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    敘事寫人作文

    時(shí)間:2022-02-19 01:05:36 寫人作文 我要投稿

    精選敘事寫人作文十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敘事寫人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選敘事寫人作文十篇

    敘事寫人作文 篇1

      俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰!边@句話是千真萬確的。我的鄰居王奶奶雖然年過花甲,額頭上布滿了皺紋,一雙不大的眼睛深深地陷在眼窩里,但精神還很好,手腳很麻利。她真是位熱心腸的好奶奶。她對(duì)我們樓里的每一戶人家都很關(guān)心,我們家的電話號(hào)碼她都有,有急事,王奶奶都會(huì)急時(shí)通知我們。鄰居李阿姨要經(jīng)常值夜班,王奶奶就幫忙帶小孩;鄰居劉大叔和劉大嬸都下崗了,家里生活困難,王奶奶就會(huì)經(jīng)常買些魚肉送給他們;鄰居李大爺年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,王奶奶就經(jīng)常幫他買菜;鄰居小胖摔倒了,嘴唇流了許多血,王奶奶就連忙帶他上醫(yī)院。總之,不管是誰有困難,她都會(huì)熱心的幫忙。

      王奶奶真是一位好管家。有一次,晚上八點(diǎn)多的`時(shí)候,王奶奶出去倒垃圾,忽然聽到了樓梯上一陣急促的腳步聲,不由得心想:是誰走路這么快?王奶奶很好奇,就探出頭朝樓下望了望,發(fā)現(xiàn)三個(gè)黑影飛快地朝樓下跑,然后迅速拐進(jìn)了死胡同。王奶奶一下子起了疑心,心想:這是個(gè)死胡同,這三個(gè)人進(jìn)去干什么呢?他們剛才又這么急。不會(huì)是賊吧!想到這兒,王奶奶就挨家挨戶地檢查。當(dāng)她檢查到三樓張阿姨家時(shí),發(fā)現(xiàn)張阿姨家的門半開著,里面一片漆黑,王奶奶就叫:"小張,小張,你在家嗎?”王奶奶叫了二三聲,里面卻沒有人回答。王奶奶慌了,連忙喊:"小李,老王,小林你們快出來啊!”左鄰右舍聽到了王奶奶的叫喊聲。就連忙出來,問:“發(fā)生什么事了?”王奶奶說:“小張家沒人,可她家門卻開著,里面是不是進(jìn)賊了,剛才我看見三個(gè)人慌慌張張地往樓下走,我得打個(gè)電話告訴小張!本瓦B忙掏出手機(jī),過了幾秒鐘,電話通了,王奶奶焦急地問:“小張你在哪里?你出門的時(shí)候門關(guān)了嗎?”張阿姨說:“我現(xiàn)在在媽媽家吃飯,出門時(shí),門已經(jīng)上鎖了!蓖跄棠讨钡卣f:“可是現(xiàn)在門卻開著,你快過來看看!睆埌⒁踢B忙說:“什么,我馬上就來!蓖跄棠陶f:“我先幫你報(bào)警吧!”張阿姨說:“謝謝你啊!蓖跄棠踢B忙報(bào)了警,張阿姨和警察先后到了,警察走進(jìn)房間看了看,發(fā)現(xiàn)小偷已經(jīng)逃走了,屋里也沒有翻動(dòng)的跡象。過了一會(huì)兒,警察走了出來,說:“屋里沒有翻動(dòng)的跡象,據(jù)我們推測,大概是小偷剛撬開門,正準(zhǔn)備進(jìn)去偷時(shí),這位老太太剛要去倒垃圾,聽到響聲,就逃走了.”小張聽了,很感動(dòng),握住王奶奶的手激動(dòng)的說:“太謝謝你了,王奶奶,要不是你,我家的東西早被偷了,你真是個(gè)好人!蓖跄棠陶f:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!

      王奶奶真是我們的好鄰居。

    敘事寫人作文 篇2

      故事發(fā)生在一個(gè)春天。

      ……

      “季子,”鏡一邊幫季子梳頭一邊問!敖裉焯鞖饽敲春茫覀?nèi)ス珗@散步吧!”季子呆呆地站在鏡子面前,木然,點(diǎn)了下頭。

      季子和鏡是親姐妹,兩人形影不離。擁有不同的容顏。但,妹妹季子的眼睛卻在三年前的'車禍中永遠(yuǎn)失去了色彩。姐姐就成了季子的眼睛,兩人依然形影不離。從那以后,季子再也不叫姐姐了。

