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實(shí)用的小學(xué)寫人作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文 篇1
爸爸平時(shí)的表情是不是都很嚴(yán)肅?沒錯(cuò),爸爸工作的時(shí)候是這樣的。但是,在他自由自在地玩的'時(shí)候,他也會(huì)搞些小幽默呢。
比如今天吧,我給爸爸出了一道數(shù)學(xué)題:“如果釣一條魚可以得到八元錢,那么釣八條魚一共能得幾元?”
爸爸開始答題了:“8+8等于16,16+8等于24,24+8等于32……”爸爸一邊說一邊很認(rèn)真地掰著手指,最后爸爸開心地說“我算出來了,一共得46元!
爸爸剛說完全家笑得前仰后合。爸爸也跟著大家一起笑。我說:“這道題應(yīng)該用乘法做,八八六十四,一共能得六十四元。”
爺爺奶奶說:“爸爸那么精明,還會(huì)做錯(cuò)這樣的數(shù)學(xué)題嗎?”
爸爸的嘴巴笑成了一只菱角,里面鑲嵌著兩排珍珠。眼睛月牙兒似的,睜也睜不大了。
你說,我爸爸是不是挺有趣?
小學(xué)寫人作文 篇2
從一年級到三年級,讓我印象最深刻的就是我們班的班主任許老師。許老師很漂亮,一張清純的臉上長著一雙大大的眼睛,眼睛上長著一副秀美的睫毛,睫毛下長著一張能說會(huì)道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨(dú)特,還很關(guān)心同學(xué),比如,一次我們班的一名同學(xué)生病了,中午沒回家,,老師立刻二話不說,從錢包里掏出錢帶她去醫(yī)院。
老師您是辛勤的園丁,我們是在您的照顧下茁壯成長的樹苗,老師您是一陣風(fēng),幫我們梳理著嫩綠的柳絲,老師您是甘露,滋潤著我們干涸的心田,老師你是大樹,我們是在樹下避陰的孩子,老師您是大海,我們是大海里的小蝦小魚,老師您是傘,我們是傘下的孩子,老師您是大地,我們是大地上生長的萬物,老師,我感謝您給予了我光明,使我不是個(gè)文盲,老師,我感謝您那寬闊的胸懷,當(dāng)我們作文不會(huì)寫的時(shí)候,是您輔導(dǎo)我們,教我們寫作的秘訣,老師,我感謝您毫無保留的將您所知的所有知識(shí)傳授于我們。老師,我感謝您!
我的好老師
老師,您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱,您的品格和精神就是不停地燃燒!老師,我們生活的引路人;老師,我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)航員! 我的班主任姓薛,她有對清秀的大眼睛,短短的削發(fā)顯得她格外干凈、利落,橢圓形的臉使得她更加和藹可親。
她是個(gè)尊重學(xué)生的'老師。記得有一次,我犯了錯(cuò)誤,被老師叫去辦公室。我的臉紅得像個(gè)熟透的蘋果一樣,羞得無地自容,恨不得找給地縫鉆進(jìn)去,心里想:“我可是個(gè)班長啊,辦公室里那么多老師,怎么看待我?”可是,“師令”如山,我只好硬著頭發(fā)慢吞吞地走進(jìn)了老師辦公室。果然不出所料,辦公室里座無虛席,張老師忙碌地批著作業(yè);王老師悠閑地喝著茶;唐老師正討論著教學(xué)遇到的難題。。。。。。我更加不好意思了,但也只得鼓起勇氣,慢慢地走到了薛老師辦公桌旁,這是薛老師放下了筆,環(huán)顧了下四周,略加思索一番,帶我走到辦公室外。她與我侃侃而談,不僅使我認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤,還使我知道了許多做人的道理。
薛老師不僅尊重學(xué)生,還教學(xué)有方。有一次公開課上,老師用她那甜美的嗓音,生動(dòng)的講解,引人入勝的故事征服了我們。一只只小手舉了起來,像一棵棵挺立的小樹苗,在老師的帶動(dòng)下,每個(gè)人的回答都堪稱精彩,公開課成功極了!
一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴水靈感的水則匯聚成知識(shí)的海洋,靈魂的工程師是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽。
小學(xué)寫人作文 篇3
母愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎?不,起碼對我來說不是這樣。母親的愛是多種多樣的,在一件事之前,我還沒理解這句話的含義。
那時(shí)在我很小的時(shí)候,在幼兒園不慎跌傷了,流了很多血,回家向媽媽哭訴,本以為媽媽會(huì)說:“哎喲,這是怎么回事!快來,媽媽給你看看,給你上藥!笨墒菦]想到,媽媽說出了幾句令我至今難忘的話:“怎么了,哦,沒事,就一點(diǎn)小傷,怕什么,擦點(diǎn)藥就好了。”我聽了之后很吃驚,又很傷心,媽媽肯定不喜歡我了,我當(dāng)時(shí)就是這樣想的`。
晚上睡覺的時(shí)候,我一個(gè)人偷偷地哭泣,突然聽到媽媽的臥室傳來說話的聲音,我趕緊屏住呼吸,只聽見爸爸說:“孩子受傷了,你也不安慰一下!蔽倚南耄职终f的對!又聽見媽媽說:“你知道什么,孩子馬上就長大了她不能再依賴我們了,她有一天遲早會(huì)獨(dú)自生活,到時(shí)候她受傷了,怎么辦……”我突然間明白了,媽媽是愛我的,她這樣做,是為了我好!我又哭了,不過這次的淚水不是委屈的,而是感謝的!
