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寫事的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫事的作文，希望能夠幫助到大家。
寫事的作文1
植樹節(jié)又到了，植樹節(jié)，世界人人都要種花草樹木，護(hù)綠……我們學(xué)校也開展了這樣的活動(dòng)。我們支行準(zhǔn)備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹澆澆水、除除草，為保護(hù)大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
星期六到了，我來到了天天惠超市準(zhǔn)備集合，可我卻看不見一個(gè)人，我等啊等，感覺他們不來了，正在我絕望之時(shí)，大家都來了，我們?nèi)w集合后，興奮的出發(fā)了。在孫怡寧的帶領(lǐng)下，我們來到了小花壇，這兒有許多花草樹木，有些花草垂頭喪氣，已經(jīng)被在草壓彎了腰。我們拿起兩個(gè)塑料袋，套在手上，然后，將雜草拔光了。雜草沒有了，小草們又昂首挺胸了，好像在感謝我們�？粗@些精神煥發(fā)的小花小草，我非常高興。
接著，我們拿出了水壺，把水壺灌滿水，在往小花小草的根部灑一點(diǎn)，慢慢的，慢慢的.，小花小草們挺直了腰，好像在對我們微笑，又好像喊著：“夠了，夠了！”澆完了水，我們的活動(dòng)便結(jié)束了，我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去
支行活動(dòng)結(jié)束了，我們拍了許多照片留作紀(jì)念。這次，我們幫助了小花壇除草、澆水，以后，我一定要為大自然做出更大的貢獻(xiàn)。
寫事的作文2
大千世界，無奇不有，你們見過蝸牛賽跑嗎?
星期日下午，我到樓頂上跳繩。忽然,一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。我扒開草叢一看，有好多蝸牛，我眼前一亮，不如就來個(gè)蝸牛賽跑吧!我撿來一些樹枝和小石子做兩道“障礙物”，比賽開始了，“小黃”和“小白”一路領(lǐng)先,,它們爭先恐后，你追我趕往終點(diǎn)爬去。但是，有些蝸牛不知道終點(diǎn)在哪兒，害羞得不爬了。最后“小黃”得了第一名。然后，我就把蝸牛全都放回了草叢里。
我覺得這個(gè)周未過得真有意思!
寫事的作文3
昨天下午，我和任無余去市體育館游泳。
當(dāng)我們到達(dá)城市體育館時(shí)，我們穿上泳衣，進(jìn)入水中。我萬萬沒想到的是，任武忘記了所有的自由泳動(dòng)作，只會(huì)跳水。我好開心，終于可以報(bào)復(fù)以前的仁武話了。我對著仁武方言咧嘴一笑。仁武方言看到不對勁，我趕緊跑了�！皠e跑，再跑，讓我抓住你就完了！”我沖著任武吼了起來�！拔�！”任武嬉皮笑臉的游過來，卻看到我趁他喘氣的時(shí)候潑了他一把，任武立馬跳起來準(zhǔn)備殺我。跑到深水區(qū)，任無余不敢動(dòng)手。
娛樂的時(shí)間真的`很短，所以我在吳語的時(shí)候很著急。我說：“走，我們?nèi)ベI個(gè)球！”“嗯？這樣下去？”我懊惱地掃了一眼“你走吧！你去吧！”任無余連連推后，我只好一個(gè)人去了。到了樓梯口，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在盯著我看。我嚇了一跳，趕緊跑回來了。任無余又氣又急，說：“走吧！”我看他像我們班的女生，就跟他說了。任武問我：“像誰？”“別說”“像誰？”“就是不說”我又跑到深水區(qū)了。沒想到，任武占了樓梯，我只好和他說話。任武穿了拖鞋，準(zhǔn)備上去。我突然把他推倒，我滑了一跤，摔倒了。一陣騷亂之后，我們回家了。
寫事的作文4
小袁是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，他還特別愛幫助人。小小的眼睛，小小的嘴巴，做起事來特別認(rèn)真，吃起東西來大吃大喝。踢起足球來興奮不已。他的皮膚黑黑的，也許是他愛踢足球的原因吧！
他有許多特點(diǎn)，愛運(yùn)動(dòng)就是其中之一，每次到他家，他都會(huì)叫我和他一起去踢足球。
