- 我敬佩的一個(gè)人寫人作文 推薦度：
- 寫一個(gè)人作文 推薦度：
- 寫一個(gè)人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精品】一個(gè)人作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一個(gè)人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)人作文 篇1
今天我到托管班，爸爸讓我做好作業(yè)自己回家。真是的，總是讓我一個(gè)人回家�；丶业穆飞希袝r(shí)媽媽來(lái)接，不讓我一個(gè)人回家，當(dāng)我聽(tīng)到這話心里就很高興，因?yàn)橹挥胸S富的.知識(shí)才能讓我有文化，將來(lái)才能當(dāng)老師，
其實(shí)我一個(gè)人回家總是有點(diǎn)害怕，擔(dān)心碰上壞人，每次到家以后就趕緊關(guān)上大門，快速打開電燈，心里才會(huì)安心下來(lái)。我想，等我長(zhǎng)大點(diǎn)就不會(huì)有這種感覺(jué)了，有壞人不僅要保護(hù)自己，保護(hù)家人，還要保護(hù)整個(gè)社會(huì)。
一個(gè)人作文 篇2
每個(gè)人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物，而我敬佩的英雄人物是：邱少云。
在抗美援朝時(shí)期，邱少云所在的那個(gè)團(tuán)隊(duì)，被部隊(duì)派去執(zhí)行任務(wù)，他們要在“391”高地隱藏好，不能讓敵人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槿绻麄儺?dāng)時(shí)有一個(gè)人動(dòng)一下，就會(huì)被敵人所發(fā)現(xiàn)，那么他們就有可能葬身此地。
當(dāng)時(shí)，他們團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)和隊(duì)員都用茅草隱藏，不會(huì)很容易的被發(fā)現(xiàn)，邱少云也隱藏的.很好。
敵人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們。到了黃昏時(shí)分，敵人開始行動(dòng)了。他們從飛機(jī)上往下扔燃燒彈，想試探試探草叢中是否有人。這時(shí)，恰巧有一個(gè)扔到了邱少云身邊，眼看著就要燒到邱少云了，團(tuán)長(zhǎng)很怕他動(dòng)，因?yàn)槿绻粍?dòng)，他們這個(gè)團(tuán)就會(huì)暴露。團(tuán)長(zhǎng)心里為他捏一把汗。令他沒(méi)有想到的是，邱少云不但沒(méi)有動(dòng)，而且還像一塊石頭一樣默不作聲嚴(yán)陣以待。團(tuán)長(zhǎng)松了口氣。
眼看著火已經(jīng)蔓延到背上了，把草已經(jīng)燒著了，邱少云依然沒(méi)有動(dòng)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了1個(gè)多小時(shí)，火也漸漸熄滅了，但邱少云卻英勇的犧牲了。邱少云犧牲的時(shí)候，年齡才26歲。
邱少云這種不顧自己利益，而保全他人利益的精神，值得我們大家敬佩。我們一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)盡一份力量，一份貢獻(xiàn)。我們要為國(guó)增光添彩。
一個(gè)人作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了。在這10年里，我遇到過(guò)許許多多難忘的人，但給我印象最深得是一位素不相識(shí)的腦癱男孩。
記得那天，我在小區(qū)學(xué)“暴走”，我滑了幾圈，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常特別的人——一個(gè)腦癱患者。我懷著好奇的眼光望著他，他那機(jī)器人一樣的步伐，走路時(shí)如醉漢一樣，嘴角還流著口水，每走幾步，他都要停立一會(huì)兒，接著再走，他臉上那堅(jiān)定的神態(tài)，令我震驚，他搖頭晃腦的停停走走，鼻子上隱約地冒出一些汗珠，我跑到媽媽跟前，用嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽媽，看�！蔽矣檬种钢钢�，媽媽本來(lái)在和幾個(gè)大人說(shuō)笑著什么，當(dāng)媽媽順著我的手指看到那個(gè)男孩時(shí)，臉上的笑容立刻消失了，而后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“他雖然殘疾，但他堅(jiān)強(qiáng)，它是為生命的執(zhí)著而努力�！�
“堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著？”這兩個(gè)詞悄然浮出于我的.腦海，我突然發(fā)覺(jué)，他多么像一棵小草。小草的生存，不顧忌環(huán)境的險(xiǎn)惡，頂風(fēng)雪，戰(zhàn)嚴(yán)寒，它們依靠自己的力量獲得權(quán)力。生命是如此偉大，崇高，而我們?cè)S多身體健全的人在困難面前退縮，那是懦夫，而這個(gè)腦癱患者是如此堅(jiān)強(qiáng)，此刻，他在我面前是巨人，他比任何人都健康。我相信，在我今后的成長(zhǎng)路上，他就是我成長(zhǎng)的照明燈。
這就是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)腦癱患者，一個(gè)令我難忘的人。
一個(gè)人作文 篇4
我有很多的好朋友，可是讓我印象最深刻的就是她？？——龔琬淇。
龔琬淇長(zhǎng)著一幅瓜子臉，臉上一對(duì)大大的眼睛一眨一眨的，下面還有一個(gè)挺挺的小鼻子和一張櫻桃小丸子般的嘴。
她的學(xué)習(xí)很好，教室里總能看到她高高舉起的手，她的字也寫的'很漂亮，在教室外的墻上，也粘滿了她的字貼和小報(bào)，她，就是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
