- 相關(guān)推薦
我們的班長(zhǎng)作文（通用16篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我們的班長(zhǎng)作文（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的班長(zhǎng)作文1
俗話說得好，一個(gè)班不能失去老師，自然班長(zhǎng)也很重要啊，要是沒有班長(zhǎng)，那班里的紀(jì)律不就亂了嗎？我們班本來就亂糟糟的，得虧有了班長(zhǎng)呀。
班長(zhǎng)是一個(gè)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律的女生，她性格外向潑辣，不允許班上的同學(xué)出一點(diǎn)差錯(cuò)，總是把任何事都做得很好。有一次，老師課上到一半，校長(zhǎng)突然呼叫全校老師去開會(huì)，老師急匆匆地走了，留下我們乖乖寫作業(yè)�？上О嗌蠅焊蜎]把老師的'話放在心上。一個(gè)男生突然開始起哄，大喊一聲：“呀喲喲，同學(xué)們嗨起來。”這時(shí)，班上開始沸騰了，有些打撲克，有些吃零食，有些在教室里跑來又跑去，玩得好不快活。
一個(gè)男生跑著跑著，一不小心撞到了班長(zhǎng)的桌子，害她在本子滑了一條很長(zhǎng)的線段，她把筆跟
活生生地按斷了。她站了起來，走到講臺(tái)上，用教鞭狠狠地拍著桌子，用她那河?xùn)|獅吼道：“全給我停下！”班上安靜了一秒，又開始各玩各的了。班長(zhǎng)氣到火冒三丈，拿了根粉筆，喊道：“誰再說一句今晚作業(yè)加倍！”（因?yàn)槠綍r(shí)都是班長(zhǎng)來布置作業(yè)）可別說，這個(gè)法子最能治我們了，全班安靜了下來。離開位子的都乖乖回到位子里，吃零食的都急忙把零食收了起來，全班開始寫作業(yè)安靜地連根針掉在地上都聽得見。
別看班長(zhǎng)性格潑辣，平時(shí)對(duì)差生也是很關(guān)心的，平時(shí)下課都能看見她在差生的位子旁給差生講題，無論多少遍，她總是要讓差生弄到懂。
當(dāng)校長(zhǎng)廣播我們班期中考試得了第一名時(shí)，我們一個(gè)個(gè)對(duì)著班長(zhǎng)豎大拇指，要不是班長(zhǎng)，第一名早“名花有主”了。
我們的班長(zhǎng)作文2
代洛西是一個(gè)學(xué)富五車，細(xì)心熱情的人。所以他當(dāng)班長(zhǎng)是必然的事情。
他當(dāng)了班長(zhǎng)后，在教室里走來走去收作業(yè)本的時(shí)候，大家都要去拉拉他的手致意自己對(duì)他的喜愛。他家里很富裕，卻一點(diǎn)也不吝嗇小氣，經(jīng)常從家里帶一些畫片送給全班同學(xué)。他送給大家東西的時(shí)候，總是笑瞇瞇的`，笑容是那么甜蜜，那么陽光溫暖，讓人似被太陽包裹著般。我有時(shí)候覺得學(xué)習(xí)趕不上他，也會(huì)覺得心里很難過，覺得自己比他矮一截��！其實(shí)，我也和班里的一些同學(xué)一樣，對(duì)他也有點(diǎn)不服氣呢！每次我遇到一點(diǎn)難題，怎么也解不出來的時(shí)候，就不由得想到代洛西也許早就把題目都做完了，就有些氣惱，覺得自己比不過他！可是一進(jìn)教室，看到代洛西那樣親切和善的笑容，我心中的惱怒頓時(shí)就消失得無影無蹤了。為自己可笑的念頭感到羞恥，和他在一個(gè)班一起學(xué)習(xí)，是一件光榮，值得慶幸的事情，自己不該有這樣邪惡丑陋的想法。
看到代洛西的笑容，我覺得自己。
我們的班長(zhǎng)作文3
記得上一次大掃除，她分配任務(wù)特別詳細(xì)。易關(guān)鍵沒有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長(zhǎng)說：“易關(guān)鍵，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。易關(guān)鍵只好無奈的去掃紙片。
