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一個(gè)人作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)人作文1
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家、有的敬佩明星、演員，而我最敬佩的`是我的爺爺。 爺爺是個(gè)老工程師，個(gè)子中等，臉上有幾道皺紋，大大的眼睛炯炯有神，雖然他已從原來的單位退休了。但為了發(fā)揮余熱，他又重新找了一份工作來體現(xiàn)自身價(jià)值。從這一點(diǎn)我就覺得爺爺人老心不老。 記得去年?duì)敔斶^64歲生日，大家都來為他慶祝，而他卻不是很高興，只是淡淡一笑。我知道爺爺是怕耽誤大家和自己的工作。生日一結(jié)束爺爺趕忙沖進(jìn)書房，拿起工具開始未完成的工作。這時(shí)我走進(jìn)來說：“這么晚了，休息吧！明天再干也不遲�！睜敔斦f：“不行，今天的工作沒有完，睡覺都不踏實(shí)”。我無奈的搖了搖頭離開了，到了10點(diǎn)我準(zhǔn)備睡覺，還聽見爺爺釘鋼，釘鋼的聲音不知不覺中，我伴著這個(gè)聲音睡著了。 第二天早晨我起床后，走進(jìn)爺爺?shù)呐P室。本想叫他起床，誰知他比我起得還早，我問爺爺昨晚什么時(shí)候睡的，他說：“12點(diǎn)”，說完就去上班了，看著他離去的背影，一種敬佩之情油然而生，沒想到爺爺竟然這么勤奮、敬業(yè)。 這就是我的爺爺，一個(gè)退了休卻閑不住的普通老人，也是我最敬佩的人。
一個(gè)人作文2
在我記憶的匣子里，裝載著我精靈古怪的事，使我揮之不去。其中一個(gè)人更使我難忘。
那是在我三歲時(shí)，那一次，爸爸媽媽帶我到奶奶家玩。到了以后，媽媽帶著我到處逛。逛了好一會(huì)兒，我和媽媽居然忘記了回家的路，手機(jī)也放在爸爸那里，打不到電話，怎么辦呢？媽媽“采取”問路的方法，但是沒人聽懂我和媽媽的話。想乘車出去，但卻沒有一輛“救命”的車在我們面前出現(xiàn)。突然，一個(gè)叔叔坐著摩托車在我們面前停下，用廣州的口音問我們：“你們是不是迷路了呀？”我像是看見了救星一樣，急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說：“你把住址告訴我，我?guī)銈兂鋈��！蔽艺胝f，媽媽一把拉住我，在我耳邊輕輕說：“別信他，他是在騙我們。”我急忙捂上嘴，叔叔好像看穿了我們的心思似的，說：“我不是騙你們，這里是很少車輛經(jīng)過的。你們看天快黑了，你們的家人應(yīng)該很著急了，快上車吧！”我們望著他那眼睛里流露出一股真摯的.誠(chéng)意，我們答應(yīng)了。叔叔根據(jù)我剛剛說的地址，一會(huì)兒就到了。爸爸正在著急地找我們。一看見我們回來，急忙迎上前去。我們下車后，爸爸請(qǐng)叔叔進(jìn)屋喝一口茶，讓他好好謝謝這位叔叔。我本想叔叔會(huì)進(jìn)來，但叔叔卻出人意料地說：“我做好事沒想拿什么報(bào)酬，你的好意我心領(lǐng)了。再見！”說完，叔叔開著車走了。這位叔叔的背影雖然已經(jīng)越來越小了，但在我眼了是多么高大��！這時(shí)，我望一望天空，無數(shù)的星星在一閃一閃的，我想：星星一定是在稱贊這個(gè)叔叔的高尚品德。
這個(gè)叔叔的高尚品德是多么值得別人學(xué)習(xí)啊！
一個(gè)人作文3
《我最欣賞的一個(gè)人》我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺，他有著一個(gè)令人敬佩的品德：誠(chéng)信。 我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長(zhǎng)滿了，歲月還在他的`臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。 有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對(duì)話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時(shí)可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說；“誠(chéng)信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點(diǎn)，如果我沒能守時(shí)地將這本書集還給他，那他下次就絕不敢再借給我了�！