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    笑敘事作文

    時(shí)間:2024-11-03 10:49:59 敘事作文 我要投稿

    有關(guān)笑敘事作文集錦八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的笑敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)笑敘事作文集錦八篇

    笑敘事作文 篇1

      我向來(lái)是個(gè)慢熱的人。

      所以,當(dāng)我第一次走進(jìn)調(diào)了課的那個(gè)班級(jí),同學(xué)們齊刷刷的目光令我臉發(fā)燙的快要爆炸。

      過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)上課,他們開(kāi)始自顧自聊起了天,時(shí)而捧腹的交談聲此起彼伏。格格不入的我被獨(dú)自晾在一邊,我沒(méi)有選擇和他們交談,因?yàn)槲矣X(jué)得聊起一個(gè)尷尬的話題會(huì)令我更加難堪。

      就在我窘迫的不知怎么辦時(shí),一位坐在我旁邊的女生找我聊起天:你是這班新轉(zhuǎn)來(lái)的吧?你可以叫我笑笑,很高興認(rèn)識(shí)你。她向我伸出了手。我抬頭看她,一頭清爽的短發(fā),彎彎的柳葉眉,長(zhǎng)而翹的睫毛閃爍著,水靈的杏仁眼里仿佛映著星星,紅潤(rùn)的嘴巴上揚(yáng)著,是濃濃的笑意。甚是好看的臉龐。

      我回過(guò)神,隨即握上了她向我伸出的修長(zhǎng)的手,也告訴她我的名字。我倆就這樣認(rèn)識(shí)了。

      然后,她找了幾個(gè)話題與我聊,可是每當(dāng)我粗略地回答了幾句,或這嗯了幾句后,這些話題也都便沒(méi)有了下文。

      你什么小學(xué)的?

      競(jìng)舟小學(xué)。

      哦,我是星洲的。

      哦。

      往往這時(shí)就不知道說(shuō)點(diǎn)什么了。

      可她像是下定決心要與我聊天,所幸后來(lái)我們總算是找到了一個(gè)可以聊久一點(diǎn)的'話題,說(shuō)著說(shuō)著,竟還笑了起來(lái),她的笑容是那么燦爛,仿佛鍍了層陽(yáng)光,加上銀鈴般的笑聲,時(shí)光為之停留。久久回蕩的笑聲,引得別的同學(xué)也加入了話題。聊著,我和她們便也熟悉了起來(lái)。后來(lái),笑笑還帶我參觀了學(xué)校整個(gè)地方,告訴我這是干什么的,那是干什么的。

      那天以后的日子,我們幾個(gè)就像是許久的朋友般,開(kāi)著肆無(wú)忌憚的玩笑,說(shuō)著仿佛永遠(yuǎn)聊不完的話題。是笑笑對(duì)我伸出了手,讓我敞開(kāi)了心門,融入了這個(gè)集體,與這個(gè)集體鬧成一片。

      不然,慢熱的我可能至今無(wú)法打開(kāi)心中的結(jié),去向他們主動(dòng)開(kāi)口聊天。

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,笑笑微笑著和我握手自我介紹的那一刻,她的周圍像是裹著一層光輝,融化了我心中的堅(jiān)冰。

    笑敘事作文 篇2

      一年的分別,曾經(jīng)再熟悉的朋友,今日見(jiàn)面,連笑都不是發(fā)自內(nèi)心的。

      曾經(jīng),我們互相掏心掏肺,一會(huì)見(jiàn)不到就想的要命,見(jiàn)到了又鬧得翻天覆地,吵得四分五裂。

      等到了該分別的那天,我們哭花了臉。拉著手不要對(duì)方走,曾經(jīng)丟在風(fēng)里的.許諾,也都化作了虛無(wú)。

      我們都明白對(duì)方都要去追逐自己想要的未來(lái),也都害怕再見(jiàn)面時(shí)大家都已不是最初單純的模樣,單純的笑臉。

      我們都變得滄桑,多了世俗。

      可是我們的記憶都還沒(méi)有變。≡谖覀冏畛醯挠洃浝,我們一起手拉手去看海,聽(tīng)風(fēng)聲歌唱,在一個(gè)鬧市里偶爾經(jīng)過(guò),透過(guò)玻璃看里面的咖啡廳,卻意外的發(fā)現(xiàn)你就在那里,微笑著看著我。

      如果那樣,該有多好!

