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    敘事寫人作文

    時(shí)間:2022-03-04 21:53:28 寫人作文 我要投稿

    精選敘事寫人作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的敘事寫人作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選敘事寫人作文匯總九篇

    敘事寫人作文 篇1

      寫人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文,我們?cè)趺礃訉懞眠@樣方面的作文?請(qǐng)看下面:

      一、細(xì)筆勾勒

      即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個(gè)方面,詳細(xì)地進(jìn)行描摹,甚至把某一個(gè)“點(diǎn)”放大了給讀者看。

      二、動(dòng)作呈現(xiàn)

      即運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?動(dòng)詞,有時(shí)是一連串的動(dòng)詞,對(duì)描寫對(duì)象的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致刻畫,以此來反映人物豐富的內(nèi)心世界。

      三、反復(fù)描摹

      即抓住人物的某一個(gè)性化特征,從不同角度、不同層次反復(fù)描寫,給讀者留下難以磨滅的印象。

      四、妙用修辭

      即在描寫過程中,恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法,增強(qiáng)表達(dá)效果,讓文字更生動(dòng),讓人物形象更飽滿。我們來看一個(gè)片段:

      晚上出奇地冷,我在家做試卷,被一道數(shù)學(xué)題難住后,索性放下筆,活動(dòng)一下筋骨。一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下,媽媽低著頭,穿、捏、拔……一針一線,繡得是那么認(rèn)真、仔細(xì)。媽媽抬起頭,見我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。

      在這一片段中,作者抓住媽媽繡《六駿圖》的動(dòng)作及溫暖的笑容這些細(xì)微之處,展開描寫,運(yùn)用了一連串的動(dòng)詞及比喻的修辭方法,很有特色。

      細(xì)節(jié)描寫以小見大,內(nèi)涵豐富,韻味無窮,相信只要運(yùn)用得恰當(dāng),就會(huì)讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。

    敘事寫人作文 篇2

      昨天下午放學(xué)后,我剛擠上了15路公共汽車,就聽見一個(gè)售貨員的聲音:“下一站是五四橋,下車的同志請(qǐng)做好準(zhǔn)備!焙檬煜さ穆曇粞!我往售票臺(tái)一看,呀!原來是表姐。于是,我遍若無其事地站站在人群里,心中還一邊高興地想:今天我可不用買票了,可以留著一塊錢買零食吃了。

      快到總站了,車?yán)锏娜艘矟u漸地少了。我找個(gè)位子坐了下來。這是,表姐又熱情的說:“車就要到總站了。謝謝大家合作,現(xiàn)在查票了,請(qǐng)打開車月票!闭f罷便走下售貨臺(tái),挨個(gè)查了起來。我心想:表姐今天肯定不會(huì)查我的票。這時(shí)表姐走到我跟前,我故意對(duì)她笑,只見她小聲的.對(duì)我說:“海韻,你的票呢?”我心中一驚,支吾著說:“我······我沒帶錢。于是,表姐聽了我的話,便從自己的兜里掏出一元錢, 放進(jìn)票袋里,認(rèn)真地給我撕了一張票。

      我接過票,心里覺得好委屈。表姐似乎明白了,撫摸著我的頭說:“哪個(gè)售票員沒有親人,要是都像你一樣,上車不買票,那不亂套了嗎?我們可不能這樣,是嗎?”聽了表姐的話,我慚愧地底下了頭。

      表姐做對(duì)了,她的不徇私,給我上了一堂生動(dòng)的教育課,這堂課我永遠(yuǎn)也忘不了!

    敘事寫人作文 篇3

      外面天氣灰蒙蒙的,就像兩年前那天的天氣一樣。

      就在兩年前那個(gè)火車站,我送走了你,那一年,我們四年級(jí),我和你是那樣好的朋友,我們一齊上學(xué),一齊回家,一齊玩耍,一齊說笑……但是,就在那天,我們的友誼之花從此凋零了……

      那天,課間的時(shí)候,我越過兩排桌子,來找你玩,我喊了一聲你,但你還在專心致志的看書,我又叫了你一聲,你回過頭,看了我一眼,說了一句:“等會(huì)兒,”我一看你不理我,用力推了你一把,誰想到,你的手劃到了掰開的小刀上,鮮血慢慢地留下了,我嚇呆了,看著血從你那細(xì)長(zhǎng)的手指流出,我不明白該做什么!站在講臺(tái)上的老師連忙擦掉你手上的血,貼上創(chuàng)可貼,這才松了一口氣,但是,沒過一會(huì)兒,那創(chuàng)可貼已經(jīng)被血染紅了,你急忙跑到水房,撕下創(chuàng)可貼,洗干凈手上血,上了一點(diǎn)止血藥,包扎好,我跑到你身旁,輕輕地問:“疼嗎?”你沒有理我,坐到座位上,繼續(xù)看書。

