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    我們班的新鮮事作文

    時(shí)間:2024-07-17 06:27:12 敘事作文 我要投稿

    我們班的新鮮事作文集錦15篇

      在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我們班的新鮮事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我們班的新鮮事作文集錦15篇

    我們班的新鮮事作文1

      教師節(jié)那天,我們班發(fā)生了一件新鮮事,轟炸了全班,令我們至今還印象深刻。

      要知道,我們的數(shù)學(xué)秦老師之前可從來(lái)沒(méi)笑過(guò),上她的課,我們都非常安分,根本不會(huì)有人竊竊私語(yǔ)。這天一大早,秦老師就手忙腳亂地收拾著鮮花,我走上前,送上了鮮花和祝福。誰(shuí)會(huì)料到,從來(lái)沒(méi)笑過(guò)的秦老師竟然笑了!

      全班沸騰了起來(lái),一齊“哇”地叫了起來(lái)。她的嘴角微微上揚(yáng),緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),眼睛里透露著溫柔,甜美極了。我們交頭接耳起來(lái),“哇,秦老師笑了!”“秦老師笑起來(lái)真美!”但是,她很快又板起臉,像平常一樣。

      教師節(jié)這天,我們也正好要周測(cè),成績(jī)下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班考的成績(jī)很好。秦老師在講課時(shí)又笑了,她說(shuō),我們是他帶過(guò)最好的`班級(jí)。

      下課后,一群人圍在一起。討論著秦老師今天的異常,“也許是教師節(jié),老師心情好!庇腥苏f(shuō)。也有人說(shuō)是因?yàn)槲覀兛嫉煤谩?/p>

      原來(lái)秦老師并不是不會(huì)笑,而是希望給我們一種嚴(yán)肅感,讓我們好好學(xué)習(xí),而我們不能辜負(fù)了秦老師。

    我們班的新鮮事作文2

      說(shuō)起新鮮事,我們班可真是多。最有趣的,要數(shù)足球課了。 那天足球課,羅老師讓幾個(gè)足球隊(duì)男生給我們 示范腳背直線運(yùn)足球。他多次強(qiáng)調(diào),是運(yùn)球,不是踢球,大多數(shù)女生都聽(tīng)話,可一些驕傲自大的男生總是一腳踢過(guò)去,把幾個(gè)反應(yīng)慢的女生撞傷了,還好我們這一組沒(méi)有受傷的。開(kāi)始了,我排在最后,所以興奮地看著旁邊的'那組運(yùn)球。瞧,胡鈊嫕分明是’’腳背曲線運(yùn)球嘛!她的球像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,一會(huì)兒東一會(huì)兒西。胡鈊嫕就仿佛是球娃娃的保姆,一點(diǎn)也控制 不住它。 終于到我啦!我在心里想:加油,我能行。然后控制好,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),十分出色地運(yùn)到王子木的腳下。

      成梓藝虛心請(qǐng)教:你怎么運(yùn)得這么穩(wěn)?我不好意思地把秘訣告訴了她。再看看胡鈊嫕這邊,周懿十分勇猛地射向周睿琪,看得 我不禁笑了。又到我了。李諶宗的表現(xiàn)讓我捧腹大笑:雖然是數(shù)學(xué)大王,但足球也太差了吧!球在他的腳下,就像一只老鼠,被他趕呀趕,卻不和李諶宗一樣走直線,反而跑到一邊兒去了。李諶宗像一只鴨子一樣,屁股扭呀扭,卻絲毫沒(méi)有放快速度。

      足球課太新奇了!

    我們班的新鮮事作文3

      今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。本以為會(huì)很無(wú)聊,沒(méi)想到卻那么“新鮮!