      可是今天,我從鬧市里經(jīng)過(guò),想找回我們最初定格在那里的笑容,卻發(fā)現(xiàn)看到的是其他微笑的臉。

      那是一對(duì)小小的朋友。像我們那時(shí)一樣,他們也微笑著,重復(fù)著我們?cè)?jīng)最單純的夢(mèng)。

      他們說(shuō),他們也有最美好的夢(mèng)想,他們也要有勇氣去追逐。到了分離的時(shí)候,他們選擇用微笑去告別。

      而不像我們,是用哭泣告別的!

      可是一轉(zhuǎn)臉,他們還是哭了!

    笑敘事作文 篇3

      她的微笑像溫暖的陽(yáng)光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。

      ——題記

      剛剛結(jié)束漫長(zhǎng)的暑假,生理鬧鐘還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整,新的學(xué)期就要開(kāi)始了。今天是初中開(kāi)學(xué)的第一天,迷糊的我竟睡過(guò)了頭。

      在校園里一路狂奔,顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶來(lái)一股醉人的芬芳,路邊花壇里的花草長(zhǎng)勢(shì)正好,可是我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。

      “報(bào)告!”我的聲音打破了教室里原有的平靜,一道道驚奇的目光投到我的身上,一句句議論不時(shí)鉆入我的耳朵,遲到的羞愧讓我燒紅了臉。我局促不安地站在門口,進(jìn)也不是,退也不是。忽然,一個(gè)輕柔的聲音打破了這僵局——

      “同學(xué)們,安靜一下!闭驹谥v臺(tái)前的她招呼道。而后,整個(gè)教室的喧鬧聲便被輕易地化解開(kāi)來(lái)。

      循聲望去,目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像溫暖的陽(yáng)光,直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉。“不要站在那了,進(jìn)來(lái)吧。”淡淡的話語(yǔ),正如淡雅的她,“第一次遲到可以原諒,只是要記住下不為例哦!”她在點(diǎn)名冊(cè)上打了個(gè)鉤鉤,輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她——我初中三年的班主任的第一個(gè)照面,她的微笑闖進(jìn)了我戒備的.心里,讓我一開(kāi)始就接受了她。

      光陰似箭,三年初中生活已經(jīng)劃上圓滿的句號(hào)。那個(gè)微笑至今溫暖著我的心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影:九月的陽(yáng)光,醉人的芬芳,校園里一路狂奔的男孩,臉紅不安的站立,講臺(tái)下此起彼伏的議論,臺(tái)前靜好如斯的女教師溫暖的微笑……黑板上靜靜板書(shū)的她,拿著課本耐心講課的她,燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的她……最終匯合成了一個(gè)微笑著的她。

      就將踏上新的征程,我會(huì)帶上那個(gè)暖人心扉的微笑,去面對(duì)未知的路。我想,那個(gè)微笑,將會(huì)溫暖我一生……

    笑敘事作文 篇4

      翻開(kāi)我珍藏的影集第七頁(yè)。展現(xiàn)在我眼前的是一張我和哥哥的彩色照片:我坐在哥哥的腿上,拿著大姑送我的“武器裝備”——9.2式步兵槍,哥哥笑了,笑得合不攏嘴。

