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那一次我真快樂原創(chuàng)作文
內(nèi)容簡介：看著我手上這條傷疤，我的心情不是氣憤，而是感到無比的快樂，想知道為什么嗎？就讓我一點一點講給你聽吧！... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《那一次我真快樂原創(chuàng)作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：那一次我真快樂（敘事/600字）
看著我手上這條傷疤，我的心情不是氣憤，而是感到無比的快樂，想知道為什么嗎？就讓我一點一點講給你聽吧！星期六那天，我和端木子今、邵珺媱、馬瀅顏、尹琦堯，蔣百涵一起去爬“潭溪山”。一路上，大家高興得不得了。不久，我們就來到了潭溪山，大家精力充沛，我們幾個女生一到景點，就急忙地去爬山，把其他家長遠遠得甩在了后面。很快，同學(xué)們就來到了半山腰，半山腰有一個“兒童撒野樂園”，這里是一個用木頭做成的游樂場，它把已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)們又變得精力充沛了。
我們向游樂場跑去，看見有幾塊木板用繩子連接起來，有五米多長，下面有著綠色的防護網(wǎng)，防止我們掉下去。我玩這個可是最拿手的呦！我二話不說就走了上去，剛開始非常簡單，我在上面蹦蹦跳跳，讓前面的端木子今站不穩(wěn)。我走著走著就到了正中央，感到一陣劇烈晃動，差一點就掉了下去，飛了半天的勁兒，我終于過了這一關(guān)。走著走著，我到了下一個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)比上一個環(huán)節(jié)要難得多，它只有三根繩子，腳下有一根，其他的兩根就是在左右手上了。我覺得很好玩，傻傻呼呼的就上去了。剛上去，覺得很簡單，走的也很穩(wěn)，但是再往下走就難了，前面有一個叔叔在搗鬼，不停的把手上的繩子左右晃動，我的手沒有他的長，一下子就摔了下來。我又爬了起來，但還是摔了下來……連摔了好幾次后，我想了一個辦法，在左繩子晃動時把雙手同時抓住左繩子，這樣子就不會摔倒了。我上去后，用這種辦法堅持了好一會兒，但是我抓住左繩子后還沒來得及把手調(diào)換過來，就摔了下來。我不停地爬上去，摔下來，被繩子擦出了許多的傷疤，但是我卻無比高興，因為我走了過去，克服了困難。
第二篇：那一次我真快樂（敘事/600字）
經(jīng)過一夜興奮的折騰，我終于迎來了讓我期待已久的日子，懷著興奮的心情走出了家門。
蝴蝶向我飛來，露珠向我招手，新的一天開始了。我們踏上了回家的路，一路上我們可不算無聊，因為有小鳥的陪伴和花兒的芬芳，我們到了姥姥家。
迎著風(fēng)我們邁進了以往熟悉而又樸素的小院，剛進院子我就鬧了一個笑話，看見滿地的栗蓬我硬說是剛出生的小刺猬，媽媽卻說是板栗，還笑話了我整整一上午。下午媽媽讓我?guī)屠牙咽瞻謇�，收板栗我可在行了，拿個袋子放在地下，用掃把像掃垃圾一樣掃進袋子里�，F(xiàn)在想一想可真有點幼稚呢。不過我這個秋收小能手干的很不錯吆。
