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    友誼小學(xué)作文

    時間:2022-03-26 11:47:02 寫人作文 我要投稿

    【精】友誼小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的友誼小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    【精】友誼小學(xué)作文

    友誼小學(xué)作文1

      青春不能沒有友誼,在生活中不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng),能吹散人們心頭的愁云。

      大千世界,蕓蕓眾生,于天涯咫尺之中尋覓一知己,如瀚海之中若見驪貝,險山之中若見瓊琚。然而我仍愿無悔地去追尋,因友誼是生活中的陽光。

      “人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之!辈粌H僅是一種幸福,更是一種機緣,一種無與倫比的財富。

      失意時的'一句輕聲安慰;細雨中的一把傘;彷徨時的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單,友誼讓我們在生活中快樂自己。

      我們應(yīng)該廣交友、慎交友、益交友,這樣,我們的生活才會多姿多彩!朋友不是建立在金錢、權(quán)勢這樣污濁關(guān)系上的,友誼應(yīng)建立在平等之上、真誠地付出之上,它應(yīng)該超越世俗的種種污穢。

      生活百味,友誼是甜品中的極品,真摯的友誼不會因時間的流逝而淡遠,反而會更加濃郁!

      高山流水,知音難覓。然而,我們不停地追求,只有心中美好的愿望。

      “攜友以同游,共看無邊落木,海闊孤舟;攜友以同游,共看星辰日月,潮起潮落;攜友同游,共樂于酒酣,酪酊以傲世;攜友同游,嘯大風(fēng)慷,泣三疊于歧路!比松嵌嗝春肋~,因友誼存在!

      有了朋友,你的生活不會像白開水那樣無味了,它會像新釀出的蜜汁那樣香甜。

    友誼小學(xué)作文2

      漸漸長大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過,世界上沒有真正的朋友,因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的,也就是兩個個體,而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對小z是個例外。

      我們是在一個新班里相遇的,在一個對我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的.,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍色甚至?xí)患s而同的說出同樣的話……我對她產(chǎn)生了依賴感,總是很關(guān)心她的一舉一動,總覺得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事,互相安慰。真的,我以為我們會成為朋友的。

      就這樣又過了一年,一次,小z認真的說:“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’!保ㄎ液托說話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說:“我啥時候說要跟你做朋友了?”然后倆人就又開起了玩笑……

      晚上,我自己在家哭了,好長時間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……

    友誼小學(xué)作文3

      陽光漫步于屋檐,走過樹梢,斑駁地漏下幾片孤影,我的影子被拉得很長很長。

      窗前有一個女孩,微低著高貴的額頭,手空心地握著,真的沒有太多的力氣。

      為什么?究竟為什么?

      好朋友與自己之間似乎隔了一層無形的屏障,哦不,或許用深澗會更合適一些,我也不知為何。

      只是聽別人說,在她的嘴里,蹦出或許我被小a帶壞了的閑話,我不認為所謂的朋友一定要是學(xué)霸或者說是高材生,我覺得跟自己的姐妹挺好。

      但她那冰冷的面孔,和總是愛傳八卦的嘴,讓我終究有一日要忍無可忍了。

      親戚朋友常說,我的.脾氣很好,簡直到了從來不會發(fā)脾氣的地步,做人也很淡定。這次我真的受夠了,一顆報復(fù)的心燃起熊熊的火焰。

      “我們絕交!”

      “絕交就絕交!边是那副老德行,冰冷得讓人不禁打起寒顫。

      一句話,就使我們分開,你走你的陽關(guān)道,我走我的獨木橋,互不干涉。

      這種失去了一個知心朋友的感覺,真的很煎熬,朋友很多,但或許只有兩三個是真正的知心。

      “我想重挽起我們的友誼!蔽疫@樣說。

      “嗯!彼鹞业氖帧

      陽光漫步于屋檐,走過樹梢,斑駁地漏下幾片幻影,噢,是我們姐妹倆牽著手的影子,很溫暖。

      真的很溫暖。

    友誼小學(xué)作文4

      那是發(fā)生在五年級的時候,我買了一個新的文具盒,但是很倒霉,居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。

      她是我的同桌,在周測時,她故意把我的文具盒推下去,我撿起來后,沒有理她。但是接二連三都這樣,雖然說忍一時風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。但我實在忍不住了,舉手準備告訴老師,她似乎看出了我的心思,一把將她自己的文具盒推了下去,然后大聲地說:“你干嘛把我的'文具盒推下去?”我挨了老師批評,老師罰我站到教室的前面 ,可我的試卷應(yīng)用題只做三題,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!她看我這樣,很的得意地笑了。

      之后我們從不講話,勢不兩立,我真的不喜歡她這樣,她也沒有朋友。

      一次英語課上,我們組要演一個話劇,她跟我演一對志同道合的朋友,我很不情愿,又不敢違背老師的命令,我也看出她尷尬的笑。

      直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我家門口有一個小盒子,上面有一張紙條:今天是你的生日,我也知道了自己之前對你那些粗魯?shù)呐e動,現(xiàn)在我誠摯地向你道歉,對不起!竟然是她!

