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我的朋友寫人作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的朋友寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友寫人作文1
眾所周知，書迷就是癡迷于書籍的人。我的好朋友是個(gè)書迷，她抽空就往書堆里鉆。
周末，我如約去她家玩。進(jìn)入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我仿佛走進(jìn)書店一樣，書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫，雜志，應(yīng)有盡有。對(duì)于我這個(gè)客人，她并沒有過分熱情的招待，只是說讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作為好朋友，我已經(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。
我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小說。一個(gè)綠葉形狀的小書簽夾在了書中。打開那頁(yè)，只見書中被她用各種符號(hào)圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她說這些都是看到高興和難過的地方。
我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間，她低下頭又開始讀書了。午后的陽(yáng)光像是被誰(shuí)掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個(gè)俏麗的少女一樣溫恬的穿過云層，穿過窗戶，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上，兩只炯炯有神的大眼睛游走于書中的字里行間。我?guī)状谓o她說話，都沒有把她從書中的世界拉回來(lái)，她依然津津有味的看著�？赡苁强吹搅司实�'地方，只見她手舞足蹈，嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟著跳起了舞。過了一會(huì)，她又安靜下來(lái)。只見她時(shí)而托著腮，時(shí)而又用筆圈畫著，右手不時(shí)的托起下滑的鏡架。
時(shí)間像沙漏一樣，整個(gè)下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長(zhǎng)了她的寫作水平，使她的作文成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)之冠。
她就是我的小伙伴索欣鈺，一個(gè)癡癡的小書迷。一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的朋友寫人作文2
童年的朋友，是那樣令人難忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我們相處得非常好。
王盈的個(gè)子和我差不多，大概一米五八左右，她的臉圓圓的，眼睛小小的，一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。我和她的關(guān)系十分親密。有時(shí)，她幫我收作業(yè)，我則教她做題目；還有時(shí)，我逗她一下，她則像個(gè)惡作劇來(lái)作弄我、但她很會(huì)關(guān)心人。
記得有一次，我在上課時(shí)老毛病——肚子疼犯了，大家都在認(rèn)真的聽課，沒有人發(fā)現(xiàn)，我本以為這毛病一會(huì)就好，誰(shuí)知，它不但沒有見好，反而有愈來(lái)愈厲害的趨勢(shì)，雖是冬天，但我的頭上卻起了一層薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬間，王盈發(fā)現(xiàn)了，她關(guān)切地問：“郭云飛，你是不是又肚子疼了？要不要我告訴老師呢？”我拉住她，有氣無(wú)力地說：“沒事，不用告訴老師了�！蓖跤恢弊⒉话�，她皺著眉頭，不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來(lái)看看我，好像她也要為我分擔(dān)一些痛苦似的，那樣子一直持續(xù)到下課。一下課，她就為我倒了一杯熱水，說：“郭云飛，喝點(diǎn)熱水吧，說不定會(huì)好一點(diǎn)�！蔽医舆^杯，正要喝，但水實(shí)在是太燙了，她見此，連忙把杯子拿去，放在嘴邊“呼呼呼”地吹，吹了一會(huì)，她又遞給我，說：“喝一下，看看燙不燙�！蔽医舆^杯子，她又說：“小心點(diǎn)，慢慢喝。”在下課的'十分鐘里，我把一杯水喝完了，我感到肚子熱乎乎的，全身熱乎乎的，心也熱乎乎的。這時(shí)，他有關(guān)切地問：“郭云飛，好點(diǎn)了嗎？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！這水可真靈啊！我心里十分感動(dòng)，有這樣的朋友，真好�。�
王盈是我童年最親密的朋友，她就像一杯熱茶，茶里有濃濃的友情！
我的朋友寫人作文3
他不算太大，也不算太小的眼睛。高挺的鼻梁，白嶄的皮膚。一米六多的個(gè)子，他是我玩了九年的好朋友了。我們是從小學(xué)的時(shí)候就開始在一起玩的，小學(xué)是一個(gè)班級(jí)的，我們的關(guān)系是班級(jí)里最好的。初中也是一個(gè)班級(jí)的，現(xiàn)在我已經(jīng)初三了，我們已經(jīng)玩了九年了。在九年里邊，我們的友誼也有過破裂，也有過冷戰(zhàn)，也有過絕交的時(shí)候。但是這些都沒有讓我們的友誼破裂，我們反而更加珍惜對(duì)方。因?yàn)槲覀冎�，這段友誼我們珍惜了九年，是多么的'不容易��！所以我們要更加的珍惜對(duì)方。我們說，我們高中要考到一個(gè)高中。因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)都是差不多一樣的，中介也就差一個(gè)十多來(lái)分。大學(xué)我們還要上一個(gè)大學(xué)，我們要一起在一個(gè)城市里租一個(gè)房子，養(yǎng)一只貓和養(yǎng)一只狗。每天都要好好的生活。還記得以前的時(shí)候，我們還在一起討論過自己的未來(lái)。竟然還討論到當(dāng)干媽的事情�，F(xiàn)在想起來(lái)，真的有點(diǎn)可笑了呢！
還記得有一次，我被同學(xué)當(dāng)面嘲笑，說我胖。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才11歲左右吧！，他們就嘲笑說我很胖，叫我胖子。當(dāng)時(shí)這個(gè)稱呼一個(gè)女生哪能受得住啊？我特別的傷心，直接趴在桌子頂上哭了。他看到了，問我怎么了？我說有人罵我，他就問我是誰(shuí)罵的我，我就把他們那些人全都說出來(lái)了。然后在晚上放學(xué)的時(shí)候，他們就是全都過來(lái)給我道歉來(lái)了。原來(lái)是他把他們?nèi)冀逃艘活D。真的是特別好的朋友了，講義氣真的特別講義氣。
這就是我最好的朋友，你們有最好的朋友嗎？你們最好的朋友和你們?cè)谝黄鹜媪藥啄炅四�？我最好的朋友和我在一起玩了九年多了，他真的是我人生中第一個(gè)最重要的朋友了，我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)成我的家人了。
我的朋友寫人作文4
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，還有他的形象代言——那大大的嘴巴。他就是我的好友——楊明穎。說到他，就不得不說說他的嘴。如果世界上有“看誰(shuí)最啰嗦比賽”，他絕對(duì)是№1。別不信，他真有一張比婦女還啰嗦的嘴。如果要聽為什么，且聽我慢慢道來(lái)：
有一次，我打電話問他一個(gè)問題，他立馬說：“切！這你都不知道啊？”我以為問對(duì)了人，誰(shuí)知他又說：“老師說過的，哪個(gè)老師？黃老師？不對(duì)；劉老師？不對(duì)；朱老師？錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)……”我在電話那頭不停地猜，急得要死。我也不知道催他幾次快點(diǎn)說，而他總是不急不慢地說：“再猜一次吧！”不知猜了多少次，他突然說：“算了，我們聊一聊電腦游戲吧。這次我又找到了一個(gè)好游戲，叫……”暈，還轉(zhuǎn)移話題了！我?guī)状蜗胫袛嗨摹伴L(zhǎng)篇大論”，卻總是被他一句：“唉呀，聽我把話講完！”之類的話打發(fā)走。他總算說完了，我心想：這總該告訴我答案了吧！誰(shuí)知，電話里蹦出幾個(gè)字：“這個(gè)問題，其實(shí)我也不知道，你還是問別人吧，拜拜！”暈！無(wú)語(yǔ)的我看了眼電話上的通話時(shí)間，天哪，他整整說了1個(gè)小時(shí)！瀕臨“崩潰”的我打了黃啟維的電話，黃啟維5秒鐘就給了我答案。同樣是男孩，差距怎么就這樣大呢？
還有一次，我們應(yīng)邀參加朱林頓的生日會(huì)。點(diǎn)菜時(shí)，由于點(diǎn)了幾個(gè)菜都沒有，朱林頓的爸爸便不耐煩地說了一句：“這是什么飯店，要什么沒什么�！钡壬喜藭r(shí)，楊明穎逮住端菜的服務(wù)生說：“你們?cè)趧偛艖?yīng)該這么這么……”知道楊明穎特點(diǎn)的我和李博夫，急忙夾起幾塊雞肉塞進(jìn)楊明穎的嘴里，及時(shí)堵住了楊明穎的`嘴，中斷了楊明穎正準(zhǔn)備發(fā)出的“長(zhǎng)篇大論”。李博夫嘆口氣，說：“你這個(gè)楊明穎，這么多好吃的都堵不住你的嘴，真要給你裝個(gè)拉鏈，讓你少說點(diǎn)廢話！”