程旭對(duì)李倩說：“我們一定要把窗戶擦得一塵不染，看得見人影子！”只有鐘成梁一個(gè)人在旁邊哈哈大笑，班長(zhǎng)說：“鐘成梁去倒垃圾”。他沒理睬班長(zhǎng)繼續(xù)哈哈大笑，班長(zhǎng)氣憤地說：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。鐘成梁一聽要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。
檢查衛(wèi)生的`時(shí)候，我們班得了第一名，被少先隊(duì)評(píng)為文明班級(jí)。我真喜歡我們的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文4
小飛是我們的班長(zhǎng)，他的臉胖乎乎的，圓圓的，像一只打足氣的皮球。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的'大眼睛。口方唇厚，顯得憨厚而可愛。那鼻子又大又長(zhǎng)，像一把航船的舵。他手拿“大鐵棍”，老師不在管紀(jì)律，有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”，老師讓他管路隊(duì)。
小飛不是很嚴(yán)，也很開朗，很幽默。有一次，小飛和一個(gè)班長(zhǎng)小琴讓我們笑翻天。那次老師不在，班長(zhǎng)小飛和班長(zhǎng)小琴管紀(jì)律，管著管著，突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴，小琴扁小飛�？尚★w有腳，一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛，小飛被趕得氣喘吁吁，便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來了，我們神速坐好。
還有一次，小燕子和小梅花在吵架，小燕子淚流滿面。小飛說：“下金豆豆了，多掉些吧，讓我接幾個(gè)�！彼苌鷼猓蹨I也不爭(zhēng)氣，流得更猛了。小飛說：“大河決口了。同學(xué)吵架了！小心變……”他邊說邊把臉拉長(zhǎng)，做驢樣，小燕子終于破涕為笑了。
我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)好，老師經(jīng)常表揚(yáng)他。你說，我們的班長(zhǎng)棒不棒？
我們的班長(zhǎng)作文5
班長(zhǎng)被撤記得那件事發(fā)生在二年級(jí)時(shí)，我是班級(jí)里的班長(zhǎng)。學(xué)校里要進(jìn)行隊(duì)報(bào)比賽，老師便讓我們幾個(gè)學(xué)生參加，我也是其中之一。到了周末，老師給我們講了一下要求，并每人發(fā)給我們一張白紙，讓我們利用雙休日完成好，下個(gè)星期一交。第二天，我做完別的作業(yè)便開始按照老師的要求編起隊(duì)報(bào)來。因?yàn)樵诩依镎也坏骄庩?duì)報(bào)的資料，便起身到附近的一個(gè)同學(xué)家里去借，由于太急，沒有把桌子上的那張沒有完成的隊(duì)報(bào)放好。當(dāng)我興沖沖地拿著資料回到家里時(shí)，看見地上有許許多多碎紙片，心里一陣著急：糟了，會(huì)不會(huì)是弟弟把我那張出隊(duì)報(bào)的紙撕了？我立刻沖到桌子邊，果然不出我所料，不懂事的弟弟把我出隊(duì)報(bào)的紙給撕了！我非常生氣，非常著急，眼淚也情不自禁地奪眶而出。馬上哭著跑到奶奶那兒去告狀：“奶奶，弟弟把我的紙給撕了，那張紙非常重要的！”
