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關(guān)于敘事寫人作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事寫人作文7篇,歡迎大家分享。
敘事寫人作文 篇1
他,一個跟我只有一面之緣的陌生人,可是,他的音容笑貌、舉手投足,去留在我的心中揮之不去。
他長著一張帥氣的面容,上面鑲嵌著一對濃眉大眼。從頭到腳一身名牌,腳上穿著名牌運動鞋。一副游手好閑、吊兒郎當(dāng)?shù)哪樱∷聘患夜印?/p>
一個天氣極好的星期天,我乘上車想去外婆家,由于今天是星期天,所以車里特別擠,好多人都站著。車剛到了一站,從車門里走上來兩個人——一個二十來歲的'小伙子,一個小女孩。這個小伙子一看就是有錢人,而那小女孩呢?身上穿了件帶補丁的襯衫,她手里拎著個籃子,里面全是沒人要的臭雞蛋。車開起來了,搖搖晃晃,吱......司機來了個猛剎車,“哎呀”小女孩撞到了小伙子,籃子也打翻了,里面的臭雞蛋全打在小伙子的名牌衣服上。車里臭氣熏天,一片哄亂,車也停了下來。小女孩立刻拿出手絹來擦。我真為她擔(dān)心:“為什么你不趁亂逃走呀,你看他的外表,一看就是有錢人,況且那衣服還是名牌,他不得讓你陪個傾家當(dāng)產(chǎn)呀。”沒想到小伙子卻說:“沒關(guān)系,洗一洗就沒了,小妹妹,這是我賠你的雞蛋錢!闭f著掏出一張嶄新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出錢說:“不行,我不能要你的錢,是我先撞到你,我應(yīng)該賠你錢才對。”經(jīng)過小伙子的一再勸說,他終于收下了錢。大家把敬佩的目光投向小伙子。
小伙子雖然是有錢人,但他不吝嗇。他用他的寬容之心,贏得了大家的敬佩。想做一個有修養(yǎng)的現(xiàn)代人,首先要想小伙子一樣有一顆寬容之心。
敘事寫人作文 篇2
俗話說“遠親不如近鄰!边@句話是千真萬確的。我的鄰居王奶奶雖然年過花甲,額頭上布滿了皺紋,一雙不大的眼睛深深地陷在眼窩里,但精神還很好,手腳很麻利。她真是位熱心腸的好奶奶。她對我們樓里的每一戶人家都很關(guān)心,我們家的電話號碼她都有,有急事,王奶奶都會急時通知我們。鄰居李阿姨要經(jīng)常值夜班,王奶奶就幫忙帶小孩;鄰居劉大叔和劉大嬸都下崗了,家里生活困難,王奶奶就會經(jīng)常買些魚肉送給他們;鄰居李大爺年紀大了,行動不方便,王奶奶就經(jīng)常幫他買菜;鄰居小胖摔倒了,嘴唇流了許多血,王奶奶就連忙帶他上醫(yī)院?傊,不管是誰有困難,她都會熱心的幫忙。
王奶奶真是一位好管家。有一次,晚上八點多的時候,王奶奶出去倒垃圾,忽然聽到了樓梯上一陣急促的腳步聲,不由得心想:是誰走路這么快?王奶奶很好奇,就探出頭朝樓下望了望,發(fā)現(xiàn)三個黑影飛快地朝樓下跑,然后迅速拐進了死胡同。王奶奶一下子起了疑心,心想:這是個死胡同,這三個人進去干什么呢?他們剛才又這么急。不會是賊吧!想到這兒,王奶奶就挨家挨戶地檢查。當(dāng)她檢查到三樓張阿姨家時,發(fā)現(xiàn)張阿姨家的門半開著,里面一片漆黑,王奶奶就叫:"小張,小張,你在家嗎?”王奶奶叫了二三聲,里面卻沒有人回答。王奶奶慌了,連忙喊:"小李,老王,小林你們快出來啊!”左鄰右舍聽到了王奶奶的叫喊聲。就連忙出來,問:“發(fā)生什么事了?”王奶奶說:“小張家沒人,可她家門卻開著,里面是不是進賊了,剛才我看見三個人慌慌張張地往樓下走,我得打個電話告訴小張!本瓦B忙掏出手機,過了幾秒鐘,電話通了,王奶奶焦急地問:“小張你在哪里?你出門的時候門關(guān)了嗎?”張阿姨說:“我現(xiàn)在在媽媽家吃飯,出門時,門已經(jīng)上鎖了。”王奶奶著急地說:“可是現(xiàn)在門卻開著,你快過來看看!睆埌⒁踢B忙說:“什么,我馬上就來!蓖跄棠陶f:“我先幫你報警吧!”張阿姨說:“謝謝你啊!蓖跄棠踢B忙報了警,張阿姨和警察先后到了,警察走進房間看了看,發(fā)現(xiàn)小偷已經(jīng)逃走了,屋里也沒有翻動的跡象。過了一會兒,警察走了出來,說:“屋里沒有翻動的`跡象,據(jù)我們推測,大概是小偷剛撬開門,正準備進去偷時,這位老太太剛要去倒垃圾,聽到響聲,就逃走了.”小張聽了,很感動,握住王奶奶的手激動的說:“太謝謝你了,王奶奶,要不是你,我家的東西早被偷了,你真是個好人!蓖跄棠陶f:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!
