寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文1
每個(gè)人都有自己敬佩的人。我敬佩的人不是辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，也不是拾金不昧的同學(xué)，而是勤奮好學(xué)的哥哥。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，瘦瘦的身體，雖然比我高不了多少，可在我眼中他比一座大山還高，因?yàn)樗F(xiàn)在在五中學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谌昙?jí)前40名。而這個(gè)成績(jī)的取得，和他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的。
記得有一次，我到哥哥家去玩。只見(jiàn)哥哥在房間里仔細(xì)地翻閱著書(shū)，看的是那么專(zhuān)心，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我悄悄走進(jìn)他的身旁，一看。原來(lái)他在看科學(xué)書(shū)。我心想：哥哥你裝什么呀!平時(shí)，你不是經(jīng)常和我玩的呢?今天怎么在看書(shū)呀!假正經(jīng)!我就說(shuō)了聲：“哥哥，我來(lái)了!”哥哥這才抬起頭，驚訝地說(shuō)：“哦，你來(lái)了，來(lái)，這里坐坐，等等哥哥再跟你玩，先那本書(shū)看看�！焙芷婀�，只好也拿了本書(shū)看起來(lái)。我不時(shí)地抬起頭看看他，他看的是那么專(zhuān)心，一會(huì)兒在書(shū)本上讀讀劃劃，一會(huì)兒又自言自語(yǔ)地背誦一下書(shū)本上的知識(shí)，沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。我心想：“哦，哥哥在復(fù)習(xí)，過(guò)幾個(gè)月他就要畢業(yè)了的成績(jī)給父母吧!”可真夠用功的!我自愧不如!
一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……過(guò)了大約三個(gè)小時(shí)，哥哥才放下手中的書(shū)，讓我考考他。我拿起書(shū)，問(wèn)了幾十個(gè)問(wèn)題，哥哥回答的和書(shū)上的差不多，我心想：哥哥太厲害了，居然能這么流利地講出來(lái)。這和他剛才的'專(zhuān)心聽(tīng)講是分不開(kāi)的!
吃晚飯的時(shí)候，大姨還告訴我，哥哥現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常努力，每天早晨天不亮就起來(lái)讀英語(yǔ)!背課文了。放學(xué)回到家，除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，哥哥還把自覺(jué)主動(dòng)地完成一些大姨給他買(mǎi)來(lái)的課外練習(xí)。遇到一些不懂的地方還追著去問(wèn)老師。一直要弄明白為止……后來(lái)，哥哥在東風(fēng)小學(xué)最后一次畢業(yè)考試中取得了好成績(jī)，全年級(jí)第二，還被免費(fèi)包送上了湖中五中學(xué)習(xí)。樂(lè)得大家嘴都合不上了。
這就是我的哥哥，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，是我最敬佩的一個(gè)人!我要向他學(xué)習(xí)!
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文2
要論功夫誰(shuí)高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺，但她也有自己的一項(xiàng)法寶——佛山無(wú)敵腳，她的這項(xiàng)特長(zhǎng)，很多同學(xué)都有幸嘗試過(guò)，而且還很令人難忘。這不，今天運(yùn)氣爆棚的楊友剛成為了試驗(yàn)品。
下午一上政治課，氣氛還不錯(cuò)，大家積極回答問(wèn)題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個(gè)高難度的問(wèn)題，劉怡然站起來(lái)回答，結(jié)果不知道她是真不會(huì)還是太緊張了，她站起來(lái)竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒(méi)有廢話，上去就給了她幾腳。
接著，政治老師又叫楊友剛起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。楊友剛偷看了一下書(shū)，背出了前兩條。但是后面的兩條，他卻怎么也想不出來(lái)了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩(shī)的.方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點(diǎn)也沒(méi)有背啊，肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機(jī)一動(dòng)，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說(shuō)著這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)。政治老師看出了些許端倪，別浪費(fèi)時(shí)間，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！
楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現(xiàn)，背出了第三條，接著，他又磨嘰起來(lái)，扭扭捏捏的�？墒�，由于他的座位和講臺(tái)之間實(shí)在是太近了，這不，他馬上就要受刑了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。
但是政治老師還是飛起左腳，融入內(nèi)力，一下子就給了他一腳，還不過(guò)癮的說(shuō)，你要是背不過(guò)，哼哼，給你三腳！
楊友剛大聲嚎叫起來(lái)
怎么樣？不過(guò)，這在臥龍藏虎的我們?cè)S多老師中，這還算一個(gè)小手段呢。其實(shí)，每個(gè)老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應(yīng)該理解老師，感恩老師。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文3
不管一年四季，不管風(fēng)霜雨雪，不管早晨深更半夜，都擁有一道身影在街頭巷尾中穿行，為人民撒播著不辭辛勞的汗液，為祖國(guó)守衛(wèi)和睦的紀(jì)律。
“啦啦啦，啦啦啦……”我開(kāi)心地哼著小曲，從商業(yè)步行街的這頭來(lái)到那頭，再?gòu)哪穷^繞回這頭，有時(shí)候踏踏馬路邊的碎石子，有時(shí)候趴到店鋪的廚窗戶東看西看，有時(shí)候撫弄樹(shù)木的枝干……“嘿嘿，媽媽沒(méi)有便是爽，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)拘無(wú)束。咦？那人站在馬路正中間干什么？”這時(shí)候，馬路上的一個(gè)身影取得成功地吸引住了我的'留意，放眼望去，他就像一棵高挺又高又大的青松般立在熙熙攘攘中間，好像不管發(fā)生了什么，他都能屹立不倒。這時(shí)早已快下午了，自然光就像一個(gè)頑皮的小朋友一樣，愈來(lái)愈猛，如何都不愿收攏它的爆脾氣。呀？才這一會(huì)兒時(shí)間，太陽(yáng)光就早已同聳立的房子上跳到天上的正中間，太陽(yáng)的光線照射路面，好似皮鞭一樣抽中我的臉部，要我覺(jué)得好像置身一個(gè)奇熱無(wú)比的大籠屜。馬路中間，那道身影仍然站在那邊，仿佛分毫都不在乎狠毒的太陽(yáng)，我好想看一看，究竟是什么人能有那么堅(jiān)強(qiáng)的意志，但只需我往前邁一步，便會(huì)再度曝露在陽(yáng)光之下。大家常說(shuō)“三月的天就像小孩的臉，說(shuō)變就變”這早已4月了，如何還刮風(fēng)呢？剛剛還萬(wàn)里晴空，這時(shí)候居然是連陰雨蒙朧綿綿不絕，不清楚到底是誰(shuí)惹得云朵親姐姐生氣了，她的眼淚就像斷了線的天然珍珠一樣“刷刷刷”掉下來(lái)，一直根本停不下來(lái)。馬路上，那道身影或是站那邊，一點(diǎn)兒也沒(méi)由于暴雨的來(lái)臨而氣沖沖地跑回家了，他好像是決策一站到底。
雨總算停了，我連忙跑到馬路旁，要想一探究竟。�。≡日驹隈R路正中間的那道身影便是為大家指引交通出行的交警隊(duì)大伯，這簡(jiǎn)直一名敬業(yè)的警員，為了更好地指引交通出行，不管風(fēng)吹雨打，他都不容易膽怯，不容易怯懦，在這里我對(duì)你表明深深地的尊敬。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文4
在我們的生活中有許多值得我敬佩的人，他們就像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不清，但我最敬佩的一個(gè)人就是我的爸爸。
爸爸是一位永不言敗、無(wú)私奉獻(xiàn)的消防員。他高大威武，高高的鼻梁，粗粗的`眉毛，眼睛炯炯有神。
有一次，中秋節(jié)爸爸值班，不能回家吃團(tuán)圓飯。媽媽帶著我到爸爸單位去看爸爸。我們剛見(jiàn)面就聽(tīng)見(jiàn)拉起了火警。爸爸對(duì)我們說(shuō)：“有火情，我要去執(zhí)行任務(wù)。顧不上你們了，你們先去屋里待著，等我吧……”話還沒(méi)說(shuō)完，就換好了衣服，從屋里飛奔出去。媽媽不放心就開(kāi)著車(chē)帶著我跟在消防車(chē)后面。我和媽媽到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。看到熊熊的大火就像一只大怪物在吞噬著房屋。沖在最前面的就是爸爸，他穿著紅色的消防衣，戴著帽子，手里拿著水槍像勇士一樣。
