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【熱門】友誼的力量作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的友誼的力量作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的力量作文1
上了初中之后,我無數(shù)次的想問一問,親愛的朋友,你還記得我嗎?小學(xué)的同學(xué),你們會因?yàn)橐呀?jīng)升入初中而不再認(rèn)識我嗎?我無從得知,但我希望我們的友誼一直都在。
我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代,卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑,但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語嗎嗎?我在內(nèi)心對自己說,過去美好的回憶就讓它過去吧,讓我們勇敢的迎接未來。
但是我想他們又何嘗不是想回到過去?語文沒有過關(guān),我被老師留在三班,有幾個(gè)小學(xué)的.同學(xué)路過三班,那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒過關(guān)!蔽倚χ卮鸬溃骸鞍,沒過關(guān)!薄澳悄憧梢佑桶!”伴著的還是那個(gè)熟悉的握拳加油動作。
那一瞬間,我感覺到友誼一直都在,雖然以后可能會有更多人的名字會忘記,我們至少還會記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結(jié)識新朋友,這可能也是一種成長吧!
能感覺到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識的狹隘的友誼當(dāng)中,既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體,就應(yīng)該將自己融入這個(gè)集體,而不是,與集體脫離,或許因?yàn)槲沂且粋(gè)不顧自信的人吧!
結(jié)識新的朋友并不代表忘卻過去,過去的要銘記在心,同時(shí)也要融入新的集體,結(jié)識新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長。
其實(shí),友誼一直都在。
友誼的力量作文2
父愛,幫助我學(xué)會勇敢;母愛,幫助我學(xué)會仁愛;同學(xué)之間的愛呢?讓我學(xué)會互相幫助。
她是一個(gè)不起眼的人,不與人交談,總是默默地坐在最后一排,輕聲讀書,寫字。很多人都不跟她玩,不與她說話,她的存在讓大家覺得可有可無。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對待她,她也默默地承受著這一切。
有一次,我上體育課跑步的`時(shí)候,腳腕受傷了,下課的時(shí)候,我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然,我覺得自己一瞬間充滿了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下,原來是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲浢值乃K冒脒吷眢w吃力地將我的胳膊撐了起來,然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼,感激的話涌上心頭,卻又不知如何開口。等我上完廁所后,扶著墻往外走時(shí),發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問:“為什么你還在這呢?”她對我微微一笑:“我怕你摔了!宾情g,如此不起眼的她,卻讓我覺得她是這么的了不起。從那時(shí)候起,我們變得越來越好,成了無話不說的好朋友。
同學(xué)之間,有幫助,有分享,還有快樂。而她讓我學(xué)會了即使默默無聞,即使沒有人關(guān)注,小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量,這或許就是友誼的力量。
友誼的力量作文3
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”暑假里,我看了許多書,讓我印象最深的就是伍美珍的《友誼派》了,這本書十分精彩,里面有許多我喜歡的小故事。
