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寫事的作文優(yōu)秀15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文1
我曾執(zhí)著地喜愛一句格言:眉毛下的淚水;眉毛上的汗水。我選擇后者。但在一件印象深刻的事情發(fā)生之后,我才有了真正的領(lǐng)悟。
一年前的一個(gè)晚上,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的舞蹈教室,老師,同學(xué)――一切都是陌生的。我是個(gè)新生,老師卻不知情。我便和大家練同樣的曲目。下腰時(shí)的一陣陣眩暈令我記憶猶新,扳腿時(shí)撕心裂肺的疼痛差點(diǎn)使我叫出聲來。跪地法拉肩險(xiǎn)些令我不得動(dòng)彈,下豎叉時(shí)韌帶撕裂般 的`感覺使我痛不欲生―――一字馬令我最為痛苦,知覺近乎麻木。當(dāng)我正欲哭無淚時(shí),老師幽幽地飄來一句:“今年的橫豎叉之類的都要過關(guān)的。"我清楚地明白過關(guān)就必須要壓到底。忽然,一顆晶瑩的淚珠從我的眼睫毛下迅速地滑落,流到我的衣服上,緩緩浸透,徹骨寒。緊接著無數(shù)滴淚水如同斷線的珠子一般,紛紛散落。我無聲無息的哭了,懂得了那句格言的含義,并愈發(fā)努力地咬牙練習(xí)了。
在我的記憶中,這件事便是對(duì)那句話最好的詮釋。
寫事的作文2
今天上午,我和爸爸媽媽一起來到桐照,參觀林圣煊哥哥家的漁排。
哥哥家的漁排真大呀!放眼望去,這漁排猶如縱橫交錯(cuò)的'漁網(wǎng),一眼望不到邊。我們乘著小船,來到了漁排旁的小木屋,稍作休息后,我提議去浮板上走一走,爸爸一口就答應(yīng)了。我和爸爸走在浮板上,墊在下面的泡沫一浮一沉,讓人膽戰(zhàn)心驚。走著走著,我們走到了一塊斷木板上,爸爸說:“林琳,你先走過去。”
我大膽地一步跨了過去,爸爸也緊跟著跨了過來。這時(shí),我們所踩的浮板搖晃得更加厲害了,有一根木板完全沉了下去,我害怕極了:“糟糕,這回要掉水里去了。”沒過幾秒鐘,木板又浮了上來,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。爸爸笑著說:“不礙事,繼續(xù)往前走!
回到小木屋,我驚魂未定,便把事情告訴了媽媽,媽媽笑著說:“看來你爸爸真要減肥了!贝蠹乙宦,都笑了。
寫事的作文3
伏筆,就是指作者對(duì)文章中將要出現(xiàn)的具有關(guān)鍵意義的人或事作的提示或暗示。與這種提示或暗示呼應(yīng)的就是照應(yīng)。有伏筆就有照應(yīng)。如《項(xiàng)鏈》中對(duì)項(xiàng)鏈?zhǔn)羌儇浀陌凳荆含數(shù)贍柕陆桧?xiàng)鏈時(shí),其女友佛來思節(jié)夫人很隨便的態(tài)度,說明此項(xiàng)鏈的.并不貴重;失項(xiàng)鏈后,瑪?shù)贍柕路驄D拿著盛項(xiàng)鏈的盒子找到那家珠寶店時(shí),老板說他沒有賣出這掛項(xiàng)鏈,只賣出這個(gè)盒子,說明盒子和項(xiàng)鏈不是原配,項(xiàng)鏈有可能是假的;還項(xiàng)鏈時(shí),佛來思節(jié)連打開看都沒有,再一次說明原項(xiàng)鏈并不貴重。
伏筆的巧妙使用,使波瀾起伏、曲折多變的情節(jié)被一根時(shí)斷時(shí)續(xù)、明斷暗續(xù)的主線貫穿始終,脈絡(luò)分明,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
除了以上幾種方法外,可以造成文章波瀾的還有設(shè)計(jì)巧合、鋪陳誤會(huì),著力突轉(zhuǎn)等。需要注意的是,一篇文章寫事件的波瀾往往不只用到一種方法,而是綜合運(yùn)用的幾種方法。這樣容易使文章一波三折、平中見奇。
寫事的作文4
寒假到了!媽媽和姥姥和我一起到超市買過年的年貨。
我們一起來到超市。買了水果糖、餅干、巧克力……我們付完錢,媽媽問我:我們買了2千克的水果糖和5千克的餅干共64元,如果是同樣的3千克的.水果糖和7千克的餅干共92元。那你能算出每千克水果糖和每千克餅干各多少元?