睜敔斦f完后，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去…… 爺爺是這么的講信用，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要��！ 感謝您，爺爺，您用行動(dòng)給我詮釋了誠(chéng)信的含義。今后，我將把“誠(chéng)信”二字牢記心中，做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。
一個(gè)人作文4
醒來不知晴天陰天？只知今天又是星期天，唯一的打算就是睡得晚一些，出不出門沒差別，反正不知道怎么打發(fā)時(shí)間。一個(gè)人寂寞在所難免，一個(gè)人要學(xué)會(huì)適應(yīng)一切。
其實(shí)，我早就習(xí)慣與自己相處�？傁矚g一個(gè)人在夜深時(shí)，靜靜坐在窗邊，打開窗戶，讓窗簾被微風(fēng)輕輕吹起，潔白的月光溫柔的灑落，細(xì)細(xì)的回想過去的種種，無論是快樂或是悲傷，都會(huì)有一種不同的感受。或是，讓自己漫無目標(biāo)地冥想，想會(huì)不會(huì)有人跟我一樣，正在欣賞這迷人的'夜色，想世界的另一邊那些人在做什么，甚至有時(shí)還想，如果李白還活著，他是不是正在與月對(duì)飲？王維會(huì)不會(huì)在深林里彈琴？就這樣，直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
但是，有許多身不由己的情境，造成一個(gè)人孤孤單單，這時(shí)只能試著學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)人的孤寂與冷清。名詞人李清照曾寫道：“尋尋、覓覓、冷冷、清清、凄凄、慘慘、戚戚”，縱使再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人，歷經(jīng)戰(zhàn)亂，家破人亡，孑然一身，能不感到孤寂無助嗎？我想著這樣的故事，想著每當(dāng)獨(dú)自一人走在喧鬧的街上，看到身邊的人都三五成群，你卻只有一個(gè)人，難免有所失落、孤單，但我想，還是要漸漸找到屬于自己一個(gè)人的生活方式，慢慢獨(dú)自面對(duì)一切。
于是，我學(xué)會(huì)用樂觀的心情面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候，也許會(huì)寂寞，也許會(huì)無聊，也許會(huì)有很多很多的不方便，但如果找到一個(gè)人的樂趣，學(xué)會(huì)與自己相處，將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也是一個(gè)不錯(cuò)的生活方式。
一個(gè)人作文5
鈴鈴測(cè)試結(jié)束了。一個(gè)星期就過了，久違的星期六來了，以作理科的速度做文科的試卷，時(shí)間真快，一眨眼就做完了。就和往常一樣叫她教我語文（或者我教她數(shù)學(xué)），嘟嘟喂，你什么時(shí)候有空教我��？今天晚上咯。那在哪？不知道。哪里可以學(xué)習(xí)而人又少的呢？我的電腦把水東的地圖翻了一下，思索了許久，還是沒有找到合適的地方，怎么辦呢？你想一下有沒有拜拜。
一陣羽毛球的搏殺之后，全身濕透，衣服散發(fā)出汰嘖洗衣粉的味道�？煽商焐珴u漸暗了，大概已經(jīng)有7；30了吧。拖著沉重的身體回到宿舍，站在風(fēng)扇下拿著電話按著熟悉的電話號(hào)碼“對(duì)不起你所撥打的電話號(hào)碼暫時(shí)無法接通”
唉，注定今晚孤單一個(gè)人了站在花灑下，一陣陣冰涼的水涼透了心，趕緊穿起衣服，著涼了就不好。帶著幾本資料，一杯水，一支筆，一個(gè)橡皮差一張小桌子就開始了和以往不一樣的星期六。
怎么一個(gè)寂寞了得。
不是因?yàn)榧拍畔肽�，是因�(yàn)橄肽悴偶拍Ｉ成车腵翻書聲，在宿舍的每一個(gè)角落都聽得見，一個(gè)人靜靜的坐在床上看書，看著窗外的天空，一片漆黑，一個(gè)星星也沒有，月亮也沒有出來，一片寂寞的天空。
