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    優(yōu)秀寫(xiě)人作文

    時(shí)間:2022-03-05 10:26:40 寫(xiě)人作文 我要投稿

    實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文合集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的優(yōu)秀寫(xiě)人作文合集五篇

    優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

      在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的'事,像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。

      那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。

      一連三天,我們很少說(shuō)話(huà)。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說(shuō)有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無(wú)人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過(guò)二三年,他也不會(huì)搭理我的。

      第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。

      我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō):“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開(kāi)就抄,可沒(méi)想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

      “我教你吧!”哦,他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。于是,他給我講解那道題,又是畫(huà)圖,又是演算,他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō):“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處,不懂的可以來(lái)問(wèn)我!甭(tīng)了他的話(huà),我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子,我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……

    優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

      寒風(fēng)呼嘯過(guò)小小的瓦房,卻熄不滅新年的喜慶,門(mén)梁旁高掛著對(duì)聯(lián),窗杦上糊上了窗花,門(mén)簾貼著倒福,人們都十分喜慶,而我像是被隔絕在歡喜外。

      我蜷縮在木門(mén)角落里,手中緊攥蒼白的試卷,心里像染了一層灰。僅與一墻之隔的客廳充斥著孩童的嬉鬧聲,相互寒暄的話(huà)語(yǔ)。奶奶總是在忙碌,她穿著鮮紅的棉襖迎面走來(lái):囡囡,跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機(jī)脫落米殼,再挑選出飽滿(mǎn)晶瑩的米粒,將一壺水放在蜂窩煤上烘烤,倒入米粒,煮沸,再倒入一座半人高的大缸里發(fā)酵。我問(wèn):奶奶,為什么年年都要做米酒啊?她說(shuō)你爸爸可喜歡喝了,在城里可喝不出自家的味道。我并不懂,并未放在心上,懷揣著好奇的心理回到飯廳。

      三二一,新年快樂(lè)!煙花瞬時(shí)被點(diǎn)燃,好像炸開(kāi)在我的頭頂,挺驚艷的。我露出了久違的`笑容。奶奶提著一壺東西準(zhǔn)備年夜飯,奶奶為每個(gè)人都斟滿(mǎn)一杯米酒,杯中的米酒氤氳出糯米的清香,浮在上面的泡沫咕嚕嚕地叫囂著,原本渾濁的液體在煮沸與時(shí)間的沉淀下?lián)茉埔?jiàn)霧,變得澄澈,我嘬了一口,蓬松的米粒入口即化,糯米的香甜在舌尖綻開(kāi),這是一種獨(dú)特的感受,不是啤酒的苦澀,亦不是烈酒的滾燙,有的是時(shí)間沉淀下的甘甜。

      米酒的制作工藝極為繁瑣,恰如人生的旅途。去殼、篩選、煮開(kāi)、發(fā)酵、煮沸,每一道工序都要認(rèn)真對(duì)待,正如人生的臺(tái)階,層層遞進(jìn)。米酒要十幾天才能完成發(fā)酵,這其實(shí)是一個(gè)暫停的過(guò)程,我們需要在這個(gè)過(guò)程里完成人生最重要的臺(tái)階發(fā)酵,其中思危、思退、思變,最終羽化成蝶,鳳凰涅槃。未來(lái)何去何從,唯有在陽(yáng)光下,在空氣里慢慢沉淀,慢慢升華,一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)筑人生的臺(tái)階。一分耕耘,一份收獲。生活中壯麗的長(zhǎng)城,就是一點(diǎn)一點(diǎn)用時(shí)間、用汗水澆鑄而成的臺(tái)階,通過(guò)漫長(zhǎng)歲月,漸漸搭建起來(lái)的。

      要想構(gòu)筑出恢宏的生活長(zhǎng)城,每一步,每一個(gè)臺(tái)階都要立好,每一道工序都不能出現(xiàn)紕漏。頓時(shí),我的心中噴涌出了希望。小小的瓦房里,又多了一絲歡喜。

    優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

      大概一聽(tīng)標(biāo)題,你就猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了,可我還是忍不住要將她細(xì)細(xì)地描繪一番。

