記一件快樂(lè)的事作文推薦

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：三年前一個(gè)漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉(xiāng)間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　歡迎同學(xué)們閱讀《記一件快樂(lè)的事作文推薦》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

　　第一篇：記一件快樂(lè)的事（敘事/600字）

　　三年前一個(gè)漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉(xiāng)間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們?nèi)齻€(gè)人行走；高興的是表哥帶我們?nèi)プX魚(yú)。正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開(kāi)口，表哥用手勢(shì)制止了我，我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看，只看見(jiàn)田埂下有一個(gè)洞，洞口朝天。仔細(xì)看看，這洞口比較光滑、濕潤(rùn)，我知道這是鱔魚(yú)洞，怪不得剛才表哥不讓我說(shuō)話。忽然從洞里冒出一些小泡泡�！坝绪X魚(yú)”！我不禁脫口而出，叫了起來(lái)。表哥臉上頓時(shí)流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚(yú)簍遞給我拿著。只見(jiàn)他把一個(gè)扎滿鐵針的器具伸進(jìn)洞里，捅了幾下，又轉(zhuǎn)了幾下。不一會(huì)兒便拖出一條鱔魚(yú)，這條鱔魚(yú)足有一尺長(zhǎng)，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進(jìn)魚(yú)簍里。

　　我們又找到了第二個(gè)洞，只見(jiàn)洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚(yú)，我心想：這條鱔魚(yú)怎么死啦？我們那里的習(xí)慣是不能食用死鱔魚(yú)的。我正想一腳踢開(kāi)它，表哥忙攔阻我，說(shuō)：“別忙，看看它是不是裝死？”裝死？鱔魚(yú)還會(huì)裝死？哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚(yú)鉤輕輕地?fù)芾艘幌�，不�?dòng)。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動(dòng)了�！肮�！活的！活的！”我們開(kāi)心地笑著。當(dāng)然，這條鱔魚(yú)也成了我們的戰(zhàn)利品。

　　那天晚上捉了幾條鱔魚(yú)已經(jīng)記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。

　　第二篇：記一件快樂(lè)的事（敘事/1000字）

　　��！太好了鄒老師要在班級(jí)舉辦一場(chǎng)辯論會(huì)。對(duì)我這位能言善辯的小女孩來(lái)說(shuō)，又是一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。

　　這次辯題是“讀書(shū)是否有益”。正方觀點(diǎn)是“讀書(shū)有益”而反方觀點(diǎn)是“讀書(shū)未必有益”，正反雙方辯手由同學(xué)自由選擇。面對(duì)“讀書(shū)有益”這一似乎顛覆不破的真理，大部分同學(xué)都加入了正方的陣營(yíng)，口才好的成了辯手，而普通的同學(xué)甘當(dāng)他們的后援團(tuán)。而“讀書(shū)未必有益”這一難于立足的觀點(diǎn)，許多同學(xué)望而生畏，看到這場(chǎng)面，我毛遂自薦，主動(dòng)選擇了反方，看到我的選擇，“文博”蘇詩(shī)凡，“怪才”張航彬也加入了反方的陣營(yíng)，稀稀拉拉只有十幾位同學(xué)勇當(dāng)我們的后援團(tuán)，我方勢(shì)單力簿，形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

　　辯論開(kāi)始了，首先正方出場(chǎng)的是號(hào)稱(chēng)“百靈鳥(niǎo)”的王穎同學(xué)，這可是位重量級(jí)的辯手啊，現(xiàn)是市電視臺(tái)的少兒節(jié)目的業(yè)余主播，只見(jiàn)她擺出主持人特有的姿勢(shì)，胸有成竹，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入主題“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，讀書(shū)是否有益不言而喻�！�

　　看到正方咄咄逼人的態(tài)勢(shì)，“怪才”張航彬也不甘示弱，為避其鋒芒，他裝出一付慢條斯理的樣子“讀書(shū)未必有益，從少管所的調(diào)查顯示，許多少年犯都是看了不健康的書(shū)而走上犯罪的道路，這難道是讀書(shū)有益嗎？”“怪才”的回答和特有的幽默動(dòng)作引來(lái)了同學(xué)們的喝采。

　　雙方圍繞著各自的觀點(diǎn)你來(lái)我往，“文博”蘇詩(shī)凡，“百靈鳥(niǎo)”王穎，“怪才”張航彬，還有我……輪換上陣，雙方針?shù)h相對(duì)，場(chǎng)面好不激烈。

