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    我的朋友敘事作文

    時(shí)間:2023-02-05 18:43:43 敘事作文 我要投稿

    【精華】我的朋友敘事作文匯編十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的我的朋友敘事作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】我的朋友敘事作文匯編十篇

    我的朋友敘事作文 篇1

      我有個(gè)好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個(gè)外號小包公。

      有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責(zé)備的語氣說:陳漢邦!我立即開始做。心想:反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會(huì)手下留情,再說還有一次機(jī)會(huì)呢。過了一會(huì),許添突然大叫一聲,啊!把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:地上有只壁虎!教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:惡心!,而后聽到很夸張的嘔吐聲。

      膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的!許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:安靜!安靜!可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖?赊D(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:許添兩次,其他人都一次。沸騰的.教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······我驚呆了,惡狠狠地說:下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣。

      整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?洪寒燈義正詞嚴(yán)地說:我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的。然后,他拱拱手說:多有得罪,請多原諒!聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:咱們不說這個(gè)了,出去玩吧!我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。

    我的朋友敘事作文 篇2

      我的朋友名叫xxx,今年十一歲。個(gè)子很高,很胖。又可小小的眼睛,笑起來時(shí)瞇成一條縫。粗壯的胳膊,強(qiáng)勁有力的腿,活像一個(gè)大力士。我們倆的家相距很近,過一條馬路就到了。

      我朋友最愛玩的東西莫過于play computer games(玩電腦游戲)。一放學(xué),剛跨出校門,便以每秒100000……00km的速度沖向家去。瘋狂的玩著電腦游戲,像一條餓狼,貪婪地吞食著食物。可是好景不長。有一天,他像往常一樣玩著電腦游戲。突然,感到耳朵一陣酸痛,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)他媽媽正用狠狠的目光盯著他。便像機(jī)關(guān)槍一樣向他罵道:“今天星期幾?竟敢玩電腦,再讓我捉住,后果你知道……”我看了一下表,哇靠!罵了兩個(gè)多小時(shí),更牛的'是竟沒有一句話是重復(fù)的。如果他媽媽去參加吵架比賽冠軍絕對是她的。

      一個(gè)星期六的下午,我到他家里去玩,被眼前的情景驚呆了。我揉了揉眼睛,以為自己看花眼了。沒想到他正一邊吃飯一邊玩DNF(地下城與勇士)。

      平時(shí),我們便打打乒乓那個(gè)球、籃球。乒乓球技上還不分上下,技藝相同?苫@球上他便一塌糊涂,被我打得“屁滾尿流”、“落荒而逃”。

      我這個(gè)朋友,夠牛吧!

    我的朋友敘事作文 篇3

      我的心里有這么兩位同學(xué),她們的性格一個(gè)是溫柔的,一個(gè)在課堂上總是滔滔不絕。她們分別是李敏甲,唐梓暢。

      溫柔的她——李敏甲。在她那彎彎的柳葉眉下面,有一雙像星星一樣閃閃發(fā)光的大眼睛,一張能說到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一頭蓬松漂亮的頭發(fā),被一個(gè)粉色的皮筋綁住。就在那件事過后,我更加關(guān)注她。

      那一次的中午放學(xué),我們?nèi)ワ執(zhí)萌コ燥。在去飯(zhí)玫穆飞,我一直悶悶不樂。她看見我悶悶不樂的樣子,又看一下我的眼睛,只見一個(gè)金豆豆似的淚珠快要從我的.眼眶里掉下來。她一見我的眼淚快要掉下來了,趕緊過來給我擦,并疑惑地問我:“你怎么了,為什么要哭啊?”“我遇到了煩心事,你不用管我……”我這一句話還沒有說完,她就問我:“什么煩心事呀,說出來,讓我也知道唄,說不定我還可以幫你呢!蔽野涯羌陆o她從頭到尾說了一遍。她說:“哦,原來是這樣啊。這件事我可以幫你,吃完飯?jiān)俸湍阏f。”她的臉上露出了甜甜的微笑,這讓我不禁喉嚨里一甜,也朝她回了一個(gè)笑容。吃完飯,她幫我把那件事情解決了,我很開心。從此,我和她成為了不離不棄的好朋友。

