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    告訴你一件新鮮事

    時(shí)間:2024-07-29 03:57:00 敘事作文 我要投稿

    告訴你一件新鮮事

    告訴你一件新鮮事1

      前幾天,媽媽帶我去青年公園玩了好多游戲,有“水上滾筒球”、“神幻魔宮”、“瘋狂小老鼠”、“過(guò)山車”……可好玩啦!

      那天,我和媽媽剛走進(jìn)青年公園,就看到很多人站在一個(gè)臺(tái)子上,還有些大人和小朋友在滾筒球里。我和媽媽也禁不住好奇上前看了一看:有的滾筒球里面有一個(gè)人在奔跑,有的滾筒球里面一個(gè)人趴著滾來(lái)滾去,還有一個(gè)人也在奔跑……我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也要玩!”

      媽媽和我買完票之后,沒(méi)過(guò)一會(huì),想玩這個(gè)游戲的'人又增加了許多,整個(gè)臺(tái)子上都站滿了,真是人山人海呀!我和媽媽走到臺(tái)上,把外衣和鞋子脫掉,然后一起準(zhǔn)備進(jìn)到滾筒球里面。

      結(jié)果,我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小弟弟被分配在一個(gè)球里,他今年才上一年級(jí)。一開始,我只能先趴在里面,而那個(gè)小弟弟竟然能跑起來(lái)。我心想:這個(gè)小弟弟力氣真大,我趴在地上,他卻能跑得動(dòng)。球滾起來(lái)了,我在里面滾來(lái)滾去,頭發(fā)都亂了。后來(lái),我也跟著那個(gè)小弟弟跑起來(lái),但是稍一用力,一不小心把小弟弟弄倒了!這時(shí),是我跑他一起滾了,小弟弟見(jiàn)了哈哈大笑。一直到游戲時(shí)間結(jié)束,我和小弟弟都玩得很開心。

      和媽媽回家時(shí),我聽(tīng)到很多人在議論:“水上滾筒球是個(gè)新游戲,非常好玩!”我想:這可是件新鮮事,回去以后一定要告訴同學(xué)們,讓他們也來(lái)玩一玩。

      同學(xué)們,有時(shí)間你也來(lái)玩一次滾筒球游戲吧,真的很好玩哦!

    告訴你一件新鮮事2

      小時(shí)候,咱們村有一個(gè)小孩,總是覺(jué)得自己知道很多。每次都把我們聚在一起,然后神神秘秘的說(shuō):“告訴你們一件新鮮事……”還沒(méi)等他說(shuō)完,大伙兒就散了。主要原因是,他說(shuō)的事根本不新鮮。如,村頭那條大黃狗最近不在大吼大叫了,路爺爺家的棗成熟了。某某某去山上摘了一大籃果子等等。

      瞧,他又來(lái)了。他見(jiàn)了我馬上跑過(guò)來(lái),“你想不想知道……”“不,我還要去幫爺爺奶奶趕鴨子呢。”我找個(gè)理由推辭,“不會(huì)耽擱你多少時(shí)間的',來(lái)吧!彼是叫我過(guò)去聽(tīng)了!白罱野l(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事……”唉,他又賣起了關(guān)子,“你說(shuō)不說(shuō)再不說(shuō)我就走了!蔽也荒蜔┝宿D(zhuǎn)身正要往回走!拔艺f(shuō),我說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)我媽媽最近總是臉上貼著一白布,像魔鬼一樣可嚇人了!薄安粫(huì)吧”我半信半疑誰(shuí),誰(shuí)沒(méi)事貼那個(gè)東西!罢娴模砩夏銈兛梢缘轿壹襾(lái)!

      我為了檢查他的話是否可信,就與別的小伙伴商量,與她們晚上去她家觀察。到了夜晚,我們來(lái)到了約定的地點(diǎn)。田野中伸手不見(jiàn)五指,路上我們磕磕碰碰,終于來(lái)到了他家。我們偷偷趴在她家窗外,可是里面拉上了窗簾。我們推了推窗子,哈哈沒(méi)有鎖,當(dāng)我正要輕輕拉開窗簾時(shí)!八ⅰ钡囊宦暎昂熇_了。面對(duì)我們的是一位白色皮膚的東西!肮戆!”我們尖叫起來(lái)。與我相伴的人都逃了,只留下我一個(gè)。我呆呆的站在那里,眼睛緊閉著,當(dāng)時(shí)我心中像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

      過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜就睜開了眼睛。站在我面前的是小孩的媽媽!鞍⒁蹋憧刹恢,我剛剛遇見(jiàn)了鬼,可嚇人了”“鬼,哈哈哈!蔽乙苫髽O了,阿姨不怕反而笑了!澳鞘俏以诜竺婺ぁ!薄懊婺?是不是用面粉做的,貼上去像魔鬼,所以叫面膜?”阿姨又哈哈大笑起來(lái)。

      那個(gè)小孩多年以后還沒(méi)有變,現(xiàn)在你到我們村子,有可能還會(huì)看見(jiàn)她在一個(gè)人群里說(shuō):“告訴你一件新鮮事!