      晴空萬里。

      “季子!這里有秋千,快來!”“……”“季子,嘗嘗我做的西瓜汁!”“……”季子將臉撇到一邊,對(duì)鏡不冷不熱,沉默不語。鏡僵硬了一下,依舊滿臉微笑:“我?guī)闳(gè)地方!”她拉著季子冰涼的手,來到了一個(gè)鮮花盛開的湖畔。

      淡淡的花香是季子最愛的。——看,季子捧著花,笑了。鏡望著季子,開心地笑了,拍了拍季子。季子卻驚得松開了手,風(fēng)兒調(diào)皮的將花吹散,落入了水中。“我的,花呢?”“飄到水上了——”

      “我承認(rèn),你從小都比我強(qiáng),無論是什么,大家都會(huì)自然而然地將我和你比較。我喜歡模仿你,無論大家怎么說我,我并不在意,因?yàn)槟悴徽f。——直到出車禍那天,你親口對(duì)你朋友說‘我并不喜歡這樣啊’!甭曇魸u漸飄遠(yuǎn)。

      不識(shí)水性的鏡毫不猶豫的跳下湖抓住花。

      兩個(gè)小時(shí)后。

      “季子,姐姐呢?”父母焦急地問。季子緩過神來:“該不會(huì)……”她一路磕磕撞撞走到湖邊,只摸到濕了的花!敖憬!姐姐——”

      淚,混著雨,打濕了草地。

    敘事寫人作文 篇3

      仙人掌雖然沒有婀娜多姿的外表,也沒有沁人的芳香,更沒有五彩繽紛的艷麗。我喜歡它的理由是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。

      遠(yuǎn)看仙人掌,它非常丑陋,全身帶刺,像一只刺猬,又像一個(gè)帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的,像幾個(gè)大餅連在一起。

      我細(xì)細(xì)地看仙人掌,它綠得發(fā)亮,橢圓形的,厚厚的葉柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑,真像一個(gè)溜冰場。它身上的刺尖尖的,硬硬的,直直的,長短不一,像許多鋼針。刺是白色的,排列得很整齊,如同一個(gè)軍隊(duì):最長的像將軍,最短的像勇士。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手,極力地張開著,外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的'衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,哪怕是輕輕一觸,定會(huì)扎上那么一根。嚴(yán)重時(shí),還會(huì)有血痕呢!也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

      雖說仙人掌其貌不揚(yáng),但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“它七八天不喝水,也一樣能活!逼鸪,我有些不信,就試了試,連續(xù)幾天沒去給它澆水,可它竟然一樣的滋潤。

      仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強(qiáng)。即使斷了一兩根枝,也不會(huì)影響它的生長。冬天,仙人掌不畏嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),它仍然全身綠油油的,在風(fēng)中傲然挺立著,十分英勇。

      別看仙人掌外表很丑,可它開的花賽過白牡丹。一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香,讓人不由得想摘下一朵來。

      仙人掌,你那不屈不撓的精神讓我由衷地對(duì)你敬佩,也啟發(fā)了我要向你好好學(xué)習(xí)的志向。

    敘事寫人作文 篇4

      在某年某月的某一天,我們是否會(huì)抬起頭看看我們頭上的天空,靜夜的時(shí)候,總會(huì)有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍,依舊給予讀者最閃亮的星光。

      我們更多去在享受精神文化給我們帶來的享受,然而也許我們忽略了其根源所在,忽略了真正書寫的這部分人,也許,這真的是我們?nèi)诵怨餐娜觞c(diǎn)之處。

      作家,對(duì)于更多的人來說是一個(gè)具有光環(huán)的職業(yè),一個(gè)受人敬仰敬佩,所盼之不急的一個(gè)名詞,然而,對(duì)于作家自己來說,可能真的沒有多大的意義,更可惜的是,有那么多人都去忽略了作為作家一個(gè)內(nèi)心深處的獨(dú)白與感受。

      蔣方舟曾經(jīng)說過這樣的一句話,一個(gè)讀者有權(quán)利去選擇怎樣的一個(gè)作家,怎樣的一本書,而一個(gè)作家卻永遠(yuǎn)沒有權(quán)利去選擇自己的讀者。當(dāng)初看到這句話時(shí),可能更多的想到是作為一個(gè)讀者的所擁有的特別權(quán)利,現(xiàn)在想想,在這其中,透露的.更多是作為一個(gè)作家真正的悲涼與孤獨(dú)吧。

