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    我的榜樣寫人作文

    時(shí)間:2022-02-22 23:11:21 寫人作文 我要投稿

    我的榜樣寫人作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的榜樣寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的榜樣寫人作文

    我的榜樣寫人作文1

      在我的心里有一個(gè)榜樣,我的媽媽就是我的榜樣。

      媽媽是一個(gè)優(yōu)雅知性的女子,我最喜歡媽媽穿旗袍時(shí)的樣子。尤其是當(dāng)媽媽還捧上一本書安靜的坐在一側(cè)沉浸在書中世界時(shí),媽媽的模樣像極了從畫中走出來(lái)的人。

      媽媽喜歡看書,家里的書房擺著不少的書,有哲學(xué)類,有名著類,有歷史類,也有不少藝術(shù)類的書籍。媽媽喜歡思考,并且每看完一本書,媽媽都會(huì)做一份讀書筆記。我看過(guò)媽媽的筆記本,媽媽的字跡娟秀,像極了媽媽這個(gè)人。對(duì)每一本書,媽媽也都有她獨(dú)到的見(jiàn)解,媽媽分析問(wèn)題的角度別具一格,我的媽媽可當(dāng)真是一位才女。

      從小,媽媽就是我的榜樣,我也希望長(zhǎng)大后的`自己能夠成為像媽媽一樣的人。至少博覽群書,有自己的思想,對(duì)待任何事物也都有自己的見(jiàn)解。

      我的媽媽也喜歡畫畫,周末的時(shí)候也會(huì)在家里耐心的畫上那么一兩幅畫。媽媽的畫側(cè)重寫實(shí),最擅長(zhǎng)的是風(fēng)景畫。

      有時(shí)候媽媽也會(huì)指導(dǎo)我也畫上那么一兩幅畫,媽媽常說(shuō)畫畫的時(shí)候,先抓準(zhǔn)點(diǎn),然后落筆干凈利落,不要拖泥帶水,這樣的畫會(huì)更流暢,也更添一份灑脫。

      作為我榜樣的媽媽,她的身上實(shí)在有太多的地方值得我去學(xué)習(xí)了。媽媽的生活方式極其自律,并且每天都有學(xué)習(xí),學(xué)到老,活到老,這也是媽媽堅(jiān)定的生活態(tài)度。日常生活中,在媽媽的影響之下,我也養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣,這些習(xí)慣都讓我終身受益。

      我的媽媽就是我的榜樣,我會(huì)學(xué)習(xí)媽媽身上的學(xué)習(xí)態(tài)度,也會(huì)學(xué)習(xí)媽媽對(duì)待生活的那種熱愛(ài)之情,讓生活中的每一天都過(guò)程充實(shí)而有意義,也讓每一個(gè)明天也都充滿著希望。

    我的榜樣寫人作文2

      一雙明亮的眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴、一個(gè)翹起來(lái)的馬尾辮,說(shuō)起話來(lái)像悅耳的鈴聲,她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>

      有一肚子墨水,可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課,老師剛留完作文內(nèi)容要求,她馬上動(dòng)筆就寫,腦子里好象有寫不完的材料,在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候,她已經(jīng)寫完五六行了。

      她不止作文寫得快,而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美。寫人,惟妙惟肖;寫事,妙趣橫生;寫景,另人陶醉;寫物,生動(dòng)形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指,發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文,真是一種享受。大家都說(shuō)她是未來(lái)的大作家!

      她的作文好,品行更好。在四年級(jí)的時(shí)候,老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士,而她卻坦然拒絕了,她說(shuō):三年級(jí)我丟了一張紙,不夠環(huán)保,選別人吧!。我們一直推薦她,最后她還是被選上了。她很激動(dòng),眼睛里寫滿了感激之情。說(shuō)實(shí)話,她不用謝我們,因?yàn)檫@是她自己用良好的品德?lián)Q來(lái)的.結(jié)果。

      她在班里的官兒可不算小,但她重來(lái)不驕傲,總是默默地干著她該干的活兒,她也從來(lái)沒(méi)有在誰(shuí)面前擺過(guò)架子,從表面上看,她只是班里最普通的一員。

      她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒,十次考試八次前五。在老師眼里,她是個(gè)幽默、待人和善,值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她,都愿意成為她的朋友。

      這個(gè)墨水多、品德好、成績(jī)棒的人究竟是誰(shuí)?她呀,是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,她的名字大家都很熟悉,一起喊出來(lái)吧!完美的大姐姐——聶雅琦。

    我的榜樣寫人作文3

      弟弟今年七歲了,剛上小學(xué)一年級(jí),別看他的年齡不大,但值得我學(xué)習(xí)的地方還真不少呢!