      過了幾天,你手指上的創(chuàng)可貼被撕了下來,那細(xì)長(zhǎng)的手指上留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡淡的傷疤。我與你一同走著,摸著你那細(xì)長(zhǎng)的手指,問你還疼嗎?她沒有回答我,又一次輕輕地摸了摸手指上的`傷疤,那淡淡的、粉色的傷疤像一條蟲子一樣,在我的心弦上欲動(dòng)著,你只是淡淡的說了一句:“沒事了!”這時(shí),你抬起眼睛,看了我一眼,那眼里充滿了不屑一顧,然后跑到別人的身旁,和她交談起來,這時(shí),天空上蒙著一層灰蒙蒙的面紗,我的心也猶如這天氣一樣。

      過了幾天,你要轉(zhuǎn)走的消息像長(zhǎng)了翅膀一樣,飛到了班級(jí)的每一個(gè)角落,我不信,跑去問你,你輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光,從書中抬起來,說了一句:“再見了,朋友!”朋友!我的心弦不禁一顫,朋友?我的眼睛,早已被晶瑩的“霧”蒙住了。

      那天,我來到火車站,目送你上了火車,那列火車開走了,你我走過的日子,從這一刻終止了……

    敘事寫人作文 篇4

      我最喜愛的人有一頭不長(zhǎng)不短的烏黑的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,能說會(huì)道的.嘴巴,和一個(gè)挺挺的鼻子。她是我的好閨蜜。

      她是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,但她有時(shí)候有活潑開朗,她有時(shí)候十分有趣,有時(shí)候怨聲載道。說她內(nèi)向,是因?yàn)樗险n時(shí)不舉手發(fā)言,老師點(diǎn)她名時(shí)說活吞吞吐吐。基本上除了我,和誰說活都這樣。說她活潑開朗,是因?yàn)樗抡n后和同學(xué)們玩時(shí)十分瘋狂,比如玩“真假炸彈”時(shí)只要有人抓她,她就會(huì)玩命的跑,到她抓別人時(shí)就會(huì)死追不放。說她十分有趣,是因?yàn)樗灰环昼姴宦犝n,就整節(jié)課都不會(huì)聽,就一直在我旁邊講笑話,弄得我咯咯笑,她看我笑了就跟著我一起咯咯笑,只要我們倆有一人被抓住了,我們倆人就要一道罰站。說她怨聲載道,是因?yàn)橛幸淮,她買了一只小豚鼠,她還說她一定要養(yǎng)活這只小豚鼠?墒堑诙焖拗鴣碚椅艺f,小豚鼠第二天就死了。

      這就是我的好閨蜜、好朋友。她就是我最喜愛的人——我的同桌。

    敘事寫人作文 篇5

      笑容是一朵花,花香彌漫;笑容是一杯茶,沁人心脾。笑容如精靈般躲藏在時(shí)空的一瞬,也許短暫,卻可以給予人莫大的激勵(lì)與關(guān)懷。——題記

      不知從何時(shí)開始,腦海里浮現(xiàn)著你那迷人的微笑,不知從何時(shí)起,每當(dāng)我遇到困難,想起你的微笑時(shí),心中不由的會(huì)涌出一股拼搏的力量,催我奮進(jìn)。

      雖然時(shí)隔四年啦,但我還清楚的記得,那是在一個(gè)陰雨漣漣的午后,我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上默默的奔跑,累了就席地而坐,如絲的細(xì)雨滴落在我的身上,仿佛上天也在為我這個(gè)可悲之人而落淚。

      那時(shí)的我正經(jīng)歷著一次巨大的轉(zhuǎn)折,我報(bào)名參加了一次大型的寫作比賽,我懷著必勝的信心步入賽場(chǎng),一路上過關(guān)斬將的殺入啦總決賽,我原本以為我可以一舉奪得冠軍的寶座,可惜,事與愿違,因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤,我與冠軍就這樣擦肩而過;诤,失落,同學(xué)們的嘲笑猶如洪水一般將我淹沒,我感覺自

      己的眼前一片漆黑,但是在這片黑暗中卻有著一個(gè)閃光點(diǎn)。

      我們雖然是同學(xué),但是當(dāng)時(shí)心高氣傲的我從來沒有關(guān)注過你,我記得那一天午后,你撐著一把乳白色的雨傘,靜靜的走到我的身旁,俯下身,對(duì)我報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑,那個(gè)時(shí)候的你還對(duì)我說“沒事,只是一個(gè)小比賽而已,沒必要這樣,再怎么說你也是一個(gè)亞軍啊,總比我們這些前十都沒到的`人好吧。下次加油。,“那時(shí)候的你嘴角上一直掛著那甜美的笑容,從那以后每當(dāng)我掉入低谷時(shí)總是會(huì)想起你那甜美的笑容。