這就是我的好朋友楊明穎。一個(gè)啰嗦、膽子大、性格直率的男孩。雖然被他啰嗦得有點(diǎn)煩，但他樂觀、幽默的性格，還是讓我喜歡和他做朋友。
我的朋友寫人作文5
朋友是我們生活中給我們?cè)黾幼涛兜娜�，有時(shí)候他們?yōu)槲覀冊(cè)黾右恍┧岬�，有時(shí)候又為我們?cè)黾右恍┨鸬�，有時(shí)候?yàn)槲覀冊(cè)黾右恍┛嗟�，還有的時(shí)候也會(huì)為我們?cè)黾右恍├钡摹?/p>
沒有這些給我們帶來(lái)酸甜苦辣滋味的朋友時(shí)，我們每天就像是在光吃白米飯，一旦我們擁有了朋友，我們吃的飯，也就可以稱之為百味飯了。在與朋友的交往過程中，吃醋了的話，我們會(huì)像是打翻了廚房里的那瓶陳醋，一起開心地玩耍時(shí)，又會(huì)覺得今天天空里的云朵都應(yīng)該是甜的，和朋友離別的時(shí)候，我們難開的嘴唇滿是苦澀的味道，有了誤會(huì)生氣了起時(shí)，我們又像是咬到了一枝埋在甘甜米飯中的辣椒。
我的朋友，正是在我的.白米飯上，為我添加這些味道的人，他們時(shí)而歡笑，時(shí)而又哭泣，時(shí)而拉著我的手要跟我永遠(yuǎn)是朋友，時(shí)而又會(huì)給我寫一封道別的信，這讓我平淡的學(xué)習(xí)生活里，多了許多其他的滋味，讓我不會(huì)覺得學(xué)習(xí)生活太枯燥。當(dāng)然，這些為我生活中增添許多味道的朋友，他們從沒想過真正離開我的生活，他們的每一個(gè)舉動(dòng)都是在證明我們是朋友。不管是吃醋也好，開心也好，離別也好，甚至于生氣吵架也好，他們只是像咸魚一樣想翻一個(gè)身，而不是要重新回到大海。
我的朋友，他們既然成為了我的朋友，也就不會(huì)再回到大海去做那自由自在又孤獨(dú)永在的魚了，他們成為了我生活中的一條咸魚，夢(mèng)想著翻身一躍回歸大海，但其實(shí)選擇了羈絆就算是自動(dòng)放棄了自由！我愛我的這群咸魚，他們?yōu)槲业纳钤鎏砹嗽S多的味道，讓我平日里那碗不知如何吃下去的白米飯，變成了一碗百味飯，每種味道嘗一嘗，這飯也就吃下去了。
我的朋友寫人作文6
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張可愛漂亮的小臉，渾身上下透露著活力陽(yáng)光的氣息。她的性格開朗，活潑可愛，我們大家都很喜歡她。
她喜歡踢毽子。每節(jié)下課，她都去踢毽子，還喜歡和各種人比賽，看誰(shuí)踢得多，看誰(shuí)比較厲害。當(dāng)然，她踢毽子也踢得很好咯！有一次下課，我，她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠，“欠1，欠2，欠3,……欠10，欠11，欠…”隨著毽子一下下地飛起來(lái)，我們也數(shù)的越來(lái)越多……“欠15，欠……欠16！”我們說著拿了毽子，由基本不會(huì)踢得我先還。“還1，還2……還剩14個(gè)！”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個(gè)，還欠2個(gè)。于是，我的那個(gè)好朋友繼續(xù)欠了起來(lái)……玩了一會(huì)兒后，又輪到她欠了，沒想到這次她超發(fā)揮，竟然一口氣踢了30個(gè)（對(duì)我來(lái)說太厲害了T-T）！“哇塞！太厲害了�。�！”我情不自禁的大叫起來(lái)。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好
她樂于助人。一次，我們上完體育課看到一個(gè)小女孩坐在地上哭，她就問小女孩怎么了，原來(lái)小女孩不小心跌傷了腿！她連忙把小女孩送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。不說遠(yuǎn)的，就說近的吧。我們組的小湯同學(xué)不會(huì)解方程，于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的'時(shí)間教小湯怎么解方程……最后，小湯的成績(jī)還不錯(cuò)呢，老師都表?yè)P(yáng)她了！你說她是不是樂于助人�。�
她雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但是她也有缺點(diǎn)——喜歡發(fā)脾氣。下課我們踢毽子的時(shí)候，她運(yùn)氣不太好，總是跟在“水貨”的后面。于是，前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的“命，”弄得她心情很糟，就說前面的那個(gè)人故意整人。可是，前面的人真的是因?yàn)榧夹g(shù)不好啊�！疤还搅耍∶髅骶褪枪室庹�！”于是她就嘴巴一撇，把毽子丟到一邊，氣呼呼的回班里了，搞得大家心里也不舒服，游戲就不歡而散……