      就拿國(guó)慶期間我和弟弟一起去體檢這件事來(lái)說(shuō)吧,那天醫(yī)院里人山人海,我和弟弟在排隊(duì)抽血,快排到我的時(shí)候,我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,心里好像有幾十只螞蟻在爬來(lái)爬去似的。而旁邊隊(duì)伍中準(zhǔn)備抽血的弟弟卻看起來(lái)輕松自如。當(dāng)針頭扎入我的手臂時(shí),我忍不住哭出了聲,弟弟同時(shí)也在扎針,他卻微笑著對(duì)我說(shuō):“一點(diǎn)也不痛”,周圍的人都說(shuō):“這個(gè)小朋友真勇敢”!,聽(tīng)到這里我真的感到很慚愧,立刻停止了哭泣,決心以后也要像弟弟一樣,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

      弟弟另一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的方面,就是他非常熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)環(huán)境。老師說(shuō)他每次值日都很盡心盡力,為班級(jí)爭(zhēng)得衛(wèi)生小紅旗做出了自己的貢獻(xiàn)。特別是上周的`一天,在課間休息時(shí)候,他看到隔壁104班的走廊上有個(gè)小垃圾,就主動(dòng)跑過(guò)去把他撿起來(lái)扔到垃圾桶中,這一幕剛好被路過(guò)的校長(zhǎng)看到了,于是校長(zhǎng)不但當(dāng)面表?yè)P(yáng)了他,還給他們班級(jí)加了兩分并告訴他的班主任,班主任葉老師結(jié)合他入學(xué)后其他方面的優(yōu)異表現(xiàn),為此還給他發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)狀呢!

      弟弟雖然也有一些缺點(diǎn),但值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多,比如他做事果斷迅速,待人熱情等,他是我身邊的小榜樣,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

    我的榜樣寫人作文4

      暑假時(shí),媽媽推薦一本名叫《夏日歷險(xiǎn)》的書讓我讀。起先,我無(wú)動(dòng)于衷。但是聽(tīng)到媽媽講到里面部分精彩的內(nèi)容時(shí),于是我就有一種想讀的沖動(dòng)!靶∧泻⒔芤痢へ惱锴寥f(wàn)苦捕猴得來(lái)的獎(jiǎng)金并沒(méi)有用來(lái)買馬和槍,他的決定足以讓我們流下開(kāi)心和感動(dòng)的淚水……”這一行行字,更是讓我覺(jué)得不讀就是不行。讀著讀著,仿佛我也來(lái)到了那個(gè)夏天。來(lái)到了美國(guó)俄克拉何馬州的切羅凱地區(qū),那個(gè)自由、神秘的農(nóng)場(chǎng),那個(gè)我的偶像——杰伊·貝里曾經(jīng)呆過(guò)的地方。他,一個(gè)僅有14歲的男孩。懷著自己的夢(mèng)想,執(zhí)著的付出,不懈的努力。深深的吸引了我。首先,他要跨過(guò)第一道坎——媽媽的勸阻。還要戰(zhàn)勝自己的心理——山神爺會(huì)讓他倒霉的`。然后才能具體的實(shí)施對(duì)付那群機(jī)靈、活生生的人工馴養(yǎng)過(guò)的猴子。第一次布置捕猴夾,看似完美,可等了大半天,等的肚子餓了,口渴了,目標(biāo)還沒(méi)出現(xiàn)。目標(biāo)出現(xiàn)時(shí),又讓他目瞪口呆。四面八方的猴子上竄下跳,他傻眼的是連誘餌——蘋果都被猴子給吃個(gè)精光。第一次出師不利的他,并沒(méi)有灰心。鼓起勇氣,振作精神,進(jìn)行第二次的進(jìn)攻?伤挠(jì)謀再次被那個(gè)大猴識(shí)破了。大猴竟然一手拿著他的三明治,一手拿著蘋果悠閑的吃起來(lái),最不能容忍的是還狂笑他。較量到最后,杰伊·貝里是落荒而逃!耙欢,再而三!睘榱死硐搿●R和槍,他還是沒(méi)有放棄。繼續(xù)進(jìn)行努力和奮斗,直至他的夢(mèng)想成真。我時(shí)常掩卷沉思:這樣的精神,不真是我所需要的嗎?這樣的人,在生活中,在學(xué)習(xí)上,不就是我的榜樣嗎?