誰知道，奶奶竟毫不在意說：“弟弟還小，撕了你一張紙有什么大不了！”聽了奶奶的話后，我真的氣得不知如何是好�？梢幌耄膊荒芄炙麄儯艿懿欢�，奶奶呢，她怎么知道這張只對(duì)我有多么重要。都怪我自己，臨走沒有把紙放好�？磥碇缓冒だ蠋熍u(píng)了。到了星期一，老師讓我們把出好的隊(duì)報(bào)交給老師。別的同學(xué)都紛紛把自己的隊(duì)報(bào)交給老師，老師不住地點(diǎn)著頭，嘴里還不停地說著：“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。”這時(shí)，老師把目光投向我：“吳秋媯，你的隊(duì)報(bào)呢？”我不敢朝老師看，低著頭吞吞吐吐地說：“老師，我……我出隊(duì)報(bào)的……的`紙被……被我弟弟給……給撕掉了�！甭犃宋业脑�，老師的臉一下子晴轉(zhuǎn)陰，立刻站起來，對(duì)著全班同學(xué)說：“從今天開始，我們班的班長(zhǎng)由林雨婷擔(dān)任，不再是吳秋媯了！”聽了老師的話后，我傷心地失聲痛哭起來。真沒想到，小小一張隊(duì)報(bào)，竟讓我丟掉了班長(zhǎng)這個(gè)“美差”。
我們的班長(zhǎng)作文6
我們班有好幾個(gè)班長(zhǎng)，但我最喜歡的班長(zhǎng)就是羅一了，她個(gè)子不高，身材較瘦，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平常愛扎個(gè)馬尾辮。她拾金不昧，也愛勞動(dòng)，我們班同學(xué)都非常喜歡她。
羅一拾金不昧。有一次我們走路隊(duì)回家，我是路隊(duì)長(zhǎng)，她是女生隊(duì)的第一。散隊(duì)后，因?yàn)槲液土_一住在同一個(gè)小區(qū)，所以我們走一條路。到了小區(qū)門口，我看到地上有10元錢，便對(duì)羅一說：“羅一，那兒有10元錢！”羅一看了看那10元錢，走過去把它撿起來，便回家了。我有些生氣，老師都說過：“有福同享，有難同當(dāng)�！彼趺醋约簱炱饋愍�(dú)吞了？第二天，我問羅一，她把那10元錢怎么處理了？羅一說：“我交到了大隊(duì)部。”我有些吃驚，問道：“你怎么不去買你最喜歡的發(fā)卡呢？”羅一卻回答：“這錢不是我的`，我不能要。”我被羅一的行為深深地感動(dòng)了。
羅一 還 非常愛勞動(dòng)。每一次打掃衛(wèi)生，都是羅一帶頭打掃。記得有一次，別的班占了我們的考場(chǎng)，羅一知道后，第二天早上早早地就來到了學(xué)校。她一看，桌子里放滿了垃圾，有紙片、牛奶盒、水果皮……羅一放下書包，就開始干起活兒來。她先把每個(gè)同學(xué)桌子里的垃圾都清出來，一起倒進(jìn)垃圾桶里。接著，她又用濕抹布把講臺(tái)、窗臺(tái)、玻璃都擦了一遍，干凈地都能照出人影來。然后再用拖把把地面拖了一遍，接著又用干拖把拖了一遍。同學(xué)們來后，看到干干凈凈的教室，心里也舒暢了許多。這就是一個(gè)拾金不昧，又愛勞動(dòng)的好班長(zhǎng)——羅一。
我們的班長(zhǎng)作文7
在我們班所有人的心目中，要說最有威信的，那就非班長(zhǎng)陸逸銘莫屬了。他平時(shí)是我們的好朋友，當(dāng)班里有事的時(shí)候他就一下子變成威風(fēng)凜凜的大班長(zhǎng)了。
陸逸銘個(gè)子不算很高，但是體重不輕，是我們班里的“重量級(jí)”之一。他眼睛不大，但卻炯炯有神，左胳膊套著一個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志，右胳膊穿著一個(gè)“三道杠”。往那兒一站，一看就是一副領(lǐng)導(dǎo)人的樣，看誰不服氣！
這“班長(zhǎng)”二字可不是誰都能叫上的。要想當(dāng)班長(zhǎng)，成績(jī)好是一方面，實(shí)力才是硬道理。陸逸銘就是成績(jī)又好，還會(huì)管事的.人。只要有同學(xué)有矛盾，班長(zhǎng)會(huì)立即趕到。一邊調(diào)解矛盾，一邊管理紀(jì)律。許多事情陸逸銘都管理的很好。你想了解他么？下面就請(qǐng)聽我來細(xì)細(xì)敘說。
