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意義的事作文合集15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的意義的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意義的事作文1
一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備好籃子，一起到一座茶山上去采茶葉。
我們來到茶園，看到綠油油的茶樹鋪滿了整座山。剛開始往山上走，山路又陡又窄，于是爸爸走在前面為我們開路，媽媽拉著我跟在后面。
到了山的高處，我們就可以開始采茶葉了。爸爸告訴我：“茶葉要采有一根芽和一片葉子的部分，而且要挑嫩葉。”我們約定了一個小時的采茶時間，三個人就不停地采起茶葉來。很快，約定的.時間到了，但是我們才一起采了不到半籮筐的茶葉。媽媽說：“茶葉干后沒了水分，可就更少了�！蔽倚南耄翰刹枞艘徽煸诹胰障虏刹枰欢ㄊ呛苄量唷�
下山后，媽媽帶我去了炒茶房。房里架著一口大鍋，我把茶葉倒進(jìn)鍋里，茶山的工作人員就開始用手翻炒茶葉。這時鍋里冒出了白煙，我問這位工作人員：“用手翻炒手不會燙傷嗎？”他笑著答：“的確有些燙手，但手能感受到茶葉的溫度，這樣茶葉就不會炒得太老了�！蔽覀儾烧貌枞~總共要炒兩遍，然后再烘干。
大概傍晚的時候，我們的茶葉就制作完成了。我把已經(jīng)用紙包起來的茶葉收好，帶回家送給外公。晚上，外公泡了一杯茶，喝了一口說道：“這新茶可真清香！”
經(jīng)過這次的采茶、制茶體驗，我才了解到采茶的工作并不輕松，我們需要花費(fèi)很多時間才能制作出泡一杯茶的茶葉。聽媽媽說，茶葉還有很多品種，而不同品種的茶葉采摘和制作方法都不一樣。我和爸爸媽媽相約，下次我們一起體驗紅茶的制作工藝。
意義的事作文2
隨著時間一天天的流逝，許多事情已經(jīng)在我的腦海里忘卻了，但有一件事，卻使我至今難忘。
那是一個將要放暑假的'時候，老師布置我們美術(shù)班的同學(xué)畫一幅科學(xué)幻想畫參加比賽，暑假后交。
可是剛放暑假的時候，我還很有耐心地在紙上畫草稿，再涂上一點(diǎn)顏色，但過了一個星期后，我便不再有耐心畫了，畫紙被我卷起來丟在一旁，直到暑假快完時也沒碰過它。這件事也漸漸被我忘了。
暑假結(jié)束，一個新學(xué)期又到了，其他同學(xué)都交了畫，只有我沒交。老師來問我時，我才想到?jīng)]畫完，我怕被老師罵，便編了個謊言，說忘記拿了，老師半信半疑地走了。
以后每天放學(xué)，寫完作業(yè)后，我便急匆匆地畫畫，上學(xué)老師問到時便編個理由把老師蒙了過去。那幾天，我一邊趕畫，一邊想方設(shè)法地拖住老師。
直到有一天，老師再也不相信我說的話，發(fā)火了，把我叫到辦公室，問清我原因后把我狠狠訓(xùn)了一頓。頓時，我后悔極啦，眼淚嘩嘩地流了下來，是啊，畢竟我一直都是老師心目中的好學(xué)生，從來不惹老師發(fā)火，這次，老師一定傷心極啦。
看到我哭了，老師無可奈何地?fù)u了搖頭，叫我明天一定要把畫交了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，哭著出了辦公室。
等我把畫交上去時，老師露出了滿意的笑容，叮囑我以后一定不要這樣了。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升到了五年級，那次的事，時時刻刻提醒著我，讓我懂得了無論做什么事，一定要有耐心和認(rèn)真地把它完成，否則最后還是自食其果呀！
