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難忘軍訓作文示例
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歡迎同學們閱讀《難忘軍訓作文示例》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學習交流！
作文一：難忘軍訓（敘事/700字）
軍訓是一種離開父母而去鍛煉自己的一種訓練，而從軍訓中也會使我們學到許許多多的知識，我從軍訓中最大的收獲就是紀侓的重要性。這次軍訓使我印象深刻。在星期一，我們全體六年級同學去佳華軍校軍訓。到了門口，有幾名軍人在門口迎接，仔細一看，他們的臉上都顯示出威風的氣勢，這不禁使我有點心驚膽戰(zhàn)。
分配好住處，我就迫不及待地跑進我和室友的寢室，一打開門看，就看到床上的物品不是很整齊，這時，廣播傳來了交給我們的一項任務——整理內務，聽到這項任務，我心里洶涌澎湃，正好可以挑戰(zhàn)一下自己。寢室長領好被單、毛毯和枕套，我就開始行動了。枕套和被單倒是沒怎么難道我的，就是套被套有一點問題。我先把被子的一個角套進去，又把其他幾個角套進去，沒想到有兩個角套錯了位置，接著，我不放棄，又試了好幾下，但還是沒有成功，我一氣之下就干脆不套了，但我又想：心急吃不了熱豆腐。我應該堅持不懈，最后我終于成功了。
晚上，我們準備晚訓，一到聚集地，同學們就吵吵鬧鬧，大聲喧嘩。這使得教官很是生氣。于是，教官就把我們帶到了小廣場上，讓我們都蹲下來練蹲姿，蹲姿的要求是手要直、肩膀要平，口要閉，人要坐在右腳跟上。我們就這樣在純潔的月光下練蹲姿，我一開始倒覺得沒什么，挺舒服的。但過了一會兒，腳就慢慢地酸疼起來了，在途中，我不敢去搖搖晃晃的，因為我怕教官的“火眼金睛”看到后就會說：“搖什么搖，再搖就給我蹲到前面來！”這使我很害怕。不知不覺中，我的腳已經(jīng)麻木了。我轉頭看了看旁邊男生，他已經(jīng)泣不成聲了，我們現(xiàn)在應該想想，當初為什么要說話，所以才照成這樣的后果，這件事就是要告訴我們時刻要守紀侓。
大概蹲了半小時多吧，最后站起來時，腳已經(jīng)沒有了知覺。經(jīng)過兩天半的軍訓，我學到了很多，也經(jīng)歷了最難忘的事。
通過整理內務讓我懂得了要獨立自主和堅持不懈，通過練蹲姿讓我懂得了紀侓的重要性。
作文二：難忘軍訓（敘事/800字）
“你問我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼……”我們帶著期盼的心情來到了基地開始我們的軍訓生活，又帶著流連與不舍離開了這個生活了四天半的地方，我感謝軍訓，為我的初三生活拉開帷幕……
“大家好，我就是你們的教官……”隨著他的自我介紹，我上下端詳了這位即將一同度過四天半的教官，他的臉龐沒有因當兵在烈日下暴曬而變得黝黑，相反，他是那么的年輕，帥氣，富有活力。每天的練習，站軍姿，向左轉向右轉都是枯燥乏味的，教官也同我們一樣，念叨著不變的口號，卻又不同與我們，不像我們似的喊累。在空閑的時間里，教官就教我們唱軍歌與部隊的拉歌詞�！按蟮厣洗颠^綠色的風，軍旗下閃耀紅色的心……”這一句句歌詞被我們吼出來，與別班比較誰的聲音更響亮但好像每次都以失敗告終。教官雖然嚴厲，卻又十分心疼我們，所以給我們的休息時間比其他班級都要長，我們也以更優(yōu)秀的練習來回報他。