讀到這里，你們應(yīng)該知道“她”是誰(shuí)了吧？！沒錯(cuò)，她就是劉XX！
我的朋友寫人作文7
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個(gè)是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧！
說起來(lái)也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級(jí)那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的`時(shí)候，幫助我做出正確的決定，也因?yàn)檫@個(gè)好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí)，我在操場(chǎng)上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的�？�，我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！
認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運(yùn)之神在作祟。琴，若有來(lái)世，我們還要做好朋友！
我的朋友寫人作文8
人這一生，認(rèn)識(shí)的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐······在學(xué)校里的老師同學(xué)，在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友 ，每個(gè)人都有，我有不例外，我有個(gè)死黨朋友，她個(gè)子跟我仿佛，長(zhǎng)的眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同學(xué)。
我們倆還陰差陽(yáng)錯(cuò)的'在了一桌。有一天，老師說要換桌，我們都非常激動(dòng)，自己會(huì)跟誰(shuí)一桌那？老師按了個(gè)頭學(xué)習(xí)好壞分了分，我心里跳的很快，會(huì)跟誰(shuí)一桌呢 。跟好同學(xué)一桌會(huì)不會(huì)把她帶壞，跟壞同學(xué)一桌會(huì)不會(huì)脾氣不對(duì)鬧翻天。還真叫人煩惱。這是老師說；誰(shuí)還有什么意見嗎？我這么一想 老師不調(diào)了啊，這可不行我這么盼望調(diào)桌。不能不調(diào)我啊，我就鼓起了勇氣，把手舉得高高的，老師把我叫了起來(lái)。問我；你有什么意見？我就慌慌張張的說；我想跟朱海山一桌？老師想了想說；“你們倆在一起可以，上課不能說話，不能搗亂，不能跟前后桌說話······”聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊，我趕緊問了老師借東西都不能啊，老師說；“恩”。我知道了老師故意難為我倆不讓我和她一桌。我就偏要�；貋�(lái)我就和她一桌了。雖然不能說話可是我們能傳紙條啊。我這個(gè)方法不錯(cuò)吧！我們倆過著天天不能說話的日子。后來(lái)，憋的我倆管他上不上課，管他上啥課呢我倆就說。有一次英語(yǔ)老師真叫不是人，還沒等我們倆說。就讓我倆找老師去。
老師批評(píng)的我真不是滋味，但是后來(lái)老師管得松了 ，我們就天天說話。英語(yǔ)老師又把我叫了出去。我不就是讀讀課文嗎？況且還是真在學(xué)的，就把我趕了出去，而我的好朋友也就出來(lái)了，老師沒叫她。就出來(lái)了。還被班主任叫了去。英語(yǔ)老師說就說。班主任可不是好惹的啊！下課了我看到她“平安”的回來(lái)，問問她怎么了老師跟你說什么了？她對(duì)我說；你出去了，我能不出去嗎？那樣夠朋友嗎？聽完了這句話我就我深深的記住了
我想咱們都要上中學(xué)了，你還會(huì)記得我這個(gè)“哥們”嗎？我會(huì)就得你的，希望你不會(huì)變！
我的朋友寫人作文9
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的`秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
是蠻大方的，每當(dāng)我有什么東西忘帶時(shí)，他總會(huì)借給我。
我的朋友寫人作文10
最近，我新交了個(gè)朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，聽同學(xué)說她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著長(zhǎng)辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會(huì)說老家的話，不過，普通話說得好聽。她是個(gè)漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！