《友誼派》這本書里有6個(gè)大故事,《陽光分大派》、《窗臺上的沙漏》、《網(wǎng)球女孩》、《秋千進(jìn)行曲》、《青春派隊(duì)》和《藍(lán)天下的校園》。其中,最吸引我的.是《窗臺上的沙漏》,這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫凌婉夏的女孩,她與別的同學(xué)不同,是一個(gè)啞巴。就因?yàn)樗c別人不同,班級里的同學(xué)都不理會她。她夢幻者自己是海海倫凱勒,寫了一篇1000多字的作文?伤陌职謰寢尣⒉恢С郑J(rèn)為她得了自閉癥。無奈的凌婉夏被爸爸媽媽帶到了醫(yī)院,醫(yī)生說這是心病。沒有人能理解她寂寞孤獨(dú)的心靈。她跑到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在上課,便坐在了校園的一棵樹下。下課了,班長來到了她的面前,和她成為了好朋友。友情真神奇!當(dāng)凌婉夏回到家時(shí),突然開口說出了“我愿意”!凌婉夏跑到了班長家,把好消息告訴了她,班長送給了她一個(gè)沙漏作為友情禮物。期末考試結(jié)束了。意味著她倆要分離了,但是她們依然沒有忘記對方。
我真想贊嘆:友情的力量真?zhèn)ゴ螅?/p>
友誼的力量作文4
直到那一次我才明白,友誼的力量是多么偉大,多么的溫暖。
天空灰蒙蒙的,烏云籠罩著整片天空,雨勇敢的沖破了烏云,灑下了傾盆大雨。那雨是象征著它勇敢努力拼搏的標(biāo)志,為了給干旱的土地帶來滋潤。
星期六那天,我獨(dú)自一人為小景挑選著生日禮物,卻忘記了媽媽的囑咐:帶上雨傘。天空變得暗淡了起來,烏云飄遍了天空的每一塊角落,接著,只聽見商店的房檐上“嘀嘀嗒嗒”地奏起了交響樂,當(dāng)我正沉浸在挑選好禮物時(shí),這雨就好像一盆冷水從頭頂直流到腳上,我心灰意冷不知怎么回家。
就在這時(shí),不知從哪來的一股力量鼓舞我,勇敢的抱起禮物,頂著寒風(fēng),冒著雨沖回家。我脫下外套,將禮物包在衣服里,沖出商店,我低下頭,為了防止雨水弄潤了眼睛,可雨水卻還是從頭往下流,我揉了揉眼睛,眨了幾下?啥厖s傳來了熟悉的聲音,我猛得一回頭,是小景,他看見我狼狽的模樣,不禁心疼的.咬了咬嘴唇,皺了皺烏黑茂密的眉毛,隨后他脫下了外套,他一邊用外套包住我的上半身,一邊用大而瘦的手牽著我的手,雖然他的外套替我擋住了雨,可我卻一直不安:在那么寒冷的天氣里,又下著大雨,小景卻只穿著兩件單薄的衣服。
而我,是因?yàn)橛行【暗谋Wo(hù),才很少生病,但小景,卻因?yàn)槲遥?jīng)常請病假。從小我對小景就覺得過意不去。這次,我終于鼓起了勇氣,我努力掙開小景的外套,可這外套,卻好像中了魔咒一般怎樣都掙不開,小景因?yàn)槲业姆纯,憤怒的喊道:“別動!小心感冒了!”
眼淚漸漸模糊了我的雙眼,涌了出來,那一次,我猛然強(qiáng)烈的感覺到友誼的偉大。
友誼的力量作文5
朋友是一雙有力的手,在你受到危險(xiǎn)時(shí)來幫助你;朋友是一把碩大的傘,在你受阻時(shí)為你摭風(fēng)擋雨;朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹,在你孤獨(dú)無助時(shí),為你擋住毒辣地驕陽。
《作弊》這本書講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。
本書主要講主人公娜塔莉很文采,出了一本書,名叫《作弊》。這本書借給她的好朋友佐伊看,佐伊十分欣賞這本書,她便想讓老師來指導(dǎo)一下自己寫這本書,老師也覺得這本書不錯(cuò),她愿意和佐伊一起來幫助娜塔莉來出版這本書,她們先設(shè)立了一個(gè)“假”經(jīng)紀(jì)公司來幫娜塔莉,娜塔莉的媽媽在小船出版社工作,她們便準(zhǔn)備把書投給小船出版社,因?yàn)橹魅斯33鋈胗谛〈,深知自己的`書會怎么樣,她們便把書投給總裁,總裁十分欣賞這本書,便給娜塔莉的媽媽看,最后書總算得已出版。
這讓我想起了我身邊的好朋友------萬方、余君寶、郝勁。
有一次,老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè),整整三大堆呢!我急著要上廁所,我和他們?nèi)苏f了一下立即去廁所了。那時(shí)正是期末,每一秒都是十分珍貴的,等我回來時(shí)他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了,還把我的桌面收了干干凈凈,我激動不已地連聲說:“謝謝!謝謝!”只聽他們異口同聲地說:“都是兄弟,謝什么!