      可以忘的掉的是歲月的傷痛,最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空,看見的,只有你的微笑。

    敘事寫人作文 篇6

      生長(zhǎng)在農(nóng)村的我,父母為了生計(jì)去城里打拼,爺爺很早也離開了我們。所以,幼小的我只能與年邁的你相伴而隨。

      夏天的夜晚是那么悶熱,你和我相依在門口的老槐樹下納涼,我半躺在你的.懷抱里,享受著你手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不明白躲到那里去了,只有一輪圓月靜靜的停在我們的頭頂,俯瞰著大地上萬物。偶爾鄰居一兩聲低語夾雜著村口的犬吠,把整個(gè)夜晚襯得幽靜而曠遠(yuǎn)。月色中,我看到了你那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍,就好奇地問:“奶奶,你的頭發(fā)怎樣和月亮一樣白啊?”你笑瞇瞇地看著我,一臉神秘地跟我說:“因?yàn)槟棠淌菑脑铝辽蟻淼!薄澳棠,月球上好玩不?”我睜大著雙眼好奇地問!坝械陌,有美麗的嫦娥、聰明的白兔……”奶奶每次都津津有味地講著。那一刻我感覺自己很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)從月亮上來的奶奶,而且一向在陪伴著我,呵護(hù)著我。

      秋收季節(jié),奶奶去田里干活,我就會(huì)屁顛屁顛地跟在她的身后,在田里東翻西找,追尋著自己的一方樂土。每次看到那些黑乎乎的東西就問:“奶奶,這是什么東西啊,怎樣這樣難看?”奶奶就會(huì)笑呵呵地?fù)炱饋,?duì)我說:“不是它長(zhǎng)得丑,而是它沾上了污泥!敝笪揖蜁(huì)將沾上了泥巴的稻穗檢聚起來。

      六歲時(shí),爸爸把我接到城里讀書。雖然城里的環(huán)境很好,但我總覺得很孤單,常常獨(dú)自看著天邊落在最后的兩只鳥,多像我跟隨奶奶行走一樣啊!此時(shí)此景,我便懷念老槐樹下納、秋收田里的樂土,你我走過的日子。

    敘事寫人作文 篇7

      那天凌晨,我們要下岸。到了江邊,本以為會(huì)有許多船?吭诎,卻不想,一眼竟望不見一只船。

      也不急,慢慢悠悠地沿著江岸散步。早晨的風(fēng)本就涼爽,加之在江邊,更是愜意。世界才剛睡醒,睜開朦朧的眼,安詳?shù)煤。遠(yuǎn)處的山,斷斷續(xù)續(xù)地連著,蒙著晨霧,若隱若現(xiàn),全然沒有天明時(shí)的巍峨,單薄得仿佛只是一片剪紙。

      視野中恍惚出現(xiàn)了一座小平房,看不太真切,稍加快步子走近,才顯現(xiàn)出來,也才發(fā)現(xiàn)房中的船及人。

      說是小平房還有些勉強(qiáng),不過是個(gè)小棚,四面通風(fēng)。棚子邊疊著幾條竹筏,棚里有四五人,應(yīng)該都是擺渡人。他們坐著喝茶,卻不說話,只面對(duì)著江面。聽到有人來,其中一人站起來,咧開嘴朝我們笑道:“風(fēng)景怎樣?”還不等我們回答,他又自答:“好山好水啊!看看,看看……乘船?”我們點(diǎn)頭稱是。他豪邁地?cái)[擺手,示意我們跟他走。又是好一段路,才看到一條竹筏橫在江邊。竹筏只用了一根麻繩拴住,雖有些舊了,但上面的椅子擺得整整齊齊,顯然用心收拾過,沒有過多猶豫就上了竹筏。

      為我們擺渡的'他是一位老人。白色布衣的袖管卷著,衣擺處沾著幾塊黃斑,藏青色的褲子也向上挽了幾下。頭發(fā)稀疏,挺長(zhǎng)的胡子也只有一小縷,與瘦削的面容相襯,微皺的皮膚在初晨陽(yáng)光下透出古銅的光澤。他的牙齒也所剩無幾,他卻毫不吝嗇自己的笑。

      擺渡人看起來弱不禁風(fēng),見到他撐筏,才覺得多慮了。長(zhǎng)而細(xì)的竹篙插進(jìn)水中,先探幾下,確定好位置,又壓了壓竹篙,再用力一推,竹筏便往前漂!皣W”,長(zhǎng)篙被抽出水面,掄向空中又拍進(jìn)另一邊的水中,濺起的水花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,復(fù)又砸入水面,反射的是他那含笑的臉。

      “不急吧?”他回過頭來問,得到否定回答后,他喜形于色,問:“我?guī)銈兌嗫葱╋L(fēng)景吧!闭f著,就將竹筏向上游劃去。他竟顯得比我們還興奮,一路上不停地介紹著當(dāng)?shù)氐拿谰啊!拔覠釔鬯,這也是我選擇這個(gè)工作的理由!

