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    三年級敘事作文

    時間:2023-06-27 16:49:29 敘事作文 我要投稿

    【必備】三年級敘事作文集錦6篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】三年級敘事作文集錦6篇

    三年級敘事作文 篇1

      我家是一個三代同堂的大家庭。平時都是我和我爸爸媽媽在一起生活,我們之間發(fā)生過許多美好的事情。

      有一天早上起來,我感覺有一點不舒服,我就告訴了媽媽。媽媽給我量了量體溫,說我發(fā)燒了。那時候我只有3、4歲,一聽說發(fā)燒,我立馬想到去醫(yī)院打針。可是我非常怕疼,就是不想打針。見此狀,媽媽微笑著對我說:“孩子,不要害怕,有媽媽在,媽媽會保護你的,不打針,吃點藥就會好。”聽了媽媽的話,我頓時消除懼怕心理。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我全面檢查了一下,說我嗓子發(fā)炎了,給我做了一個五分鐘的嗓子霧化,又哄著給我打了屁股針,然后又給我嗓子下面貼了藥,最后給我開了藥。沒過兩天,我的病就好了。從這件事,我才感到善意的謊言也是溫暖的`,至少作為一個小孩子,打消了思想恐懼,又配合醫(yī)生盡快治好了病,從中我感受到媽媽對我的愛,那是善意的謊言。

      還有一次,一天早上,我剛洗漱完,吃完早飯,爸爸送我去上學。但是早上天氣不是很好,無一絲云,爸爸就拿了一把雨傘,誰知下午還真的下雨了,可是爸爸只帶了一把我的小傘,傘又小只能一個人打,怎么辦呢?于是,爸爸就把傘給我撐上,我被遮的嚴嚴實實,一點雨滴都沒濺到身上,可爸爸呢?卻被淋成落湯雞,還因而感冒了。這件事,使我非常感動,父親為了我,全然不顧自己,還感冒了。從中我感受到了父親的愛,父愛是遮陽傘,父親的愛更是我的保護傘。

      這就是我的家,一個和睦、快樂、溫暖的家,我愛我家。

    三年級敘事作文 篇2

      我叫郭思陽是個剛剛踏進中學大門的一個中學生我有這圓圓的臉蛋一雙強勁有力的眼睛下有這一個高大挺拔的`鼻子一雙大大的耳朵和一個潤紅的嘴巴。

      我還是我門家出了名的小書迷,每當看見有我沒看過的書,我的心就蠢蠢欲動了總?cè)滩蛔〉陌阉I了下來。記得有一次我買了一本書被媽媽看見了媽媽就說每天就知道看這書正學你不學,所以每一次看書我都是躲著媽媽看的那一次我回到家拿出了心愛的書看了起來我怕媽媽看見我就把我的房間門關(guān)了起來我又生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我不敢把門全部關(guān)上就留了一小點縫隙。過了10分中后身后發(fā)出了“咳咳”的聲音我那是還在看書的境界里所以我幻想是不是外星人來到我家又過了一會又聽見了相同的聲音我有幻想是不是怪獸來攻打地球了最后我才反映過來。這就我。

    三年級敘事作文 篇3

      晚飯后,我和媽媽去散步。

      經(jīng)過面包店,我央求媽媽給我買個面包“媽媽,給我買個‘芒果抱抱’吧。”

      “可媽媽忘記帶錢包了呀�!眿寢屢荒樓敢獾卣f�!皨寢�,您不是帶手機了嗎?”

      “是啊,那怎么啦?”

      “掃一掃唄�!�

      “好你個機靈鬼,你對手機功能知道的還真不少啊�!�

      “那當然了,我知道,你就是買把蔥、買塊豆腐,都要用手機掃一掃。我還知道,你還用手機繳交水費、物業(yè)費……”我滔滔不絕說了起來。

      “知道的還不少嘛,來,再說說�!甭犖疫@么一說,媽媽也來了興致,讓我繼續(xù)說。

      這下,我更得意了,話匣子又打開了,“咱們上次叫美團外賣,直接用手機支付,熱騰騰的酸菜魚一會兒就送上門來了�!�

      “嗯�!�

      “還有,咱們上次到廈門玩就是手機滴滴打車去�!�

      “對�!�

      “當時,咱們還用手機掃了三輛共享單車呢�!�

      “是啊,看來我們生活越來越離不開手機了�!�

      就這樣,我們聊著天走進面包店。吃著美味的“芒果抱抱”,走在回家的'路上,媽媽問我“寶貝,如果將來讓你發(fā)明一款新手機,你想發(fā)明什么樣的?”