此刻如果你問我:“什么是友誼?”我一定回答:友誼就是有委屈互相傾訴,有事情互相幫忙,危險(xiǎn)時(shí)鼎力相助,勝利時(shí)共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱著的:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。
友誼的力量作文6
中國剪紙是一門博大精深的古老藝術(shù),它生動形象地表現(xiàn)出了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深深地被它吸引住了。
今天,我偶然看見了一幅窗花,里面的大致內(nèi)容是這樣的:一個(gè)穿著蒙古族服飾的男孩,在燦爛的陽光下,牽著兩只駱駝往家里趕。鳥兒在路邊歡快地唱著歌兒,花兒爭奇斗艷,幾只蝴蝶在小男孩身邊翩翩起舞,小男孩臉上也洋溢著開心的表情?粗粗也唤a(chǎn)生了聯(lián)想。
在一個(gè)荒涼、無邊無際的沙漠上,有一個(gè)小男孩和兩只駱駝艱難地行走著。突然,幾顆沙粒打在小男孩的臉上,小男孩馬上警覺地向四周看了看,又向遠(yuǎn)處望了望,只見狂風(fēng)大作,他馬上意識到情況不妙,連忙拉起駱駝往有仙人掌的地方跑去,可是還是太晚了,一陣狂風(fēng)把小男孩的兩只駱駝卷去了別的地方,而小男孩則安然無恙地呆在了原地,小男孩似乎不太相信剛才發(fā)生的事情,但他過了一會兒,還是冷靜了下來,決定去尋找那兩只駱駝,于是他踏上了尋找駱駝之路。
途中歷經(jīng)艱險(xiǎn),小男孩曾經(jīng)一度喪失信心,但他憑借著堅(jiān)定的'信念挺了下來,他經(jīng)常想著:我一定要找到我的那兩只駱駝。餓了,就吃帶在身邊的干糧;渴了,就喝路邊的露水;遇到意想不到的困難時(shí),他也不退縮。
日子一天天過去了,找回那兩只駱駝的希望也越來越渺茫了。但功夫不負(fù)有心人,在小男孩尋找駱駝的第二年,奇跡出現(xiàn)了。小男孩路過一個(gè)村莊時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的村民正在喂養(yǎng)兩只駱駝,小男孩看見了,直覺告訴他,那可能就是他的駱駝,他走過去,仔細(xì)一看,果然就是他的駱駝,他一時(shí)間歡呼雀躍起來。于是他們就一起回家了,神奇的是,他們每走一步路,腳下的沙地就變成了草地,當(dāng)他們回到家時(shí),沙漠已變成了綠洲。
小男孩與駱駝的深厚友誼,可真讓我羨慕!