      再說一說另一個(gè)同學(xué)吧,她總是在課堂上滔滔不絕。她叫唐梓暢,經(jīng)常留著劉海,扎著馬尾,總是穿著灰褲子、灰衣服,外套總是校服,胖胖的臉上,顯出一雙小小的眼睛。她總是說自己是虛胖,可是她越說自己是虛胖,我就越覺得她就很胖。

      一次上課,我在聽課,唐梓暢就給我一張紙,小聲地說:“把這個(gè)給白江璘,不許看。”我把手放在桌下,打開那張紙,看了一下紙上的內(nèi)容,便撕了一張紙,寫上“別看,請注意聽講”幾個(gè)字,疊成小方塊,放在里面,給了白江璘。他看了看我,一臉疑惑的樣子。我指了指唐梓暢。他知道是唐梓暢給他的。無意中,我聽見唐梓暢又在滔滔不絕地說話,我對她沒辦法了,就不管她。

      這就是我的兩個(gè)朋友,她們的性格讓我難忘。

    我的朋友敘事作文 篇4

      我的中學(xué)生活已經(jīng)開始了一個(gè)多月了,憑著我極好的適應(yīng)能力,已經(jīng)交到了很多朋友,但你可能不會(huì)想到,這些朋友里除了同學(xué),還有一個(gè)老師!今天,我要為大家介紹一下我的這個(gè)朋友。

      在小學(xué)的生活里,我對老師的印象是:長得很古板的老師,一定講課也很無聊,但政治老師——范老師改變了我的觀點(diǎn)。

      記得第一次上政治課時(shí),范老師進(jìn)來了,她是短發(fā),眼睛有些往外突,鼻子很挺,嘴巴不大不小,臉頰有些往里凹,臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說:“同學(xué)們,我首先做個(gè)自我介紹。我姓范,大家可以叫我范老師。以后見到我,要先問我你自己叫什么,如果我想不出來,你再說自己的名字,這樣,我就能更快記住你們了!”咦?她的自我介紹好像和別的老師不一樣!我的腦海里閃過這樣一個(gè)想法。

      一個(gè)同學(xué)說:“老師,你的'愛好是什么?”范老師沒有笑(從她進(jìn)教室就沒有笑),接著說:“我平時(shí)喜歡打打羽毛球,游游泳,也喜歡看看小說什么的,最喜歡吃麻辣香鍋!笔裁?我心中一驚,因?yàn)槲覌寢屢蚕矚g吃,我漸漸地對她產(chǎn)生了一些好感。

      外面的天很白,一只小鳥停在了鄰樓的屋檐上,我看著它入了迷,范老師說的什么我也沒聽見。

      這時(shí),一個(gè)聽不出說話的人的心情的聲音在我的耳邊響起:“這位同學(xué)看東西時(shí)很專注,那就把它用在聽課上,好吧?”這是什么?表揚(yáng)?批評?她的語言像表情一樣讓人琢磨不清。

      我開始認(rèn)真聽她講課,漸漸地發(fā)現(xiàn),人不可貌相。》独蠋熀苡哪,是我認(rèn)同的老師!我這樣想。

      我正聽到最好玩的部分時(shí),下課鈴響了,我不禁有些失落,突然抬頭,看見了范老師正笑著擺了一個(gè)ok的手勢,這一個(gè)動(dòng)作仿佛否認(rèn)了我一切的天馬行空,穿透了心靈,讓我們成為了跨越年齡的朋友。

      怎么樣,我的這個(gè)朋友還不錯(cuò)吧?

    我的朋友敘事作文 篇5

      我有一個(gè)朋友,他長得又高又瘦,愛交朋友,愛好運(yùn)動(dòng),喜歡看科幻電影,他的名字叫閆亮。最近我又給他起了個(gè)新名字“食蠶怪”。想知道為什么嗎?讓我來慢慢告訴你吧。

      閆亮家里養(yǎng)了很多蠶,大概有上千只吧。有一次,我去他家玩,看到一個(gè)房間里放了很多鞋盒,每個(gè)鞋盒里都有很多蠶。他說每天都會(huì)有蠶寶寶出生,他們家都快變成養(yǎng)蠶基地了?墒撬膵寢寘s很煩惱,總想把這些蠶扔掉,可是他就是不同意。

      最近我在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了許多桑葉,所以想跟閆亮要幾只蠶來養(yǎng)一養(yǎng)。哪知道他家的蠶卻不見了!那么多蠶怎么突然就不見了呢?我覺得很奇怪。后來一再追問才知道,那么多的`蠶被朋友吃掉了。聽到這消息我真的驚呆了,我不明白蠶怎么能吃呢?我查了資料才知道,原來蠶蛹富含豐富的蛋白質(zhì)和多種氨基酸,是體弱、病后、老人和婦女產(chǎn)后的高級營養(yǎng)補(bǔ)品。

      盡管蠶的營養(yǎng)價(jià)值很高,可是要親口吃掉自己養(yǎng)的蠶,還是讓我難以接受。朋友真是個(gè)可怕的“食蠶怪”!