      我們喜歡一本書,甚至為此而感動(dòng)的時(shí)候,我們只會(huì)在心中去涌現(xiàn)這樣一個(gè)念頭,這本書寫的真不錯(cuò),值得閱讀,這些僅僅是贊賞的念頭過后,會(huì)將那本書丟棄在一個(gè)不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的地方,有誰,又會(huì)真正的想到,這是一個(gè)作家花了多少時(shí)間,熬了多少個(gè)日日夜夜,陪寂靜的夜晚過了多少時(shí)日,才出版這樣的一本書。我們這個(gè)社會(huì)都太看重于結(jié)果了,以至于從來沒有注重于結(jié)果是怎么得來的。

      有時(shí)候,作家就像一個(gè)孤獨(dú)的夜行者一樣,他們有的僅僅是一個(gè)為讀者奉獻(xiàn)的心靈,堅(jiān)持不懈的在孤獨(dú)當(dāng)中一個(gè)人漫步,甚至沒有星星和月亮的陪伴,他們只會(huì)往前行,除此以外沒有別的道路可選,因?yàn),根本就沒有選擇的余地,選擇了成為一個(gè)作家,就注定是一條可能孤獨(dú)的道路。

      著名作家莫言,一直堅(jiān)持寫小說,四十幾年,從來沒有放棄,以至于在老年才獲得世界級(jí)文學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)我們看到一個(gè)作家獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),才去關(guān)注他的文章,這樣,未必對(duì)于一個(gè)作家來說有點(diǎn)太不公平了吧,一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和他寫作生涯的四十幾年相比,榮譽(yù)這個(gè)虛無縹緲之物,以無多大之意義了。也許,更多的希望讀者能夠理解他的文章,為社會(huì)發(fā)聲,為文學(xué)延續(xù)。

      有這么一群叫作家的人,將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè),為人類的文學(xué)而奮斗,為文學(xué)的延續(xù)與發(fā)展而堅(jiān)持不懈,也許,有些烏合之眾會(huì)影響他們的群體,但我們真的不能因?yàn)檫@樣的極少數(shù)而概括整體。

      無論,我們?cè)鯓拥捏w會(huì),是無法體會(huì)一個(gè)作家的艱辛與孤獨(dú)的,他們最希望的真的也就是讀者那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解與包容。

      他們是孤獨(dú)的夜行者,他們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)而獨(dú)自徒步,當(dāng)我們有一天,正在睡夢(mèng)當(dāng)中之時(shí),也許,他們正在白熾燈的照耀之下,完成自己的那份內(nèi)心訴說,沒有人去關(guān)注他們,他們能做的僅僅是筆耕不輟。

      一個(gè)孤獨(dú)的夜行者,需要我們這些讀者,為他們點(diǎn)亮滿天的繁星,以此來給予他們來至于讀者對(duì)他們的致敬與尊重。

    敘事寫人作文 篇5

      第二天,庫伯先生派人來把奔馳汽車開走了。我看見父親笑得那么開心,有些不解,為什么庫伯先生派人把車開走了父親還那么開心?我走到父親面前不解的問:“你為什么讓庫伯把汽車開走,那汽車是你最希望得到的,也是你夢(mèng)寐以求得呀?”站在一旁的父親微微一笑,拍拍我的肩說:“孩子你知道嗎?在我心目中財(cái)富永遠(yuǎn)不能等于誠信的:“聽了父親的話,我似乎明白了什么。鐘聲當(dāng)當(dāng)?shù)?響起。坐在沙發(fā)上的母親走過來和藹可親的說:” 孩子,你父親在面對(duì)道德難題面前,放棄了汽車,選擇了誠信,作到了以誠待人。"

      我想對(duì)世界上的每一個(gè)人說:"誠信!朋友們,讓誠信充滿每一個(gè)國家,讓誠信在每一個(gè)人身邊.誠信會(huì)給你帶來不一樣的快樂,這種快樂是財(cái)富所換不來的.誠信等于快樂,快樂等于誠信,有了誠信就有了快樂."

    敘事寫人作文 篇6

      天再陰,雨再大,鳥兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?浪再大,風(fēng)再猛,魚兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?天再冷,雪再大,小熊不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?希望再渺茫,前途再坎坷,我也不會(huì)怕,因?yàn)槲矣屑摇?/p>

      家是什么?周國平說過:家是一只船,家是溫暖的港灣,家是永遠(yuǎn)的岸。

      對(duì)啊!家是一只船,家是溫暖的港灣。在外飄泊的船,吃重還是要回到那溫暖的港灣,那永遠(yuǎn)的岸;氐侥前叮钊烁械綗o比的舒適。

      對(duì)啊!有家的感覺很好!