友誼的力量作文7
友誼的力量是一團(tuán)火苗,融化心靈的堅(jiān)冰;友誼是一劑良藥,治療受傷的心靈;友誼是……這次我明白了什么是友誼。
記得有一天,下課時(shí)我和雷雅琪把美術(shù)課畫的畫拿看
哇,你的畫真美可以借我看看嗎?雷雅琪問我“可以到可以,但你千萬別弄壞哦。這可是我的寶貝!蔽矣幸恍┎环判牡陌旬嬤f給雷雅琪。她接過我的`畫左看看,右看看,愛不釋手!八弧-”的一聲我的畫被雷雅琪不小心撕壞了。我大吃一驚:“雷雅琪,你太過分了!”雷雅琪急忙解釋道:“我,我不是故意得,是因?yàn)閯偛盼业氖只蔽乙慌,便跟她打了起來。在爭?zhí)中雷雅琪又把我的畫踩了一腳。我不管三七二十一把她的畫也踩了幾腳。頓時(shí),雷雅琪的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來,頓時(shí)我的內(nèi)心十分羞愧,不時(shí)地責(zé)怪自己。
后來的幾天,雷雅琪不在找我一起上學(xué)了,不在幫我買早餐不教我寫練習(xí)題,不在和我一起回家……這使我體會到了這句話:友誼的小船說翻就翻,要不我去跟她道歉,不行不行;這太傷我自尊心了,那還有什么辦法咧?唉……
終于,友誼的力量讓我再也忍不住了。后來我寫了一封信夾在她的書里,想讓她原諒我,第二天,雷雅琪找我一起上學(xué),我又驚喜又高興。她說她看了那封信決定原諒我,我們就這樣有說有笑的來到學(xué)校。
對!友誼是不可代替的,友誼是用金錢買不到的,友誼是不可以用任何東西來衡量的。
友誼的力量作文8
對于一個(gè)人來說,朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。
這是我的親身經(jīng)歷:半年前,我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿了。肚子里有數(shù)不清的郁悶事,卻沒有一個(gè)可以知心的朋友去訴說。我的父母不理解我,他們盡管努力讓我開心,可是我卻還是樂不起來,而且他們只能令我愈加悲傷。我沒有任何朋友,我無時(shí)無刻不思念著我的老朋友們,我那無盡的痛苦沒有人訴說,只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽我內(nèi)心的訴說,為我?guī)硪唤z溫暖,一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的教師,但我無法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校,并且被深深的套住,永遠(yuǎn)也解不開……
后來,在我歷盡千辛萬苦回到我的母校后,我的朋友們一下子向我擁來。看著他們那一張張笑臉,那親愛的校舍,心中不禁涌起一股暖流,我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的`四個(gè)字:我回來了!
此刻,我覺得我是這個(gè)世上最快樂、最幸福的人。我回到了充滿友誼的七年二班,又重新過起了昔日活力十足的快樂生活:和親愛的同學(xué)們、老師們在一起;和榮昊激烈的競爭考試成績,和韓宗軒悠閑的分享零食,和刑昱臻快樂的暢談漫畫……
人生的畫筆啊,只要稍稍沾上友誼的顏料,就會渲染出世界上最美麗的顏色;七彩的世界,也因?yàn)橛辛擞颜x,所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的,我愛這充滿友誼的班級,我愛這充滿友誼的學(xué)校。
友誼的力量作文9
成長的路上,我們都會擁有許多朋友。俗話說得好“朋友多了路好走!绷钗腋吲d的,我有一個(gè)交心的朋友。困難時(shí),給予我鼓勵(lì)。開心時(shí),兩人一起哈哈大笑。這樣真摯的.友誼,能給我很大的動力。
記得在一次運(yùn)動會上,老師推薦我去參加跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我整個(gè)人都不好了,心想:跳遠(yuǎn)是不是立定跳遠(yuǎn)?如果我拿了最后一名同學(xué)會不會嘲笑我,老師會不會批評我?真是越想越恐怖。她聽說了這件事,忙來問我:“你怎么報(bào)了跳遠(yuǎn)?”“你以為我愿意啊!”我無奈地趴在桌子上。她看了看我,想必這件事她猜的十有八九了!凹葋碇畡t安之,你就去試試吧。”終于挨到了運(yùn)動會那天。
那天校園里一片熱鬧,通訊員寫著通訊稿,裁判在賽場上發(fā)號施令,運(yùn)動員們則全神貫注地進(jìn)行比賽。馬上要輪到我了,一望去,都是那些田徑隊(duì),籃球隊(duì)的隊(duì)員。我想這次必輸無疑啊!輪到我了,我在沙坑那端看見了她,她給我做出了一個(gè)加油的手勢,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始助跑。我在跳的那一刻,感覺要完了,但我看了看她,她的眼神里充滿了堅(jiān)定和信任。我不能讓她失望,我勇敢地跳了出去。最后僥幸地拿了個(gè)第五名,我迫不及待地拿給她看,她一臉不屑地說:“切,你看看別人,你還好意思到處顯擺!薄胺凑徽諛佑歇(jiǎng)狀!薄昂美埠美,也可以了那。”我們又打鬧成一團(tuán)。
