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【熱門(mén)】友誼作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的友誼作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼作文600字 篇1
這種友誼！我才不稀罕！
李沐晨已經(jīng)不止十次在自己日記本上寫(xiě)下這段話(huà)了。她現(xiàn)在每時(shí)每刻都在想著怎么樣才能甩掉那兩個(gè)一天到晚欺負(fù)她的壞女孩——唐綿可和余梓如。
“好朋友，哼！這算什么好朋友！我簡(jiǎn)直受夠這窩囊氣了！”李沐晨冷笑一聲，這是在家里，她想怎么罵棉可和梓如就怎么罵，不用拘束。“對(duì)！就這樣！明天一定要和她們絕交！哼！我才不會(huì)再忍下去了！”
伴著這樣的想法，李沐晨在這天晚上做了一個(gè)好夢(mèng)。
第二天早上，沐晨很巧的就在公交車(chē)上看到了梓如。這不是一個(gè)好機(jī)會(huì)，還是等到學(xué)校再去說(shuō)吧！沐晨臉上洋溢這歡快的笑容，可是心里可不見(jiàn)得有那么歡快。
“沐晨，趁現(xiàn)在棉可不在這，我有很重要的事要對(duì)你說(shuō)�！辫魅缫荒樐�，弄得沐晨的心里也跟著緊張起來(lái)�！澳莻�(gè)，你也應(yīng)該知道，最近我和棉可的關(guān)系不是太好，你……”
“要我出面幫你們把關(guān)系恢復(fù)嗎？”
“不！我才不要！我認(rèn)為其實(shí)只要我們兩個(gè)在一起玩就可以了，棉可嘛。她就一多余的。不是嗎？”
沐晨沒(méi)說(shuō)什么，只是在心里暗暗鄙視著梓如。
“算了，你肯定選擇唐棉可啦！你怎么可以這樣！”見(jiàn)沐晨不回答，余梓如憤恨地甩開(kāi)拉著沐晨的手，一臉嫌棄地跑到了公交車(chē)的另一邊，一直到到了學(xué)校，她才漸漸靠近沐晨，但還是沒(méi)有想復(fù)合的跡象。
“棉可！可可！小可兒！你最好了啦！你就最后再幫我一次啦！”下課后，被班里譽(yù)為‘黃金鐵三角’的三位‘好姐妹’聚在了一起�！皫臀野堰@一期的黑板報(bào)出了，我請(qǐng)你吃KFC�！�
沐晨皺著眉，還在猶豫著要不要把昨天晚上的想法說(shuō)出來(lái)。
“你夠了��！我們是好姐妹嘛！幫你是一定的.�！泵蘅蔂钏茻o(wú)意的瞟了沐晨一眼，又加了一句“我們是最好的姐妹哦！”
沐晨瞇了瞇眼，笑笑，默默走向自己的位置，手早已捏緊成拳。
唐棉可！你別欺人太甚！你個(gè)自以為是的家伙！
友誼作文600字 篇2
友情，說(shuō)到友情，我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流，一說(shuō)到友情，我也會(huì)記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的'同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái)，當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來(lái)了，只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō)：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子�！�，他邊說(shuō)邊哭。
而且指向我這里，我生氣地說(shuō)道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)J(rèn)定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上，說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊。
后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō)：“我沒(méi)有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒(méi)解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開(kāi)心起來(lái)，讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。