      我覺得很不可思議,準備去學(xué)?纯淳烤梗搅税嗉壦淖豢湛盏,原來她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!

      我很想念她,其實在心里早已經(jīng)原諒她了!

    友誼小學(xué)作文5

      在晴朗的一天,我邁著輕盈的腳步來到了美麗的學(xué)校。來到教室,正要期中考試。

      我拿著試卷,輕快地在試卷上寫字?墒钦谶@時候,筆突然沒墨了,我連忙拿起鉛筆盒,找多余的的筆,但沒找著。就向好朋友丁露瑤借筆,可她卻得意地說:“我只有兩支水筆了,一支我考試要用,另一支我要備用,至于你,我才不管呢!”話音剛落,我仿佛整個世界都靜止了。一陣風(fēng)拂過,一雙嘲笑的眼神看著我,讓我感到格外的冷,我晶瑩的淚珠掉了下來。

      正在這時候,一雙熱乎乎的、拿著水筆的手出現(xiàn)在了我的面前,我抬頭一看,原來是死對頭盧葉紹溫。那溫柔的臉頰融化了我的心。我不得不接住筆,她還大方地說道:“還缺什么,盡管問我借!”我用著她的筆寫字,仿佛更加流暢。看看窗外,一棵大樹,在陽光的`照射下閃閃發(fā)光,守護著這片草地,不知從哪里飛來了幾只蝴蝶,圍繞著這棵大樹。一陣風(fēng)拂過,大風(fēng)隨風(fēng)舞動,好像有幾個小生命在顫動。

      在回家的路上,盧葉紹溫朝我一笑,那笑容猶如夏日炎炎時的冰淇淋,又好像雪山上的火把!我仿佛天更加的藍,陽光更加的燦爛!

    友誼小學(xué)作文6

      我常常在想冰冰是不是我的知己,今天寫作文時,我看到了友情兩字,發(fā)現(xiàn),我在學(xué)校哭過、在學(xué)校笑過、在學(xué)校受過傷、在學(xué)校受過委屈,但在身邊鼓勵我的不是冰冰,是格格。在我難過時,安慰我的不是冰冰,是格格。在我孤獨時陪伴我的不是冰冰,是格格。

      我找了六年的友誼,我尋了六年的友誼,一次次吵鬧,一回回絕交,一遍遍和好信,一封封道歉書,一句句謝謝,都在我不知道時刻在了心底……友誼是個奇怪的東西,它永遠躲在別人看不到、碰不到、聽不到的地方,它難過了,我不知道,它受傷了,我不知道,它哭了,我不知道,它累了,我也不知道,直到我們即將分離了,它才漸漸走出,露出微笑。每次上線都想看到你在線的字樣,即使我知道,我們沒什么話題可聊,但我也想給你留言和你講話,愛情和友情最大的不同就是———友情比愛情更加堅固!

      你的日記,我每篇都看,你的說說我每個都想背下來,我會被你的一片日記感動的.稀里嘩啦的,我會因你的一滴眼淚而難過,我不在乎別人說些什么,我會因為你和給人的聊天記錄比我多而生氣,有時我還以為,劉悅,回來了…只有她會說下輩子還做朋友,只有她會在我失落時安慰我,我永遠都記得那天,那掛滿星星的夜空,那片花兒盛開的地方,記憶天空里浮過花香,但記憶里的人,你在哪里?