“媽媽?zhuān)液镁o張，火勢(shì)這么大，爸爸會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)��？”我害怕地問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“會(huì)沒(méi)事的！不要胡思亂想了。”我分明感到媽媽比我還緊張，她手心里全是汗。
我看著熊熊大火漸漸被撲滅，一對(duì)紅衣勇士從火場(chǎng)抬著一個(gè)人出來(lái)了。我太高興了，想看看爸爸在哪，但是根本就分辨不出來(lái)哪個(gè)是爸爸，因?yàn)橄狸?duì)員叔叔們的臉都被煙熏得黑黑的，只能看到白色的牙齒了。我看到一位老阿姨跪在那里在感謝救火的隊(duì)員們。爸爸看見(jiàn)了我們朝我們走了過(guò)來(lái)，臉黑乎乎的，像一只大灰狼。我開(kāi)心地笑了，媽媽說(shuō)：“我們都快擔(dān)心死了。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，我們經(jīng)常遇到這樣的情況，今天還不算危險(xiǎn)。上次加油站爆炸，我自己都害怕回不來(lái)，再也見(jiàn)不到你們了�！�
那天我看到了爸爸工作時(shí)的一面，他奮不顧身舍己救人的形象深深地印在了我的腦海里，他是我最敬佩的人，我為有這樣勇敢的爸爸而自豪。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文5
我個(gè)子很小，可在學(xué)校里，沒(méi)有一個(gè)人敢欺負(fù)我，因?yàn)槲铱刹皇恰俺运亍钡摹?/p>
一天，我和張永林在走廊上開(kāi)玩笑，嘻嘻哈哈地鬧著。誰(shuí)知五年級(jí)的一位同學(xué)竟說(shuō)我們是瘋子。我聽(tīng)見(jiàn)了，十分不高興，沖過(guò)去踢了他一腳。沒(méi)想到他向我們語(yǔ)文老師告了狀，語(yǔ)文老師訓(xùn)了我一頓�？烧Z(yǔ)文老師后來(lái)竟然說(shuō)我：“人還沒(méi)有跳蚤大，居然還打架�！�
這句話讓我很生氣。長(zhǎng)不大，不是我希望的。人矮小怎么了，學(xué)習(xí)不比大個(gè)子差。但老師的話反復(fù)在我腦子里出現(xiàn)：沒(méi)有跳蚤大??沒(méi)有跳蚤大??好幾天，我不但心情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而產(chǎn)生了自卑情緒。
第四天，老師叫我去辦公室一趟，我想：又有人背地里高我黑狀了。
來(lái)到辦公室，老師讓我坐下，他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師說(shuō)：“楊源，對(duì)不起！那天，我不應(yīng)該那樣說(shuō)你。不過(guò)，你那天的做法讓我很失望，你是學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作出榜樣，怎么能踢五年級(jí)的同學(xué)呢？我一時(shí)口快，才那樣說(shuō)你，希望你能原諒！”
我沒(méi)有回答，因?yàn)闇I水早已攻破所有防線流了出來(lái)。這是我有生以來(lái)第一位老師對(duì)我說(shuō)的第一句對(duì)不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了，留下的是老師的道歉帶給我的感動(dòng)。
老師接著說(shuō)：“我們倆都有錯(cuò)，一起該改，好嗎？”
老師的眼睛注視著我，但我不敢看。我流著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的心里覺(jué)得老師是那么讓我敬重，我踢了人卻沒(méi)有去道歉，老師居然因?yàn)橐痪湓捊o我道歉，難道還有比這更能說(shuō)明老師以身作則勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的`事例嗎？
能低下頭來(lái)和學(xué)生道歉，這不是所有的老師都能做的，這樣的老師怎能不讓人從心里由然而生出一股敬意呢？
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文6
我們的班主任劉老師，不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更純。不是黃金，遠(yuǎn)比我黃金更珍貴。
私底下我們親切的稱(chēng)呼劉老師為劉CC小姐姐。她是一位被我們捧在手心里的老師：齊耳短發(fā)，黑黃相間，擁有著奶茶色的皮膚。珍珠般的眼睛，黑溜溜的，聲音甜甜的，像一杯可口的珍珠奶茶。讓人看見(jiàn)她就想一口喝掉。
劉老師擁有著猶如孫悟空的火眼金睛，上課能迅速捕捉到稍微分心或搞小動(dòng)作的同學(xué)。另外，如果發(fā)同學(xué)的作業(yè)里沒(méi)有名字的，劉老師總能瞄一眼就立刻認(rèn)出哪路神仙忘了寫(xiě)名號(hào)。