暑假的一天，我?guī)е_心而又好奇的心情和小袁去爬長城。我和他乘著大巴離開了旅館，在大巴上，我們有說有笑的`，非常開心。
停車場到了，我們迫不及待地下了車，結(jié)果，連個(gè)影子都沒看見，我垂頭喪氣地走著，小袁微笑地說：”長城的入口就在熊樂園里面！“我聽了這句話，好像立刻補(bǔ)了鈣一樣，拉著他和家人沖進(jìn)了熊樂園。媽媽興奮地說：”我們?nèi)プ嚢�！“我們同意了。坐滑車排�?duì)的時(shí)候，真是度日如年呀！
我們坐著滑車上到了北四樓，艱苦的行程開始了，我們只要爬到一個(gè)烽火臺，都要照幾張相片留作紀(jì)念。到了好漢坡遙遙領(lǐng)先，小袁和他的家人還在半山腰呢！
從今天爬長城的事情中，我懂得了做一件事要有恒心，不能半途而廢！
寫事的作文5
"抑"，就是抑制，對人、事、物進(jìn)行貶抑；揚(yáng)，就是揚(yáng)起，對人、事、物進(jìn)行褒揚(yáng)。抑揚(yáng)法有兩種；一是欲揚(yáng)先抑，二是欲抑先揚(yáng)。前者如《林黛玉進(jìn)賈府》。寫賈寶玉，先由王夫人介紹，稱他是個(gè)"孽根禍胎"、"混世魔王"；次寫黛玉母親曾說過他"頑劣異常，極惡讀書"；再寫林黛玉猜想他是位"憊懶人物，懵懂頑童"；最后引出兩首《西江月》詞正話反說，贊頌了他的叛逆精神。前三次寫是抑，最后一次是揚(yáng)，以貶抑來突出褒揚(yáng)。后者如《明湖居聽書》。寫黑妞說書，先寫她唱腔"字字清脆，聲聲婉轉(zhuǎn)"；接著寫聽眾的評價(jià)："她的調(diào)門兒都是白妞教的，若比白妞，還不曉得差多遠(yuǎn)呢?"在這里，寫黑妞唱腔"清脆"、"婉轉(zhuǎn)"，正是為了彰顯黑妞唱腔的.不完美。當(dāng)然，從整篇來看，彰顯黑妞唱腔的不完美，正是為了彰顯白妞說書達(dá)到"嘆為觀止"的完美境界。運(yùn)用抑揚(yáng)彰顯法，能使作品有頓挫起落。
寫事的作文6
盼望著，盼望著，國慶節(jié)終于到來啦放假那天，爸爸媽媽帶我到動(dòng)物園去玩。一進(jìn)動(dòng)物園的大門。首先進(jìn)入眼簾的是羚羊，它的羊角彎彎的像樹枝。它的皮毛很光滑，是咖啡色的。接著又看見了又大又肥的大黑熊，它的脖子短短的'，它的嘴巴尖圓尖圓的。真可愛！我們觀賞了很多小動(dòng)物，最后去看了海豚，它和動(dòng)物園的工作人員玩接皮球和游泳比賽，真讓我大開眼界�。�
出了動(dòng)物園，我們還玩了漂流船，我們先排隊(duì)買票，然后媽媽買了雨衣。到我們我們就上船坐好，水開始流了船就開了，我們開到急流的地方，我們的衣服褲子都被淋濕了，我們哈哈大笑，我們都覺得這次游玩讓人難以忘懷。
這真是一個(gè)快樂的國慶節(jié)�。�
寫事的作文7
當(dāng)媽媽喊著：“吃飯啰！”這三個(gè)字時(shí)，就代表晚餐時(shí)光到了。
補(bǔ)完習(xí)回到家，打開門，就可以聞到甜蜜的飯菜香。每一天的這段時(shí)光，總是我最期待的美好時(shí)光。弟弟和媽媽總是一起分工合作，才能做出好吃的五星級美味佳肴。我們?nèi)乙黄鸪燥�，一起分享心中的酸甜苦辣，是一件多么快樂的事�。?/p>
每天都和家人一起吃飯，把所有的苦悶都吐出來。大家一起把今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都說出來，我們一起輕輕松松、快快樂樂地吃完飯，多好��！雖然已經(jīng)吃完飯了，但是嘴里還是含著飯菜香。媽媽做出來的飯菜，是多么的豐盛，是多么的濃郁��！我看媽媽的飯菜，已經(jīng)抓住爸爸的'胃，也已經(jīng)抓住我們的心了。
這段時(shí)光，是我最期待的時(shí)光，也是時(shí)間過得最快的時(shí)光。每一次吃完飯，都好像上了天堂一樣的開心；每一次吃完飯，都好像在溫暖的溫泉中，和家人一起輕輕松松地享受生命一樣。
寫事的作文8
暑假到了，可我好久沒出去玩，在我央求之下，媽媽只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了我去捉小魚，我開心極了。
媽媽帶著我們來到了魚塘邊，我看到一只只小魚精神抖擻，有的在打架，有的在找土里的'魚寶寶，還有的在津津有味地吃著美味的魚食……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一只小魚一動(dòng)不動(dòng)躺在角落，我猜著它肯定在睡覺。于是我把帶來的一個(gè)捉小魚的碗和大勺子拿出來準(zhǔn)備捉它。我把大勺子放在魚的后面，魚兒忽然醒來，我趕緊加快動(dòng)作，往前撈，可它跑得很快，一溜煙就跑沒了，我很不甘心。
