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校門口那些事作文（精選26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校門口那些事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校門口那些事作文 1
“叮鈴鈴……”伴隨著放學(xué)鈴聲，學(xué)生都沖出了教室回家了。
在校園內(nèi)，學(xué)生排著整齊的隊(duì)，但一只腳一路出校門，同學(xué)們像火箭一般的速度沖出了校門。我在后面慢悠悠地走著，我還想著他們是想快點(diǎn)回家，早點(diǎn)完成作業(yè)。突然看見幾個(gè)同學(xué)在路邊買吃的，不管他們，我繼續(xù)向前走。
校門口的十字路口又有大事發(fā)生了，原來是一個(gè)年輕的女士把一個(gè)騎車的高年級(jí)同學(xué)一撞。只見那同學(xué)連人帶車跌倒在地上，那同學(xué)便立刻大哭起來。只見圍觀群眾越來越多。可那年輕的女士呢，把人撞了一下，應(yīng)該說一句對(duì)不起，可她倒好，說：“你騎車怎么這么不長(zhǎng)眼睛�！庇袔讉�(gè)看到全程的群眾卻說：“明明是你把人家學(xué)生給撞了，不僅不說對(duì)不起，反而反咬人家一口，說一句對(duì)不起會(huì)怎樣？”世間自有公道。好人永遠(yuǎn)多于壞人。在學(xué)校區(qū)域要減速慢行，如果不減速慢行，可能會(huì)釀造更大的悲哀，所以無論是誰，在上學(xué)或放學(xué)路上都要做到減速慢行，使人們生活有保障。
校門口有很多事發(fā)生，但是在校門口買垃圾是食品是一種不好的'行為，因?yàn)槔称房赡軙?huì)影響人的健康，從而使人生病，俗話說”病從口入“。所以只有吃健康的食品，才能保證人生安全。
校門口那些事其實(shí)有很多。其實(shí)也有一些令人品味的趣事。
校門口那些事作文 2
光陰似箭，日月如梭。一年前，我們告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的門檻。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我們交了許許多多的朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿著青春的氣息，也讓我們印象深刻。
校門口的小巷子是學(xué)生們“戰(zhàn)斗”的地點(diǎn)。身處在青春期的少年們難免會(huì)互相發(fā)生一些摩擦。有時(shí)，兩個(gè)學(xué)生爭(zhēng)得面紅耳赤，互相揮起了拳頭，可雙方勢(shì)均力敵，打斗久久還沒分出勝負(fù)，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但又沒有把握獲得勝利，僵持了一會(huì)兒，一方先伸出手，準(zhǔn)備求和，過了一會(huì)兒，另一方也決定和好，最后兩人握手言和�；蛟S等到我們都長(zhǎng)大了，回想起中學(xué)朝代，也會(huì)不禁莞爾。
當(dāng)然，校門口的油炸小吃也是十分火爆的。每到放學(xué)，總有一大堆學(xué)生圍在那里，吃著烤肉，喝著飼料，當(dāng)然這些東西是不衛(wèi)生的。一些晚自習(xí)的同學(xué)透過圍欄大聲喊：“阿姨，一個(gè)漢堡！”只見他焦急地跺腳，還時(shí)不時(shí)的看看手表，又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣餅老漢的`鍋前，圍著一大群學(xué)生，要這要那的，忙的老漢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上卻露出欣喜的微笑。放學(xué)后，校門口那條街上十分的熱鬧，書店、文具店、快餐店擠滿了學(xué)生。
還有沒幾天就要中考了，初三的學(xué)生走了，我們即將步入初二。再過兩年，我們重復(fù)做著他們的事。等到長(zhǎng)大了，老了，回想起中學(xué)時(shí)代校門口那些事，或許會(huì)悵然，或許會(huì)惋惜，或許會(huì)懷念。但是，時(shí)光一去不復(fù)返，我們要珍惜中學(xué)時(shí)光。
校門口那些事作文 3
學(xué)期快要結(jié)束了，到了放學(xué)時(shí)間，最熱鬧的要數(shù)校門口了。
“叮，叮，叮，現(xiàn)在是初某年級(jí)放學(xué)時(shí)間”啊，同學(xué)們都長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)正站在講臺(tái)上的老師只得把我們放出去，一出校門，渾身輕松多了。
“同學(xué)，給你一份，我們這里的補(bǔ)習(xí)班非常好，一對(duì)一”。哦，我知道了。一出校門，就能看出許多人拿著廣告紙正熱情的發(fā)著呢。我左看右看，咦，媽媽怎么還沒來，我便只能傻傻的站在那里，盼望著媽媽能早點(diǎn)來帶我。又有一個(gè)看上去比我大一點(diǎn)的姐姐拿著廣告紙緩緩得向我走來，說：“我們這里是打乒乓球的`，打乒乓球?qū)ι眢w的協(xié)調(diào)性好，并且對(duì)眼睛很好。如果你有興趣可以到我們這里來報(bào)名，還送禮品哦�！薄班培拧蔽一卮鸬�。
突然，有一幕使我驚訝了，原來是一位女孩以為本單元的數(shù)學(xué)測(cè)試沒能取得優(yōu)秀的成績(jī)，她的媽媽竟當(dāng)著這么多人的面，破口張罵。那女孩早已哭的不成樣了，我默默的為那女孩感到難過。
再一看，路邊上全停滿了小販子，有的賣手抓餅,有的賣棒冰，有的賣油炸小吃。時(shí)不時(shí)的有人去買，我恨死那些小販子了，竟拿貌似美味的食物來侵害我們學(xué)生的身心健康�？吹竭@一幕一幕，我仔細(xì)一想，其實(shí)校門口也是一個(gè)有趣的地方。
這是，媽媽的身影來了，我坐在媽媽的電瓶車上，跟校門口說一聲：“再見”。
校門口那些事作文 4
每當(dāng)接近放學(xué)時(shí)，原來寂靜的學(xué)校門外就變得熱鬧非凡。家長(zhǎng)們分為兩撥，第一撥為小學(xué)放學(xué)，第二撥為中學(xué)放學(xué)，家長(zhǎng)們騎著各種車向?qū)W校奔來……
“同學(xué)們，放學(xué)了……”放學(xué)悅耳的鈴聲響起了，學(xué)生們帶著饑餓，排好隊(duì)，走出了校門，這時(shí)候家長(zhǎng)們都急切的望向隊(duì)伍，在茫茫人海中尋找自己的孩子。有的家長(zhǎng)在詢問孩子，學(xué)習(xí)的情況，有的呢，在向孩子的老師詢問自己孩子的表現(xiàn)，還有一些高年級(jí)學(xué)生的`家長(zhǎng)，還在翹首等待著自己的孩子……
