（熱門(mén)）難忘的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘的事作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的事作文1
每個(gè)人一生中總會(huì)有幾件事，讓你記憶深刻。有讓你高興的，也有讓你生氣或傷心的事。在我的腦海里一件讓我記憶猶新永遠(yuǎn)無(wú)法難忘的事。
那天是周末，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了，美麗鼓浪對(duì)面一個(gè)叫美倫山莊地方。這里的房子非常美，靠海旁邊有一塊約一萬(wàn)多平方米的草地，到了這里就看到很多人正常風(fēng)箏，我興奮地從車(chē)上拿出了風(fēng)箏，到草坪上準(zhǔn)備一切工作。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，讓很多高高飛在天上的風(fēng)箏搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)，這時(shí)，我心情非常緊張。
我開(kāi)始把風(fēng)箏放開(kāi)了，只見(jiàn)我慢慢的放線(xiàn)，逆著風(fēng)跑了然后慢跑起來(lái)。風(fēng)箏很快就飛上了天。正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí)，突然，刮來(lái)了一陣大風(fēng)呼一下，把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。我又試了好幾次都失敗了，我有斷時(shí)有些泄氣了坐在草地上，這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏，和我一樣他也失敗了很多次，但他并沒(méi)有放棄，而是一直的反復(fù)嘗試著各種辦法。最后，他的風(fēng)箏高高的飛起來(lái)了。他的臉上也出現(xiàn)了燦爛的`笑容，我看了這一切心里突然明白了，“我也要向這個(gè)小男孩一樣堅(jiān)持才行”。于是，我重新反復(fù)用各種方法放風(fēng)箏，和之前一樣也是失敗很多次。又一次風(fēng)箏剛飛上去，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，時(shí)我趕緊收線(xiàn)，使風(fēng)箏保持平衡，接著我又慢慢的放線(xiàn)，這樣一拉一放�？粗L(fēng)箏慢慢飛上空了。我的臉上也露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持沒(méi)有什么做不成的事。
難忘的事作文2
人生匆匆而過(guò)，又有多少是能刻在心中？在我的生活中就有這么幾件，刻于心上，難忘之事。
春·傘
大雪傾盆而下，我出門(mén)完了帶傘，站在大樹(shù)下的我很是無(wú)奈，這時(shí)，一位好心的路人，遞給了我一把傘就迅速跑開(kāi)了。
大雨打濕了我的眼睛，我還沒(méi)看清他的臉，還沒(méi)說(shuō)聲“謝謝”，他便消失在人群中，沒(méi)有了蹤跡。
我要謝謝這位路人，是你給了我這把傘，避開(kāi)了心頭雨，迎來(lái)了春日陽(yáng)。
秋·眼鏡
一覺(jué)醒來(lái)總是模糊不清，上課時(shí)看不清黑板，寒風(fēng)刺骨，都穿著棉衣，可誰(shuí)知道我心中之涼？這天，我終于壓不住心中不滿(mǎn)，對(duì)著母親發(fā)泄：“為什么我的眼睛總是這樣模糊不清？媽媽秋天雖冷，可可也沒(méi)有我心中的空缺寒！”
母親聽(tīng)了，放下了手中的活，不僅沒(méi)對(duì)我的大吼大叫生氣，而面帶笑容面對(duì)我，我憤怒極了，跑進(jìn)了房間，重重的關(guān)上了門(mén)。
早上醒來(lái)，對(duì)模糊的四周一看，一副新眼鏡出現(xiàn)在我面前，我流下了熱淚。
冬·棉鞋
學(xué)校里，人人的鞋都已被雪水打濕，腳凍的冰涼，個(gè)個(gè)凍的面紅耳赤，大口，大口地喘著粗氣取暖，我也蜷縮著身子，卷如一條小蟲(chóng)，這時(shí)，母親踏著厚厚的雪，沖過(guò)刺骨的寒風(fēng)，出現(xiàn)在我的面前，給我送來(lái)一雙棉鞋，鞋子不美，但心卻溫暖至極，她送完鞋，便走開(kāi)了，我在窗口看她那里去的.背影，鼻子酸了酸。
