關(guān)于寫人作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寫人作文1
曾經(jīng)耳邊的熾熱，和那有力的心跳聲都已化為烏有，如今回應(yīng)我的，竟只剩下冰冷的墓碑。
我閉著眼睛，任憑眼皮在陽光下曬出血紅色，風(fēng)就順著我的臉劃過，一大滴淚珠也就恰好從睫毛下溢出，在我稚嫩的臉頰上劃出一道灼熱的痕跡，卻也因這風(fēng)變得冰涼，冰的刺進(jìn)皮膚似的痛，但心里卻依然暖著，快要溢出似的暖著。我在這，你的墓碑前，竟站得那般直，那般堅(jiān)定，這就你說過的成長么？
我在大太陽下閉著眼睛走著，就像小時(shí)的我一樣，在那個(gè)滿是花香的地方，伸長了兩雙小手，閉著眼，在花園里試圖要找到你，我隨著那股艾草的清香一跌一撞地跑著（因?yàn)樵婺傅囊路锟倳?huì)放著一個(gè)香囊似的裝滿艾草的小包），突然地，我飛到了半空似的被你背起來，笑聲，一下子充滿了整個(gè)花園，那時(shí)你的.背竟那樣堅(jiān)挺，我就這么靠在你的背上，你身上熾熱的溫度混雜著艾草的清香順著我的耳朵淌滿了全身，踏實(shí)地昏昏欲睡了，這時(shí)，你用你溫柔地聲音在我耳邊說：“錢囡，你什么時(shí)候長大了，奶奶就不背你~”
回憶到這，眼淚又情不自禁地掉下，在腳下的草叢里系上思念。到了快要上學(xué)的日子了，媽媽要把我接去杭州，我分明看到你眼里快要墜落的淚珠，你卻笑著拍拍我的頭，用那樣憔悴的聲音，像是對(duì)著我說，又像是在喃喃自語，：“錢囡長大了，要讀書了�！蔽遗吭谀闵砩�，聽你哼著從未聽過的調(diào)調(diào)，從家門口一直到媽媽的車子里，你的背也變得粗糙了，積滿了的是汗的味道，原來的艾草味也隱約的快要聞不到了�！澳棠蹋阍趺戳�？”
好多年以后了，我再回到這里，你已是另一個(gè)樣貌了，原來土黃色的皮膚變得像褐色一般，歲月在你臉上留下了不知多少條痕跡，原先直挺的背已是彎得不成形狀了，我不知不覺地流下了眼淚，你和我說，你老了，背不動(dòng)我了。我卻轉(zhuǎn)過身大笑，悄悄拭去眼角的淚珠。
那天你坐在花壇上，聽我講著我的故事，太陽大得和今天一樣，暖暖得撒在你身上，聽著聽著，你就靠在我的肩上睡著了，我什么時(shí)候，也變得可以讓你依靠了？這是你說的成長么？
風(fēng)吹過，竟是滿滿的艾草香，是你在這兒么？
關(guān)于寫人作文2
快樂之路的大巴出發(fā)了！我們排著隊(duì)，走上車，坐上座位，我們出發(fā)了······
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是借助手來扇······當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí)，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡······
我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪�，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因?yàn)橥眯Φ腵，那頭長毛象可有趣了！還有那個(gè)叫路易斯的，遁地時(shí)，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的時(shí)候，我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段，真是讓人想笑······可相反那個(gè)自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了！
接下來可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么······
開始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個(gè)棱形，中間兩根卷起來，棱形的左右相卷，做好以后，老師說我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會(huì)，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場電影就回學(xué)校了！
這真是一次快樂的旅程ｌ樂之旅，讓我難以忘懷！
關(guān)于寫人作文3
