尾巴給它們添上樹干，地上就冒出了幾棵梅花“樹”和竹葉“樹”。
接著，我們就開始打雪仗了。弟弟先用一個小雪球猛攻我，我因躲閃不及，被打中了小腿。我迅速開始反攻，我用我存在“軍庫”的所有雪球，用力地向弟弟丟去，弟弟被我的“萬球起發(fā)”打得“全身中彈”，真是“傷亡慘重”呀！
可是，我的弟弟不是個輕易氣餒的人。這不，他又開始對我發(fā)起攻勢了……
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我還是常憶常笑，常憶常新……
一件有趣的事作文2
看著同伴們那陽光般的笑容，自己心中也會有一絲絲羨慕。
看著堆積如山的作業(yè)，我心里盡是郁悶。大家都是小孩子，為什么人家可以那么快寫完作業(yè)，在享受著假期的“獎勵”?慵懶的我一如既往，假期里除了幾天過的踏實，其余的都是電腦牽著我的鼻子走，我受不了它的誘惑……
落得如此的下場，我對自己說：活該，就是活該!
假期的尾奏使我更加緊張，原本充滿希望的假期盡是無盡的后悔，我浪費了我時間，金錢，青春，我覺得自己是多么地可悲!抄!抄!抄!成了我這幾天的工作。其實我自己也在責(zé)罵自己：既然抄，不如不做?所得的知識只會從眼簾飄過，能抓得住么?可悲的'我!
沒錯，今次期末在學(xué)校里雖然不錯，可是和其他學(xué)校的同學(xué)一比，簡直是以卵擊石，不堪一比!別人都美好的未來策劃著，努力著。我呢?目光不但短淺，而且為這一丁點成績驕傲自滿，沾沾自喜，現(xiàn)在想來，很可笑!我也有在策劃自己的未來，卻出爾反爾，全沒有實際行動。未來美滿的生活如何去過?
就是，我的目光一定要長遠(yuǎn)。陽光總在風(fēng)雨后，我要為我的未來去奠基。奮斗吧，付出努力就能問心無愧了!前路就算再迷茫，也要意志堅定，加油!我可以的!
一件有趣的事作文3
新年的第六天，我的好朋友施彬彬來到我家。我們吃完午飯，爺爺就帶著我們倆去逛古城。
古城真美呀！一排高大的樹木環(huán)繞護城河，護城河一波碧綠的河水翻起層層波紋，好美！
我們來到新南門，累了，便坐在草地上休息。草地軟軟的，像坐在一塊大大的、綠綠的、軟軟的地毯上。這時，施彬彬?qū)ξ艺f：“ 我們?nèi)ゲ苫ò伞！庇谑俏覀z手拉手向前跑去，果然找到了許多小巧玲瓏的小花�！巴�！好可愛的小花！”施彬彬發(fā)出驚嘆聲。這是一些很小小的花朵，每朵花都由許多白色、淡黃色的花瓣組成，它的'花心很小，幾乎看不到。它的葉子也很小，但是很多，是三角形的。葉子還有一個妙用——先把一片葉子拉下來一點，但不要把這片葉子全部拉下來，然后把所有的葉子都像這樣拉下來一點，拉好后在耳邊擺動一下，就能聽到沙沙的聲音呢。
我們又繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)草地里居然有許多蒲公英。我們摘了好多蒲公英給爺爺，爺爺一吹，差點吃到了嘴里，我們樂得哈哈大笑。
