小學生寫事的作文(14篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生寫事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生寫事的作文 篇1
1．整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
2．如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
3．娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，給人以耳目一新的感覺。
4．文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的`結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
5．文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
6．真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)
7．看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
8．作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好孩子，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
9．清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
10．精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
小學生寫事的作文 篇2
我喜歡吃皮薄肉嫩的小籠包、香香脆脆的麻糕、美味可口的鴨血粉絲湯、熱騰騰的過橋米線……但我的最愛，還數(shù)那街邊小吃——讓人垂涎三尺的臭豆腐！
別看臭豆腐臭烘烘的，味道可好呢！它油而不膩，咸中帶甜。小時候我一聞見臭豆腐的臭味，就會哇哇大哭，直到吃到為止。
周一我們又去了“美食一條街”。剛走到店門口，臭豆腐就臭氣撲鼻，把我的食欲又勾了起來。我的目光緊緊地停留在了臭豆腐身上，媽媽看出了我的心思，就大聲叫道：“一碗臭豆腐�！贝藭r的我已飄飄然，完全被臭豆腐給吸引住了。
當臭豆腐端上來時，我已“口水直流三千尺”，飛快地抓起一塊臭豆腐急忙往嘴里塞。我閉上眼睛，仿佛自己身在九霄云外，那種鮮美的味道真是“此味只應天上有”��！ 我又小心翼翼地拿起一塊臭豆腐，一咬就油汁四濺，讓我唇齒留香，飄飄欲仙。這真是聞著臭，吃著香�。∵@時我嘴里的每一個細胞仿佛都在跳舞，全身充滿了活力。 臭豆腐長得也好看。如金子般黃澄澄的身子，晶瑩剔透的'。人們把它放進油鍋里來回翻動，它就會時不時發(fā)出“滋滋滋滋”的聲音，好像在一邊跳舞一邊唱歌。炸得松脆焦黃后出油鍋，趁熱撒上鹽和胡椒粉，淋上醬油，愛吃辣的人還會蘸上紅通通的辣油。此時的臭豆腐就像是一件美麗的工藝品，看著也是一種享受哇！ 啊，要是天天都能吃上臭豆腐，那可多美呀！
小學生寫事的作文 篇3
學習點撥：小學生寫事作文應該注意哪些問題
在我們日常生活中，有許多事都是我們親身經歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢？請注意以下幾點。
1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
4、一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
5、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的.印象。
6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
小學生寫事的作文 篇4
時光如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時光的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天上午，我背著書包正要上學，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘，說：“天氣預報說這天有雨，你拿著傘吧！”我抬頭看天空，天空萬里晴空，怎樣會下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學的時候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學們都一個個的'被家長接走了，我心里開始忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒個三五天是回不來的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒有人來接我，我不由得大哭起來。
突然，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽。我想：怎樣可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎樣會有時光接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！狂風夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來。
“孩子，快過來，把雨衣穿好�！眿寢屆撓掠暌屡谖疑砩希藭r此刻，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福，事情雖然過去很久了，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
感動是一縷春風，感動是一首詩，感動是一幅畫卷，感動是親人譜寫的歌謠。
小學生寫事的作文 篇5
一天，我和爺爺吃過午飯，見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。
我上前去問爺爺：“爺爺，你在找什么東西啊？”爺爺說：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚了，你去不去啊？”我聽了高興極了，爺爺以前都不帶我去的，不是說沒魚竿，就是說太危險了，總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說：“好！好！我也去。”于是，爺爺也給我找了根短的魚竿，一只小水桶，一起走了。爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。