      那天,考試有考砸,心里和腦子都想著一個(gè)問題:回家,該怎么交代呀;氐郊乙鎸(duì)他們的`目光,我的心一直不安。

      回到家了,心里一只砰砰地跳,連呼吸都感到困難,真怕遇到他們呢失望及責(zé)備的眼神。進(jìn)了門,我一直低著頭,也許他們?cè)缇椭牢业某煽兞,爸爸安慰我道:“別灰心,你應(yīng)該知道成功的媽媽是失敗,有了失敗才會(huì)有成功呀,遇到小小挫折就不能氣餒了呀……”,聽到爸這般安慰,我撲哧一聲地笑了。

      有家真好,回到家能在外面不能展現(xiàn)的一面展現(xiàn)出來;回到家能跟父母說心事,訴訴苦,回到家能……有家的感覺是何等美妙!

      出航的船只,最終的歸宿是海灣;遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;無論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人,心中惦記的地方,永遠(yuǎn)是家。

      雖然我們還是學(xué)生,各自擁有一個(gè)幸福,溫暖的家,就更要好好珍惜。在社會(huì)上,有多少人因某些緣故失去了家庭,所以,我們比他們幸運(yùn)的多。

      家,是每個(gè)人的歸宿,雖然家對(duì)于每個(gè)人的定義不同,但是不管不管怎么說,因?yàn)橛屑遥月返暮⒆訒?huì)找到方向;因?yàn)橛屑,流淚的孩子會(huì)重拾自信;因?yàn)橛屑,失落的孩子?huì)看到希望。

      有家真好!

    敘事寫人作文 篇7

      可愛的“猴子”--xx同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來像個(gè)小淑女,可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長了,就會(huì)知道—什么小淑女啊,明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子!先從她那總愛說不停的小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個(gè)“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”……大家總說:“這個(gè)孩子真有禮貌!” 其次,是那雙靈巧的'手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術(shù),我經(jīng)?匆娝淖雷由蠒r(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品,嘻嘻,當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說她熱愛運(yùn)動(dòng),還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時(shí),我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢,在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對(duì)我說:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學(xué)習(xí)讀書,無論電視聲音有多大,手機(jī)音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然,這也是她最淑女的一面。她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

    敘事寫人作文 篇8

      有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖。

      父親一向很嚴(yán)肅,從沒對(duì)我笑過,但從他的嚴(yán)肅里依然有愛的溫暖。

      每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進(jìn)著。無助的我眼里閃動(dòng)著淚花,只能在心里默默的對(duì)自己說加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再從樓下搬到學(xué)校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的.風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。

      在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對(duì)我說的話:學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些,這樣你就不會(huì)做事時(shí)總依賴別人了。此時(shí),我堅(jiān)定了信念,會(huì)辦到的。

      那一次,在中考結(jié)束后,我下了車去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個(gè)特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動(dòng),臉上流下的汗水來不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了!备赣H沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。

      就這樣,我感動(dòng)得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。

      隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個(gè)的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。

      愛隱藏在內(nèi)心,不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無情”,其實(shí)飽含父親深深的愛,因?yàn)閻鄄卦谏钐帯?/p>

    敘事寫人作文 篇9

      《同桌》

      有這么一個(gè)人,和我不過認(rèn)識(shí)兩年;

      有這么一個(gè)人,和我不過是一學(xué)期的同桌;

      偏偏這么一個(gè)人,我很喜歡她。

      我討厭陌生,不喜歡費(fèi)力去認(rèn)識(shí)一個(gè)人;即使有人說我人緣不錯(cuò);即使我會(huì)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)身邊的陌生人。

      初次見到她,印象是陌生的面孔,以后會(huì)很難相處。不知是幾天,幾個(gè)小時(shí)還是幾節(jié)課,找到了共同語言的我們開始了解對(duì)方。于是,從此我知道了她有一個(gè)好聽的名字——琳。認(rèn)識(shí)她以后,我經(jīng)常感嘆自己的幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)她。就這樣,我初中生活的第一個(gè)朋友,就是她了!

      跟她在一起的感覺很舒服,跟她相識(shí)讓我覺得很幸福,與她相處我是既快樂又氣憤。她經(jīng)常能讓我有一種沖動(dòng)將她從太平洋踹到大西洋,再一腳踹到地府送給閻王當(dāng)媳婦。不過,真的很快樂,每一次,即使心情不好,身旁有她總是讓人那么舒心。

      打打鬧鬧,歡歡喜喜的一學(xué)期就這么過去了;第二學(xué)期來了,我們不再是同桌了。于是,寬敞的教室上演了“紙條空中飛”的`畫面。

      日子一天天過去,初二的到來意味著我們離分別的日子越來越進(jìn);雖然同在一個(gè)班級(jí),但相隔甚遠(yuǎn)。即使這樣,我們還是很珍惜那一段短暫的時(shí)光。至少,我很珍惜!!