    我的榜樣寫人作文5

      雖然今天寒風(fēng)刺骨,但我的心卻溫暖如春,因?yàn)閺埑趯?duì)同學(xué)那股深深地愛(ài),讓我感到一陣陣溫暖。作為班長(zhǎng),我為張弛感到自豪!

      上完了上午四節(jié)漫長(zhǎng)的課程,我那不聽(tīng)話的肚子早就‘咕咕’的在叫個(gè)不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。這時(shí),我們班的周雯正端著飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時(shí)發(fā)生了一件誰(shuí)也意想不到的`事情:周雯一不小心踩到了一個(gè)東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應(yīng)快,馬上‘剎了車’,人是沒(méi)摔倒,美味的飯菜卻撒了一地,周雯看著,眼里頓時(shí)閃出了淚花,還說(shuō)道:“啊!飯菜怎么倒了!看來(lái)我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進(jìn)垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……可還是不見(jiàn)葛老師的身影,周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆,孤立無(wú)援,這時(shí)我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現(xiàn):我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過(guò),我就不好意思給人家了!正當(dāng)周雯愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)聲音出現(xiàn)在周雯身邊:“來(lái),你先吃吧,我待會(huì)兒等葛老師來(lái)了再吃吧”,周雯轉(zhuǎn)過(guò)頭去,驚喜的說(shuō)道:“原來(lái)來(lái)是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來(lái)吧”張弛聽(tīng)了,馬上說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們是一個(gè)團(tuán)體嘛,互幫互助,理所當(dāng)然!再說(shuō)我也不餓,你先吃吧”說(shuō)著硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說(shuō):“謝謝你了,那我就不客氣了!睆埑诳粗荟┏陨狭孙,臉上露出了一絲甜甜的微笑?粗鴱埑,我的心里不由得升起了一種愧疚,于是我下決心向張弛學(xué)習(xí)。

      你們說(shuō),張弛是不是我們心中的榜樣?

    我的榜樣寫人作文6

      在我家隔壁住著一位退休女教師——王奶奶。王奶奶雖然年過(guò)花甲,但她還挺硬朗的,一有空就上山拾柴,有時(shí)還給果樹(shù)除草、施肥等。

      王奶奶非常珍愛(ài)綠色生命。記得有一次,她上山拾柴時(shí)發(fā)現(xiàn)山上的樹(shù)木被別人砍了,她非常氣憤;氐酱謇锼堰@個(gè)好消息告訴了村民,大家極力反對(duì),要村長(zhǎng)解決這個(gè)問(wèn)題。村長(zhǎng)沒(méi)辦法,只好叫育苗場(chǎng)的人運(yùn)一批果樹(shù)回來(lái),重新栽上。栽好果樹(shù),王奶奶每天給果樹(shù)施肥、澆水,看著小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大,王奶奶高興得合不攏嘴。因?yàn)檫@些小樹(shù)苗不僅可以綠化環(huán)境,還能增加收入。

      王奶奶不但珍愛(ài)綠色生命,而且還節(jié)約水電。有一天,我在院子里洗布鞋,我把鞋子洗了一遍又一遍,刷了又刷,已經(jīng)把鞋子洗得又白又凈了,可我還在不停地刷呀刷呀刷,想再刷白些。正在這時(shí)王奶奶走了過(guò)來(lái),她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米,約為世界人均水平的1/4,排在世界第121位,是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。如果每人都像你這樣浪費(fèi)水資源,還像樣嗎?聽(tīng)奶奶的話,別再洗了。我聽(tīng)了很慚愧,立刻從水里撈起布鞋。王奶奶又說(shuō):別倒盆里的水,給我留著,我待會(huì)兒還要澆花、澆樹(shù)。

      還有一次,我打開(kāi)電視后看見(jiàn)電視里正在播放630新聞,于是我便隨手關(guān)了電視。王奶奶看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):你知道為什么近來(lái)每周都要停電一次嗎?就是因?yàn)槿藗儫o(wú)緣無(wú)故地浪費(fèi)。供電局里的'電永遠(yuǎn)也供不夠你們浪費(fèi)。你又開(kāi)又關(guān)這樣等于浪費(fèi)了一度電,以后不要這樣了,知道嗎?等王奶奶說(shuō)完,我的頭已經(jīng)垂得很低很低了,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      王奶奶的行為讓我佩服得五體投地,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)忘記王奶奶的話。