此時(shí)，孩子們也從學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的出來了。有的興高采烈，一看就是得到老師表揚(yáng)了，有的垂頭喪氣，不用問肯定是挨老師批評(píng)了。有的孩子在一起追逐嬉戲，有的蜂擁而上爭(zhēng)搶一些廣告單。有的你擁我擠的買路邊小吃，讓沒帶錢的孩子在旁邊看得垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒有車，然后結(jié)伴過馬路。
這時(shí)候，原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰得像菜市場(chǎng)一樣，熙熙攘攘，道路被圍得水泄不通。過了一會(huì)，便又是那么的寂靜了。校門口一個(gè)人都沒有了，但同學(xué)們都沒有注意到他們父母的苦心，“可憐天下父母心”��！
校門口的事是平常的，但其中又包含了一些親情，我們都應(yīng)該去尋找這些親情，感受陽光的溫暖！
校門口那些事作文 5
“哎，賣玩具，賣手鏈了，又漂亮、又結(jié)實(shí)，錯(cuò)過就沒有了！”聽，這里誰在吆喝，我放學(xué)回家，看見一個(gè)年輕的姐姐在吆喝賣東西！她的前面擺放了各式各樣的工藝品。
這些工藝品都是這位年輕的姐姐自己做的，她的手還真是巧呢！我由衷地佩服她。這些工藝品各式各樣，五彩繽紛，琳瑯滿目，許多同學(xué)都聚到這里看，尤其是女同學(xué)，都聚集到這位姐姐身旁，挑選各自心愛的樣式。這位姐姐還悉心地教我們?nèi)绾沃谱鬟@些工藝品，還給了我們材料。
第二天早上，許多同學(xué)都拿出了自己編的工藝品，看誰編的好看，就連我也不例外。大家你看我的，我瞧你的，可熱鬧了！
校門口的無外不在的地?cái)偪墒俏覀兊?老朋友了，我每次放學(xué)，經(jīng)過這地?cái)�，都抵擋不住誘惑要去那邊看一下，本想這些工藝品，我家多呢，還是不買了吧，可是一看到心愛的樣式就心里癢癢，恨不得把它們?nèi)抠I下來，但是為了省錢，我還是忍住了誘惑，離開了地?cái)偂?/p>
每次放學(xué)，在明達(dá)路總能聞到食物的香味，一個(gè)七十多歲的老爺爺，推著小車，賣著香甜可口的車輪餅，叫喊著、吆喝著，每次走到這我就會(huì)無比的想象，想回到媽媽的懷里，小車旁很快就圍滿了人，個(gè)個(gè)搶著付錢。
正因?yàn)橛辛诉@些“調(diào)料”，我們這“面條”——學(xué)校才顯得更多姿多彩。
校門口那些事作文 6
每次進(jìn)出學(xué)校，永遠(yuǎn)都會(huì)經(jīng)過一位鐵將軍的考核，那就是我們學(xué)校的鐵門，在門外，存在著許許多多的不同的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象，令人有時(shí)無法忍受，現(xiàn)在我就敘述一下，我們校門外的`一些現(xiàn)象。
走出校門外，校門檻桿外，有一排停車位，霸占著原來就不大的路的一側(cè)，里面停著許多車，使這條本來就很小的路變的更小。路的另一邊，一些商家直接把冰箱放在商店的門口，有些都快放在路中間了，這使得更小，有時(shí)騎車，車多一點(diǎn)，路就堵死了，常常十幾分鐘動(dòng)不了半步，再加上一邊有路攤的“給力”相助，此路近乎于不通。還有，學(xué)校門口是一條單向道。但是，總有一些人雙向通行，將本來混亂的交通更加混亂，道路水泄不通，人們肩碰肩腳碰腳，很容易發(fā)生事故。我很害怕，有一天悲劇降臨在那條路上，使無辜的人離去。
再說說門口的小吃攤，那里是學(xué)生常去之處。但是，有些不法商家，為了一己之利，而禍害了祖國的未來，為了自己的未來，摧殘了國家的希望。盡管城管抓得很嚴(yán)，但是總是會(huì)有一些不法商家出來興風(fēng)作浪，使無數(shù)學(xué)生的身體健康被摧毀，真的十分心疼。
校門口的那些事，雖小，卻影射出中國的公民素質(zhì)和現(xiàn)況，只有素質(zhì)高了，國家才能發(fā)展，才能富起來。所以，改變，從現(xiàn)在開始，從小事做起，為未來做好鋪墊。
校門口那些事作文 7
一瞬間，我已經(jīng)過了14個(gè)春夏秋冬，已經(jīng)踏入了中學(xué)的殿堂，自豪地升入了阜寧縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)， 校園內(nèi)更是風(fēng)景宜人，可是學(xué)校大門口卻一絲不管，已亂成了一鍋粥，這不，又來了！
學(xué)完了一天的功課，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神不振地趴在了課桌上，說來也巧，正在這時(shí)廣播內(nèi)傳來了一陣優(yōu)美的旋律，同學(xué)們轉(zhuǎn)悲為樂，歡呼雀躍地收拾書包，個(gè)個(gè)如魚得水似的離開了教室，個(gè)個(gè)邁著歡樂的腳步“跳”出了校門，剛出校門“糖葫蘆串，美味，好看，不甜不要錢”，“走過這里瞧一瞧，看一看咧，美麗漂亮的`首飾，便宜賣哩！”
叫賣聲彼起此伏，抬頭一看，只見一大群女生圍住了一個(gè)小鋪，我連忙走過去，踮起腳尖一瞧，原來一個(gè)做洋娃娃的，個(gè)個(gè)女生都搶著付款，剛做好的洋娃娃就被“洗劫一空”，一個(gè)個(gè)搶到娃娃的女生抱著自己的洋娃娃，臉上掛著幸福滿足的笑容，再向前走，只見一群人團(tuán)團(tuán)圍住一個(gè)人，并有些人大叫：“好，再來一幅�！蔽覕D進(jìn)人群一看，原來是有人在畫“名字”，畫得真是叫個(gè)龍飛鳳舞，個(gè)個(gè)字就像活了一樣，這時(shí)一陣臭罵聲傳入了我的“順風(fēng)耳”，原來是一個(gè)婦女在買西瓜為了還價(jià)而罵了起來，真是“大千世界，無奇不有呀！再看看一邊，燒烤攤旁坐了很多人，正在有滋有味地吃燒烤，我不由地?fù)u了搖頭。
才幾年的功夫，學(xué)校門口不僅變成了小吃店，還成了叫賣集市了，這種日子還要到什么時(shí)候才能結(jié)束呀！快點(diǎn)管一管吧。
校門口那些事作文 8
我們學(xué)校門口，自有一番獨(dú)特的風(fēng)景。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們就如同出籠的小鳥，向校門口飛奔，特別熱鬧。我們背著書包，走出校門，家長(zhǎng)們分列在人行道兩旁好象夾道歡迎“凱旋的將士”，讓我們倍感自豪和光榮。
校門口常有各種事發(fā)生，同學(xué)們肯定寫了不少感人的、正能量的事，我就不多說了，我想說一些其他的事。
過了校門口人行道，再向旁邊走，更加熱鬧。有時(shí)是手拿各種家教傳單的阿姨在發(fā)廣告，她們身邊圍滿了人問這問那。有時(shí)是賣玩具的小販在吆喝，吸引了同學(xué)們的眼球，他們不禁停下了腳步，欣賞著，把玩著。但最能夠引我們的.，是各種小吃的香味，有烤肉串的，烤香腸的，烤魚片的，還有炸雞腿的，等等。那味道，一聞肚子就餓了，但我還是控制住了自己。因?yàn)槔蠋熤v過，那些都是不衛(wèi)生食品。說起這件事，我還有一段“光輝歷史”呢！