    告訴你一件新鮮事3

      嘿,告訴你一件新鮮事:我們學(xué)校的老師也要寫‘作業(yè)’!

      這學(xué)期,老師的作業(yè)還真不少呢,每天要寫8個(gè)粉筆字,30個(gè)毛筆字,100個(gè)鋼筆字,還要畫兩幅簡(jiǎn)筆畫!白鳂I(yè)‘雖然挺多,但老師們都毫不馬虎,認(rèn)真完成。

      就拿練粉筆字來(lái)說(shuō)吧。在我們學(xué)校辦公樓第一層走廊的墻壁上釘了兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑板,這是專門供老師練粉筆字的。每天上午的課間,我們都能看到一大群老師在黑板前一筆一畫地練著粉筆字。一天上午下了第一節(jié)課,我特意來(lái)到辦公樓前看老師們練字。只見(jiàn)書法老師刑銳龍拿起粉筆,在編號(hào)是“14”的方格內(nèi)寫了“百年大計(jì),教育為本”8個(gè)字,他真不愧是書法老師,這8個(gè)字一氣呵成,剛勁有力,嬴來(lái)了旁邊老師的嘖嘖稱贊。再瞧,教我們班語(yǔ)文的吳老師,他左手拿著黑板檫,右手拿著一支粉筆,在編號(hào)為“5”的方格里寫了“教書育人,為人師表”8個(gè)柳體字。寫完后,吳老師退了幾步,左瞧瞧,右看看,仔細(xì)地檢查著自己寫的.字。他發(fā)現(xiàn)“教”字寫“肥”了,就趕緊擦掉,重新寫過(guò),可是這個(gè)“教”字又太“瘦”了,吳老師毫不灰心,擦掉再寫。就這樣,他寫了擦,擦了又寫。直到自己完全滿意,才放心地走開了。

      嗬,還真靈!自從做這些“作業(yè)”以來(lái),老師的板書工整多了,我們吳老師說(shuō)是“練走了龍飛鳳舞,練來(lái)了工整清秀。”其實(shí),我們都懂得,老師練的每一個(gè)字,畫的每一幅簡(jiǎn)筆畫都溶進(jìn)了他們對(duì)我們這些祖國(guó)花朵深深的愛(ài)!

    告訴你一件新鮮事4

      看到這個(gè)題目,你是否感到莫名其妙?媽媽已經(jīng)是一位成年人了,為什么還要讓一個(gè)小孩哄著睡午覺(jué)呢?

      從小睡午覺(jué)就是我最大的煩惱,就像孫猴子壓在五指山下一樣,約束得很。因?yàn)樵谥形邕@段時(shí)間,既可以刷刷抖音,又可以看看漫畫,可為什么非要用來(lái)睡午覺(jué)呢?

      上周日,媽媽又來(lái)催我睡午覺(jué)了,我嘴里一直說(shuō):“不睡,不睡,不睡。”頭搖得像撥浪鼓一樣。媽媽無(wú)可奈何,她眉頭一皺,心里想了個(gè)好辦法說(shuō):“要不今天你哄我睡覺(jué)吧!只要你把我哄睡著了,你想干什么就干什么,我一律不管。”我心想:這也太容易了吧,真是天賜良機(jī)。∥亿s忙對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)脫了鞋上床。”我有模有樣地拍著媽媽睡覺(jué),嘴里還說(shuō)著:“乖,乖,快睡!”可媽媽也太麻煩了,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒上廁所……我漸漸地感到昏昏沉沉,結(jié)果我睡著了。時(shí)間過(guò)得真快啊,我一覺(jué)睡到了三點(diǎn)半。醒來(lái)之后,我頓時(shí)感到神清氣爽,注意力集中。