先來看看他令我們佩服得五體投地的學(xué)習(xí)成績(jī)吧。在我們這個(gè)年級(jí)里，無論是老師，還是其他班的同學(xué)，只要一提到陸逸銘這個(gè)名字，大家都會(huì)脫口而出——陸逸銘，就是那個(gè)四年級(jí)（6）班的學(xué)霸吧。他是一個(gè)活潑開朗，愛好廣泛的學(xué)生。在班級(jí)里，身為班長(zhǎng)的他總是能團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律；在學(xué)習(xí)上，成績(jī)非常優(yōu)秀，名列前茅，為我們起到了模范帶頭作用，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他平時(shí)很喜歡讀書，在“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”的活動(dòng)中，被評(píng)為“讀書之星”；平時(shí)，在學(xué)校里，只要一有時(shí)間，我們總能看到他手里拿著一本書，如癡如醉的在讀著；他喜歡奧數(shù)，在20xx春季和夏季的社區(qū)教育活動(dòng)中，兩次榮獲“思維訓(xùn)練”項(xiàng)目的最佳學(xué)員稱號(hào)；在20xx年小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)舉行的優(yōu)秀數(shù)學(xué)科普小論文的評(píng)比中，他所寫的“大米怎么倒”獲得三年級(jí)組二等獎(jiǎng)；在20xx年小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)舉行的第四屆“小數(shù)學(xué)報(bào)。小小數(shù)學(xué)家”的評(píng)比中，他榮獲了三年級(jí)組的一等獎(jiǎng)，并被授予“小小數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)；在20xx年6月參加的學(xué)校舉行的“讓我們燦爛綻放，解題大賽”中，榮獲了一等獎(jiǎng)；他還喜歡國(guó)際象棋。業(yè)余時(shí)間還特別喜歡溜冰，由于他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，愛好廣泛，年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。從一年級(jí)到四年級(jí)，他一直是班干部，是老師的得力助手；因?yàn)樗錾谋憩F(xiàn)和成績(jī)，他在四年級(jí)的時(shí)候順利地進(jìn)入了大隊(duì)委，經(jīng)過一學(xué)期的努力，他被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀大隊(duì)委員”。
再來看看他平時(shí)是怎么管理同學(xué)的。有一次在食堂的路上，有兩個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵起來了。陸逸銘立刻過來把兩人分開，問清楚事情的起因。原來是有一個(gè)同學(xué)走路大聲說話，另一個(gè)學(xué)生好心提醒，不料竟然被頂撞了回來。那位好心提醒不要說話的同學(xué)生氣了，就和他吵了起來。陸逸銘了解后，對(duì)說話的同學(xué)低聲說：“走路隊(duì)本來就不應(yīng)該說話，別人好心提醒你，你怎么能罵他呢？”接著又轉(zhuǎn)身，嚴(yán)肅的對(duì)另一個(gè)同學(xué)說：“你也不對(duì)，遇到這種情況，應(yīng)該要及時(shí)通知班干部，而不是自己?jiǎn)为?dú)解決，更不能打鬧。記住了嗎？”那個(gè)同學(xué)立刻不說話了，兩位同學(xué)也漲紅了臉。陸逸銘對(duì)同學(xué)們說：“誰要是再說話，吃完飯我就把誰送到石老師那里去！”于是大家安安靜靜地去吃飯了。