記得我在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，由于放學(xué)早，媽媽怕我肚子餓，便每天給我一些零用錢，千叮嚀，萬囑咐，肚子餓了買個(gè)面包吃，千萬別買學(xué)校門口那些不三不四的東西。我當(dāng)然是口是心非，心懷僥幸心理：偶爾吃吃，有什么關(guān)系？結(jié)果忍不住天天吃這寫東西，直至肚子疼，腹瀉，爸媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情，于是他們切斷了我的“經(jīng)濟(jì)來源”，從此，我沒有再肚子疼。后來在新聞里看到關(guān)于校門口三無產(chǎn)品的報(bào)道：如劣質(zhì)食品中化學(xué)物質(zhì)超標(biāo)導(dǎo)致血病等。
“三無”食品像顆毒氣彈，也許在你身邊就炸了。我們一定要一起努力，抵制“三無”食品，改掉好吃的壞習(xí)慣，不要為了一時(shí)嘴饞而遺憾終身。
在校門口遇到一些事，同學(xué)們一定要冷靜，能或不能做的事要有正確判斷，才能平安、順利地完成學(xué)業(yè)。
校門口那些事作文 9
在日新月異的變化中，記憶的印章總會(huì)印下那難忘的一幕幕，在我的腦海中，印下了這樣深刻的一幕。
那是一個(gè)放學(xué)時(shí)分，我與同學(xué)隨著人群的移動(dòng)慢慢地走出校門。一出校門，我便看見一個(gè)衣衫襤褸的小孩。他拿著個(gè)碗，半跪地在地上向人乞討�？吹竭@一幕，我不由怔住了：這位小孩為什么會(huì)淪落到這個(gè)地步：是不是他已是家破人亡，不得不出來乞討？是不是因?yàn)楦改覆灰�，沒辦法出來乞討？……突然，有同學(xué)推了我一把，我這才驚醒過來。看著眼前這可憐的小孩，手不由自主地伸進(jìn)口袋，把僅有的三元錢遞給了他。
晚上，四周寂靜，我躺在床上翻來覆去睡不著，心里仍惦記著那位小孩，但又想起媽媽說的話：現(xiàn)在社會(huì)上有許多騙子，有些人為了錢，甚至讓自己的孩子化裝成乞丐去乞討。后來，這些人家里漸漸富了起來，有的竟蓋了小洋樓，買了小轎車，可他們的孩子卻染上了拐騙的惡習(xí)。想到這兒，我很憤怒，那些家長(zhǎng)難道不知道金錢不是萬能的嗎？孩子一旦走上了歪路就很難挽回了呀！
第二天早晨，我沒有再碰見那個(gè)小孩，但眼前還總是浮現(xiàn)出他凄苦的表情。他也許去別的地方乞討了，但我衷心地希望他今后能不再乞討，能和我們一樣背著書包上學(xué)，能和我們一樣過上幸福的生活。同時(shí)，我想呼吁人們關(guān)注那些乞丐，不管他們是真正的還是化裝的，但畢竟孩子是無辜的呀。救救那些天真的`孩子吧！無知的父母?jìng)�，倘若你們心底的一絲良知還存在，那么趕快停止你們那種泯滅人性的愚蠢行動(dòng)吧！
啊，校門口的那個(gè)孤獨(dú)無助的小孩，我再次希望你也能幸福。校門口的這一幕將會(huì)永遠(yuǎn)烙在我的記憶深處。
校門口那些事作文 10
老師是人們靈魂的工程師，學(xué)校則是靈魂的工程師向?qū)W生傳授知識(shí)的殿堂，校門口就是通往知識(shí)殿堂的'大門，是學(xué)校的入口，更是知識(shí)的入口。
七月，烈日炎炎，路邊的花草已被烤得失去了生機(jī)，小狗熱得直吐舌頭，路上的行人快速地走著，不停地抱怨這個(gè)鬼天氣，似乎一刻也不想多待�；蛟S是老天聽到了吧，天上竟不知何時(shí)聚起了一大團(tuán)烏云，不一會(huì)兒，大雨傾盆而下，我沒有帶傘，只好把書包頂在頭上，一路狂奔，終于到了校門口，而鞋子和褲子幾乎都已經(jīng)濕透了，我不經(jīng)意地一瞥，看到了一個(gè)相貌二、三年級(jí)的女生背著一個(gè)書包，她的媽媽正為她撐著傘。
那把傘并不是很大，并且還十分破舊，我看了看那對(duì)母女，女兒的衣服可以說是滴水未沾，而她身旁的母親左肩已經(jīng)濕透了，雨水沿著衣袖不斷滴下來，似乎是什么正在流淚。那位女生把她媽媽拉到旁邊小聲說：“都和你說過多少遍了，不要帶這么破的傘來，這樣子我會(huì)很沒面子的�！闭f完，她很嫌棄似的推開了她的母親沖進(jìn)了大雨中，那位母親輕輕地嘆了口氣，撐著那把看似破舊但并不破舊的雨傘混入了人群中，我不禁怒火中燒，真后悔剛剛沒有好好地教育她。
放學(xué)了，很巧，我竟又碰到了那位母親，她默默地守著校門口，不斷地張望，我看到這一幕，心中不禁百感交集……
母愛是偉大的，但真正能讀懂并接受它的人又有多少呢？
校門口那些事作文 11
下午放學(xué)是校門口最熱鬧的時(shí)候。
學(xué)習(xí)了一天，同學(xué)走出校門擠出家長(zhǎng)人群里，急忙跑到小攤旁，路上到處是學(xué)生，他們談?wù)勑π�，邊走邊吃著小吃，有種說不出的味道。這里沒有老師，每沒有課本，沒有課堂。馬路對(duì)面的商店超市都擠滿了，書店里也全都是學(xué)生，書店的老板還算機(jī)靈，看到這么多學(xué)生他連忙叫起讓學(xué)生進(jìn)店買東西，有的學(xué)生干脆在書店里享受起了免費(fèi)閱讀。路邊的小吃店也是坐滿了人。周圍還有家文具店，這文具店的老板可以說是非常聰明啊，它不僅買文具，還在文具店旁買齊了快餐生意好的不得了，因?yàn)閷W(xué)生放學(xué)肚子餓想快點(diǎn)吃上東西來填饑，他的快餐店正好滿足了學(xué)生的愿望，有時(shí)忙起來還會(huì)招收員工，員工不斷地會(huì)招攬生意，提高文具店和快餐店的知名度。而偏偏有家店卻經(jīng)常跟文具店老板“做對(duì)”，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)看見他們兩個(gè)吵起來，那場(chǎng)面別提多有趣。那家時(shí)買水餃，餛燉的，生意也是非常好，可就是因?yàn)槲木叩昀习彘_了快餐店，睡覺點(diǎn)的生意才慢慢淡了下來，但近幾日不知用了什么傳銷手段，生意盡然如此好，每天都有學(xué)生光顧，一來就是五六個(gè)。這下可把文具店老板氣壞了，這不他們又吵起來了。雖然學(xué)校門口都是些小吃店，但偶爾還是會(huì)有小攤的，我最喜歡的就是那位老奶奶做的雞蛋餅，味道真是一絕，但她的生意卻并不怎么樣，也許是攤位太小的`緣故，沒人看得上。即使這樣我是她的�？停瑵u漸的我們就熟了，每次她在做餅的時(shí)候，都會(huì)說些有趣的事。因此我就向我的“好兄弟們”推薦這個(gè)小攤自從那以后，老奶奶的小攤的生意好了些許，打那起我也經(jīng)常建議她做好“宣傳工作”，她沒有立刻聽取，而是過了幾天她用了其他的方法“誘惑”來了許多同學(xué)以及上班族，生意一下子更好了，我真是替她高興。
因?yàn)樾ｉT口有了這么多熱鬧的小吃店、書店和小攤，我的學(xué)習(xí)生活變得更加多姿多彩，雖然還有不到半年的是時(shí)間就要升入初中，但我相信多年以后，我還會(huì)記得，有這么一個(gè)地方，為我小學(xué)六年校園生活增添了樂趣，令我每天放學(xué)后都會(huì)有所期待。
