【精華】尊敬的一個(gè)人作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的尊敬的一個(gè)人作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的一個(gè)人作文 篇1
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在四中度過(guò)了兩年的光陰了,能在一起的日子越來(lái)越少了,感謝緣分讓我們相遇,只是不巧,她,我最尊敬的一個(gè)人,只陪伴我們走過(guò)了一年半的時(shí)間,就先離開(kāi)了。
剛剛踏入四中時(shí),就聽(tīng)說(shuō)有一位很美麗的女老師來(lái)教我們英語(yǔ),與她接觸一個(gè)星期下來(lái),才發(fā)現(xiàn)她的內(nèi)心與她的外表完全判若兩人,從喜歡慢慢變成了反感……直到那天——
她還是和往常一樣,早早地就到了學(xué)校,走到走廊轉(zhuǎn)角處就能聽(tīng)到她那令人寒顫又令人敬畏的吼叫聲,可今天卻和此往不同,走進(jìn)教室,才知道她今天身體不好——她無(wú)力地趴在教室的講臺(tái)上,眼神卻有力而又機(jī)警地觀察著正在默寫(xiě)的人,我正準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),便聽(tīng)到她嘶啞的聲音:“先來(lái)拿默寫(xiě)紙吧!”這和平時(shí)的她完全不一樣,內(nèi)心默默地想:身體不好了還來(lái)上課?轉(zhuǎn)眼就到了英語(yǔ)課,平時(shí)她早早地就會(huì)來(lái)到教室提前上課,那天開(kāi)始上課五分鐘了她卻遲遲未來(lái),正當(dāng)課代表想去叫她時(shí),她帶著小蜜蜂抱著一沓書(shū)匆忙地趕來(lái)了,她熟練地戴上小蜜蜂開(kāi)啟電腦,可是,和往常不同的是,她在開(kāi)始上課前,說(shuō)了句“別讓我在講臺(tái)邊倒下去!”這讓當(dāng)時(shí)嘈雜的我們都驚到了,盡管我們平時(shí)很吵,但她也就只是批評(píng)我們幾句,雖然大家都知道她今天身體不好,那又為何要說(shuō)這樣的話?
課上到一半時(shí),她突然坐了下來(lái),摘下小蜜蜂,喝了口水,說(shuō):“我講不動(dòng)了,你們自己復(fù)習(xí)吧!”大家都沒(méi)把這句話當(dāng)回事,也沒(méi)聽(tīng)出什么異樣,只是自顧自地開(kāi)始復(fù)習(xí)。突然,她捂住自己的嘴巴直沖門(mén)外,靠近教室前門(mén)的'我依稀能聽(tīng)到她的嘔吐聲,她卻一臉平靜地走進(jìn)教室繼續(xù)趴在桌子上休息,可是沒(méi)過(guò)多久,她又沖出了教室,只是這一次,她沒(méi)有回來(lái),走進(jìn)教室的卻是另一位老師,他為我們解釋說(shuō)她這幾天身體一直都不好,本來(lái)已經(jīng)向校長(zhǎng)請(qǐng)好假休息幾天了,可她看這兩天身體狀況還行就繼續(xù)來(lái)上課了,希望我們能安靜點(diǎn)盡量不讓她生氣。自己生病都這樣了還繼續(xù)為我們上課,明明可以請(qǐng)假休息卻因覺(jué)得身體好了又來(lái)上課,難道,這樣的她還不值得我們尊敬嗎?我暗自想。
之后的一個(gè)月,她都沒(méi)來(lái),換了幾個(gè)老師上課,不知道為什么,這幾個(gè)老師都和她不一樣,幾個(gè)實(shí)習(xí)老師上課的感覺(jué)都沒(méi)有她好,不知不覺(jué)間,我們有點(diǎn)想她了。
少了她大大咧咧的聲,少了她那堆厚積如山的作業(yè),從喜歡到反感到尊敬再到想念,一年半的路途有她是我們的幸運(yùn)。Sally,最值得我們尊敬的人,我們想你了。
尊敬的一個(gè)人作文 篇2
人人都說(shuō)母親是最偉大的,可是爸爸對(duì)我的愛(ài)比山高\比地厚。爸爸留著平頭,眉毛濃濃的。
爸爸對(duì)工作是一絲不茍,每天都按時(shí)上下班,就是生病了也不例外。記得有一次,爸爸感冒了,可是他還是和以前一樣照常上班,他一點(diǎn)也不覺(jué)得自己生病了,這讓我想起了我的學(xué)習(xí),以后一定要像爸爸那樣一絲不茍好好學(xué)習(xí)!