劉老師特別關(guān)愛(ài)我們的成長(zhǎng)。不僅教我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理。除了學(xué)習(xí)，劉老師最擔(dān)心我們的安全問(wèn)題。幾乎每天都要啰嗦幾句：課間不要奔跑不要玩危險(xiǎn)游戲放學(xué)早點(diǎn)回家，總像和尚念經(jīng)一樣。前幾天，班里一位男生課間被另外一位男生不小心撞倒了，還把門(mén)牙摔斷了，劉老師知道后健步如飛地跑進(jìn)教室去了解情況，把那位同學(xué)帶過(guò)來(lái)，用關(guān)切的眼神不斷詢(xún)問(wèn)著痛不痛給了那位同學(xué)一個(gè)溫暖的.懷抱，趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)檢查牙齒，看受傷嚴(yán)不嚴(yán)重。劉老師當(dāng)時(shí)緊張得語(yǔ)氣都急了，一上課就我們也訓(xùn)了一頓，于是又上起了安全教育課。不論老師怎么罵我們，我知道劉老師是心疼我們，不愿意看我們受到傷害，她要我們一定要學(xué)著保護(hù)好自己，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，說(shuō)著說(shuō)著我們心里都要流淚了
劉老師，還是一個(gè)很特別盡職盡責(zé)的老師。她不但關(guān)注每一個(gè)孩子，而且也不放棄每一個(gè)孩子。有些同學(xué)總是不寫(xiě)作業(yè)，劉老師就利用放學(xué)時(shí)間給他補(bǔ)課，或練字或講解作業(yè)。劉老師，每天都不辭辛苦的備課、上課、改作業(yè)，對(duì)我們總是操不完的心。無(wú)論她多晚休息，第二天都是早早到班級(jí)，為我們開(kāi)啟新一天的學(xué)習(xí)旅程。
這位劉CC小姐姐，真的是我們心中最敬佩的人。我愛(ài)她的美，愛(ài)她的無(wú)私，愛(ài)她的一切。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文7
我敬佩的人有很多，如：愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸，樂(lè)于助人的小伙伴。但是，我最敬佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。
那天，天空中飄著六角形的雪花，那雪花如同一個(gè)個(gè)小娃娃，一個(gè)接著一個(gè)，在空中嬉戲。家里就只有我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上班了，我無(wú)聊地看著電視。不經(jīng)意的，我走向窗前，欣賞著雪景。一個(gè)模糊的身影一下子沖進(jìn)了我的視野，我心里想：他是誰(shuí)，這么大的雪，他在干什么？
我穿上厚厚的棉襖和靴子，準(zhǔn)備下去看看。一出門(mén)，我發(fā)現(xiàn)今天樓梯的地板特別的亮，欄桿上沒(méi)有一絲灰塵。“是誰(shuí)干的？”我自言自語(yǔ)道。
來(lái)到一樓的窗戶前，我感覺(jué)那個(gè)身影那么親切，那么熟悉。我望下一看，啊，是鄰居張爺爺，他在小區(qū)的路上掃雪�？吹竭@，我才恍然大悟，原來(lái)，干凈的地板，沒(méi)有灰塵的欄桿，都是他的“杰作”。
我飛奔下去，在雪地里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，看見(jiàn)了張爺爺，連忙問(wèn)：“張爺爺，你……你不冷嗎？”
“孩子，我不冷”張爺爺笑容可掬地說(shuō)，“我干得還發(fā)熱呢！”他一邊說(shuō)還一邊揮動(dòng)著手中的掃帚。
我看著張爺爺蹣跚的'身影，我不由地說(shuō)：“歇一歇吧。你辛苦了。”
可張爺爺說(shuō)：“不要緊，我得快點(diǎn)把路上的雪掃完，免得人們出行時(shí)滑倒了�！�
聽(tīng)著張爺爺樸實(shí)的話語(yǔ)，看著張爺爺在雪中的背影，我不禁被張爺爺?shù)钠焚|(zhì)感動(dòng)了�；氐揭粯谴皯裟抢�，我不禁鼻子一酸，掉下了眼淚。
這件事讓我沉思了很久。張爺爺他處處為別人著想，他身上有一種一般人學(xué)不到的品質(zhì)。這讓我不由地敬佩他——張爺爺。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文8
我敬佩的人是我們小區(qū)的一位清潔工阿姨，她穿著一件普通的工作服，圍著一件白色的圍兜，每天辛苦地在小區(qū)里打掃衛(wèi)生，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論清晨還是黃昏，都能看見(jiàn)阿姨忙碌的身影。
一天早上，我正在晨跑，在一個(gè)拐角處發(fā)出難聞的臭味，鄰居們經(jīng)過(guò)那里都會(huì)用手捂著鼻子，急匆匆走過(guò)，我停下來(lái)細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)下水道堵塞了，污水與糞便一點(diǎn)點(diǎn)地漫出來(lái)，地面上已有不少污水，沒(méi)有人敢靠近那里，這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，她一把掀開(kāi)下水道的蓋子，從身旁取出一根鐵條和一個(gè)水盆，開(kāi)始仔細(xì)清理下水道里的污水和垃圾。再細(xì)看，那人不是清潔工嗎?這可不是她的份內(nèi)事，應(yīng)該是管道人員來(lái)處理的呀，她怎么“多管閑事”了?