意義的事作文3
放了暑假，我就去了奶奶家。到了第三天，表哥就對我說：“咱們捕幾只麻雀玩吧�！甭槿甘窃诳罩酗w的，我很想知道表哥是用什么方法來捕麻雀的。
表哥拿來掃帚掃出一片空地，又拿來奶奶平時篩糧用的鐵篩子，還找來一根短棍和一條繩子。表哥把繩子拴在棍子上，又用棍子把篩子支起來。表哥對我說：“去屋里抓點(diǎn)小米來�！蔽疫M(jìn)屋捧來一把小米，表哥讓我把它撒到篩子底下。我和表哥扯著繩子的另一頭，躲到一旁。
等了一會兒，果然有一只麻雀飛過來了，它落在地上，兩只眼睛機(jī)靈地看著周圍的動靜，沒發(fā)現(xiàn)有什么異常，就蹦到篩子底下啄了一粒地上的米粒，它又抬起頭看了看周圍。
麻雀確信沒有什么危險的.時候，它才飛快地吃了起來。這時，表哥猛地一拉繩子，麻雀被扣在了篩子底下。表哥找來了一根細(xì)繩，拴在了麻雀的腿上。小麻雀驚叫著，拍打著翅膀要飛。這時，一只個頭稍大一些的麻雀飛了過來，一直啄著表哥的肩膀，還時不時地看向小麻雀。我想：“我可能是小麻雀的媽媽吧！”我對表哥說：“表哥，咱們把小麻雀放了吧！”表哥看了看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把小麻雀向空中一送。小麻雀看看我，好像在對我說：“謝謝！”
我們要保護(hù)動物，因為動物是我們的好伙伴。
意義的事作文4
一件有意義的事希望203馬國桓 今天下午，我寫完作業(yè)后，閑著沒事干。這時，媽媽說她要到樓上搞衛(wèi)生。我一聽，頓時心血來潮，想：何不幫媽媽干點(diǎn)活兒！于是，我便對媽媽說：“媽媽我也和您一起打掃好嗎？”媽媽說：“也好，可以讓你鍛煉鍛煉，我擦地面，你就擦電視機(jī)柜、寫字臺一類的吧！”這時，我已經(jīng)迫不及待了，忙對媽媽說：“媽媽，我們快上去吧！”于是，我便和媽媽來到了二樓。我拿起抹布浸濕后，就干了起來。我先來到客廳里，擦電視機(jī)柜，上面布滿了灰塵，好像是敵軍占領(lǐng)了一片土地。這時，我想他們發(fā)起了“進(jìn)攻”，把那些“士兵”殺個片甲不留，奪回了“領(lǐng)地”。 接著，我又向茶幾上得“敵軍”進(jìn)行“掃蕩”。不一會兒，這些“敵軍”就被我擊潰了。剛抹了一會，抹布就很臟了。我便來到水池邊，把抹布洗凈后，有繼續(xù)干了起來。大約過了半個鐘頭，我已經(jīng)把窗戶、臺燈和寫字臺都擦遍了，這時，它們就像新的一般。手摸上去，一點(diǎn)塵也沒有。我迅速的往媽媽的'“占地”跑去，向媽媽回報我的“戰(zhàn)績”。 今天總為家里做了一件有意義的事，心里別提有多高心了。
意義的事作文5
在學(xué)校生活中令我印象最深的就是跳繩比賽了，那次終于讓我知道了。什么叫做團(tuán)結(jié)的力量。
那天下午兩點(diǎn)鐘，我們排好隊出發(fā)去操場上。在我們?nèi)サ耐局衅渌邆�班都在看我們，這是為什么呢？因為我們班全都穿著統(tǒng)一的白色校服，而且走路的姿勢也那么有氣勢，又那么嚴(yán)肅。
我們來到了操場上，操場上人山人海壯觀的很。同學(xué)們，老師們，大家好，今天是我們小學(xué)第一次舉辦跳繩比賽。大家是不是都滿懷激情呢？接下來就開始我們的比賽吧！體育老師說。先是一至八班比賽，雙腿前跳一分鐘，開始我們班的`同學(xué)被其他班落下到了40秒后，我們班的那位同學(xué)加快了速度，到了最后，我們班勝利了。