      第二天媽媽如法炮制,又讓我哄她睡午覺(jué),我對(duì)她說(shuō):“你都多大了,還需要小孩子哄你睡覺(jué),媽媽你不羞愧嗎?”媽媽笑著說(shuō):“那倒不,我還挺享受的呢!”媽媽的回答讓我哭笑不得,我又拍著媽媽哄她睡覺(jué),可我一不小心,自己又睡著了。

      第三天,我覺(jué)得這事太蹊蹺,我特意留了個(gè)心眼,心想:媽媽這葫蘆里到底賣的'什么藥?我假裝睡著,聽(tīng)到媽媽躡手躡腳地下床,爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō):“孩子睡著了?”“睡了!眿寢尰卮鸬馈!肮蹅z這個(gè)計(jì)劃太完美了,每次都能成功!卑职中χf(shuō)。我聽(tīng)到這兒突然想騰空而起,可媽媽又說(shuō):“唉!孩子每天學(xué)到這么晚,充足的睡眠十分重要!边@時(shí)我感到眼睛濕潤(rùn)了,心里卻感到滿滿的溫暖。

      是呀!爸爸媽媽永遠(yuǎn)都是愛(ài)我們的,有了他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我才會(huì)更好!

    告訴你一件新鮮事5

      昨天,我們?nèi)胰ソo太太上墳;貋(lái)時(shí),姑姑和媽媽發(fā)現(xiàn)了一大片野生薺菜。于是,她們便用小鏟子,開始行動(dòng)了!

      已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),她們終于回來(lái)了!手里提著兩袋滿滿的薺菜,還沒(méi)脫鞋就說(shuō):“明天,我們用薺菜包餃子!”我聽(tīng)了,既高興又猶豫,高興是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)吃過(guò)用薺菜包的餃子,想試一試;猶豫則是因?yàn)槲覔?dān)心野生薺菜有毒或是她們摘錯(cuò)了,帶回家的是有毒的某種植物,把我們毒出病來(lái)。

      終于盼來(lái)了今天。下午兩點(diǎn),我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主,這場(chǎng)演出可真長(zhǎng)!我們四點(diǎn)鐘才回到家。這時(shí),材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只等著包餃子了!我發(fā)現(xiàn),大家的`包法和深圳的包法不同,因?yàn)槲乙蚕氚溩樱员仨毜脤W(xué)習(xí)這種包法,以免和大家包的不一致。

      我學(xué)了半天,還是沒(méi)學(xué)會(huì),包的餃子立不起來(lái),看起來(lái)十分丑陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來(lái),我包的更是一群“丑小鴨”!總算是完成了,我開始餓了!在吃餃子之前,我問(wèn)媽媽:“你們搞的薺菜會(huì)有毒嗎?”媽媽回答:“怎么會(huì)呢!這肯定是薺菜,不會(huì)錯(cuò)的。一般超市里賣的薺菜都是人們種的,使用了化肥、農(nóng)藥等物品;而這些呢,是天然的薺菜,比超市里賣的好吃多了!”聽(tīng)完媽媽的話,我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去,會(huì)感覺(jué)到一股淡淡的清香,等吃完了一個(gè),又想吃第二個(gè),吃完第二個(gè),又想吃第三個(gè)……美味極了!我一口氣吃了十六個(gè)。

      原來(lái),大自然的食品也是那么美味!

    告訴你一件新鮮事6

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我們的身邊一件件新鮮事層出不窮。一些微小的改變,也令我十分驚喜。今天,就告訴你一件新鮮事。

      假期結(jié)束前的幾天,我宅在家中預(yù)習(xí)功課,想提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?墒俏艺秊橐坏罃(shù)學(xué)題思忖煩惱時(shí),從大街上傳來(lái)一陣并不和諧的音樂(lè)。其實(shí)也算不上是音樂(lè)。那“嘀哩哩”的聲音真令我苦惱,本來(lái)剛找到的思路被打亂了,耳畔不斷回響的是那陣音樂(lè)。

      那音樂(lè)我早便熟悉了,是灑水車發(fā)出的聲音。好不容易靜下心來(lái),再次回到數(shù)學(xué)題海中,可是又一陣音樂(lè)響了起來(lái),而且隨著他們的到來(lái),又一陣“轟轟隆隆”的聲音襲來(lái)。這聲音,可是徹徹底底地?cái)_亂了我的'學(xué)習(xí)思路。于是,我氣沖沖地跑到視野開闊的陽(yáng)臺(tái),一探究竟。