我和爺爺來到了水塘邊，只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上，然后扔進水中，再拿來小凳子，坐在上面，一動不動的，好像個木頭人。過了一會兒，魚標動了一下，過了一會兒，魚標動得很厲害了，于是，爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鉤了。于是，我便學著爺爺?shù)臉幼�，先把魚餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待�？刹坏绞昼娢揖蜎]耐心了。就在這時候，我的'魚竿輕輕地動了一下，這時的我早已等不及了，馬上提起魚竿，結果魚是沒釣到，而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時，爺爺走過來，告訴我，說：“釣魚啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來，像爺爺這樣，不慌不忙，你看，結果就釣了十條魚�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，受益匪淺。
在這次的釣魚中，我雖然沒有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道了我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會做得好，而如果急了，那凡事也許會是一事無成。
小學生寫事的作文 篇6
今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火車，恨不得馬上飛過去。經過長途跋涉終于到了老家。
剛下車，遠遠地就看見姐姐在向我揮手，我也朝她揮了揮手，并飛快地向她跑去。回到老家，我把東西收拾好后，無聊地坐在椅子上，姐姐仿佛看出了我的心思，就對我做了一個“跟我來”的手勢，我便快步地跟了上去。我們穿過一片茂密的竹林，來到了一片綠油油的草地。那里有一方池塘，池塘邊生長著一些嫩綠的草，周圍有少許樹木，池塘不深，里面的水清澈見底，形狀不一的石頭點綴著池塘，我心里不禁贊嘆一句：好美呀！
我看見姐姐光腳走進了池塘，我也跟著踏進了那清澈見底而又清涼的池水里。池塘底部有數(shù)不清的五顏六色的鵝卵石，姐姐似乎有備而來，她拿出了一個精致的小盒子，將漂亮的鵝卵石撿起，放在盒子里，應該是要帶回去吧！忽然，我發(fā)現(xiàn)一條魚兒正從我身邊游了過去，我慢慢地移動著，然后猛地撲過去，像餓虎撲食一樣，小魚靈敏地躲開了，我的衣服卻全濕透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生氣。
我們只好和姐姐一起回去換上干凈的衣服，之后，我的心情又好了起來。
當我走的時候，發(fā)現(xiàn)書包里有一個很眼熟的小盒子，打開一看，里面裝的`是姐姐撿的漂亮的鵝卵石，我心里有說不出的感謝。那真是一段愉快又難忘的時光。
小學生寫事的作文 篇7
每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的.一個“故事”，至今下想起來仍覺得有趣。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），為了向小伙伴們炫耀，經常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由于奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑著跟我開了個小玩笑“小紅呀,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責的哦！”我聽后，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一只快樂的小鳥。我一邊騎，心里一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。
可是天有不測風云，就在揚揚得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟著搖晃了起來，一下子，人仰馬翻，摔了，給撞傷腳了。我傷心地看著滲血的傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦干凈，然后就推著自行車，像是斗敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。
回到家，家人見了我腿上的傷，著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！我只是跟你開個玩笑，你怎么還當真了��！走，我去幫你包扎�！闭f完，就帶我去小房間包扎傷口了。
現(xiàn)在回想起這件事來，都仍覺得有趣，忍不住好笑。
小學生寫事的作文 篇8
哈哈哈，哈哈哈，太好玩了!只見同學們一個個手舞足蹈，臉蛋紅撲撲的。原來，一場乒乓球賽正在如火如荼地進行著。
瞧，老師剛講完游戲規(guī)則，第一位同學佳佳就做好了準備，只見她雙腳微微彎曲，如同一只好斗的大龍蝦。她先嘗試了一次，乒乓球猶如一個頑皮的小孩，在她的.手中翻跟斗。只聽砰的一聲，杯子搖擺了一下身軀，立馬安分了。哇!你挺厲害嘛!周圍的同學發(fā)出一陣陣驚訝的叫聲，我更是高興得直不起腰：我們贏定了!
看到佳佳精彩的表現(xiàn)，我再也抑制不住心中的興奮，手微微發(fā)抖，拿起了一個乒乓球。小球小球，你可一定要爭氣呀!我嘴里念念有詞，把球往前一丟，咚啪啪啪啪的聲音傳來，太可惜了!我的小精靈碰了一下杯子的邊，立馬就彈走了。
伴著我心中的忐忑和緊張，投球大賽正式開始了!
第一個當然是常勝將軍佳佳了，只見她身如青松，眼睛直勾勾地盯著乒乓球，咻地一聲，乒乓球立刻乖巧地蹦進了杯子。
接下來輪到我了，我的心一瞬間蹦到了嗓子眼兒了，咚咚直跳。我雙手顫抖了起來，空氣似乎凝固了，充滿了緊張�？赡苓@個時刻很受關注，連黃豆般大的汗水也鉆出額頭來看熱鬧，順著臉頰往下流。
終于，我把球丟出去了。
啪啪咚!又是那熟悉的聲音，此刻，它猶如《生命交響曲》環(huán)繞在成敗之間。原來，小精靈先頑皮地在桌子上跳了兩下，然后一蹦三尺高，咚地一聲落進了杯子。啊，成功終于降臨了!
古話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功呀，直到今天，我才真下明白了這句話的含意。
啊，只要擁有堅強的信念，遲早會獲得成功的快樂!