我相信，不僅只是我有刻心之事，你們的心中肯定也有，也有那些給你溫暖的人，讓你刻心的事。
難忘的事作文3
啊，終于從似好非好的幼兒園離開(kāi)了，即將要上小學(xué)了，我覺(jué)得很高興，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到新同學(xué)了。
剛進(jìn)學(xué)校，我便驚呆了，這學(xué)校真大呀！墻上有一個(gè)個(gè)古人的雕像，有李白的，也有秦始皇的……當(dāng)然，我那時(shí)肯定是不知道的。爸爸告訴我：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是很文化的，要努力學(xué)習(xí)哦！
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，給我們講課，我并沒(méi)完全聽(tīng)老師講課，只是好奇地看著其他同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)像我們幼兒園的。但是，我的同桌很文靜，她叫林辰歆。我只顧著觀察同學(xué)們，老師說(shuō)的話(huà)，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
下課了，看著其他同學(xué)都出去玩了，我有點(diǎn)不好意思出去，最后，我還是壯著膽子出去了。
走到大廳，我發(fā)現(xiàn)有我們班的三個(gè)人不知道在那里干什么，我便悄悄跟上去看看——原來(lái)他們?cè)诖蚣埽叶喙荇[事地沖上去……結(jié)果我鼻青臉腫地跑回教室去了。你們應(yīng)該猜得到他們干了什么？
那之后，爸爸建議我去學(xué)武術(shù)，我不假思索地答應(yīng)了。我每個(gè)星期一都在武術(shù)館里辛苦地練習(xí)，還因此結(jié)識(shí)了許多新朋友。有次去比賽，我還拿了個(gè)金牌呢！因?yàn)閺木毩?xí)里得到中華武術(shù)的精神，我的'膽子也一天天變得大起來(lái)了。后來(lái)，我再也不怕那三個(gè)人了，他們也不打我了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得有些煩惱、無(wú)聊的事，你很容易忘記。但是有些事，你卻難以忘記，是因?yàn)槟隳菚r(shí)很開(kāi)心呀！
難忘的事作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)開(kāi)心的事，難過(guò)的事……但是令我最難忘的，還是學(xué)校組織我們?nèi)ド潢?yáng)縣特殊教育學(xué)校的那一件事。
那天，我們紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)射陽(yáng)縣特殊教育學(xué)校，去看看他們的生活。到了那兒，特校的主任前來(lái)迎接我們，帶領(lǐng)我們參觀特校，也許是他們需要關(guān)心的緣故吧，那里的環(huán)境格外美麗，花花草草，神奇地裝點(diǎn)著這所沉默著的學(xué)校。
我們來(lái)到了盲一年級(jí)，雖然他們每天都在黑暗之中，看不見(jiàn)這個(gè)五彩的世界，但他們用純凈的心靈感受著這個(gè)世界的美好，用他們那神奇的`手指觸摸著讓人看不懂的盲文，不知不覺(jué)地讀出一篇優(yōu)美的文章。隨后我們又來(lái)到了啞二年級(jí)，雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界的優(yōu)美的旋律，也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，但他們用靈巧的手做著啞語(yǔ)與世界交流溝通。最后我們來(lái)到了表演廳，看到了他們表演的古詩(shī)吟唱《苔》。雖然他們有的看不見(jiàn)，有的聽(tīng)不見(jiàn)，也不能用聲音表達(dá)，但從他們的表演和表情上來(lái)看，他們依然很開(kāi)心很快樂(lè)，完全沒(méi)有煩惱！
當(dāng)我回到自己的學(xué)校，看見(jiàn)我的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的樣子，我又情不自禁的想起了這樣一群特殊的同齡人，他們的學(xué)習(xí)生活比我們要困難的多，但他們依然堅(jiān)持著努力著，而我們，有健全的身體，好的學(xué)習(xí)條件，難道不應(yīng)該更努力嗎？我暗自告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，這樣才能有能力幫助社會(huì)上需要幫助的人。