      看到它的那一刻,我瞪大了雙眼,嘴巴半天合不攏。只見(jiàn)一臺(tái)巨型放大版汽車駛來(lái)。當(dāng)然這還不算什么,它背后竟放著一個(gè)超長(zhǎng)超粗的綠色的長(zhǎng)筒子。筒子斜朝上方,一道粗粗的白色的水霧向天空進(jìn)擊。哦!噴霧式灑水車!那車開得極慢,站在陽(yáng)臺(tái)上的我看到,樓下人行道上的人紛紛駐足觀望,似乎在享受著這細(xì)密的“小雨”。

      我心中不免感慨現(xiàn)在的科技都已經(jīng)發(fā)達(dá)到如此程度。然后,我看見(jiàn)那輛巨型車灑向天空的水花這時(shí)才緩緩下落。原來(lái)那輛車是為了凈化空氣,專門灑水和凈化劑!沒(méi)過(guò)多久,那輛車又出現(xiàn)在我的視野,不過(guò)它在道路的另一側(cè)了。

      是。〗陙(lái)我國(guó)越來(lái)越重視環(huán)境衛(wèi)生了,現(xiàn)在大街上一塵不染,城市煥然一新。馬路上上濕漉漉的,空氣變得新鮮清爽,人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)境也更加保護(hù)環(huán)境。我們離全國(guó)文明城市的距離越來(lái)越近了,人們臉上的笑容也越來(lái)越多了。

      也許你還在為生活而感到一絲無(wú)聊,可是,只要你留意,新鮮事就在我們身邊。期待你也告訴我一件新鮮事。

    告訴你一件新鮮事7

      在我們的生活中,有很多很多新鮮事,就像天上的繁星一眨一眨地閃現(xiàn)在我的眼前。

      就在前一天下午,我一蹦一跳地走在放學(xué)回家的路上。夕陽(yáng)西下,晚霞映紅半邊天,快走到家門口時(shí),忽然聽(tīng)到清脆的朗讀英語(yǔ)的聲音:“A、B、C、D、E、F、G、H……”咦!這朗讀英語(yǔ)的聲音不就是從我們家傳來(lái)的'嗎?我趕緊加快腳步要去看個(gè)究竟。

      一進(jìn)家門,哎呀!只見(jiàn)奶奶正在聽(tīng)我三、四年級(jí)的英語(yǔ)磁帶,我一下子愣住了。媽媽告訴我:“奶奶正在聽(tīng)我原來(lái)給你買的英語(yǔ)磁帶呢,不要去打擾她!惫嗝葱迈r!這么大的年紀(jì)了還學(xué)英語(yǔ),笑掉牙了。只見(jiàn)奶奶滿面紅光,真像一位正在學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生,專心致志地學(xué)習(xí)呢。

      吃飯的時(shí)候,奶奶一邊跟讀英語(yǔ),一邊吃飯,把米粒都給噴出來(lái)了。上廁所的時(shí)候,奶奶也邊上廁所邊聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,在里面待了好長(zhǎng)時(shí)間,害得我差點(diǎn)都尿褲子了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,奶奶躺在床上,邊聽(tīng)英語(yǔ)邊跟著讀,吵得我都沒(méi)睡不著。等奶奶睡著我才把英語(yǔ)磁帶關(guān)上睡覺(jué)。哎,奶奶真是老頑童。

      早上,天剛蒙蒙亮,奶奶早早地就起床了,坐在沙發(fā)上繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我被吵醒了,奶奶問(wèn)我:“寶貝孫子,你愿意當(dāng)我的老師嗎?”我問(wèn):“為什么?”奶奶說(shuō):“因?yàn)槲矣泻芏鄦卧~不會(huì)!蔽艺f(shuō):“愿意”。我笑得合不攏嘴,看起來(lái)80多歲老奶奶還當(dāng)真要學(xué)英語(yǔ)了。

      就這樣,我和奶奶不分晝夜,如饑似渴攻讀起英語(yǔ)來(lái)。

      奶奶的英語(yǔ)進(jìn)步很快,現(xiàn)在都能做出一篇英語(yǔ)作文來(lái)。

      我們不能小看老人,有的地方我們還得跟老人學(xué)習(xí)呢!奶奶給了我毅力。

    告訴你一件新鮮事8

      長(zhǎng)長(zhǎng)的棕褐色頭發(fā),粉嘟嘟的歐式公主裙,白嫩的小臉蛋兒,可愛(ài)的布娃娃和一雙“十指不沾陽(yáng)春水”的修長(zhǎng)小手,常常是表妹的`標(biāo)配。