天色不早了，我們依依不舍的回了家。今天真開心
一件有趣的事作文4
雖然暑假早已過去，但我還是常常想起在夏宇棋家過生日的那天。
那天，鐘恒，我，翁宛青。一起座著他爸爸的車，來到了夏宇棋家。一路上，我們談笑風(fēng)生，開行極了！還不是唱著歌："拉拉拉！"一到那，我便聽到“旺旺旺”的聲音。鐘恒大叫一聲“生么東西呀”“拜托，你可是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌嚅L啊，不會連狗都怕”我興奮得說�！笆且驗槲壹议T前有一只瘋狗，總是咬人，夏宇棋家的狗得叫聲聽起來有點像那只瘋狗，所以我有點怕”鐘恒解釋道�！白甙勺甙桑 贝蠹艺f。我們一進大門：“哇！好大好漂亮的別墅��！”我每先參觀了夏宇棋家的院子，然后就開始瘋狂的玩電腦。應(yīng)為只有一臺電腦，所以分成了幾個小組，以一開始。就在這時，他媽媽來了，給我們帶上她家附近的一個酒店里，我想可能是要在這里吃中午飯吧！我們開始津津有味的吃起來了�！暗案饽�？哪有人生日沒蛋糕�。 眳卿烈俅蠼衅饋��！扒竽懔�，別再打驚小怪的'了好嗎？”我說“哦”他說。回了家，我們才發(fā)現(xiàn)，蛋糕在家呢！我和翁宛青商量好了，馬上給夏宇棋一個驚喜！吃蛋糕了，我和翁宛青涂了一點奶油在手指上，對夏宇棋說“我要給你一個驚喜！啊啊啊啊啊啊”這時，他的臉上到處是奶油�！澳阒杏嬂蔽液臀掏鹎嘁黄鹫f“哈哈哈哈哈哈”．．．．．．
雖然暑假早已過去，但我還是常常想起在夏宇棋家過生日的那天。
一件有趣的事作文5
這個星期三，我家發(fā)生了一件爆笑的事，如果我們家一有人提起這件事，全體人員就會笑得趴下。到底是什么事這么好笑呢?想知道的同學(xué)請往下看。
這天下午放學(xué)，我便和阿姨一起回家，我家住在二十樓，門旁有貼很多瓷磚，旁邊住著一位阿姨，這位阿姨的姊妹住在十七樓，住在二十樓的是姐姐，住在十七樓的是妹妹。這天，在二十樓的阿姨到十七樓探望他的妹妹。我和阿姨正好坐電梯到了十七樓�？炊紱]看樓號牌，因為住在我隔壁的阿姨正好從“她的家”往外走，看見我們也點頭微笑，我能看出她的微笑有點納悶，八成是納悶我們怎么在十七樓“落腳”了吧。我和阿姨也沒有懷疑，阿姨就拿出鑰匙，要開門，可那鑰匙是怎么也打不開門，阿姨還看了一下鑰匙有沒有拿錯，我問阿姨：“阿姨，我們家的'瓷磚怎么被人扒了?”(因為那家門口門沒有瓷磚)我看阿姨開門開這么久也沒把門打開，只好去按門鈴，也沒有人給我們開門，我又問：“是不是我們上錯樓了?”阿姨說：“有可能哦!”我們急忙看門牌號，不約而同的說：“十七樓?那哪戶是我們的家?我們暈!”
我和阿姨匆匆的跑上二十樓，對我們的家人說了這件爆笑的事，反應(yīng)是：過了三秒，全家哈哈大笑，“哈哈哈哈，哈哈哈哈!”我說：“我和阿姨真是冒失鬼呀!”