      第一個(gè)新鮮事是猜謎語(yǔ)。聽(tīng)到猜謎語(yǔ),我整個(gè)人突然高興了起來(lái)!第一個(gè)謎語(yǔ)是“珊瑚珠,紅又亮,吃在嘴里賽蜜糖!币宦(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),我就左思右想。心里想:這個(gè)是櫻桃,是蘋果嗎,還是桃子呢?我想了半天,最后我認(rèn)為是櫻桃。當(dāng)老師說(shuō)認(rèn)為是櫻桃的同學(xué)請(qǐng)舉手時(shí),我高高舉起了我的右手。耶!我答對(duì)了,而且老師還給我們加了20分。

      第二個(gè)新鮮事是拼手氣抽紅包。開(kāi)始時(shí),我想不對(duì)呀,還以為這是要過(guò)春節(jié)呢!我們靠近老師,抽老師手上的紅包。拿到紅包時(shí),我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”再怎么樣也能抽到好的獎(jiǎng)品。我抽到了三十元昂幣,正當(dāng)我認(rèn)為自己是最好的時(shí),我看了一下人家!巴郏话黁Q糖!”“哇,你居然抽到了一百元昂幣!”再看看我才三十元昂幣,看來(lái)還是技不如人。

      第三個(gè)新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親,像我們的`親人一樣親。我們的老師很特別,說(shuō)話時(shí)就跟櫻桃一樣,非常甜。講課時(shí)經(jīng)常會(huì)鬧一些笑話,比如:《最后一關(guān)》,老師比喻成我們打游戲時(shí)的那一種激情與快樂(lè)。你看我們的老師,看看那個(gè)“櫻桃”多么“新鮮”呀。

      這些就是我們班有趣的“新鮮”事,我想:有了這些“新鮮”事,我的學(xué)習(xí)之旅也會(huì)更有趣的。

    我們班的新鮮事作文4

      昨天,一場(chǎng)百年不遇的“第三次世界”大戰(zhàn)終于爆發(fā)了。色美錚和我的鐵哥們韓軒進(jìn)行了一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)。

      人稱“貓中之王”的色美錚,有著兩雙鋒利的'爪子,自從學(xué)會(huì)武林秘笈――九陰白骨爪后,便在我們班橫行霸道,我們班很多男生都被她的利爪撓過(guò),所以同學(xué)們都不敢惹她,偶爾有個(gè)玩命之徒與她對(duì)抗,但結(jié)果也都慘敗而歸。

      今天,色美錚竟敢騎在我的把兄弟頭上,這怎么行?我一想,哼,我的鐵哥們挨欺負(fù),我要兩肋插刀助上一臂之力,去打個(gè)抱不平。趁色美錚不備,我一把拽下她的眼鏡,“嘻嘻,你這四眼田雞感覺(jué)怎么樣?”她急忙向別人借了一副眼鏡,說(shuō)了一句:“好啊,原來(lái)是你,還充起好漢來(lái)啦!”說(shuō)罷,兩“爪”著地,伸出一只手,準(zhǔn)備撓我。我一看事情不妙,用學(xué)過(guò)的跆拳道,來(lái)了一個(gè)前踢,將她的“爪子”踢了下去。韓軒一看拍手叫好,色美錚進(jìn)攻的目標(biāo)立刻轉(zhuǎn)向韓軒。韓軒馬上收斂笑容,神情變得嚴(yán)肅,說(shuō):“姐,我錯(cuò)了!”“錯(cuò)了也沒(méi)用!”說(shuō)完,色美錚把他的手撓出了幾道血印子。我一把將韓軒拉住,說(shuō): “老兄,三十六計(jì),咱們還是走為上計(jì)吧!”我倆相互掩護(hù),邊打邊退,終于逃出了魔爪。“世界大戰(zhàn)”以我們倉(cāng)皇逃跑而結(jié)束。 怎么樣,這就是我們班的新鮮事。

    我們班的新鮮事作文5

      最近我們班出現(xiàn)了一樁怪事,每次放學(xué)我們班的門鎖的好好的,可是第二天一來(lái),怪事就發(fā)生了。

      我每次都是第一個(gè)進(jìn)班,但是有一次我剛踏進(jìn)教室,就看見(jiàn)班里的電腦是開(kāi)著的。我趕緊在班里四處張望,也沒(méi)有別人,不應(yīng)該呀?我想應(yīng)該是有老師來(lái)過(guò),可是連續(xù)幾天都是這樣,于是,我想看個(gè)究竟。