直接說最后吧，最后就是五人跳長繩。其中有我，我是甩繩的，比賽一開始我和陳佳澤一起甩繩，還有那五位同學(xué)跳的非常整齊，一聲令下我們就跳過了一個，就這樣一個一個的跳，不知不覺就過了一分鐘，跳的過程中我們一個人也沒有失誤過。開始統(tǒng)計跳的數(shù)量個，我們跳了120多個，而其他班最多的只跳了60個，最后我們勝利了。
我終于知道了團(tuán)結(jié)就是力量這一句話了。
意義的事作文6
寒假里生活豐富多彩，有一件事讓我印象深刻。
有一天早上，我早早起了床，穿好了衣服，洗漱完，這時媽媽也起來了，說：“今天上午你少寫一點(diǎn)作業(yè)，寫完之后幫我洗衣服吧？”“好的。”我滿口答應(yīng)。不一會兒我就寫完了作業(yè)。
我首先端來一盆清水，然后我擼起袖子，將白衣服放在水中浸泡，往里面加了一些洗衣粉后，用手搓呀搓呀，小泡泡越來越多。陽光灑在圓圓亮亮的泡泡上面，小泡泡變成了五彩繽紛的，漂亮極了，不一會兒功夫，汗水就順著臉上流了下來，可是還有一些臟的地方?jīng)]有洗掉。他們仿佛在嘲笑我說：“沒有辦法了吧？”在這時，我又想了一下，媽媽平時是怎么洗衣服的，于是我又撒上了一點(diǎn)洗衣粉，然后用手使勁地搓呀搓呀，那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈，一會兒抱在一起，一會兒分離，一會兒爆炸。帶著光點(diǎn)，帶著色彩，不一會兒，剩下的臟點(diǎn)也被我清除掉了。我終于把衣服洗干凈了，這時我的'腰也酸了，最后我把衣服晾在陽臺上，看著潔白如新的衣服，我非常開心！
今天我才體會到原來洗衣服也這么累，我體驗到了媽媽的辛苦！
意義的事作文7
在我的生活中，有許多有意義的事，其中，有一件事最令我難忘。
在去年寒假的時候，下起了鵝毛大雪。雖然對我們小朋友來說是一件很高興的事，我們可以打雪仗、堆雪人……可對那些老年人來說，是一件非常麻煩的.事，隨時會摔倒。
我們在居委會的組織下，我們進(jìn)行了鏟雪活動，我們沒人領(lǐng)了一把鏟子去鏟雪，只見小朋友們拿起了沉重的鏟子，開始鏟雪，大家把鏟子靠近雪的邊緣，開始鏟，沒過多少時間，有幾個小朋友開始叫了起來：“好累呀！這個鏟子太重了，雪也太厚了，好難鏟呀！”是呀，我也感受到了，這是，我對鏟雪的同學(xué)說：“世上無難事只怕有心人，我們絕不能放棄，要堅持�！庇谑�，我們每人花了小時候吃奶的勁去鏟雪。只見金磊手拿鏟子，卯足了力在鏟雪，孫永成在……一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了，小區(qū)的雪終于被我們鏟的差不多了，我們高興得到居委會去還鏟子，居委會的阿姨和叔叔們都夸我們干的真不錯哪！
通過這件事，讓我們懂得了一個道理：世上無難事只怕有心人。
意義的事作文8
有一天，我遇到一件有意義的事情，你們知道嗎？
那一次，我在學(xué)校，下課時，我和班里兩個同學(xué)在走廊走動。忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩個人在喊“救命！”我和兩個同學(xué)走過去看，我們看到一只鞋掛在了樹上。問這位同學(xué)：“這樹上怎么有一只鞋子？”那位同學(xué)回答道：“這是我的鞋子！”我們一臉驚訝：“你怎么把你的鞋子飛上去的，這么牛�！蹦俏煌瑢W(xué)答道：“我和我的朋友在玩，我一腳踢到他，萬萬沒有想到，我的鞋子飛了，居然飛到樹上，然后現(xiàn)在拿不下來了”。我們商量了一下，決定想辦法幫他把鞋子拿下來。