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:“大頭”弟弟?是大頭兒子的弟弟嗎？不，他是我的弟弟——一楊麒麟。說他大頭一點(diǎn)也不夸張，剛生下來時(shí)他的頭就有9.9公分呢！平時(shí)無論干什么他都搖著大腦袋，雖然只有一歲多，可他卻是人小鬼大，淘氣地不得了。
一次，表妹琳琳到我家玩，弟弟好像知道有人來了似的，搖著大腦袋，手也不停地亂揮，顯得格外高興。琳琳看到“大頭”弟弟的神情，忍不住用她那胖乎乎的小手去摸“大頭”弟弟的臉，誰知這個(gè)“大頭”弟弟卻“笑里藏刀”，使用他的絕招——咬人，琳琳表妹冷不丁被咬了手指頭，疼得“哇哇”哭了起來，人們的注意力也一下子移到了表妹那兒去了，“大頭”弟弟看到?jīng)]人注意他，也“哇哇”大哭起來。他這一哭不要緊，又把正在哭的表妹給逗笑了，“大頭”弟弟看見琳琳表妹笑了，自己也笑了起來�？杀砻貌淮饝�(yīng)，又哭起來了。而弟弟看見了，也連忙撇撇嘴要哭……哎，真不知道弟弟的三花臉功夫是從哪學(xué)的，想哭就哭，想笑就笑，搞得我們一家人是哭笑不得��！
我的`“大頭”弟弟不僅可以授予“兒童演藝獎(jiǎng)”，還是當(dāng)之無愧的磨人精呢。
小的時(shí)候，“大頭”弟弟不認(rèn)人，無論誰抱都是樂呵呵的，可長大了，他就很磨人。就拿這個(gè)星期天來講吧，媽媽一個(gè)星期只有兩天休假日，在休假日里還要洗好多衣服。可這個(gè)星期天不知怎的，“大頭”弟弟好像中了邪似的，一個(gè)勁地纏著媽媽，非讓媽媽抱，讓媽媽干不了活，就是媽媽上個(gè)廁所，讓我代看，只要一觸到他，他就像觸了電一樣“哇哇”大哭，弄得我們一家人誰也不敢抱他。害得媽媽不僅衣服洗不成，連去個(gè)廁所也不行，“大頭”弟弟可真是一個(gè)十足的磨人精��！
人們都說：“頭大人聰明。”可我卻認(rèn)為“大頭”弟弟是頭大鬼點(diǎn)子多，真不知道他小小年紀(jì)在想些什么。
關(guān)于寫人作文4
在我的記憶中，我和我的朋友永遠(yuǎn)都是形影不離，親密無間。每次我到哪，她就到哪；她到哪，我就到哪……
媽媽說：“我女兒的.朋友啊，和我女兒一樣，就是犟。記得有一次，學(xué)校要求全部同學(xué)做書簽，然后進(jìn)行比賽。她們倆知道后，就整天下課后以及休息時(shí)間聚在一塊討論。放學(xué)時(shí)還和女兒一塊到家來寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后就開始認(rèn)真地做書簽。一開始她們倆都完成了一張，我覺得都做的不錯(cuò)，就想讓她們倆停下來休息一下，可她們倆卻說做得不夠好，還要修改，無論我怎么勸，她們倆都不聽。唉，真是犟啊！但功夫不負(fù)有心人，她們倆的作品都得了一等獎(jiǎng)！”
枕頭說：“她們倆啊，性格都一樣，都是外強(qiáng)內(nèi)弱。當(dāng)主人考試考不好時(shí)，總是自己一個(gè)人躲在被窩里哭，害得我第二天得了風(fēng)濕病。沒想到主人的朋友也是如此！記得有一次，主人朋友的媽媽要出差，就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一樣一起寫作業(yè)，一起吃飯，一起玩耍。睡覺前還和主人講笑話，兩個(gè)人躲在被窩里偷偷地笑。等主人睡著以后，主人的朋友就自己一個(gè)人默默地在哭，我想，她是想媽媽了吧。最后結(jié)果可想而知，第二天我又得了風(fēng)濕病�！�
手機(jī)說：“上了中學(xué)以后，她們倆不能常見面，于是就靠著便捷的我保持聯(lián)系。上學(xué)期間她們倆偶爾小聊一會(huì)，但一到周末我就慘了。她們倆聊起天來，不說不知道，一說嚇一跳，告訴你們吧，她們倆每聊一次，我差不多已經(jīng)算是達(dá)到一種廢了的程度。我的電量每次都會(huì)連降好幾十格，害得每次她們倆聊完以后，我就得馬上進(jìn)行大進(jìn)補(bǔ)——補(bǔ)充電量。唉，悲啊！”
小學(xué)同學(xué)說：“她們倆就像連體嬰兒一樣，哪里有其中一個(gè)，另一個(gè)一定也會(huì)在她身邊�！笔前�，我們就像連體嬰兒一樣。每次出去玩，看到我們的哥哥姐姐叔叔阿姨們都會(huì)問一個(gè)問題，那個(gè)問題就是：“你們是不是姐妹�。俊薄�
她啊，就是我的好閨密，一個(gè)親密的朋友！
關(guān)于寫人作文5
明朗的天像剛洗過的一樣，而心中的天巧克力一般的灰暗。去年的今天是妹妹去天國的日子。今天，我們一家懷著沉痛的心情回到故鄉(xiāng)來看她。