難忘的事作文5
讀書(shū)，是學(xué)生應(yīng)盡的本分，但如果只是埋頭苦讀的書(shū)呆子，就不見(jiàn)得事一件好事。老師為了讓我們及早學(xué)習(xí)實(shí)用的生活技能，利用學(xué)期結(jié)束前幾天，教我們烹飪。
第一次拿鍋舉鏟，大家都很緊張。在用火之前，我們得先上一堂安全教育課，用火知識(shí)、緊急應(yīng)變，包括不能開(kāi)玩笑等，老師都做嚴(yán)格的規(guī)定，希望大家都能安全的'學(xué)習(xí)，快樂(lè)的享用。
第一天我們先做布丁及爆玉米花。做布丁很簡(jiǎn)單，把一定的水量煮沸，倒入布丁粉，馬上攪拌到溶解并再次煮沸，即可倒入杯中。未凝固的布丁漿好像玉米濃湯，班上的天使寶寶一回座位就把它喝光了，讓大家哭笑不得。在等布丁凝固的同時(shí)，我們爆玉米花，只要用小火將容器慢慢加熱，并輕輕左右搖動(dòng)，就會(huì)爆開(kāi)了。有一位同學(xué)不聽(tīng)老師的話(huà)，隨便搖晃，油流出來(lái)差點(diǎn)燒起來(lái)，幸好老師即時(shí)處理，免去一場(chǎng)災(zāi)難。
第二天我們做漢堡，這次要自己煎蛋、煎肉片，剛開(kāi)始我好怕��！老師說(shuō)先開(kāi)小火慢慢煎，就不怕油會(huì)噴起來(lái)，等駕輕就熟后，就可以自己控制火侯了。真的耶！我的蛋煎得很漂亮，不過(guò)肉熟不熟很難判斷，老師說(shuō)要看肉片的軟硬度及顏色，這還真難耶！有的人煎焦了，有的人沒(méi)煎熟，大家一團(tuán)亂，一直叫著老師，害老師忙著當(dāng)救火隊(duì)。
老師不讓我們加番茄醬，改加新鮮番茄切片，為我們的營(yíng)養(yǎng)加分，吃著自己做的各項(xiàng)料理，覺(jué)得格外好吃，大家吃得津津有味。老師對(duì)我們真好，不厭其煩的教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活自理，這快樂(lè)的烹飪課讓我收穫良多，讓我難以忘懷。
難忘的事作文6
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文。
記得老師最開(kāi)始出的題為一件難忘的事，當(dāng)時(shí)抓破腦袋都不知道什么事能讓我難忘，總覺(jué)得沒(méi)有，于是翻看姐姐的舊作文本，才知道她最難忘的事就是幫助過(guò)別人，于是我也照搬了上去，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得自己是從那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始腐敗的�，F(xiàn)在在叫我寫(xiě)那篇文章，絕對(duì)不會(huì)跟別人雷同，要有自己的獨(dú)特之處。難忘的事，人的一生中的確有很多，在不同的時(shí)期，難忘的含義也是不同的。
處于現(xiàn)在年齡階段的我們，總會(huì)有太多難忘的事，為什么會(huì)覺(jué)得難忘，因?yàn)榭傆X(jué)得難以釋?xiě)�，少不更事的我們總�?huì)在無(wú)形之中夸大了我們的疼痛，總是那副為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁的模樣。現(xiàn)在再次拾起曾經(jīng)的'記憶，那一字一句所記敘的瑣事，所流露的感情，現(xiàn)在讀來(lái)也會(huì)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的感受，但也會(huì)多了幾分凄涼。人的一生中究竟會(huì)遇到多少事，究竟有多少是難忘的，那些所謂的難忘真納的會(huì)一直占據(jù)著我們的內(nèi)心嗎？
我覺(jué)得是否定的，無(wú)非是靠著那些紙張和筆墨，畢竟人的記憶是有限的，另外人也是喜新厭舊的。
難忘的事作文7
那年，我在老家讀書(shū)的時(shí)候，記得有一次放學(xué)后，邵老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“我們來(lái)一次小測(cè)試，只有五分鐘�！庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)了，嚇得人心惶惶，議論著：“考什么呀！考什么呀！”