    我的朋友敘事作文 篇6

      我在我們班里有一個(gè)特別好的朋友,他叫:張**,在班里,我一下課就去和塔聊天,體育課就和他一起玩,有好吃的我們一起分享,有人罵他,我就幫忙罵那個(gè)人,有人罵我,他也幫我罵?偟膩碚f,我和他可以說的上是“有福同享,有難同當(dāng)”的兄弟了,我們從1年級一直到6年級都是在歡聲笑語中度過的,但是,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們馬上就要分開了,我非常悲哀。

      有一次,上體育課,解散了,沒意思,我去找他,我和他坐在一個(gè)鐵凳上聊了起來,聊著聊著就聊到了畢業(yè),我說:“哎~馬上該分開了,再也見不到你了。”他說::“沒關(guān)系,以后在網(wǎng)上聊吧!蔽业拖骂^,沒有說話,不知道怎么了,我的心里覺的重重的',他看見我的樣子,說:“天下沒有不散的宴席,長大以后我們還是朋友”我一下子抬起了頭,跟他說:“恩~長大我們也是朋友~!”我們這節(jié)課就這么聊著聊這過去了。

      朋友是不可缺少的,感情深了自然也有一種離不開他的感覺,可是必須離開他,沒辦法,天下沒有不散的宴席,所有的人都有這種感覺,我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來,相信我和他永遠(yuǎn)在一起。

    我的朋友敘事作文 篇7

      我有一個(gè)好朋友叫宋金萍,從一年級起,我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不著我,只要找著她準(zhǔn)能找到我。

      宋金萍比我矮一點(diǎn),比我瘦一點(diǎn)。她留著長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。

      她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛好書法。老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)她寫的`鋼筆字有筆鋒,很漂亮?梢哉f她寫的字是全班最好的一個(gè)。還被選入了學(xué)校的書法興趣小組。

      她助人為樂。記得二年級時(shí),我的腳跌傷了,下樓梯時(shí)我扶著扶梯,一步一步,小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了,就主動(dòng)上前一邊拉著我的手搭在她的肩上,一邊熱情地說:“我來扶你走,菲菲,小心點(diǎn)。”平時(shí)她經(jīng)常這樣幫助別人。

      她是我永遠(yuǎn)都是好朋友,我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

    我的朋友敘事作文 篇8

      圓圓的腦袋裝滿了智慧,大大的眼睛充滿了問號,這就是我的好朋友——張中源。我們倆整天形影不離,親密無間,被同學(xué)們戲稱為“兩兄弟”!那么,為什么張中源是我最好的朋友呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心同學(xué),是個(gè)熱心腸的人,更難得的是,他還有一顆寬容的心。

      一天,我買來一瓶膠水,拿到學(xué)校里研究起來。我把蓋子擰開,發(fā)現(xiàn)里面有層?xùn)|西,把膠水出口給堵住了。這時(shí),張中源過來了,他問我:“你怎么了?”

      “我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了。”

      “讓我來幫你吧!”

      就這樣,我把膠水遞給了張中源。只見張中源拿著膠水翻來覆去,擺弄了很久,也是無可奈何。

      忽然,我心想:擠一擠瓶子會(huì)怎么樣呢?對,我要試試!于是,我用力一擠,不知怎么回事,膠水“啪”一聲飛了出來,濺到了張中源的臉上,他的眼睛頓時(shí)睜不開了!只見他滿臉淚水,痛苦得哇哇大叫。我感到很內(nèi)疚,一個(gè)勁地問他:“有沒有事?有沒有事?”看著我著急的樣子,張中源強(qiáng)忍著疼痛,裝出一副輕松的.樣子對我說:“沒事,一會(huì)兒就好了。”過了好久,張中源的眼睛還是又紅又腫的。我難過地對他說:“對不起,我不是故意的!”張中源卻爽快地說:“沒關(guān)系,我們倆是好兄弟,我不會(huì)怪你的!”剎那間,我被他那寬容的心深深感動(dòng)了!