一件有趣的事作文6
今日，一上課要，教師就拿著一個袋子走進了教室。教師搖了搖袋子，我們聽見了“叮叮鐺鐺”響聲，我猜里面必須有珠子什么的，教師先后從袋子里拿出了籃子，珠子、筷子，并宣布今日要進行夾珠子比賽，我們聽了心里樂開了花。
教師先把我們分成兩組，讓我們試一試。我抓住筷子伸進籃子，瞄準(zhǔn)了一個綠色的珠子，我細(xì)心地把它給提上來，心里暗暗地說：珠子啊珠子，你可千萬不要調(diào)皮�。】墒�，就在這個時候，它還是很調(diào)皮地滑了下來，在地上發(fā)出了滴滴噠噠的聲音。我只好把珠子拾起來放回原處，繼續(xù)進行。可我老是夾不到，看到別人已經(jīng)夾了好幾顆珠子，我心急如焚，這樣反反復(fù)復(fù)進行了幾次，才夾了一個，唉！夾珠子還真不容易呢！
經(jīng)過一番激烈的選拔，每組都選出了一位夾珠子的高手，A組是昕昕，B組是楠楠。終極Pk賽就要開始了，楠楠連續(xù)掉了幾顆，可是昕昕已經(jīng)有兩三顆珠子。觀眾們有的.喊加油，有的急得直跺腳。兩分鐘過去了，比賽結(jié)果是昕昕贏了，A組的人都為昕昕歡呼，B組的人卻唉聲嘆氣。
經(jīng)過這場比賽，我明白做事必須要冷靜沉著、找準(zhǔn)機會才能獲得成功！
一件有趣的事作文7
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個咿呀學(xué)語的嬰兒變成一位五年級的小學(xué)生了。在這期間，發(fā)生了許多有趣的事。
記得在上二年級的一天，爸爸、媽媽領(lǐng)著我，去鄉(xiāng)下探望姥姥。趁他們做飯的當(dāng)兒，我和妹妹來到了養(yǎng)豬的李大伯家玩。這里山清水秀，天空湛藍(lán)如洗。突然，一只白白胖胖的小豬從邊上跑出來，年幼的妹妹沒見過這種“怪物”，就“哇呀呀”的亂叫。小豬受了驚嚇，大叫一聲向我們拱來。我的妹妹撒開腿就向家跑去，我想：妹妹，你別丟下我啊，等等我！我追妹妹，豬就追我，就這樣鄉(xiāng)下的人們就看到了這一幕：一個女孩向前逃跑，一個男孩在追女孩，還有一只小豬氣勢洶洶地追著男孩。
跑著跑著，我就體力不支了，而小豬好像逗我玩似的.，跟我保持著一段不遠(yuǎn)的距離，我跑快了，它也跑快點；我慢下來，它也只是走路。它好像在說：“小樣，有本事過來呀！”于是，我向后轉(zhuǎn)加速開跑，想抓住它，結(jié)果，小豬機靈的一閃，我摔了個狗啃泥！這時，李大伯和爸爸趕來了，他們把小豬抱了起來，放到了豬圈里。又趕忙來看我，唉，這次回鄉(xiāng)真實洋相百出呀！
時間的海浪拍打著記憶的沙灘，沖刷了幾件小事。而這件事將會像一塊巨石，屹立在沙灘上，屹立在大海中，屹立在我的心中！
一件有趣的事作文8
今天，是元旦，是一月一日，在這一天一定會發(fā)生很多有趣是吧?今天我就來介紹在我身邊發(fā)生的趣事吧!
我和姐姐們在中午時每人露一手，我想來想去決定做一盤風(fēng)味炒雞，想得我口水流的千尺長，情不自禁的'笑起來，姐姐們看見了我在傻笑，便開始議論我，我發(fā)現(xiàn)后，尷尬的笑了起來。
劉姐姐告訴我她要做風(fēng)味炒蘑菇，她也情不自禁的笑起來。李姐姐告訴我，她要做炒豆腐。我滿懷信心的笑了。
開始炒菜了，炒菜真像打仗啊，每個人都有自己的任務(wù)。放好鍋，倒入油。呀!油四處亂濺，嚇得我只好躲在離鍋好幾米的地方。原來是鍋里有水啊。汗珠在滴滴的往下落者，我心里告訴自己：加油，一定能行!
二十分鐘過去了......
啊!香氣撲鼻，嘗了一口，好香哦。我暗暗自喜，一旁的姐姐也開始炒蘑菇了，蘑菇要順滑，所以要加上一點點糖。
十分鐘后......
“啊，太美味了，太美味了...”姐姐說。姐姐也暗暗自喜。一旁的李姐姐也開始炒豆腐。豆腐要保持它的美觀，所以要小心翼翼的把豆腐慢慢炒。
五分鐘后......