在我心中，班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是陸逸銘。因?yàn)樗窃谌娜獾貫榘嗉?jí)服務(wù)，而不是為了一個(gè)稱號(hào)努力。不管別人怎么看，我心目中的班長(zhǎng)就應(yīng)該是這個(gè)樣子：開朗，大方又幽默。
我們的班長(zhǎng)作文8
她是老師的得力助手，她是同學(xué)們的好榜樣，她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，她就是我們班的好班長(zhǎng)李美霖，讓我們一起來認(rèn)識(shí)她吧。
她的眼睛是中等大小，頭發(fā)短短的，長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張會(huì)說會(huì)笑的嘴巴。她個(gè)子高高的，喜歡看書，上課喜歡回答問題。老師交給她的任何任務(wù)，她都會(huì)認(rèn)真完成。這不，今天，她就開始工作了。
英語老師讓班長(zhǎng)收作業(yè)，收齊后交到英語老師的.辦公室。早晨，班長(zhǎng)一到學(xué)校就讓同學(xué)們交作業(yè)。交完后，班長(zhǎng)認(rèn)真地?cái)?shù)了一遍，發(fā)現(xiàn)不夠44本作業(yè)，于是，班長(zhǎng)挨個(gè)收起作業(yè)�！澳憬挥⒄Z作業(yè)了嗎？”“交了�！薄澳隳�？”班長(zhǎng)就這么一個(gè)一個(gè)地問，走了一圈以后，才把所有的作業(yè)都數(shù)齊了。
這就是我們的好班長(zhǎng)李xx，她是當(dāng)之無愧的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文9
說起班長(zhǎng)，那就屬我們班長(zhǎng)最嚴(yán)，最絕了，有些連老師也是頭疼的學(xué)生，班長(zhǎng)大人一聲吼，個(gè)個(gè)全身都是發(fā)抖的。 有一次， 上課鈴響了，老師有事沒來，同學(xué)們就原形畢露，有的在里面大吵大鬧，有的在里面“翻筋斗云”。我們班里就像炸開了油鍋一樣。這時(shí)候，正義的使者——班長(zhǎng)站了起來喊了聲“安靜”，頓時(shí)，教室里一下子就靜了下來，連一根針掉在地上都能聽見。班長(zhǎng)滿臉嚴(yán)肅地說：“你們沒事干呀！作業(yè)做完了嗎？課文預(yù)習(xí)完了嗎？考試都能考100分了嗎？”一連串的`反問如萬箭齊發(fā)，正中同學(xué)們要害。緊接著，一陣翻書聲嘩嘩地響起，隨即，便是同學(xué)們的讀書聲，背書聲�？墒牵行┤讼挛皇菫榱吮硶�，有些人卻是渾水摸魚：下位為了玩。我班臭名昭著的馬智敏拿著書假裝在一些差生那里“讀啊背”，其實(shí)是在那里談?wù)撆c學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。班長(zhǎng)看見了，說“馬智敏，你在那兒背書嗎？背書要幾個(gè)人鉆在一起背嗎？到你自己的位置上去讀，去背！”開始他還毫不在乎的樣子，可看到班長(zhǎng)那刺人的雙眼，他不敢再自找難堪了，只好乖乖地回到座位上。
還有一次老師在開會(huì)，讓我們自己在里面看書，有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在里面搗蛋，班長(zhǎng)看見了，先把名字記了下來，然后一個(gè)一個(gè)地“收拾”。她揪住調(diào)皮大王顧子凡說：“我數(shù)三個(gè)數(shù)，如果你還不說‘下次改正’的話，我就把你的名字交給老師。”正當(dāng)班長(zhǎng)數(shù)到三的時(shí)候，顧子凡突然像泄氣的皮球輕輕地說：“下次改正”。看著往日“英雄”今日如此模樣，大家都笑了。 說到這兒，就來揭露班長(zhǎng)的真實(shí)姓名吧，她就是童元圓。
我們的班長(zhǎng)作文10