王奶奶真是我們的好鄰居。
敘事寫人作文 篇3
說到我們班的同學(xué),最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個不高不矮的個子,瘦瘦的.身子,手指細得像枝鉛筆,鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛不大,看不清東西時總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的樣子。
如果你來到我們班,會有一張黑乎乎的桌子引起你的注意,那是薛錦程的,上面全是他的“杰作”。每天我們寫作業(yè)的時候,薛錦程總在桌子上亂涂亂畫,完成他的“杰作”。有一次全校大掃除,大家全都忙開了,有幾個同學(xué)跑過來,拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了,我們班才沒有扣衛(wèi)生分。可是好景不長,第二天,薛錦程又在桌子上亂畫了。
有的時候,薛錦程就會搖身一變,變成一只“小老鼠”,上課的時候拿起一支鉛筆就啃,好像老鼠磨牙一樣,把鉛筆啃得七零八落的,木屑到處都是,嘴巴上弄得“傷痕累累”。
不知道他什么時候才能把這些毛病全改掉呀!
敘事寫人作文 篇4
那天凌晨,我們要下岸。到了江邊,本以為會有許多船?吭诎,卻不想,一眼竟望不見一只船。
也不急,慢慢悠悠地沿著江岸散步。早晨的風(fēng)本就涼爽,加之在江邊,更是愜意。世界才剛睡醒,睜開朦朧的眼,安詳?shù)煤。遠處的山,斷斷續(xù)續(xù)地連著,蒙著晨霧,若隱若現(xiàn),全然沒有天明時的巍峨,單薄得仿佛只是一片剪紙。
視野中恍惚出現(xiàn)了一座小平房,看不太真切,稍加快步子走近,才顯現(xiàn)出來,也才發(fā)現(xiàn)房中的船及人。
說是小平房還有些勉強,不過是個小棚,四面通風(fēng)。棚子邊疊著幾條竹筏,棚里有四五人,應(yīng)該都是擺渡人。他們坐著喝茶,卻不說話,只面對著江面。聽到有人來,其中一人站起來,咧開嘴朝我們笑道:“風(fēng)景怎樣?”還不等我們回答,他又自答:“好山好水啊!看看,看看……乘船?”我們點頭稱是。他豪邁地擺擺手,示意我們跟他走。又是好一段路,才看到一條竹筏橫在江邊。竹筏只用了一根麻繩拴住,雖有些舊了,但上面的椅子擺得整整齊齊,顯然用心收拾過,沒有過多猶豫就上了竹筏。
為我們擺渡的他是一位老人。白色布衣的袖管卷著,衣擺處沾著幾塊黃斑,藏青色的褲子也向上挽了幾下。頭發(fā)稀疏,挺長的胡子也只有一小縷,與瘦削的面容相襯,微皺的皮膚在初晨陽光下透出古銅的光澤。他的牙齒也所剩無幾,他卻毫不吝嗇自己的笑。
擺渡人看起來弱不禁風(fēng),見到他撐筏,才覺得多慮了。長而細的竹篙插進水中,先探幾下,確定好位置,又壓了壓竹篙,再用力一推,竹筏便往前漂。“嘩”,長篙被抽出水面,掄向空中又拍進另一邊的.水中,濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)亮,復(fù)又砸入水面,反射的是他那含笑的臉。
“不急吧?”他回過頭來問,得到否定回答后,他喜形于色,問:“我?guī)銈兌嗫葱╋L(fēng)景吧!闭f著,就將竹筏向上游劃去。他竟顯得比我們還興奮,一路上不停地介紹著當(dāng)?shù)氐拿谰!拔覠釔鬯,這也是我選擇這個工作的理由!