試卷發(fā)下來(lái)，老師說(shuō)：“試卷不難，要認(rèn)真做。”我展開(kāi)卷子，嗬！十二道題，五分鐘做完，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)�？晌乙膊桓业÷�，拿起筆，刷刷刷，就開(kāi)始寫(xiě)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，我快速地做好了前五題，再瞄瞄同桌，才做了四題，我暗喜著：他比我慢，嘻嘻。我按捺不住心里的興奮，突然，無(wú)意中我看到大題后面有幾個(gè)小字，是：只做后六題。這時(shí)，我恍然大悟，全身冒冷汗，心里怦怦跳，不知所措，手忙腳亂，不知干什么好。
這時(shí)，老師的一句話(huà)結(jié)束了考試：“時(shí)間到！”
“轟——”班里就像炸開(kāi)了鍋。
“啪——”老師一拍黑板擦，同學(xué)們立刻交卷，交完卷子后，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了測(cè)試答案，不一會(huì)兒，老師拿著卷子笑著走了。
這時(shí)，我心里空空的，心想：怎么會(huì)這樣，都怪我粗心大意，沒(méi)有審清大題，這大概就是老師對(duì)我們的考驗(yàn)吧。
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都不能粗心大意、三心二意，要一字不漏地去看題，要一絲不茍地對(duì)待每一件事，無(wú)論再簡(jiǎn)單，再小的`事，也不能輕視它，否則，它就會(huì)用另一種方式回報(bào)你，能做到細(xì)心、認(rèn)真，對(duì)我們以后的生活、成長(zhǎng)，甚至踏入工作崗位以后，都會(huì)讓我受益匪淺。
難忘的事作文8
每個(gè)人都有令自己難忘的事，我也不例外。
上次我和媽媽一起去上班，媽媽的同事帶了一只泰迪狗來(lái)。對(duì)于我這個(gè)“狗癡”來(lái)說(shuō)，就算是大狼狗，我也對(duì)它毫無(wú)防備，而且這還是我最喜歡的狗呢!于是，我很快就和這只泰迪狗玩起來(lái)了。我一會(huì)兒撓它的肚子，一會(huì)兒撓它的腳，一會(huì)兒追著它跑，按我媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，那是"狗都被我玩了個(gè)半死。"
不過(guò)，媽媽的話(huà)還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),泰迪開(kāi)始不愿意和我玩了。媽媽的同事說(shuō)：“它累啦!慧慧你就讓“沙琪瑪”睡一會(huì)兒吧!!'我只好讓它在我的外套里睡覺(jué)了。它也睡得挺快，沒(méi)幾分鐘，就睡著了。
快樂(lè)的`時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，媽媽要下班了，媽媽叫我把“沙琪瑪"抱到媽媽的同事那兒。我真的是萬(wàn)分不愿離開(kāi)它，所以我就一直粘著它了，最后還是媽媽把它抱走的。
可是我的心離不開(kāi)“沙琪瑪”，后面幾天的夢(mèng)里，都是“沙琪瑪”在做游戲，吃狗糧，它可愛(ài)的身影還縈繞在我的腦海里，永遠(yuǎn)也忘不掉。
難忘的事作文9
天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件。但隨著時(shí)間的飛逝，有很多事情都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在了我的腦海里，至今沒(méi)有忘記。
在去年春節(jié)，寒風(fēng)呼嘯，大街上，小巷里，人們都穿著厚厚的棉衣。我和媽媽買(mǎi)了點(diǎn)東西，正走路回家，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一位普通平凡的清潔工，她并沒(méi)有穿著厚厚的棉衣，也沒(méi)有戴著暖和的手套，反而只穿著薄薄的工作服，兩手凍得通紅，臉上生了凍瘡，但卻十分精神，她正專(zhuān)心地掃著街道。這時(shí)，一個(gè)5，6歲的`孩子，正吃著“上好佳”，他看到附近有清潔工，就隨手把袋子扔在地上，清潔工愣了一下，搖了搖頭，用那雙凍得發(fā)紫的手又把袋子掃了起來(lái)。我看到清潔工的眼角流露出一絲悲傷、無(wú)奈的神情。