    我的榜樣寫人作文7

      榜樣,是照亮前方的燈塔;榜樣是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。每人心中都有一個(gè)榜樣。而我的榜樣是劉奧翔。她個(gè)子高高的,戴著一幅眼鏡,嘴角還經(jīng)常掛著微笑?瓷先テ揭捉。她不僅外表溫柔,心靈更美,十分愛(ài)幫助人。

      那是一個(gè)炎熱的下午,正好我值日,可老天爺卻偏偏那天開(kāi)了一個(gè)玩笑,天氣像娃娃的臉說(shuō)變就變,正巧在放學(xué)時(shí)下了一場(chǎng)傾盆大雨。我望著窗外的大雨絲毫沒(méi)有停的意思,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被家長(zhǎng)們接走了,我急得像熱鍋上的`螞蟻,直跺腳。就在這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝教師走來(lái)——是劉奧翔。她剛來(lái),就見(jiàn)我在教師門口東張西望,便關(guān)心地說(shuō):“岳迎,你怎么還沒(méi)走?”我一邊向窗外看雨有沒(méi)有停,一邊急切地說(shuō):“我沒(méi)有帶雨傘,今天正好我還是自己回家,這可怎么辦呀?”

      奧翔聽(tīng)了我的話,毫不猶豫地拿出一把傘遞給了我,我接過(guò)傘,吃驚地看了看她,說(shuō):“你……你怎么給我了,外面下這么大的雨,你還有傘嗎?”奧翔笑著說(shuō):“沒(méi)事,我家離得近,一會(huì)就到家了,就淋一點(diǎn)雨,你不用擔(dān)心我,你趕快回家吧!”我仿佛像缺水的魚(yú)兒得到了海洋,又像是抓住了一根救命稻草。正當(dāng)我要說(shuō)謝謝時(shí),奧翔卻捂住我的嘴拍了拍我的肩膀,說(shuō):“趕快回家吧!你不用擔(dān)心我!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)著,她便沖進(jìn)了雨霧中。望著她那在雨幕中遠(yuǎn)去的背影,她在我的心中不僅豎起了榜樣。

      她就是我的榜樣——樂(lè)于助人的劉奧翔。俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!彼@種助人為樂(lè)的精神值得我去學(xué)習(xí)。

    我的榜樣寫人作文8

      一定很奇怪吧,媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢?你聽(tīng)完下面這幾件事就知道了。

      我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣:老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣,想了一個(gè)辦法。別人都是通過(guò)做家務(wù)來(lái)獲得零花錢的,可是媽媽的觀念不同,她認(rèn)為我本身就是家里的一員,幫助父母做事是應(yīng)該的。于是,媽媽立了個(gè)表格,如果我哪天吃飯沒(méi)掉飯的話,就能得到一元錢,一個(gè)月加上其它的一些費(fèi)用,我就能得到50元。這多好呀,既改掉了壞毛病又有錢領(lǐng),天下還有這么好的`事!現(xiàn)在,我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說(shuō):“你瞧,我的辦法還是很有用的。”

      還有一次,朱老師在每小組(四個(gè)人)中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí),除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人,得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查,然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng),之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的作業(yè)交到語(yǔ)文課代表那里去,最后課代表才將作業(yè)給老師。回家以后,我把這件事告訴媽媽,媽媽十分高興。我卻開(kāi)心不起來(lái):“唉,才管三四個(gè)人,真是芝麻官!”媽媽一聽(tīng),不悅地說(shuō):“你怎么這樣呀,你只有小官做好了,才能當(dāng)大官嘛!”

      這就是我的媽媽,樂(lè)觀、明智,不會(huì)隨隨便便就打罵孩子,從不用暴力解決問(wèn)題。在我困難的時(shí)候幫助我,在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我成功時(shí)祝賀我……媽媽,謝謝您,你是我的榜樣!