第二天，我們?nèi)胰チ司畔缮酵�。剛到山下就像走進了世外桃源，快瞧那些生機勃勃，郁郁蔥蔥的草叢，軟綿綿的躺上去一定比床上還柔軟和舒服呢。我們坐著，躺著，踢了幾腳球，賽了幾趟跑，捉了幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，玩的可高興了。
接下來我們開始爬山，經(jīng)過無數(shù)的上坡，下坡，終于功夫不負有心人，我們爬上了山頂，看著插在云中的山頂，我一屁股坐在石頭上，終于體會到失敗是成功之母的含義。啊，我成功了，我情不自禁的對另一邊的山峰自豪的喊叫啊啊啊回聲迎合了我們，讓我們覺得自身的煩惱全部消失了。九仙山上還有杜鵑園，龍?zhí)洞髰{谷，還有靴石等等景點，我聽媽媽說靴石還有一個美麗的傳說呢，靴石酷似古人穿的靴子，傳說八仙過海路過此地，和山神一起在此治理荒山，鐵拐李脫下一只靴子到嶗山裝來凈水，山神用柳枝蘸了凈水灑遍山峰，八仙辭別九仙山過海后，靴子遺留在此，故名靴石。沒想到還有這么美麗的故事呢，九仙山啊九仙山，難道真有九位仙人住在山中嗎。要不這煩惱怎么可能跑到九霄云外去了。
這一次爬山雖然很累，但我真的很快樂。
第三篇：那一次我真快樂（敘事/1000字）
終于，隨著考試完后的鈴聲響起，我獨自一人快步走著。感覺到同學(xué)一個個與我擦肩而過。我抱著書，心不由的跳的越來越快。跑上四樓踏進教室。黑板上顯眼的大字：我們畢業(yè)了！
“喂，派給你個任務(wù)。攔住點李老師，給我們爭取點時間，畢業(yè)時刻，我們給老師個驚喜�！卑嚅L一臉興奮的說，雙手抓住我的肩膀，使我驚了一下�！鞍。课椅也恍��！薄霸谶@班級里，我可能是最毫不起眼的啊，要去也必須是那好學(xué)生啊�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說道。是的。當(dāng)時我覺得我就是那個最不起眼的小星星。成績中等，相貌中等，性格也是安安靜靜的那種。但在班長的慫恿下，我還是走出去了。我不知道我下一步該怎么做，是聊天？聊考試？如果我說真實話，我會說---我和李老師不熟。
我敲開了辦公室的門。李老師正收拾東西�！霸趺戳耍俊崩罾蠋煵唤形业拿�，這使我更緊張了�！袄罾蠋熀茫襾韱栆坏李}。”我極其小聲地說道。“問什么東西？”老師好似沒聽清？我一愣，又急忙改口：“�。〔�！我問一下值日的事！”李老師一臉疑惑，獨自嘀咕著：可是，我剛才明明聽見你說要問題來著。李老師坐下了，還把腿收回桌子下了�？礃幼永蠋熞_始認(rèn)真對待我了。雖然我的心“怦怦”直跳。但是還是鼓起勇氣來。
“李老師，我是問這兩個問題。”我故作輕松的解釋道。
“好吧！你說來我聽聽？”
“考試時我實在看不出這道題的意圖。就把它抄在紙上了�！�
“嗯，這道題就是考你對詩句的認(rèn)識。其實仔細看，理解，就可以�！崩罾蠋熃z毫沒有察覺到我的異樣。
“嗯，謝謝李老師。”還沒等老師說完我就進入下一個話題了。因為我生怕李老師要走了，就完不成這個任務(wù)了。所以一緊張就這樣搶話了，同時還在竊喜老師沒有覺察到。實際上老師臉上已經(jīng)有了一絲異樣的情緒。我就像剛?cè)腴T的地下黨一樣狼狽地完成我的任務(wù)。
“好了，我該去教室了，沒問題了吧？”李老師解決完了我一系列奇怪的問題后，看似不耐煩地說。
“喀沒了吧�！蔽业穆曇舾米右粯有�。
“咦，你今天怎么啦？”李老師邊拿教科書邊疑惑的問我。哎！都怪班長。尷尬死了。
“沒事。”我急忙打開辦公室的門，跟在老師身后緊張又興奮地想：“他們布置好了嗎？”
