（熱門）難忘的事作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘的事作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的事作文1
每個人一生中總會有幾件事，讓你記憶深刻。有讓你高興的，也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海里一件讓我記憶猶新永遠無法難忘的事。
那天是周末，我和爸爸媽媽一起來到了，美麗鼓浪對面一個叫美倫山莊地方。這里的房子非常美，靠海旁邊有一塊約一萬多平方米的草地，到了這里就看到很多人正常風箏，我興奮地從車上拿出了風箏，到草坪上準備一切工作。當時風很大，讓很多高高飛在天上的風箏搖搖晃晃的，好像一不小心就會掉下來，這時，我心情非常緊張。
我開始把風箏放開了，只見我慢慢的放線，逆著風跑了然后慢跑起來。風箏很快就飛上了天。正當我還在洋洋得意時，突然，刮來了一陣大風呼一下，把我的風箏吹了下來。我又試了好幾次都失敗了，我有斷時有些泄氣了坐在草地上，這時，我看見了一個小男孩，他也在放風箏，和我一樣他也失敗了很多次，但他并沒有放棄，而是一直的反復嘗試著各種辦法。最后，他的風箏高高的飛起來了。他的臉上也出現(xiàn)了燦爛的`笑容，我看了這一切心里突然明白了，“我也要向這個小男孩一樣堅持才行”。于是，我重新反復用各種方法放風箏，和之前一樣也是失敗很多次。又一次風箏剛飛上去，一陣風吹過來，時我趕緊收線，使風箏保持平衡，接著我又慢慢的放線，這樣一拉一放�？粗L箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。
通過這件事我明白了一個道理，做什么事情都要堅持只要堅持沒有什么做不成的事。
難忘的事作文2
人生匆匆而過，又有多少是能刻在心中？在我的生活中就有這么幾件，刻于心上，難忘之事。
春·傘
大雪傾盆而下，我出門完了帶傘，站在大樹下的我很是無奈，這時，一位好心的路人，遞給了我一把傘就迅速跑開了。
大雨打濕了我的眼睛，我還沒看清他的臉，還沒說聲“謝謝”，他便消失在人群中，沒有了蹤跡。
我要謝謝這位路人，是你給了我這把傘，避開了心頭雨，迎來了春日陽。
秋·眼鏡
一覺醒來總是模糊不清，上課時看不清黑板，寒風刺骨，都穿著棉衣，可誰知道我心中之涼？這天，我終于壓不住心中不滿，對著母親發(fā)泄：“為什么我的眼睛總是這樣模糊不清？媽媽秋天雖冷，可可也沒有我心中的空缺寒！”
母親聽了，放下了手中的活，不僅沒對我的大吼大叫生氣，而面帶笑容面對我，我憤怒極了，跑進了房間，重重的關上了門。
早上醒來，對模糊的四周一看，一副新眼鏡出現(xiàn)在我面前，我流下了熱淚。
冬·棉鞋
學校里，人人的鞋都已被雪水打濕，腳凍的冰涼，個個凍的面紅耳赤，大口，大口地喘著粗氣取暖，我也蜷縮著身子，卷如一條小蟲，這時，母親踏著厚厚的雪，沖過刺骨的寒風，出現(xiàn)在我的面前，給我送來一雙棉鞋，鞋子不美，但心卻溫暖至極，她送完鞋，便走開了，我在窗口看她那里去的.背影，鼻子酸了酸。
我相信，不僅只是我有刻心之事，你們的心中肯定也有，也有那些給你溫暖的人，讓你刻心的事。
難忘的事作文3
啊，終于從似好非好的幼兒園離開了，即將要上小學了，我覺得很高興，因為又可以見到新同學了。
剛進學校，我便驚呆了，這學校真大呀！墻上有一個個古人的雕像，有李白的，也有秦始皇的……當然，我那時肯定是不知道的。爸爸告訴我：外國語學校是很文化的，要努力學習哦！
上課了，老師走了進來，給我們講課，我并沒完全聽老師講課，只是好奇地看著其他同學，沒有一個像我們幼兒園的。但是，我的同桌很文靜，她叫林辰歆。我只顧著觀察同學們，老師說的話，我一點兒都沒聽見。
下課了，看著其他同學都出去玩了，我有點不好意思出去，最后，我還是壯著膽子出去了。
