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    生日敘事作文

    時間:2024-08-11 02:35:47 敘事作文 我要投稿

    生日敘事作文集錦七篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的生日敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    生日敘事作文集錦七篇

    生日敘事作文 篇1

      篇【1】:寫事作文450字:過生日

      這個星期六,也就是3月29日是我的生日,在我生日的時候有同學和朋友來我家玩,和我一起過生日。

      在我過生日的那天早上,我早早的就起來了,把沒寫玩的作業(yè)做完。到了下午,我的好朋友來了,我們就可以一起玩了。來我家的是以前一個班的同學,還找來了比我們小的朋友。我們在我家里玩了跳牛皮筋、溜冰、打牌······其中我最喜歡的是跳牛皮筋,我們玩了三角形,我是第一個玩的,我一下子跳到了第3關,到小腿上的。

      玩了一會兒,媽媽打電話給我說:“她下班回來要6點了,吃完了可能晚了,所以讓我們先吃!蔽椰F(xiàn)在先說說蛋糕的形狀吧,蛋糕的`形狀是正方形,旁邊還有瓜子仁,里面有葡萄干、巧克力,其中巧克力吃起來像沙子一樣,但是味道很好,還接下來就說一說過生日吧。

      開始過生日了,我把蠟燭拿了出來,我的蠟燭的形狀和我們平?吹降臄(shù)字是一樣的,是兩個黃色的1,因為我11歲。奶奶先幫我吧一個蠟燭點燃我再把另一個湊上去點燃然后再插上去,蠟燭點完了。小伙伴門和我一起唱生日歌,唱完以后我許了一個愿望然后再把蠟燭吹滅。接下來開始吃蛋糕,我們把蛋糕切成四小分,給爸媽留了一點。

      吃完蛋糕我們又吃了餛飩,我吃了8個,她們都吃了7個,最后我們吃了花生,我們想到了一個既不費力又可以吃到花生的游戲,就是先把花生剝得多點,然后把花生扔到嘴巴里,看誰扔得又多又準。如果5個一扔,我最多吃3個,如果10個一扔,最多吃5個,這個游戲好玩,同學們在家里也可以試試哦!

      這個生日過的真開心!有美味的蛋糕還有好吃的零食和水果,相信來陪我過生日的小伙伴們也一定很開心吧!

    生日敘事作文 篇2

      哈佛心理學家威廉·詹姆士有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。而慷慨的贊美就是喚出它們一部分的一個有用方法。”所以,為學生創(chuàng)設一個自信、積極地成長環(huán)境,對小學生的身心健康發(fā)展尤為重要。過生日,是每個孩子最期盼的事,特別對一年級的小孩子而言,更為看重。

      我會為每一個過生日的孩子在班上舉行一個班級生日party,請大家為“小壽星”唱生日快樂歌,讓壽星許一個生日愿望,最后全班同學為他送一個美好的生日祝福。這天是我班許聰?shù)纳眨谡绽秊樗晟崭韬,他許了一個愿望。我問:“你能告訴大家許了一個什么愿望嗎?”他想了想(我想他可能在考慮能不能說),然后很不自信的說:“我希望老師以后不要批評我!蔽殷@訝,其實許聰正如他的名字一樣,是一個很聰明的孩子,發(fā)言比較積極,只不過行為習慣不太好:上課有些坐不住,下課愛哄鬧,同學來告狀的概率比較多些。因此,自打9月份開學,這個剛步入小學課堂2個月的小孩子,相對來說,聽到的批評也就多了些,但絕不會影響老師對他的喜愛之情。孩子是敏感的,自我判斷的能力還比較差,老師偶爾的表揚可能會讓他欣喜若狂,老師的批評也會讓他們無比沮喪,看來,許聰正是這樣,他似乎對自己喪失了信心,低估了自己,以為自己是一個總受老師批評,老師討厭的學生。