“哈哈哈哈……”一聽這聲音就是各大寢室里傳出的，嬉笑打鬧，每個人都對集體生活感到格外欣喜。我被安排在上鋪，雖然我很瘦，可是這上上下下的還是顯得笨拙不堪，更別提是在上鋪疊好老師要求的“豆腐塊”了。是人心又富有責任感的寢室長幫我疊好了被子。
一天接著一天的過去了……
終于到了最后一個晚上，由于這些天的勞累，是我們已知都期盼著歸家日子的到來，可當這一天真的即將來到時，同寢室的同學卻十分不舍。有的寢室唱著軍歌，還樓上樓下相互喊著：“讓你唱，你就唱！”雖然是最后一天，但卻海華絲養(yǎng)精蓄銳，準備明天的比賽。第二天吃過早飯后，我們來到操場上準備比賽。大家都懷著緊張的心情走上了賽場，雖然中間還是有點小失誤，但我們卻榮獲了第一名，在同學給教官送花時，教官露出了欣慰的笑。
在等待客車接我們回家時，我們再也止不住眼淚，哭出了聲，所有的不舍都在這一刻迸發(fā)了出來。
“你問我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼……”我們在淚水與哭聲中又唱起了這首歌，這次的聲音響亮又沉重，在校園的上空回蕩許久。
難忘的教官，難忘的寢室，難忘的歌聲，構成了多姿多彩的軍訓，意義非凡的軍訓，難忘的軍訓……
作文三：難忘軍訓（敘事/400字）
8月18日早晨，我們滿懷激動的心情再一次跨進了讓人揮汗如雨、充滿歡聲笑語的少年軍校，又一次體驗了軍人鏗鏘有力的生活。
在這短暫的三天里，我們復習了站軍姿、隊列訓練；進行了廣播操訓練；聆聽了入學教育。
廣播操訓練是這幾個項目中最難的。這套廣播操比我們想象中的復雜多了。伸展、擴胸、體側運動，不一會兒，我們感覺四肢無力，天旋地轉了，有的人甚至躺在了地上。終于學完了，雖然累得熱汗直流，氣喘吁吁，但我們長長地松了一口氣
站軍姿雖然比較簡單，一開始，大家都站得紋絲不動，慢慢地有些同學左搖右晃起來。不一會兒，我們的腳開始感覺酸脹，手腳發(fā)麻，滿頭大汗。我心里默默地對自己說：“堅持！堅持就是勝利！”
終于，軍訓結束了，但我們學會了很多，也懂得了很多。這次軍訓，培養(yǎng)了我們的組織性、紀律性和集體主義觀念；為養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣打下了基礎；熟悉了蒙山中學的各項規(guī)章制度。值得自豪的是在這次軍訓活動中我獲得了“優(yōu)秀學員”稱號。
我想這次軍訓將永遠留在我的記憶中，難以忘懷！
作文四：難忘軍訓（敘事/700字）
軍訓，對于一位小學畢業(yè)生而言是一個非常新奇的事情。軍訓這兩個陌生而又熟悉的字眼是多么的耀眼，是多么的平淡無奇，又是多么的趣味橫生。在軍人叔叔的眼里是多么的枯燥，在我們的眼里是多么的新奇。從踏進武警警鐘指揮學院那一刻起，我們就踏進了神圣的地方，是多么的耀眼之地。初來乍到的我們是多么的興奮，即使在深夜里，也是高興得難以入睡，但是，我們只有三分鐘的熱度。第二天就開始想家了，想媽媽的溫暖，想爸爸的慈祥。我們許多人都哭了，想家。這個時候出現(xiàn)兩張陌生的面孔，我們的劉軍教官與劉超平教官的安慰：“男兒有淚不輕彈，大丈夫流血流汗不流淚，你……”。再往后的九天的日子里，我們如小舟一般，平穩(wěn)的度過了時間的流逝。但是在第十天，在……。時間鎖住了所在大客車前的大玻璃前面的鐘表上，指針正對著十點二十一分。