      小表妹家庭富足,性格孤傲。每天都擺著一副闊老爺?shù)募茏印?偸前逯,?duì)誰(shuí)都愛(ài)理不理,犯著“公主病”。

      不過(guò)這段時(shí)間,她變得有些怪,非常新鮮。

      瞧,我昨天去表妹家吃飯,還未踏進(jìn)門,表妹就樂(lè)顛顛的跑過(guò)來(lái),我都沒(méi)察覺(jué)發(fā)生了什么她就給了我一個(gè)大大的擁抱。還踮起腳尖,“吧嗒”一聲親了我一口。

      接著,她又扭著小屁股,企鵝般的一搖一擺,從鞋柜里拿出幾雙拖鞋,蹲在地上,彎著腰,樂(lè)呵呵地將拖鞋遞給我,還欲幫我脫鞋。我嚇一跳,急忙擋了回去。才瞧清楚她今天的模樣:既沒(méi)有穿公主裙,也沒(méi)有抱洋娃娃。胸前裹著一塊不合身的大圍裙,手上還套著一雙寬大的皮手套;她的臉上時(shí)刻掛著甜甜的微笑,就像春天里在明媚陽(yáng)光下綻放的花朵,與平日里的“撲克臉”簡(jiǎn)直判若兩人,真的新鮮極了!

      我一臉狐疑地跟她進(jìn)了屋,只見(jiàn)她跑到茶幾邊,靈巧地端起熱水壺,踮起腳尖,將頭抬得高高的,一撅屁股,一挺胸,捧起水壺為我輕輕地倒水。還從柜中取出茶葉,拈起幾片茶,熟練地幫我們抖進(jìn)茶杯中。眼睛里和藹可親的神情仿佛宏大的瀑布,都將溢出來(lái)了!

      打水,切水果,炒菜……小表妹今天做得事可真新鮮!原來(lái),她們幼兒園幫助殘疾兒童,漸漸地把他的“公主病”都改掉啦!

    告訴你一件新鮮事9

      人的一生中有許許多多的事情會(huì)發(fā)生,有高興的事兒,悲痛的事兒,令人感動(dòng)的事情,還有那令人覺(jué)得很新奇、很新鮮的事情……

      今天,我碰到了一件令自己覺(jué)得十分新鮮的事。國(guó)慶節(jié),我來(lái)到阿姨家做客。一進(jìn)門,一口龐大的金魚缸就立刻映入我的眼簾。我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)金魚的條數(shù)。哇,有7條小魚兒自由自在地在魚缸里游來(lái)游去,仿佛在快樂(lè)地做游戲。這幾條小魚兒都不一樣,每條小魚兒身上的顏色和花紋都不相同,這條是黑白相間的,那條是紅中透白的……

      這時(shí),阿姨捧著一個(gè)裝滿紅色顆粒的罐子走了過(guò)來(lái)。我看著這東西,覺(jué)得十分眼熟,但又想不起來(lái)。于是,我懷著好奇的心,不解地問(wèn)道:“阿姨,這是什么?”阿姨和藹地答道:“這是魚食,你拿去喂它們吧!記住,不要放太多的`魚食。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出勺子,盛了一點(diǎn)魚食,打開魚缸的蓋子,小心翼翼的把魚食倒了了進(jìn)去。

      魚兒們見(jiàn)到魚食,便“口水”直流三千尺。于是,一起蜂擁而上,狼吞虎咽的把魚食吃完了。魚兒們都吃得飽飽的,唯有一條瘦弱的小金魚卻孤零零的沉在水底吃“小石子”。我覺(jué)得這條小魚好可憐,便把那幾條大魚引開,在小魚兒待的地方放上一粒魚食,誰(shuí)知,正當(dāng)小魚兒去上方吃東西的時(shí)候,一條大魚便把那顆魚食搶走了。我想盡了一切辦法,但都無(wú)濟(jì)于事。

      唉,誰(shuí)讓它這么弱小呢!動(dòng)物的世界就是如此殘酷,身強(qiáng)力壯的動(dòng)物就一定能生存下來(lái),而那些瘦弱的小動(dòng)物就會(huì)活活餓死。我從喂金魚這件事中,體會(huì)到了一個(gè)真理,你說(shuō)這事新鮮不?