      這張珍貴的`照片是我五歲的時(shí)候拍的。我記得清清楚楚,那是個(gè)春天,哥哥親切地抱著我說(shuō):“老弟,我們來(lái)照張像吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,我和哥哥擺了個(gè)造形,姐姐說(shuō):“總得有些警察的道具吧。”于是姥姥從柜子里拿出了一把9.2式步兵槍和一頂大蓋帽端端正正的放在我的頭上,姐姐看了看,豎起大拇指,說(shuō):“帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!比胰诵Τ梢黄。在歡樂(lè)的笑聲中,我和哥哥的照片由此而來(lái)。

      這時(shí)萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅,靜得像個(gè)無(wú)聲世界。板油馬路像一條黑色的帶子伸向遠(yuǎn)方,路燈在夜晚格外明亮。

      全家的笑聲劃破了午夜的寂靜。

      一張照片是一幅圖畫(huà),一張照片是一個(gè)故事,一張照片更是一個(gè)美好的回憶。

    笑敘事作文 篇5

      從小,我跟父親的感情就不太好。倒也不是他對(duì)我不好,而是我對(duì)她一直有一個(gè)心結(jié)尚未解開(kāi)。我怨他,我怨他以前忙著工作從未關(guān)心過(guò)這個(gè)家,才會(huì)導(dǎo)致媽媽要跟他離婚。離婚后,他似乎是醒悟了,不斷地向我表達(dá)著他的關(guān)心。但,我始終無(wú)法原諒他。

      今天是假期的第一天,我大學(xué)的室友們都各自回了家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。原本父親跟我說(shuō)他要來(lái)接我回家,不過(guò)被我拒絕了。我背著一個(gè)背包站在校門口,等待死黨小麗來(lái)接我。等著等著,大約等了三十分鐘,我有些不耐煩了,啦。我拿出手機(jī)聯(lián)絡(luò)小麗,連上網(wǎng)絡(luò)后才看見(jiàn)小麗早已傳了一條訊息給我,說(shuō)他家里有急事,沒(méi)辦法來(lái)接我了。

      看著烏云密布的天空和周圍快步行走的路人,我心道:哼!不過(guò)是四十分鐘的路程,我就不信我沒(méi)辦法在下雨前趕回家!我開(kāi)始快步地向家的方向走去。大約走了十分鐘,腿已經(jīng)漸漸變得酸痛,天空中開(kāi)始下起毛毛細(xì)雨。雨水滴在眼鏡的鏡片上,阻礙了我的視線,進(jìn)而拖慢了我的腳步。

      我抬頭狠狠地瞪了一眼老天爺后又繼續(xù)快步行走。雨下得越來(lái)越大,逆風(fēng)前行更是困難,周圍又沒(méi)有任何可以遮風(fēng)擋雨的'建筑物,我心嘆:真倒霉!學(xué)校為什么要建在這種“荒山野嶺”啦!

      突然,我想起了父親!對(duì)啊!我可以叫父親來(lái)載我,這種時(shí)候也只能這樣了。我拿出手機(jī)準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)父親,一看,“該地區(qū)無(wú)訊號(hào)”!看來(lái)是“天要亡我”了。我認(rèn)命地走著,雨水模糊了我的雙眼,遮擋了我的視線,我似乎看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一“團(tuán)”燈光,想必是路燈吧。

      不對(duì)!那“路燈”怎么會(huì)移動(dòng)!我看見(jiàn)那“團(tuán)”燈光向我“飄”來(lái),心里有些害怕。我低著頭繼續(xù)前進(jìn),忽的,我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,哎呀媽呀!現(xiàn)在可是農(nóng)歷七月!我害怕得加快了腳步。

      “小錦!小錦!”那聲音又來(lái)了。咦?好像......是父親的聲音!我猛然一抬頭,竟看見(jiàn)父親就在我的正前方。他騎著摩托車,單手撐著傘向我駛來(lái)。我朝他揮揮手示意我在這里。

      待他駛到我身邊,我快速地跳上了摩托車。他把雨衣脫下來(lái)給我,讓我穿上。我問(wèn)他為什么會(huì)出來(lái)找我,他說(shuō)他不放心讓我自己回家,怕我遇到危險(xiǎn)。剛好家里的車送去維修,便騎了摩托就出來(lái)了。

      傘很小,雨很大。他坐在前面,衣服早已被雨水打濕,濕答答地貼在他身上,看著竟有些心疼他。看著他寬闊的背,我在想,當(dāng)年他到底背負(fù)了多少責(zé)任?我不由的將頭靠在他的肩上,說(shuō)了一句:“父親,我想我可以原諒你!