一座破舊的土地廟，依稀看得出來他的年頭不小，也不知是何時(shí)建的了。周圍的樹苗早已長出了新葉子。洋溢著濃濃的生氣。小鳥歡快的`叫著，世界真大啊！妹妹去世了，家人如同失去了珍寶一樣，而另一個(gè)角落里又有新生命誕生了。就是這兒了，一棵白楊樹苗下，就是她的墳了。妹妹，是姐姐來看你了，你一個(gè)人在這里一定好孤獨(dú)的吧——我錯(cuò)了，妹妹去了另外一個(gè)世界，一個(gè)更好的世界，她再也聽不見我的話，留在這里的不過是一盒毫無生氣的骨灰。
我的妹妹——妞妞（她的小名），一個(gè)活到六歲的小女孩，四歲的時(shí)候被不幸發(fā)現(xiàn)得了骨肉瘤。在上海住院兩年，而后醫(yī)療無效，只得回到故鄉(xiāng)。人們常常對(duì)帶妞妞的奶奶一再責(zé)備，妞妞知道后心里很不是滋味，哭著說不關(guān)奶奶的事，是自己身體不好，不爭氣。沒有幾天，她就撒手歸天。奶奶為了方便看她，就把他安葬在社林中了。
妹妹，你可知道你走后奶奶好幾次險(xiǎn)些哭得昏了過去，三叔每天晚上都睡不著，夜夜候著你回來。媽媽整天就把自己關(guān)在房里，不吃不喝，守著你的照片傻笑。上帝把乖巧可愛的你賜給了我們，可又在我們毫無防備的時(shí)候把你收走了。
那一具尸體化成骨灰后，就被埋在這里了，和我從未謀面的祖父母埋在了一起。妞妞，我保證，從今以后，每年的今天，無論我在哪里，有多么忙，我都會(huì)過來看你，來陪陪你這個(gè)小家伙聊聊天。來給你墳頭上的小楊樹澆澆水，讓他長大一點(diǎn)，讓小鳥在它的枝丫上做窩，每日在你的墳頭唱歌，好讓你不那么寂寞。
天漸漸的昏暗，心中巧克力般的苦澀還是未消。妹妹，別了。下次，我還來陪你，讓你不再寂寞，讓你在另一個(gè)世界也可以綻放出美麗的笑容。
在這世界上，難免會(huì)有些分分合合，生生死死。也許，也只有放下了，釋懷了，才是最明智的選擇吧！離開人世也就等于脫離離苦海，也未嘗不是一件好事呢。
妹妹，再見了！
關(guān)于寫人作文6
他，我們“新體驗(yàn)作文”班的老師，29歲，身高大約1。73米，體重大約150斤。標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥哦。
他的臉是瓜子臉，臉的右上角有個(gè)淡淡的痣。嘴唇的上方有幾顆小痘痘，讓我感到奇怪的是，他長痘的地方居然也長了胡子。他有一頭又黑又長的頭發(fā)，據(jù)我所知啊，那發(fā)型是“微型爆炸式”。他的眉毛像涂了墨汁一樣濃，眼睛很有神，鼻子非常挺。怎么樣，是個(gè)帥哥吧！
他平時(shí)喜歡穿夾克。這不，今天，他穿了一件黑色的夾克衫，深藍(lán)色的褲子，白色的球鞋。由此可見，他非常愛運(yùn)動(dòng)。他是誰？他就是我們“新體驗(yàn)作文”班的葉老師！
葉老師不僅長得帥，他上課也很活躍。他喜歡讓我們動(dòng)起來。比如，上一次課，他讓我們站起來和同桌比一比身高，聞一聞，摸一摸同桌的.頭發(fā)。葉老師上課還愛說笑話。有一回，一個(gè)同學(xué)寫葉老師“身穿黑夾克，腳穿白球鞋�！比~老師笑著說：“那我沒穿褲子呀？是不是穿了裙子��？”這話一出口，都得我們大家哈哈大笑。
葉老師還愛表揚(yáng)同學(xué)。他表揚(yáng)的時(shí)候，會(huì)豎起大拇指，說：“你真棒！”他還會(huì)發(fā)小禮物呢，每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品。發(fā)到我的時(shí)候，我樂得心里美滋滋的。
別看葉老師上課愛逗我們笑，可他生氣起來可不得了，就像火山爆發(fā)似的。如果我們?cè)谏险n的時(shí)候悄悄說話，他就會(huì)突然一拍桌子，嚇得我們趕緊閉嘴，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。有一次，我的鞋帶散了，我在桌下系鞋帶，趁機(jī)搞搞小動(dòng)作，葉老師發(fā)現(xiàn)了，大喝一聲：“張鈺陽，你在干什么？”我趕緊從桌子底下爬上來，葉老師瞪了我一下，我心里七上八下的，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我，我在系鞋帶�！比~老師又用威嚴(yán)的眼光掃視了一下全班，大家趕緊都坐端正，乖乖地聽葉老師講解作文。
我非常喜歡葉老師，喜歡他的上課風(fēng)格，希望他一直能教我們寫作文！
關(guān)于寫人作文7
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛如暖陽麗日，時(shí)刻照耀著我的心靈，母愛如清澈的甘泉，久久滋潤著我的心田。成長的路上，母愛相伴，倍感溫暖。