現(xiàn)在的天氣，那可是寒冬臘月，北風(fēng)刺骨，而清潔工卻只穿了一件薄薄的工作服，難道她不冷嗎?我站在一邊看著她細(xì)細(xì)地清理，難聞的臭氣熏得我?guī)状蜗胩娱_(kāi)，可是，清潔工阿姨一點(diǎn)也沒(méi)有嫌臟嫌累，埋著頭干著活，大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，阿姨清理完了，管道也通了。這時(shí)，我看見(jiàn)阿姨的手凍得通紅，連身上的'白圍兜也成黑色的了。可阿姨絲毫不在意，拿起掃把，又去別的地方打掃了，看著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我心想：她真了不起。
夏日炎炎，人們都待在空調(diào)房里享受著清涼，但是，窗外的烈日下，還是能看到清潔工阿姨的身影，她早已是滿頭大汗，汗水濕透了她的衣服，她也沒(méi)想著躲到樹(shù)蔭下涼快一會(huì)，只是靜靜地在打掃，不放過(guò)一點(diǎn)兒垃圾。
清潔工阿姨真的了不起，我從心里面佩服她。為了我們有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，她付出了多少勞動(dòng)，這個(gè)城市，像這樣的阿姨真是太多了，她們普通、平凡，卻又很偉大。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文9
在我的身邊，有許多值得我敬佩的人，有苦練書(shū)法的小伙伴，有不畏寒暑、默默工作的清潔工人，還有自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……其中最讓我敬佩的是我那為別人想得多，為自己想得少的爸爸。
一天傍晚，爸爸下班剛回到家，還沒(méi)有來(lái)得及換鞋，突然，爸爸的手機(jī)響了。爸爸接了電話得知，一個(gè)同事的`汽車(chē)在單位出現(xiàn)了問(wèn)題，怎么也打不著火，想請(qǐng)爸爸幫忙修一修。爸爸聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)，顧不上換掉工作服，顧不上擦擦臉上的汗，更不顧夏天的驕陽(yáng)似火，立刻沖出家門(mén)。由于正值下班高峰期，細(xì)心的爸爸為了避免路上堵車(chē)，沒(méi)有開(kāi)自己的汽車(chē)，而是特意騎自行車(chē)趕去單位。趕到單位后，爸爸通過(guò)反復(fù)檢查同事的汽車(chē)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是汽車(chē)壞了一個(gè)零件，需要更換。爸爸一連去了好幾家4S店，不是下班關(guān)門(mén)了，就是沒(méi)有這那樣的零件了，可是爸爸并沒(méi)有灰心，而是繼續(xù)尋找。功夫不負(fù)有心人，在一家較偏遠(yuǎn)的4S店，爸爸終于找到了汽車(chē)用的零件。爸爸顧不上休息一會(huì)兒，連忙趕回去，給那位同事的汽車(chē)安上了新零件�？吹狡�(chē)能順利地開(kāi)動(dòng)了，爸爸露出了欣慰的笑容。
等到爸爸回到家，天已經(jīng)很晚了。正在脫工作服時(shí)，爸爸看見(jiàn)正在學(xué)習(xí)的我愁眉苦臉的樣子，心想：孩子一定是在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎。爸爸顧不上自己的勞累和饑餓，馬上來(lái)到我身邊，摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“哪道題不會(huì)？有困難找老爸呀！”說(shuō)完，爸爸就坐在了我的身旁。這時(shí)，我抬頭看到了爸爸臉上珍珠似的汗滴順著臉頰往下流，清晰地聽(tīng)到爸爸肚子里發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，爸爸卻全然不顧自己，而是把我遇到的難題給我進(jìn)行了詳細(xì)地分析講解，直到我徹底明白，爸爸才去洗漱吃飯。
看著爸爸那疲憊的身影，我心里油然而生一種敬佩之情，爸爸從來(lái)就是這樣：為自己想得少，為別人想得多，只要能幫助他人，自己再苦再累也毫無(wú)怨言。這樣的好爸爸，怎能不令人敬佩呢？
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文10
我的媽媽在小學(xué)當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，端正 的鼻子下面有一張愛(ài)嘮叨，胸中卻有一顆純潔的心。
媽媽十分關(guān)心我。有一次，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，跑到外面去玩，那時(shí)天氣已經(jīng)涼了，一回家覺(jué)得肚子餓了，沒(méi)有洗手就去拿餅干吃。吃了一塊又去玩一下，回來(lái)又再吃一塊，就這樣，到要吃飯的時(shí)候就把餅干吃完了。剛吃完飯又去洗澡，洗完澡就感到頭昏肚子疼，渾身不舒服，媽媽急忙背著我上醫(yī)院，邊走邊嘮叨：“我叫你不去玩你偏去，叫你不吃餅干，你還吃。對(duì)了，你吃餅干之前是不是沒(méi)洗手呢”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就對(duì)了，現(xiàn)在可好了，生病了是不是？”我個(gè)頭大，媽媽背我背得氣喘吁吁得，我?guī)状谓兴盼蚁聛?lái)，可她就是不肯，仍然嘮叨這：“你肚子疼，又覺(jué)得昏沉沉得，自己怎么走得動(dòng)呢？”我只好趴在媽媽的背上，眼淚不斷地往媽媽身上六。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開(kāi)了藥�；丶液�，在媽媽地精心護(hù)理下，我的病很快就好了。