    告訴你一件新鮮事10

      大千世界,無(wú)奇不有。但是,有一天我卻知道了一件令我驚訝不已的事情——水也能夠知道答案。

      一天放學(xué)后,我去書店走了走,就發(fā)現(xiàn)墻角端著一本小書。一時(shí)起了興趣就拿起來(lái)看了看!端来鸢浮,我的眼睛立馬一亮,這個(gè)名字吸引了我。不由分說(shuō)的,我跑到了售書臺(tái),交了錢,抱著書就 走。

      回到了家,我心急的拆開了書的包裝皮。果然是十分有趣,書里有著大量的圖片。那些圖片都是作者拍到的水的結(jié)晶的照片。一頁(yè)上面會(huì)有兩張圖片,同樣是水的結(jié)晶,但模樣確實(shí)有著天壤之別呢!等 我看了前面的文字部分時(shí),才知道這是為什么。

      作者的具體過(guò)程是這樣子的:首先剪下兩張小紙片,他在上面分別寫下了意思不一樣的.兩個(gè)詞語(yǔ)。一面寫的是謝謝,而另一面則寫的是混蛋兩個(gè)字。然后他又將它們分別貼在了小瓶子上面,給同一盆水 觀看。慢慢地,結(jié)果就顯現(xiàn)了?吹搅藢懹兄x謝的小紙片的水,順利的結(jié)成了美麗的六角形結(jié)晶。但是看到了寫有混蛋的小紙片的水,卻怎么也不能凝結(jié)。

      相同的實(shí)驗(yàn)作者還做過(guò)許多次,只是寫的字會(huì)有些不同。如天使與惡魔,天堂與地獄等?刹还茉鯓幼儞Q,總有一方能結(jié)成很漂亮的樣子,另一方卻不行。然而,更有趣的是,不論用那一個(gè)國(guó)家的文字 ,哪一個(gè)地方的水,都是這個(gè)樣子。

      其實(shí)還有相似的。一位日本兒童曾每天對(duì)三碗米飯說(shuō)話,對(duì)第一碗說(shuō):“謝謝。”對(duì)第二碗說(shuō):“討厭。”對(duì)第三碗,則是什么也不說(shuō)。一個(gè)月后,第一碗米飯質(zhì)量最好,第三碗?yún)s最差。因?yàn)樗裁凑Z(yǔ) 言也沒(méi)有得到。

      很好玩對(duì)不對(duì)?這些東西居然也能夠感應(yīng)到人傳播的情緒。那我們是不是也更應(yīng)該去多關(guān)注一下周圍的事物呢?也許,我們也在不經(jīng)意之間有什么情緒影響到了他們。

    告訴你一件新鮮事11

      大家一定都知道,家里的一家之主,不是爸爸,就是媽媽,而我們家的一家之主卻是我。新鮮吧!聽(tīng)我慢慢給你講吧!

      上個(gè)星期日,我和爸爸、媽媽坐在客廳里悠閑地看電視?墒,電視臺(tái)的.節(jié)目太精彩了!弄得我們家一直在為看什么節(jié)目,爭(zhēng)論不休。只聽(tīng)爸爸振振有詞地說(shuō):“我是一家之主,應(yīng)該聽(tīng)我的,再說(shuō)了,我們都是地球人,應(yīng)該多看新聞,看體育頻道!”可是媽媽卻在旁邊嘀嘀咕咕地說(shuō):“我才是咱們家的一家之主呢!不信,你們?nèi)タ纯磻艨诒,戶主的名字還是我呢!再說(shuō),電視劇的節(jié)目那么精彩,應(yīng)該聽(tīng)我的,看電視劇!”我在旁邊聽(tīng)見(jiàn)后,又好笑又著急。

      《卡通歡樂(lè)鳥》馬上就要開始了,怎么辦呢?這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),眼睛骨碌一轉(zhuǎn),大聲地說(shuō):“你們別吵了,聽(tīng)我的,我才是咱們家的一家之主!”爸爸、媽媽馬上停止了爭(zhēng)吵,驚訝地看著我,說(shuō):“你什么時(shí)候成了一家之主?”我理直氣壯地說(shuō):“你們平常不是經(jīng)常說(shuō),一切為了我嗎?再說(shuō),我是咱們家的希望,祖國(guó)的花朵,所以,我當(dāng)一家之主最合適!”爸爸、媽媽聽(tīng)后,先是吃驚,然后連連點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)……兒子說(shuō)得對(duì),兒子才是我們家的一家之主!

      就這樣,我成了我們家的一家之主,還美美地看了我喜歡看的電視節(jié)目,你說(shuō)新鮮不新鮮?