腦中不斷有一絲絲回憶在閃過，回想起以往的星期六多么希望這個(gè)星期六也那么美好。內(nèi)心深處的自己向現(xiàn)實(shí)中的自己?jiǎn)枺耗阋趺醋�？現(xiàn)在的我也無法回答，或許明天會(huì)有答案。
人人都希望擁有愛情，但是又怕受到愛情的傷害。我不希望有什么轟轟烈烈的愛情，只想擁有一個(gè)屬于自己的平凡的愛情。初戀是苦澀的，但我還是覺得是甜蜜的。遇見你是最美的意外，喜歡你是最可愛的執(zhí)著，希望見到她跳，希望見到她笑，希望我會(huì)法術(shù)留住你，希望自己在愛情的道路上不要受到太多的傷害。
這個(gè)無聊大使天天都找你，不知怎么開始害怕被處死，何時(shí)開始我會(huì)妒忌？合適我會(huì)擔(dān)心魔鬼搶走你？何時(shí)我每次都不知不覺越來越想你？
這就是我的初戀。
一個(gè)人作文6
一個(gè)人的冬天
我有時(shí)很寂寞，十分寂寞,寂寞的時(shí)候我總會(huì)想起你，盡管你不是對(duì)我微笑,我也知足了。
你知道嗎？去年的那場(chǎng)大雪已經(jīng)冰結(jié)了我們的愛情，也凍結(jié)了我那塊熾熱的心靈，曾經(jīng)為愛而瘋狂的意念也懂得停息了。我把自己裹在棉被里，把那浴出的淚水掩藏到被窩了，怕你看見，怕朋友看見。我不知道當(dāng)時(shí)你的心境是如何槽糕？也許當(dāng)你把別的女人攬入懷里的時(shí)候，已經(jīng)把我給忘了。不在乎？我在不斷的問自己。當(dāng)你把真相告訴我的時(shí)候，我就知道這個(gè)冬天，是我一個(gè)人的冬天。
一個(gè)人在寒風(fēng)中穿行，我沒有埋怨，我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人過的冬天，我現(xiàn)在只能不斷的回憶，回憶起我們?cè)?jīng)走過的日子。歲月、空間竟然是這么般無情，把我們頒開卻把別的女人總給你，也忽略了我心受創(chuàng)始的我。現(xiàn)在你也許已經(jīng)完全忘記了我，忘卻了我們共同奮斗的日子。你知道嗎？那次你面無表情，從我身邊走過的時(shí)候，我竟然狠狠地打了個(gè)寒顫。一直以來，我就希望你永遠(yuǎn)快樂，所以今日我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你的背影。
當(dāng)電話掛斷的那一刻，我的心碎了。我說：再見！在你的耳邊應(yīng)該變成了永別了吧。從此以后，你真的'一直沒有出現(xiàn)過，去年的冬天，是的，是一個(gè)人的冬天。冬天過去了，可你真的沒有回來過，你卻忘了我那凍結(jié)的心卻仍在奢望你真誠(chéng)的擁抱融化、融化。
一個(gè)人的冬天，孤獨(dú)就像胃潰瘍一樣洶涌疼痛。我并不害怕孤獨(dú)，我也不在呼你了，也許明年的冬天我不再是一個(gè)人了，我也會(huì)找一個(gè)人。
一個(gè)人作文7
她叫蔓，是一個(gè)具有雙重性格的女孩。
在閑暇時(shí)，喜歡靜靜地躺著，聽優(yōu)美舒緩的輕音樂，想象樂曲里的美好�；蚴亲诖扒�，看云彩的飄動(dòng)，樹葉的滑落。有時(shí)也會(huì)被莫明的感動(dòng)，想起她所擁有的一切，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)不知所措。
總在不經(jīng)意見發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物，然后想想自己，在經(jīng)過對(duì)比，突然悟出許多不成道理的道理。比如像“眼淚也是一種財(cái)富”，“教室知道很多事”之類的讓人難以理解的“名言”。因此，也有同學(xué)說看不懂她寫的文章，太深?yuàn)W了。其實(shí)，只不過都是她用心感悟的罷了。
她喜歡在大自然中放縱，暢談。新鮮的空氣，嫩綠或枯黃的樹葉，堅(jiān)毅的小草，清脆的鳥叫聲。風(fēng)吹過，一切還在微微波動(dòng)。它總是那么神奇，帶給人們無限的幻想與夢(mèng)想。沉醉其中，感慨，驚嘆，好奇。
有時(shí)會(huì)肆無忌憚的大笑，毫不顧及什么“淑女形象”；有時(shí)會(huì)活蹦亂跳，像只兔子。由于動(dòng)作協(xié)調(diào)度欠佳，惹的別人只能白眼瞪著她，又忍不住要笑：有時(shí)也會(huì)犯許多低級(jí)錯(cuò)誤，在四下無聲的時(shí)候突然搞出一些噪音，被發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候又裝得很無辜……