小學生寫事的作文 篇9
哎，難忘的小學生活就要結束了，可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上，校園里其樂融融，每一個同學都顯得非常高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點，只聽見老師在臺上將到：“這是一個令人期待的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來迎接這個中秋節(jié)，所有的'不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學們大聲齊喊：“好，好。”老師說：“那么，節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》”張紅開唱了，唱得那可是真不錯，臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：“八月十五月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑��！备杪暿帨煸诖蠹业男闹�，許多同學都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好，還獎勵了他兩個月餅呢！我呢？在臺上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷。節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著，我仿佛真的離不開小學生活了。
那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍的天空中，那星星眨著眼睛，銀河橫貫天穹。這時，我真想讓時間停止，讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走，我的小學生活。
小學生寫事的作文 篇10
作為一個孩子，我對世界上的一切都充滿了好奇，比如，云為什么會飄，太陽為什么東升西落，星星為什么只在夜晚出現(xiàn)，最近，我又有一件很好奇的事。
假期里的一天，我早早起了床和爸爸一起洗漱。洗漱完之后，吃完早飯爸爸就去辦事兒了，正巧媽媽也要去取快遞。我心里想:“哈哈，他們都走了，這是我一個人的小天地了�！�
于是，我像模像樣地準備了刮胡刀和剃須泡，并把它們擺在了鏡子前，首先我把剃須泡擠在了臉上，仿佛變成了一個圣誕老人，但我還嫌不夠，又把家里的`小貓也抱了過來，在它的耳朵上擠上了兩串長長的泡泡，終于我這個圣誕老人也有自己的麋鹿了。玩著玩著，我想起來還有正經事沒有干，于是就拿起了刮胡刀在臉上刮了起來。我照了照鏡子，感覺也沒有什么變化，我就接著把臉上的泡沫全部刮掉了，這時候我感覺有點疼。
就在這時，我聽到了媽媽開門的聲音，于是三下五除二就把東西收拾干凈，趕緊回到房間去寫作業(yè)。不一會兒媽媽端來了一盤水果放在了我的面前，我抬頭跟媽媽說了一聲謝謝，這時媽媽奇怪地問我：“你的臉上怎么有血呢?”我只好一五一十地把剛才的事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“只有男孩子到了一定的年紀之后才會長胡子，女孩兒是不需要刮胡子的。”我點了點頭，說：“以后我再也不刮胡子了。”
其實在生活中，我們不知道但又感到好奇的事情還有很多很多，面對這樣的事情，我們一定要多問父母、老師，免得再做出這樣的“傻事”。
小學生寫事的作文 篇11
有一天我向奶奶要了一個大花盆，要用來種小白菜。我去買了一包小白菜種子，奶奶教我如何撒種，我好期待它們快點發(fā)芽。
我每天都幫它們澆水。一天一天的過去，已經過了八天了，但是還是沒有發(fā)芽。當我準備把它倒掉的時候，爸爸大聲的說我真沒耐心，只不過八天而已就想把它丟掉。我再等了兩天，終于發(fā)芽了，我一看到它們發(fā)芽，我高興得欣喜若狂!
有一次我發(fā)現(xiàn)小白菜的葉子上有許多小洞洞，我很快的去問奶奶為什么，奶奶說：“是菜的殺手——菜蟲，在吃你的菜，只要把菜蟲抓走就可以了。”我趕緊把貪吃的菜蟲一只只抓走后，小白菜就愈長愈大，也愈長愈可愛，我迫不及待想吃到自己種的'菜。有一天我忘記澆水，害得它們無精打采，差點枯掉，也差點死在我手中，幸好我趕緊幫它們澆澆水，把它們從鬼門關前救回來。
啊!原來農夫那么辛苦，只要一不小心就會前功盡棄。記得爸媽曾經告訴我只要用心照顧、對它說好話，它就會長得很美。經過這次的經驗我覺得照顧植物，就像父母無微不至的呵護我們一樣。
經過一個月后，我的小白菜可以採收了，我小心翼翼的將一棵棵小白菜採收起來后，就拿給奶奶請她幫我煮。奶奶瞪大眼睛一看，大吃一驚，難以置信的說：“你種的小白菜竟然比我種的還大棵還漂亮呢!”當時我聽了，十分神氣，感覺好驕傲喔!奶奶煮完后，我就把香噴噴的小白菜拿出去給全家人分享。自己種的果真比較甜美啊!我一邊吃一邊想，下次我決定要再種空心菜、波菜、A菜……不斷的嘗試，希望我可以變成種蔬菜的超級達人。
小學生寫事的作文 篇12
這次周五的班隊課，要舉行競選班委-小學生寫事作文的活動，同學們都很期待。老師讓我們分別上臺演講，等到所有的人都講完就公開舉手投票，得票最高的同學就被選上，我內心既焦慮又緊張。
演講開始了，大家都爭先恐后的舉手，想要留一個好印象給同學們。等到戴雨晗、馬晨曦、黃廷毓陸續(xù)上臺后，我也舉手演講�！白鹁吹睦蠋�，親愛的同學們，大家好，我是505班的沈皇……”我的手緊緊地握著褲腿，感覺心臟都要從嗓子里跳出來了!終于演講完畢了，回到了座位上，我長舒了一口氣。
之后，大家都陸陸續(xù)續(xù)地上臺，只有那幾個不敢發(fā)言的同學，就被取消了競選資格。
此次，我競選的是副班長，也只有孫浩銘與我競爭這個崗位，他在各方面都非常出色，所以我緊張極了。
到了緊張刺激的投票環(huán)節(jié)，各班委一一確定下來，班長是馬晨曦，衛(wèi)生委員是黃廷毓……我心里想著：“我能被選上嗎?”當主持人說：“投沈皇的請舉手。”我望眼四周，卻只有寥寥的'三個人舉手，我內心跌入了谷底，覺得瞬間就沒有了希望。當宣布孫浩銘得到23票時，我變得有些失落了。晚上我躺在床上思索著：我到底是哪里有欠缺呢?是學習成績不夠優(yōu)秀，還是字寫得不夠漂亮?不講衛(wèi)生，還是跟同學關系處得不夠團結……最后我下定決定，今后要不斷改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，不斷完善自己，字要寫得端正，上課認真聽講，考試不馬虎，要樂于助人，遵守班規(guī)……只要對自己嚴格要求，不斷進步，明年我再次競選時，或許就能選上呢!