小時(shí)候，因?yàn)樯眢w虛，我常常生病，好幾次半夜里突然發(fā)燒，需要馬上住院輸液。那時(shí)候，我們家在村子里，半夜里又沒有汽車。母親就背起我向20多里遠(yuǎn)的縣城走去。剛開始感覺不到媽媽走得有多難，好像媽媽有用不完的力氣，后來，聽著媽媽粗重的.喘氣聲，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)汗?jié)褚律馈Ｎ易寢寢尠盐曳畔聛碜约鹤�，可是她怎么都不同意，唯恐我的病情加重。每�?dāng)想到這些，我的眼淚就止不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
終于來到了醫(yī)院，媽媽給我掛了急診科�？粗以卺t(yī)生的治療下逐漸好轉(zhuǎn)，媽媽懸著的心才算放下。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)媽媽付出的辛苦有了更深刻的理解，她每天起早貪黑地忙里忙外，既要照顧我的日常生活又要忙于自己的工作。媽媽您真的太辛苦了。
今天是母親節(jié)，是屬于您的節(jié)日。我要給您準(zhǔn)備節(jié)日禮物，打算用積攢許久的零花錢給媽媽買一束鮮花。花店老板好心地問道：孩子這花是送給你媽媽的嗎？是哦，我點(diǎn)點(diǎn)頭。送媽媽要送康乃馨，表示溫馨。那就給我包三朵紅色的康乃馨吧。盡量包裝得好看些。老板把花遞給了我，臨走時(shí)，我聽見他低聲說：誰說現(xiàn)在的孩子不懂事，這不是嗎？聽了老板的話，我心里感覺特別舒服。
回到家，媽媽正忙著做飯。我打算給媽媽一個(gè)驚喜，把花放在背后，來到媽媽面前，大聲說：媽媽，祝你節(jié)日快樂！說著把花捧到媽媽的面前。媽媽愣了一下，隨即眼睛里變得晶瑩透亮，顯然媽媽被我的行為感動(dòng)了。
媽媽，您為我付出了那么多，卻從來不覺得辛苦，而今天我只送給您一束小小的鮮花，您就如此的感動(dòng)。我覺得自己做得太微不足道了。從此，我下定決心，一定要對(duì)媽媽多一些理解，多做一些力所能及的事情，盡我所能，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)感恩我的母親。
關(guān)于寫人作文8
盡管奶奶去世已有五個(gè)春秋，但奶奶的笑容，甜餅的酥香都一直纏繞于我的心中，陪著我重溫那過往的歡樂。
奶奶的面龐總是略帶微笑，給人一種如沐春風(fēng)的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐，但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。她沒有多少文化，不能唱著搖籃曲和講著古老的故事陪著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。但是她卻有一雙靈巧的小手，能做酥餅，甜茶，印尼的果凍，讓我嘗著甜甜的美食，去了解奶奶的內(nèi)心及特有的文化。
閉上眼睛，仿佛又再次走進(jìn)了奶奶的水泥房。穿過房間，打開通往院子的門，我看見了一棵參天的古樹，還在訴說著昔日的美好，抽吐嫩綠的新芽。小的時(shí)候，自己就是在這棵樹下吵著嚷著要奶奶做好吃的'。奶奶被吵得無可奈何，只好圍上碎花圍裙，微笑地走進(jìn)廚房。不一會(huì)兒，雞蛋煎的餅的香味充滿了整個(gè)院子，把我肚子里的饞蟲都勾了出來。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來的食物一掃而光。奶奶總是微笑著和藹地說：“慢點(diǎn)兒吃，想吃，奶奶再做�！蹦欠N聲音我至今難忘，雖然有點(diǎn)沙啞，卻無不透著濃濃愛意。
可是好景不長，一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎，并且特別難醫(yī)治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白，但是，她還是很努力地綻放一個(gè)又一個(gè)的笑容，讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽光，讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來，握著我的手，說：“奶奶現(xiàn)在還不能離開，奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看著奶奶枯瘦的手，那是一雙怎樣的手��！它讓我歡樂，幸福，嘗著各種美味，享盡各種溫暖。
五月二號(hào)的晚上，星星都藏匿了起來，墻上的鐘“滴滴答答”地走著……走著……似乎在唱響最后的頌歌。終于，那微笑永遠(yuǎn)定格，我隱隱看到一顆流星劃破天際，墜落在無盡的黑暗間……