她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”，因?yàn)樗岷�、美麗嘛！告訴你，她從來(lái)不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場(chǎng)上踢球，我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩，一不小心，一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子，還沒等她說話，小男生（開口了）惡人先告狀：“怪你走路不看著點(diǎn)！你眼瞎啦，沒見我正踢球？”還瞪著眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的.一位男同學(xué)沖過去，緊咬下唇，狠狠地說：“把人弄傷了是你自己的不對(duì)，沒瞧見我們正走來(lái)？”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，趕緊低下頭，說：“對(duì)不起！”珍雅微笑著，輕輕地說：“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好，下次可別這樣��！”小男孩抬起頭來(lái)，看著她，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，慚愧地回去了。她那么溫柔，得過老師的好評(píng)嗎？當(dāng)然，老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候，都少不了李珍雅的份兒呢！
別以為溫柔的同學(xué)沒有拿手活，珍雅跑步就可（優(yōu)秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”，不愛斤斤計(jì)較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個(gè)對(duì)手剛要超過她，珍雅就加大力度，跑得像風(fēng)一樣，兩人相隔十幾米，對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下風(fēng)了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來(lái)，她也十分高興，眼睛瞇成了一條線，和大家一塊歡呼起來(lái)。
瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？
我的朋友寫人作文11
我有一個(gè)很好的朋友。他，生活上很節(jié)儉，是全班出名的，學(xué)習(xí)上也很省，也是全班出名的。我們叫他省專家。
省專家是一個(gè)傻乎乎的同學(xué)，他頭發(fā)亂亂的，早上從來(lái)不理，如果我們?nèi)フf他，他必定會(huì)說：“我省時(shí)間，這些時(shí)間我可以寫作業(yè)去。”但是他從來(lái)就沒有一次早早地定定心心地去做作業(yè)，而是東逛西游。他的衣服也是邋邋遢遢的，我們說他懶，可他偏說：“我省水�！笨此抢碇睔鈮训难凵瘢娌恢浪窃趺聪氲�？但省專家從不與人攀比，穿得也不怎么樣。他的.學(xué)習(xí)用品也很節(jié)儉，水筆都是那種一塊錢左右的。而且從不買太多的學(xué)習(xí)用品，壞了就修，實(shí)在不行才換。他的鉛筆盒已經(jīng)用了幾年了。
省專家常常要寫古文，雖然他�？础度龂�(guó)演義》等書，但他寫的古文，老師是看不懂的，和他的人一樣傻乎乎的。在做練習(xí)冊(cè)時(shí)，老師報(bào)的答案已經(jīng)是最節(jié)省的話了，但他還會(huì)把老師的一些答案中的重要的話刪去，把一些不太需要的話留著，以致于常常是錯(cuò)的。
有一次，省專家正在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，老師見我們這道題都不會(huì)，所以就給了我們答案。我們認(rèn)真地聽著老師講答案，當(dāng)老師把答案報(bào)給我們時(shí)，我們的頭唰唰地低了下去，趕快把老師的答案記下來(lái)，只有省專家的頭還抬著，我想省專家正在想怎么把老師的答案縮短一些。不一會(huì)兒，他的頭也低了下去，胸有成竹地寫著，在我們寫好之前，他已經(jīng)寫好了，我突然很崇拜他，因?yàn)樗谷荒荛_始得晚，但結(jié)束得早。但當(dāng)我知道他寫的答案都是錯(cuò)的時(shí)候，我大失所望，他把老師的話已經(jīng)省得面目全非。他把要的話大都省去了，把不要的全留了下來(lái)，使我們哄堂大笑。
生活中該省的就省，不該省的就不要省�？茖W(xué)合理地節(jié)省才是最好的。
我的朋友寫人作文12