媽媽不但關(guān)心我，還關(guān)心她的學(xué)生。
有一天放學(xué)回家，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在客廳里，同時(shí)聞到一股香味。原來(lái)是媽媽正在廚房里燒菜呢！燒的正是我最喜歡吃的苦瓜炒瘦肉。我興奮地回到屋里寫(xiě)作業(yè)。做完作業(yè)后，我馬上跑到廚房的餐桌上，等待著那盤(pán)好菜，誰(shuí)知，媽媽把菜端到客廳里去了，然后對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)小朋友是媽媽的學(xué)生，他爸爸媽媽都出差，叫我先照顧一下這個(gè)學(xué)生，等過(guò)幾天，他媽才來(lái)接他�！蔽衣�(tīng)了，只好吃別的。
過(guò)了幾天，這位學(xué)生走了以后。媽媽對(duì)我說(shuō)：“前幾天沒(méi)讓你吃到你喜歡的.菜，今天一定燒給你吃。”我聽(tīng)了，眨眨眼睛說(shuō)：“媽媽?zhuān)〔挥昧恕Ｄ呀?jīng)給了我一件最有“營(yíng)養(yǎng)”的東西了。“媽媽不解地問(wèn)我是什么東西，我笑著說(shuō)：“就是您關(guān)懷別人的心啊！”媽媽聽(tīng)了，高興地對(duì)我說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了！”媽媽笑了，我也開(kāi)心地笑了。
小朋友, 我的媽媽, 一個(gè)人, 天氣, 餅干
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文11
我敬佩的人有許許多多，但最令我敬佩的人是愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。
愛(ài)迪生的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，還要靠科學(xué)實(shí)踐。他發(fā)明電燈的時(shí)候光收集資料就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過(guò)銅絲、白金絲等1600多種材料，最后選中一種日本的竹絲，成為了最初的燈絲。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的啟示，起初是因?yàn)樾r(shí)候所發(fā)生的一件事使他得到了啟發(fā)。一天，愛(ài)迪生的媽媽突發(fā)了急性闌尾炎，痛得在床上直打滾，愛(ài)迪生的`父親見(jiàn)了，趕忙騎著馬向千里之外的醫(yī)院里請(qǐng)醫(yī)生。當(dāng)愛(ài)迪生的父親把醫(yī)生給請(qǐng)一了，醫(yī)生說(shuō)：“要馬上開(kāi)刀手術(shù)，可再趕回醫(yī)院已經(jīng)沒(méi)時(shí)間了，醫(yī)生決定在愛(ài)迪生家里手術(shù)，可光線太暗，看不清，就算用4個(gè)油燈也沒(méi)用，正在這一籌莫展的時(shí)候，聰明的小愛(ài)迪生想出了一個(gè)辦法，他帶著自己的伙伴各拿著一面明鏡對(duì)著油燈向愛(ài)迪生母親的肚子上照著，頓時(shí)房間里的光線如白晝一樣。這次手術(shù)很成功，而這都應(yīng)歸功于聰明的小愛(ài)迪生。
但在愛(ài)迪生12歲的時(shí)候，由于家境太貧困，愛(ài)迪生不得不去打工貼補(bǔ)家用，他去一列火車(chē)上當(dāng)報(bào)童，可他心里還是想著發(fā)明，經(jīng)得列車(chē)長(zhǎng)同意，愛(ài)迪生在一個(gè)無(wú)人的車(chē)箱里做實(shí)驗(yàn)，可是火車(chē)一剎車(chē)，一瓶實(shí)驗(yàn)藥劑摔碎，結(jié)果產(chǎn)生了火災(zāi)，等人員撤離時(shí)發(fā)生了爆炸，列車(chē)長(zhǎng)見(jiàn)此情形，十分的生氣，把愛(ài)迪生的耳朵扇聾了，這使愛(ài)迪生成為了殘疾人，但愛(ài)迪生沒(méi)有氣餒，一次一次地做實(shí)驗(yàn)，一次又一次地經(jīng)歷失敗，最后終于成功了。
我敬佩愛(ài)迪生，敬佩他的堅(jiān)持不懈，敬佩他的勤奮刻苦，敬佩他的永不氣餒，正如他所說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！蔽乙蛩麑W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，我也要成為他這樣的人，這樣的發(fā)明家。
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文12
無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)馬路�？墒牵闶欠裨粢膺^(guò)，他，一個(gè)普普通通的，整日守崗位的，他——交通警察。
——題記
世界上有各種各樣的人，大多都值得我們敬佩。而我，最敬佩的，就是那馬路上每日打著手勢(shì)的——交通警察。
每次，當(dāng)我路過(guò)馬路，就會(huì)看見(jiàn)他，無(wú)論寒冬酷暑，馬路上他的身影，都不會(huì)消失。
