在學(xué)校發(fā)生的一件事作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的在學(xué)校發(fā)生的一件事作文，希望能夠幫助到大家。
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文1
學(xué)校故名思議就是學(xué)習(xí)的地方，但是這段時(shí)間流行做好人好事。
自從老師開完了班隊(duì)會(huì)，學(xué)校便涌起了一股熱潮做好好人好事。原因是老師一再強(qiáng)調(diào)要不計(jì)利益的做好人好事。自從昨天開始就出現(xiàn)以下幾件事：“教室里的板報(bào)不知是誰從設(shè)計(jì)了一番，教室里的.灰塵不知是誰給打掃了，已經(jīng)用了很長時(shí)間的粉筆，被換成新的了。教室里吱嘎響的門，被修好了。破碎了的窗戶被換了�！币陨蠋准姘缚梢宰C明，同學(xué)們已經(jīng)明確了做好事的態(tài)度了，由于我想看看究竟是什么人干的，就經(jīng)常蹲在教室里觀察，好長一段時(shí)間過去了，但是什么都沒有發(fā)現(xiàn)，看來同學(xué)們做好事做的很徹底，唉……看來我是找不到了。
這件風(fēng)波還沒過去，教室里又出現(xiàn)了。
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文2
這個(gè)學(xué)期，我參加了大隊(duì)委競選。記得那天，我緊張得手都出汗了，一句話都說不出來。終于，輪到我出場了，我?guī)е唤z緊張的心情走進(jìn)了“考場”……大隊(duì)委競選活動(dòng)終于結(jié)束了，我呼了一口氣 ：終于放松了。徐總輔導(dǎo)員對(duì)我們說：“新當(dāng)選的大隊(duì)委名單會(huì)在下個(gè)星期公布，請(qǐng)大家密切留意！”
過了一個(gè)星期，我一回到學(xué)校，就從其他同學(xué)口中得知：我入選了！我實(shí)在是太高興了，一時(shí)“瘋”了，在原地做起了“跳躍運(yùn)動(dòng)”。因?yàn)槲夷軌驗(yàn)槠渌瑢W(xué)服務(wù)，同時(shí)自己從中也能得到鍛煉，開心還 因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅送瑢W(xué)、老師的.認(rèn)可。其他同學(xué)都跑來祝賀我，而我就對(duì)那些沒入選的同學(xué)說：“其實(shí)沒入選也不是什么大事情，只要自己盡力就行了�！�
這次大隊(duì)委競選活動(dòng)圓滿成功，它教會(huì)了我大膽面對(duì)舞臺(tái)，還收獲了成功的喜悅！
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文3
學(xué)校生活事五彩斑斕的。有好事，有壞事，有開心的事，有不開心的事，同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾但總會(huì)被解決，我今天要說的就是發(fā)生在我們班上的事。
又開始學(xué)習(xí)新課，老師打開大屏幕，老師先教我們了課文和一些單詞和重點(diǎn)句型，老師就開始了提問題時(shí)間了，問題一出現(xiàn)會(huì)的同學(xué)都高高的`舉起手，有的同學(xué)急不可待的站起來，嘴里大喊：“Icantry。”前幾個(gè)問題都是我們組同學(xué)先搶答上來的，看看分?jǐn)?shù)我們比第二名高2分，我想，我們組贏定了可是就在我做美夢(mèng)的時(shí)候，第3組趕了上來。比賽進(jìn)入白熱化，我們組的同學(xué)都很緊張，眼看煮熟的鴨子就要飛了，屏幕上出現(xiàn)了最后一題，我們組的楊鎮(zhèn)瑜不負(fù)眾望化解了危機(jī)。我們組以一分之差險(xiǎn)勝第三組，就在這是下課了。
在學(xué)校里總會(huì)發(fā)生一些有意義的事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文4
學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情，記憶中最深刻的事情是接力比賽。
六月三十日，星期四，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽。一共有九個(gè)班參加接力賽，每個(gè)班派十名同學(xué)來比賽。
我去參加之前是非常開心的，同時(shí)也很緊張，會(huì)不會(huì)得到第一名呢？
比賽開始，我站在第八棒，第一名同學(xué)像閃電一樣沖出起點(diǎn)，一直沖向第二名同學(xué)，此時(shí)九個(gè)班的`站在第一棒的同學(xué)都跑得非�？�，不相上下，競爭非常激烈。我很緊張，同班同學(xué)不停地喊：“加油努力！”