她，特別善良，總是在我傷心時(shí)安慰我；她，總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來(lái)，并拍去我身上的灰塵；她，是一個(gè)多愁善感的女孩，常常被一篇課文感動(dòng)得眼圈變紅……她，就是我的好朋友，從小班起到五年級(jí)從未分開過的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應(yīng)該算得上是一個(gè)小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅善良、樂意助人而且氣量也大得很呢！不信？那你來(lái)瞧瞧吧！
記得三年級(jí)時(shí)，我們班不知怎么流行起玩花繩，一下課，許多同學(xué)手中就會(huì)出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不同的花樣。一次，我也拿了根繩子和同學(xué)一起開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡赟，能不能借給我玩一會(huì)兒？”我猶豫了一下，最后還是把繩子借給了她�？蓻]想到，她還給我時(shí)，繩子居然打結(jié)了，
第二天，由于繩子打結(jié)了，家里又沒別的繩子了。課間，我只好眼睜睜地看著別人玩，手里真是癢癢的。這時(shí)，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來(lái)，“沒帶繩子？給你吧！”說著，把手中的繩子遞給我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”可誰(shuí)知，我玩了一會(huì)兒繩子也打結(jié)了，我想：昨天我那么生氣，今天她一定也不會(huì)放過我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后，朝我走來(lái)，一臉真誠(chéng)地對(duì)我說：“不要緊，一根繩子算什么，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。這時(shí)，我抬起頭與她那善解人意的目光碰在了一起，我這才發(fā)覺自己與她有著天壤之別，她是那樣的`高大，我卻比螞蟻還小，我真的覺得無(wú)地自容了……
嗨，同學(xué)們，聽完我的介紹，你是不是也想和她交朋友了？放心，她一定會(huì)答應(yīng)的。
我的朋友寫人作文13
坐在考場(chǎng)上，此時(shí)此刻的我又不禁想起遠(yuǎn)方的她--我的新朋友。
那次我的模擬考試考砸了。我獨(dú)自漫步在河邊的沙灘上，任風(fēng)肆意吹打我的臉，讓余暉溫暖我早已冰涼的心。我不敢想那一張張冰冷的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，也不敢想老師和同學(xué)們的眼神。隱隱約約中，一個(gè)白色的身影映入我的'眼簾，原來(lái)是一位和我年紀(jì)相仿的女孩站在河邊。她臉色蒼白，好像是大病初愈的樣子，在白衣裙的襯托下就顯得更蒼白。
也許是我的腳步聲打破了她的沉思，她回過頭來(lái)，嘴角邊露出淡淡的微笑。也許是年紀(jì)相仿的緣故拉近了我們的距離，我們很快就閑談了起來(lái)。我說：“你的臉色怎么這么難看�！彼⑿χf：“我剛剛出院....我得了白血病。這是一種絕癥，是當(dāng)今世界上最難攻克的病癥，我只剩下幾個(gè)月的生命，只有奇跡出現(xiàn)，才能活下來(lái)。”
聽了這一席話，我的心一怔。老天爺怎么這樣對(duì)待這么善良的女孩。然而，她面對(duì)病魔卻毫無(wú)畏懼。我對(duì)她說：“你還這麼樂觀，難道你不怕死嗎？”面對(duì)我這個(gè)無(wú)禮的問話，她卻笑著說：“人生自古誰(shuí)無(wú)死。與其哭著離去，不如笑著過完剩下的時(shí)間�！�
此時(shí)，我的心顫抖了。想不到這樣的話竟出自這位柔弱女孩的口里。和她相比，我是多么渺小。一次模擬考試的失敗就使我灰心喪氣，我暗下決心，一定要振作起來(lái)。我對(duì)她說：“謝謝你能夠成為我的新朋友，我該回去了。”在她微笑中，我離開了她。這個(gè)新朋友給我留下了不可磨滅的印象。
現(xiàn)在，我要借助這張語(yǔ)文試卷感謝這位新朋友。是她使我重新振作，是她教給我樂觀向上的人生觀。
我的朋友寫人作文14
我有一個(gè)好朋友，名字叫：國(guó)運(yùn)！我們經(jīng)常叫他“運(yùn)運(yùn)”。他留首短短的頭發(fā)，長(zhǎng)著兩只大耳朵，帶著一幅深度眼鏡，嘴上帶著微微的笑容……