因?yàn)閶寢尩膸拙湓,我在困難面前從未低過頭:數(shù)學(xué)考試沒考好,抓緊在家復(fù)習(xí),爭取下一次考個(gè)好成績……我也知道了,人的一生注定要獨(dú)立生活,不能依靠父母。所以,現(xiàn)在有一點(diǎn)小事,我都會(huì)自己解決,并把這件事解決到最好!
媽媽的愛難道只是給我們好吃的、好玩的愛嗎?不,起碼對我來說不會(huì)是這樣,媽媽的愛是多種多樣的,是無私的,是偉大的!
小學(xué)寫人作文 篇4
我在課外班上有一個(gè)十分要好的同學(xué),她長得小巧可愛,一張白皙的瓜子臉,一看就冰雪聰明。不過,她和好朋友之間有個(gè)秘密——怕蛇,還不是一般的怕蛇。今天,就讓你們見識(shí)見識(shí)她怕蛇的“威力”。
你可能會(huì)問她為什么這么怕蛇,那都是被我們給嚇的。
有一次,她正埋頭看書,我悄悄走過去,把她從“書堆里”叫起來,神經(jīng)兮兮地對她說:“你知道嗎?你桌子底下藏了一條特大蟒蛇!”
沒等我把話說完,她扭頭一看,桌子底下真有一只像大蟒蛇的怪物。她頓時(shí)嚇得目瞪口呆,眼睛瞪得像銅鈴似的',嘴巴嘟了起來,臉已經(jīng)嚇得變成青的了。
“啊——”一聲驚天動(dòng)地的尖叫幾乎把天花板都要擊穿了。她撒腿就跑,“嗖”地一下跑到了學(xué)校頂樓,見已無處可逃,蹲在角落抱著身子,蜷成了一團(tuán)。我們幾個(gè)小伙伴也隨即跑了過去,想好好安慰她,只見她額頭上都擠出了個(gè)大大的“川”字,眼睛閉得緊緊的,眼角噙著淚花。我見勢不妙,趕緊上前抱住她,感覺她全身上下微微擅抖。我在旁邊一再勸她,她完全不理人。不一會(huì)兒,她從我的懷里掙脫出來,又“嗖”地一下跑回了教室,我們也急忙趕到教室。她早已滿頭大汗,咬牙切齒,手里順手拿著個(gè)籃球,來勢洶洶,把每個(gè)人都當(dāng)成的她的仇人,被嚇破膽的她憤怒地說:“你們給我走著瞧!”說著就把球向我們砸過來,氣沖沖地跑了。
我也趕緊溜了,怕她再來找我復(fù)“仇”。大家知道她是誰了嗎?她就是我們培訓(xùn)班的“怕蛇鬼”——李小曉。
小學(xué)寫人作文 篇5
那天,天下著雨,沉悶的空氣在周圍打轉(zhuǎn),我的心情也變得十分不好,感覺好像會(huì)發(fā)生事情一樣。
放了學(xué),我走進(jìn)家門,走進(jìn)自己的房間,卻看見書桌上攤著一堆資料。
這時(shí)候,爸爸走了進(jìn)來,笑瞇瞇地對我說:“這可是你一學(xué)期的任務(wù)哦!”我一聽,便皺起了眉頭,天天老師給布置的作業(yè)就已經(jīng)夠多了,還要我加餐。天!還讓我活嗎?而爸爸卻沒有關(guān)注到我心情的變化說:“如今的考題是一年比一年難,不做可不行!蔽彝低得榱艘谎圩郎系馁Y料,什么“金點(diǎn)子”“考神”,現(xiàn)在出版商也真是的,這名字都很招人。我對爸爸說:“是的,這些題很好,但我不會(huì)做的。作為家長,連個(gè)字都沒簽過,憑什么來管我的學(xué)習(xí)!”爸爸一聽這,一氣之下轉(zhuǎn)身便走了。
晚上,我拿著作業(yè)本去找媽媽簽字,而爸爸卻又笑著說:“讓我簽吧,我可不想再獲得不給孩子簽字的罪名了!蔽毅蹲×耍讲盼覍Ω赣H的百般冷漠,而父親卻依舊可以包容我,這應(yīng)該就是父愛的偉大吧!我的鼻子酸了一下,眼眶微微紅了。
第二天早晨,我推開房門,看見爸爸正在撥白頭發(fā),望著那鏡中生著些許白發(fā)的男子,我一時(shí)有些哽咽,有些說不出的悲傷。他從鏡中看見我,回頭笑著沖我喊了句:“起來了?”,我有些含糊的.回答道:“嗯,起,起來了!闭f罷,便扭回了頭,我不想讓他看到我淚水奪眶而出的一幕。
父親,我非常感激你守護(hù)了我這些年,雖然我們以前有些口角,但我明白,你是愛我的。
父親,原諒我明白的晚了。父親,以后我不會(huì)再讓你擔(dān)心,掛念了,你心愛的兒子,我已經(jīng)長大了!