到第五名同學(xué)時(shí)，九個(gè)班中我們跑到了第一名�？粗恿Π綦x我越來越近，我非常緊張。我接好棒后，手緊緊握著小棒，手心出汗了，腿卻跑得很快，交棒的時(shí)候，我非常放心，就看最后一棒的希望了，我一看最后一棒肯定是非�？斓摹＝K于，接力賽跑完了。
接著老師說：“二年級(jí)一班接力賽獲得第一名！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興的跳起來。
我們?cè)谔S中歡呼張，享受勝利的榮譽(yù)吧！
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文5
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是，我們班出現(xiàn)了一種事：“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生，他們正好也在排路隊(duì)，有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時(shí)她大哭起來，嗚嗚地哭個(gè)不停�！标惱蠋熣米哌^來對(duì)他說：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的�！闭f完,陳老師走了上去。路隊(duì)長把路隊(duì)接下去。
回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級(jí)學(xué)生了，為什么他們還這樣做？”
今天里，我心就是平靜不下來，一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為？
第二天，老師告訴我們，是三年二班的.小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來，向麗麗道歉，麗麗非常高興，兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了，我心也平靜了下來，但我還要表揚(yáng)他一句：“知錯(cuò)能改，還是好孩子。將來一定很有禮貌的，我相信你。”
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文6
學(xué)校里發(fā)生過很多事，有悲傷的，有高興的，有好笑的，有感人的`……我這里說的是一件班級(jí)里同學(xué)們互相關(guān)心的事。
那天，在上第二節(jié)課時(shí)，不知怎么回事小何嘔吐起來，老師關(guān)心的詢問小何怎么回事，小何才告訴大家：為了不拉下功課他是帶著病來了學(xué)校上課的，因?yàn)槌粤怂幬覆皇娣�，所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕，班長小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來打掃嘔吐物，小趙見了也去拿拖把，連平時(shí)表現(xiàn)最調(diào)皮的小謝也去找桶到洗手間打水來拖地。那邊同學(xué)們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐，有人打開水給小何漱口…… 。在大家同心協(xié)力的幫助下小何很快就止住了嘔吐，教室也打掃干凈了，小何激動(dòng)地說：“謝謝你們”，同學(xué)們說：“我們是同班同學(xué)，你的事就是我們的事，這是我們應(yīng)該做的”。老師也激動(dòng)地：“同學(xué)們，你們今天的表現(xiàn)非常好，你們的互助精神要好好保持下去，現(xiàn)在我們繼續(xù)上課了”。
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俗話說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，的確，謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好，人與人之間更加和諧。下課了，走廊上像往常一樣熱鬧。一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧，好像有什么天大的`急事。與此同時(shí)，樓梯那邊又有一位飛奔而來的男同學(xué)�！安缓�！”我想提醒他們，可還是晚了一步，兩人相撞都摔倒了，趴在地上不吭聲了。我正欲上前，他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個(gè)人，他們有的扶人，有的去醫(yī)務(wù)室拿藥……我心想：這下可完了，這兩人又得有一場“惡戰(zhàn)”了，可事情并非我料想的那樣。