親愛(ài)的人們，這些清潔工為了城市的清潔，為了大家的健康，放棄了和家人團(tuán)聚，放棄留在家里的溫暖，卻頂著寒風(fēng)，冒著大雪，為大家服務(wù)。而自私的我們，隨處亂扔垃圾，根本不體會(huì)他們的心情。我希望大家可以體會(huì)到他們的辛苦，因?yàn)樗麄兪菫榱宋覀兇蠹也艜?huì)在寒風(fēng)呼嘯的冬天里辛苦的掃地！
難忘的事作文10
城市里，藍(lán)全國(guó)，細(xì)雨中，有那么一個(gè)遮風(fēng)擋雨的港灣；鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有那么一群和顏悅色的人們……
我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)心有擔(dān)任的中學(xué)生。其實(shí)不管結(jié)局怎樣，進(jìn)程相同精彩。在這個(gè)進(jìn)程中，也總有那么幾件事在我心中無(wú)法抹去。
那時(shí)正是我要進(jìn)行分班考試的前一段時(shí)間，為了讓自己有更大的掌握，我每天沉沒(méi)在題海中。而他們卻一點(diǎn)一滴看在眼里，他們企圖緩解我的疲憊，卻不知怎么做起……每次我在黃昏的時(shí)分刷題，他們房間的燈總是還開(kāi)著；當(dāng)我眼睛疲憊時(shí)，他們總會(huì)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“歇息一會(huì)吧。”；當(dāng)我為題百思不得其解而開(kāi)端妄自菲薄的時(shí)分，他們總會(huì)在一旁待著，等我心情好點(diǎn)了，就饒有興趣地對(duì)我說(shuō)：“去散一漫步吧，或許外面的景色比你幻想的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的抑郁會(huì)散失的無(wú)影無(wú)蹤；去吹一吹和風(fēng)吧，或許你的心思會(huì)跟著它去游覽�！蔽以谛r(shí)分游玩的花園中漫步，看著那些千姿百態(tài)的花，它們開(kāi)得都不比他人差，各有各的特征，而又各有各的美。在這園子里添出了別有一番風(fēng)味的美。我無(wú)精打采的靠在樹(shù)上，忘記了關(guān)于未來(lái)的各種煩惱，就靠在樹(shù)上，望著站在樹(shù)枝上的`小鳥(niǎo)，聽(tīng)著遠(yuǎn)方的蟬鳴，想著小時(shí)分與朋友一同在這園中的種種往事：高興的，難忘的，哀痛的……
不知不覺(jué)我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一株蒲公英的小種子，被和風(fēng)悄悄吹入空中，乘風(fēng)翱翔，完畢了含苞待放的旅程，迎候那出路未卜的旅程……
難忘的事作文11
有一天，放學(xué)鈴響過(guò)了好久，我仍在做作業(yè)。突然，教室里響起刺耳的笑聲。我抬頭一看，幾個(gè)同學(xué)正把廢紙揉成一團(tuán)團(tuán)，像扔雪球似地朝講臺(tái)前擲去。我順著紙球的方向望去，只見(jiàn)講臺(tái)右邊有位滿(mǎn)頭白發(fā)、衣著破爛、身材矮小的老婦人，正蹲在地上拾廢紙，原來(lái)是拾破爛的。我信手將桌上的幾張稿紙揉成團(tuán)，一擲從班長(zhǎng)頭頂飛過(guò)，落在老婦人跟前。
這時(shí)，班長(zhǎng)正橫眉怒目瞪著那個(gè)擲紙團(tuán)的同學(xué)，她迅速扭過(guò)臉來(lái)，狠狠地瞥了我一眼�？墒俏也⒉辉谝猓中χ鴶S出第二個(gè)紙團(tuán)。
班長(zhǎng)大聲呵斥著：“不許這樣無(wú)禮！”教室里立即安靜下來(lái)，老婦人顫巍巍地站起身，仔細(xì)端詳著班長(zhǎng)，眼里漾出感激的淚光。
我不由自主地看了老人一眼，心怦怦地跳了起來(lái)。啊，這老人瘦黃的臉上印刻著條條皺紋，那是歲月滄桑的真實(shí)寫(xiě)照；蓬松的頭發(fā)披撒到嘴邊，那沾滿(mǎn)泥土的.雙手顫抖著。此時(shí)此刻，我思緒翻騰，仿佛一下子看到了她那辛苦勞累的情景，看到了她生活的艱辛，看到了她那衰老破碎的心……我頓時(shí)覺(jué)得自己是在老人心上劃了一刀！我悔恨，我的心變得沉重起來(lái)，就象壓了一塊重重的鉛。