爸爸對(duì)我的愛(ài)更是無(wú)微不至。記得有一次,我發(fā)燒到41度1。爸爸抱起我就往醫(yī)院跑,從爸爸臉上的表情可以看出爸爸非常著急。到了醫(yī)院,我看到爸爸的臉上滿是汗珠,還喊著:“醫(yī)生快點(diǎn),我兒子發(fā)燒了!”
爸爸您像太陽(yáng),我猶如一朵小花,您給予了我陽(yáng)光,讓我快樂(lè)的'成長(zhǎng),在此我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您爸爸!爸爸你辛苦了!”
尊敬的一個(gè)人作文 篇3
我尊敬的一個(gè)人,是一名教師。這名老師姓蔡,是一位美麗的教師,她教我一年級(jí)和二年級(jí)還有三年級(jí)的語(yǔ)文老師。蔡老師上課的時(shí)候雖然是兇巴巴的,但是在活動(dòng)的.時(shí)候,她對(duì)我們是很善良的,甚至加入到我們的活動(dòng)當(dāng)中。
每次,我們遇到困難或做什么事不成功將要?dú)怵H的時(shí)候,蔡老師都會(huì)先講笑話給我們聽(tīng),再講一些鼓勵(lì)我們的話。
記得有一次,蔡老師把語(yǔ)文課用來(lái)讓我們進(jìn)行乒乓球比賽。第一組和第二組為一大組,第三組和第四組為一大組,蔡老師讓一些男同學(xué)來(lái)比,女同學(xué)則當(dāng)拉拉隊(duì),一人5球。當(dāng)時(shí),場(chǎng)面很熱鬧,我們組總輸球,不用說(shuō),最后還是我們輸了。
回到教室,第三組和第四組很開(kāi)心,而我們組卻垂頭喪氣。老師講了幾個(gè)笑話,我們沒(méi)笑,只有第三組和第四組笑。蔡老師鼓勵(lì)我們,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,不要放棄!如果放棄,下次就不會(huì)有希望,要是你們不放棄,下次就會(huì)有一線希望。⒙(tīng)了這話,我們又充滿了信心。
我覺(jué)得蔡老師用自己的課讓我們放松一下。蔡老師說(shuō)的那番話讓我們知道了不管做什么事,都不可以放棄。
尊敬的一個(gè)人作文 篇4
母親,是我覺(jué)得最值得尊敬的一個(gè)人。
我相信每位母親都很愛(ài)美吧,但是她為了我們,浪費(fèi)掉了自己的青春,消磨了自己的生命,她們漸漸的老去,不知道從何時(shí)起,她們的眼角上爬滿了魚(yú)尾紋,那含著歲月的`皺紋也爬上了她們的額頭,甚至個(gè)頭足足連我們高也沒(méi)有。
這個(gè)世界上的每一位母親都是值得我們?nèi)プ鹁吹,她們幾乎用掉了自己一半的人生,但是真正有多少能享受兒女帶?lái)的“榮華富貴呢?
我以前并不懂得母親對(duì)我的良苦用心,感覺(jué)這好像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。直到有一次,我才感悟到。媽媽正在做午飯!暗艿苋グ训亟o掃一掃吧。”“要不讓哥哥去吧!蔽艺f(shuō)道。“大家都說(shuō)你懶,你也不能改改嗎?”媽媽訓(xùn)斥道!拔覒惺俏易约旱氖,不用你管!辈恢朗悄膩(lái)的勇氣還是自己的一時(shí)沖動(dòng)脫囗而出。然后那一下午我都在和媽媽賭氣,連午飯也沒(méi)吃,那天晚上我生病了,媽媽在床邊守了我一夜。
我反思了一下,媽媽明明在和我賭氣,那她為什么還要在床邊守我一夜呢?是她們欠我們的嗎?不是,“殫竭心力終為子,可憐天下父母心。”不正是那些成天對(duì)我們嘮叨的母親,才是真正最疼愛(ài)我們的人嗎?我們浪費(fèi)掉了她們的青春,但她們還是無(wú)怨無(wú)悔付出。
每一位母親都是值得尊敬的!所以趁現(xiàn)在,母親還未老去,我們正在長(zhǎng)大的路上,懷有一顆感恩的心面對(duì)母親吧!
尊敬的一個(gè)人作文 篇5
王老師是我最尊敬的老師,她有著一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴,她個(gè)子不高,和藹可親,所以全班同學(xué)都非常喜歡她。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,大家都很不習(xí)慣,但是因?yàn)橛型趵蠋煹膮f(xié)助和鼓勵(lì),我們逐漸走上軌道。有一次,王老師帶我們參觀校園,走著走著,我們來(lái)到一處種滿許多植物的地方,老師笑著指著說(shuō):“這里是花園,前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹(shù)……”經(jīng)過(guò)王老師的`講解,我們對(duì)這個(gè)陌生的新環(huán)境更熟悉,大家對(duì)植物也了解不少,這時(shí)下課鐘聲響起,認(rèn)識(shí)校園的課程就暫時(shí)告一段落,但是大家卻舍不得離開(kāi),每個(gè)人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問(wèn)西問(wèn),老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問(wèn)題并說(shuō)明原因,全班都對(duì)王老師十分佩服!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上五年級(jí),但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!