在這六年,我不僅豐富了自己的知識面,還收獲了一份無比珍貴的友誼。
友誼的力量作文10
友誼是一種愛,它影響著世界上的萬物。友誼是幫助您根除疾病的良藥;友誼是使你心中的冰融化的烈火。友誼是一場大雨,滋養(yǎng)著您的渴慕之心……友誼無法用金錢來衡量,但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素,將我們的心與我們的心進(jìn)行比較,并改變我們的心。
我記得那是我上小學(xué)三年級的時(shí)候。那時(shí),我是我們班上最年輕的一個(gè)。我經(jīng)常被同學(xué)擠走和欺負(fù)。直到那天,我每天都在痛苦中度過。我的同學(xué)在欺負(fù)。當(dāng)他要打我時(shí),他突然沖出某人-葉啟瑞。他對那個(gè)男人說:“你為什么要欺負(fù)你的`同學(xué)!”那個(gè)男人輕蔑地對他說:“這不是數(shù)學(xué)代表!欺負(fù)同學(xué)是我的事嗎?”他莊嚴(yán)地指著那個(gè)男人,說:“你,如果我再次欺負(fù)同學(xué),我會告訴老師。”該男子聽到消息后立即離開。他安慰我,說:“沒關(guān)系,不要整天皺著眉頭,微笑一點(diǎn),以后要堅(jiān)強(qiáng),不要哭,男孩應(yīng)該勇敢!敝,他對我做了個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從那時(shí)起,我們成為好朋友。
每當(dāng)我跌倒時(shí),他都會伸出雙手幫助我。每當(dāng)我無法解決問題時(shí),他總是會耐心地教我。每當(dāng)我難過時(shí),他總是會安慰我。
每天放學(xué)后,我們都會來我家一起做作業(yè)。每當(dāng)我們遇到一個(gè)人無法解決的問題時(shí),另一人將予以解釋,而當(dāng)他們兩個(gè)都做不到時(shí),我們將一起思考和討論。完成作業(yè)后,我們會一起聊天,一起笑,一起玩。當(dāng)我和他在一起時(shí),我感到非常溫暖。
這就是友誼的力量,它使我每天微笑并變得更加堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)生們,請相信友誼的力量!
友誼的力量作文11
“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!泵慨(dāng)我一聽到這首詩,就能想到那純潔的友誼。又能想到《綠野仙蹤》這本書。
《綠野仙蹤》這本書主要講了一個(gè)名叫多羅西的小女孩因一場風(fēng)暴而來到一個(gè)神秘的國度。且意外地壓死了一個(gè)壞的女巫。在好女巫的幫助下,也因?yàn)樽约旱膱?jiān)持,遇到了稻草人、鐵皮人、和獅子。他們互相扶持,最后,成功的到達(dá)了奧茲國,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
多羅西多么幸運(yùn)啊!遇到了那么多好朋友。如果不是因?yàn)樗齻兊幕ハ鄮椭,也就不會到達(dá)奧茲國,也就不會實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他們的友誼,比山還高,比海還深。是一股神奇的力量。
友誼是什么?是前進(jìn)的動力,是失敗時(shí)的鼓勵(lì),是成功時(shí)的贊賞。
以前,我自認(rèn)為不用朋友也能“活”下去,可是,看來這本書,讓我對朋友有了新的定義。我有一個(gè)朋友,他叫伍世文。總是在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭,比沒水了借我,吃飯沒帶勺子的時(shí)候先把他自己的勺子借給我,等我吃完他才吃。腳扭傷了,一步一步地扶著我去校醫(yī)室……一些看起來微不足道的`小事,總能讓我念念不忘。這不是友誼的力量嗎?每當(dāng)我要和他絕交的時(shí)候,回到家就會拿起《綠野仙蹤》這本書閱讀,從中獲取友誼的力量。和他堅(jiān)持下去這一份友誼。我不禁想到了王維和他的朋友元二。元二在臨走前,王維都要他干了這最后一杯酒,以表示道別。因?yàn)樵谀抢锸菦]有朋友的。自己一個(gè)人孤零零地生活,會因?yàn)闆]有朋友的陪伴而悲哀。所以干了這杯酒,可以當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。
《綠野仙蹤》這本書總能讓我感受到友誼的力量。這本書有魔力嗎?