我想了一會(huì)兒,決定用學(xué)過的消去法來解決:
1. 2水果糖+5餅干=64元 (×3)
2. 3水果糖+7餅干=92元 (×2)
得出: 6糖+15餅=192元
得出: 6糖+14餅=184元
15-14=1餅 192-184=8元
1千克餅=8元
代入1式: 5×8=40元 64-40=24元
2千克糖=24元 1千克糖=24÷2=12元
我馬上說:“一千克水果糖12元,一千克餅干8元!媽媽聽了把購(gòu)物小票給我說:“看一下購(gòu)物小票,看看和你算的結(jié)果是不是一樣!蔽乙豢,完全一致!
寫事的作文5
有一天傍晚,我學(xué)唱歌回來,見到媽媽像平時(shí)一樣,躺在沙發(fā)上靜靜地看電視?墒沁@次和往常又有一點(diǎn)不一樣。媽媽的臉色看上去很明顯的沒有平時(shí)那么好。我問媽媽:“媽媽,今天怎么啦?不罵我呢?”媽媽苦笑了一下,說:“今天,你爸爸沒有回家,我一個(gè)人在家里,有點(diǎn)孤單!
這時(shí),我才想起今天是媽媽的生日。于是,我連忙給爸爸打電話,可不知道什么原因,爸爸一直沒有接電話。
時(shí)間過得真快,不太一會(huì)兒,就到了晚上。我看到媽媽還是那樣悶悶不樂的樣子,心理很難受:該怎么才能讓媽媽高興起來呢?
我叫媽媽在沙發(fā)上坐好,然后把音樂光碟放進(jìn)影碟機(jī)里。頓時(shí),小屋里響起了動(dòng)聽的《生日快樂》。我走進(jìn)的.房間稍稍做一些準(zhǔn)備就走了出來。我拿起話筒一邊唱一邊跳起“兔子舞”。
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”還不時(shí)學(xué)著小兔子的樣子在房間里蹦來跳去,作出怪模樣,都媽媽開心。
寫事的作文6
早上起床,我拉開窗簾,眼前一亮。外面白茫茫的一片,大地蓋上了雪白的棉被,房屋帶上了一頂頂潔白的.帽子。
雪花如羽毛般輕盈,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,美麗極了。我恨不得立馬跑下去和小雪花一起跳舞。
我穿上雨衣和雨靴歡快地出門了,樓上的阿姨聽到我的歡笑聲,連忙喊小哥哥出來玩雪。我彎下腰快速地抓起雪,揉成團(tuán),掄起胳膊,瞄準(zhǔn)小哥哥,用力一扔,正中目標(biāo)!翱次业!”小哥哥也不甘示弱,雪球在空中飛舞。漸漸地,雪地里人越來越多,熱鬧極了。
后來我提出了一個(gè)好主意,堆雪人。我看著大家說:“我們先捏一個(gè)小雪球,然后在雪地里滾成大雪球當(dāng)身體,再用同樣的方法滾出一個(gè)頭!贝蠡飪好﹂_了。小妹妹說:“把他們放在一起吧!”雪的身體成型了。“我拿了兩個(gè)扣子,可以給雪人當(dāng)眼睛。胡蘿卜鼻子,石頭的嘴巴。”小哥哥邊說邊給雪人做了五官。
大功告成,我們圍著雪人跳著,笑著。
寫事的作文7
今天,我到野生動(dòng)物園去看孔雀?兹笀@里的孔雀非常漂亮,藍(lán)藍(lán)的脖子,銀白色的小嘴,黑色的眼睛,頭上還插著幾朵藍(lán)色的'羽毛,銀色的爪子。
孔雀開屏的時(shí)候,我看見孔雀尾巴上有一團(tuán)白色的絨毛,就像雪白的梅花一樣。它開的屏非常漂亮。像一把大扇子,每一根翎毛上都有一個(gè)個(gè)黑色的羽毛,好像一只又一只小眼睛?兹钙燎懊孢有一個(gè)地方是綠顏色的。我覺得孔雀開屏的時(shí)候,好像一位美麗的公主。
這里的孔雀把我深深吸引住了。于是我拾起一根孔雀羽毛作為紀(jì)念,并且讓媽媽幫我和孔雀合一張影。
接著,我又遇到了一只白孔雀,它渾身上下都是白色的羽毛,非常美麗。我想找一根它的羽毛作為紀(jì)念,可是怎么也找不著。我想摸一摸它身上的羽毛,可是不知怎么的,那只孔雀猛地跳了起來,好像是別的孔雀啄了它的尾巴。
我和媽媽在孔雀園流連了好久,才戀戀不舍地離開了。(
寫事的作文8
下午強(qiáng)強(qiáng)在家寫作業(yè),突然天空陰沉下來,沒過多久就下起了傾盆大雨。強(qiáng)強(qiáng)想起媽媽這時(shí)候該下班了;但媽媽又沒帶傘。于是他穿上雨衣,穿好雨靴,帶上雨傘,就這樣冒著大雨出門了。