      老師的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對(duì)明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來(lái)便露出兩排細(xì)小的牙齒,白白的,亮亮的,個(gè)子不算高,和我一樣,胖胖的。

      真懷疑班主任是不是超人,因?yàn)樗墒菚?huì)變身的,什么?你不相信,不信咱就一起來(lái)看一看。

      一、漂亮的班主任

      相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細(xì)了,那么,你有沒(méi)有看出她是一個(gè)大美女呢?她應(yīng)該是教我們的女老師中最美的一個(gè)了。

      二、負(fù)責(zé)任的班主任

      我班的班主任可是很負(fù)責(zé)任的,每次勞動(dòng)的時(shí)候,她都和我們一起干,還讓我們把要?jiǎng)趧?dòng)的地方弄得干干凈凈。

      三、孩子氣的班主任

      為什么說(shuō)班主任孩子氣呢?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)下面的故事你就知道了。

      有一天,我們正在炎熱的太陽(yáng)底下割草,而那草叢中藏著一些蟲(chóng)子、死鳥(niǎo)等,散發(fā)出一種腐臭的味道。突然,我挖出一條又粗又長(zhǎng)的蟲(chóng)子來(lái),老師尖叫起來(lái),還跑到十幾米遠(yuǎn)的地方去。體現(xiàn)她孩子氣的地方還有很多,比如:瞧,她正因?yàn)檎Z(yǔ)文老師布置寫(xiě)她的作文而生氣去找語(yǔ)文老師呢!

      四、親和的班主任

      班主任很親近人的,平時(shí)我鞋上的`花掉了,她會(huì)告訴我;我書(shū)掉了,她會(huì)幫我撿;我生病了,她會(huì)帶我去看醫(yī)生。

      怎么樣?是不是感覺(jué)班主任特像超人哩!總體來(lái)說(shuō),班主任是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的老師啦!

      畢業(yè)之際,我真的有說(shuō)不盡的話(huà)想要對(duì)老師說(shuō)。雖然他做了一年的班主任,我們之間的情誼比一座橋梁還要堅(jiān)固。還記得她剛來(lái)的時(shí)候,不知為什么,她是唯一一個(gè)讓我們沒(méi)有畏懼的老師。

      根據(jù)我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計(jì)算,我們還有大約三十八天就畢業(yè)了,除去周六周日,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間還剩下大約二十五天了,我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。

      最后,祝老師您天天開(kāi)心,健健康康,工作順利,青春永駐。

    優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

      他中等的個(gè)頭,總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服,臉蛋又圓又白,就像剛蒸出來(lái)的白饅頭一樣,他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽(yáng)光,他就是我的同桌—一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。

      有一次,我有一道題不會(huì),我的同桌就走到我面前,用手指著那道題,細(xì)心地給我講著,講了一遍后,我的腦子還是一片空白,我一邊撓著頭一邊說(shuō):“我還是沒(méi)聽(tīng)明白”,同桌一聽(tīng)皺起眉頭說(shuō):“我再講一遍,認(rèn)真聽(tīng)著”。這次他拿起我的筆,在演草紙上畫(huà)了起來(lái),就像媽媽給我講題一樣,講完第二遍后,我的問(wèn)題迎刃而解,真可謂雪中送炭呀!最后他也露出了燦爛的笑容。

      他不但樂(lè)于助人,集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次,在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目,比賽將要開(kāi)始時(shí),他在起跑線(xiàn)上做預(yù)備姿勢(shì)時(shí),顯得格外自信,隨著哨子“吱……”的一聲,他像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn),一眨眼的功夫,他就到達(dá)了終點(diǎn),奪得了本次比賽的.冠軍,拉拉隊(duì)員歡呼雀躍,紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù),他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀!