校門口那些事作文 12
門口那些事，或歡喜或悲傷或后悔。每當(dāng)我上學(xué)路過那條小巷，我心中總會(huì)泛起一絲無奈和后悔。在那時(shí)，無論多么明媚的陽光仿佛都消失了，多少悅耳動(dòng)聽的鳥鳴也成了噪音。
事發(fā)時(shí)間是我剛上初一時(shí)，那時(shí)正好放學(xué)了，老天仿佛看準(zhǔn)了下雨與我們作對(duì)。正巧兩輛汽車堵在巷子里，沒得來沒得去，我抱怨著心想：回家肯定會(huì)變成一只“落湯雞”。
忽然我腦中靈光一閃，想起了以前堵車時(shí)會(huì)走的小路，雖然路途遠(yuǎn)了些，但總要比堵在這兒強(qiáng)，我立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭，向著小巷駛?cè)ァ４藭r(shí)的我口中哼著小曲，剛才的不愉快已被我拋到九霄云外，我愉快地騎行，卻對(duì)下面發(fā)生的事全然不知。
雨越下越大，我也加快了我的速度，豆大的雨滴無情地打在我的臉上，我的眼前出現(xiàn)了一片水霧，不知是汗還是雨水，使我難以看清前方的事物。這時(shí)，一把彩虹色的小雨傘映入我的眼簾，走近時(shí)我才發(fā)現(xiàn)傘下是一個(gè)小男孩，我連忙剎車，但地上全是水，又騎得太快，根本剎不住，就快撞上了，但是幸運(yùn)的是，在撞到之前我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，只是龍頭重重地打在他的肩膀上。我下了車，回頭一看小傘已經(jīng)倒栽在地上，他包里的瓶子也打碎了，包里的東西撒了一地，我看了看四周沒人，我便對(duì)小男孩發(fā)起了“連珠炮”：誰讓你冒冒失失的，現(xiàn)在被撞了，活該！我看著他捂著胳膊，就要哭的情景，不由得感到同情，心想賠吧！但我又沒錢，只好先閃了。
就此到家了，但我的心里卻很不安，責(zé)任心促使我趕回去，我回到了那里，但人已經(jīng)走了。只留下我心中的.后悔和地上的碎玻璃。
同樣的，在最近，在校門口放學(xué)時(shí)，我騎車一不小心撞掉了路邊小店的東西，但在同學(xué)的催促下，我竟鬼使神差地頭也不回地走了，以致之后一個(gè)星期我路過這家店都不敢抬頭。
如果現(xiàn)在老天給我一次機(jī)會(huì)重新來過，我也不會(huì)再這樣了，從這兩件事中我也明白了：不管你做了什么，那是自己的事，與他人無關(guān)，不要困為他人的言語而改變，這樣可能會(huì)使你后悔終生。
校門口那些事作文 13
每天放學(xué)，我們學(xué)校門口就會(huì)停著各種車輛——汽車、摩托車、電瓶車，車上或車邊有各種各樣待的大人。他們的衣著不同，年齡不同，但相同的是都伸長(zhǎng)了脖子，略顯疲憊和焦慮地望著校門口。
一天放學(xué),我隨著大隊(duì)伍沿著人行道走下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，并沒有母親的身影。想來，她可能有點(diǎn)事耽擱了。我有些無聊，就靠在校園的墻上打量這些平時(shí)不會(huì)太關(guān)注的人群。
離校門最近的有兩個(gè)爸爸。一個(gè)跨在摩托車上，一個(gè)騎在電動(dòng)車上，都一只腳點(diǎn)地，一只腳隨意地?fù)卧谲囎拥臋M梁上，很顯然都是來接孩子的家長(zhǎng)。騎摩托車的家長(zhǎng)的手肘倚在儀表盤上，手上拿著手機(jī),大拇指在屏幕上滑動(dòng)著，另一只手叉著腰，還時(shí)不時(shí)抽出來點(diǎn)擊一下屏幕，顯然是心不在焉；而另一位騎著電動(dòng)車的家長(zhǎng)手臂搭在車把上手掌托著下巴，兩眼直往學(xué)校門口望，每走過一個(gè)孩子就要注目一下，是否是自己認(rèn)識(shí)的小孩，借以判斷自己孩子的班級(jí)是否已經(jīng)放學(xué)了。
四下看看，附近還有許多家長(zhǎng)。有些躲在樹陰底下，有的坐在后座看手機(jī)，有的和其他認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)三言兩語在聊著什么。好不容易等到孩子出來，就匆匆地推著車，或是發(fā)動(dòng)車子離開，很快就只留下一個(gè)背影。
這時(shí)，有個(gè)孩子說說笑笑地從學(xué)校出來了。我邊上的一個(gè)媽媽趕緊迎上去，遞過手里的一個(gè)塑料袋，可能是一些點(diǎn)心吧。嘴里抱怨地說了一句：“怎么這么晚才出來�！焙⒆硬荒蜔┑亟舆^來，說：“老師留到這么晚，我有什么辦法！”臉色從剛才的說說笑笑，頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰。媽媽的嘴唇蠕動(dòng)了幾下，似乎有點(diǎn)不高興，似乎又不想說了。兩個(gè)人的都沉默著走開了，臉色都不太好。我心里一動(dòng)，這個(gè)孩子真是不懂事，他一定不知道他媽媽已經(jīng)等了很久，不知道他媽媽往校門口看了幾百次！
突然，母親的一聲喇叭使我如夢(mèng)方醒，見到母親微笑的`臉，我心里一動(dòng)。原來，我的母親也和這其他的母親一樣，在校門口焦急地等了我不知道多少次，從天色還微亮到天色全黑。當(dāng)我在班級(jí)不緊不忙地收東西，有時(shí)候還要和同學(xué)打打鬧鬧一會(huì)兒才出現(xiàn)門，全然不知道在校門口等待的母親的心情。
坐在母親的車上，我回頭望去，一位位普普通通的爸媽，一個(gè)個(gè)略有些彎曲的背，一雙雙執(zhí)著的眼神。看到這些，我心里突然有些感動(dòng)，在我們成長(zhǎng)的時(shí)期，家長(zhǎng)為了我們默默付出了太多。當(dāng)我們?nèi)涡缘刂肛?zé)他們的時(shí)候，殊不知錯(cuò)過了多少理解和體諒父母的時(shí)候，嘴里說著感恩父母，卻做著自私的事而不知。
今天，在校門口，我仿佛懂得了一點(diǎn)什么。
校門口那些事作文 14
每天的傍晚，學(xué)校門口總是會(huì)有一簇簇?fù)碜o(hù)的人群佇立在馬路周圍。三三兩兩的擁在一起聊聊家里長(zhǎng)，家里短，還有家里孩子成績(jī)，在家什么樣子啊，你家孩子多好啊之類的話語，好不熱鬧。
可是這還不是最熱鬧的時(shí)候，要說最熱鬧的時(shí)候就要屬星期五了，全校學(xué)生都放了，住宿的同學(xué)們也都在周五下午離開熟悉的'宿舍，回到自己的小天地了。外面來迎接孩子們的家長(zhǎng)，也一個(gè)個(gè)都是滿臉笑容，耐心的等待自家的孩子，與熟悉的人聊著家里發(fā)生的事。直到一家孩子來了，便迫不及待地結(jié)束話題，半客氣地說：“你們繼續(xù)聊吧，我先回去了。”然后就開車載著他家孩子走了，問孩子是不是餓了，要不要買點(diǎn)吃的。然后家長(zhǎng)載著孩子，孩子拿著吃的，邊說邊吃著離開校門口。這樣的情況在校門口隨處可見。