剛認(rèn)識(shí)她不久的人從來不會(huì)說她腦瓜“壞”，其實(shí)里面的鬼主意還不少呢！
還有啊，不知道為什么，她的思想總是在改變，不曾遲疑過。
同時(shí)呢，她也很喜歡交朋友�？傆X得自己就是一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的蒲公英，在不同的世界里游玩。
在遇到困難是時(shí)候，又習(xí)慣給自己定一個(gè)期限去解決。在這個(gè)期限過后，就一定會(huì)恢復(fù)正常。
她知道：很多-是需要自己去創(chuàng)造的。我們也不能完全依靠一個(gè)人。
所以，她一直努力，不讓自己放棄！也總是在提醒自己：一旦放棄，將會(huì)永遠(yuǎn)的失去–那本該屬于自己的喜悅！
這就是蔓，一個(gè)追風(fēng)逐月，身披彩霞，捧著歡樂，一路不知疲倦追趕五彩夢(mèng)的女孩。
一個(gè)人作文8
柳葉眉下的眼睛笑起來能瞇成一條縫，可愛極了。她就是我的朋友王佳悅。
放學(xué)了，我和王佳悅走在回家的.路上。我邊走邊說：“悅悅，今天可多虧了你呀！要不是你，我今天一定完蛋了�！�
“沒事，反正我今天也帶了兩盒彩筆，我還怕沒人用呢！那盒彩筆也送你了�！蔽冶阋矝]再推托。
回到家里我從書包里翻出彩筆，我便不由得想起在美術(shù)課上發(fā)生的事來……
下節(jié)課就是美術(shù)課了，可我卻忘了帶美術(shù)用具，我心急如焚，望來望去卻不知怎么辦是好。這時(shí)我的好朋友走過來問我：“熙晗，你怎么了？”我只好告訴她自己忘了帶美術(shù)用具。她趕緊拿出一盒水彩筆給我說：“今天我正好多帶了一盒，給你用吧！”我趕緊接過水彩筆，說了聲謝謝就趕忙回到座位上去了。
美術(shù)課上課，老師要檢查，這才讓我逃過了一劫�？赏跫褠倕s因沒彩筆沒有完成帶美術(shù)作業(yè)，被老師罰了一頓。我心里愧疚極了，她卻依然對(duì)我笑著說沒事。
我望著這盒彩筆，好像在望著一個(gè)無價(jià)之寶，它在陽光下散發(fā)著光，那么美麗，我小心的把它放進(jìn)抽屜里，這可是我們友誼的見證啊，我怎么忍心讓它遭到破壞呢？
一個(gè)人作文9
哭過笑過，我仍在風(fēng)雨中大聲的唱過屬于韓小瑾（我）一個(gè)人的天空。
雨停了，下起了雪，學(xué)停了是否會(huì)出太陽？沒人知道，也沒人在乎。只有一個(gè)人，永遠(yuǎn)的一個(gè)人，我曾大喊：“小瑾不是一個(gè)人，可這是真的嘛？
我一個(gè)人愛我所愛，悲我所悲，我在青春年華里，大聲渲染著我的`淚痕。可每次都讓我一個(gè)人佇立在孤單的邊緣，任時(shí)間從指尖掠過。
當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候。我與憂愁相伴！悠悠江水，你曾為我洗禮人生，又或者，朗朗書聲，你曾為我升華心靈？何謂是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海？”我只明了，今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁。
當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候，仿佛四周的環(huán)境都黯然了，整個(gè)世界方法只有黑暗，任憑淚水無聲的滴落，血液仿佛停止了流動(dòng)，一切都是那么的寂靜，靜的可怕。
莫非憂愁要和我終生陪伴？戀上掠過一絲微笑，想想也可笑，那些“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的情懷，又或者“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀傷，相信會(huì)成為我一段無畏的回憶，但是憂愁的精神未必不是值得稱贊的高尚心態(tài)，屈原那憂國(guó)憂民；陶淵明被貶之后；羅隱在政治失意后，這些都能讓世人千古贊頌。
現(xiàn)在面對(duì)一連串的攻擊，我選擇反抗。
一個(gè)人的我，顯得格外不同。
一個(gè)人的世界經(jīng)已成為昨天的歷史，從此我會(huì)樂歡做人，過上詩意的生活，一步步走向憧憬的未來