難忘的事作文12
上課了，熊老師慢慢地走進(jìn)了教室，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“我們這次聽(tīng)寫(xiě)3到4單元的生字詞，語(yǔ)文天地里加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)也要聽(tīng)寫(xiě)，還有默寫(xiě)兩首古詩(shī)�！�
這是我們班級(jí)的聽(tīng)寫(xiě)慣例。熊老宣布之后，大家紛紛翻開(kāi)了自己的語(yǔ)文課本，開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我也開(kāi)始復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)一遍之后，我又把易錯(cuò)的字再仔細(xì)看了一遍。至于那些簡(jiǎn)單的字詞嘛，我認(rèn)為沒(méi)什么問(wèn)題，我也就沒(méi)有細(xì)看了。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。大家都合上了語(yǔ)文課本，我也關(guān)上了語(yǔ)文書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)易錯(cuò)本。剛開(kāi)始還很順利，每個(gè)字都會(huì)寫(xiě)，我心里還得意洋洋地，心想：這兩個(gè)單元沒(méi)什么難的嘛。但天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福。當(dāng)熊老師念到晝夜的“晝”的時(shí)候，我愣住了，我明明剛還復(fù)習(xí)了的，可大腦一時(shí)短路，怎么也想不起來(lái)該怎么寫(xiě)了?
不會(huì)寫(xiě)，怎么辦?我忽然眼前一亮，心想：可以偷看一下我同桌的呀。對(duì)，他的聽(tīng)寫(xiě)本就在離我右手邊幾寸遠(yuǎn)的位置，偷瞄一下，誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了，就這么辦!我抬頭看了一下老師，老師正看著書(shū)本呢，她沒(méi)有注意我。我用眼睛的余光掃了同學(xué)的聽(tīng)寫(xiě)本一下，哦!原來(lái)是這樣，我高興地將晝夜的“晝”字寫(xiě)進(jìn)了聽(tīng)寫(xiě)本。這時(shí)，不巧的'是，我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼，似乎發(fā)現(xiàn)我在偷看他的作業(yè)。我心里忐忑不安，緊張極了，我嚇壞了，心仿佛馬上就要從心口里跳出來(lái)了。哎，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢?下次考試的時(shí)候再也不敢抱有僥幸心理了，一定要好好復(fù)習(xí)呀。
我真是后悔不已，下次我再也不作弊了，我再也不想受這種驚嚇了。
難忘的事作文13
二年級(jí)時(shí)月考，一拿到考卷，本以為九十九分冠軍寶座十拿九穩(wěn)，一定屬于我，誰(shuí)知人算不如天算。在老師宣布成績(jī)時(shí)，我竟然沒(méi)有得到第一名，才考到第二名，就因?yàn)橐环种疃c第一名擦身而過(guò)。當(dāng)時(shí)我的心情真是難過(guò)極了，懊悔當(dāng)時(shí)為什么這么粗心大意呢？現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。人家說(shuō)：“千金難買(mǎi)早知道”就是這個(gè)道理吧！
事后我反省，我在月考前的努力是不是不夠？需不需要再多花一點(diǎn)心思和用心，才能把我的一分分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)回來(lái)？雖然同學(xué)都為我欣喜若狂，但我還是看著那九十九分的考卷，目瞪口呆，覺(jué)得若有所失，深深惋惜！若有神助，我愿回到過(guò)去。
時(shí)間過(guò)得真快，第二次的`月考又來(lái)了，我絕對(duì)不能重蹈覆轍！沒(méi)想到這次我翻了一個(gè)天大的筋斗，成績(jī)一落千丈，連題目都看錯(cuò)了。唉！當(dāng)時(shí)的我真想挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去。