這時(shí)，女同學(xué)開了腔：“你沒事吧？有沒有跌到哪兒啊？”看樣子，那女孩似乎有點(diǎn)愧疚。“沒事兒，沒事兒�！蹦悄型瑢W(xué)毫不在意地?fù)]了揮手。那男孩嘴上雖說沒事兒，但可以看得出來他胳膊上都出
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文8
星期五中午，吃完飯后，我聽同學(xué)們說，樓下有著名作家沈石溪的書賣，我便毫不猶豫風(fēng)馳電掣般的跑下了樓，當(dāng)我跑到樓下時(shí)，被眼前的.一幕驚得目瞪口呆。這里的人可真我��！同學(xué)們把賣書的攤位圍得水泄不通，就像是一堵堵人墻，里三層，外三層。我歷經(jīng)千辛萬苦終于擠進(jìn)了人山人海的人群中，擠得整個(gè)人都快被散架了。只見書攤被瘋狂的同學(xué)們擠倒了。我好不容易拿到的書被別人擠落了，只好眼巴巴的看著書踩爛。我又一次擠進(jìn)了人流如潮的隊(duì)伍中，終于又買到了一本書，緊緊地抱著它，生怕再一次被擠掉，使足全身的勁鉆出了人群，捧著這本來之不易的課外書開開心心地跑回了教室，迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文9
發(fā)生在校園里的一件事”老師在黑板上寫下了作文標(biāo)題。我犯難了，拿起筆，沉思了良久。忽然，一股莫名的靈感，瞬間從我腦海里閃過。對(duì)，有件事，一件讓我感觸很深的事……
那天是星期三，我們正在上數(shù)學(xué)課，教數(shù)學(xué)的金老師教完題，就要我們?nèi)ヅ抨?duì)改錯(cuò)。突然，我感覺背后挨了一下子，我朝后看去，是金佳偉�？墒俏耶�(dāng)時(shí)沒有想到，金佳偉平時(shí)就跟我有點(diǎn)瓜葛，今天看到他踢我，更是火上澆油�！靶∽�，我上輩子欠你的`呀？”我毫不猶豫的給了他一腳，順道捎上一句“你踢我了！”金佳偉倒也不含糊，當(dāng)即給我來了一腳，我剛要發(fā)作。就被老師制止了，接著又被金老師推了出去。
后來經(jīng)老師的教育，我知道了：不要因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾，不要跟同學(xué)打架，同學(xué)之間有了矛盾要互相忍讓，要講道理。
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文10
今天下午第一節(jié)課，王老師讓我們值周生下樓接受“崗前”培訓(xùn)，大家飛快地跑下樓，大部隊(duì)的李
老師對(duì)我們進(jìn)行了簡單的培訓(xùn)后，就是同學(xué)們期待以久的時(shí)刻----領(lǐng)取馬甲的時(shí)刻。徐子默和武曉旋幫助發(fā)放馬甲。
剛開始，同學(xué)們排著隊(duì)有序地領(lǐng)取馬甲，領(lǐng)到的'同學(xué)迫不及待地穿了起來，沒領(lǐng)到的焦急地等待著，可是到了后來，同學(xué)們看到馬甲越來越少，有幾個(gè)同學(xué)等不及了，干脆沖上去搶，其它同學(xué)看到這種情形也沖了上去。武曉旋急忙說:“別擠，人人都有份�！笨墒峭瑢W(xué)們現(xiàn)在哪里有功夫聽呀，都在前面搶馬甲呢！我在隊(duì)里也喊著：“別搶，大家都有……”
不一會(huì)武曉旋手里的馬甲就發(fā)光了，我看見她把自己的一件也讓給了其他同學(xué)。我本來也可以拿到，可是同學(xué)們你爭我搶的，我如果再上去就會(huì)更亂的，所以我放棄了拿馬甲的機(jī)會(huì)。
馬甲發(fā)完了，全班只有我和武曉旋沒有，雖然漢有拿到馬甲，但我們依舊很高興。
在學(xué)校發(fā)生的一件事作文11
每年一屆的秋季田徑運(yùn)動(dòng)又開始了，我仍然選擇了前年的項(xiàng)目——800米短跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前幾天時(shí)，我經(jīng)常在小區(qū)里慢跑，希望我這次能取得好成績。比賽的.日子終于到來了，我的心砰砰直跳，生怕會(huì)敗給67班和69班的同學(xué)。
比賽開始了，我一聽見槍聲就跑，或許那天是我的倒霉日吧。前面有一位觀眾帶了一只狗，狗向我們跑來，幾個(gè)人都嚇得在地上翻了幾個(gè)跟頭，其中也包括我。正因?yàn)檫@樣，我才知道，我和前面的同學(xué)拉長了距離。情況不妙，怎么辦？于是，我使出了我的絕招：‘袁’子彈。咒語是：“行如風(fēng)，坐如鐘，‘袁’子彈”，向前沖！”然后，我就追上了好幾個(gè)同學(xué)，占了第四名的成績。圈數(shù)在不斷的減少，我還是第四名，我已經(jīng)精疲力盡了，怎么辦呢？隨著終點(diǎn)的到來，我最后得了第四名。
后來，我并沒有垂頭喪氣，因?yàn)槲覟榱吮荣惗钩隽巳康牧狻?/p>
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