    我的榜樣寫人作文9

      人人都有自己的榜樣,我的榜樣是夏泊渝老人,沒(méi)錯(cuò)!就是把中國(guó)梯安在珠穆朗瑪峰的第二臺(tái)階上的人。

      為什么他是我的榜樣呢?因?yàn)樗木裰档梦揖磁。登上珠峰是他的?mèng)想,8848是他的目標(biāo)。在他第一次登山的時(shí)候,遇到臺(tái)風(fēng),而且雙腳凍傷必須截肢,可是他并沒(méi)有氣餒。第二次登山時(shí)遇到雪崩;第三次遇到地震;第四次距離頂峰僅剩94米……

      經(jīng)過(guò)這一次次的失敗,他依然毫無(wú)放棄之心。1975年的第一次登山,過(guò)了那么多年,終于在2018年5月14日8點(diǎn)31分在山頂光榮地站著,更何況他是裝著假肢一步一步爬上去的.,比一般人可更辛苦好幾倍呢!

      他是我的榜樣,因?yàn)樗牟粦制D險(xiǎn);他是我的榜樣,因?yàn)樗木窨杉危凰俏业陌駱,因(yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。

      從他在珠穆朗瑪峰裝上梯子后,大約有一千三百多個(gè)人是借助中國(guó)梯而登上山頂?shù)摹?/p>

      羅廣斌自然也是我的榜樣。羅廣斌和郭德賢等人,1948年時(shí)被捕,關(guān)在重慶白公館內(nèi)。1949年10月1日新中國(guó)成立的消息傳到了白公館里時(shí),羅廣斌等人非常開(kāi)心激動(dòng)。他們也想有一面五星紅旗,但卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò),就把他們心中的想法設(shè)計(jì)了出來(lái),他們還說(shuō):“等到時(shí)候,我們出獄時(shí),就拿著著面特殊的‘五星紅旗’沖出去!”羅廣斌他們一心為國(guó),一生為國(guó),一心一意造福中國(guó)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

      他們?yōu)閲?guó)獻(xiàn)生,不惜一切代價(jià)為共產(chǎn)黨做事,絕不向敵人低頭。所以,他們是我的“榜樣”!

      我要學(xué)習(xí)他們的高尚品德。努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我的心我的身!

    我的榜樣寫人作文10

      孔子說(shuō):“三人行必有我?guī)熝!边@話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在我的所有好朋友中,彤彤的優(yōu)點(diǎn)最值得我學(xué)習(xí)。

      每天早上,她都會(huì)到我家來(lái)叫我,我們一起去上學(xué)。她給我分享有趣的故事。每天放學(xué)后,我們寫完作業(yè)就會(huì)一起玩,我們也會(huì)一起去公園練習(xí)長(zhǎng)笛,玩耍。

      有一次,我約她寫完作業(yè)一起玩,我早早寫完了作業(yè),就等著她來(lái)。等了很久,我看了會(huì)兒書,就在我認(rèn)為他不會(huì)來(lái)的時(shí)候,“咚咚咚”響起了敲門聲。我欣喜若狂的跑去開(kāi)門,彤彤出現(xiàn)在門口。我趕忙問(wèn)她:“你的作業(yè)不是早就應(yīng)該寫完了嗎?怎么這會(huì)兒才來(lái)?”她說(shuō):“寫完作業(yè)練了一會(huì)兒鋼琴,又找了幾片面包,打算和你一起分享!彼龔目诖锾统鰩仔〈姘,把幾片遞給我,說(shuō):“挺好吃的,嘗嘗!蔽翌D時(shí)覺(jué)得十分慚愧不已。她這么守信,我卻有一次和她約好去玩卻因?yàn)闀r(shí)間晚了點(diǎn)又說(shuō)不去了,她每天都練習(xí)鋼琴,而我卻只在周末練鋼琴。我也沒(méi)給她帶過(guò)一樣好吃的。想到這里,我頓時(shí)慚愧不已。暗暗下定決心,以后一定向她學(xué)習(xí),做一個(gè)守信而勤奮的人。

      還有一次,我、彤彤還有另外一個(gè)朋友一起玩耍。我提議我們騎平衡車出去玩,可彤彤說(shuō)另一個(gè)朋友沒(méi)有平衡車,就我們兩個(gè)騎多不好。她是多么的善解人意,體貼入微呀。

      彤彤的'優(yōu)點(diǎn)還有許多,她寫得一手漂亮的方塊字和妙筆生花的文章,她具有寬宏豁達(dá)的性格,堅(jiān)韌不拔的毅力,體貼入微的心思,誠(chéng)實(shí)守信的品格……我為有這樣一位良師益友而感到驕傲。

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