在去年深秋的一個(gè)下午，同學(xué)們都去上體育課去了，只我感到頭痛惡心，沒有去。我趴在桌子上，胃疼難忍，直想哭。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊：“你哪里不舒服？”我抬起沉重的頭，看到班長(zhǎng)正在我身旁，用關(guān)切的`目光看著我�！拔翌^痛，惡心�！蔽矣袣鉄o力地回答。班長(zhǎng)對(duì)我說：“你先躺在凳子上，別動(dòng)�！闭f著，她把兩條板凳并在一塊讓我躺下，然后就出去了。
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開水，再次來到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口，心里覺得好了一點(diǎn)兒。班長(zhǎng)看著我笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了教室。我躺在板凳上，呆呆地望著天花板，我想，在我們班里，班長(zhǎng)年齡最小，個(gè)子也不高，但她平時(shí)最喜愛體育課，無論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)是她最開心的時(shí)刻，可是……我心中感到陣陣不安。
這時(shí)，班長(zhǎng)走進(jìn)來，她一把袋東西放到我面前，我打開一看，原來是一袋餅干。班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里，再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了，幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。班長(zhǎng)以為我痛哭了，關(guān)心地說：“不要緊的，一會(huì)兒就會(huì)好了�！蔽艺嫦霕愕桨嚅L(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。
下課了，同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽見一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說：“喂！你剛才借我的錢干什么啦，可不要忘了還我呀！”只見班長(zhǎng)臉一紅，低聲說：“小聲點(diǎn)，下午我一定還你�！编�，原來班長(zhǎng)是借錢給我買的餅干！我的眼睛又潤(rùn)濕了，兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，忘不了……
我們的班長(zhǎng)作文11
我們班長(zhǎng)名叫郭蓓希，她烏黑的頭發(fā)高高地扎在后腦勺上，明亮的眼睛水汪汪的，總是愛笑。
郭蓓希是我們班的繪畫高手。每次班上出板報(bào)或者開家長(zhǎng)會(huì)，老師都會(huì)安排她負(fù)責(zé)繪畫的工作。她拿出粉筆，在黑板上首先勾勒出人物的輪廓，接下來，或者工筆細(xì)描，或者筆走龍蛇，不大一會(huì)兒功夫，她就畫出一幅栩栩如生的圖畫。
郭蓓希彈得一手好琴。六一兒童節(jié)那天，她穿著一件雪白的紗裙，端端正正地坐在一架嶄新的鋼琴前，用她玲瓏的手指在鋼琴上彈奏著，她的'身體還隨著音樂的節(jié)奏上下起伏，如癡如醉，真有幾分鋼琴演奏家的風(fēng)范，那悠揚(yáng)的琴聲讓人陶醉。
郭蓓希的舞蹈也跳得很好。我見過她跳的拉丁舞，她的動(dòng)作婀娜多姿，也很有力量，每次都得到老師的表揚(yáng)。音樂響起，她在臺(tái)上翩翩起舞，像一只快樂的小鳥在飛翔。她越跳越快，我的眼睛都忙不過來，黑底紅邊的舞裙不停地旋轉(zhuǎn)，像一朵盛開的荷花隨風(fēng)起舞。
多才多藝的郭蓓希真讓我敬佩啊。
我們的班長(zhǎng)作文12
我們班的班長(zhǎng)，是一位女生。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上有著一個(gè)攖桃似的嘴巴和個(gè)高高的鼻子。