走到大廳，我發(fā)現(xiàn)有我們班的三個人不知道在那里干什么，我便悄悄跟上去看看——原來他們在打架，我多管鬧事地沖上去……結果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應該猜得到他們干了什么？
那之后，爸爸建議我去學武術，我不假思索地答應了。我每個星期一都在武術館里辛苦地練習，還因此結識了許多新朋友。有次去比賽，我還拿了個金牌呢！因為從練習里得到中華武術的精神，我的'膽子也一天天變得大起來了。后來，我再也不怕那三個人了，他們也不打我了。
現(xiàn)在，我覺得有些煩惱、無聊的事，你很容易忘記。但是有些事，你卻難以忘記，是因為你那時很開心呀！
難忘的事作文4
在我成長的過程中，我遇到過開心的事，難過的事……但是令我最難忘的，還是學校組織我們去射陽縣特殊教育學校的那一件事。
那天，我們紅領巾志愿者走進射陽縣特殊教育學校，去看看他們的生活。到了那兒，特校的主任前來迎接我們，帶領我們參觀特校，也許是他們需要關心的緣故吧，那里的環(huán)境格外美麗，花花草草，神奇地裝點著這所沉默著的學校。
我們來到了盲一年級，雖然他們每天都在黑暗之中，看不見這個五彩的世界，但他們用純凈的心靈感受著這個世界的美好，用他們那神奇的`手指觸摸著讓人看不懂的盲文，不知不覺地讀出一篇優(yōu)美的文章。隨后我們又來到了啞二年級，雖然他們聽不見這個世界的優(yōu)美的旋律，也唱不出動聽的歌曲，但他們用靈巧的手做著啞語與世界交流溝通。最后我們來到了表演廳，看到了他們表演的古詩吟唱《苔》。雖然他們有的看不見，有的聽不見，也不能用聲音表達，但從他們的表演和表情上來看，他們依然很開心很快樂，完全沒有煩惱！
當我回到自己的學校，看見我的同學們歡聲笑語的樣子，我又情不自禁的想起了這樣一群特殊的同齡人，他們的學習生活比我們要困難的多，但他們依然堅持著努力著，而我們，有健全的身體，好的學習條件，難道不應該更努力嗎？我暗自告訴自己，一定要努力學習，這樣才能有能力幫助社會上需要幫助的人。
難忘的事作文5
讀書，是學生應盡的本分，但如果只是埋頭苦讀的書呆子，就不見得事一件好事。老師為了讓我們及早學習實用的生活技能，利用學期結束前幾天，教我們烹飪。
第一次拿鍋舉鏟，大家都很緊張。在用火之前，我們得先上一堂安全教育課，用火知識、緊急應變，包括不能開玩笑等，老師都做嚴格的規(guī)定，希望大家都能安全的'學習，快樂的享用。
第一天我們先做布丁及爆玉米花。做布丁很簡單，把一定的水量煮沸，倒入布丁粉，馬上攪拌到溶解并再次煮沸，即可倒入杯中。未凝固的布丁漿好像玉米濃湯，班上的天使寶寶一回座位就把它喝光了，讓大家哭笑不得。在等布丁凝固的同時，我們爆玉米花，只要用小火將容器慢慢加熱，并輕輕左右搖動，就會爆開了。有一位同學不聽老師的話，隨便搖晃，油流出來差點燒起來，幸好老師即時處理，免去一場災難。
第二天我們做漢堡，這次要自己煎蛋、煎肉片，剛開始我好怕啊！老師說先開小火慢慢煎，就不怕油會噴起來，等駕輕就熟后，就可以自己控制火侯了。真的耶！我的蛋煎得很漂亮，不過肉熟不熟很難判斷，老師說要看肉片的軟硬度及顏色，這還真難耶！有的人煎焦了，有的人沒煎熟，大家一團亂，一直叫著老師，害老師忙著當救火隊。
老師不讓我們加番茄醬，改加新鮮番茄切片，為我們的營養(yǎng)加分，吃著自己做的各項料理，覺得格外好吃，大家吃得津津有味。老師對我們真好，不厭其煩的教導我們學習生活自理，這快樂的烹飪課讓我收穫良多，讓我難以忘懷。
難忘的事作文6
上小學三年級的時候，剛開始學寫作文。
記得老師最開始出的題為一件難忘的事，當時抓破腦袋都不知道什么事能讓我難忘，總覺得沒有，于是翻看姐姐的舊作文本，才知道她最難忘的事就是幫助過別人，于是我也照搬了上去，現(xiàn)在回想起來都覺得自己是從那個時候就開始腐敗的�，F(xiàn)在在叫我寫那篇文章，絕對不會跟別人雷同，要有自己的獨特之處。難忘的事，人的一生中的確有很多，在不同的時期，難忘的含義也是不同的。