      這一天,我故意來(lái)的特別早,門崗一開(kāi)門,我就迫不及待地沖進(jìn)教室,躲了起來(lái)。果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)黑影竄了進(jìn)來(lái),她打開(kāi)燈坐在電腦旁邊,不知道要干什么。我定睛一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。她打開(kāi)電腦,放下大屏幕,大屏幕上立刻顯現(xiàn)出今天要講的東西,她左手指著上面的題,嘴里不知道在說(shuō)些什么,有時(shí)還擺出舉手的.姿勢(shì),突然數(shù)學(xué)老師發(fā)瘋似的,拿起棍子快步走到我同桌的位置,在椅子上空打了好幾下,然后數(shù)學(xué)老師低頭一看表,向教室里說(shuō)了一聲:“今天就講到這里,下課!”就趕緊離開(kāi)了。

      原來(lái)數(shù)學(xué)老師是在練習(xí)上課呀,怪不得上課只簡(jiǎn)單講一點(diǎn),我們就全明白了,真是功夫不負(fù)有心人。

    我們班的新鮮事作文6

      你們一定見(jiàn)過(guò)壁虎,經(jīng)常是在潮濕的墻角,或是儲(chǔ)藏室的天花板上吧!前一段時(shí)間,我們班就發(fā)生了一件新鮮事,那就是一只肥肥的壁虎“從天而降”。

      事情發(fā)生在美術(shù)課。到了自由創(chuàng)作時(shí)間,我在低頭苦思冥想,卻毫無(wú)靈感。無(wú)聊之下,自然就會(huì)東張西望。忽然,我發(fā)現(xiàn)天花板上赫然“粘”著一位“不速之客”。它全身灰白,皮膚上布滿了深深淺淺的花紋,一雙烏黑的眼睛冷靜地盯著眼前飛來(lái)飛去的'“獵物”。我饒有興趣地看著這只壁虎,想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬間。意想不到的事情發(fā)生了,一位平時(shí)以膽小著稱的女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,尖叫一聲,雙手抱頭趴在課桌上。老師問(wèn):“怎么了?”“天花板上有只壁虎!”

      這下教室炸開(kāi)了鍋,幾個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的男生建議將壁虎掃落,現(xiàn)場(chǎng)消滅,老師說(shuō):“壁虎是我們的朋友,不要傷害它!边@時(shí),壁虎好像收到了某種信號(hào),它以驚人的速度尚待到墻壁上,所經(jīng)之處的女同學(xué)均面如土色,唯恐壁虎突然“空襲”...眨眼間,壁虎就消失地?zé)o影無(wú)蹤,教室漸漸恢復(fù)了平靜。美術(shù)老師風(fēng)趣地說(shuō):“看來(lái)這只壁虎喜歡美術(shù)。 币痪湓挾旱梦覀児蠊P。

      那一陣兒,一個(gè)奇怪的想法總會(huì)一不留神從我腦子時(shí)冒出來(lái),要是哪一天,我們班來(lái)了一條鱷魚(yú)可怎么辦啊!哈,那才更新鮮呢!

    我們班的新鮮事作文7

      “叮鈴鈴”下課了,寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍著,這時(shí),別的班卻發(fā)現(xiàn)我們班跟以前不一樣了。

      以前課間活動(dòng)時(shí),我們班男孩子愛(ài)玩 ” 壓人 ” 游戲。就是一個(gè)人把另一個(gè)人撲倒,其他人一個(gè)個(gè)壓上去,最后形成了一座小山。不僅有危險(xiǎn),玩著玩著還打了起來(lái)。女孩在愛(ài)玩“神龍擺尾”的`游戲。幾個(gè)女孩拉成一條線左右飛跑,直到把最后的幾名女生摔個(gè)仰面朝天才結(jié)束。別的班一到課間活動(dòng)的時(shí)候都離我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被我們撞倒。瘋跑了 10 分鐘,上課時(shí)還沒(méi)有從興奮中擺脫出來(lái),課堂紀(jì)律非常亂。