      如果這樣下去,惡性循環(huán)可能導致這個聰明、活潑的孩子滑向自暴自棄的邊緣…… 我不敢想象,同時腦海里迅速翻騰,反思:是不是平常對他善意的嚴格要求,卻不經(jīng)意間傷害了這個孩子的幼小心靈呢?我又問到:“你為什么希望老師不批評你呢?”許聰撓了撓頭,嘴里“嗯、嗯”的嘟囔著,回答不上來。我也意識到了自己問題的不適宜:“是呀,有誰會希望自己挨批評呢?”我換了個問法:“老師為什么要批評你呢?”他倒是不假思索地回答:“我下課喜歡和同學打鬧,上課坐不好,老師就批評我了。”看來,這孩子雖然年齡小,貪玩,但對自己得不足還是有一定客觀認識的,也可能是老師批評的多了吧,使學生的思維產(chǎn)生了定勢,無意中強化了孩子的不足。我接著問:“那你怎樣做就可以不被批評呢?”他馬上接上話:“下課不打鬧,上課認真聽講!薄翱磥砟阒雷约旱牟蛔悖f明你是個很懂事的孩子,其實你也有很多的優(yōu)點呀,老師也表揚過的,你能說說哪些地方表現(xiàn)好嗎?”我回答。 這個問題似乎更難了,他撲閃撲閃著大眼睛,半天不說話了。機會就在今天,一個大家為他慶祝生日的快樂日子。我要讓他體會自己的生命質(zhì)量其實是很優(yōu)秀的,只不過有一些小小的,可以改變的瑕疵。我讓學生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)許聰身上的優(yōu)點,于是對著全班學生說:“你認為許聰同學哪些地方表現(xiàn)好,對他說出來。”“字寫的很漂亮!薄翱谒闼愕暮芸!薄皭郯l(fā)言”“愛幫助人”…….我發(fā)現(xiàn)許聰?shù)难劬α亮,同時很羞澀的微笑著,可能對突然聽到這么多贊譽之辭,多少有些不適應,似乎不敢相信自己原來是很不錯的。接著,大家對許聰受到批評進行原因分析,提出懇切的、希望他勇于改正缺點的愿望。然后讓許聰對今后的學習表現(xiàn)做一個表態(tài),在老師和同學們的肯定與祝福中,許聰充滿信心地回到了座位上。我感覺,這個對自己有了信心的孩子長真的`大了,上課發(fā)言更積極了,大部分時候能坐正,不隨意開小差,我給他的表揚也多起來了。畢竟他還是個一年級的孩子,錯誤還會犯,這時我避免了在全班批評他,利用課后用閑聊的方式提醒他 。

      這個對老師的評價很敏感的小男孩,在老師贊許的目光下,缺點漸漸改掉了很多,朝著自信、向上的方向的健康發(fā)展。每個孩子是一個個靈動的個體,他們更希望得到家長以外的人群(老師、同學)的肯定。正是孩子們這原生態(tài)的想法給了我無盡的啟示:可以通過慶祝生日等活動,課堂上,課堂之外,多給孩子一些陽光,一些贊美,一些關愛,讓我們的教育變得更生態(tài)些,讓孩子在愉悅的生日氛圍中了解自己的優(yōu)點,意識自己的不足,在班級這個小集體中提升每個孩子的生命質(zhì)量。

    生日敘事作文 篇3

      就快到我生日了,爸爸出差了,我媽媽下工地了,我正發(fā)愁誰給我過生日時,我聽到奶奶和姑姑在商量說:“咱們到吳澤宇生日那天去肯德基給他過生日吧,開心生日會!蔽乙宦牳吲d的不得了。

      終于到我生日這一天了,我和奶奶、爺爺就先去哥哥家找姑姑和哥哥,然后一起去肯德基。當服務生得知是我過生日時,他們就給我們找了一個生日會專座讓我們坐,還在墻上貼了一張卡片,上面寫到:“奇奇祝吳澤宇小朋友生日快樂!笨吹侥菑埧ㄆ倚睦镏鴮嵏袆恿税胩欤W五年級。再看一看四周的人,好象個個都用一種羨慕的眼神看著我,那時候就別提我心里有多高興了。我聽服務生說:“除去吃飯的錢再加15元,就可放生日歌,還能得到好多生日禮物!睜敔斠宦牐敛华q豫的就交了15元錢,我要的`禮物是書包,因為哥哥是伴兒,所以他也得到了禮物,禮物是事先分好的。我們吃完飯在回家的路上,姑姑給了我一百塊錢,哥哥送給我一個電子寵物和一把玩具槍。回到家后有一個人送來了一個大蛋糕,我問是誰送的,一聽是我二姨訂的,不一會兒,我姥姥、姥爺冒著雨又給我送來了一個大蛋糕,還把我四姨的禮物——小豬存錢罐也送來了。幾天后,爸爸回來了,爸爸給我買了一本漫畫書和一本英語詞典,媽媽在工地托人給我送來了一個我已經(jīng)多年想要的東西——一只小狗。