這次競選，我雖然輸給了競爭對手，但是我也不氣餒，從中我知道我還有很多不足之處需要改進，我以后要更加努力，爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的學生，為班級服務，做好老師的小助手!
小學生寫事的作文 篇13
“哇！好球！”我還沒走到操場，就聽到同學們的歡呼聲�！把�！籃球賽已經開始了！”我奔向后操場，只見操場上人山人海，好多人一齊吶喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是媽媽的班嗎？
我飛奔到操場東邊，一看，哦！原來媽媽班的郭一菲手拿籃球，身子一躍，把球一下就投了進去。頓時響起一陣掌聲，同學們又開始大喊“加油”、“四九班必勝、四九班必勝”，喊聲在操場上回蕩。
上場結束了，四九班的同學打的揮汗如雨，拉拉隊的同學有的給隊員遞毛巾，有的遞水，有的遞吃的。
下場開始了，同學們喊得更起勁了，隊員們也你爭我搶。四十班的同學個子高，容易抓到球。“哎呀！不好！”我旁邊的同學喊道。只見十班的`同學縱身一躍，投進了一個球。四十班的同學激動地大聲喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同學見十班同學進了球，打得更努力了�！叭�、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦隊著急地喊道。只見四九班的馮沛潔搶到球，一下就傳給了趙婉瑩。趙婉瑩瞄準球欄，一下就投進了�！巴�！酷！爽！”四九班的隊員相互擊掌。拉拉隊的同學喊得臉紅脖子粗，有的躲著腳喊，有的干脆解下紅領巾揮舞著喊，我也跟著喊起來：“棒！棒！棒！這樣馬上就贏了。”
“嘟—”裁判吹響了哨聲。四九班的隊員激動地抱在一起，同學們喊著、蹦著、跳著……
小學生寫事的作文 篇14
童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著一朵朵潔白無瑕的云。其中有一朵大而醒目的白云，上面寫著“大膽”兩個字。我想起了那一次大膽的嘗試。
幾個星期之前，爸爸帶著我和妹妹去長沙濕地公園玩。我們玩得非常盡興，那里的游戲項目真是五花八門�。河懈叩推鸱摹靶D木馬”、難以控制的“碰碰車”、刺激驚險的.“激流勇進”、膽戰(zhàn)心驚的“過山車”，還有巨大的旋轉“摩天輪”。但是令我最難忘的還是搖滾“大擺錘”。
當我第一次看到那龐大的怪物，雙腿就已經嚇得發(fā)軟了。上面的人還不時發(fā)出鬼哭狼嚎的尖叫聲，還有的人在哭爹喊娘;當我看到那怪物把人們甩到空中，擺來擺去，就已經嚇傻了，牙齒在上下打架，腿已經軟得站不起來，身子不停地瑟瑟發(fā)抖。等到第一批的游客玩完后，妹妹興奮地沖上去，一見我還沒有上去，就連拖帶拽地把我推上去，當叔叔給我系安全帶時，我心想:這東西安全嗎?“鈴鈴鈴”，開始了。那“怪物”剛開始非常慢，后來越來越快，“啊……”我驚嚇地大叫了起來。終于結束了這短暫的三分鐘。對于我來說，簡直度分如年，等那安全帶一松，我如虎豹下山一樣的速度沖了下去。
有趣的嘗試，使人欣喜若狂;失敗的嘗試，令人刻骨銘心;而大膽的嘗試，卻磨煉了我們的膽量。在一次次大膽的嘗試之后，我們往往能收獲意想不到的東西，比如勇氣，堅強……難道不是嗎?
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