    告訴你一件新鮮事12

      告訴你一件新鮮事,在網(wǎng)上也可以上學(xué)的,你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,上學(xué)不是需要到學(xué)校嗎?需要老師親自講授才可以學(xué)嗎?別急,讓我來(lái)告訴你這是怎么一回事。

      隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和疫情的雙重影響,人們開發(fā)出了一款網(wǎng)上學(xué)習(xí)軟件——釘釘,學(xué)生不用去學(xué)校就可以在家學(xué)習(xí)了。

      記得那天,我打開手機(jī)上的釘釘軟件,準(zhǔn)備迎接我的第一節(jié)網(wǎng)課,只聽(tīng)清脆的叮咚提示音,我點(diǎn)開手機(jī),老師那親切的面孔便出現(xiàn)在我的面前,只見(jiàn)老師坐在椅子上,穿著一陣(件)潔白的'襯衫,繪聲繪色的為我們授課,面帶微笑的向同學(xué)們問(wèn)好。通過(guò)視頻清楚的聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音。這時(shí),老師拿起了一張紙板上面寫著一個(gè)“籍”字老師說(shuō):同學(xué)們,這個(gè)字比較難寫,請(qǐng)大家先仔細(xì)觀看一下這個(gè)字的結(jié)構(gòu)。我們通過(guò)手機(jī)屏幕清楚的看見(jiàn)這個(gè)字的寫法和結(jié)構(gòu),網(wǎng)課的圖像可真清晰啊!

      網(wǎng)課持續(xù)上了30分鐘,這時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題要檢驗(yàn)一下大家的學(xué)習(xí)成果,大家都爭(zhēng)先恐后的回答,和上學(xué)時(shí)課堂上一樣積極,看來(lái)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效果真不錯(cuò)。一節(jié)生動(dòng)的課上完了,接下來(lái)老師留了作業(yè),學(xué)生寫好后就可以拍圖片傳給老師批閱了。看,網(wǎng)上學(xué)習(xí)是不是很方便快捷。

      我認(rèn)為網(wǎng)課有很多優(yōu)點(diǎn),比如同學(xué)們可以不受天氣影響,隨時(shí)隨地在家里就能增長(zhǎng)知識(shí),也不會(huì)因?yàn)槔蠋熃M織紀(jì)律而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

      科技的發(fā)展讓我們折服,科技的普及讓我們進(jìn)步。愿我們共同努力,開發(fā)出更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件。網(wǎng)上學(xué)習(xí)真是一件新鮮事!

    告訴你一件新鮮事13

      我的家鄉(xiāng)在紹興,是一座水鄉(xiāng),舉世聞名,也是一座著名的魚米之鄉(xiāng)?墒墙鼛啄陙(lái),紹興的河水都被工廠污染了,在河邊洗衣服的人把泡泡都扔到了河里……還有很多種的污染。

      外婆家旁邊有一條小河,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小魚、小蝦都在河中歡樂(lè)地玩耍,可是在近幾年,這條小河越來(lái)越臟了,也變得越來(lái)越臭,有時(shí)候我們?cè)诤舆呑詵|西變成沒(méi)有食欲了,路過(guò)這里的`人都在紛紛地議論:這條小河怎么會(huì)這么臭,我得趕緊走開;有的還在說(shuō)這里沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),死氣沉沉的。水里的小魚小蝦也不知去向了,好像已經(jīng)搬遷了,水草在河里瘋狂的生長(zhǎng)。

      我想是小區(qū)中的人在河里洗衣服,把泡泡扔進(jìn)水中,讓水草給吸收了,所以在瘋狂的生長(zhǎng),遍布了這一條河道,再加上水管中不斷流出來(lái)的油污,變得更加惡臭,我覺(jué)得我們應(yīng)該開始保護(hù)河道。在河邊立一塊警示牌:保護(hù)河道,人人有責(zé),讓小魚小蝦也有個(gè)家。

      經(jīng)過(guò)群眾的反映,終于來(lái)了一支工程隊(duì)來(lái)清理河道。他們把河里的臭水抽光,把污水接到污水管,讓污水不再污染,讓人們不在河里洗衣服。在這個(gè)炎炎的夏日里,熱氣沖天,沒(méi)有一絲和風(fēng),他們?cè)谂Φ毓ぷ,日夜不停,?jīng)過(guò)幾天幾夜的工作,水中的淤泥終于被清理干凈了。小區(qū)的居民都來(lái)紛紛圍觀這個(gè)盛大的場(chǎng)面,打開水壩,一股清流奔騰而出,人們紛紛叫好,一個(gè)勁地鼓掌。

      小河變得清澈了,又回到了原來(lái)的樣子了,不知什么時(shí)候小魚小蝦又回來(lái)了,恢復(fù)了往日的和諧。我依舊想告訴人們,不要再到河里洗衣服了,別再破壞小魚小蝦那一個(gè)溫馨、和諧的家庭了。

      我想要告訴你們一個(gè)新鮮事,外婆家小區(qū)的河道又活了!