如今，把手輕輕放在心房上，仿佛又看見了那和藹的微笑，它似乎在一直看著我向前走去……走去……
關(guān)于寫人作文9
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
父母都是大忙人。從小，我是在一次次的目送和一天天的等待中認(rèn)識(shí)父母的。他們匆忙的道別，晚歸的道歉似乎就是我全部的交流。
我和父母的親近值近乎為零。
“寶貝，今天晚上爸爸媽媽加班，你別等了，去奶奶家吃飯，早些睡�！�
“哦。”
“嗯，乖，我掛了。”
“嗯。”
又是這樣，他們根本不關(guān)心我！
電視翻來翻去就是這幾個(gè)節(jié)目，真無聊，屏幕的光在黑暗中孤獨(dú)的亮著，仿佛下一秒，這個(gè)房間就會(huì)被黑暗吞噬。
早早地躺在了床上，卻翻來覆去地睡不著，腦子里浮現(xiàn)了一幕幕畫面。
幼兒園時(shí)，每天放學(xué)就看見同學(xué)們高興地沖出教室，投入父母的懷抱，向他們?nèi)鰦桑稣f著一天的經(jīng)歷。而我是由爺爺奶奶接回家的，一路無言。
上小學(xué)時(shí)，每次開家長會(huì)，都要和父母哭鬧一番，他們才會(huì)答應(yīng)盡量去。
我用被子蒙住頭，藏起自己輕輕地嘆息。
“咔嚓”一聲清脆的開門聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)的黑暗中。緊接著是一陣“窸窸窣窣”的`響聲，“誒，你輕點(diǎn)，小心吵醒女兒！”是爸爸略帶疲憊的聲音。“嗯，我知道�！�
一束橘色的燈光探進(jìn)了房間，我趕緊閉上了眼睛。我感覺到他們輕手輕腳走到床邊，摸了摸我的臉，掖了掖我身上的被子，道了聲微不可聞的“晚安”便轉(zhuǎn)身走了。
我連忙真開眼，只看見他們的背影在溫柔的橘色中消失，最后，那束光也消失了——門被關(guān)上了，我又陷入了黑暗中。
不知怎的，我突然很想哭，這是我第幾次看他們的背影離開了？我不知道。多少次，我都沒哭，但這次，我想哭。
閉上眼，腦海里全是剛才的那一幕，過了好久，抑制了想哭的沖動(dòng)，睜開眼只剩下一句“晚安”。
所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。然而，挽留的話和那句“我愛你”永遠(yuǎn)埋藏在心底——將你我緊緊相系……
關(guān)于寫人作文10
有一個(gè)小姑娘，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，跳起繩來，一甩一甩的真有趣，一對(duì)黑黑的眉毛，長著兩只大眼睛，還戴著一副眼鏡，一個(gè)鼻子，一張又小又紅的嘴巴，兩邊還有一對(duì)耳朵，她特別喜歡上網(wǎng)打電腦，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
她有一個(gè)特別的.興趣，就是什么事情做得不好，就一定要做好。有一次，老師說要練雙跳，輪到她跳雙跳了，她心里漸漸地想我一定要跳好，后來只跳了一個(gè)。旁邊同學(xué)勸她別灰心，只要有信心就一定能做好一件。經(jīng)過不斷的努力，她越跳越有進(jìn)步，一個(gè)，兩個(gè)，就這樣把雙跳練成了。
她還有愛好呢！比如：跳繩、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一個(gè)能干的人。爸爸媽媽有事了，到了星期天，她就會(huì)給爸爸媽媽把棉被折好，碗也洗掉。家里如果臟了，她就會(huì)用布擦地板，很聽話，當(dāng)然她也有缺點(diǎn)，比如她愛睡懶覺，忘帶東西。
你們猜這個(gè)她是誰？是我，是一個(gè)能干的我。你們才知道我吧，我覺得自己太聰明了！
好心的張大爺_450字
我們小區(qū)里，有一位老人他經(jīng)常做好事，他就是張大爺。張大爺個(gè)子不高，頭發(fā)花白，瘦削的臉，面色黝黑，但淡淡的眉毛下，有一雙慈祥的眼睛，他身穿一套棕色的衣服。記得有一次，下水道的井蓋不知被誰撬開了，張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開了，他想想這可怎么辦，要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個(gè)警醒的標(biāo)志放在周圍，又連忙去向物業(yè)說清情況，又買了一個(gè)井蓋補(bǔ)上，防止萬一。后來，大家知道都感謝他。說：“這都是小事，是我應(yīng)該做的。