對(duì)我來說，便是和同宿舍的同學(xué)，背著大包小包，邊說邊笑地走到大門口，然后看見家長(zhǎng)的就和同伴們打個(gè)招呼，就走了。沒看見家長(zhǎng)家長(zhǎng)的就繼續(xù)走著。我姐姐每周五都開著三輪車帶我弟弟和妹妹在馬路邊上等著我。弟弟妹妹看到我的第一件事，就是不顧奶奶的阻撓，飛快地奔到我的身邊，一人抱著我一只胳膊，嘰嘰喳喳地說著對(duì)方的壞話。我要不說停，他們便能一直講個(gè)沒完，還是奶奶叫我們才反應(yīng)過來。旁邊有人說：“你家弟弟、妹妹真是活潑可愛呀！“我只是笑笑。
孩子們都被接走了，校門口恢復(fù)了原先的平靜。
校門口那些事作文 15
早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時(shí)，校門口就熱鬧起來了。
一大早，校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應(yīng)俱全，有賣包子、牛奶、豆?jié){、油條……，賣早點(diǎn)的老板忙得不可開交，只顧著收錢，但臉上依然是笑容滿面�；镉�(jì)忙里忙外，哪怕腰酸背疼的，也不停歇。同學(xué)們吃早點(diǎn)也顯得特別緊張；有的越吃越著急都快噎著了；還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學(xué)們急急忙忙地吃完，就爭(zhēng)先恐后地向大門口走去。
中午的校門口更是熱鬧。
校門口商店里的商品琳瑯滿目，品種齊全，真是應(yīng)有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數(shù)時(shí)候，學(xué)生們把小店擠得漏水不通，一個(gè)一個(gè)趴在柜臺(tái)上面叫著，買著稱心如意的商品。嘿！校們口的中午真是緊張、熱鬧。
下午，當(dāng)五點(diǎn)半的.鈴聲打響時(shí)，校門口便會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景線。
校門口又是家長(zhǎng)呼喚孩子的聲音，又是小販吆喝的聲音，大家忙的不亦樂乎。那些小吃種類多樣，雖然每個(gè)人都知道那些小吃不衛(wèi)生，但還是有那么多的學(xué)生搶著買。說起小吃我還有一段光輝的歷史呢。
記得上小學(xué)的時(shí)候，由于放學(xué)較早，媽媽怕我肚子餓，便每天給我一些零用錢，千叮嚀，萬囑咐：肚子餓買個(gè)面包或者饅頭等吃吃，千萬不要在學(xué)校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當(dāng)然是答應(yīng)的好好的，但背地里，那時(shí)的我，好像是一個(gè)三歲小孩，聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想：偶爾吃一吃，有什么關(guān)系？又不是常常吃，就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西，直致時(shí)常肚子疼，媽媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟(jì)來源”。從此我的肚子疼也就很長(zhǎng)時(shí)間沒再發(fā)。
我愛學(xué)校，愛那些商鋪，更愛校門口那些讓我又愛又恨的小吃。
校門口那些事作文 16
校門，是一道界線：校內(nèi)，一年四季都是肅穆，寧靜和典雅。而在校外的學(xué)生們，才是他們最真實(shí)的自我，即使是在漫漫雨天，校門外久久回蕩著的也依然是歡樂的言語。一年四季的色彩由他們來渲染！
春
霏霏春雨，使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過了熱熱鬧鬧春節(jié)的學(xué)生們，在這新學(xué)期的伊始，無不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來的言語，大多是和節(jié)日相關(guān)的。在校外學(xué)生們?nèi)齼蓚�(gè)湊在一起，互相炫耀著自己的紅包多少。每個(gè)人的臉上都有著會(huì)心的笑意，好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫面。
夏
夏蟬鳴聲陣陣，那單調(diào)而又刺耳的叫聲，更增添了在炎炎夏日下候在校門外學(xué)生內(nèi)心的煩躁。黃豆大的汗珠從學(xué)生們臉上淌下，但還未滾落至地面就以經(jīng)被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學(xué)生都不那么整潔。艷陽高照，草木都已失去了原先的生機(jī)，但是校門口的學(xué)生們卻在忙的不亦樂乎。在校門兩旁的假山石上，人群三三兩兩一手握著水瓶，一手夾著作業(yè)，與別人高談闊論。在離校門較近的那塊兒空地上，好些學(xué)生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個(gè)校門呈現(xiàn)出一派喧囂的.景象。夏的校門外是火的熱烈！
秋
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從校門外的那一棵梧桐樹上打著旋兒落下，秋已漫步到我們身邊。沒有夏日的炎熱襲人，校門外等待的學(xué)生們似乎都感到身心舒暢，到了十月，丹桂飄香，校門口的學(xué)生們心中久久縈繞不能釋懷的是丹桂的氣息，秋的校外雖是萬物肅殺，但卻永不落寞。
冬
送走了金秋十月，又迎來了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學(xué)生們?cè)谛Ｍ馐治罩┣蚧ハ喙�，雪碎四濺。那場(chǎng)景令人陶醉，每個(gè)人都傳出無邪的笑聲，好似這一地的雪，潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺的笑聲。
四季的顏色我們繪不完，校門口的那些事兒也道不盡！
校門口那些事作文 17
每當(dāng)接近放學(xué)時(shí)，原來寂靜的學(xué)校門外就變得熱鬧非凡。家長(zhǎng)們分為兩撥，第一撥為小學(xué)放學(xué)，第二撥為中學(xué)放學(xué)，家長(zhǎng)們騎著各種車向?qū)W校奔來……
“同學(xué)們，放學(xué)了……”放學(xué)悅耳的鈴聲響起了，學(xué)生們帶著饑餓，排好隊(duì)，走出了校門，這時(shí)候家長(zhǎng)們都急切的望向隊(duì)伍，在茫茫人海中尋找自己的孩子。有的家長(zhǎng)在詢問孩子，學(xué)習(xí)的情況，有的呢，在向孩子的老師詢問自己孩子的表現(xiàn)，還有一些高年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，還在翹首等待著自己的孩子……