我們是怎么樣交上朋友的呢？事情還得從我讀小學(xué)一年級(jí)說起：有一天下午，我在小區(qū)練習(xí)滑板車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處也有一個(gè)男孩也在滑滑板車，他滑得可好了。我就跑過去，想叫他告訴我怎么樣才滑得好。我們一見面，都異口同聲地說：“是你，住在我家對(duì)面的鴻基宇”“是你，住在我家對(duì)面的國(guó)運(yùn)”，“不要滂我說話”“不要學(xué)我說話”。說完這些，我們都哈哈大笑起來(lái)，真是心有靈犀哪！“國(guó)運(yùn)，你滑滑板車那么好，能不能教教我？”我問道。國(guó)運(yùn)說：“可以啊，滑滑板車，主要是身要站直，兩腿牢固在滑板上……”。這樣，在他的幫助下，我的滑滑板車水平有了很大的提高。從此以后，我們一起去學(xué)習(xí)游泳，一起去學(xué)習(xí)乒乓球，一起去學(xué)習(xí)書法，一起玩游戲……成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
他玩游戲可入迷了。有一次，他約我去他家做客，剛一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)他正在玩游戲，可入迷了：我輕輕到他后邊，靜靜去看他玩，十幾分鐘過去了，他也沒有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)�！皣�(guó)運(yùn)，鴻宇來(lái)代你了哦”，他媽媽喊道。他回頭看到我，退出了游戲，輕輕的`打了我一下，說道：“你到了，又不喊我？”。我說：“你玩得太入迷了，不敢影響你”。他說，“你想玩游戲嗎？”，我說：“想”。那么，我們一起玩?zhèn)�雙人游戲。然后他在網(wǎng)上搜索起來(lái)。天啊，他打字的速度太快了，一行字，幾秒鐘就輸入完。到現(xiàn)在，我才知道他為什么從小就戴眼鏡，為什么打字的速度那么快了？原因是玩游戲多啊！他玩得游戲叫——絕地求生，是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，既要認(rèn)真分析戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，排兵布陣，又要及時(shí)通過文字輸入把自己的意圖通知自己的伙伴，才能保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。天天在電腦上玩游戲，對(duì)眼眼肯定有影響了；天天打字，打字的速度肯定快了。可惜對(duì)眼睛不好，我以后要注意合理用眼睛和用眼衛(wèi)生才行哦。
這就是我的好朋友——國(guó)運(yùn)。
我的朋友寫人作文15
我有一個(gè)好朋友，它就是我的小提琴。剛開始，我可一點(diǎn)都不喜歡它，可是后來(lái)，我最喜歡的樂器就是小提琴了!
下面讓我來(lái)講講我和它的故事吧!最開始學(xué)小提琴是在我小班的時(shí)候，那時(shí)候我個(gè)子小，手也小，第一次拉琴的時(shí)候，發(fā)出的聲音可難聽了，媽媽說剛開始是這樣的，讓我不要著急。又過了一陣子，我總算可以拉出幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音了，慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了第一首曲子《小星星》，爸爸媽媽開心極了，夸我好棒!有了爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我練琴更有勁了。
后來(lái)我上小學(xué)啦!好幸運(yùn)我進(jìn)入了學(xué)校的小提琴樂隊(duì)，有了一位帥氣的老師教我們拉琴，他就是我們最喜愛的陳老師。陳老師對(duì)我們要求可嚴(yán)格了，樂隊(duì)排練的時(shí)候，我們dou要非常認(rèn)真地練習(xí)，不然可是要被陳老師批評(píng)的，在陳老師的指導(dǎo)下，大家一起合作，排出了很多好聽的曲子，我的拉琴水平也在一次又一次的練習(xí)中有了提高。
學(xué)琴的路上有歡樂也有淚水，有一次，我們樂隊(duì)要表演一首《我和我的祖國(guó)》，我拉了好幾次，都練不好。我跟媽媽說：“媽媽，能不能不要學(xué)琴了，練琴好辛苦!”媽媽笑著對(duì)我說：“寶貝，你學(xué)琴已經(jīng)很久了，你想想看，是不是已經(jīng)克服了很多個(gè)困難，才堅(jiān)持到現(xiàn)在?就這樣放棄是不是很可惜?如果你累了就休息一下，你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)小朋友都要全力以赴的，所以你要加油，媽媽相信你一定能行!”聽了媽媽的話，我突然有了一股力量，我又開始練琴，一遍，又一遍，我終于可以拉好這個(gè)曲子了!
過了幾天，我們的樂隊(duì)在陽(yáng)明學(xué)堂進(jìn)行了演出，當(dāng)我站在臺(tái)上的.時(shí)候，我覺得自己棒極了，在美妙的琴聲里，我聽到了自己的成長(zhǎng)，未來(lái)的日子里，我一定要和我的這位好朋友一起，打敗所有的困難!
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