實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的'事，像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。
那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說(shuō)話(huà)。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說(shuō)有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無(wú)人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過(guò)二三年，他也不會(huì)搭理我的。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開(kāi)就抄，可沒(méi)想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。于是，他給我講解那道題，又是畫(huà)圖，又是演算，他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō)：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處，不懂的可以來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
寒風(fēng)呼嘯過(guò)小小的瓦房，卻熄不滅新年的喜慶，門(mén)梁旁高掛著對(duì)聯(lián)，窗杦上糊上了窗花，門(mén)簾貼著倒福，人們都十分喜慶，而我像是被隔絕在歡喜外。
我蜷縮在木門(mén)角落里，手中緊攥蒼白的試卷，心里像染了一層灰。僅與一墻之隔的客廳充斥著孩童的嬉鬧聲，相互寒暄的話(huà)語(yǔ)。奶奶總是在忙碌，她穿著鮮紅的棉襖迎面走來(lái)：囡囡，跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機(jī)脫落米殼，再挑選出飽滿(mǎn)晶瑩的米粒，將一壺水放在蜂窩煤上烘烤，倒入米粒，煮沸，再倒入一座半人高的大缸里發(fā)酵。我問(wèn)：奶奶，為什么年年都要做米酒啊？她說(shuō)你爸爸可喜歡喝了，在城里可喝不出自家的味道。我并不懂，并未放在心上，懷揣著好奇的心理回到飯廳。
三二一，新年快樂(lè)！煙花瞬時(shí)被點(diǎn)燃，好像炸開(kāi)在我的頭頂，挺驚艷的。我露出了久違的`笑容。奶奶提著一壺東西準(zhǔn)備年夜飯，奶奶為每個(gè)人都斟滿(mǎn)一杯米酒，杯中的米酒氤氳出糯米的清香，浮在上面的泡沫咕嚕嚕地叫囂著，原本渾濁的液體在煮沸與時(shí)間的沉淀下?lián)茉埔?jiàn)霧，變得澄澈，我嘬了一口，蓬松的米粒入口即化，糯米的香甜在舌尖綻開(kāi)，這是一種獨(dú)特的感受，不是啤酒的苦澀，亦不是烈酒的滾燙，有的是時(shí)間沉淀下的甘甜。
米酒的制作工藝極為繁瑣，恰如人生的旅途。去殼、篩選、煮開(kāi)、發(fā)酵、煮沸，每一道工序都要認(rèn)真對(duì)待，正如人生的臺(tái)階，層層遞進(jìn)。米酒要十幾天才能完成發(fā)酵，這其實(shí)是一個(gè)暫停的過(guò)程，我們需要在這個(gè)過(guò)程里完成人生最重要的臺(tái)階發(fā)酵，其中思危、思退、思變，最終羽化成蝶，鳳凰涅槃。未來(lái)何去何從，唯有在陽(yáng)光下，在空氣里慢慢沉淀，慢慢升華，一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)筑人生的臺(tái)階。一分耕耘，一份收獲。生活中壯麗的長(zhǎng)城，就是一點(diǎn)一點(diǎn)用時(shí)間、用汗水澆鑄而成的臺(tái)階，通過(guò)漫長(zhǎng)歲月，漸漸搭建起來(lái)的。
要想構(gòu)筑出恢宏的生活長(zhǎng)城，每一步，每一個(gè)臺(tái)階都要立好，每一道工序都不能出現(xiàn)紕漏。頓時(shí)，我的心中噴涌出了希望。小小的瓦房里，又多了一絲歡喜。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
大概一聽(tīng)標(biāo)題，你就猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了，可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。
老師的頭發(fā)很濃密，而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬，卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美，卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵，一對(duì)明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架，小小的鼻子，嘴巴俊俏，微笑起來(lái)便露出兩排細(xì)小的牙齒，白白的，亮亮的，個(gè)子不算高，和我一樣，胖胖的。
真懷疑班主任是不是超人，因?yàn)樗墒菚?huì)變身的，什么?你不相信，不信咱就一起來(lái)看一看。
一、漂亮的班主任
相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了，那么，你有沒(méi)有看出她是一個(gè)大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女老師中最美的一個(gè)了。
二、負(fù)責(zé)任的班主任
我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的，每次勞動(dòng)的時(shí)候，她都和我們一起干，還讓我們把要?jiǎng)趧?dòng)的地方弄得干干凈凈。
三、孩子氣的班主任
為什么說(shuō)班主任孩子氣呢?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)下面的故事你就知道了。
有一天，我們正在炎熱的太陽(yáng)底下割草，而那草叢中藏著一些蟲(chóng)子、死鳥(niǎo)等，散發(fā)出一種腐臭的味道。突然，我挖出一條又粗又長(zhǎng)的蟲(chóng)子來(lái)，老師尖叫起來(lái)，還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多，比如：瞧，她正因?yàn)檎Z(yǔ)文老師布置寫(xiě)她的作文而生氣去找語(yǔ)文老師呢!
四、親和的班主任
班主任很親近人的，平時(shí)我鞋上的`花掉了，她會(huì)告訴我;我書(shū)掉了，她會(huì)幫我撿;我生病了，她會(huì)帶我去看醫(yī)生。
怎么樣?是不是感覺(jué)班主任特像超人哩!總體來(lái)說(shuō)，班主任是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的老師啦!