尋尋覓覓，我在池塘里又找到了一只睡覺的魚。這時(shí)，我慢慢地把大勺子放在它的后面，一下子就把它捉住了，小魚一醒來就看見自己被捉住了，就使勁的掙扎，好像在說：“快放了我，快放了我！”我看見小魚不開心，就把它放了，小魚終于又可以自由自在地游泳了。
后來，媽媽看見了直夸我是好個(gè)孩子，我聽后心里美滋滋的。
寫事的作文9
早上，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了！鬧鐘響個(gè)不停！小明仍然躺在床上睡大覺。
看見小明房里老是沒有動(dòng)靜，爸爸、媽媽輪流來到他的房間。他們大聲喊道：“快起床！快起床！再不起床，就會(huì)遲到的！”
小明聽了這話才悶悶不樂地從床上爬起來，閉著眼睛，仍然坐在床上一動(dòng)不動(dòng)。爸爸看見他這樣兒，急得一把把他從床上抱起來，扔在客廳的沙發(fā)上！媽媽趕緊把衣服、襪子、鞋子拿過來，耐心地給他穿上。
接著，媽媽又從廚房拿出早已準(zhǔn)備好的面包，匆匆塞進(jìn)他嘴里。爸爸也將牛奶喂給他喝。還來不及細(xì)細(xì)品味面包、牛奶的.美味。爸爸、媽媽幫他背起沉重的書包，拽著他上車了。
經(jīng)過一陣飛速行駛，好不容易來到學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)操場上空空如也！原來，上課鈴早已響起！大家正坐在教室里津津有味地聽老師上課了！小明后悔莫及！他決定：再也不做小皇帝！一定要早睡早起，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
寫事的作文10
今天來到了外婆家，我十分激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀円ネ谥窆S。
吃完午飯，休息了一會(huì)，我們就來到了山上。一眼看去一棵棵竹子高大無比，葉子也是碧綠碧綠的。有時(shí)竹葉落下來一兩片，十分美麗�？晌揖褪钦也坏街窆S，我又找了好一會(huì)兒，這時(shí)爸爸走過來告動(dòng)我：“葉子下的綠色小頭就是竹筍�！蔽野讶~子扒開，一下就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，我用力把鋤頭往地上一插，然后往上一翹，竹筍就出來了，可是怎么只有半個(gè)呢？我十分生氣，又這樣挖了一次，可還是只有半個(gè)，因此我心急如焚。
這時(shí)爸爸走了過來，看見我狼狽的樣子哈哈大笑起來，說：“兒子，可不能這么挖，讓我做個(gè)示范吧！”說完爸爸就找到了一個(gè)筍，先用鋤頭將周圍的土撥開，然后在筍尖周圍一直挖到了根部，最后一鋤頭下去把整個(gè)竹筍與土分離，我趕緊把竹筍拿了起來，一看，竹筍真的.一點(diǎn)也沒損壞，這時(shí)我才看清了竹筍的真面目，它上細(xì)下粗，身上還有一層層深體色的皮，皮上還有些深綠色的小小的自色茸毛，軟軟的。
后來我也挖了不少筍，因此我十分開心。但我最開心的是這件事讓我明白了做事要學(xué)會(huì)想辦法，不能用蠻力。
寫事的作文11
“偶買嘎！這么多呀！”誰在叫？當(dāng)然就是我——曾瓊凡嘍。我正準(zhǔn)備做落葉畫。
我先把昨天去公園撿的落葉平鋪在茶幾上，，大的、小的、紅的、綠的，亂七八糟，最后把茶幾占了一大半，突然窗外風(fēng)一吹，一些沒被壓住的葉子就隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一只只枯葉蝶在表演自己新練的舞蹈，舞姿飄逸。所以決定，弄一個(gè)跳孔雀舞的女孩和一只開屏的孔雀。我先把葉子的形狀和顏色分配好，擺出一只孔雀和一個(gè)女孩的樣子，調(diào)整幾次后，感到滿意后就粘上去。一會(huì)兒，作品完成了，看！孔雀，那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的.羽毛扇，上面長了好多翠綠的“眼睛”，女孩，一張瓜子臉，容貌甚是秀麗，身材苗條，弱質(zhì)纖纖。最后還用保鮮膜把畫包起來。
開屏的孔雀加上跳舞的女孩，還有一只美麗的蝴蝶，看到我最后的勞動(dòng)成果，我心里樂滋滋的。