還有又一次，在散步時(shí)，張大爺”哇--哇“的聲音傳入他的耳中，張大爺環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)1周多的小孩，張大爺連忙跑過去，把小孩抱起來，哄他說寶寶乖，別哭。真有效，過一會(huì)真不哭了，張大爺問他：“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的說道�！澳俏覀円黄鸬饶銒寢��！睆埓鬆斀o孩子講故事和他做游戲。一個(gè)小時(shí)過去了，孩子的媽媽非常著急地找來了，孩子?jì)寢尫浅８兄x張大爺照顧她的小孩。原來是這個(gè)小孩子乘他媽媽睡覺，偷偷溜出來玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子，注意安全。
張大爺就是這么一個(gè)熱心腸的老人，我希望多一些這樣的人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。
關(guān)于寫人作文11
聽媽媽說，“豆豆”這個(gè)名字是因?yàn)楸斫愠錾鷷r(shí)那圓嘟嘟的樣子，就像一顆豆子，現(xiàn)在看來，也確實(shí)如此——表姐的臉圓圓的，眼睛小得像顆豆子，且顯得炯炯有神，鼻梁上還夾著一副眼鏡。我們多半認(rèn)為戴眼鏡的人都是一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實(shí)不然:正是這一副眼鏡，給我表姐的臉上增添了一種抹不掉的稚氣。平時(shí)沒有在一起玩還好，可自從豆豆姐上初中，我們住在一起后，漸漸的，她的性格暴露無遺：每天放學(xué)回家后，總能聽見一陣瘋狂的敲門聲，馬聲音足以和噪音媲美了——不用說，絕對(duì)是我表姐回了。
為了不使我的耳朵和那扇門經(jīng)受摧殘，我以“飛”一般的速度開門后，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)將書包往天上一扔，接著雙腿一躍、兩手抱胸，將自己“摔”在沙發(fā)上，還不忘閉上眼睛愜意地感嘆一句：“真舒服啊……”可每到這時(shí)，家長都會(huì)沖著他吼上一句：“還在這玩，還不趕快做作業(yè)去！”同樣的，豆豆姐臉上愜意的表情也蕩然無存，提上的是一副憤怒加委屈的神情，立馬拽起書包，向房里走去，還嚷著：“我才剛剛回家，我怎么了我，上了一天學(xué)了，放松一下都不行……”話音未落，就聽見了一聲如同驚雷般的摔門聲。
真不知道她這火爆脾氣是跟誰學(xué)的，也不知道她什么時(shí)候才能改掉這脾氣呀！可是，讓我改變了對(duì)表姐性格的看法。有一次，我們?cè)谛l(wèi)生間洗手的時(shí)候，無意間將一瓶洗手液給打翻了�？吹侥侨榘咨囊后w在地上緩緩流動(dòng)的時(shí)候，我們著實(shí)嚇了一跳，接著便開始手忙腳亂的收拾�？墒亲詈�，這該死的`洗手液還是差點(diǎn)將三姨滑倒了。當(dāng)三姨生氣的質(zhì)問我們到底是誰干的時(shí)，我感到額頭已經(jīng)出汗了，手也不知道該往哪放；眼神躲閃著不敢看三姨的目光，嘴里也支支吾吾的不知道該說什么，活像一只受驚的小鳥。也許表姐看到了我的神情，只見她雙手一握，一咬牙、一跺腳，向前邁了一步，大聲說道：“是我！”聽到這話，我一下子愣住了……當(dāng)然，表姐少不了挨一頓罵，可挨罵之后，她又沖我笑了笑，說：“沒事，這算什么”。我的表姐，雖然脾氣火爆，但這表現(xiàn)得她豪爽的性格，還有那“為朋友兩肋插刀”的精神，可真不愧為“俠女”豆豆呀！
關(guān)于寫人作文12
如果你成績不理想，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。使堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力；
如果你與朋友有矛盾，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，使堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼；
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)，使堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我將如何面對(duì)明天的生活呢？
從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。