初寫此文，請(qǐng)大家多多見諒。謝謝。
一個(gè)人作文10
有這么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過了。他皮膚白皙，頭發(fā)烏黑，眼睛不大，大人們都叫他“小眼”，他卻說：“小眼聚光嘛。”
他是一個(gè)活潑可愛的小男孩。聽媽媽說，他小時(shí)候有許多令人捧腹大笑的事呢。有一次他在外婆家看到母雞下蛋，回家后就把幾個(gè)乒乓球放進(jìn)澡盆里，然后蹲在里面，大聲嚷嚷：“下蛋嘍，下蛋嘍！”還有一次，他想吃冰激凌，又怕媽媽不允許，就說：“我要上廁所�！眿寢屢娝镁貌怀鰜恚屯崎_廁所門，見他正在香噴噴地吃著冰激凌，就問：“味道很好吧？”弄得他怪不好意思的.。
他是一條小書蟲，整天抱著書看。他看過很多名著，如《三國(guó)演義》《魯賓遜漂流記》《金銀島》《愛的教育》等，他還看過很多科學(xué)、童話、寓言書。他看書可入迷了，有一次爸爸喊他吃飯，他還陶醉在書中，爸爸過來訓(xùn)了他一頓，他才依依不舍地放下書本。放假的時(shí)候，早上醒來，他常常不起床，而是賴在被窩里看書，餓了就找些零食邊吃邊看，直到中午才起來。
他還非常喜歡乒乓球、羽毛球、爬山、滑板等運(yùn)動(dòng)。每天早上，他都跟在爸爸的自行車后面跑步上學(xué)。每逢雙休日，他總會(huì)跟小伙伴們玩滑板，他滑得輕快靈活，還會(huì)玩花樣呢，比如用滑板踢易拉罐，上斜坡。運(yùn)動(dòng)鍛煉了他的身體，磨練了他的意志，使他正在成為一個(gè)健康向上的陽光男孩。
你們說，這個(gè)小男孩可愛嗎？你們猜猜他是誰？他就是我呀！
一個(gè)人作文11
人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能表達(dá)出我們對(duì)他人的尊重。
讀《尊重每一個(gè)人》這篇文章，我的心深感震撼，德蘭修女在演講中說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之所在。只要愿意的話，我們每個(gè)人，即使是卑微的乞丐，也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛心，對(duì)他人有所幫助�！逼蜇た梢�，作為學(xué)生的我們不是更應(yīng)該可以嗎？我們身邊的每一個(gè)人都可以是有愛心的人，不也都是值得我們尊重的`人嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重。上課專心聽講，是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重；與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不取笑戲弄，是對(duì)同學(xué)的尊重；回到家時(shí)，與父母打聲招呼，是對(duì)長(zhǎng)輩的尊重……在中華民族大家庭中，只有人人相互尊重，才能成為和諧的一家人。
尊重別人，實(shí)際上就是在尊重自己。人在困境中最需要朋友的幫助和關(guān)心。要熱情地對(duì)待同學(xué)，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹一樣，滿腔熱情地為大家做事，無論大小事，只要是集體的事、同學(xué)的事，就應(yīng)該積極地去做。同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，你主動(dòng)去幫助，他一定很感激；同學(xué)們托你辦事，即使你一時(shí)辦不成，如能主動(dòng)解釋為什么幫不了忙，他也會(huì)對(duì)你有好感。要想同學(xué)喜歡你，你必須記住助人為樂是處世之道。要想同學(xué)尊重你，你首先要尊重別人。
中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。讓我們行動(dòng)起來吧，尊重我們身邊的每一個(gè)人！
一個(gè)人作文12
每當(dāng)我看見這個(gè)錢包，就想起有這么一個(gè)人；每當(dāng)我看見這個(gè)錢包，就回想起當(dāng)時(shí)的一幕幕情景；每當(dāng)我看見這個(gè)錢包，心中就十分感慨......