    友誼小學(xué)作文7

      無論是在青草含露的清晨,還是殘陽似血的黃昏,無論是在艷陽高照的晴天,還是在陰雨綿綿的雨季,友誼都是我最親密的伴侶。

      友誼教會了我堅強,告訴了我道理——

      友誼讓我流連于“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的人間仙境。每當我寂寞無聊時,你總是伸出援助之手——給予我溫暖與活力,把我?guī)У匠晒Φ谋税丁腿纾豁摫庵墼谏觳灰娢逯傅暮谝估锖叫,沒有一丁點的光,石瘦山寒,風(fēng)聲嗚呼嗚呼地叫喊著,水拍打在巖石上泠泠作響,小舟又怎能驚得起這么大的考驗?zāi)兀看蛘恢氲孛χ,忙著。忽然,不知是何許來的光和力,仿佛一只大手呼喚著船夫勇敢地前進,給失落的船夫指明了前進的方向,最終到達了理想彼岸,沒有了風(fēng)險和海浪的殘酷對待!生活是那樣的.幸福,空氣是那樣的清香,花草是那樣惹人……這份力量還有誰呢?就是你——友誼。

      友誼你讓我感動于“但愿人長久,千里共嬋娟”的綿綿情意。與知己分別時,心情猶如泰山壓頂,時兒還不禁頭涔涔而淚潸潸呢!情感摧殘得我不似人形……而你萬物所向往的天使,世界的救世者——友誼!在這時候出現(xiàn)了,是你把一位處于水患火熱之中的總角順利脫險并引導(dǎo)著我開鑿友誼之道,帶領(lǐng)我漫進美好的明天。

    友誼小學(xué)作文8

      孤獨留念——友誼那朵花 妖艷一世的花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,誰還記得它在春天的美麗? ——題記

      長大了,脫離爸爸媽媽的懷抱中,孤獨的氣息也悄悄來臨;長大了,我們應(yīng)該高興,可是我們怎么也笑不起來——越長大越孤單。是的,我們長大了!成熟了!可我們心里卻是空洞洞的。 誰?能用溫暖補上這份空洞…… 秋天來臨,樹上花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里,而書上卻結(jié)滿了五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的碩果。那么,誰還記得那朵花的美麗。 都說友誼像“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩里的草一樣。而我卻覺得友誼像朵花,本來妖艷一世,可到了一個季節(jié)卻枯萎,誰都不記得它的美。 友誼這朵花開的妖艷,枯的寂寞。花瓣落在土地里,卻再也長不回來了。我曾經(jīng)嘗試把落下的花瓣一試試鑲在根上,卻一試試失敗。 恒古夜空里的星星,恍如突然間的降臨,我采集花朵的`感情,每一顆星子都將最美的清輝灑向我的心空,原來,還有傍晚的天空陪我一起臨水而居。

      叮、眼淚落在這朵枯萎的花瓣上,一陣孤單的恐懼迫落在我身上。 ……枯萎的花瓣落到土地里,像友誼一般腐爛在深夜的黎明前

      ………………

    友誼小學(xué)作文9

      不知不覺的,隨著時間的推逝,我們已經(jīng)認識一年半了,也許是上天注定的,改到結(jié)束我們友誼時侯了;也許是磨難——但是,這磨難未免太大了,我有些承受不起了。

      擦肩而過時,彼此明明相識,,卻裝作不認識,甚至連看都不看對方一眼——真的好累!在課上,關(guān)于她的事,我不說話;關(guān)于我的事,她不摻和;若知道手里的東西是對方的,連看都不愿多看一眼。

      在一次回家的`路上,我們相遇了——他在馬路這邊,我在馬路那邊。我便繞道走,本以為繞開了她。可是——在回家的路口又遇見了他,天哪!不知道這是冤家路窄,還是所謂的緣分。∥也恢朗遣恢脒是想要逃避,向后退了幾步,在一旁靜靜的站著,看著它過去。此時,我的內(nèi)心波瀾起伏,,不知是為什麼!?

      多少次我捫心自問;我對這段短暫的友誼到底在不在意?底懷不懷念?到底婉不惋惜??我的心回答我自己:是的,即使當時十分相當以及特別的生氣

      可是我的大腦里時常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶,我的心里還是放不下他,還是

      都說友誼是無堅不摧的,我現(xiàn)在開始懷疑——到底是不是這樣

      想著想著,到家了。

    友誼小學(xué)作文10

      友誼像一把熾熱的刀,能夠劈開無情的考試分數(shù)給朋友帶來的失落;友誼像一座橋,聯(lián)通了我和朋友的心……在我以前的學(xué)校,有一位同學(xué)她是我最好的朋友,總在我失落的時候給予我鼓勵,在我緊張時讓我放松下來。