有了這兩次的教訓(xùn)，我再也不敢“大意失荊州”了！凡是大考，我一定扎實(shí)復(fù)習(xí)，上考場(chǎng)時(shí)確確實(shí)實(shí)檢查，時(shí)間掌握精確，分秒必爭(zhēng)，不放過(guò)任何一字一句，盼望來(lái)日能締造佳績(jī)，揚(yáng)眉吐氣！
難忘的事作文14
在我的小學(xué)生活里，遇到過(guò)許許多多的事，唯獨(dú)這件事使我難忘！
有一次，是我值日。有一個(gè)同學(xué)進(jìn)校門(mén)口沒(méi)下車(chē)子，我急忙跑過(guò)去對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“進(jìn)校門(mén)口要下車(chē)子，難道你不知道這是校里的規(guī)定嗎？”這個(gè)同學(xué)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)騎向操場(chǎng)，我想：這下可壞了！要是撞到同學(xué)怎么辦？我緊跟過(guò)去，看見(jiàn)這個(gè)同學(xué)放車(chē)子的地方，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是三一班的停車(chē)位。我就急忙跑到三一班的教室，他們?cè)谠缱x，我就對(duì)三一班的班主任說(shuō)了有人違犯校規(guī)的事，班主任老師斬釘截鐵地說(shuō)：“不可能！我們班沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況。我每天在二樓看，不可能！”我對(duì)班主任老師說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)那輛車(chē)子，不信你跟我來(lái)�！蔽覀儊�(lái)到放車(chē)子的地方，我找到了那輛車(chē)子。三一班的班主任老師把我叫到他們教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“誰(shuí)在進(jìn)校門(mén)口時(shí)沒(méi)有下車(chē)子？”那位同學(xué)紅著臉站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，今后我決不違犯校規(guī)！”老師接著說(shuō)：“我也要向這位值日生道歉，因?yàn)樵跊](méi)有了解情況下，我就下結(jié)論，是不對(duì)的`，讓我們共同改正錯(cuò)誤吧！”
三一班的老師同學(xué)實(shí)事求是、知錯(cuò)就改給我留下了深刻的印象，這件事在我腦海中至今歷歷在目。
難忘的事作文15
在我小的時(shí)候，發(fā)生了許多的難忘的事，但長(zhǎng)大以后，大多數(shù)都忘了，但這件事我卻還記憶猶新。
記得那是一個(gè)夏天的'夜晚，姐姐一家到我們一家來(lái)玩，我十分高興。我說(shuō)：“姐姐，我們玩什么好呢？”我和姐姐想了想，姐姐突然對(duì)我說(shuō)：“不如我們玩電腦去�！苯憬阏f(shuō)完就把我往電腦面前拉。我們精挑細(xì)選，玩了一個(gè)叫“大臉妹理發(fā)”的小游戲。我們玩得十分開(kāi)心，最后給店里的客人戴假發(fā)時(shí)，姐姐覺(jué)得長(zhǎng)發(fā)好看，而我卻覺(jué)得短發(fā)好看，姐姐說(shuō)：“妹妹，長(zhǎng)發(fā)顯得有品位些嘛！”我說(shuō)：“短發(fā)也不差呀，顯得可愛(ài)些嘛！”姐姐不聽(tīng)我的，戴上了長(zhǎng)發(fā)，我連忙說(shuō)：“不行，不行，這個(gè)人戴長(zhǎng)發(fā)不好看，要戴短發(fā)。”我邊說(shuō)邊把短發(fā)換上，姐姐不滿(mǎn)地說(shuō)：“你懂個(gè)什么呀，我看你是不懂欣賞�！蔽疑鷼獾牡卣f(shuō)：“你以為你自己很了不起呀，干嘛說(shuō)人家，真是的！”姐姐說(shuō)：“那我們不給她戴假發(fā)了，讓他出家做尼姑吧！”我聽(tīng)了，又破涕為笑，姐姐說(shuō)：“好了，我換成短發(fā)了，行了吧！'
��！這件事真令我難忘呀！
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