      一次,自習(xí)課上,班主任王老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們都是大孩子了,游戲有很多,要學(xué)會(huì)玩文明游戲……”聽(tīng)了老師的話,我們也明白了玩也需要方法。于是,大家集思廣益,想出了許多文明游戲。比如:石頭剪刀布、一米二米三……

      現(xiàn)在,我們班的課堂紀(jì)律有了明顯提高,同學(xué)之間也減少了小麼擦,增進(jìn)了友誼。別的班老師也對(duì)我們班豎起了大拇指。

      這就是我班的新鮮事,希望我們班這樣的新鮮事越來(lái)越多!

    我們班的新鮮事作文8

      今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。我原以為會(huì)很無(wú)聊,但沒(méi)想到會(huì)這么“新鮮”

      第一個(gè)新事物是猜謎語(yǔ)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)時(shí),我突然很高興。第一個(gè)謎語(yǔ)是“紅亮的珊瑚珠,吃嘴里的蜂蜜!甭(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ),我從左到右想了想。我心想:這是櫻桃、蘋果還是桃子?我想了很久,最后我認(rèn)為這是櫻桃。當(dāng)老師說(shuō)認(rèn)為是櫻桃的學(xué)生應(yīng)該舉手時(shí),我舉起了右手。耶!我答對(duì)了,老師給了我們20分。

      第二件新事物是為運(yùn)氣而戰(zhàn),并畫紅包。起初,我錯(cuò)了。我以為是春節(jié)。我們走近老師,拿出老師的紅包。當(dāng)我收到紅包時(shí),我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”無(wú)論如何都能獲得好的獎(jiǎng)品。我有30枚吳哥幣。正當(dāng)我認(rèn)為自己是最棒的時(shí)候,我看著別人。"哇,一包QQ糖!"“哇,你贏了100元!”如果你再看我,我只有30元,但我仍然沒(méi)有技能。

      第三個(gè)新事物是我們的老師,櫻桃小姐——。櫻桃老師像我們的親戚一樣和藹可親。我們的'老師很特別。他說(shuō)話像櫻桃,非常甜。有些笑話經(jīng)常在課堂上講,例如:《最后一關(guān)》,老師被比作我們玩游戲時(shí)的那種激情和快樂(lè)。看看我們的老師,看看櫻桃有多“新鮮”。

      這些是我們班上有趣的“新”事物。我想:有了這些“新”東西,我的學(xué)習(xí)之旅會(huì)更有趣。

    我們班的新鮮事作文9

      告訴你一個(gè)新鮮事。前段時(shí)間,我們班辦了一次作文比賽。你聽(tīng)了可別嚇一跳哦。以前,我們班的每個(gè)同學(xué)都不喜歡寫作文?墒沁@一年來(lái),在黃老師的教育下,我們班每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上了寫作文。

      星期一的早晨,我們升完國(guó)旗,就聽(tīng)到宋校長(zhǎng)拿著話筒在說(shuō)“我與廉潔同行”作文比賽一等獎(jiǎng)獲得者是152班的陳凱琪。宋校長(zhǎng)報(bào)到二等獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí),我還不敢相信我會(huì)獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚訝地望著我。

      后來(lái),我們獲獎(jiǎng)的這些同學(xué)還領(lǐng)了獎(jiǎng)狀拍了照;氐浇淌依,老師還表?yè)P(yáng)了我和陳凱琪。

      放學(xué)回到家后,我高興地拿出獎(jiǎng)狀,告訴姐姐和媽媽我得獎(jiǎng)了。看到獎(jiǎng)狀的她們大吃一驚。姐姐說(shuō):“看不出來(lái)喲,平時(shí)總被批評(píng)的周博文,居然也能獲獎(jiǎng)!這真是一個(gè)新鮮事呢!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“今天的'太陽(yáng)是從哪邊出來(lái)的呀?”