　　慢慢地我方卻占據(jù)了主動(dòng)，為了鞏固我方已取得的大好形勢(shì)，我拋出了最具時(shí)尚的觀點(diǎn)“如今是高科技時(shí)代，我們獲取知識(shí)的渠道很多，電視和英特網(wǎng)提供給我們足夠的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，難道我們非得要看書(shū)嗎？”我正在得意時(shí)，我方辯手邱少杰不知怎的，突然冒出一句：“對(duì)，動(dòng)畫(huà)片蠟筆小新里就有很多不良的東西，大家可不要學(xué)��！”。這下可好，對(duì)方“百靈鳥(niǎo)”王穎立即抓住邱少杰的把柄說(shuō)：“既然如此，我們就得少看電視多看書(shū)。”看到我們陣營(yíng)出的糊涂蟲(chóng)，我真是又好氣又好笑，心里暗罵這個(gè)邱少杰，關(guān)鍵時(shí)候出了錯(cuò)。突然我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)方辯友，今天我們辯題是‘讀書(shū)是否有益’而不是‘看電視好不好’”。終于，辯論會(huì)的節(jié)奏又回到我方的控制之下�！�

　　經(jīng)過(guò)了兩節(jié)課的激烈辯論，辯論會(huì)結(jié)束了。鄒老師做了總結(jié)性發(fā)言：“今天正反雙方辯手都積極發(fā)言，雙方圍繞自已觀點(diǎn)，力抒已見(jiàn)，有理有據(jù)，表現(xiàn)都非常出色，雙方各有千秋，難分上下。但從控制辯論會(huì)的整個(gè)場(chǎng)面來(lái)看，反方表現(xiàn)得更為出色，我認(rèn)為這次辯論會(huì)的勝者是反方。”

　　“Ye!Ye!Ye！”我方同學(xué)都為我們的勝利歡呼，我非常高興，非常快樂(lè)，非常激動(dòng)。

　　第三篇：記一件快樂(lè)的事（敘事/400字）

　　記一件快樂(lè)的事

　　貴港市西江中心小學(xué)黃悅

　　指導(dǎo)老師黃蓮芳

　　上個(gè)星期天，我做了一件既有意義又快樂(lè)的事——在公交車(chē)上給老人讓座。

　　那天，我和爸爸坐公交車(chē)到南山動(dòng)物園游玩。一路上，看著車(chē)外美麗的風(fēng)景，想著很快就要見(jiàn)到美麗的長(zhǎng)頸鹿、高大的駱駝和那個(gè)憨態(tài)十足的大黑熊……我開(kāi)心極了。

　　當(dāng)公交車(chē)開(kāi)到人民醫(yī)院大門(mén)口停站的時(shí)候，上車(chē)的人很多，有幾位是上了年紀(jì)的老人家。當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)比較擁擠，沒(méi)有座位了。我想：這些老人站在車(chē)上，萬(wàn)一摔倒了，那該怎么辦？我想著想著，然后就毫不猶豫地站了起來(lái)，給剛站到我旁邊的一位老奶奶讓座�！澳棠�，你站著不太安全，我讓座給你吧！來(lái)，您請(qǐng)坐�！崩夏棠剔D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！比缓髱е⑿ψ氯チ�。這時(shí)，全車(chē)的人都向我投來(lái)了贊賞的目光，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)年輕的哥哥、姐姐也給其他的老人讓了座。我看到老人們都能安穩(wěn)地坐在座位上了，我感到高興極了。

　　父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：人要學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)@是人的品德之一。我為我讓座給老人這件事感到非�？鞓�(lè)，以后遇到這種事我還會(huì)這樣做。

　　第四篇：記一件快樂(lè)的事（敘事/700字）

　　記一件快樂(lè)的事

　　童年，是那么的自在；童年，是那么的天真；童年，是那么的快樂(lè)。童年中快樂(lè)的事，就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。我望著那最明亮的一顆，想起了那件快樂(lè)的往事。

　　那一天，幾個(gè)好朋友來(lái)到我家玩。本來(lái)是想玩玻璃珠的，可是又覺(jué)得無(wú)聊。這時(shí)，小澤說(shuō)：“要不去游泳吧？”大家異口同聲地說(shuō)：“不，太危險(xiǎn)了！這么晚了�！贝蠹疫€出了許多主意，可是都不妥當(dāng)。我突然說(shuō)：“要不……烤紅薯吧！”大家聽(tīng)到吃的不禁口水直流，都說(shuō)：“好！很好！”