寫事的作文12
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我早早地起了床，看見爸爸媽媽還在熟睡，便想到了一個(gè)歪點(diǎn)子。
我慢悠悠的走到小院子里，撿起了一些像毛毛蟲一樣的東西。
惡作劇現(xiàn)在開始，我首先把幾條蟲蟲，分別放在了媽媽的枕頭旁，毛巾和牙刷的杯子里面，然后我便去刷牙了，刷成口吐白沫的狀態(tài)，把番茄醬抹在了胸口，頓時(shí)鮮血直流，一切就緒后，我就躺在了自己的房間里，只需等幾分鐘。
幾分鐘后就聽到媽媽大叫起來，把爸爸也吵醒了，他著急的問：“怎么了？”媽媽說：“蟲子”。
他們兩個(gè)不約而同的來到了我的房間，一看嚇壞了。
'媽媽跑了過來，抱著我又怕又哭的`，抱著我，我在也忍不住了，睜開眼睛，哈哈大笑起來。
我把事情的來龍去脈都告訴了爸爸媽媽，他們知道后又笑又氣，爸爸慎重的告訴我，叫我以后不要再這樣了。
雖然這次惡作劇很好玩，但是我們一定要謹(jǐn)記，絕對不要這樣對待爸爸媽媽。
寫事的作文13
早上，我看到鞋子臟了決定洗鞋子。可是我不知道怎么洗。于是，我去問外婆。
外婆對我說：“洗鞋子只要三步。先把鞋子泡在水里。然后，把它的里面，邊和鞋底刷一遍。最后，用清水沖一下就好了！”
我先端來一盆水。把肥皂到水里浸一浸。再找來一把刷子，沾點(diǎn)肥皂水把它的里面，邊和底部刷一遍。最后把鞋子在水里沖一沖。我把洗好的鞋子拿給外婆看。外婆笑嘻嘻地說：“洗得不錯(cuò)，但是還要把鞋子涼在太陽下。干了，才能穿�！蓖馄沤形野研臃诺疥柵_上，這樣鞋子才能干。
第二天中午，我跑到陽臺上去看。一雙熱乎乎，亮晶晶的`鞋子在我的眼前。
我心里很高興。因?yàn)槲抑涝趺聪葱恿耍?/p>
寫事的作文14
10月22日星期二多云
今天，林伯益讓萬磊哭了。萬磊捂著眼睛趴在桌子上抽泣。我大叫：林伯益，你死定了！林伯益一聽，踮起腳尖，小心翼翼地準(zhǔn)備溜出教室，但這被我的眼睛發(fā)現(xiàn)了。我大步走過去，把他抱到萬磊面前，說：林伯益！趕緊道歉，說十個(gè)道歉！安徽芽抬起淚眼，看著他。只見林伯益雙手合十，放在胸前，做出討好的動(dòng)作，一副可憐巴巴的'樣子。然后帶著哭腔說：對不起我大喊：一！抱歉兩個(gè)！抱歉三！見安徽朵兒破涕為笑，林伯益灰溜溜地逃了。
寫事的作文15
我又學(xué)會(huì)了一招
滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng)，這可是用我刻苦努力換來的。
這天，媽媽說：淳浩，快過來，我要教你一個(gè)新本領(lǐng)，滑滑板。我要學(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來呢?我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動(dòng)了一下，我沒站穩(wěn)，撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我：淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會(huì)成功的。我聽了立即站了起來，再次踏上了滑板，這次，我沒像第一次那樣扭來扭去，能滑一點(diǎn)點(diǎn)，也不怎么熟練。媽媽說：不能緊張，不然滑得會(huì)不好的。我自信滿滿地走上滑板，一點(diǎn)也不緊張，這一次，能滑兩圈了。
就這樣，我日夜不停地練習(xí)，終于練成這招——滑滑板。
五子棋大戰(zhàn)
我是個(gè)圍棋高手，我叫媽媽和我下圍棋，可是媽媽不會(huì)下圍棋，那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤，媽媽被我打得落花流水的.。我樂得哈哈大笑，手舞足蹈的。
過了一會(huì)兒，媽媽贏了幾盤，媽媽覺得自已是火眼金睛，其實(shí)過不了多久又被我打敗了。忽然，奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡，都已經(jīng)十點(diǎn)了，我聽見聲音，趕緊去洗澡了，洗完澡，我們開開心心地睡覺了。
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