友誼的力量作文12
有人說過:“友誼的力量是無法估計(jì)的!睂τ谶@一觀點(diǎn),我十分的贊同,因?yàn)橛颜x在我心目中占著最重要的位置。
記得有一次,下午學(xué)校放學(xué)時(shí)毫無預(yù)兆的下起了傾盆大雨,而我剛好沒有帶雨傘出來,我只好坐在學(xué)校風(fēng)雨球場的長椅上,等待著雨停下來。等了好一會兒,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,雨不但沒有停,而且還下得更大了?粗切⿹沃鴤惚桓改附幼叩男W(xué)生們,我心中不由得生出了一份著急感。這時(shí),我的好朋友葉同學(xué)拿著他自己的雨傘走到了我的面前,看見我沒有帶雨傘,微微的笑了笑,說:“我送你回去吧。”我聽到這句話,心中仿佛有一股暖流經(jīng)過,在這寒冷的天氣給予我的身體,心靈溫暖,我不好意思的說:“那就麻煩你了!彼p輕地把我從椅子上拉起來,撐開自己的'雨傘,對我說:“跟我嘛,不要那么客氣!闭f完,他就撐起雨傘帶著我走進(jìn)了雨里。在雨中行走了一會兒,我們到我家樓下了。他關(guān)了傘,這時(shí)我無意間看見他的衣服全濕透了,再看看我的衣服,沒有一滴雨滴,我頓時(shí)明白了是怎么回事,我咬著嘴唇,心中很是溫暖。他對我說:“你現(xiàn)在上去吧,明天見,拜拜!蔽腋兄x著回答了短短的一句:“拜拜,今天謝謝你!蔽艺f完后,他就走進(jìn)了風(fēng)里雨里。
在此事之后,我更加相信了友誼是非常強(qiáng)大的,可以開下一片無雨的天空。友誼之傘驗(yàn)證庇護(hù)著我,讓我免受風(fēng)雨的摧殘。
友誼的力量作文13
友誼是寒冬中的一團(tuán)溫暖的太陽,為你照耀;友誼是沙漠里的一股清涼的泉水,為你解渴;友誼是饑餓時(shí)的一塊美味的面包,為你充饑;友誼是迷茫中的一盞明亮的路燈,為你指明方向。
在20xx年的那一個(gè)冬天,天上下著鵝毛大雪,地上的積雪都到腳環(huán)那個(gè)地方 ,樹木都披上了耀眼的`銀裝、地上蓋上了銀白色的毛毯,到處一片白色。我和小伙伴在冰天雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗,玩得不亦,先玩堆雪人:我們幾個(gè)人一起先用鏟子挖了一個(gè)小圓球,然后就用手推,那個(gè)小雪球慢慢得變大了,到最后那個(gè)雪球變得很大,任憑我使出全身的力氣也不能推動一點(diǎn)。但在小伙伴的幫助下我們終于對好了身體,接著我們找來了樹枝、一種樹的果實(shí)、一個(gè)桶等東西,把雪人的其他身體部位裝好,一個(gè)雪人栩栩如生地站在我們的面前,我們看見自己做的雪人激動地圍著它唱歌跳舞開心不已。就在這時(shí),不知誰提議來玩打雪仗。我們連連說好,迫不急待地來到一片空地。
我們先分好隊(duì),然后分散,我藏在一輛汽車后面,然后順手捏了個(gè)雪球,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在汽車前面,我躡手躡腳地走到他的后面,趁她不注意 ,以迅雷不及掩耳之勢把手中的雪球向他扔了過去,哪知,我用力太猛,不但可盡沒扔中,還摔了個(gè)狗啃泥,滿口是雪,伙伴們見了,都跑了過來,扶起我,幫我彈彈褲子上的雪,在我身旁,急切、關(guān)心地問我:“這疼不疼,要不要找我的父母.”還一直安慰我,還把自己水壺里僅有的水給我喝,說是給我暖暖身子,是我十分過意不去,但我的心不知不覺有一暖流流入我的心田。
在那一天,天氣雖然十分得寒冷,但我的心里卻暖呼呼的,我想這就是友誼的力量吧!