她非常喜歡看書，看書可是她的一大特點(diǎn)。記得有一次，老師出去了，告訴她說：“你管著班，別讓同學(xué)們亂說話”。于是，班長(zhǎng)便捧起一本書，離開坐位，在同學(xué)們之間走來走去。班長(zhǎng)正看書看的津津有味時(shí)，老師回來了，看到她這么爰看書，一看書就這么愛不釋手，就稱她是我們班的“小書蟲”。
她還很樂于助人。還有一次，上語文課時(shí)，老師讓我們聽寫生字。別人都開始寫了，可是我才發(fā)現(xiàn)我沒有紙了，眼看老師就要走過來了，發(fā)現(xiàn)我沒有寫，肯定會(huì)批評(píng)我的。我急得像熱鍋里的螞蟻，這時(shí)班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我的異常。就問我：“你怎么了”？我說：“我沒有紙，忘記帶新的`了”。班長(zhǎng)馬上借給了我了4張紙，我立馬開始寫，這樣才沒有被老師批評(píng)。
這，就是我們班的班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文13
我們的班長(zhǎng)叫張怡婕，今年12歲，比我高一頭，梳了一個(gè)蘑菇頭，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出智慧的.光芒，她還有一張大嘴巴。她平時(shí)喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫，一件牛仔褲，一雙“耐克”的運(yùn)動(dòng)鞋。從遠(yuǎn)處看簡(jiǎn)直像一個(gè)男生。
張怡婕十分幽默，在開學(xué)的第二周她就給我們制造了一個(gè)大笑話
那天，語文老師讓張怡婕到講臺(tái)上領(lǐng)讀昨天晚上做的組詞。張怡婕信心十足地走上講臺(tái)，大聲地讀了起來：“儉，節(jié)儉……”可是，不知是把字寫分家了，還是怎么的，竟然將“貴姓”念成了“貴女生”！全班同學(xué)立刻狂笑不已。我也哈哈大笑，并故作生氣地叫道：“你不是在貶低我們男生嗎？張怡婕也不好意思地?fù)蠐项^，說道：”卑職再也不敢，請(qǐng)大人們從寬處理！全班再次掀起了一波笑浪，連老師也被逗樂了。
張怡婕不僅幽默，而且還樂于助人。
有一天，正值考試。我拉開文具袋，卻找不到鋼筆。這下我可慌了神，我又把書包翻了個(gè)底朝天，卻連鋼筆的影子都沒找著。這時(shí)，我才想起，原來早上媽媽簽字后，就把筆忘在書桌上了。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí)，張怡婕注意到了我，對(duì)我說：“沒帶筆吧，上陣不帶槍，考試不帶筆可不行。喏，這枝借你吧！”說著，便從文具盒中拿出一枝鋼筆遞給我。我如獲至寶，迅速開始了考試。
張怡婕真是一位既幽默又助人為樂的好班長(zhǎng)！
我們的班長(zhǎng)作文14
我們班的班長(zhǎng)叫武丹。她身材苗條，紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，象那月牙兒。厚厚的嘴唇，常常掛著活潑的.微笑。武丹可是個(gè)小能人。怎么能？聽我慢慢道來。
武丹的作文寫得非常好，還多次刊登在報(bào)紙上。有一次，老師讓寫自然景觀，武丹一次通過。到了騰作文的那一天了，她很快騰完。結(jié)果，在騰作文的第二天，武丹的作文《春雨》就發(fā)表在了《青少年文學(xué)報(bào)》上。這篇作文還在《徐州日?qǐng)?bào)》上刊登了呢！
武丹不僅作文好，字寫得也很漂亮。記得有一次，我提議，讓武丹和姜鶴亭來一次寫字比賽。就寫語文書上的字。時(shí)間20分鐘，我和唐璇當(dāng)裁判�！伴_始！”武丹和姜鶴亭開始認(rèn)真地寫字。終于到了20分鐘，“比賽完畢，請(qǐng)交卷！”最后評(píng)出來武丹得第一。姜鶴亭看了武丹的字后，也自嘆不如。
這就是武丹——一個(gè)作文好、寫字好的小能人！
我們的班長(zhǎng)作文15
她，是我們的班長(zhǎng)。她像一只勤勞的小蜜蜂，校園的每個(gè)角落都可以看到她忙碌的身影。