      好了,說了這么多,你們想知道我是什么樣的一種心情嗎?有這么多人疼我,關心我,我真是感到無比幸福和快樂,但我又覺得欠大家的太多,我今后一定要加倍努力學習,以優(yōu)異的成績報答這些關心我、愛我的人。

    生日敘事作文 篇4

      早晨一起床就看見窗外飄起了蒙蒙細雨,突然心里失望極了,心想“不能出去玩了!本驮谖彝饷鏁r,媽媽的電話響了。隨后媽媽告訴我,“今天你二舅舅生日”約大家中午一起吃飯,聽到這個消息,我高興都跳了起來,但又想到外面還在飄著雨,媽媽:“下雨呢我們?nèi)?”媽媽說:“當然去呀,春雨一會就停了”。你快去準備吧!果然等我們收拾好,雨就停了。

      我們到了約好的酒店,原來爺爺奶奶、舅舅舅媽、我的那些兄弟姐妹們也都已經(jīng)到了,給大家打過招呼之后,趕快把我準備好的禮物和祝福送給二舅,舅舅高興極了,嘿嘿!他還夸我長大懂事了呢!

      我們落座后,我一眼就看到了大蛋糕,包裝看起來好精致呀!希望是我最愛的水果慕斯蛋糕,想著想著我的口水都快流出來了。大家說話間,服務員阿姨就將美味豐盛的大餐端上來了,哇!好多都是我愛吃的,看來今天我可是有口福了。

      飯后終于到了重要時刻,隨著“祝你生日快樂”音樂的響起,精致的`蛋糕被推了進來。許愿過后,我們就開始津津有味的吃著我最愛的水果生日蛋糕。

      下午要回家了,我依依不舍的離開飯店,好想天天都過生日呀!每天都有蛋糕吃。不過心里還是祝福舅舅生日快樂!

    生日敘事作文 篇5

      今天是我十歲生日,我邀請了十位同學到必勝客參加我的生日宴會。

      傍晚時分,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到了必勝客。突然,我們看到了一個熟悉的身影,再仔細一看,竟然是我們的班主任——史老師,他還送了我一件生日禮物,這真是一個意外的.驚喜!

      以前,我吃過比薩餅,但從來沒有親手做過比薩餅。今天生日會的重頭戲之一就是我們親手做一做比薩餅。

      我們分成了兩組,我、王驊川、杜宇軒、應天恒等一組,羅逸凡、金帥等一組。服務員阿姨先拿了兩個圓圓的面餅和許多配料(有黃黃、軟軟的奶酪,有紅紅、酸酸有番茄醬,有香噴噴的肉球、肉片,還有一些不知名的香料)。剛開始,我們還挺有秩序的,先把番茄醬均勻地涂在面餅上?刹灰粫䞍海蠹揖蛠y成一鍋粥了,四、五個人七手八腳地把全部的配料一股腦兒倒在了面餅上,后來還是服務員阿姨幫助我們調(diào)整了一下,最后再放一層奶酪,比薩餅才大功告成。我們給親手做的比薩餅取了一個名字叫“大雜燴”。

      等到比薩餅烤好了,我們迫不及待地讓老師品嘗。老師先吃了我們組的一小塊,接著又吃了羅逸凡他們組的一小塊,最后滿意地點頭說:“飛揚組的比較好看,羅逸凡組的比較好吃。你們兩組各有所長,如果能各取所長,那就更好了!蔽覀兌几吲d極了。

      接下來同學們?yōu)槲页崭瑁掖瞪障灎T,大家一起吃生日蛋糕。我們非常開心!