      我感覺(jué)到他的肩膀顫抖了一下,透過(guò)摩托車的后照鏡,我似乎看到了他嘴角漾起的微笑和從眼角流下的“雨水”。我想,這樣也不錯(cuò)。

    笑敘事作文 篇6

      憑我的經(jīng)驗(yàn),學(xué);顒(dòng)一結(jié)束,學(xué)生們回到教室后會(huì)出現(xiàn)空前的沸騰——參加比賽的,余興未消;拉拉隊(duì)員,品頭論足。因此我總不愿打斷他們的這股熱情,我樂(lè)于把這份瀟灑送給我的孩子們。

      有一次,我校又進(jìn)行了一年一度的冬季三項(xiàng)比賽。其中有一項(xiàng)是傳統(tǒng)項(xiàng)目——“8”字形跳長(zhǎng)繩。

      首先輪到的是男生組?蓱z我班的男生,會(huì)跳的忙著訂正課堂作業(yè);完成學(xué)習(xí)任務(wù)的,膽小得不敢鉆繩圈;敢鉆的又怕被繩子絆著,鬧出笑話。這樣男隊(duì)組了一個(gè)多星期才好容易湊滿了人數(shù)。直到比賽前兩天,我下了強(qiáng)命令:一定要能跳,成績(jī)無(wú)所謂,他們才集中兵力強(qiáng)化訓(xùn)練了總計(jì)2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。當(dāng)報(bào)到我班時(shí),女隊(duì)員都在后面追著勸慰:“沒(méi)事!你們只管跳!我們女隊(duì)一定會(huì)為你們報(bào)仇的!”結(jié)果,男隊(duì)當(dāng)然大敗而歸。我也不敢多吭聲:“誰(shuí)讓咱班沒(méi)有好好練習(xí)呢!”

      摩拳擦掌的女隊(duì)上了。她們信心十足,相互鼓勁,一副奧運(yùn)會(huì)奪金之勢(shì)。男生們失去了往日的'驕橫,只能盼望著女隊(duì)如愿以償。

      甩繩的已經(jīng)啟動(dòng)了。隨著哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了激烈又殘酷的比賽。同學(xué)們屏息凝視著,擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)。也許是過(guò)于緊張,繩子竟然從甩繩隊(duì)員施靜手里滑了出來(lái)。“快!快!”四周的老師同學(xué)都不約而同地叫了起來(lái)。施靜匆匆跑過(guò)去撿起繩子,胡亂地捏成一把,沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),趕緊又甩了起來(lái)。大家都松了口氣。突然,顧敏倩一個(gè)趔趄。糟啦!她的右手勾住了繩子,繩子哧溜一下又從施靜手里逃脫了。這時(shí)場(chǎng)上傳來(lái)的不再是惋惜聲。運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)機(jī)械式地隨著繩子的甩動(dòng)鉆過(guò)去、跳出來(lái)——直到哨聲再次響起。我的希望也隨著比賽結(jié)束而破滅:“算了,這又不是什么!”