尊敬的一個(gè)人作文 篇6
去年,一個(gè)小泥匠來(lái)幫姑媽裝修浴室,他又黑又瘦,而且長(zhǎng)得那樣埃,二十幾歲看起來(lái)只有十幾歲。
我對(duì)姑媽說(shuō):“他能干好嗎?”小泥匠好像聽(tīng)見(jiàn)了我對(duì)姑媽說(shuō)的話,忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“俺干得挺好,干不好,俺不收錢!惫脣屨f(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量。就讓他試試看吧!”小泥匠聽(tīng)了,高興得笑了。
小泥匠獨(dú)自一人開(kāi)始干活了,只見(jiàn)他熟練地拌著水泥,細(xì)心地貼著瓷磚。由于天氣比較熱,汗水濕透了他的衣衫,臉上的汗水和灰土混在一起,小泥匠用手一抹,嘿,還真像京劇里的大花臉。
“吃飯了!”“來(lái)了!”我正要去吃飯,看到小泥匠好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在貼瓷磚。我說(shuō):“小師傅,吃飯了!彼@才洗手吃飯。吃完飯,他奔向浴室里又開(kāi)始干活了。姑媽笑著對(duì)他說(shuō):“你干活可真不含糊!毙∧嘟郴卮鸬溃骸拔,沒(méi)什么。俺干的雖然不是很好,但也得仔仔細(xì)細(xì)得干。”
第二天,我九點(diǎn)多才起床,跑出去一看,見(jiàn)姑媽正在給小泥匠算工錢,還夸獎(jiǎng)他手藝好。姑丈也從口袋里掏了些錢給他說(shuō):“你干得不錯(cuò),這錢你收下吧!”“不,這錢俺不能收,俺走了。”說(shuō)完便匆匆離去。我連忙走到姑媽。姑丈面前說(shuō):“他衛(wèi)生還沒(méi)有搞掉呢!”姑媽笑著對(duì)我說(shuō):“他天還沒(méi)亮就開(kāi)始干活了,到現(xiàn)在,都干了四個(gè)小時(shí)了!
直到現(xiàn)在,我還常常想起那位認(rèn)真對(duì)待自己的工作的.小泥匠。值得我尊敬的小泥匠。
尊敬的一個(gè)人作文 篇7
我敬佩的一個(gè)人在我們的人生中,有許多值得敬佩的人,有清潔工,警察......但我最敬佩的人是那慈善的老師。我們班的老師普普通通,她那清秀的眉毛,在那美麗的秀發(fā)下還有一雙炯炯有神的眼睛。一天,預(yù)備鈴響了,準(zhǔn)備就要上課了,老師微笑地看著我們,忽然,老師眉頭一皺,臉上的笑容消失了,原來(lái),一位同學(xué)的桌子下有一個(gè)紙團(tuán)。我心想:這下糟了,老師可是個(gè)頂尖愛(ài)干凈的呀!可是,老師卻彎下腰,撿起紙團(tuán),轉(zhuǎn)身,把垃圾丟了進(jìn)垃圾桶。這位同學(xué)看見(jiàn)了,主動(dòng)的向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):‘‘要想做大事,就得先做好小事,相信你們能給掉這個(gè)壞習(xí)慣!f(shuō)完,微笑有掛在了老師的`臉上。老師不但言傳身教,還非常關(guān)心同學(xué)們。有一次,天下起了傾盆大雨,雨水‘‘嘩啦,嘩啦’’地落在地上。這時(shí),老師看到了一個(gè)小同學(xué)被大雨困在了校門(mén),老師連忙跑去了那位小同學(xué)的身旁,對(duì)這個(gè)小同學(xué)說(shuō):‘‘小同學(xué),你是不是沒(méi)有雨傘呀?老師借你一把雨傘給你,你就回家,好嗎?不過(guò),你明天要還給我哦!’’說(shuō)完,小同學(xué)就拿著老師的雨傘回家了。第二天,老師給我們生課,手上拿了一瓶熱水和一包藥,大家對(duì)老師說(shuō):‘‘老師,您怎么了?’’老師答道:‘‘沒(méi)什么,只是有一點(diǎn)傷風(fēng)感冒!蠋,您為了別人而犧牲自己的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。我們班的老師雖然普通、平常,但她在我們心中卻那樣神圣、偉大,的的確確是一位值得敬佩的人。指導(dǎo)老師:聶桂玲
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