    告訴你一件新鮮事14

      轉(zhuǎn)眼間,暑假過(guò)去了,新的學(xué)期開始了!在這新的學(xué)期里發(fā)生了許多新鮮的事。其中,最吸引人的就是發(fā)生在我們體育老師身上的新鮮事。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。這一節(jié)是體育課。同學(xué)們高興地跑下樓,來(lái)到了操場(chǎng)上?吹轿覀兊男麦w育老師后,我們都大吃一驚,只見(jiàn)她臉上掛滿了不可不可思議的表情。我們班的新體育老師居然是一個(gè)女老師,這讓我覺(jué)得很新鮮。我們班從一年級(jí)以來(lái)?yè)Q過(guò)不少體育老師,差不多全校的'體育老師都帶過(guò)我們班,卻沒(méi)有一個(gè)是女老師。如今,我們的體育老師卻是女老師,大家都覺(jué)得很新鮮,認(rèn)為女老師很溫柔。猜她對(duì)體育這門課也不精通,準(zhǔn)備為難一下這位女體育老師。

      于是,我們班上的籃球隊(duì)隊(duì)員決定與新體育老師開戰(zhàn),打一場(chǎng)籃球賽。如果老師贏了我們?nèi)嗤瑢W(xué)就聽(tīng)從新老師的安排。

      很快,一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽開始了,老師一人對(duì)戰(zhàn)我們班的五名籃球隊(duì)員。只見(jiàn)老師一邊拍球一邊向?qū)Ψ降幕@筐下跑去,不管五名同學(xué)怎么阻攔,老師都能輕而易舉地繞過(guò)同學(xué)們,像一只離弦的箭一樣,速度飛快,還沒(méi)等五名同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),她便縱身向上一跳,球精準(zhǔn)的投進(jìn)了籃筐里。同學(xué)們都十分驚訝,很快,輸贏出來(lái)了。老師以6:0的成績(jī)戰(zhàn)勝了學(xué)生。這時(shí),場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,有的同學(xué)高聲呼喊著”老師,你真棒!

      從那一天起,我們班沒(méi)有誰(shuí)再敢不尊重新體育老師了,同時(shí),新體育老師還成了我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>

    告訴你一件新鮮事15

      那天中午,家里只有我和爺爺倆人,奶奶去菜市場(chǎng)買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現(xiàn)在家里就好象一個(gè)大南瓜里面沒(méi)有了南瓜籽一樣,空蕩蕩的。我和爺爺因?yàn)楦杏X(jué)悶得慌,就準(zhǔn)備一起收拾屋子。我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒(méi)有了,就跑下樓去超市買雞蛋。

      超市里的東西雖然是應(yīng)有盡有,但是價(jià)格太昂貴了。我拿過(guò)袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心里祈禱著:千萬(wàn)不能有任何的差錯(cuò)呀?墒鞘屡c愿違,正當(dāng)我在拿最后一個(gè)雞蛋時(shí),可能是由于心里如釋重負(fù),一放松,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個(gè)雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無(wú)緣無(wú)故地砸在你的.頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認(rèn)倒霉,我得賠錢呀。

      于是,我就跑過(guò)去,去問(wèn)售貨員阿姨一個(gè)雞蛋大概幾元錢,她說(shuō):“一個(gè)雞蛋大概五角錢吧!蔽宜闪艘豢跉猓液梦腋读穗u蛋原來(lái)的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬(wàn)幸呀,如果一個(gè)雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨,她也沒(méi)有責(zé)怪我,只是讓我賠了五角錢;氐郊,爺爺問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái),我告訴了爺爺那件事情,他說(shuō):“你呀真是太老實(shí)了,換成別人哪,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)賊人喊賊呢。”我在想:如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有賠那五角錢,可能現(xiàn)在我還在耿耿于懷,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)慚愧呢。

      現(xiàn)在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來(lái)一個(gè)“清白身”和一個(gè)“自由身”不是挺值的嘛,何必那么吝嗇呢。老老實(shí)實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認(rèn)為的。這件事使我明白了許多道理,令我難忘。

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