酷熱的暑假，冷飲店的生意可紅火了。連太陽(yáng)公公也叼著冰棒�？墒�，在這個(gè)時(shí)候，額頭上布滿汗珠的'交通警察仍不厭倦的比著一點(diǎn)兒不變的手勢(shì)。馬路上汽車(chē)的笛聲響個(gè)不停，給這炎熱的季節(jié)添了幾分煩躁，可是他卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，使馬路有秩序極了。
寒冷的冬天，人們裹著厚厚的大衣，都不敢出門(mén)。交通警察卻不畏嚴(yán)寒，依然站在他的崗位上，指揮著交通。刺骨的寒風(fēng)不聽(tīng)話地吹進(jìn)交通警察的脖子里，他打了幾個(gè)寒顫，可面對(duì)馬路上川流不息的汽車(chē)，他顧不得理理衣領(lǐng)，任隨東風(fēng)撫摸他的脖子。
有一次，放學(xué)后的我照常走過(guò)那條馬路。這時(shí)，“嘟嘟……”一輛銀白色汽車(chē)按著緊急的喇叭，疾馳而過(guò)，沒(méi)有最受交通規(guī)則。交通警察見(jiàn)了，把站崗的任務(wù)交給同事，騎上摩托車(chē)，追上去。我停下腳步，懷著好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車(chē)”。司機(jī)探出頭來(lái)：“你是誰(shuí)？！敢來(lái)攔老子的車(chē)？不你是要命了嗎？你知道我是睡嗎？等我告訴一個(gè)朋友，你就別想再站在這崗位上了！”看到這兒，我以為警察叔叔會(huì)就此“罷休”，我想錯(cuò)了。交通警察亮出證件：“我是這兒的交通警察。我有義務(wù)罰你。如果我失職了，那我就要盡完我最后的職責(zé)！罰款，扣分！”司機(jī)那股神氣勁兒立刻消失了，怏怏地抽住錢(qián)包和駕駛證。
交通警察叔叔不畏嚴(yán)寒，不懼酷暑。堅(jiān)持守著他的崗位，公正，不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻(xiàn)的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔！
我欽佩，交通警察的優(yōu)良品質(zhì)。我欽佩，交通警察的公正公平！
——后記
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文13
生活中，有許多值得我們敬佩的人，比如：偉大的科學(xué)家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個(gè)普普通通的人——老師。
她長(zhǎng)著像燈泡似的眼睛，上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個(gè)小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體，無(wú)論我們?nèi)跞橇硕啻蟮牡�，都是她在幫我們擦屁股�?也許很多人都看不起老師這個(gè)普通的社會(huì)角色，但我卻不這么認(rèn)為。
那一天，只見(jiàn)北海怒濤翻滾，咆哮奔騰 雨瘋狂地從天而降，雨抽打著地面，雨飛水濺，一片黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。這一節(jié)課本是語(yǔ)文，但我們看到這樣的天氣，本以為老師不來(lái)了，就自己在教室里寫(xiě)作業(yè)。
突然一位同學(xué)叫了起來(lái)：老師老師.......我們順著他的`指點(diǎn)看，老師的身影在斜風(fēng)細(xì)雨中沖向教室.....不一會(huì)，一個(gè)熟悉的身影站在教室的后面——是老師。老師用著和藹的笑容對(duì)著我們說(shuō)：同學(xué)們，對(duì)不起，老師遲到了�，F(xiàn)在我們把課文翻到69頁(yè)......看著老師濕淋淋的衣服，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)打噴嚏聲，我們多么想叫老師回去休息呀�？墒牵蝗灰晃荒型瑢W(xué)打破了寂靜：老師，您身子不好就趕緊回去休息吧，我們?cè)谶@兒寫(xiě)作業(yè)。話剛落，口水還沒(méi)碰地。一位女同學(xué)抗議道：不行，下這么大的雨，你讓老師冒著雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學(xué)的抗議只贏來(lái)了男同學(xué)冷冷的一句：抗議無(wú)效!女同學(xué)：我一口鹽汽水噴死你。
兩位同學(xué)的對(duì)話使得全班捧腹大笑。老師勉強(qiáng)笑道：沒(méi)事的，謝謝同學(xué)們的關(guān)心。
下課了，老師這40分鐘終于熬過(guò)去了，只見(jiàn)沖出門(mén)外，頂著傾盆大雨回到了辦公室。我們看著老師這個(gè)滄桑的背影，無(wú)意間感動(dòng)了········
我敬佩老師，敬佩她對(duì)工作的熱愛(ài)，敬佩她對(duì)我們的關(guān)懷，敬佩她·····
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文14
瞧，王夢(mèng)婷個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下是一雙水靈靈的眼睛。那一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)在腦勺后扎成一條粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的，可愛(ài)極了。