處于現(xiàn)在年齡階段的我們，總會有太多難忘的事，為什么會覺得難忘，因為總覺得難以釋懷，少不更事的我們總會在無形之中夸大了我們的疼痛，總是那副為賦新辭強說愁的模樣。現(xiàn)在再次拾起曾經的'記憶，那一字一句所記敘的瑣事，所流露的感情，現(xiàn)在讀來也會再現(xiàn)當時的感受，但也會多了幾分凄涼。人的一生中究竟會遇到多少事，究竟有多少是難忘的，那些所謂的難忘真納的會一直占據(jù)著我們的內心嗎？
我覺得是否定的，無非是靠著那些紙張和筆墨，畢竟人的記憶是有限的，另外人也是喜新厭舊的。
難忘的事作文7
那年，我在老家讀書的時候，記得有一次放學后，邵老師進了教室，說：“我們來一次小測試，只有五分鐘�！庇械耐瑢W聽了，嚇得人心惶惶，議論著：“考什么呀！考什么呀！”
試卷發(fā)下來，老師說：“試卷不難，要認真做。”我展開卷子，嗬！十二道題，五分鐘做完，還真沒見過�？晌乙膊桓业÷�，拿起筆，刷刷刷，就開始寫了。
沒過幾分鐘，我快速地做好了前五題，再瞄瞄同桌，才做了四題，我暗喜著：他比我慢，嘻嘻。我按捺不住心里的興奮，突然，無意中我看到大題后面有幾個小字，是：只做后六題。這時，我恍然大悟，全身冒冷汗，心里怦怦跳，不知所措，手忙腳亂，不知干什么好。
這時，老師的一句話結束了考試：“時間到！”
“轟——”班里就像炸開了鍋。
“啪——”老師一拍黑板擦，同學們立刻交卷，交完卷子后，老師轉身在黑板上寫了測試答案，不一會兒，老師拿著卷子笑著走了。
這時，我心里空空的，心想：怎么會這樣，都怪我粗心大意，沒有審清大題，這大概就是老師對我們的考驗吧。
通過這件事，我明白了：無論是學習還是工作，都不能粗心大意、三心二意，要一字不漏地去看題，要一絲不茍地對待每一件事，無論再簡單，再小的`事，也不能輕視它，否則，它就會用另一種方式回報你，能做到細心、認真，對我們以后的生活、成長，甚至踏入工作崗位以后，都會讓我受益匪淺。
難忘的事作文8
每個人都有令自己難忘的事，我也不例外。
上次我和媽媽一起去上班，媽媽的同事帶了一只泰迪狗來。對于我這個“狗癡”來說，就算是大狼狗，我也對它毫無防備，而且這還是我最喜歡的狗呢!于是，我很快就和這只泰迪狗玩起來了。我一會兒撓它的肚子，一會兒撓它的腳，一會兒追著它跑，按我媽的話來說，那是"狗都被我玩了個半死。"
不過，媽媽的話還真沒說錯,泰迪開始不愿意和我玩了。媽媽的同事說：“它累啦!慧慧你就讓“沙琪瑪”睡一會兒吧!!'我只好讓它在我的外套里睡覺了。它也睡得挺快，沒幾分鐘，就睡著了。
快樂的`時間總是那么短暫，轉眼間，媽媽要下班了，媽媽叫我把“沙琪瑪"抱到媽媽的同事那兒。我真的是萬分不愿離開它，所以我就一直粘著它了，最后還是媽媽把它抱走的。
可是我的心離不開“沙琪瑪”，后面幾天的夢里，都是“沙琪瑪”在做游戲，吃狗糧，它可愛的身影還縈繞在我的腦海里，永遠也忘不掉。
難忘的事作文9
天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件。但隨著時間的飛逝，有很多事情都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在了我的腦海里，至今沒有忘記。
在去年春節(jié)，寒風呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉衣。我和媽媽買了點東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一位普通平凡的清潔工，她并沒有穿著厚厚的棉衣，也沒有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅，臉上生了凍瘡，但卻十分精神，她正專心地掃著街道。這時，一個5，6歲的`孩子，正吃著“上好佳”，他看到附近有清潔工，就隨手把袋子扔在地上，清潔工愣了一下，搖了搖頭，用那雙凍得發(fā)紫的手又把袋子掃了起來。我看到清潔工的眼角流露出一絲悲傷、無奈的神情。