      初三終于到了,望著我們兩個(gè)人的名字不在同一張名單上,心里涌上陣陣失落感,最后一年,卻不在同一班嗎?

      再次見面,興奮代替了失落,何須在意表面上的距離,只要心中有她,那就可以了。

      認(rèn)識(shí)她之后,我明白了什么叫做知己。我找到了友情的真諦。

      初三沉重的學(xué)習(xí)讓我很少去見她,也少了許多想起她的時(shí)間,直至那一天,正當(dāng)我準(zhǔn)備下線的時(shí)候她卻來了,都已經(jīng)十一點(diǎn)多了呀!我問她,

      “怎么這么晚?你媽還不趕你去睡嗎?”

      她說家里只有她一人,這樣的狀況好久了。我沒有多想,打消了下線的念頭,陪她聊,這一陪就陪到了一點(diǎn)多。

      她說會(huì)寂寞會(huì)害怕,但已習(xí)慣了。

      我們聊起了以前,說著現(xiàn)在,想著將來。說著說著,突然很傷感,三年的時(shí)間太短暫了,過不久就要分離了;正逢那時(shí)去過她的空間不久,。望著她對(duì)我的描素,既開心又傷感。她對(duì)我很了解,所以開心;望著那些話,感覺我們分離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),真的好舍不得,真的不想。

      最后,我問了她一句,

      “以后我們會(huì)見面嗎?”

      “一定會(huì)的!!!”

      望著這句話,笑了之后又想哭,初三,還真能折磨人啊!

      我們正走向終點(diǎn),每走一步,就多了一份不舍;每走一步,就多了一份想念。不過,我相信她,相信她說的話,我們一定會(huì)再見面的!因?yàn)槲覀冎g本來就是緣分的安排才能相識(shí),幸運(yùn)永遠(yuǎn)會(huì)降臨在我們之間。

      永遠(yuǎn)記得她老感嘆“凄涼”,永遠(yuǎn)記得她總會(huì)罵我“衰人”;永遠(yuǎn)......

      品一口苦茶,入口是苦的,回味是甜的;

      回憶的路也是這樣——

      苦,不久之后我們就要分離;

      甜,我和她曾有那段快樂的時(shí)光;就在我心中。

    敘事寫人作文 篇10

      《回家》

      看看手表,七點(diǎn)半。翻翻日歷,20xx年6月19日。夜晚,有人或許正與家人一起看著電視,聊聊天,渡過快樂的一天,而我們,卻在這一片寂靜中進(jìn)行著晚自修。這時(shí),或許你會(huì)放下手中的事,腦海中迸出兩個(gè)字:“回家”。

      安靜。還是安靜。可誰又知道,此時(shí)有多少人心中正想著自己那溫暖的家,可愛的親人啊。自從我們來到園區(qū)校,所有的生活都要自己來安排,我們第一次離開家的懷抱,才知道,回家的感覺是多么美好。每個(gè)人都有一個(gè)不同的'家,可在家庭中,快樂幸福的時(shí)光都一樣短暫,一樣美好?墒,誰又能說每個(gè)人都只有一個(gè)家呢?

      從洗漱到吃飯,從學(xué)習(xí)到睡覺,現(xiàn)在,我們每個(gè)人都一起在做這些事,雖然我們來自不同的家庭,但我們每天都在過著像一家人一樣的生活,甚至一天24小時(shí)都在一起。誰能說,我們不是一家人呢?雖然我們每個(gè)人自己的家,都是由親情和愛情構(gòu)筑的,但是堅(jiān)實(shí)的友情,讓我們初二(2)班,也組成了一個(gè)無與倫比的大家庭。

      命運(yùn)帶給了我們一個(gè)溫馨舒適的家,親人們互相關(guān)愛,渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我相信,命運(yùn)還會(huì)帶給我們第二個(gè),第三個(gè),甚至更多的家。閉上眼,我能回憶起家庭甜蜜的香味,睜開眼,我看到的是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿樂趣的新家。

      晚自修將要結(jié)束了,一天又將離我遠(yuǎn)去。既然對(duì)家的思念無法改變,就讓我默默地享受著這個(gè)美好的新家,就算總有一天,我們會(huì)各奔東西……

      這時(shí)我才憶起,后天下午,又可以回家了。

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