“啊，為什么豆腐要這么軟，我都快把豆腐剁碎了”她在暗暗叫苦。
呀!我發(fā)現(xiàn)什么事只要用心去做一定會成功，失敗了也沒事，反正失敗是成功之母嘛，大家都努力，相信自己一定會成功。我的元旦趣事有意思吧，呵呵。
一件有趣的事作文9
星期天我和哥哥去釣魚。
我們來到了池塘邊，哥哥給了我一根釣魚竿，還幫我把魚兒裝好。接著，我把魚竿放在了水里，等待為吃食而游來的小魚。
忽然，魚竿往下垂了，我以為是小魚呢，就急忙把魚竿拉出水面，沒想到是一只大皮鞋，哥哥看見了，捂著肚子大笑起來，弄的我是好無面子�？晌也]有生氣，更沒有灰心，繼續(xù)釣魚。過了一會兒，魚竿又一次往下沉了，我高興的像第一次一樣把魚竿拉出水面�？墒潜壬洗胃愀�，什麼也沒有，急的我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。哥哥看見我想要哭了，一邊哄我一邊勸我說："小傻瓜，別哭了，這是風(fēng)在搗鬼呢！你應(yīng)該有耐性，多觀察，才能釣到魚。"
于是，我又重新鼓足勇氣，擦干眼淚，第三次釣魚。不一會兒，魚竿晃動了一下，停了，又晃動了，反反復(fù)復(fù)好幾會。哥哥見了，對我比了比手勢，意思是———不要慌，要觀察。我也決定不在犯上兩次的錯誤，而是透過清澈見底的水面一看，果然，有條小魚在接近魚餌。可是它又不直接吃，我想一定是在試探，（連魚都那麼聰明。）終于，魚張嘴吃食了，這時我猛的一拉，一條活蹦亂跳的`小魚展現(xiàn)在我的面前。
我興奮的手舞足蹈，哥哥也替我高興，還一個勁直夸我能干。
一件有趣的事作文10
每當(dāng)我看到有人做土雞，就會情不自禁地想起少兒時代的蠢事，甚至還會笑出聲來。
在我上幼兒園中班的時候，放了暑假便在我姥姥家“放飛自我�！鞭r(nóng)村的任何東西都稀奇，什么滾鐵環(huán)、抓蟋蟀啊，都是我來農(nóng)村的“家常便飯”。
記得有一次，我嘔心瀝血地把暑假作業(yè)完成了。姥姥為了獎勵我，把她養(yǎng)了千年的老土雞給我吃，姥姥把一口大鍋放在了上面的泥窖上，來了一大捆木柴放在了泥窖里生火，在鍋里倒?jié)M了水，不一會兒水便開了，接下來就是放雞熬湯了。我見了，心里低聲說道：“姥姥，為了讓我吃土雞太辛苦了，我也不能光吃不干吧�！庇谑俏冶汩_始“行動”了。我找來了一個小鏟子向小土堆進發(fā)，找到了小土堆，將鏟子往進一插，用盡了吃奶的.力氣把最大的土塊搬到了鏟子上。
我想：吃土雞，應(yīng)該要放土。奶奶年紀(jì)大了，應(yīng)該忘了吧，那我就替奶奶完成這個任務(wù)吧。我艱難的走向泥窖那里，快走到了盡頭，我將土塊“發(fā)射”了出去正中目標(biāo)。一開始奶奶愣了一下，“傻孩子，”奶奶說：“你是不是發(fā)高燒了？”我向奶奶解釋了來龍去脈，奶奶聽了笑得都快直不起腰來了。
雖然這件事已經(jīng)過了很久很久，但現(xiàn)在我仍對這件有趣的事記憶猶新。
一件有趣的事作文11
在我記憶的樹上，搖動著許多記憶葉子，讓我摘下一片，回味那件有趣的事吧！
盼著，盼著，盼著，終于那迷人的暑假來了，我可去海邊了。
早上我起來后，只見媽媽在收拾東西，媽媽見我起來了，說：“把游泳帶上，一會兒去海�！蔽腋吲d極了。到了海邊，我見海上剛好在出太陽，海水退了，好淺，好淺，我走向深處，咦？這是什么？我拿起一看，是一只不太大的小水母，我馬上讓媽媽看，媽媽把小水母放在桶里再放些水。我在退潮的.小沙灘上看見了一個洞我挖了挖，挖出了一只青不青，灰不灰的小東西，一看是一只螃蟹，我立刻抓起來，也把它和水母一樣放在了桶里。