我們又一次哭了，但是這一次我們不會再像稚幼的兒童一樣坐在地上哇哇大哭，我們學會了很多……。我們在靜靜的流淚，默默的抽泣。這時在我們的面前又出現(xiàn)了兩張面孔，熟悉的面孔：“什么？怎么了？哭啥？我不老早以前就說過么，男兒有淚不輕彈……”。又是教官的說教，或許這是最后一次了。汽車緩緩的走動著，似乎也在留戀著，警中指揮學院的一花一草，一切一切……，就如同我們來一樣。我們轟轟烈烈的來了，然后又轟轟烈烈的走了，沒有留下一股游絲一樣的痕跡。當然啦，來時我們的臉上都洋溢著興奮，然而回家時……，我們的臉上、每個教官留下了一堆斷了線的“珍珠”�；蛟S這是我們與兩位教官的最后一次見面，最后一次對話，最后一眼。天底下沒有不散的宴席更沒有不散的師徒。就這樣，我們走了……。摸著肩膀，感覺著痛楚，使我學會了堅強；摸著腰間，感覺著痛楚，使我學會了頂天立地；摸著臉龐，感覺著淚水，使我明白了，男兒有淚不輕彈的真正含義！��！
祝兩位教官萬事如意，學業(yè)有成！有緣再會�。�！
作文五：難忘軍訓（敘事/800字）
“你問我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼……”我們帶著期盼的心情來到了基地開始我們的軍訓生活，又帶著流連與不舍離開了這個生活了四天半的地方，我感謝軍訓，為我的初三生活拉開帷幕……“大家好，我就是你們的教官……”隨著他的自我介紹，我上下端詳了這位即將一同度過四天半的教官，他的臉龐沒有因當兵在烈日下暴曬而變得黝黑，相反，他是那么的年輕，帥氣，富有活力。每天的練習，站軍姿，向左轉向右轉都是枯燥乏味的，教官也同我們一樣，念叨著不變的口號，卻又不同與我們，不像我們似的喊累。在空閑的時間里，教官就教我們唱軍歌與部隊的拉歌詞�！按蟮厣洗颠^綠色的風，軍旗下閃耀紅色的心……”這一句句歌詞被我們吼出來，與別班比較誰的聲音更響亮但好像每次都以失敗告終。教官雖然嚴厲，卻又十分心疼我們，所以給我們的休息時間比其他班級都要長，我們也以更優(yōu)秀的練習來回報他。
“哈哈哈哈……”一聽這聲音就是各大寢室里傳出的，嬉笑打鬧，每個人都對集體生活感到格外欣喜。我被安排在上鋪，雖然我很瘦，可是這上上下下的還是顯得笨拙不堪，更別提是在上鋪疊好老師要求的“豆腐塊”了。是人心又富有責任感的寢室長幫我疊好了被子。
一天接著一天的過去了……
終于到了最后一個晚上，由于這些天的勞累，是我們已知都期盼著歸家日子的到來，可當這一天真的即將來到時，同寢室的同學卻十分不舍。有的寢室唱著軍歌，還樓上樓下相互喊著：“讓你唱，你就唱！”雖然是最后一天，但卻海華絲養(yǎng)精蓄銳，準備明天的比賽。第二天吃過早飯后，我們來到操場上準備比賽。大家都懷著緊張的心情走上了賽場，雖然中間還是有點小失誤，但我們卻榮獲了第一名，在同學給教官送花時，教官露出了欣慰的笑。
在等待客車接我們回家時，我們再也止不住眼淚，哭出了聲，所有的不舍都在這一刻迸發(fā)了出來。
“你問我什么是戰(zhàn)士的生活，我送你一枚小彈殼……”我們在淚水與哭聲中又唱起了這首歌，這次的聲音響亮又沉重，在校園的上空回蕩許久。
難忘的教官，難忘的寢室，難忘的歌聲，構成了多姿多彩的軍訓，意義非凡的軍訓，難忘的軍訓…
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