      我照;氐睫k公室喝了口茶,和其他老師閑聊幾句后,走向教室。然而教室里竟然前所未有的靜,除了幾個(gè)還在訂正作業(yè)的,他們一個(gè)個(gè)呆坐在座位上,就是一副敗將架勢(shì);有幾個(gè)眼眶里竟然有亮晶晶的東西在閃耀。

      我愣了!這是我們班嗎?是我們這些天不怕地不怕的搗蛋分子嗎?我能說(shuō)什么呢?我忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。原以為他們會(huì)迎合我高興起來(lái),沒(méi)想到幾個(gè)女孩子順勢(shì)趴在桌子上哭了起來(lái)。我不知所措。邊上的謝子超突地站起來(lái)警告我:“你還笑,我們班都輸了!”我笑得更歡了。這下,輪到孩子們莫名其妙了。

      我清了清嗓子:“同學(xué)們,你們哭得好;老師笑得也好。你們的哭,是因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù);老師的笑,是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,能關(guān)心集體的榮譽(yù)了。我相信只要我們都有這樣的一顆心,我們這個(gè)班一定會(huì)進(jìn)步的!”

    笑敘事作文 篇7

      人言道:知足者常樂(lè)。

      人生短暫,何不放下包袱,持花而行呢?只有這樣,你才會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的每天都是幸福的。

      微笑面對(duì)每一個(gè)人,將你的快樂(lè)與幸福傳遞給每一個(gè)人,世界將因此變得美好;寬容對(duì)待生活中的許許多多不如意,憤怒,無(wú)奈……把心放寬,做好當(dāng)前,不必去想那些煩悶的瑣事,對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬,心,無(wú)比得通暢。

      偶爾,翻出已經(jīng)泛黃的照片,一個(gè)嘟起嘴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前,我問(wèn)母親這是哪位,母親淡淡得笑了,從我手中抽過(guò)照片,打趣道:“傻孩子,連自己都不認(rèn)識(shí)了喲!蔽殷@道:“這是我?”母親只笑不語(yǔ)。我又仔細(xì)看了看照片,如果單看相貌,那的確是我,只是為什么是嘟起嘴呢?“驚奇吧,想想也是,那時(shí)的你和現(xiàn)在的你,差別確實(shí)是很大呢。”只見(jiàn)母親不知何時(shí)已忙完手中的活,端著一杯茶,慢慢地朝我走來(lái),與我一同回憶我的童年……

      聽(tīng)母親說(shuō),小時(shí)候的我極愛(ài)嘟起個(gè)小嘴,很少笑。剛開(kāi)始時(shí),大家都以為我只是短時(shí)間的`,可是時(shí)間越來(lái)越久,我卻依然如從前。

      母親很擔(dān)心,以為我有心理問(wèn)題,就帶我去看心理醫(yī)生,但是醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么問(wèn)題。

      后來(lái),我上學(xué)了。

      剛開(kāi)始,大家都因?yàn)槲业睦淠h(yuǎn)離我。她,也是在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我的生命里,即使,我們都只是彼此生命中匆匆的過(guò)客。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,我獨(dú)自一人坐在靠窗的座位上,望著窗外的風(fēng)景,發(fā)呆。正在我想得入神時(shí),一道甜美的聲音在我耳邊響起:“嘿!在想什么呢,愿不愿意跟我分享,嗯?”我抬起頭來(lái),只見(jiàn)一張清秀的臉上充滿笑容,看著她,感覺(jué)一切都是那么美好。見(jiàn)我不語(yǔ),她笑了笑,淡淡說(shuō)道:“同學(xué),咋老是嘟起嘴巴呢,都可以掛個(gè)水壺了!薄班坂汀蔽倚α。這是我第一次笑。

      “這就對(duì)了嘛,多笑笑,人生反正只有那么長(zhǎng),不笑,豈不浪費(fèi)了這不長(zhǎng)不短的一生?”她一臉認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)。我不語(yǔ),笑了笑。她也沒(méi)說(shuō)什么,也笑了笑,就徑直離去了。

      自那日后,我就好像變了一個(gè)人,整天樂(lè)呵呵的。

      現(xiàn)在回憶起,都還有些模糊。

      也許她不曾記得在她生命中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)不愛(ài)笑的人,但是,她,卻改變了我的一生。

