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    多彩的初中生活

    時間:2022-07-03 04:46:58 敘事作文 我要投稿
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    多彩的初中生活

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內容簡介:初中的生活,枯燥無味。教室、寢室、食堂,每天我都在這三點一線穿梭?删驮谶@枯燥的生活中,我們仍能尋得... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧!

      本文《多彩的初中生活》由作文網小編推薦,供大家學習參考!

      【一】:多彩的初中生活(敘事/500字)

      初中的生活,枯燥無味。教室、寢室、食堂,每天我都在這三點一線穿梭?删驮谶@枯燥的生活中,我們仍能尋得一點樂趣。

      “叮呤呤”最盼望聽見這熟悉的放學鈴,剛才那一股睡意竟全沒了;氐綄嬍易轿覝嘏谋桓C里成了我此刻最大的夢想。于是,老師一聲令下“放學了”,我們就一窩蜂似的涌出教室。

      到了寢室,終于該放松了,我和同學聊起天來了,朋友遞給我一支螢光棒,明明的,綠綠的,挺好看的。這可勾起了我的好奇心“這里面究竟是什么東西?怎么會發(fā)亮呢?”帶著這些疑問,我開始擺弄這支小小的螢光棒。我想用針把它鉆一個孔,可是鉆了好久它仍然毫發(fā)未傷,倒是我這雙手已是傷痕累累。但我這人有一個毛病“不到黃河心不死”,我發(fā)誓今晚一定把它弄爛,讓它知道我的厲害。我開始在墻上用力摔它,摔了幾下,它有些動搖了,開始“流血”了,我更興奮了,“咚”的一聲,它粉碎了!隨著它的犧牲落下來許多亮閃閃的“小星星”,它們全落在了我身上。頃刻,我花枝招展,仿佛我就是裝載著千萬星星的銀河。這時候,熄燈鈴已響過半天了,同學們經不起我的誘惑,紛紛從被窩里探出頭來看我那狼狽樣兒!忽然,門“啪”的一聲被推開,不好,老師來了,我們慘了……

      這樣的后果只能是“勞動改造”了,還連累全寢室的人跟我掃一天地,唉,心里真酸呢……早知如此,何必當初呢?人吶,還是老實一點好。

      這就是我的初中生活,乏味中又有一些開心花絮。愿我們采擷生命中最美的花朵,珍惜生活……

      【二】:多彩的初中生活(敘事/700字)

      若小學是一陣綿綿細雨,那初中就為一座涼亭,為你擋住風雨,讓你靜靜享受著雨的美麗景色!}記

      短暫的初中生活,我們即將走過。它看似平淡,卻是由1、2、3……7這七個音符組成,無論你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是這炎熱夏天里的陽光,看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語,也充滿了無盡的苦惱。下面讓我?guī)銈冏哌M我的初中生活,欣賞一下這幅漫長的畫卷。

      酸

      這次月考我沒有考好,名次下降了一百多名,老師雖然沒有說什么,但是我看著周圍同學的歡喜,想必他們一定都進步了吧。想著想著,眼淚不爭氣的滑落眼角……

      甜

      教室外,同學們都在打籃球,我卻獨自咀嚼考試失敗的苦果。突然,一個甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣,不由的抬起頭,原來是我的同桌,他微笑著說:“怎么不去打籃球,我記得你最喜歡打籃球呀!”我沒反應!芭,我明白了,是由于這次考試成績不好吧?沒關系,這次跌倒了,下次再來嘛!走,我陪你去操場散散心!”也怪,此刻的我感覺到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。

      苦

      我這個孩子最討厭運動了,一到體育課時就不知所措,尤其是跑步,跑到兩三圈就撐不住了,體育真是我的克星,F(xiàn)在老師讓我們放學后去跑步,我更是覺得苦惱。怎么別人就能跑下來,而我就不行呢?唉,真得加強體育鍛煉。