      這就是我的同桌,我以后要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人和為集體爭(zhēng)光的好品德。

    優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

      輕輕擰動(dòng)旋轉(zhuǎn)木馬的軸,一串鈴音般的脆聲在心間流淌,一個(gè)熟悉而又溫柔的稱(chēng)呼便在心頭漾起——舅舅。

      從小,舅舅便是我最親的人。多少次一到外婆家,大人們或聚在一起聊天,或玩起屬于他們的游戲,而我,只能在自己的小天地里找尋快樂(lè)。這時(shí),總是舅舅如快樂(lè)大使般降臨。

      秋日黃昏,我和舅舅大手牽著小手漫步在田埂上,落日的余暉將影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一切都抹上了淡淡的胭脂紅,農(nóng)作物的清香混著水汽,潤(rùn)著我的鼻腔!疤镫u!”每次都是舅舅指著一處路邊的野草叢,我探過(guò)去,草尖只是友好地動(dòng)了動(dòng),偶爾會(huì)隱約看見(jiàn)一個(gè)土色的小身影飛動(dòng),驚得小草一抖。不得不佩服舅舅的眼力和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我的小腦袋再度抬起時(shí),總會(huì)撞上舅舅滿(mǎn)含笑意的眸子。一路上,或是靜心享受,或是聆聽(tīng)舅舅關(guān)于農(nóng)作物和田間小動(dòng)物的故事。有時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一處墓地,一個(gè)小土堆上壓放著一塊磚,旁邊種著不知名的已經(jīng)枯萎的長(zhǎng)條植株。一陣風(fēng)驚起,長(zhǎng)條植株會(huì)“刷拉拉”響成一片,如鬼魅哭泣一般。我總會(huì)像受驚的小兔般閃到舅舅身后——他高大的身子護(hù)著我,恐懼立即如煙般散去了。

      白雪飄飛的時(shí)候,寒假來(lái)了?粗厣先缑薇话愫窈竦姆e雪,我迫不及待地拉上舅舅投進(jìn)銀白世界中去了。舅舅堆雪人的功夫是一流的,眨眼間,一個(gè)行李箱大的雪球便滾了起來(lái),又一會(huì)兒背包大得雪球橫空出世。我也用小手推起雪球,巴掌大的雪球好容易推了出來(lái),可之后的雪便硬是滾不上去了。我一發(fā)急,用力一推,整個(gè)雪球摔得細(xì)碎,成了雪泥。我小嘴一嘟,滿(mǎn)臉寫(xiě)著“不開(kāi)心”。舅舅見(jiàn)了,急忙跑來(lái),為我效勞,我也趁機(jī)撒起嬌來(lái),和雪精靈合伙“欺負(fù)”舅舅,于是,在嬉鬧間雪地里便響起了“二重笑”。

      游泳池中歡聲笑語(yǔ)融入池水,牌桌上“大小烏龜“操縱撲克大軍一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,憶起,總能觸動(dòng)心底最柔軟的地方。而今,我已步入高年級(jí),舅舅也到外地工作了。但,那縷無(wú)形的思念的'線(xiàn)卻始終牽著我倆的心。

      因?yàn)楣ぷ髟颍司丝偸侨珖?guó)各地跑,每到一處,他都不忘給我捎上一份禮物。于是,我的禮物盒里新居民不斷增加:神偵探柯南、旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒、魔力磁珠每逢我的生日,舅舅總不忘送上遙遠(yuǎn)的祝福。而我,也常在閑暇時(shí),寫(xiě)一封信、做個(gè)手工原創(chuàng)作品,作為下次和舅舅見(jiàn)面時(shí)的禮物。這不,剛學(xué)會(huì)“超輕粘土”,我便第一時(shí)間點(diǎn)開(kāi)QQ,讓舅舅選了一種樣式的掛件,火速開(kāi)工,幾番擺弄后,一個(gè)羊駝掛件誕生了——淡黃的

      小鼻子上架著芝麻粒兒大的眸子,亞麻色的耳朵透著柔軟的天真,小巧的身子頂著一朵花兒似的尾巴!白龅谜姘!”看看QQ上舅舅的夸獎(jiǎng),我的心里漾起最甜的蜜。

      大手和小手,一路快樂(lè)走。舅舅,因?yàn)槟阄艺搅撕棋钪嬷凶羁鞓?lè)、幸福的星。舅舅,有你,真好!

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