      微笑,伴我成長(zhǎng)了十幾年。

      有時(shí)候,朋友會(huì)問(wèn)我:“你為什么這么快樂(lè)呢?”我沒(méi)有作任何解釋,只微笑著對(duì)她說(shuō):“微笑,可以使你無(wú)憂無(wú)慮。多笑笑,總是好的。”

      是啊,那些真正的快樂(lè),必須來(lái)源于自己。多一點(diǎn)點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)點(diǎn)美好,生命。本是一次旅行,走過(guò)的風(fēng)景,行走的歲月,爬滿褶皺的臉,終將散去的靈魂,終將消逝在安與寂里。靜默于心,安然無(wú)語(yǔ),原來(lái),人生一世,也只是飲就了一杯摻了世味的茶,或濃,或淡,或輕,或淺,也只是在飲完的那一刻安然離去,如此吧。

    笑敘事作文 篇8

      霧暈染在山暮黃暉的山澗小路中,幽深的楓葉林回蕩著陣陣空靈的鳥(niǎo)雀叫聲,猶如空谷絕響。秋風(fēng)低婉吟唱,悄悄帶走了散落一地的寂寥,落花隱了那浮華的外衣,在滾滾紅塵中化作了塵埃,筆直公路兩旁安靜的灑下幾束燈光繪下了幾行匆忙來(lái)回的路人,映下了恬淡的眉眼,單薄的身姿……

      自古逢秋悲寂寥。

      有人在言情小說(shuō)中述說(shuō)著淡淡憂傷,筆下書(shū)寫(xiě)的是那年青春的年少癡狂。幾乎每位作者筆下的主角都愛(ài)得那么癡,那么苦,那么累……青春的我們?nèi)绱算露,哪里知道?ài)一個(gè)人如此辛苦,喜歡一個(gè)人就在心里默念他的名字一百遍。

      小學(xué)五年級(jí)正是忙著升學(xué)的年紀(jì),我們班卻轉(zhuǎn)來(lái)了一位“不速之客”,他叫做文。他的長(zhǎng)相不得不說(shuō)很符合我們班上女生的審美觀,濃眉大眼,寬肩窄臀,均勻柔韌的肌肉分布恰到好處,他笑起來(lái)還有兩顆帥氣的小虎牙。作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的外貌協(xié)會(huì)五顆星,我也同大多數(shù)女生一般對(duì)他一見(jiàn)鐘情。

      他的.成績(jī)很好——這是相處了近一個(gè)月的結(jié)論。他是我的同桌,所以我便時(shí)時(shí)趁他不查時(shí)凝視著他的側(cè)顏發(fā)愣,總覺(jué)得他是從畫(huà)中走出來(lái)似的。他的側(cè)顏不似正臉有些正太,剛毅削尖的下頜如同成年男子,棱角分明的臉上的那雙黑得不似人的眼眸沉靜如水,他喜歡抿唇,但卻沒(méi)有普通人抿唇時(shí)的老氣,冷冽薄唇重疊在一起交匯成了一幅美好的畫(huà)面。

      因?yàn)樗木旅嫒,曾有一段時(shí)間,我每天都能見(jiàn)到他課桌上那一大沓的粉紅色信封,不僅有本年級(jí)的,還有那些不認(rèn)識(shí)的學(xué)姐學(xué)妹們——文的名氣好像比我們年紀(jì)脾氣最火爆的章先生還要高了。姑娘們通常是一下課就圍著文轉(zhuǎn),而作為同桌的我早不知被擠到哪個(gè)山疙瘩里去了。只有當(dāng)正式上課鈴拉響時(shí),我才能跌跌撞撞地回到坐位上。

      我無(wú)法不承認(rèn),文比有些姑娘的性格還溫和,也難怪姑娘們喜歡和他交流了,至少他從未說(shuō)過(guò)不雅的話。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得,有個(gè)這樣的同桌真的很幸福。