      盡興后還是要返回,但竹筏要調(diào)頭也算麻煩。竹筏要先擱上一片淺灘。擺渡人在長(zhǎng)篙的一段套上繩子,另一端抵在船頭兩根竹子的間隙中,鞋子一甩,隨即跳下竹筏。上身前傾,長(zhǎng)篙橫握在胸前,腿呈“弓”字形,腳一步一步地蹬地,推著船前行。此時(shí),太陽(yáng)已升起,炙烤大地,淺灘上的石頭自然灼熱,可他毫無感覺又或是毫不在意,臉上看不出什么表情,專注地推著竹筏。我有些擔(dān)心,他回過頭來沖我咧咧嘴。每一次用力,他總是皺著鼻子齜著牙,胳臂上的肌肉鼓脹起來,紡錘似的。小腿線條也瞬間豎直,竹筏吃一股勁兒,緩慢地向前推進(jìn)。

      竹筏總算是下水了。他吁了口氣,站在船頭向不知名的方向眺望,仿佛這樣便能將他治愈。遠(yuǎn)處的群山排著隊(duì)行走兩岸,白云陪藍(lán)天,悠閑得很。他又將長(zhǎng)篙握住,輕輕慢慢地?fù)沃穹澾^這一段流水,偶爾有湍急的漩渦,他也是不慌不忙,東戳一下樹干,西點(diǎn)一下江石,竹筏便從容地繞過。像是怕打擾了誰,船過而無痕。

      不時(shí)就到達(dá)了目的地,他朝我們擺擺手,算作告別,就撐筏走了。我站在岸邊,目送擺渡人與他的竹筏,隨著綠水青山遠(yuǎn)去,只留下幾聲朗笑,蕩在腳下、擺渡人所喜愛的這片土地上。

    敘事寫人作文 篇8

      有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖。

      父親一向很嚴(yán)肅,從沒對(duì)我笑過,但從他的嚴(yán)肅里依然有愛的溫暖。

      每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進(jìn)著。無助的我眼里閃動(dòng)著淚花,只能在心里默默的對(duì)自己說加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再?gòu)臉窍掳岬綄W(xué)校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。

      在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對(duì)我說的話:學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些,這樣你就不會(huì)做事時(shí)總依賴別人了。此時(shí),我堅(jiān)定了信念,會(huì)辦到的。

      那一次,在中考結(jié)束后,我下了車去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個(gè)特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動(dòng),臉上流下的汗水來不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了!备赣H沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。

      就這樣,我感動(dòng)得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周圍的'樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。

      隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個(gè)的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。

      愛隱藏在內(nèi)心,不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無情”,其實(shí)飽含父親深深的愛,因?yàn)閻鄄卦谏钐帯?/p>

    敘事寫人作文 篇9

      今天我摔了了一跤,把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買了紅藥水說是給我消毒傷口。到家后媽媽開始幫我處理傷口了。

      好疼啊,我哭了起來,剛剛開始媽媽也沒說我什么,看我越哭越厲害,媽媽和我說,你是小小男子漢,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的,這點(diǎn)小傷,能哭成這樣,真的很不應(yīng)該,媽媽知道你是有點(diǎn)疼,但是這點(diǎn)疼完全是能忍住的,沒必要哭成這樣。可是我還是哭得厲害,而且越哭越起勁了,媽媽和爸爸說,本來我們是要帶你出去的,看來你的.腿這樣了,也不能出去買零食了,那我們走了,你就呆在家好了。聽了媽媽說要出去買東西不帶我去,我著急了,也要跟著去。

      媽媽這時(shí)候說了,你的腿蹭破了消毒的時(shí)候是疼得,但是不至于疼成這樣,爸爸媽媽小時(shí)候也頑皮過,也摔過,所以疼成什么樣我們是知道的,你以后不能再這樣,動(dòng)不動(dòng)就哭。

      聽了媽媽說得話,其實(shí)我自己也是明白的,哭只是想和媽媽撒撒嬌的,我記住了媽媽的話了,以后會(huì)勇敢點(diǎn)的,不會(huì)再為了一點(diǎn)小傷就哭個(gè)不停了,我現(xiàn)在是小學(xué)生了,不是小寶寶了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

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