      后來(lái),媽媽和姐姐鼓勵(lì)了我,還叮嚀囑咐我:“千萬(wàn)不要驕傲,一定要好好學(xué)習(xí),做得更好!

      這是我上小學(xué)第一次拿獎(jiǎng),拿獎(jiǎng)的感覺(jué)真是好。以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),拿到更多的獎(jiǎng)。

    我們班的新鮮事作文10

      在我們四(4)班里,每天都有新鮮事發(fā)生。

      記得事情發(fā)生在星期四中午,我們班幾個(gè)愛(ài)鬧事的男生:崔思浩、黃睿南、胡瀚森、吳俊浩這四個(gè)人組成了一個(gè)叫“中午時(shí)間報(bào)導(dǎo)團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),而且,還特別喜歡在副班主任中午打飯時(shí)說(shuō)話,他們講話,因?yàn)楦卑嘀魅尾⒉粐?yán)厲。

      這不,我們班的“小達(dá)子”朱孝嚴(yán)又開(kāi)始想壞主意了。你看,他今天早上看中了“灰姑娘的后媽”季子禾的.一張卡片,只見(jiàn)他把自己團(tuán)成一個(gè)肉球,小心翼翼地走到季子禾的身旁,可是,由于地上有一支鉛筆,他被滑了一下,“蓋”在季子禾的腿上。季子禾生氣了,要揍“小達(dá)子”一頓。

      崔思浩見(jiàn)此情景,立馬像打了雞血一樣,把書(shū)卷起來(lái),大喊:“各位各位,請(qǐng)注意,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)要vs超能女俠,看看看,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)要發(fā)法了,水要落到超能女俠頭上了,看女俠反擊了,勺子射了過(guò)去,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)差點(diǎn)被擊中,一比一了,等等,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)把飯盒扔過(guò)去了,女俠被擊中,一比二……”

      誰(shuí)也不知道,此時(shí),還有外人在偷聽(tīng),她就是杜老師,只見(jiàn)她的腳步聲慢慢變重,然后,“嗒”地打開(kāi)門,崔思浩還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老師把椅子抽掉,把崔思浩扔出了門外……

      我們班的新鮮事數(shù)不勝數(shù)。

    我們班的新鮮事作文11

      上課,下課,千篇一律的課堂,毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言,大概是上天憐憫我們這群可憐的小孩,所以,今天發(fā)生了一件轟動(dòng)全班的大事。

      上午早讀時(shí),我那學(xué)霸同桌特別反常,他朝我擠眉弄眼,一會(huì)兒踩踩我的腿,一會(huì)兒又踩踩我的腳,為什么呢?我一瞄,終于發(fā)現(xiàn)同桌買了一盒麥芽糖,正請(qǐng)我一起偷吃呢!

      我的口水直流三千尺,便和同桌一起偷吃起來(lái)。正巧:“尖鼻子”的鄰桌聞到了氣味,頭就伸到我們這來(lái),“嘿,你們要吃麥芽糖嗎?”“好呀,分我們一點(diǎn)!”“真好吃!“!毕抡n了,我們鉆到了樓道邊上,“爽!”我們吸吸手指,意猶未盡,這時(shí)“長(zhǎng)舌頭”班長(zhǎng)朝我們走來(lái),“糟糕!”“別緊張,我跟他說(shuō)了!”“不得不說(shuō),我這老謀深算的同桌做得還不錯(cuò)!

      這時(shí),情況出現(xiàn)意外,麥芽糖從高樓掉了下去,落到了同學(xué)手里,于是,它們傳呀傳,從李高傳到文澤瑞,文澤瑞傳給了筑高,筑高傳給了……,一直傳到了男生“王子”的手上。這時(shí),正好“尖嘴巴”郝佳偉去把這事告到了法庭庭長(zhǎng)一一一老師那里,王子這下可慘了,而同桌呆坐在椅子上,“我的糖,我的糖!”班長(zhǎng)卻擔(dān)心起了王子,“咱們可不能讓王子背黑鍋!蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師辦公室走去,向老師說(shuō)明了原因,老師非常驚訝,他可是個(gè)學(xué)霸呀,老師沉默了一會(huì)兒,向教室走去,“同學(xué)們,我們的'楊浩同學(xué)今天偷吃了零食,但他誠(chéng)實(shí)的告訴了老師這一切,這值得我們學(xué)習(xí)!