我看了一下樹的'形狀、大小，還可以，我應(yīng)該能幫他拿下來。于是，我左手右手抱著大樹，左腳和右腳跟著蹬上大樹。左手往上，右手往上，左腳往上，右腳往上，爬到了樹中間。忽然，我的手抓空了，萬萬沒有想到我在這時抓空了，幸好我的腳踩得很穩(wěn)。等我身體平衡時，我的手馬上也抓了上去，最后我終于拿到了鞋子。這件事以后，那位我?guī)椭^的同學(xué)也一直在幫助我。
后來，我上書法課時忘記帶筆。正著急著，一下子想到了我?guī)椭^的那位同學(xué)。我去向那個人借毛筆，他說：“兄弟，很對不起，我們下節(jié)課也上書法。我那時很傷心，心想：完了，肯定要抄作文了！突然他笑呵呵地拿出了毛筆給我，說是逗我的，我頓時開心了起來。
事后，我悟到：只要你幫助別人，你也可以得到別人的幫助，這就是一件有意義的事情。
意義的事作文9
每個人生活中都會經(jīng)歷許許多多的事情，每一件都有著不同的意義。對于我來說：最有意義的，要數(shù)童年時的一件趣事。
記得在我五歲那年，有一回在爺爺家短住的時間，我跟著爺爺學(xué)種菜。爺爺教我種小番茄。首先他把種子放進(jìn)土里，給它們澆水，并且仔細(xì)地蓋上一塊黑布幫它們遮住陽光。過了幾天后這些種子發(fā)芽成了小苗。爺爺對我說：“只要細(xì)心照料，記得經(jīng)常幫它們澆水，施肥和除草，等小苗長大以后就可以吃到小番茄了�！�
這時候，我心里想：如果種什么就會得到什么的話，那我把糖果種到地里，那以后不就有吃不完的糖果了嗎？想到這兒，我的心便沸騰起來了，迫不及待地沖回房間拿出我一直沒舍得吃的糖果，逐個埋好在爺爺?shù)牟说乩�。�?dāng)晩我還做了一個被大山一樣多的糖果包圍的美夢。
可是，過了兩天，我來菜地，埋糖果的位置上一點(diǎn)動靜也沒有，我忍不住翻開土看看。這下子，看得我呆住了，我的糖果只剩下糖紙了，我＂哇”了一下哭了出來。爺爺趕過來問我：“怎么了？”我把事情的.來龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽了之后，哭笑不得，對我說：“傻孩子，只有植物才可以種出來的。而且，種了之后還要付出勞動的呢！”爺爺?shù)脑捵屛颐靼琢耍鹤鍪虑椴荒芸靠障�，而且還付出勤勞。
意義的事作文10
你們做過有意義的事嗎？就聽我娓娓道來吧。
在我四年級的時候，我旁邊坐著的是一位班中的學(xué)渣。外號叫做“金子”，每次上課的時候，他總是玩兒手上的小玩意兒。老師講作業(yè)他從來不聽，有一次老師讓他訂正作業(yè)，他訂正了好幾遍都不對，無奈之下，老師生氣地罵了一聲：“你訂正了幾遍啦，這題我上課一模一樣講過的，你在聽什么？”“讓你同桌教你去�！痹谒氐阶磺埃蠋熡盅a(bǔ)了一句�！拔�？”我對這突如其來的任務(wù)感到驚訝，但這是老師給我的任務(wù)，不得不聽啊！沒辦法，他都走過來了，只能教了。“這道題其實很簡單，只要……”“這題是這樣的……”“還有這題……”整整十分鐘，終于把他錯的題都輔導(dǎo)完啦，他把訂正好的題拿給了老師，老師有些不情愿地接過了作業(yè)本，可沒多久，眼里就開始放光，夸獎我教得還不錯，而且還蠻有意義的。
因為我是班里的班干部，是專門幫老師管理班級的。有時還會幫助老師干一些特別重要的`事，有一次老師要去開會，便讓我們幫忙剪字，說是到時候上課會用到的，而且有很多老師會來聽課。特地囑咐我們要剪整齊一些，我們都迫不及待想要開動了。一人一張不多不少，每張都剪的非常整齊，而且很漂亮，我覺得這也很有意義的。
這便是我覺得在教室里最有意義的兩件事，我相信每個同學(xué)都做過有意義的事，快拿出來講給大家聽聽吧。
意義的事作文11
生命對我們每一個人來說只有一次……