龔琬淇也總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。下課時(shí)，她教我踢鍵子，然后我們比賽看誰(shuí)踢的多，她也總能踢出一些新花樣。我們一起下樓練習(xí)跑步，有她的存在，我們跑步時(shí)一點(diǎn)兒都不枯躁。
她的品格也值得我們學(xué)習(xí)。龔琬淇不管遇到什么事，總能開心的面對(duì)，突破重重難關(guān)。她待人和善、溫柔，總能讓人感到有個(gè)“天使”一直在你身邊伴隨著你。
這就是她——龔琬淇，一個(gè)在眾多朋友中留給我印象最深刻的人。
一個(gè)人作文 篇5
人生路漫漫，在這茫茫人海中，我遇見(jiàn)過(guò)許多人，有時(shí)只是擦肩而過(guò)，有時(shí)卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中，只有一個(gè)人是值得我信賴的，他正無(wú)私地幫助我……
我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷道路，走過(guò)刀山，踏過(guò)荊棘，在烈火中冶煉。我曾與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，有過(guò)許多的不愉快，但總會(huì)有一個(gè)人站在我的身旁為我指點(diǎn)迷津。他無(wú)私的幫助我，從不乞求任何回報(bào)，不管路途怎樣艱險(xiǎn)，他也始終如一。
那個(gè)人就是孫鶴翔。和我一樣，他也曾被人們用異樣的眼光看待，所給予他的.，是無(wú)盡的煩惱與憂愁。但他沒(méi)有放棄，一直都努力奮斗著，雖然前進(jìn)的路是那么的渺茫，但他的心中卻堅(jiān)定著一個(gè)信念，那就是拼搏，為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心時(shí)給予我鼓勵(lì)，給予我慰問(wèn)，讓我在困難面前永不低頭!
我十分感激他，他對(duì)待我是最無(wú)私的，也是最能理解我的人。在我的心靈深處，一直有一扇陰影之門，而他卻將那扇門打開了，我的心結(jié)也從此有了了結(jié)。在我的心中，他是最關(guān)懷我的人，他時(shí)刻為我排憂解難，每當(dāng)我心情繁雜時(shí)，他總是依首在我的身邊，向我訴說(shuō)著一位位歷史的傳奇。他將他的話還無(wú)保留地告訴了我，也唯有他能在我面前敞開心扉地表達(dá)。
當(dāng)我覺(jué)悟過(guò)來(lái)之時(shí)，才明白我就是孫鶴翔，我的一生中最值得信賴的人就是我自己。沒(méi)有誰(shuí)能真正理解我，最能理解我的人，也唯有我自己。
也許別人對(duì)我都不太好，也可能會(huì)有人總是欺騙我，但總有人不會(huì)欺騙我，那個(gè)人就是我自己;即使是他人都不理解我，也會(huì)有人理解我，那個(gè)人就是我自己。就是因?yàn)樗�，才令我這顆孤獨(dú)的心變得越發(fā)的充實(shí)。
一個(gè)人作文 篇6
有人敬佩戍守邊疆的軍人，敬佩他們的不畏風(fēng)雨；有人敬佩無(wú)比風(fēng)光的明星，敬佩他們的美麗或是帥氣。而我，卻敬佩一位殘疾青年。
在一個(gè)星期天的'早晨，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨，窗外仿佛是一處朦朧的仙境。我正準(zhǔn)備拿著雨傘去買面包，在陽(yáng)臺(tái)上卻看見(jiàn)了這樣一場(chǎng)情景。
一個(gè)青年艱難地趴在滑板車上，從雨中緩緩駛過(guò)。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩只手不停地在地上滑動(dòng)。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，注意他的一舉一動(dòng)。
突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，可能是由于他的疲憊或是車子的速度太快，一下子撞到了人行道上，哐當(dāng)一聲，嚇著了路人。青年的身體向后一仰，隨后車子便翻過(guò)來(lái)，把青年緊緊地壓在下面。這時(shí)，我的心頭猛地一震，害怕極了。看著他那無(wú)助的樣子，我也曾想過(guò)去幫他，但因?yàn)闆](méi)有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，可是每一個(gè)人不是無(wú)視他就是對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)，他動(dòng)了，他用兩只手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終于從滑板車上翻過(guò)來(lái)，并且坐在了上面。看著這一幕，我驚呆了，心想這就是為了生命，要努力得活下來(lái)的奇跡吧！他的身上濕透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來(lái)，他卻毫不在乎。仍然推動(dòng)滑板車，帶著微笑向前方走去，沒(méi)有一點(diǎn)埋怨，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。
堅(jiān)強(qiáng)，正是我敬佩這位青年的原因�；蛟S只有堅(jiān)強(qiáng)，才能微笑著面對(duì)生活吧！
四年級(jí):王藝婷
【一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
一個(gè)人作文06-23
【精選】一個(gè)人作文08-31
一個(gè)人的樂(lè)趣作文02-08
一個(gè)人世界作文04-02
一個(gè)人的生日作文06-02
描寫一個(gè)人的作文05-29
喜歡一個(gè)人的作文01-16
難忘的一個(gè)人作文05-20
愛(ài)一個(gè)人作文04-12