晚自習(xí)做完作業(yè)，我們都在津津有味地看著書。而班長(zhǎng)卻一直在檢查我們的作業(yè)，沒有停過。我探過頭去，發(fā)現(xiàn)她額頭沁滿了汗珠，連扎著頭發(fā)的皮圈都濕了。我忍不住悄悄問班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，你累嗎？”她抬起頭，看了我一眼，搖搖頭，又埋頭繼續(xù)檢查起來。
"呼……”班長(zhǎng)抬起頭，伸了個(gè)腰，深深呼了一口氣。作業(yè)檢查完了，她應(yīng)給可以看書了吧？可是，我錯(cuò)了！她起身走上講臺(tái)，把有錯(cuò)誤的作業(yè)本發(fā)下去。發(fā)完作業(yè)本的她回到座位上，我想：這回應(yīng)該可以清閑下來了吧？可是我又錯(cuò)了。
只見她走進(jìn)門口，把一個(gè)個(gè)垃圾撿起來放進(jìn)垃圾箱。她回來后我發(fā)現(xiàn)她臉上的汗珠越來越多了，我趕緊跑去拿紙巾，可我回來后發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)又出去忙了。哇！這短短的半個(gè)鐘，班長(zhǎng)就做這么多事，真是勤快的`小蜜蜂！
晚修下課，回到宿舍。我們都換好睡衣準(zhǔn)備睡覺了，而班長(zhǎng)又忙開了，她細(xì)心地檢查我們的衣服是否放好了，蚊帳是否放好了。一切檢查完后，才回到自己床上躺了下來。
這就是我們盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。哦，對(duì)了，忘了告訴你們，她的名字叫徐雨昕。
我們的班長(zhǎng)作文16
我的班長(zhǎng)名叫董家其，他有一張帥氣十足的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，擺出一副帥哥樣。他還有一句自編名人名言：“我行我素，我?guī)浳腋帷�。自戀的他卻很稱職。
那天上午，老師出去開會(huì)了，教室就變成同學(xué)們的“天堂”。有的`同學(xué)倒著坐，把椅子當(dāng)成了馬兒騎；有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，把橡皮當(dāng)成了武器，把筆當(dāng)成了戰(zhàn)士，開始打仗；還有的同學(xué)扯開了嗓子，拼命的大吵大鬧。面對(duì)如此亂的教室，我們的紀(jì)律委員可傻了眼，任憑她怎么拍桌子，怎么批評(píng)，都是無濟(jì)于事。怎么辦呢？正當(dāng)他無計(jì)可施之時(shí)，我們的班長(zhǎng)董家其登場(chǎng)了。只見他三步并作兩步，走上講臺(tái)，拿出了他的“殺手锏”——記黑名單，這意味著老師會(huì)根據(jù)黑名單來“收拾”搗蛋的同學(xué)，誰能不怕？同學(xué)們都趕快跑回自己的座位上了，之后，再也沒有吵鬧聲。
他不僅稱職，還很愛看書。一天我和他一起坐公交出去玩，他還拿了一本書名叫《神奇的收費(fèi)亭》，我們一起上車，他就開始看起來書，先開始他看書，入迷的程度還算好，但后來就更加入迷了，我問他的問題他都不回答。我們馬上就要下車了，但董家其還在看書，我叫了他一聲，他說：“馬上了，馬上了”。但到我下車的時(shí)候，他還在那里看，我大叫一聲，好像外太空也能聽到我的聲音，這樣他才能從書中“出來”。
他就是我們的班長(zhǎng)，是一個(gè)拔刀相助，敢作敢為，稱職的好班長(zhǎng)，還是一個(gè)愛看書的班長(zhǎng)。
【我們的班長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
我們的班長(zhǎng)作文400字03-04
我們的班長(zhǎng)作文300字01-29
我們小學(xué)作文（精選）06-28
[精選]我們小學(xué)作文08-03
我們小學(xué)作文07-20
我們小學(xué)作文【精選】03-10
(精選)我們小學(xué)作文01-31