媽媽跟我說，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽大膽的放開我的手使我自己走。我兩只小手掙扎，小腳蹭往前挪，那樣子別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會(huì)哭了，而是笑自己爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。
能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的`愿望，聽姐姐說，坐在教室里聽老師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn)，該怎么辦呢？原來以為媽媽會(huì)與許多的爸爸媽媽一樣接送我的，但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說話的人也有了，我不再哭了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。
美好的青春歲月是人一生最美好的時(shí)光，是笑的最燦爛，最動(dòng)人的時(shí)候，更會(huì)似剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛。而就在這時(shí)，爸爸媽媽要外出打工，使我自己在家。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間，眼淚情不自禁的順我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總使我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的，我不哭了，我開始懂得開心的過自己的生活。
從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩，從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩，從一個(gè)想愛卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂，只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。
關(guān)于寫人作文13
在我家的附近有一處垃圾處理站，整日里堆積如山的垃圾總是不能及時(shí)清理，惡臭沖天。更可惡的是這里的幾個(gè)清潔工還經(jīng)常就地焚燒垃圾，刺鼻的氣味彌漫在世紀(jì)大道周圍，令人作嘔。
每次從那里經(jīng)過都掩鼻屏息的，恨不得飛過去。但是那天經(jīng)過卻沒有了飛的沖動(dòng)，因?yàn)闆]有聞到什么異常的味道，耳邊卻飄來了一陣悅耳的歌聲。循聲望去，一個(gè)五十多歲的清潔工，穿著桔黃色的工作服，戴著口罩，正揮舞著鐵鍬搗騰著垃圾。一個(gè)黑色的手機(jī)吊在胸前，那快樂的歌聲就是從那里傳來的。一時(shí)引來眾多路人的側(cè)目。也許大家和我一樣不明白：在這樣污穢的地方，哪來如此閑情？有時(shí)候空閑的時(shí)候，他會(huì)靠在墻根和著音樂的節(jié)拍閉目哼唱。他的投入與陶醉讓人甚是羨慕。我也因此記住了許多流行歌曲
令大家高興的是他來之后，這里的垃圾再?zèng)]有隔過夜處理，垃圾箱的.周圍也干凈了許多。再去倒垃圾也不會(huì)提著腳尖走路了。而每有人來時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)與人攀談幾句，時(shí)有笑聲從這里傳出。大家都說他是一個(gè)很快樂的老人。
從此，再?zèng)]見垃圾箱周圍堆放垃圾了。要知道因?yàn)槔霂靻栴}，那些曾經(jīng)的清潔工與附近的居民鬧過多少矛盾，但都沒有解決。而今大家卻都自覺了。不僅僅因?yàn)槔先税牙涓浇男l(wèi)生打掃得很干凈。
后來老人的業(yè)務(wù)拓寬了，也負(fù)責(zé)附近馬路的清潔，也是一路飄歌�？吹剿�，聽著那些不屬于他年齡的歌曲，總讓人心情舒暢許多。生活的煩惱也煙消云散。
很多時(shí)候，我會(huì)被自己臆想中的事所困擾，難以快樂。但靜下心想一想：我所處的環(huán)境比他好多了吧!我的生活比他輕松多了吧!我無需為生計(jì)而奔波吧!但我有他快樂嗎？一點(diǎn)點(diǎn)的傷痛不滿常常無限放大。難尋快樂的蹤跡。而快樂有時(shí)又簡單的讓人難以置信。不管何種職業(yè)，及時(shí)放下得失，少一點(diǎn)欲望，多一點(diǎn)平和，快樂定會(huì)像小狗的尾巴一樣如影相隨。
我們這里有一個(gè)快樂的清潔工!