我下海了，我游啊游，游到了水中心。正在我換氣的功夫，來了一個浪，呸！呸！呸！呸！呸！呸！好咸呀！在那我喝下了幾口咸海水，我只好上岸了。
在岸邊我玩起了沙了，我堆了一個沙堡，放上了幾個撿來的貝殼，我的城堡好漂亮呀！我又用泥巴和沙子拌了拌做了一個小旗。我接著又做了一個大大的蛋糕，一個更好看的小杯子，只要烤一烤就可以用了。我把杯子用太陽曬了曬，然后又澆了一點水，做好了，現(xiàn)在那個杯子還在用呢！過幾百年就成出土文物了。
今天回憶完大海，下回再帶著你們回憶更有趣的事吧！拜拜！
一件有趣的事作文12
“嘻嘻哈哈”，誰？誰班的同學(xué)在笑��？
在我上二年級的時候，有一個讓我記憶猶新的游戲“傳話游戲”，至今讓我回味無窮！
游戲主要規(guī)則：說話要清楚，小組第一位同學(xué)上來認(rèn)真看紙條，并小聲告訴下一位同學(xué)，但不能讓后面同學(xué)聽到。最后一位同學(xué)來匯報。
傳話游戲正式開始！別的組一個個交頭接耳，不知在說些什么，教室時不時響起歡聲笑語。我們翹首期待，終于輪到我們組了！我們激動而興奮，組員們走上講臺一字排開，我這個大組長走上前來，拿起紙條迅速掃了一眼，默默記在心里：“爸爸的二叔是我的.二爺，名叫老三�！蔽屹N著李姝潔的耳朵小聲悄悄地一字不差地告訴了她。李姝潔似懂非懂，糊里糊涂地說給陳翊豪，陳翊豪壓根兒沒聽清，把自己聽到的一丁點兒內(nèi)容傳給后面同學(xué)，就這樣一直往后傳，傳到最后一位同學(xué)，等著他來匯報時，他壓根兒一點兒也沒聽見，只好吞吞吐吐地編了一句：“爸爸呀叔叔呀�！彼臀艺f的截然不同�。∷徽f完，全班同學(xué)哄堂大笑，有的笑得咯咯響，有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都快流出來了。“不怕熊一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。”我在心里暗自叫苦！。
傳話游戲真好玩，同時也告訴我們：說話要清清楚楚，聽話也要仔仔細(xì)細(xì)。
一件有趣的事作文13
去年的十月一日，對于我的“奶酪”（我的好朋友，一只倉鼠）來說，是一個特殊的日子。也許你會說，十月一日有什么特殊的，不就是國慶節(jié)嗎？那你就錯了。
事情是這樣的。早晨，我想去給奶酪換點水。到了籠子跟前一看，天哪！籠門大敞著，籠子里也找不到“奶酪”的蹤影。我著急地問媽媽：“‘奶酪’呢？”媽媽說：“‘奶酪’怎么了？”我說：“‘奶酪’不見了！”媽媽走過來一看，天哪，“奶酪”竟然“越獄”啦！
于是，我和媽媽開始尋找奶酪。我們把家里的每一寸地方都找遍了。沙發(fā)下、床下、窗簾后、廚房里……每個她可以藏身的地方都找過了，連“奶酪”的'影子都沒有找到。我問媽媽：“‘奶酪’該不會跑到地下室了吧？”媽媽望了一眼黑洞洞的地下室，說：“應(yīng)該不會吧。地下室有那么多臺階，她怎么可能下去�！蔽艺f：“咱們還是找找吧�！蔽液蛬寢寔淼降叵率�，翻著雜物到處找。忽然，媽媽在書柜后面聽到一點動靜。哦，原來“奶酪”在后面。媽媽趕緊叫我拿著籠子過來捉拿“奶酪”。我打開籠門，門口沖著書架和墻的夾縫口。媽媽在另一頭，用小棍逼“奶酪”出來�！澳汤摇碧筋^探腦的地竄了出去，根本不打算進籠子。我和媽媽一起四面圍堵，她不斷地和我們周旋。情急之下，我一把抓住她，塞進了籠子，迅速地把門關(guān)上。以前，她沒出過門，每次出來總是縮頭縮腦，寸步不離籠子�，F(xiàn)在，經(jīng)過一番長途旅行，竟然樂不思蜀了。