那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期日的早晨，我坐車去外婆家。汽車上十分擁擠，天氣又十分炎熱，一下了車我就直奔超市，想買一瓶水解解渴。我摸了摸錢包，哎呀！糟啦，我的錢包不見了，我心里十分著急，哪里都找不到。哎，我認(rèn)栽了！誰叫我今天那么倒霉呢！
這時(shí)，我離外婆家還有一段路。我不經(jīng)意地往后望了望，突然看見有一個(gè)滿臉胡子。長(zhǎng)像丑陋的.人向我這個(gè)方向跑來，并且嘴里在喊：“小姑娘，等一等！”我想不會(huì)在叫我吧！他長(zhǎng)得這么丑，不會(huì)是個(gè)壞人吧！還是趕緊跑吧！我就像個(gè)無頭蒼蠅，哪里有路往哪里跑，也不管去不去外婆家了。我又往后面望一望，天哪，他還在追我！于是，我又跑了起來。后來，我跑進(jìn)了一個(gè)死胡同，又往后望了望，慶幸的是沒有人追我了，我松了一口氣。突然，那個(gè)人又神仙般站在了我的眼前，我心里亂糟糟的，就在想自己死定了。那個(gè)“大胡子”開口了：“小姑娘，我終于追到你了，剛才你在車上掉了錢包，我撿到了不！現(xiàn)在物歸原主，還給你！”咦！他手里拿的不就是我的錢包嗎？原來他不是壞人，而是好人，是來還我錢包的�！爸x謝你，叔叔！”我十分感激地說到。那個(gè)“大胡子”又說話了：“沒什么好謝的，我就是個(gè)農(nóng)村人，來城里找工作�！编�！他原來是個(gè)農(nóng)村人，怪不得看著土里土氣的。后來“大胡子”說他有事，就走了。
雖然，這件事已經(jīng)過了這么久了，但是我一看見那個(gè)錢包就想起那個(gè)人，我想到的不只是那個(gè)人，還有那個(gè)人身上的美好品質(zhì)。
一個(gè)人作文13
在四川汶川大地震災(zāi)難過去80個(gè)小時(shí)后，一個(gè)男孩被救援人員緩緩抬出廢墟。就在人們要將男孩抬上救護(hù)車時(shí)……男孩突然向在場(chǎng)的救援人員說，“叔叔，我要喝可樂”現(xiàn)場(chǎng)的救援人員都被這句話逗樂了，他們紛紛說，“好，給你拿可樂。”誰知男孩又說，“要冰凍的”救援人員馬上答應(yīng)，“好的，拿冰凍的�！彪S后男孩被迅速送往醫(yī)院。這是5月16日CCTV《新聞聯(lián)播》上的感人的一幕
這是一個(gè)樂觀面對(duì)痛苦的男孩。
男孩被救出后，被幾百斤重的.水泥板擠壓的右臂大部分都?jí)乃雷兒冢绻唤刂珪?huì)有生命危險(xiǎn)。勇敢的男孩在醫(yī)院給自己做出了截肢的決定，用左手在手術(shù)書上按下了手印�！捌鋵�(shí)我在被壓在下面的時(shí)候就知道會(huì)這樣。”男孩說�？墒菈咽繑啾鄣臎Q定并不容易，
這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)痛苦的男孩。
還有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，那就是在男孩被救援的時(shí)候，被掩埋在一起的還有一個(gè)女孩，男孩受傷比較重，他卻堅(jiān)持對(duì)救援人員說“你們先救她”，而那名女孩子則說“不，先救他，他的傷勢(shì)比較重�！边@個(gè)互助互愛的細(xì)節(jié)，也被人們傳頌。
這是一個(gè)勇敢面對(duì)痛苦的男孩。