謝天謝地，時間剛剛好。雖然我只拖延了大概十幾分鐘的時間吧！
教室里黑黑的，老師一進門，就響起了我們58個同學(xué)的心靈的真情訴說“李老師！我們愛你！”
一瞬間！還未坐回座位的我就一下子哭了起來。這七個簡單的字眼，詮釋了師生之間六年的情誼。幾個女生抽泣著，一如往常搗蛋的男生也安靜了，紅了眼圈。李老師被震驚到了。呆呆坐下，一直不說話，她望了望我又望了望全班人，沉默著。我們也安靜著不說話。教室太安靜也太黑了，好像在家里，有種想睡覺的感覺。
“嗚嗚嗚！”極小的抽泣聲漸漸傳來。
“太太意外了�！崩罾蠋熃K于忍不住了，擦著眼淚。隨著一根根蠟燭的燃燒，紅色的焰火給我們帶來了無限的復(fù)雜之情，一個精美的蛋糕被端起，上面的圖案勾起了我們的美妙回憶。那一刻我們沖向老師的懷抱，這個畫面永遠定格在我的腦海中。
“你這個任務(wù)做的很好！”李老師似乎知道了什么，拍了拍我的肩膀�！班牛 蔽覔P起嘴角，“老師，我們以后就是好朋友了！”
這樣，我畢業(yè)了。我離開了那個小小的充滿回憶的校園。就是上初中的時候，偶爾見到老師，互相問個好敘敘舊像是一對老朋友。
自從那次哭過以后，笑的更開心了。
第四篇：那一次我真快樂（敘事/1000字）
“加油！加油！”在50米×8的跑道上，我們在進行最后的沖刺�！爸挥凶詈�30米了！”老師吶喊道�？汕懊娴男⌒亲阕愠宋�10米。雖然體力透支，但一股強烈的信念促使我更快更快
這是幾個星期前的比賽場景了。
前幾個星期，黃老師宣布兩個星期后我們將進行國標(biāo)測試，成績很重要。我暗自竊喜，大部分的項目都是我擅長的，但最后一欄的字眼醒目地印在我的腦海：“Oh，mygod！50米×8！”我心里一驚，感到無比地惶恐，頓時像泄了氣的皮球。要知道，這可是我的弱項，以我的水平，恐怕連1分50秒也跑不進！怎么辦呢？我瞬間下定決心，一定要攻破這道難關(guān)，千萬不能被這項拖跨了我的國標(biāo)測試成績。
從此，每天放學(xué)后我都到小區(qū)后門的廣場去練跑50米×8。起初成績并不理想，很少跑進1分50秒。可我骨子里那份不服輸?shù)膭旁诒澈蠼o我施加壓力，敦促自己一定要想辦法，提高速度才行。
50米×8，就是跑8次50米，也就是4次50米的折返跑。剛開始，我跑第一次折返綽綽有余，可到了第二次，第三次折返時，明顯感到體力衰竭，導(dǎo)致第四次折返完全沒有力氣沖刺，氣喘如牛，腳也像灌了鉛一樣無法快速邁步。這暴露了我一個致命的問題：耐力不足。所以我當(dāng)即調(diào)整方法：前兩個折返，我不能用盡全力跑，必須保存體力為后面的沖刺做準(zhǔn)備。在繼續(xù)訓(xùn)練的過程中，我發(fā)現(xiàn)我有一個爆發(fā)力強的優(yōu)點。所以在后面的訓(xùn)練中，重點訓(xùn)練短跑的沖刺，以在最后的時刻全力沖刺。
為了提高我的50米×8的速度，每天早上，我早起勻速長跑，提升耐力；中午，不停跳繩，提高手腳協(xié)調(diào)能力；下午，重點訓(xùn)練短跑沖刺，加快跑步速度，并充分發(fā)揮我的爆發(fā)力。兩個星期下來的強化訓(xùn)練使我變得更快更有自信了。與原來的狀態(tài)大有不同，甚至能在跑步中尋找到樂趣，感覺很充實很快樂！最令我開心快樂的是我的速度大大提高，竟然還跑進了1分32秒的最好成績。