      那一次,是宣布考試成績的日子。窗外下著大雨,我的心跟著變的冰涼,緊張!癤XX同學(xué),86分;XXⅩ同學(xué),93分;XXⅩ同學(xué),75分……”看著同學(xué)們一個地走上講臺領(lǐng)試卷,一個失落的.走下講臺,我越來越緊張,擔(dān)心我考不好。終于,喊到我的名字了。我懷著一顆忐忑不安的心走上講臺。把試卷領(lǐng)到座位上之后,我瞇著眼睛不敢等分數(shù)。我把眼睛慢慢睜開,那試卷上鮮紅的分數(shù)讓我的心徹底涼透了。96分!我從未考過如此低的分數(shù)。之后老師講了什么,我也沒有認真聽。

      下課了,我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一場窗外的大雨讓我更加的難過。就在這時,一個熟悉的聲音對我說:“別哭了,我陪你分析錯題吧。”我抬起頭,原來是我最好的朋友。她帶我回到座位上,教我一點一點的分析錯題。

      我從未體驗到友誼的溫暖,這是第一次。我會永遠珍惜這份友情。

    友誼小學(xué)作文11

      友誼是一件美好的東西,他可以給你帶來無窮的快樂,可以給你帶來悲傷,可以給你帶來人生的酸甜苦辣咸,它有時也可以給你帶來深深的感動。

      有一次,老師去開會了,班里有班干部管著。我的同桌問了我一個問題,讓另一位同學(xué)誤會了,他以為我們在這里說閑話,就舉手告訴了班干部,班長信以為真,冤枉克我們,把我們擠在了黑板上。

      我看見那位同學(xué)對我笑了幾下,我知道,那是輕蔑的笑。這時,我忍無可忍了,擺出一張憤怒的臉,罵了班干部一句。老師回來了,他們把這件事的來龍去脈告訴了老師。

      老師說:“你不服管是吧!你真是本性難移,你當三天班長,班里的事都歸你管,你管不好我就找你的事!”

      在回宿舍的途中,我的眼淚像雨滴一樣啪啪的`擊打著地面,我苦苦的哀求老師,老師一句都不聽,就讓我?guī)ш犐蠘牵也粠ш,整個隊就別想上樓。我抽泣著低著頭站在隊伍的最前面,死活不肯帶隊。

      忽然,我的一位朋友走過來,拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,三天一眨眼就過去了,快得很,只要熬過這三天就沒事了。”我被震驚了,我在這樣的處境下,竟然還有兩肋插刀的朋友來安慰我。

      于是,我擦干眼淚,綻開了笑臉,把隊帶上了樓。

      友誼是多么的偉大!

    友誼小學(xué)作文12

      大家一定都有自己最要好的朋友,我也不例外,我最好的朋友是——高文,她是一位少數(shù)民族的小姑娘,樂于助人,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,我們是形影不離的好閨蜜,在我心中早已約定和她做一輩子的好朋友。

      高文是二年級才轉(zhuǎn)來我們班的。記得剛來的時候,她那烏黑的`頭發(fā)、炯炯有神的眼睛、甜美的笑容給我留下了非常深刻的印象。我是一個非常喜歡結(jié)交朋友的人,一下課便主動和她交談,問她的姓名、年齡、愛好……,同學(xué)們還笑話我說像查戶口的工作人員。慢慢的,我們彼此熟悉,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,使我們的感情越來越好。

      她平時很關(guān)心我。記得有一次,我們在課間練習(xí)玩?zhèn)确,當輪到我時,她萬分擔(dān)心地說:“小心一點,萬一摔倒會很疼的!彪m然簡短的一句話,卻讓我心里暖暖的。她不僅關(guān)心我,而且還犧牲自己的時間幫助我。每次我做值日,她都會和我一起做值日;在我不開心的時候,她總是會安慰我,陪我說心里話,幫我解開心結(jié);當我做錯事的時候,她都會主動幫助我改正錯誤。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)一起走過了四年,依然和往常一樣形影不離。

      課余時間一起做手工,周末相約一起去書店看書,有好東西或開心的事情也會一起分享,我認為自己能和高文成為好朋友,我感到非常開心,也會珍惜我們在一起的美好時光。今后,我會更加積極主動的向她學(xué)習(xí),取長補短,讓我們的友誼之樹長青。

      雖然我和她是不同的民族,但是我們有一顆共同攜手相守的心,我們的友誼之花將會綻放的更加絢麗多姿。

    友誼小學(xué)作文13

      小學(xué)五年,自然會有一個知心朋友。雖然我有許多親密的朋友,但我最好的朋友是王進。

      她個子不高,但很大方;她是班上最好的學(xué)生之一,很受歡迎。那件事我至今記憶猶新。

      一天中午,當我走回家的時候,王進跑過來問我,“張然,你沒有鉛筆嗎?”因為當時在學(xué)統(tǒng)計圖,需要鉛筆,我把自動鉛筆丟了,如實說:“哦,不知道什么時候丟的,要不怎么老是找你借?”她聽了就跑了。我不知道該怎么辦就走了。