      張中源,你不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

    我的朋友敘事作文 篇9

      在六年的小學(xué)生活中,我讀了很多有趣的書,在與作者“交流”的過程中,書中的主人公成了我的好朋友,相信讀了小豆豆系列從書的讀者也都會(huì)和小豆豆成為好朋友。

      小豆豆系列從書共有六本,分別講述了小豆豆每個(gè)階段的成長經(jīng)歷。由日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童親善大使黑柳徹子撰寫,第一本書《窗邊的小豆豆》在1981年出版后,不僅在日本,甚至在全球都引起了極大的反響,成為日本歷史上銷量最大的一本書,被譯成33種文字全球發(fā)行,英文版在美國出版后,《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表了兩個(gè)整版的書評文章,這一“殊榮”不僅在她之前,沒有人獲得過,在此之后也再無第二人,該書僅英文版在日本國內(nèi)銷量就達(dá)到70萬冊,至今無人超越。在此摘其從書一二做一簡要介紹。

      《窗邊的小豆豆》敘述了作者小豆豆在一年級退學(xué)后,來到了巴學(xué)園,在小林宗作的.愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)能被大家接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),在書中,小豆豆和她的同學(xué)們將帶我們走進(jìn)一個(gè)充滿童真、快樂、愛心的世界。

      《小豆豆頻道》講述了小豆豆經(jīng)過六輪考試,從6000名考生中脫穎而出,卻因聲音太過突出而總被刷出演出隊(duì)伍,因老是忙中出錯(cuò)而橫遭白眼……在一片惋惜聲中,開朗樂觀的小豆豆把握住了命運(yùn)的鑰匙,成為名滿天下的節(jié)目主持人。

      《小時(shí)候就在想的事》中小豆豆回憶了她小時(shí)候在巴學(xué)園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事、傻事,還有一些小豆豆與她家人之間的故事,一個(gè)童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。

      《丟三落四的不豆豆》講述了小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話,一些常人覺得應(yīng)該做好的事情,卻被她搞砸了,在一個(gè)個(gè)笑話中,作者所帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,是她童真、善良、樂觀的天性,她始終堅(jiān)信著“我們一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的工作。”并不斷繼續(xù)下去。

      怎么樣?不用我再介紹其它兩本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑?讀了這套從書,你們一定可以從她身上學(xué)到善良、童真、樂觀向上的精神,學(xué)會(huì)面對挫折、永不言棄。

    我的朋友敘事作文 篇10

      友情是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友情是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕。

      我有一個(gè)形影不離的好朋友。她——就是我們班的'陳顧媛。她長得很苗條,帶著一個(gè)透明的頭箍,扎這個(gè)辮子,蹦跳起來,辮子甩來甩去,像個(gè)芭比娃娃!一雙水靈靈的大眼睛下面的小鼻梁挺挺的,顯得格外純潔可愛!

      陳顧媛不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。記得有一次,當(dāng)我垂頭喪氣、愁面苦臉的時(shí)候,陳顧媛正好看見我,焦急地問:“怎么了?發(fā)生了什么事了?”我皺起眉頭,悲傷地說道:“我的水杯不見了!薄皼]事的,不要難過,我來幫你一起找!彼参课业。然后就來到我的座位上,仔細(xì)地尋找起來。她東找西翻,將我的整個(gè)書包和桌肚都翻遍了,可始終卻沒有找到。我說:“沒關(guān)系的,我一個(gè)人來就可以了,不用麻煩你了。”“朋友就應(yīng)該互幫互助,不是有句話這么說的:‘有福同享,有難同當(dāng)’嘛!”她微笑著說道。我們繼續(xù)找起來。在我們的努力下,陳顧媛幫我找到了我的水杯。原來是同學(xué)搞的惡作劇,將我的水杯藏起來了,她費(fèi)了好久的時(shí)間才問出水杯在哪,為此,還被其他同學(xué)瞪了一眼。我感激不盡,不連說了好幾個(gè)謝謝。

      童年像一顆果樹,上面的果子時(shí)而酸澀,時(shí)而甜蜜,仔細(xì)品嘗,別有一番滋味,意猶未盡。讓我們放飛童年的風(fēng)箏,放飛快樂,放飛純真美好的友情……永記朋友燦爛的笑臉。

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