親愛的人們，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家的健康，放棄了和家人團聚，放棄留在家里的溫暖，卻頂著寒風，冒著大雪，為大家服務。而自私的我們，隨處亂扔垃圾，根本不體會他們的心情。我希望大家可以體會到他們的辛苦，因為他們是為了我們大家才會在寒風呼嘯的冬天里辛苦的掃地！
難忘的事作文10
城市里，藍全國，細雨中，有那么一個遮風擋雨的港灣；鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有那么一群和顏悅色的人們……
我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔任的中學生。其實不管結局怎樣，進程相同精彩。在這個進程中，也總有那么幾件事在我心中無法抹去。
那時正是我要進行分班考試的前一段時間，為了讓自己有更大的掌握，我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼里，他們企圖緩解我的疲憊，卻不知怎么做起……每次我在黃昏的時分刷題，他們房間的燈總是還開著；當我眼睛疲憊時，他們總會過來對我說：“歇息一會吧�！保划斘覟轭}百思不得其解而開端妄自菲薄的時分，他們總會在一旁待著，等我心情好點了，就饒有興趣地對我說：“去散一漫步吧，或許外面的景色比你幻想的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的抑郁會散失的無影無蹤；去吹一吹和風吧，或許你的心思會跟著它去游覽�！蔽以谛r分游玩的花園中漫步，看著那些千姿百態(tài)的花，它們開得都不比他人差，各有各的特征，而又各有各的美。在這園子里添出了別有一番風味的美。我無精打采的靠在樹上，忘記了關于未來的各種煩惱，就靠在樹上，望著站在樹枝上的`小鳥，聽著遠方的蟬鳴，想著小時分與朋友一同在這園中的種種往事：高興的，難忘的，哀痛的……
不知不覺我睡著了，夢見自己變成了一株蒲公英的小種子，被和風悄悄吹入空中，乘風翱翔，完畢了含苞待放的旅程，迎候那出路未卜的旅程……
難忘的事作文11
有一天，放學鈴響過了好久，我仍在做作業(yè)。突然，教室里響起刺耳的笑聲。我抬頭一看，幾個同學正把廢紙揉成一團團，像扔雪球似地朝講臺前擲去。我順著紙球的方向望去，只見講臺右邊有位滿頭白發(fā)、衣著破爛、身材矮小的老婦人，正蹲在地上拾廢紙，原來是拾破爛的。我信手將桌上的幾張稿紙揉成團，一擲從班長頭頂飛過，落在老婦人跟前。
這時，班長正橫眉怒目瞪著那個擲紙團的同學，她迅速扭過臉來，狠狠地瞥了我一眼�？墒俏也⒉辉谝�，又笑著擲出第二個紙團。
班長大聲呵斥著：“不許這樣無禮！”教室里立即安靜下來，老婦人顫巍巍地站起身，仔細端詳著班長，眼里漾出感激的淚光。
我不由自主地看了老人一眼，心怦怦地跳了起來。啊，這老人瘦黃的臉上印刻著條條皺紋，那是歲月滄桑的真實寫照；蓬松的頭發(fā)披撒到嘴邊，那沾滿泥土的.雙手顫抖著。此時此刻，我思緒翻騰，仿佛一下子看到了她那辛苦勞累的情景，看到了她生活的艱辛，看到了她那衰老破碎的心……我頓時覺得自己是在老人心上劃了一刀！我悔恨，我的心變得沉重起來，就象壓了一塊重重的鉛。
難忘的事作文12
上課了，熊老師慢慢地走進了教室，老師站在講臺上說：“我們這次聽寫3到4單元的生字詞，語文天地里加橫線的詞語也要聽寫，還有默寫兩首古詩�！�
這是我們班級的聽寫慣例。熊老宣布之后，大家紛紛翻開了自己的語文課本，開始認真地復習。我也開始復習了，復習一遍之后，我又把易錯的字再仔細看了一遍。至于那些簡單的字詞嘛，我認為沒什么問題，我也就沒有細看了。
開始聽寫了。大家都合上了語文課本，我也關上了語文書和聽寫易錯本。剛開始還很順利，每個字都會寫，我心里還得意洋洋地，心想：這兩個單元沒什么難的嘛。但天有不測風云人有旦夕禍福。當熊老師念到晝夜的“晝”的時候，我愣住了，我明明剛還復習了的，可大腦一時短路，怎么也想不起來該怎么寫了?