友誼的力量作文14
在充滿笑聲的動物學(xué)校里,一只小兔子卻一直被憂郁埋沒著。
原來啊,這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒,可小松鼠卻還不知道。不過小松鼠大方得很,即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會在意的,小兔害怕的是其他同學(xué)的'竊竊私語?墒钱吘故且粋(gè)筆盒啊,不小的東西,讓小松鼠的家長知道了,一定會要小兔賠錢的。到時(shí)小兔賠了一筆錢還不說,說不定還會挨媽媽的一頓臭罵。想到這些,小兔不由得顫抖了一下身體。一整天,一向活潑可愛的小兔都沒說一句話,就是因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)。
當(dāng)時(shí)小兔只是想著能拖一天是一天?墒羌埌蛔』穑绻幌蛐∷墒蟪姓J(rèn)并賠錢的話,這個(gè)心結(jié)不但永遠(yuǎn)不會打開,而且還會越綁越緊。但小兔根本就沒有想到這么多。
又是一個(gè)下午。小兔下了決心,想去向小松鼠認(rèn)錯(cuò)。但是禍不單行,小兔正準(zhǔn)備走向小松鼠的位置上時(shí),小松鼠發(fā)現(xiàn)筆盒壞了,小兔的臉立馬紅了。小松鼠沒有責(zé)怪小兔,而是走過去,拉住小兔的手,親切地說到:“沒關(guān)系,我再買一個(gè)就是了,我們的友誼不會被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友!”霎時(shí)間,全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。
小兔聽了,心里涌上了一股友誼的暖流。
友誼的力量作文15
友誼是一顆愛心,感化世界萬物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團(tuán)大火,溶化心里的堅(jiān)冰;友誼是一陣大雨,滋潤你干渴的心田……。友誼是無法用金錢來衡量的,而是靠我們設(shè)身處地替他人著想,將心比心,以心換心。
記得那是在我讀小學(xué)三年級的時(shí)候,那時(shí),我是我們班中年齡最小的一個(gè),經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù),我的.每一天都在痛苦中度過,直到那一天,我又被同學(xué)欺負(fù),他要打我的時(shí)候,忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對那個(gè)人說:“你干嘛欺負(fù)同學(xué)!”那人輕蔑地對他說:“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎!我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事?”他嚴(yán)肅地指著那人說:“你要是再欺負(fù)同學(xué),我就去告訴老師!蹦侨艘宦,立刻便走了。他安慰我說:“沒關(guān)系的,你不要整天愁眉苦臉的,帶點(diǎn)兒微笑,以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要喜歡哭,男生就該勇敢一些!闭f完后,他便對我做了一個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。
每當(dāng)我摔倒時(shí),他總會伸出雙手扶我;每當(dāng)我不會做題時(shí),他總會耐心教我;每當(dāng)我傷心時(shí),他總會安慰我。
每天放學(xué),我們都會一起到我家寫作業(yè),每當(dāng)遇到一個(gè)人不會做的題目時(shí),另外一個(gè)就會給其講解,而兩人都不會時(shí),我們就會一起思考、討論。寫完作業(yè)后,我們會一起說說笑笑,一起玩耍。我感覺和他在一起的時(shí)候溫暖極了。
這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,請相信友誼的力量吧!
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