      我為我的學(xué)霸同桌感到驕傲。

    我們班的新鮮事作文12

      我要告訴大家一個(gè)“驚天動(dòng)地”的大事,那就是我們班的壞小子楊琦竟然當(dāng)班長(zhǎng)了!你說(shuō)新鮮不新鮮?

      上個(gè)星期一的第一節(jié)下課,我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”,當(dāng)場(chǎng)宣布楊琦做我們班的班長(zhǎng)了。

      王老師的話音剛落,我們大家就七嘴八舌地議論起來(lái)了:“楊琦是誰(shuí)當(dāng)我們不知道?”“哎,真納悶了!這楊琦怎么能當(dāng)班長(zhǎng)呢?”“他不是整天打架欺負(fù)同學(xué)的壞學(xué)生嗎?”聽(tīng)到大家的議論,我看見(jiàn)楊琦漲紅了臉。

      可是,令誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,楊琦自從當(dāng)上了班長(zhǎng)之后,還真一改常態(tài),每天早早的就到學(xué)校了,主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生,帶領(lǐng)大家晨讀,見(jiàn)到了老師主動(dòng)打招呼,并且再也沒(méi)有聽(tīng)到他打架罵人了,簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的,連連受到老師們的'好評(píng)!

      在一次班會(huì)上,老師讓楊琦講一講當(dāng)班長(zhǎng)的感受,楊琦不好意思的紅著臉說(shuō):“非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,給我這次機(jī)會(huì),讓我從一個(gè)壞學(xué)生變成了好學(xué)生,我會(huì)加倍努力把學(xué)習(xí)趕上來(lái),大家這么信任我,我沒(méi)有理由不加倍努力,謝謝大家!”王老師接著意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我會(huì)讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng),讓大家一同進(jìn)步!”這時(shí)候,我們似乎明白了老師的良苦用心,班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

      這就是發(fā)生在我們班的新鮮事,你們說(shuō)是不是每一個(gè)老師都會(huì)如此細(xì)心地走進(jìn)每一個(gè)孩子純潔美好的心靈呢?

    我們班的新鮮事作文13

      最近我們班出了件新鮮事兒,班里最不愛(ài)寫作文的王藝淳同學(xué)居然每天下課都找班干部交流該怎么寫日記?此ザ鷵先⑿募被鹆牵╨iǎo)的樣子,活像熱鍋上的`螞蟻。天哪,這是怎么啦?

      語(yǔ)文課后,我拿到了一份班級(jí)報(bào),上面居然登出了王藝淳的日記,還有好幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)寫作文的同學(xué),都“榜上有名”,有大作刊出。語(yǔ)文老師莫老師終于揭曉了謎底:“同學(xué)們,以后我們每個(gè)月出一份班級(jí)報(bào),歡迎大家踴躍投稿!”

      我瞪(dèng)圓眼睛拿起報(bào)紙仔細(xì)看,報(bào)紙是彩印的,有兩本語(yǔ)文書(shū)那么大,正反兩面,有日記專區(qū)、作文專區(qū)、古詩(shī)詞達(dá)人專區(qū),和我們平時(shí)看到的報(bào)紙一樣,密密麻麻都是鉛字。不同的是,哈哈,作者欄里居然都是我們班同學(xué)的名字!全班一下子炸開(kāi)了鍋:“我第一次發(fā)表作文,太開(kāi)心了!”“我的日記上了報(bào)紙,我是不是成小作家啦?”“這次沒(méi)有我的稿子,回去后我要努力寫,爭(zhēng)取下次發(fā)表!”看到大家這么開(kāi)心,我也摩拳(quán)擦掌、躍躍欲試,我還有好幾個(gè)好點(diǎn)子,今天放學(xué)回去就馬上動(dòng)筆寫!