以后，我一定要守好大門，不能再讓“奶酪”“越獄”了。
一件有趣的事作文14
賽假的一天早上，我起床后拉開窗簾向外看了一眼，啊！ 天空中到處飄著白白的雪花，樹上、房子上到處都是白雪了。 您快來看呀，今天我們可以去照雪景相片了！我早就盼望這一天了。
吃過午飯，我們帶上照相機就出發(fā)了。不一會兒我們就來到了西海子公園，這里到處都是白色，就像披上了銀裝。我一 邊走一邊不住地打滑擦，一會兒讓爸爸媽媽拉著我在地上走， 一會兒讓爸爸媽媽拉著我跑。“小雪準(zhǔn)備好，要給你拍照了�！� 爸爸向正在打滑擦的我說�！昂冒桑冉o我照這么一張�！痹� 公園的小亭子前，我身穿著“狐貍皮”大衣，雙手叉腰照了 一 張，轉(zhuǎn)到樹后露出頭來又照了一張。接著我又照了幾張正在地 上打滑擦的，相機在爸爸手里不時地咔嚓、咔嚓地響著。我和 媽媽照了一張合影后，我對爸爸說：“爸爸媽媽我給您們也照 一張合影吧�！卑职謰寢尭吲d地笑了。我拿著照相機把鏡頭對 準(zhǔn)了爸爸、媽媽，閉著左眼，嘴里還不住地說：“爸爸您和媽媽 靠近點，你們離的太遠(yuǎn)了。”“媽媽您再笑笑�！边青暌宦曧懀� 的話還沒有說完快門就響了，“這張沒照好，怎么辦呀，我著急的臉都紅了。“沒關(guān)系，再來一次�！卑职謳臀依@過膠卷，又告訴了我照相時的`要領(lǐng)，我再次拿起相機，隨著咔嚓一聲輕快的響聲，爸爸與媽媽歡樂的身影被攝入了鏡頭里�！鞍。〕晒α�！”我商興地喊起來。爸爸、媽媽也高興地笑了。接著我又照了幾 張不同姿勢的相片。有在雪上攥雪球的，有把雪捧在臉上的，
我真高興��！在雪屮照相多么有趣。
一件有趣的事作文15
這件事發(fā)生在平凡的上課日，熟悉的學(xué)校里。記得，教師一如往常般聲嘶力竭，學(xué)生安安靜靜地聽課，平凡到不能再平凡的日子里，卻發(fā)生了一件捧腹大笑的趣事。
星期四午時第二節(jié)是語文課，正當(dāng)大家都在專心聆聽時，門外喊了一聲：“報告！”是初一年級的學(xué)弟，他們這節(jié)是社團課。教師問他有什么事？他說他是管樂社的，要來借……教師聽完跟他說：“喔！你要借拖把喔！在后走廊，自我去拿�！比缓螅瑢W(xué)弟就看了看教師，一臉狐疑，腳步十分緩慢地走到后走廊。學(xué)弟已經(jīng)站在后走廊了，拖把明明就在他身后，他還一副莫名其妙的東看西看，這時舉班嘩然地說：“在那里！拖把在那里！后面后面！”但他依舊傻站在那兒，一動也不動。這時教師跟班長說：“你去幫他一下�！庇谑前嚅L走過去要幫他拿拖把，他即時揮手阻止，小聲地跟班長說了一些話，這時班長一副恍然大悟的`沖進教室說：“教師！他是要借『鼓棒』啦！”全班都大笑了起來，有的同學(xué)甚至還笑到直拍桌子，最終跌坐在地上，直喊著：“超有哏的，實在太好笑了！”
之后，那位學(xué)弟借到鼓棒就一臉尷尬的離開，又引起全班的一陣哄堂大笑！我覺得真是太好笑了！“鼓棒”？“拖把”？差好多喔！可是更好笑的是學(xué)弟的反應(yīng)，他也真逗，聽到拖把就應(yīng)當(dāng)言明不是了，竟還傻傻的走去后走廊。
今日上午，本來我因為考試考不好而氣餒，但經(jīng)午時這樣一鬧，誰心境會不放晴呢！
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