      辣

      我上課總是不回答問題,我雖然也有不會的,但大多數(shù)都是不敢。老師叫我回答問題,我總是支支吾吾的,不敢確定自己說的是不是對的!鞍做┹,請你說一下這篇文章表現(xiàn)了伽利略什么精神?”“表現(xiàn)了他勇于創(chuàng)新,不輕易相信權威的精神!蔽译m然回答了上來,但是總感覺臉上火辣辣的,還是害怕啊。

      時間如流水般匆匆走過,在這短暫的初中生活中,我想我必定會讀懂人生。

      【三】:多彩的初中生活(敘事/800字)

      初中生活,如三月爭奇斗艷的花朵,六月繽紛的太陽語,十月灼人的紅葉;像噴霧的旭日,像竟發(fā)的百舸,像搏擊長空的雄鷹。初中生活,是由紅、黃、藍三色組合而成,絢麗多彩。初中生活有高興的紅色,洋溢的我們的笑聲。羨慕的目光,熱烈的掌聲,高高捧起獎狀,就如一縷風,吹走籠罩在心頭的烏云;明亮的燈光,深深的思索,終于下筆,茅塞頓開;就如一陣細雨,滋潤心頭上干涸的泥土。初中生活如紅色的顏料,在生命的紙張上盡情渲染。初中生活中,我們歡樂的笑容是紅色的;我們開懷的笑聲是紅色的。一抹抹紅色,大紅、玫瑰紅、棗紅、深紅、淺紅、粉紅……把我的初中生活修飾得絢麗多彩,五光十色!

      初中生活有憂慮的黃色,飽含著心酸的淚水。顫抖的手遞上了一張蒼白的試卷,昏黃的燈光下,迎來的是呵斥和巴掌;含淚的眼望著撕得粉碎的作業(yè),無情的雙手下,昨夜的努力灰飛煙滅。無盡的淚浸濕了衣裳;無盡的傷痛吞噬著我的心。如枯黃的野草,長滿心間;如枯黃的落葉,鋪滿心頭。這黃色,鋪天蓋地,浩浩蕩蕩,洶涌而來,一份惆悵,一絲憂慮,讓我的初中生活不再單調,讓我多了一份堅強,多了一份成熟。

      初中生活有夢幻的藍色,充滿我們無限的自信當攤開作業(yè)本,映著明亮的燈光伏案苦讀,這時我們正邁向夢想的階梯;當拿起粉筆,在寬大的黑板上放飛思維,這時我們正抓住了夢想的角落;當爬上知識的山峰,到達光輝的頂點,這時,我們已經插好了夢想的雙翅。夢想,是藍色的,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。這藍色,天藍、湖藍、深藍、淺藍,把我的初中生活幻化成一首音律高低不同,音色和諧的樂曲。

      初中生活如盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;初中生活如精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;初中生活如優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉悠長;初中生活如流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。初中生活,有快樂的紅,憂傷的黃,夢幻的藍,交錯縱橫,融會貫通。初中生活,難道不是一幅絢麗多彩的畫兒嗎?讓我們拿起心靈的畫筆,調出青春的顏色,把初中生活描繪得絢麗多彩!

      【四】:多彩的初中生活(敘事/700字)

      若小學是一陣綿綿細雨,那初中就為一座涼亭,為你擋住風雨,讓你靜靜享受著雨的美麗景色!}記

      短暫的初中生活,我們即將走過。它看似平淡,卻是由1、2、3、……7這七個音符組成,無論你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是這炎熱夏天里的陽光,看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語,也充滿了無盡的苦惱。下面讓我?guī)銈冏哌M我的初中生活,欣賞一下這幅漫長的畫卷。

      酸

      這次月考我沒有考好,名次下降了一百多名,老師雖然沒有說什么,但是我看著周圍同學的歡喜,想必他們一定都進步了吧。想著想著,眼淚不爭氣的滑落眼角……

      甜

      教室外,同學們都在打籃球,我卻獨自咀嚼考試失敗的苦果。突然,一個甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣,不由的抬起頭,原來是我的同桌,他微笑著說:“怎么不去打籃球,我記得你最喜歡打籃球呀!”我沒反應!芭,我明白了,是由于這次考試成績不好吧?沒關系,這次跌倒了,下次再來嘛!走,我陪你去操場散散心!”也怪,此刻的我感覺到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。