【短評(píng)：看了你對(duì)王夢(mèng)婷的外貌描寫(xiě)，在你們班我能一眼認(rèn)出她�！�
王夢(mèng)婷這個(gè)人呀，可真是不簡(jiǎn)單，她學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦！上課的時(shí)候，坐得最端正的是她，舉手發(fā)言最積極的是她，我們班學(xué)習(xí)最好是她，連老師也常常說(shuō)她不簡(jiǎn)單。所以，她就有了“不簡(jiǎn)單”這個(gè)外號(hào)了。
【短評(píng)：排比句寫(xiě)出了王夢(mèng)婷的個(gè)性，可是她到底是怎樣“不簡(jiǎn)單”呢？】
我覺(jué)得她更不簡(jiǎn)單的是她那種不怕苦、不怕累的精神。有一天（，）天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。學(xué)校安排我們班勞動(dòng)——把教室后面的草鏟光，把臭水溝挖通。一開(kāi)始，大家還熱火朝天的干著，沒(méi)過(guò)多久，許多同學(xué)就趁老師不注意，躲到樹(shù)陰下乘涼�！安缓�(jiǎn)單”那圓圓的臉已被太陽(yáng)曬得通紅，大顆大顆的汗珠從她額上滾下來(lái)，可她好像不知道似的`，還在奮力地?fù)]動(dòng)著鋤頭，把陰溝里的爛泥一下一下地勾出來(lái)。突然，她把自己那雙白凈的手伸進(jìn)陰溝里。其他同學(xué)和我被感染了，又重新干了起來(lái)。
【短評(píng)：“不簡(jiǎn)單”的堅(jiān)持與大家的三分鐘熱度形成鮮明對(duì)比，主人公的形象刻畫(huà)非常到位，特別是后邊細(xì)節(jié)描寫(xiě)，更能加深讀者對(duì)“不簡(jiǎn)單”的印象。】
我們完（成）任務(wù)后回到教室，老師試問(wèn)：“這次勞動(dòng)誰(shuí)最勤勞、最勇敢”？大家不約而同地說(shuō)：“不簡(jiǎn)單”！最后，老師說(shuō)：“我們班的‘不簡(jiǎn)單’真是不簡(jiǎn)單啊！”
寫(xiě)我敬佩的一個(gè)人作文15
在我記憶里，有位老師，她對(duì)我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來(lái)教育我們。她就是教我們二年級(jí)的老師----鄭老師。
她剛教我們時(shí)，我們班的小同學(xué)處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來(lái)......鄭老師來(lái)到教室，看見(jiàn)黑板上一片狼藉，粉筆也沒(méi)了 (同學(xué)在黑板上亂畫(huà)的，還把粉筆藏起)。鄭老師沒(méi)辦法，跑到材務(wù)室去拿粉筆。當(dāng)她回來(lái)時(shí)，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來(lái)做壞事的同學(xué)被揭發(fā)，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒(méi)有生氣，而是幽默地說(shuō):”粉筆跑的真快呀!能趕上時(shí)間.'
有一次，我在玩游戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場(chǎng)地上。頓時(shí)，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現(xiàn)了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來(lái)，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學(xué)批作業(yè)，老師真累呀!血不停地流，老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下，樓下的醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，我倆又折回教室，老師把我安排好。不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著請(qǐng)假，我們班大部分同學(xué)以為老師真不來(lái)了，打過(guò)上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒(méi)用。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門(mén)口，局面倒了個(gè)個(gè)。原來(lái)吵鬧的教室立刻安靜下來(lái)，就連一根針掉在地上也都聽(tīng)得見(jiàn)。她的.行為讓我們感動(dòng)，帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。
以后，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績(jī)和在成績(jī)報(bào)告單上全是優(yōu)。
鄭老師用那愛(ài)的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
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