這是一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)痛苦的男孩。他的名字就叫??薛梟。
一個(gè)人作文14
我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工”的人。他為我們的'小區(qū)增添了迷人的色彩。
“椅子工”是個(gè)年近40歲的人。我清楚地記得，他有一雙濃眉大眼，一張大嘴巴總是笑著咧著，讓人感到他平易近人。他還會(huì)隨身帶著一個(gè)“百寶袋”，里面放著許多東西：木頭、釘子、錘子、螺絲釘……只要是你想得到的，里面都有。之所以他被我們稱之為“椅子工”，是因?yàn)樗３樾^(qū)里的木椅“看病”。
有一天，一個(gè)頑皮的小毛孩正在一把大椅子上亂嘣亂跳。突然，“嘣”的一聲，椅子中間破了一個(gè)大洞，一條椅腿也斷了。那小孩兒趕緊逃之夭夭了。
一小時(shí)過去了，“椅子工”恰巧來了，見狀，他先看了看椅子，二話不說，從“百寶袋”里拿出了木板、釘子、錘子等東西，開工了，他先把一塊木板放在上邊，用釘子固定住，這樣，椅子面就修補(bǔ)完畢了，接著是修復(fù)椅子腿。他望著椅子沉思片刻，從“百寶袋”里拿出一根碗口粗的木條兒，比了比，不行，太長(zhǎng)了，于是，它拿出鋸子，拼命地鋸，卻怎么也鋸不斷，我仔細(xì)一看，哎呀，他竟然拿反了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他也是個(gè)大馬哈。不一會(huì)兒，椅子修好了，他也累得滿頭大汗了。
這就是我印象最深的人，一個(gè)默默為小區(qū)住戶做事，給人帶來方便的人——一個(gè)普通的修理工人!
一個(gè)人作文15
我們班的鄭樹人長(zhǎng)著大大的頭，小小的眼睛，壯壯的身材，人稱“大頭娃娃”，現(xiàn)在是我的同桌，他是個(gè)熱心腸、愛幫助人的同學(xué)。
記得有一次，我的自動(dòng)鉛筆不翼而飛了，鉛筆也沒帶，我焦急地皺起了眉頭，鄭樹人看見了，就問我：“鉛筆是嗎？給你！”他說著，就把筆借給了我，“謝謝”我接過了筆，非常高興，又繼續(xù)做起了作業(yè)，寫了一會(huì)兒，筆芯沒了，我急忙在鉛筆盒中尋找筆芯，就在這時(shí)，鄭樹人遞給我了一根筆芯，我連忙說：“謝了”誰知他卻沒什么表情地看了我一眼，過了一會(huì)兒，對(duì)我說：“慢用啊，越慢越好啊！”我聽了，被他逗笑了，每當(dāng)我有什么困難的時(shí)候，他都會(huì)熱情、及時(shí)地伸出援助之手。只要哪天見到班里沒有水了，他就會(huì)和幾個(gè)男生一起去抬水，幾乎每次去抬水，都有他的身影。
還記得四年級(jí)的一次拔河比賽，他排在最前面，他使出了全身力氣，手上都磨出了血泡，都不啃一聲，但是當(dāng)最后我們以1：2輸給了對(duì)方時(shí)，他再也忍不住，嗚嗚地哭了，可見他對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)看得也非常重的`。
我的同桌，愛幫助人，而且班級(jí)集體榮譽(yù)感也非常強(qiáng)，我真心希望他的成績(jī)能夠好起來，這樣就更完美了，我為有這樣一個(gè)善良的同桌而感到高興。
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