“加油！加油！”時間飛逝，很快來到了國標(biāo)測試的日子，我來到了50米×8的跑道上�！昂�！”起跑了，我不急于爭第一，只是保存體力，緊跟在前面的兩個同學(xué)后面，讓他們暫時領(lǐng)先。這種狀態(tài)持續(xù)了三次折返。到了最后一次折返，我拼盡全力沖刺，耳邊的寒風(fēng)呼呼而過，我與前面同學(xué)的距離漸漸縮短，并順利超過了前面的一位男同學(xué)。前面只剩獨領(lǐng)風(fēng)騷的小星了。但小星的體力好像也沒之前好了，她的速度慢了下來。而我這時卻還感覺體力充足，在她身后用百米賽跑的速度追趕她�！敖烁恕蔽覂�(nèi)心估算著距離，速度越來越快，雙手使勁地前后揮舞，昂起頭，迎著風(fēng)全力以赴地往前沖，腳下生風(fēng)，雙腿大步向前奔跑，速度越來越快在最后5米時，我一個箭步往前沖，在最后關(guān)頭超過了全班跑步速度最快的小星！太開心了
在到達終點的那一刻，臉頰上的汗珠滾進我嘴里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)竟然是甜的。是啊！經(jīng)過努力后換來的成功，汗水也是甜的。
陽光總在風(fēng)雨后，那一次，我真快樂！
第五篇：那一次我真快樂（敘事/800字）
暑假，我天天無所事事地玩手機，看著暑假過半了，我都不出門活動一下，媽媽決定讓我學(xué)自行車。
在媽媽的“威逼利誘”下，我只好強打起精神地穿上鞋子出門了。媽媽以敏銳的目光一下子就找到了兩輛共享單車，掃碼打開車鎖后，輕車熟路地踩上了腳踏板。媽媽看我極不情愿的樣子便拿出“黎氏兵法”第一法激將法，說道：“你六年級都不會學(xué)自行車呀！別人家小孩從一年級就開始學(xué)自行車了�！蹦銊e說這“激將法”還很管用，一下子把我的好勝心給喚醒了，說道：“學(xué)就學(xué)，我周子翔還沒有學(xué)不會的東西！”媽媽笑了笑說：“好，這才是我兒子。走！”
可是一開始就輸在了起跑線上，因為我連車都推不好，一會兒扎到腳，一會兒碰到媽媽。媽媽只能笑著幫我推車，走進小區(qū)，我們就找了一個既寬闊也沒車的地方進行著練習(xí)，待我把護膝護肘等防護裝備穿上，就開始騎自行車了�？墒俏姨焐胶饬Σ缓�，所以騎著很困難，每次都是沒滑幾米就倒了，只有媽媽在后面扶著我才能歪歪斜斜地騎著。
這時候，碰上我的好朋友鋒也在玩。媽媽便把我丟給了他，邊走邊說道：“我兒子就交給你來教了，我還要回去做飯�！币粫䞍�，媽媽就已經(jīng)跑得無影無蹤了。鋒半信半疑地笑問：“老鐵，你都六年級了還不會騎自行車嗎？”我著急地回答：“老鐵，看在我們是好朋友的份上你就幫我一把�！变h滿臉笑容地給我比了個“ok！”，便仔細地把騎車的全過程給我演示了一遍。我認(rèn)真地把動作照著做了一遍，可還是不能成功。于是鋒拍了一下我的肩膀，說：“不急，慢慢來，只要熟能生巧就會騎了�！蔽以嚵艘槐椋瑑杀�，三遍慢慢地我竟然會騎了。鋒便跟我說；“天色不早，我要回家了�！蔽铱粗h離我的視線，我立馬跑回家跟我媽媽說：“媽，我成功了！”媽媽笑著說：“怎么樣，這種成功比什么王者榮耀和絕地求生這些游戲好玩多了吧？”我興奮地點點頭。
學(xué)會騎車的這一次，我真的感到快樂！原來，真實的運動比虛擬的游戲好玩多了，我準(zhǔn)備這個暑假戒掉電子產(chǎn)品，全力去享受運動的快樂。
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