      苦

      我這個孩子最討厭運動了,一到體育課時就不知所措,尤其是跑步,跑到兩三圈就撐不住了,體育真是我的克星,F(xiàn)在老師讓我們放學后去跑步,我更是覺得苦惱。怎么別人就能跑下來,而我就不行呢?唉,真得加強體育鍛煉。

      辣

      我上課總是不回答問題,我雖然也有不會的,但大多數(shù)都是不敢。老師叫我回答問題,我總是支支吾吾的,不敢確定自己說的是不是對的!鞍做┹妫埬阏f一下這篇文章表現(xiàn)了伽利略什么精神?”“表現(xiàn)了他勇于創(chuàng)新,不輕易相信權威的精神!蔽译m然回答了上來,但是總感覺臉上火辣辣的,還是害怕啊。

      時間如流水般匆匆走過,在這短暫的初中生活中,我想我必定會讀懂人生。

      【五】:多彩的初中生活(敘事/800字)

      初中的學習生活,是豐富而且有趣的,讓人陶醉其中。充實的閱讀課

      星期五的閱讀課,是我最喜歡的課程之一。閱覽室十分寬大,可以容得下兩三個班的同學。書柜上全是書,有《意林》《中學生文摘》《我們愛科學》《動物世界》等等,五花八門。在墻壁上,書寫著一個大大的“靜”字,它仿佛是一只眼睛,用嚴肅的目光注視著同學們的一舉一動;它仿佛又是一張嘴,在同學們的耳邊提醒:請保持安靜!

      老師一聲令下,同學們邁著輕快的腳步來到書柜前挑選書。有的同學找到一本好看的書,高興得眉飛色舞;有的同學想要的書被別人拿走了,難過得直嘆氣;有的同學左手一本、右手一本,不知如何取舍,有種“魚與熊掌不可兼得”的為難……找到自己中意的書,大家都安安靜靜地看書,有的人目光緊盯書本,一眨不眨,生怕漏掉一個字;有的拿出摘錄本,摘抄好詞好句;有的看到精彩之處,禁不住偷偷地笑。

      不知不覺,一節(jié)課很快過去了,我覺得閱讀課好充實。

      安靜的自習課

      星期五的最后一節(jié)課是自習課,也是我們最安靜的一節(jié)課了。同學們在這段時間里連半句話也不說,全都埋頭做自己的作業(yè)。只見有的同學含著筆尾,眼睛緊盯著作業(yè)本,正在冥思苦想,尋找解題的妙法;有的同學筆走龍蛇,好像寫作之泉噴涌而出,精彩的話語從筆尖流淌不盡;有的同學已經把本子一合,筆一丟,大呼一口氣,大有大功告成的意思……總之,全班同學全都靜心學習,無一人左顧右盼、無事生非的,而且都“不敢高聲語”,大概是“恐驚天上人”吧。

      在自習課上,同學們都保持安靜的環(huán)境,不浪費一分一秒的時間,全心地學習。

      輕松的視聽課

      所有課程中,最輕松的就是視聽課了。老師在上這節(jié)課時,播放的是錢文忠教授講授的《三字經》這個視頻。錢教授一段段地解讀!跋憔琵g,能溫席;融四歲,能讓梨”描畫了子女的孝道和兄弟的悌道。“玉不琢,不成器;人不學,不知義”講述了學習的重要。正是通過錢教授幽默風趣的語言,我們漸漸明白了一些人生的哲理,樹立了正確的人生目標,明白了什么是真正的人生價值。

      ……

      豐富多彩的課堂,豐富多彩的生活,這就是我始料不及卻又興趣盎然的初中學習生活!

      以上就是關于《多彩的初中生活》的內容,感謝大家的閱讀,歡迎持續(xù)關注作文網,精彩不斷!