      “這我得好好想想�!蔽易屑毾肓艘粫䞍海J真地對媽媽說:“我希望媽媽的手機能當鑰匙用�!薄斑@個想法不錯�!眿寢寷_我豎起了大拇指,“還有嗎?”“我希望爸爸的手機能當報警器,爸爸一抽煙,手機就會發(fā)出很恐怖的聲音。奶奶的手機能當助聽器……”

      “嗯,媽媽相信你一定可以做到!”我們手拉著手,一路走著說著,只見路燈把我們的影子拉得很長很長……

    三年級敘事作文 篇4

      今天是大年三十,期盼已久的馬年終于到來了。我們一家六口人坐在桌子前高高興興地吃年夜飯。

      桌上有許許多多的飯菜,有奶奶做得紅燒帶魚,奶奶知道我最喜歡吃帶魚了,所以特意為我做了這道菜,我真想馬上吃一口。有油悶大蝦,蝦紅紅的身子,好像在祝福我們生活上紅紅火火。還有餃子呢,爺爺說餃子的諧音是“交子”,代表這一年和上一年的交替。當把菜端到桌子上的`時候,香氣撲面而來,尤其是那中間的魷魚,媽媽說魷魚,魷魚,祝咱們年年有余!我們都喜笑顏開地坐在桌子前吃飯,我們有說有笑,我們都舉起杯子互相說新年快樂。

      我喜歡吃年夜飯,因為他能讓我們團員。我喜歡吃年夜飯,因為他更能給我們帶來歡樂!

    三年級敘事作文 篇5

      習作課上了一半,湯老師邀請我當模特。

      我筆直的站著,我長著一頭烏黑烏黑的長發(fā)像一條條黑色的絲線,我有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠。我還有兩顆像小兔子的大門牙。

      湯老師先把我的頭發(fā)散開,然后來梳我的頭發(fā)。第一梳,梳得很流暢;第二梳,一開始還好,到中間就不太順利了,一共梳了七八梳呢!梳好后我的頭發(fā)像用燈照得一樣呢,閃閃發(fā)光,真美��!

      湯老師先握住我的.頭發(fā),但是有一小把頭發(fā)松開了,但湯老師另一只手把那一小把頭發(fā)給抬了上來,但是上面的頭發(fā)亂了,湯老師用梳子一梳,梳得上面可光滑了!像在冰上一樣,光滑了!

      接下來老師要扎辮子了,她左手握住所有頭發(fā),右手握梳子,從頭發(fā)根部往上梳,頭發(fā)被抬高了一點,但還沒到湯老師的要求。湯老師繼續(xù)用梳子往上抬,終于到了湯老師要的高度。她把牛皮筋撐開套在辮子上,頭發(fā)就像一只乖乖的小狗一樣鉆進去,第一圈扎好了。湯老師把牛皮筋交叉,再套在辮子上,然后拉拽,第二圈也扎好了,再扎緊就好了。

      這節(jié)課真有趣呀!

    三年級敘事作文 篇6

      傍晚時分,爸爸媽媽帶我去森林公園池塘捉蝦。

      到那里,我就迫不及待地下車,一手拿著手電筒,一手拿著網(wǎng)兜沖在最前面。我一邊跑,一邊喊著:捉蝦嘍,捉蝦嘍!媽媽說:別吵,你這是捉蝦,還是幫助蝦逃跑啊?就這樣,我們有說有笑地來到了河邊,媽媽拿起網(wǎng)兜往水里一舀。

      拿起來一看,讓我手電筒一照,哇!大大小小的蝦在網(wǎng)兜里蹦來跳去。我好興奮,忍不住奪過媽媽的網(wǎng)兜伸進水里,可是舀起來一看,什么都沒有。媽媽耐心地說,你要把網(wǎng)兜伸向有草的地方,拿起來的時候方向不要變來變?nèi)�。我就按照媽媽說的試了幾次,果然收獲了許多。我又在同一個地方試了幾次,竟然舀過的.地方還會有蝦。爸爸笑著說:看來蝦很傻啊,一次掃蕩后還不知道逃跑!爸爸剛說完,我和媽媽都大笑起來。果然,很快我們收獲了很多蝦子,開心地踏上了歸途。

      回到家,我看著媽媽煮著的一大鍋香氣撲鼻的蝦高興地笑了。

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