記得那天，匡老師來上早自習(xí)時對我們說：“今天要做一次地震的防護(hù)演習(xí)”。聽完這句話，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，不過有的同學(xué)一派驚訝的樣子，的的則是一幅漫不經(jīng)心地表情。接著匡老師說：“在上次五一二大地震中，有一所學(xué)校相安無事，原因就是他們每年都會有一些防震演習(xí)，當(dāng)?shù)卣鹫嬲齺砼R時，他們才能這么快地撤離。生命，對于我們每一個人來說，都只有一次”。接著老師教我們躲到桌子下面的方法：雙手護(hù)住頭部，藏在桌子下面時用一只手護(hù)好眼睛，用另一只手握住桌子角，這們就不會被落下來的水泥塊砸傷了。我覺得這樣的'方法好笨呀，如果災(zāi)難來臨這樣做真能救我們的小命嗎？
過了一會兒�；顒娱_始了。一聲哨響，老師讓我們趕緊躲到桌子下面去，我心里很緊張，這雖然只是一次演習(xí)，可是這是一種我要吸取的知識哩！于是我急忙拿了桌子上的水和書躲在了桌子下。過了一會兒，去我已經(jīng)在桌子下藏好了。大約過了幾分鐘，老師宣布地震過去了，我們要快速離開，于是我們迅速排好隊一路小跑著從教室里出去，跑的時候還不忘記抱著頭，終于我們來到了大操場。演習(xí)結(jié)束。這次演習(xí)總共化了十幾分鐘。雖然我們完成了整個演習(xí)，但是用時很慢，這樣的.話，地震來臨，屋子早就塌了。以后我們還要加快逃生的速度。為了我們的生命之火長存，防止災(zāi)難扼殺我們的生命。
人生最大的價值就是平安。通過這次演習(xí)，悟出了一個道理：珍惜生命，請勿自誤。
意義的事作文12
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽說要帶我到大龍湖畔的月橋花院小區(qū)植樹。我像快樂的小鳥一樣起了個大早，迫不及待的來到了活動現(xiàn)場。
到了活動現(xiàn)場，參加植樹的'人很多。植樹地點(diǎn)在月橋花院小區(qū)的門前，一到場地上我就想著以后住在這里的人們很幸福�？粗▓@前自己親手種的小樹苗慢慢長大，這是一件多么有意義的事情！
植樹活動一開始，我就迫不及待地挖起了樹坑。一鍬，兩鍬，原本以為挖樹洞是一件佷簡單的事情，但做起來一點(diǎn)也不輕松，不一會便累的我滿頭大汗。月橋花院的叔叔阿姨們，也十分熱心的幫助我們栽種。
很快，海棠樹就筆直地站起來了。最后，我和媽媽一起打來水，澆在樹根上，小樹苗貪婪地吮吸著，發(fā)出了“滋滋”的響聲。
看著親手栽下的樹苗，高大挺拔，我心中不禁歡喜起來。時間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去。回望活動現(xiàn)場，我們親手栽下的樹苗與旁邊的花園洋房相互呼應(yīng)，在藍(lán)天下十分洋氣、漂亮。
我們栽下的一片片綠色，不僅綠化了祖國，美化了環(huán)境，更重要的是在我們的心中栽下了希望，栽下了夢想。
意義的事作文13
正月初一，我和媽媽、外婆、還有舅舅一家準(zhǔn)備去筆架山撿“財”。
一到山腳下，我們就看見了許多人。那些人的手里為什么都拿著木棍呢？這些所見所聞都讓我覺得奇怪。于是，我指著他們問媽媽：“為什么他們都拿著木棍呢？”外婆接過話來：“你說的木棍就是干柴，他們在初一撿“財”回家嘛�！蔽一腥蝗鐗簦�，財和柴諧音，就是年年有財呀，跟年年有“魚”一樣的。
說著走著的四分之一我們就到了筆架山地方“英雄亭”。
英雄亭可以看到遠(yuǎn)處的'美景：你瞧，另一座山上綠油油的一片，山腳下“后河”碧波粼粼、清澈見底，都可以看見河底的石頭，可唯一不好的是河灘上的廢物沒人清理，害得河灘都露出來了，更可恨的是有些大男孩把禮花往水里放。