關(guān)于寫人作文14
有這樣一個(gè)故事，有一天，天氣炎熱，陽臺(tái)上有兩棵仙人掌，小仙人掌由于營養(yǎng)不足快撐不住了，大仙人掌便把自己的營養(yǎng)傳送給了小仙人掌。最后，小仙人掌得到了養(yǎng)分，茁壯地成長，而大仙人掌卻漸漸枯萎了�？戳诉@個(gè)故事，我想：那大仙人掌不就像我們的老師嗎？
中等身材，微黑的臉龐上有著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，這就是教我們語文的畢老師。打開記憶的窗口，一幕幕往事頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
記得下課以后，別的老師總夾著書本，板著臉回辦公室去了，可我們的畢老師卻常常來到我們中間，和我們一起跳繩、打球。有時(shí)和我們玩得興起，便和我們擠在一起，搶作一團(tuán)，你根本分不清誰是老師，誰是學(xué)生。在上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)上，畢老師和我們做“擊鼓傳花”的游戲，那歡愉的情景常常縈繞在我的心中。
但令我最難忘的是發(fā)生在上學(xué)期課堂上的一件事。那是在一節(jié)作文評(píng)講課上，畢老師讓張賢上去念她的.作文，當(dāng)大家聽的正入神時(shí)，突然聽見“砰”地一聲，只見張賢重重地摔倒在地上，畢老師見了，跨步來到張賢身邊，看到她臉色蒼白，昏迷不醒。這時(shí)，大家都嚇壞了，不知道怎么辦才好。畢老師趕緊抱起張賢，幾大步來到樓下，喊上沈老師，用摩托車把她送到了醫(yī)院。一節(jié)課后，當(dāng)我看到畢老師風(fēng)塵仆仆地從醫(yī)院回來時(shí)，畢老師那疲憊的臉上舒展出燦爛的微笑時(shí)，頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。畢老師多像我們的父母呀！
其實(shí)，畢老師更是位“嚴(yán)”老師。每節(jié)課下來，他都要問問其他老師，我們?cè)谡n上的紀(jì)律怎么樣？要是聽到有老師說我們紀(jì)律很差，畢老師就會(huì)生氣地走進(jìn)教室，狠狠地批評(píng)我們。
畢老師，我愛戴您，因?yàn)槟鷷r(shí)時(shí)刻刻、無微不至地關(guān)心我們；畢老師，我敬佩您，因?yàn)槟探o我們做人的道理，正確的人生觀。畢老師，我們愛您！
關(guān)于寫人作文15
提起班長李濟(jì)合，真令我敬佩。
前段時(shí)間，一件感人的事跡又從他身上發(fā)生了，這件事至今讓我難以忘懷。 事情是這樣的。我們班李文龍同學(xué)患上了腮腺炎，由于這是一個(gè)傳染病，關(guān)系到全校同學(xué)的身體健康。老師讓他在家好好治療。
過了兩周時(shí)間，李文龍康復(fù)回到了班上。下午放學(xué)時(shí)，老師要給他開始第一次補(bǔ)課�？墒菑睦钗凝堊炖锏弥�，他的功課一點(diǎn)兒都沒有耽誤，是他的班長李濟(jì)合利用周六、周日，以及每天下午放學(xué)，到他家給他補(bǔ)課。天天如此，總是披星戴月地回家，李文龍的媽媽每次挽留他在家吃飯，他總是婉言謝絕。他總是說：“媽媽在家做好了，等著我呢??”李文龍把近半個(gè)月李濟(jì)合的所作所為詳細(xì)的敘說了一遍，并且，李文龍把耽誤的課文讀給老師聽，默寫的生字給老師看，重點(diǎn)句子的分析說給老師聽。當(dāng)時(shí)，老師感動(dòng)的落淚了。我這個(gè)副班長和老師一樣也落淚了。心想，多好的班長啊，這種助人為樂，關(guān)愛他人的品質(zhì)多么高尚，美好的心靈多么純潔。
下午放學(xué)，我回到家里坐到自己的`書房里，內(nèi)心久久不能平靜。班長那高大的身影總是閃現(xiàn)在我的面前，那關(guān)愛別人的精神一直鼓舞著我。我為我這個(gè)副班長的所作所為而內(nèi)疚，為班長的所作所為而自豪。因此我揮筆寫下了我深深的感受。第二天，我把寫稿投到了學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站�！碑�(dāng)天正是我值日，我?guī)е?dòng)的心情站在廣播前，用悅耳動(dòng)聽的聲音，把班長的動(dòng)人事跡及我的感受傳送到了全體師生的耳朵里。頓時(shí)，贊不絕口的聲音傳遍了整個(gè)校園。緊接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員布置本周活動(dòng)內(nèi)容，就是以四年級(jí)班長李濟(jì)合為榜樣。主題是“助人為樂”。從此，校園內(nèi)外動(dòng)人事跡接連不斷，“紅領(lǐng)巾廣播站”不斷傳出某某班級(jí)、某某同學(xué)、某某老師的感人事跡。此時(shí)的校園，真讓我感到它是一個(gè)溫暖幸福的家。此時(shí)此刻，我不斷深思，世上的每一個(gè)人，如果都像我的班長這樣，向別人獻(xiàn)出幾份關(guān)愛，那世界將會(huì)多么美好。
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