強(qiáng)強(qiáng)一路小跑來到媽媽常坐的公交車站,大風(fēng)使勁將大雨吹起,雨水重重的落到強(qiáng)強(qiáng)的傘上;滴答…滴答…滴答答…仿佛要把雨傘砸出個(gè)洞。路面上的積水也越來越多,雨滴落到地面的水里,冒出無數(shù)的水泡泡。
強(qiáng)強(qiáng)數(shù)著過往的車輛,一輛…兩輛……終于在第三輛的`時(shí)候看到了媽媽的身影;媽媽剛下車,就埋頭大步?jīng)_進(jìn)公交車站臺(tái)里躲雨?粗涣軡竦膵寢專瑥(qiáng)強(qiáng)連聲說:“媽媽,在這兒,在這兒!”媽媽抬頭驚喜的問道:“這么大雨,你怎么跑來啦?”“我來給你送傘!睆(qiáng)強(qiáng)咧著嘴說道。
大雨中,媽媽和強(qiáng)強(qiáng)依偎著回家了。
寫事的作文9
上個(gè)周六,我經(jīng)歷了一次特別的`放學(xué)后。
周六的晚上我有作文班,平常我抄都要抄很久,阿姨就可以晚點(diǎn)來,可這次我很快就抄好了這篇作文,還可以發(fā)表,我可高興了!一走出課堂,阿姨居然沒來!我無意之中一摸口袋,發(fā)現(xiàn)還有五十塊。應(yīng)該是之前忘了拿出來吧,真是明智!我暗暗地高興。
我走到馬路上,拿著五十塊錢打車回家了。一進(jìn)門,我就拿出作文本給老爸投稿,他見我獨(dú)自回來,就問:“阿姨呢?”“阿姨不在,我就自己打車回來了。”我自以為很了不起!鞍⒁倘ソ幽懔税!”他又說!笆裁矗课視!”我表示很吃驚,我以為阿姨沒去接我。
老爸打電話給阿姨,說我回來了,又打給老媽讓她也回來,不久,她們回來了,聽了事情經(jīng)過后,他們?nèi)齻(gè)都表示很生氣,“你想嚇?biāo)牢覀儼 ?/p>
唉!我自作主張,招來了一頓罵!
寫事的作文10
今天,天氣格外晴朗,最適合運(yùn)動(dòng)了,我對(duì)媽媽說:”馬上要體育還標(biāo)了,我們?nèi)ト訅厩虬!皨寢尨饝?yīng)了。
我們拿著壘球來到學(xué)校體育場(chǎng),選好了長(zhǎng)二十米的距離,媽媽站在二十米的終點(diǎn),我在起點(diǎn),開始扔球。我使勁了全身的'力氣把球扔了出去,我想這次一定能扔很遠(yuǎn)。結(jié)果,扔了一半都不到,媽媽報(bào)了一個(gè)驚人的數(shù)字”8米“。在對(duì)面扯著大嗓門喊著:”原來你只能扔8米呀!“我聽了,鼻子都?xì)馔崃。第二次,我拿到壘球,掄了一圈胳膊,深深地吸了一口氣,手臂向后一伸,把力氣集中在右手上,把壘球扔了出去,那壘球像炮彈一棒直向前上方,成拋物線飛去,落在了十三米的地方。媽媽大聲地說:”十三米!“我心喜若狂,手舞足蹈,這大概是我最好的成績(jī)了。以后幾次,都在十三米之下,越來越累,成績(jī)?cè)絹碓讲睢?/p>
經(jīng)過這次媽媽摸底,我的壘球成績(jī)不是很理想,我要利用這幾天,好好加油,爭(zhēng)取在達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出好成績(jī)。
寫事的作文11
看到這個(gè)題目,你可能會(huì)問出溜滑,誰(shuí)不會(huì)呀?還用學(xué)。那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我學(xué)會(huì)的,可不是溜滑而是冰刀!
昨天中午我剛寫完一半作業(yè),伸了懶腰,剛打算去休息。老爸就把頭從門外伸了進(jìn)來說:“嗨,你作業(yè)寫完一半了嗎?”我打了個(gè)哈欠回答道:“對(duì)啊,怎么啦?又要帶我去發(fā)瘋?”老爸走過來拍拍我的`肩膀說:“走!滑冰去!蔽业幕陜阂幌伦颖还醋吡恕B榱锏拇┖靡路,然后把包一背就大步流星地走出家門。到了公園,我馬上換好冰鞋。歡天喜地的向冰面出擊?墒浅霈F(xiàn)一點(diǎn)小故事。我在上冰的時(shí)候剛把一只腳抬起來就被摔倒了。但我想:寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來。我可一定要堅(jiān)持,終于在摔青了一只胳膊后我會(huì)滑冰了!