此時(shí)，孩子們也從學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的出來了。有的'興高采烈，一看就是得到老師表揚(yáng)了，有的垂頭喪氣，不用問肯定是挨老師批評(píng)了。有的孩子在一起追逐嬉戲，有的蜂擁而上爭(zhēng)搶一些廣告單。有的你擁我擠的買路邊小吃，讓沒帶錢的孩子在旁邊看得垂誕三尺。還有的東張西望看看有沒有車，然后結(jié)伴過馬路。
這時(shí)候，原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰得像菜市場(chǎng)一樣，熙熙攘攘，道路被圍得水泄不通。過了一會(huì)，便又是那么的寂靜了。校門口一個(gè)人都沒有了，但同學(xué)們都沒有注意到他們父母的苦心，“可憐天下父母心”��！
校門口的事是平常的，但其中又包含了一些親情，我們都應(yīng)該去尋找這些親情，感受陽光的溫暖！
校門口那些事作文 18
考完最后一場(chǎng)試，我輕松地向校門走去。
剛走幾步，我忽然愣了一下，滿天的傳單胡亂飛舞，有一張差點(diǎn)還扎砸到了我的臉上。低頭望去，滿地的明信片、傳單早把地面弄得凌亂不堪。近處，幾個(gè)發(fā)傳單的人，咪著一張張笑臉，伸出一只只手，不停地把傳單往我手里塞。走了沒多遠(yuǎn)，手里已經(jīng)聚了一大沓。
不過，我并怎么驚訝。在學(xué)期末，這類事已成了“家常便飯”。低頭翻閱手中的傳單，無非就是些家教、輔導(dǎo)班招生之類的消息。每每看到這些東西，我簡(jiǎn)直無言以對(duì)、無可奈何。這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)品質(zhì)并不高，而目的就是賺錢，看著身邊一批又一批的同學(xué)“心甘情愿”地進(jìn)了家教，大量地浪費(fèi)時(shí)間，我心里很難受。
最激動(dòng)和高興地要數(shù)家長(zhǎng)了。只見幾個(gè)四十來歲的母親擠成一團(tuán)，互相研究者手里的傳單，并高聲宣傳著哪家輔導(dǎo)的好。有好幾次，她們爭(zhēng)辯的聲音越來越高，越來越細(xì)，好像下一秒就會(huì)吵起來一樣。當(dāng)中的一位憋紅了臉，高舉著一張傳單，用手比比劃劃地說：“從這里走出來的學(xué)生，個(gè)個(gè)都是尖子，你們都去這家吧！”立刻，另一位臉色蠟黃的連忙擺手：“不對(duì)不對(duì)，這家收費(fèi)太高，喏，你們看這家，價(jià)格便宜，而且教學(xué)配備也好……”看著她們爭(zhēng)辯的樣子，我甚至懷疑她們都是托子。
再來看看同學(xué)們的表現(xiàn)。一個(gè)憨憨的小胖與同學(xué)笑嘻嘻地走出了校門。當(dāng)接過一張又一張的傳單后，他干凈利落地將這些傳單撕成了碎片，隨手往頭后一撒，身后就下起了一場(chǎng)“紙屑雨”。站在角落里的那個(gè)矮小的清潔工，眼里滿是無奈。政治書里關(guān)于“環(huán)�！钡膬�(nèi)容，學(xué)也學(xué)過了，考也考過了，可是學(xué)生們干起這些傷天害理之事，卻是面不改色心不跳，仿佛保護(hù)環(huán)境與自己一點(diǎn)關(guān)系都沒有。這真是一件值得深思的'事、一件值得悲痛的事。
究其根源，還是學(xué)生不自主學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)想走捷徑。如果學(xué)生全都自主學(xué)習(xí)，那么輔導(dǎo)班將會(huì)逐漸萎縮，所謂的“提分秘訣”也終將被打破。上當(dāng)?shù)娜俗兩倭�，傳單還會(huì)繼續(xù)發(fā)下去嗎？還有我想對(duì)想走捷徑的家長(zhǎng)們說，學(xué)習(xí)自始至終都是學(xué)生自己的事，如果學(xué)生不自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，外界條件再怎樣優(yōu)越，學(xué)生內(nèi)心都是被動(dòng)的，他們的理念是“替父母爭(zhēng)光”。在這樣的情況下，刻意追求比別人多拓展了多少，又有什么意義呢？
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了自己。為了校門口的那些事不再發(fā)生，我們還是自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)吧！
校門口那些事作文 19
每一個(gè)學(xué)校門口都記載了許多的歡聲笑語，同樣也記載了許多的喜怒哀樂。
——題記
一天中正午，我的腳剛踏入校門就聽見巨裂的“砰”聲，隨后又傳來了一陣又一陣的慘叫聲。轉(zhuǎn)頭一看，原來是撞車了，三個(gè)人都被撞倒在地上。只見一個(gè)老婦人爬起來把她那輛破舊的.電瓶車?yán)侥莻�(gè)乞討的爺爺?shù)拿媲�，“你打算怎么賠吧！”那個(gè)老婦女惡狠狠地說。
老爺爺跪在地上說“我沒有錢，我只是一個(gè)乞討的而已，一家老小還讓給我錢讓她們治病呢�！边@話還沒說完，那個(gè)女人一個(gè)耳光落到他臉上。接著，那個(gè)婦女的女兒從后面走了過來說：“還有精神損失費(fèi)呢！”我剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備出校門時(shí)，卻被門口的保安大叔攔住了，保安大叔沖進(jìn)了人群中說：“既然這位婦女和她的女兒這么想讓這位老人家賠錢，那我們就賠�！闭f著從自己口袋里的掏出了300元錢遞給了老人家，老人家又將這錢遞給她們。
接著更多的人將錢湊集起來，有50元的，100元的，300元的，不久就湊夠了2000元，老爺爺跪下來向大家磕頭致謝，個(gè)個(gè)都想將老人扶起，后來學(xué)校保安大叔一把將老人扶起，撣了撣老人身上的灰塵，說：“老爺爺你可不能這么跪著呀！”老人將他拉到旁邊仿佛在秘密地說著什么。
我剛緩過來，只見校園操場(chǎng)上空無一人，急急忙忙地爬樓梯走進(jìn)了教室，坐在教室里，我向窗外發(fā)呆正想：要是今天沒有這些在會(huì)怎樣。
校門口總會(huì)發(fā)生些奇奇怪怪的事情，有些是因?yàn)樾ｉT口的一次堵車，有些是因?yàn)楹⒆觽儼l(fā)生的矛盾……
校門口那些事作文 20
到校門口，這可能是為了開啟一天緊張的學(xué)習(xí)生活，也可能是結(jié)束了一天的辛苦學(xué)習(xí)，換來難得的閑暇。在這樣一個(gè)特殊的地方，自然有新奇的是發(fā)生。