      吃飽后,我們還用乒乓球做游戲。在一分鐘以內(nèi),用吸管把一個桶內(nèi)的乒乓球吸到另一個桶內(nèi),看誰吸得就為勝。我和李軻楠先比了一場,同學們圍在我倆旁喊著“加油”!竟然還有人在喊“漏油”。我沒有理會他們,只是專心致志地吸著乒乓球:一個、兩個……十二個、十三個。我贏了!我興奮地舉起手:“耶”!

      這真是一個難忘的生日會!

    生日敘事作文 篇6

      生日對我來說真的是非常非常的重要。

      今年的生日,我本想和同學到外面去聚一聚,又怕媽媽獨自一人在家會感到孤獨。所以決定留在家里,跟媽媽一起過生日。

      早晨醒來,以為媽媽把一切都準備好啦,但餐桌上一樣食品都沒有,連媽媽也不見了。我不禁失望了:早知如此,還不如和同學一起去外面熱鬧熱鬧,省得自己冷清清地呆在家里。我趴在沙發(fā)上,無聊地看著電視,心中不由得埋怨起媽媽來:我的老媽唷,你到底干嘛去了?怎么連女兒的生日都給忘了?看你回來怎么說!

      直到中午,也不見媽媽的影子,于是,我無心吃飯,又看起了電視。時間一點點地過去,我又不免為媽媽擔起心來:有什么事情要這么多的時間去處理?會不會……

      我想吃點東西,再出去找媽媽。走進廚房時,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)餐桌上有一張便條,上面寫著:女兒,媽媽知道今天是你的生日,你不是說過,要找?guī)讉同學來聚一聚嗎?如果媽媽夾在你們中間,怕你們受拘束,放不開,玩得不開心,所以媽媽一早就出去了。媽媽事先不告訴你,是為了讓你一個意外的驚喜。哦,對了,蛋糕放在柜子里,還有一些食物放在冰箱里,吃時記得熱一熱,祝你生日快樂!

      讀著讀著,我熱淚盈眶……

      不行!外面正下著雨,我得去找媽媽!我剛出門,就碰上了淋得落湯雞似的.媽媽。她笑盈盈地問我:“玩得開心吧?大家都走了吧?我回來得正是時候!蔽颐δ昧嗣,替媽媽擦起臉來,又遞上了一杯媽媽最愛喝的蜜糖水,還找出媽媽的替換衣服,讓媽媽洗個澡。

      晚上,我和媽媽一起分享了美味的蛋糕。

      我永遠不會忘記這個生日,永遠!

    生日敘事作文 篇7

      12月23日是難忘的一天,因為這天學校給我們四年級的全體同學舉行了十周歲集體生日會。

      首先我作為腰鼓隊的一名成員和腰鼓隊的同學們一起高興的敲著鑼打著鼓,迎接了四年級三個班的同學和家長們的`到來。迎賓結(jié)束后我來到生日會現(xiàn)場一看,布置的可真溫馨呀,到處了都是彩色氣球,會場的上方還拉著一條長長的橫幅,上面寫著:“我十歲了,我長大了”,我的心感到一下就被溫暖了。

      主持人宣布生日會正式開始了,大屏幕開始滾動播放同學們十年來的幸福照片,有的是牙牙學語的小嬰兒;有的是英姿颯爽的少年,突然照片定格在我一百天的照片,主持人隨機邀請了我的媽媽上臺講述了我成長過程中發(fā)生的小故事,聽了媽媽的發(fā)言我才知道父母為了我們成長付出了多少心血,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了.....

      接下來是表演時間,四一班表演的經(jīng)典朗誦《弟子規(guī)》和四二班的舞蹈表演《天之大》都精彩極了,接著輪到我們班表演朗誦《今天我們十歲了》在朗誦的過程中我也明白了十歲之于我們?nèi)松囊饬x。

      最后我們還分享了生日蛋糕和填寫了十歲生日的心愿卡,老師同學家長們一起上臺合影留念,快樂的時光總是短暫的,生日會很快就結(jié)束了,但這個集體生日會是我記憶最深的生日,因為今天在這里我學會了最重要的一點就是懷有一顆感恩的心,感恩父母、感恩老師、感恩所有給我?guī)椭^的人。

      希望環(huán)城西路的小學的集體生日會越辦越好!

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