　　注意是我出的，工作自然由我分配了。我說(shuō)：“小澤和我撿紅薯（田里有很多田主人不要的小個(gè)紅薯），你們兩撿稻草，你們兩撿磚頭、搭火爐，你們兩就挖坑吧！這里木頭塊不多，你們四個(gè)都去找�！闭f(shuō)完，各自就行動(dòng)起來(lái)了。

　　我和小澤去了三塊地，因?yàn)榧t薯很小，所以我們整整拿了20來(lái)個(gè)紅薯。還不到一分鐘，撿磚頭的也回來(lái)了。挖坑的早就挖好了，所以他們便開(kāi)始搭火爐了。剛搭到一半，撿稻草的也搬著一大捆草興奮地回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，火爐搭好了，只等撿木頭的了。大家都焦急地等待著，其實(shí)也難怪，這里木頭本來(lái)就不多。過(guò)了整整十分鐘多，他們終于回來(lái)了，卻只帶來(lái)了幾小塊木頭，不過(guò)也夠了。

　　于是，我們便開(kāi)始了烤紅薯——先在坑底放少量的稻草，再放木頭，然后用火柴點(diǎn)燃了。等火大了些，就放入了些紅薯。接著一直塞稻草，就可以先玩一會(huì)兒了。二十多分鐘后，就可以取出紅薯了（注：千萬(wàn)不能用手拿）。接下來(lái)，便是最快樂(lè)的時(shí)刻了——吃紅薯。吃完了，又烤了一次。大家弄得雙手黑乎乎的，但是卻非常得開(kāi)心。因?yàn)檫@不是普通的紅薯，這是我們自己烤的，所以大家吃得特別有滋味。最貪吃的阿胖還說(shuō)：“再烤！”大家都笑了，笑得那么開(kāi)心、那么快樂(lè)。

　　這件事也讓我明白了，想要得到好東西就要自己去做。想要吃烤紅薯就得自己動(dòng)手，吃得才有滋味。

　　第五篇：記一件快樂(lè)的事（敘事/400字）

　　“依依，你晉級(jí)了！”我朦朧地聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切的話語(yǔ)�！罢娴�？”想起之前為了背100個(gè)單詞對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，不耐煩的態(tài)度，真不敢相信！睜開(kāi)惺忪的睡眠，看見(jiàn)媽媽洋溢著笑臉，興奮地從床上蹦了起來(lái)。睡意全消，眼睛一點(diǎn)兒也不模糊。陽(yáng)光照在金屬架上，閃爍著耀眼奇麗的光輝，和煦的春風(fēng)輕輕拂過(guò)簾子，陽(yáng)光透過(guò)簾子，灑在棉被上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，竹子輕輕地?cái)[著，鐘聲滴嗒地跳動(dòng)著，樂(lè)此不疲，似乎都在慶祝我成功晉級(jí)了，同時(shí)也提醒我不要驕傲自滿，別忘了媽媽對(duì)我的督促，對(duì)我的愛(ài)。我迅速洗漱完畢，跳著下樓去，歡呼雀躍。想起以前對(duì)拼詞的厭倦，還有過(guò)甚至想放棄的念頭，不禁紅了臉。現(xiàn)在的我，有了前進(jìn)的步伐，嘗到了成功的滋味。

　　“這是我最好的一次比賽呵！“我必須珍惜市賽的那次機(jī)會(huì)呀！書(shū)包不再把肩頭壓得似乎要斷了，輕飄飄地搭在肩頭，輕快地快飛起來(lái)了。爸爸媽媽早已把早餐準(zhǔn)備好了，我東一口，西一口地咬著，咬成心形，這頓飯十分香甜。

　　到了學(xué)校，我站在操場(chǎng)上，深吸一口空氣，清新透過(guò)全身，有說(shuō)不出的清爽，說(shuō)不出的快樂(lè)……

　　好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《記一件快樂(lè)的事作文推薦》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！

【記一件快樂(lè)的事作文】相關(guān)文章：

一件快樂(lè)的事作文07-14

一件快樂(lè)的事作文07-14

一件快樂(lè)的事作文07-14

一件快樂(lè)的事作文07-14

一件快樂(lè)的事作文07-14

一件快樂(lè)的事作文07-14

一件快樂(lè)的事作文07-14

一件快樂(lè)的事作文07-14

一件快樂(lè)的事作文07-14

一件快樂(lè)的事作文07-14