早晨的校門口冷冷清清的，只有幾位老師站在那里檢查常規(guī)。檢查的老師幾乎沒有同學(xué)能逃過他們的眼睛，但這也只是幾乎，據(jù)我悉心觀察與潛心研究，還真有幾種方法可以逃過他們的眼睛。第一種就是逢人就借，被借小牌這件事幾乎每個(gè)人都遇到過，每天早晨“你有幾個(gè)校牌”“借我個(gè)校牌”這樣的話不絕于耳，要真是運(yùn)氣好借到一個(gè)，有很大的幾率可以“偷渡”到學(xué)校。第二種便是找一個(gè)肯幫忙的先進(jìn)入校園，再讓他們到學(xué)校把自己校牌遞出，你就可以戴著別人的校牌進(jìn)去了，不過這種方法成功率低，并不提倡。第三種是最冒險(xiǎn)的方法，那就是硬闖進(jìn)去，這一般發(fā)生在實(shí)在沒辦法且人多的時(shí)候，為了掩護(hù)，你還可以貼在別人身上過去。當(dāng)然以上做法都是違反校紀(jì)校規(guī)的行為，同學(xué)們還是得遵守規(guī)章制度，戴著自己的校牌進(jìn)入學(xué)校。
晚上放學(xué)時(shí)，校門口就熱鬧非凡。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們這時(shí)難免有些激動(dòng)，縣拋開繁重的作業(yè)，享受一下難得的休閑時(shí)光。這時(shí)校門口會(huì)有很多發(fā)傳單和小廣告的人員聚集，印刷品上一秒剛被發(fā)給同學(xué)們，下一秒就被扔在地上。以前我也會(huì)這么做，而有一次，我看見了上年紀(jì)的.清潔工人一直拿著掃帚跟在同學(xué)們的后面掃著地上的只，心里覺得很愧疚，也就不再隨地亂扔紙屑了。
校門口的事是那樣的多姿多彩，我所感受到的只是其中一小部分。我們?nèi)者^善于觀察，認(rèn)真思考，身邊的小事也能給我們帶來不少樂趣呢！
校門口那些事作文 21
每天來到學(xué)校，都能看見許多有趣的情景。
有些學(xué)生早上到學(xué)校時(shí)是神采奕奕，雙眼炯炯有神。一看就知道是早睡早起的好學(xué)生。而還有一些學(xué)生一早上過來就無精打采，哈欠連天，雙眼下面都有著重重的黑眼圈，不用說，肯定是昨晚寫作業(yè)寫晚了�？矗∵@時(shí)走來一個(gè)胖乎乎的女孩，她邊走邊大口吃著煎餅。要到校門口時(shí)，她快速走到一個(gè)角落，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕匕鸭屣炌滔铝硕亲�，然后理了理自己的衣服，臉上露出滿足的笑容，還打了一個(gè)響嗝走進(jìn)了校園�！爸览�!我走了！”嗬！大老遠(yuǎn)就能聽見這個(gè)學(xué)生回答家長(zhǎng)的聲音，看那位學(xué)生滿臉的不耐煩，估計(jì)從家里出發(fā)的時(shí)候那位學(xué)生的家長(zhǎng)就開始跟孩子囑咐這囑咐那的了。咦？這個(gè)瘦瘦的小男生走路躡手躡腳，眼睛東張西望的�？瓷先ゲ幌袷莵砩蠈W(xué)的'，倒像是做賊的呢？哦！細(xì)細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)，原來他沒有帶學(xué)生證，怕被學(xué)生會(huì)的人發(fā)現(xiàn)才有這樣的神態(tài)。
我們校門口的事是三天三夜都聊不完的，等下次有機(jī)會(huì)我們?cè)俳又陌桑?/p>
校門口那些事作文 22
校門口，一個(gè)小學(xué)生都聽?wèi)T了的名詞，卻在我們這條小巷里上演著層出不窮的精彩故事……
清晨時(shí)
當(dāng)朝陽的第一縷陽光射進(jìn)這條狹窄的小巷時(shí)，凌晨的寂靜終于被一陣蒼老中透著爽朗的笑聲打破。只見一個(gè)個(gè)老當(dāng)益壯的老人，雙手拿滿鋼球，只見鋼球宛如一條條正在嬉戲的金魚，在老人的手中上下翻飛，有時(shí)手累了，便拿著鋼球，與過往商店剛開業(yè)的店主聊得不亦樂乎，絲毫沒有年過花甲的樣子。接著便是一陣鈴響，只見遠(yuǎn)處一道道車影閃過，幾位同學(xué)早早來到，帶著陣陣車輪滑過的聲音，一道煙的閃進(jìn)校門；校門旁更是擠滿了學(xué)生，有火急火燎趕來而忘了吃早飯的，也有坐在家長(zhǎng)車上才睜開睡眼的，也有一些馬馬虎虎的學(xué)生忘了帶作業(yè)的，密密麻麻的堵住道口，將過往車輛堵得上天無門，下地?zé)o路，便是插翅也難飛。
中午時(shí)
時(shí)至中午，下課的鈴聲歡快的響起，同學(xué)們收拾完書包，便箭一般的`飛奔出校門口。校門口外頓時(shí)人山人海，原來不怎么寬的小巷一時(shí)間顯得擁擠不堪。等待孩子的家長(zhǎng)一時(shí)間也坐立不住，在人頭攢動(dòng)的人群大聲呼喊著自己孩子的名字，卻早就被無窮無盡的鳴笛聲淹沒在周圍。一輛輛轎車組成了一條蜿蜒曲折的巨龍，好似龐然大物一般的盤在路中央。剛剛在人群里單槍匹馬“殺”出一條“血路”的同學(xué)，望著這條“綿延千里”的巨龍，不禁都傻了眼，嘴里只得叫苦。漸漸地，道路開始通順，家長(zhǎng)和學(xué)生也在陣陣笑罵聲中漸漸消失在遠(yuǎn)方……
晚上時(shí)
等到了晚上，校門口更是熱鬧非凡。開小吃店的老板只恨自己沒多長(zhǎng)兩只手，在同學(xué)們聚集的人群里忙的不亦樂乎。校門口對(duì)面的麥樂薯里的人全家上陣，每人手里拿著飲料漢堡，徑直跑到校門口，等待他們的是一群上晚自習(xí)而沒吃晚飯的初三學(xué)生，也在校門口忙的不可開交。身旁有騎車經(jīng)過的學(xué)生疾馳而過，在各自分別的地點(diǎn)依依不舍的道了別，他們的身影漸漸消失在每一條分叉的小巷里。留下的，是他們那毫無憂慮的笑聲。
校門口發(fā)生的事很平常，但經(jīng)歷過的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
校門口那些事作文 23
我的校門口是一條路，路兩旁長(zhǎng)滿了櫻花。
東去春來，萬物復(fù)蘇。綠色裝點(diǎn)著大地，色彩裝飾著世界，到處生機(jī)勃勃。我們校門口的櫻花也舒展著身體，扭動(dòng)著腰肢。春季中旬，樹枝上點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠吸引著人們的眼球，湊近一看，原來是小花苞啊！淡淡的綠葉包裹著還不見粉的花瓣，就似老雞拼命護(hù)著小雞一樣。保護(hù)著它們，有愛極了。櫻花好像很容易養(yǎng)活，沒過幾天，花瓣就張開了笑臉，一層一層的，離遠(yuǎn)一看就像是滿樹的粉色爆米花，頓時(shí)讓人產(chǎn)生美得感覺，為我們學(xué)校增添了一道美得風(fēng)景線。
深春后，美麗的花朵紛紛落下。一個(gè)半天就會(huì)把路鋪上一層粉色的毯子，像下櫻花雨一樣。每當(dāng)有汽車疾馳而過就會(huì)掀起櫻花，里面隱約透著一絲瀟灑和不羈，我喜歡極了這種感覺。每個(gè)下午，同學(xué)們都早早的到了學(xué)校門口，雖然有一小半是真正來學(xué)習(xí)的，但絕大多數(shù)都是來欣賞櫻花的.。每當(dāng)櫻花下落得多的時(shí)候，我們學(xué)校有的女生就會(huì)站在樹下面，準(zhǔn)備淋一下花瓣雨。兩只手并攏等待著花瓣落入手中，然后帶走，慢慢享受。