盡興后還是要返回,但竹筏要調(diào)頭也算麻煩。竹筏要先擱上一片淺灘。擺渡人在長篙的一段套上繩子,另一端抵在船頭兩根竹子的間隙中,鞋子一甩,隨即跳下竹筏。上身前傾,長篙橫握在胸前,腿呈“弓”字形,腳一步一步地蹬地,推著船前行。此時,太陽已升起,炙烤大地,淺灘上的石頭自然灼熱,可他毫無感覺又或是毫不在意,臉上看不出什么表情,專注地推著竹筏。我有些擔(dān)心,他回過頭來沖我咧咧嘴。每一次用力,他總是皺著鼻子齜著牙,胳臂上的肌肉鼓脹起來,紡錘似的。小腿線條也瞬間豎直,竹筏吃一股勁兒,緩慢地向前推進。
竹筏總算是下水了。他吁了口氣,站在船頭向不知名的方向眺望,仿佛這樣便能將他治愈。遠處的群山排著隊行走兩岸,白云陪藍天,悠閑得很。他又將長篙握住,輕輕慢慢地撐著竹筏劃過這一段流水,偶爾有湍急的漩渦,他也是不慌不忙,東戳一下樹干,西點一下江石,竹筏便從容地繞過。像是怕打擾了誰,船過而無痕。
不時就到達了目的地,他朝我們擺擺手,算作告別,就撐筏走了。我站在岸邊,目送擺渡人與他的竹筏,隨著綠水青山遠去,只留下幾聲朗笑,蕩在腳下、擺渡人所喜愛的這片土地上。
敘事寫人作文 篇5
放寒假了,老師布置了二篇作文,要求一篇寫景,另一篇記事。為了讓我把寫景的作文寫好,爸爸、媽媽專門帶我到雞冠山賞雪。
初八那天,我在家里構(gòu)思寫景的作文為。我心想,原來我在峨眉山賞過雪,雖說很久沒有見到雪了,但是,這次看見雪也沒有第一次賞雪時那么強的好奇心,在說我們賞雪的時間也不多,大部分時間都在堆雪人,作文里要突出賞雪,可能寫不出什么東西來。我這么一想,就沒有用心,寫了200多字就覺得沒有什么可寫的了,于是,就草草地結(jié)了尾,跑下樓玩去了。
晚上,媽媽回到家查看我寫的作文,她一看傻眼了,才寫了作文紙的一半。媽媽看完后說:你寫的景物都還不具體,還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我,她說:雖然賞雪的時間不多,但是你可以從沿途的景象變化開始寫,從你只看見山和樹,到看見樹梢和山澗的殘雪,再到處處雪白只露出山和樹的形狀另外,描寫你的感受和心情的變化也是很重要的',有了景物還要有情,你的作文才會生動。寫作文是需要用心的,只要你認真用心你一定能把這篇寫景的作文寫好。
第二天,我按照媽媽說的認真去想,把一路上看到的景物認真描寫了一番,把樹上的雪,房子上的雪,路邊的雪都作了形象的比喻,還用上了許多形容詞和成語。果然,我這篇作文寫得很生動,讀起來也不覺得死板了,而讓人有身臨其境的感覺。
事后我一直在思索:為什么寫同一個東西,我開始才寫了200多字就寫不出了,而經(jīng)過我認真用心思考后能寫出900多字呢?這時,我明白了其中的道理,古人不是常說世上無難事,只怕有心人。我這次用心去寫,傾注了自己的感情,就寫出了好作文。
以后我要銘記那句名言,銘記這次寫作文的啟示讓困難向我低頭。
敘事寫人作文 篇6
當(dāng)我今天和父親說話時,看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來,不禁感慨這不是父親這個年紀該有的樣子啊,命運啊,你對父親是如此的不公啊!