      班上的男生們愈發(fā)看不慣文一個(gè)人的桃花運(yùn)了,便拉了幫結(jié)了伙集體去向班主任告發(fā)了姑娘們寫(xiě)情書(shū)給文的事,這一次大事轟動(dòng)了全班,直接引起了姑娘們的公憤,約定著近期不要再理那些可恨的男生們,結(jié)果搞得男生們團(tuán)伙之間烏煙瘴氣。也罷,誰(shuí)叫他們嘴欠呢,這就叫做自討苦吃。班主任當(dāng)時(shí)倒未說(shuō)些什么,只是稍整頓了下班風(fēng),在班規(guī)末尾又添上了一條——不準(zhǔn)與異性同學(xué)交往過(guò)多,我自然知道那個(gè)交往是指早戀。那時(shí)我很幸運(yùn),班主任并沒(méi)有就此將他的座位將我調(diào)開(kāi)。

      盡管班規(guī)如此嚴(yán)厲,但還是有不少姑娘一上課就朝著文“暗送秋波”,文只是朝著她們禮貌地回了一個(gè)笑容,便又沉浸在講師的教學(xué)氣氛中。這樣一來(lái),就算我們敬愛(ài)的男班長(zhǎng)再多么的秉公執(zhí)法也無(wú)法抵擋住幾十個(gè)姑娘們的一記眼刀吧。

      漸漸地,因?yàn)槲沂俏牡耐赖年P(guān)系,又有班規(guī)這一史詩(shī)級(jí)限制,結(jié)果就直接導(dǎo)致了班上就我一個(gè)女生可以稍微地親近一下文,于是我在班上的人緣也越來(lái)越好,常常有好幾個(gè)小姑娘放學(xué)時(shí)追著我祈求我將文的一些校園習(xí)慣告訴他們。我那時(shí)就只想對(duì)著她們大吼一聲“我也喜歡他,你們就別妄想了!”可惜我不能,作為一個(gè)老好人,我也是十分到位的,何況我舍不得逆了她們的意,便耐心詳細(xì)地一一告訴了她們。半晌,我才結(jié)束了這個(gè)話題,看著小姑娘們崇拜地望著我時(shí),我心頭也蕩漾了——原來(lái)我知道他這么多事。我竟是第一次發(fā)覺(jué),心底在可恥的興奮,面上卻波瀾不驚。

      匆匆與姑娘們告別,懷揣著自己的那點(diǎn)兒小心思回了家,到家時(shí)嘴角還噙著一抹笑容,爸媽詢問(wèn)我今天為何如此高興時(shí),我也只是神秘一笑。

      我決定我永遠(yuǎn)要把這個(gè)秘密珍藏在心底。

      昏黃的燈光下,沒(méi)人知道我笑得像只偷腥的狐貍。我著枕睡下,心頭默念著文的名字,安然入睡。

      一夜好夢(mèng)……

      后來(lái)不知怎么的,文在六年級(jí)最緊張的時(shí)期忽然就轉(zhuǎn)走了,在全班女同學(xué)皆嘆惋時(shí)我也黯然神傷,畢竟做了一年的同桌,畢竟我也偷看了他俊美的側(cè)顏那么多次……一股莫名的情愫涌了出來(lái),那時(shí)情竇初開(kāi),只感覺(jué)模糊地能夠感知到那種情感,直至后來(lái),才懂得了原來(lái)那是一種名叫“喜歡”的感情。

      我不知他到了哪兒,可我知道他不管去哪里待何人都會(huì)是如此的彬彬有禮。他就似一粒紅塵,滴進(jìn)了塵世,落入了人生的是是非非中,機(jī)緣巧合下,我遇見(jiàn)了仙人一般的他,站在他身旁注視了一個(gè)春秋冬夏。

      四時(shí)景不同,此間最傾心。

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