不會寫，怎么辦?我忽然眼前一亮，心想：可以偷看一下我同桌的呀。對，他的聽寫本就在離我右手邊幾寸遠的位置，偷瞄一下，誰也發(fā)現(xiàn)不了，就這么辦!我抬頭看了一下老師，老師正看著書本呢，她沒有注意我。我用眼睛的余光掃了同學的聽寫本一下，哦!原來是這樣，我高興地將晝夜的“晝”字寫進了聽寫本。這時，不巧的'是，我的同桌轉過頭看了我一眼，似乎發(fā)現(xiàn)我在偷看他的作業(yè)。我心里忐忑不安，緊張極了，我嚇壞了，心仿佛馬上就要從心口里跳出來了。哎，早知現(xiàn)在，何必當初呢?下次考試的時候再也不敢抱有僥幸心理了，一定要好好復習呀。
我真是后悔不已，下次我再也不作弊了，我再也不想受這種驚嚇了。
難忘的事作文13
二年級時月考，一拿到考卷，本以為九十九分冠軍寶座十拿九穩(wěn)，一定屬于我，誰知人算不如天算。在老師宣布成績時，我竟然沒有得到第一名，才考到第二名，就因為一分之差而與第一名擦身而過。當時我的心情真是難過極了，懊悔當時為什么這么粗心大意呢？現(xiàn)在后悔也來不及了。人家說：“千金難買早知道”就是這個道理吧！
事后我反省，我在月考前的努力是不是不夠？需不需要再多花一點心思和用心，才能把我的一分分數(shù)彌補回來？雖然同學都為我欣喜若狂，但我還是看著那九十九分的考卷，目瞪口呆，覺得若有所失，深深惋惜！若有神助，我愿回到過去。
時間過得真快，第二次的`月考又來了，我絕對不能重蹈覆轍！沒想到這次我翻了一個天大的筋斗，成績一落千丈，連題目都看錯了。唉！當時的我真想挖一個洞鉆進去。
有了這兩次的教訓，我再也不敢“大意失荊州”了！凡是大考，我一定扎實復習，上考場時確確實實檢查，時間掌握精確，分秒必爭，不放過任何一字一句，盼望來日能締造佳績，揚眉吐氣！
難忘的事作文14
在我的小學生活里，遇到過許許多多的事，唯獨這件事使我難忘！
有一次，是我值日。有一個同學進校門口沒下車子，我急忙跑過去對這個同學說：“進校門口要下車子，難道你不知道這是校里的規(guī)定嗎？”這個同學好像沒聽見似的繼續(xù)騎向操場，我想：這下可壞了！要是撞到同學怎么辦？我緊跟過去，看見這個同學放車子的地方，我跑過去一看，原來是三一班的停車位。我就急忙跑到三一班的教室，他們在早讀，我就對三一班的班主任說了有人違犯校規(guī)的事，班主任老師斬釘截鐵地說：“不可能！我們班沒有出現(xiàn)過這種情況。我每天在二樓看，不可能！”我對班主任老師說：“我認識那輛車子，不信你跟我來�！蔽覀儊淼椒跑囎拥牡胤剑艺业搅四禽v車子。三一班的班主任老師把我叫到他們教室，站在講臺上說：“誰在進校門口時沒有下車子？”那位同學紅著臉站起來說：“對不起，我錯了，今后我決不違犯校規(guī)！”老師接著說：“我也要向這位值日生道歉，因為在沒有了解情況下，我就下結論，是不對的`，讓我們共同改正錯誤吧！”
三一班的老師同學實事求是、知錯就改給我留下了深刻的印象，這件事在我腦海中至今歷歷在目。
難忘的事作文15
在我小的時候，發(fā)生了許多的難忘的事，但長大以后，大多數(shù)都忘了，但這件事我卻還記憶猶新。
記得那是一個夏天的'夜晚，姐姐一家到我們一家來玩，我十分高興。我說：“姐姐，我們玩什么好呢？”我和姐姐想了想，姐姐突然對我說：“不如我們玩電腦去�！苯憬阏f完就把我往電腦面前拉。我們精挑細選，玩了一個叫“大臉妹理發(fā)”的小游戲。我們玩得十分開心，最后給店里的客人戴假發(fā)時，姐姐覺得長發(fā)好看，而我卻覺得短發(fā)好看，姐姐說：“妹妹，長發(fā)顯得有品位些嘛！”我說：“短發(fā)也不差呀，顯得可愛些嘛！”姐姐不聽我的，戴上了長發(fā)，我連忙說：“不行，不行，這個人戴長發(fā)不好看，要戴短發(fā)�！蔽疫呎f邊把短發(fā)換上，姐姐不滿地說：“你懂個什么呀，我看你是不懂欣賞�！蔽疑鷼獾牡卣f：“你以為你自己很了不起呀，干嘛說人家，真是的！”姐姐說：“那我們不給她戴假發(fā)了，讓他出家做尼姑吧！”我聽了，又破涕為笑，姐姐說：“好了，我換成短發(fā)了，行了吧！'
�。∵@件事真令我難忘呀！
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