畢業(yè)之際，我真的有說(shuō)不盡的話(huà)想要對(duì)老師說(shuō)。雖然他做了一年的班主任，我們之間的情誼比一座橋梁還要堅(jiān)固。還記得她剛來(lái)的時(shí)候，不知為什么，她是唯一一個(gè)讓我們沒(méi)有畏懼的老師。
根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計(jì)算，我們還有大約三十八天就畢業(yè)了，除去周六周日，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還剩下大約二十五天了，我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。
最后，祝老師您天天開(kāi)心，健健康康，工作順利，青春永駐。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
他中等的個(gè)頭，總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來(lái)的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽(yáng)光，他就是我的同桌—一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。
有一次，我有一道題不會(huì)，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細(xì)心地給我講著，講了一遍后，我的腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說(shuō)：“我還是沒(méi)聽(tīng)明白”，同桌一聽(tīng)皺起眉頭說(shuō)：“我再講一遍，認(rèn)真聽(tīng)著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫(huà)了起來(lái)，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問(wèn)題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。
他不但樂(lè)于助人，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目，比賽將要開(kāi)始時(shí)，他在起跑線(xiàn)上做預(yù)備姿勢(shì)時(shí)，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn)，一眨眼的功夫，他就到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了本次比賽的.冠軍，拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù)，他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀！
這就是我的同桌，我以后要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人和為集體爭(zhēng)光的好品德。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
輕輕擰動(dòng)旋轉(zhuǎn)木馬的軸，一串鈴音般的脆聲在心間流淌，一個(gè)熟悉而又溫柔的稱(chēng)呼便在心頭漾起——舅舅。
從小，舅舅便是我最親的人。多少次一到外婆家，大人們或聚在一起聊天，或玩起屬于他們的游戲，而我，只能在自己的小天地里找尋快樂(lè)。這時(shí)，總是舅舅如快樂(lè)大使般降臨。
秋日黃昏，我和舅舅大手牽著小手漫步在田埂上，落日的余暉將影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一切都抹上了淡淡的胭脂紅，農(nóng)作物的清香混著水汽，潤(rùn)著我的鼻腔�！疤镫u！”每次都是舅舅指著一處路邊的野草叢，我探過(guò)去，草尖只是友好地動(dòng)了動(dòng)，偶爾會(huì)隱約看見(jiàn)一個(gè)土色的小身影飛動(dòng)，驚得小草一抖。不得不佩服舅舅的眼力和經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我的小腦袋再度抬起時(shí)，總會(huì)撞上舅舅滿(mǎn)含笑意的眸子。一路上，或是靜心享受，或是聆聽(tīng)舅舅關(guān)于農(nóng)作物和田間小動(dòng)物的故事。有時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一處墓地，一個(gè)小土堆上壓放著一塊磚，旁邊種著不知名的已經(jīng)枯萎的長(zhǎng)條植株。一陣風(fēng)驚起，長(zhǎng)條植株會(huì)“刷拉拉”響成一片，如鬼魅哭泣一般。我總會(huì)像受驚的小兔般閃到舅舅身后——他高大的身子護(hù)著我，恐懼立即如煙般散去了。
白雪飄飛的時(shí)候，寒假來(lái)了�？粗厣先缑薇话愫窈竦姆e雪，我迫不及待地拉上舅舅投進(jìn)銀白世界中去了。舅舅堆雪人的功夫是一流的，眨眼間，一個(gè)行李箱大的雪球便滾了起來(lái)，又一會(huì)兒背包大得雪球橫空出世。我也用小手推起雪球，巴掌大的雪球好容易推了出來(lái)，可之后的雪便硬是滾不上去了。我一發(fā)急，用力一推，整個(gè)雪球摔得細(xì)碎，成了雪泥。我小嘴一嘟，滿(mǎn)臉寫(xiě)著“不開(kāi)心”。舅舅見(jiàn)了，急忙跑來(lái)，為我效勞，我也趁機(jī)撒起嬌來(lái)，和雪精靈合伙“欺負(fù)”舅舅，于是，在嬉鬧間雪地里便響起了“二重笑”。
游泳池中歡聲笑語(yǔ)融入池水，牌桌上“大小烏龜“操縱撲克大軍一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，憶起，總能觸動(dòng)心底最柔軟的地方。而今，我已步入高年級(jí)，舅舅也到外地工作了。但，那縷無(wú)形的思念的'線(xiàn)卻始終牽著我倆的心。
因?yàn)楣ぷ髟颍司丝偸侨珖?guó)各地跑，每到一處，他都不忘給我捎上一份禮物。于是，我的禮物盒里新居民不斷增加：神偵探柯南、旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒、魔力磁珠每逢我的生日，舅舅總不忘送上遙遠(yuǎn)的祝福。而我，也常在閑暇時(shí)，寫(xiě)一封信、做個(gè)手工原創(chuàng)作品，作為下次和舅舅見(jiàn)面時(shí)的禮物。這不，剛學(xué)會(huì)“超輕粘土”，我便第一時(shí)間點(diǎn)開(kāi)QQ，讓舅舅選了一種樣式的掛件，火速開(kāi)工，幾番擺弄后，一個(gè)羊駝掛件誕生了——淡黃的
小鼻子上架著芝麻粒兒大的眸子，亞麻色的耳朵透著柔軟的天真，小巧的身子頂著一朵花兒似的尾巴�！白龅谜姘�！”看看QQ上舅舅的夸獎(jiǎng)，我的心里漾起最甜的蜜。
大手和小手，一路快樂(lè)走。舅舅，因?yàn)槟阄艺搅撕棋钪嬷凶羁鞓?lè)、幸福的星。舅舅，有你，真好！
【優(yōu)秀寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀寫(xiě)人作文03-06
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文11-02
優(yōu)秀的寫(xiě)人作文11-15
寫(xiě)人優(yōu)秀作文09-23
寫(xiě)人的作文優(yōu)秀范文05-25
關(guān)于寫(xiě)人的優(yōu)秀作文02-25