下山了，我的媽媽撿了一根柴給我，那柴又長又粗。嘿嘿，我可要“發(fā)財”啰！路邊我看見很多樹葉，我就拿起木棍來掃樹葉，我想，我要掃很多很多的“財”回家。
我掃著掃著，不知不覺我們就到了山腳下。今天的爬山“撿財”完成了，我們把“財”拿回了家。我又知道了一個知識：初一要爬山，“撿財”就是說一年都會步步高，財源滾滾來。
意義的事作文14
當(dāng)陳老師告訴我們秋游的好消息時，我有著說不出的快樂。我當(dāng)時就開始快樂地暢想是準(zhǔn)備紙杯蛋糕、焦糖布丁，還是栗子千層�？苫氐郊液�，媽媽卻給了我一個晴天霹靂的壞消息——她要出差一周，趕不回來和我一起準(zhǔn)備。我的那些希望化成了一縷輕煙，瞬間就消失了。家里那位手殘黨的爸爸我是指望不上的。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——秋游我該怎么辦？
懷著忐忑的心情，這一天還是來臨了。當(dāng)我準(zhǔn)備出門的.時候，收到了第一份驚喜，爸爸拿出了同學(xué)小寒媽媽替我準(zhǔn)備的一大袋零食。零食放在書包里沉甸甸的，我的心暖暖的。原本一絲絲失落的心情如雨后放晴一般。
還沒進(jìn)教室，就聽到同學(xué)們的嬉笑聲。老師也收起了平時嚴(yán)肅的表情，微笑著聽著同學(xué)們介紹著媽媽一起準(zhǔn)備的食品。一種酸澀的感覺又涌上我的心頭。
“給你�！鄙磉呿懫鹦∠璧穆曇�，我回過神，發(fā)現(xiàn)他捧著一盒壽司和栗子遞給我，輕聲說，“這是我媽媽替你準(zhǔn)備的�！�
我接過暖暖的禮物，不好意思地回答：“謝……”
“我們桌的美食也歡迎你來品嘗。”一旁的小錚搶著說。
“送你一個小南瓜�！毙『{(diào)皮地眨了眨眼睛，遞過來一個南瓜面包。
心頭的酸澀被他們一句句暖心的話語融化了……
今年的秋游與往年不同，因為媽媽不在身邊；今年的秋游與往常不同，因為我尋找到了秋的味道；今年的秋游與別人不同，因為我還收獲了同學(xué)們那濃濃的、沉甸甸的愛。
意義的事作文15
有意義的事情有很多，但是有一件事至今令我難以忘卻，那就是——字典的“秘密”。
有一天，老師對我們大家說：“同學(xué)們，今天，我們要一起探索字典里的秘密，好不好!”
“好!”我們說。
“老師開始吧!我都快等不住了!”一位同學(xué)迫不及待的說
“好!……用你的字典……快用音序查字法查出……汶川的汶字!并寫出字義!”老師飛快的'說。說完后還有些得意。這時，同學(xué)們都亂了。有的同學(xué)說：“快汶川的汶字!”有的說：“什么音節(jié)呀?”還有些同學(xué)說：“成敗在此一舉，一定要加把勁!”就在這個關(guān)頭，我把住時機(jī)，沖上臺，寫出了字義。
“你等著吧!”一位同學(xué)說。
“等就等，誰怕誰!”我反駁道。就這樣，我們組贏了幾個回合�？墒�，新的秘密出現(xiàn)了————部首查字法又出現(xiàn)了。到了這一關(guān)，我沒有那么順利了，因為部首查字法查的字太難了，如：(yòu)。
到了“秘密”三————難檢字查字法還發(fā)現(xiàn)了兩個故事呢!第一個是：
再查(shì)字時，無意中查到了行。
第二個是：
我們再查皕，發(fā)現(xiàn)是三百。
就這樣，我們組以5分贏了，字典里的“秘密”真多，這次的活動很有意義，因為可以學(xué)一些不會的生字。
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