我曾經(jīng)也是她們中的一員，干過這樣我現(xiàn)在認(rèn)為很傻的事情，還記得那天我早早的去學(xué)校，是因?yàn)槿タ茨沁�沒開全的櫻花。櫻花雖然不多，但柔弱的花瓣終究敵不過風(fēng)，一刮就落，我慢慢走到樹下，也學(xué)那些女生一樣，捧著雙手。不一會(huì)，還真有花瓣落下，我小心翼翼的把它們收起，然后讓媽媽給我做成書簽。
初夏時(shí)，櫻花已落盡了，只剩下光禿禿的樹干。即使這樣，它還是別有一番味道。
感謝櫻花，感謝它們裝點(diǎn)著我們的校門口！
校門口那些事作文 24
放學(xué)了，當(dāng)我走出了學(xué)校大門，吸引我的是那個(gè)圍滿人群，供人套圈玩耍的小地?cái)�。攤主是個(gè)皮膚黑黝黝的婦女，細(xì)細(xì)一打量，額上顯示了歲月滄桑的是皺紋的痕跡，黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲，還依稀可見。此時(shí)客人甚多，她顯得有些應(yīng)接不暇。
一共買了10個(gè)竹圈，望著一個(gè)個(gè)誘人的小禮品，我仿佛早已勝券在握。然而，我看著一個(gè)個(gè)竹圈以優(yōu)美的.姿勢(shì)飛出，卻一個(gè)個(gè)落了空，內(nèi)心里雖失落，但也沒有辦法。一次次的失望中，手里僅握著余下的最后一個(gè)竹圈，實(shí)在不愿空手而歸的我，情不自禁地挪了挪腳，身體努力前傾，伸長(zhǎng)了手臂，幾乎使那個(gè)竹圈懸在物品的正上方了。
可不知怎么的，無意間瞥到了腳下那條用來規(guī)定套圈距離的紅線，乍一看，自己已經(jīng)超出了很多。于是，心一虛，手一抖，竹圈竟滑落下去，只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。忙活了這么長(zhǎng)時(shí)間，耗費(fèi)了這么多精力，我是該遺憾，還是該埋怨呢？心里的不甘，讓我不想就此罷手。
環(huán)顧四周后，我不由自主地悄悄伸出了手，將那個(gè)竹圈輕輕向下一撥，隨即手又縮了回來。惶恐中，我再次將余光投向攤主，看到她的眼神也有意無意地從我身上掃過，所以當(dāng)她走過來的時(shí)候我慌了。
然而，似乎我是多慮了，攤主只是遞上來小禮品，微笑著說：“恭喜你！”當(dāng)我正準(zhǔn)備慶幸著有驚無險(xiǎn)時(shí)攤主又一句話凝固了我的笑：“這只是個(gè)游戲，不是嗎？”我知道她還有半句話沒有說——何必為了這樣的游戲，出賣了自己的靈魂呢？
校門口那些事作文 25
光陰似箭，日月如梭。一年前，我們告別了小學(xué)，跨進(jìn)了中學(xué)的門檻。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我們交了許許多多的朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情。校園邊那些零零碎碎的瑣事充滿著青春的氣息，也讓我們印象深刻。
校門口的小巷子是學(xué)生們“戰(zhàn)斗”的地點(diǎn)。身處在青春期的少年們難免會(huì)互相發(fā)生一些摩擦。有時(shí)，兩個(gè)學(xué)生爭(zhēng)得面紅耳赤，互相揮起了拳頭，可雙方勢(shì)均力敵，打斗久久還沒分出勝負(fù)，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，但又沒有把握獲得勝利，僵持了一會(huì)兒，一方先伸出手，準(zhǔn)備求和，過了一會(huì)兒，另一方也決定和好，最后兩人握手言和�；蛟S等到我們都長(zhǎng)大了，回想起中學(xué)朝代，也會(huì)不禁莞爾。
當(dāng)然，校門口的.油炸小吃也是十分火爆的。每到放學(xué)，總有一大堆學(xué)生圍在那里，吃著烤肉，喝著飼料，當(dāng)然這些東西是不衛(wèi)生的。一些晚自習(xí)的同學(xué)透過圍欄大聲喊：“阿姨，一個(gè)漢堡！”只見他焦急地跺腳，還時(shí)不時(shí)的看看手表，又轉(zhuǎn)向看看值日老師。拿到漢堡后匆匆地向教室跑去。在賣餅老漢的鍋前，圍著一大群學(xué)生，要這要那的，忙的老漢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上卻露出欣喜的微笑。放學(xué)后，校門口那條街上十分的熱鬧，書店、文具店、快餐店擠滿了學(xué)生。
還有沒幾天就要中考了，初三的學(xué)生走了，我們即將步入初二。再過兩年，我們重復(fù)做著他們的事。等到長(zhǎng)大了，老了，回想起中學(xué)時(shí)代校門口那些事，或許會(huì)悵然，或許會(huì)惋惜，或許會(huì)懷念。但是，時(shí)光一去不復(fù)返，我們要珍惜中學(xué)時(shí)光。
校門口那些事作文 26
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，校門口漸漸變得熱鬧起來。
每天放學(xué)時(shí)走出校門，一陣熱鬧的氣息迎面撲來。神奇的是，這一塊不大的地方，竟然可以擠下各種大大小小的文具商店，快餐店等等。走在學(xué)校圍墻與商鋪之間的小路上，各種小吃的香味迎面而來：雞排，雞腿，手抓餅，壽司……讓人垂涎三尺。走進(jìn)文具店，小小的空間里各種文具排列得密密麻麻：鉛筆，圓珠筆，橡皮……還有一些奇形怪狀的文具，讓人眼花繚亂、目不暇接。路上車水馬龍，把一條窄窄的馬路堵得水泄不通。路上，學(xué)生三五成群地在車流中慢慢地行走，有說有笑，不時(shí)停下買杯奶茶或是圓珠筆。校門口是熱鬧的。
初三的學(xué)生都要晚自習(xí)，所以大多數(shù)時(shí)候，傍晚時(shí)分就會(huì)有許多學(xué)生家長(zhǎng)帶著盒裝的`飯菜，站在校門口前，等待著他們各自的孩子。學(xué)生們總是小跑著過去拿飯，家長(zhǎng)們看到自己的孩子過來時(shí)，臉上往往帶著一份欣喜，一份欣慰，還不忘叮囑幾句話。學(xué)生接過飯盒，又急匆匆地跑走了。也許是去吃飯吧，甚至來不及說一句“再見”。但急急忙忙的學(xué)生后面，總有一道充滿暖意的目光默默注視著他們的背影，然后默默轉(zhuǎn)身，離去。校門口是溫暖的。
雨下得很大，我站在走廊臺(tái)階上，沒有帶傘。我看著如同一道透明幕布的雨，不知道該怎么辦。我正咬咬牙做著淋雨的準(zhǔn)備時(shí)，身后傳來一陣腳步聲——是我的同學(xué)，他帶著一把雨傘，臉上帶著笑容，招呼我過來一起走。這把傘如同救命稻草一般，讓我大喜過望。秋風(fēng)已略帶寒意，在傘下的我卻覺得溫暖。到了校門口，他把傘遞到我手里，說：“我快到家了，給你用吧。”我接過傘，看他消失在雨幕中，心里一陣感動(dòng)。校門口，是讓人感動(dòng)的。
校門口這塊小小的地方，雖然不大，但是仍然可以容下許許多多的人，許許多多的事，充滿熱鬧、溫暖與感動(dòng)。
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