我學(xué)會(huì)滑冰的那一刻,我多么想告訴全世界:“我會(huì)滑冰了!”
寫事的作文12
快過年了,媽媽服裝廠放假了,清潔工阿姨回家過年了,辦公室一片狼藉?粗鴭寢屢粋(gè)人忙來忙去,我對(duì)媽媽說:我來幫你勞動(dòng)好嗎。媽媽高興地說:你真是個(gè)懂事的孩子。首先媽媽先把辦公桌、沙發(fā)上亂七八糟的物品收拾好,然后用布把桌子、沙發(fā)、窗門擦干凈。媽媽的.任務(wù)完成了,現(xiàn)我來開始勞動(dòng)了。我首先用掃把掃一次地,然后用拖把把地拖干凈。我和媽媽打掃了一個(gè)下午,才把辦公室打掃的干干凈凈。雖然勞動(dòng)有點(diǎn)累,但我很高興能幫助媽媽做事!媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!
寫事的作文13
今天,我的兩顆牙就要掉了,本來應(yīng)該去醫(yī)院的.,可我在家里的衛(wèi)生間里進(jìn)行了一場(chǎng)拔牙手術(shù)。醫(yī)院里的醫(yī)生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。
手術(shù)開始了,我張開嘴巴一看,發(fā)現(xiàn),舊牙還沒拔下來,新牙就像春筍似的鉆上來了,我馬上打開“手術(shù)燈”開工。
我張大嘴巴用手一個(gè)勁得搖那顆牙齒,不一下子終于把那顆牙齒拔下來了,漱了漱口;開始拔第兩顆牙齒了,我又一個(gè)勁得搖,那顆牙齒上的肉總要作怪,連著牙齒不肯放,難道牙齒和牙肉戀愛了?可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來。我拿起水漱了漱口,又要咬住棉花。
最后我把兩顆牙齒扔到了天上,還為自己做了一本口腔專家兩級(jí)證書放在床頭。為什么是兩級(jí)呢?因?yàn)槲覄偛虐窝罆r(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),但拔牙不疼。
寫事的作文14
星期天,我們班級(jí)舉行了一項(xiàng)集體活動(dòng)——徐匯濱江3公里趣味定向越野。
我們共有25名同學(xué)和爸爸媽媽們參加了這次活動(dòng)。我們分成3個(gè)小隊(duì):藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、粉隊(duì),首先要完成腦筋急轉(zhuǎn)彎出發(fā)任務(wù),接下來是在南園公園尋找圖片上的十張照片,接著在路上的三個(gè)不同地點(diǎn)拍小組合影照,最后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)要以最后一名隊(duì)員到達(dá)時(shí)間為準(zhǔn),最后一個(gè)活動(dòng)是根據(jù)圖片猜數(shù)字。
我們藍(lán)隊(duì)共9名隊(duì)員,最后以微弱優(yōu)勢(shì)奪得了冠軍,還領(lǐng)到了豐厚的獎(jiǎng)品,太開心啦!回去我們又重新走了一遍來時(shí)的路,才有機(jī)會(huì)好好玩兒一下攀巖、迷宮、爬坡、探險(xiǎn)。今天過的'真開心!晚上,我激動(dòng)得很久睡不著,和媽媽聊天,有一些心得:小組活動(dòng)不能個(gè)人英雄主義,要有集體觀念,大家統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)就是力量!
我被選上當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)、舉隊(duì)旗的時(shí)候,只是感覺很開心;最后我們小組勝利了,我覺得是一種大家在一起的自豪感!
寫事的作文15
我是一名六年級(jí)小學(xué)生,馬上就畢業(yè)了。我畢業(yè)后應(yīng)該做很多事情。只有這樣,我們才能進(jìn)入一所好學(xué)校。
比如面對(duì)畢業(yè),晚上要多準(zhǔn)備,多復(fù)習(xí),多練一些單詞。多考語(yǔ)文成績(jī),提高我的語(yǔ)文平均成績(jī)。不然我六年級(jí)的時(shí)候我表現(xiàn)不好,姐姐們會(huì)笑話我的'。我做這些事,一定要打動(dòng)他們。
當(dāng)我面臨畢業(yè)時(shí),我應(yīng)該在課堂上集中精力聽和吸收老師講課的精華。上課多舉手證明自己是個(gè)好學(xué)生。以后一定會(huì)考上理想的學(xué)校。
面對(duì)畢業(yè),我要少玩,不要經(jīng)常和成績(jī)不對(duì)等的孩子玩,多認(rèn)真做作業(yè),少犯錯(cuò)誤,多檢查,這樣才能成為一個(gè)好學(xué)生。我相信我會(huì)考上理想的學(xué)校!
爸爸,為我加油!
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