父親在4歲時,爺爺就得病去世了,奶奶當(dāng)時要照顧兩個姑姑,大伯還有父親,父親是四個孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當(dāng)時父親也沒有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養(yǎng)長大的,在那個年代沒有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負的,父親從上幼兒園開始,經(jīng)常要挨其他孩子的打,上下學(xué)路上,學(xué)校里永遠都少不了一個瘦的風(fēng)一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面,因為家里很窮,父親的營養(yǎng)根本跟不上,遇到挨打時根本沒有機會反抗,當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時,奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學(xué)習(xí),只會打架,父親不想奶奶擔(dān)心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級時就輟學(xué)了。
那時父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的父親沒少受罪,當(dāng)父親向我講起這件事情時,只見父親兩只眼睛里閃著淚光,我很為父親的堅強而感動,我為有這樣的一個爸爸感到無比自豪。
我家除了我還有我的'姐姐,原來都是母親顧內(nèi),父親顧外,后來一切都改變了,母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊,看著父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們?nèi)齻孩子,可我也知道,母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間幾年時間已經(jīng)過去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
敘事寫人作文 篇7
從我一出生開始,媽媽就悉心照料我。在我生病的時候,永遠是她把我送到醫(yī)院陪伴我,在我遇到困難的時候,總是她鼓勵我,讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負的時候,只有她挺身而出,第一個保護我。
今年媽媽給我生了一個小妹妹。每當(dāng)我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時的我。
記得一個暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對我說:“都燒成39度了,去醫(yī)院吧!”“算了吧,都12點了。喝點退燒藥就行了!蔽衣唤(jīng)心地說!澳窃趺葱!如果不即使治療的話,出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說。“快,去醫(yī)院!眿寢屨f。媽媽拿出1000元錢放在口袋里,抱著我去了醫(yī)院。
在去醫(yī)院的路上,下著瓢潑大雨,媽媽的臉上滿是雨水,在風(fēng)雨中,路上的行人寥寥無幾,在雨中,我已經(jīng)分不清哪是雨水,哪是汗水。
到了醫(yī)院,媽媽讓我在座位上等她,過了一會兒,媽媽來了,抱著我走進輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護士交談著什么,然后就坐在我的身邊過了一會兒我就在媽媽的守護下睡著了。
第二天早上,溫暖的`陽光照耀在我的臉龐上,我醒了。看到身旁的媽媽打著盹,我不忍心吵醒她,我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時我的肚子早已餓地咕咕叫?吹阶雷由嫌忻姘,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把媽媽吵醒了。媽媽一醒來就問我:“怎么不多睡會兒,來,我摸摸,退燒了沒?”看到媽媽那雙疲憊的眼神,想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……
對于我來說,媽媽是春日里的陽光,照耀著我。她還是教給我生活常識的老師。
小草,因為有陽光和水的哺育才能長大。
母親,媽媽,一個偉大而崇高的稱呼,有多少偉大的母親用自己的生命換來孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛換來孩子生存的奇跡。
讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲:“媽媽!
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