      希望咱班同學(xué)都多動(dòng)筆、多投稿,每個(gè)人都來(lái)感受當(dāng)小作家的滋味!更希望這件新鮮事盡快變成“平常事”,讓寫作成為大家的朋友,陪我們一起成長(zhǎng)!

    我們班的新鮮事作文14

      在我們班上,每天都有一件新鮮事,有的讓人啼笑皆非,有的讓人悲痛欲絕,還有的令人特別的激動(dòng)。

      我還記得那次經(jīng)歷,我回想起來(lái)還挺搞笑的,這件事是我一直都沒(méi)說(shuō)出來(lái)的,你們可別嘲笑我是個(gè)馬大哈!

      那是一個(gè)普通的早餐,我剛出門的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:喂,李佳鑫!帶杯子了沒(méi)?”我本能地摸了一下書(shū)包旁邊,有一個(gè)既光滑又像水杯的東西。我大聲回答:您別費(fèi)心了!我今天有體育課,怎么可能不帶水杯呢?”說(shuō)完,我就背著書(shū)包上學(xué)去了。

      時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了第三節(jié)課體育課。體育老師邁著穩(wěn)健的步伐滿面春風(fēng)地進(jìn)了班,帶著我們下樓。她布置了今天的任務(wù):跳4組接力賽!作為一名全班知名的跑步選手,我們組一定要跑一個(gè)第一名。

      這一節(jié)課下課了,我剛一回到教室就想喝水,我拿出杯子,擰開(kāi)瓶蓋,剛想喝水的時(shí)候就聞到一股藥味,我這下子才意識(shí)到我早上走得太急,把爸爸喝中藥的杯子帶了過(guò)來(lái)。我呡了一口,這里頭的水可真是又苦又澀呀!

      突然,我的`腦里閃過(guò)一個(gè)念頭:去樓下喝飲水機(jī)里的水!我跑到了樓下到了飲水機(jī)那,頭伸到了飲水機(jī)前,打開(kāi)開(kāi)關(guān)。可是,飲用水沒(méi)有流到我嘴里,而是灑了我一身水。上課鈴打響了,我只好又氣又無(wú)奈地回了教室,班主任見(jiàn)我成了一只落湯雞,就問(wèn):你去洗澡了?”就這一句,搞得全班哄堂大笑。

      從此,我甩不掉了馬大哈的稱號(hào),我成了班里的一件新鮮事。

    我們班的新鮮事作文15

      最近我們班發(fā)生了一件前所未有的事,惹得我們的`班主任夏老師大動(dòng)肝火,怒氣難消。到底是什么事?聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

      這幾天,我們班男生們下課后什么也不顧,立馬去玩牌了,只有寥寥幾人沒(méi)去玩。凡事總有個(gè)勞逸結(jié)合吧!可他們玩玩就玩玩吧,卻成了玩物喪志,上癮了。結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)像滑滑梯一樣,直線下降。老師查明原因后,心急如焚,嚴(yán)厲的說(shuō):“以后不準(zhǔn)再玩牌了!笨墒,有些人把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。這不,中午吃完飯,依然挺而走險(xiǎn),繼續(xù)玩了起來(lái),當(dāng)然,姜還是老的辣,老師早就明查秋毫了,到了下午,被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,并把他們的牌全部沒(méi)收了?蓚(gè)別同學(xué)鬼迷心竅,耍起了小聰明,向二、三年級(jí)的同學(xué)借牌玩。老師一看又想出了一個(gè)新招,明天每人帶一根跳繩。這句話的效果可是在我們班立竿見(jiàn)影,現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人玩牌了。一到課間操時(shí)間,同學(xué)們就玩起了大搖繩,十分開(kāi)心。

      老師教育同學(xué)可真厲害,我希望我們班再也不會(huì)出現(xiàn)這種“新鮮事”了。

      ……

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