      下午,我一到學(xué)校,王進就給我塞了一支綠色的自動鉛筆。我更納悶了,問:“你為什么給我一支筆?”她回答說:“你不是沒有鉛筆嗎?給你!”“喂,我給你錢!”“給你的!”我拒絕了,所以他接受了,因為他的`用心很好。

      第二天,我把一元錢折成一個小方塊,用一張小作文紙包起來,讓同學(xué)們在教室外面纏住王進。我把這一元錢放進一個破舊的鉛筆盒里,這個鉛筆盒只有一層樓,里面裝滿了王進的鋼筆,然后用鉛筆和鋼筆把它蓋住。然后我向我的同學(xué)眨眨眼,讓她放開王進。我以為他不會發(fā)現(xiàn)但是。

      一天過去了,我放下了心,但沒想到那天中午,她跑出教室,給了我一個小紙袋。我一看,是那個裝著一元錢的紙袋,是塞給她的,她又給了我,就趕緊跑了。

      下午,我一見她,就把錢扔給她,她又扔給我。這一元錢被扔來扔去,搞得我頭都暈了,沒有一個“贏家”。

      一支一元的鉛筆,深厚的友誼;一元錢傳遞了兩個人的友誼,建立了友誼的彩虹橋.單詞

    友誼小學(xué)作文14

      友誼,這東西很神奇,摸不著,觸不到,甚至看不見,卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但,明天,就在明天,我就要畢業(yè)了。大家都會分開,友誼,再怎么寶貴,也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客,最后,會在不同的車站下車,有了各自的歸宿。但,我不想分別,我害怕,我害怕明天。我知道天下沒有不散的筵席,但我就是不舍。

      往事的'樁樁件件,依然是那么清晰可見,大家的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕,失去這得來不易而又寶貴的感情。 本來,我在班上就不太愛講話。我呢,也因為一個人獨來獨往慣了,所以不習(xí)慣和人交談。后來,有位同學(xué)幫了我的忙,我很感激她,她成了我第一個朋友。后來我的朋友越來越多,我也越來越開朗了?珊镁安婚L,他不就轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我很傷心又恢復(fù)到了原來的狀態(tài)?僧斘衣牭揭晃煌瑢W(xué)安慰其他人時,我的心里一陣苦澀,眼淚不知不覺流了出來,旁人見了,都圍著我,有一個人安慰我說,別哭,還有大家在呢。是呀,我還有大家呢,我不能這么落魄下去。從此,我更加珍惜大家對我的感情。

      我不想讓往事重演,我真的,真的太怕失去大家了。我該咱么辦?現(xiàn)在,我開始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒,可時間是流動的,終有一天,還是要說再見。我不想讓這一切來得太快了。即將失去的友情,已經(jīng)無法再挽回的現(xiàn)實。

    友誼小學(xué)作文15

      真正的友誼是以崇高的理想為目標,以理智為前提,以互助互愛為紐帶,共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個范例。

      馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問,共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動,共同辦報,編雜志,共同起草文件。

      當馬克思十分困窘時,恩格斯竭盡全力,甚至從事自己十分厭惡的商業(yè),用掙來的錢連續(xù)不斷地資助他。

      真正的友誼,就是彼此間坦誠相待,無私支持,是生命中最偉大的一種感情。

      大學(xué)海濤回憶說:“我考上縣中時,家里太窮,沒有錢供我上學(xué)。后來我的同伴們利用暑假上山砍了一個夏天的竹子,編一些竹制品,拿到小鎮(zhèn)上買些錢,供我一個人上學(xué),兩個月后的一天,福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱,里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說:‘我倆進城賣了竹制品給你買的!业臏I一下子涌了出來。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的!边@種友誼的'真摯和樸實,對于一個人來說,都是永世難忘的。

      真正的友誼,不是搞哥們義氣,不是不講原則的一團和氣。

      真正的友誼是人們高尚的精神追求,是一種催人向上的力量,是人們生活的強大精神支柱。真正的友誼,對人的一生產(chǎn)生積極的影響。

      我們要以馬克思和恩格斯為榜樣,在共同的理想和追求中,建立起真正的友誼。朋友之間,既要互相關(guān)心,又要在朋友有缺點有錯誤時,坦率的指出來,不搞哥們義氣。

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