這件事雖然過(guò)去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái)，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊，我覺(jué)得我很幸福。
友誼作文600字 篇3
每個(gè)人都渴望擁有一份真摯的友誼，我也如此。那一次讓我明白了人要學(xué)會(huì)寬容。
那是一周的開(kāi)始，天氣晴朗，我心情愉悅地走進(jìn)教室，把水杯放在了桌子上，把要交的作業(yè)擺在桌上后就去上了個(gè)廁所。天空中不知何時(shí)出現(xiàn)了團(tuán)團(tuán)烏云，慢慢向?qū)W校飄來(lái)。
我一回到教室，發(fā)現(xiàn)我的`水倒了，一滴不剩，作業(yè)本全濕了。“這是誰(shuí)干的！”我大聲怒吼�！拔摇�。”一個(gè)微弱的聲音傳入耳邊，是我的好友小杜�！澳惆盐业乃沽耍鳂I(yè)打濕了，你不馬上拿開(kāi)，還放在那？我寫(xiě)的作業(yè)誰(shuí)負(fù)責(zé)，你能幫我寫(xiě)嗎？”“嗚嗚——我不是故意的，對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起有用嗎？”她搖了搖頭�！拔覀兘^交吧。”我說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。
我回到座位上，收拾著殘局�！澳挠羞@樣的人，倒了水杯也不趕緊止住。唉，還在那哭�！蔽沂帐昂煤�，跟老師說(shuō)明了情況，幸好老師同意我不用補(bǔ)作業(yè)。心情復(fù)雜的我，不知失去一個(gè)朋友該開(kāi)心呢，還是傷心呢？我決定去操場(chǎng)走走。去到操場(chǎng)，讓我想起了與她一起打鬧的場(chǎng)景，為了不讓自己傷心，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。到了第三個(gè)籃球場(chǎng)，我又想起了與她一起打籃球的時(shí)候……
雨下了起來(lái)，我匆匆趕回教室，心想：老師都沒(méi)讓我補(bǔ)做了，那我為什么要生小杜的氣呢？她也不是故意的。我走到她的座位，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你這么大聲地吼，我剛剛話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)重了。”“沒(méi)關(guān)系啦，原本就是我的錯(cuò)�！薄澳俏覀兛梢宰龌嘏笥褑�？”“沒(méi)問(wèn)題。”我們倆都笑了。
就這樣，我們又成為了形影不離的好朋友。
通過(guò)這次，讓我明白：人與人相處需要寬容，好朋友之間也一樣。雨漸漸小了，一切都恢復(fù)了原來(lái)的樣子……
友誼作文600字 篇4
寒假，無(wú)聊的看同學(xué)錄，無(wú)意中，看到了你為我留的三行文字：我們永遠(yuǎn)是好朋友，只要你需要，我永遠(yuǎn)都在你身邊！永遠(yuǎn)都在我身邊？?jī)赡炅耍僖?jiàn)面，我們還會(huì)像原來(lái)那樣嗎？還會(huì)像以前那樣好嗎？
葉子是我小學(xué)最好的朋友，我們?cè)谝黄馃o(wú)所不談，一起聊天，一起上廁所，一起在大街上哈哈大笑，無(wú)所忌憚，一起在房間里偷偷悲傷，一起……，可以說(shuō)在一起六年幾乎沒(méi)有鬧過(guò)別扭。有時(shí)我想我們?cè)谝黄鹆�，還怕分別的兩年嗎？
可是，友誼就是這么微妙，兩年可以說(shuō)很短，也可以說(shuō)很長(zhǎng)，我很想約她出去聊聊天，玩玩，又怕在一起會(huì)比較尷尬，沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)，在ＱＱ上我們就已經(jīng)較難聊在一起了，加上我比較內(nèi)向。
我好容易打電話(huà)出來(lái)一起玩，她說(shuō)她沒(méi)空，寒假可能整天玩傻了，老是心想，她也不想和我一起玩了，并越想越傷心……。
寒假馬上結(jié)束之際，她要來(lái)找我玩，我也很拿不定主意，不知如何是好，心想：“大不了見(jiàn)個(gè)面再回來(lái)唄！于是乎，牙一咬，心一橫，腳一踩，去了！”
她，沒(méi)什么變化，只是瘦了些，不像以前那樣又矮又胖了，紅蘋(píng)果似的臉蛋變成粉紅色的了，性格變的.更開(kāi)朗了，以至于，我們一天沒(méi)尷尬。
我們依然很像，兩年過(guò)去了，她喜歡的明星正好我也喜歡，我喜歡的東西她正好也喜歡，我們?cè)谝黄鸪悦朗常黄鹂措娪�，一起……，一切好似回到了從前�?/p>
吃飯時(shí)，我問(wèn)她：“我還以為兩年了，我們要生分了呢！”她笑著說(shuō)：“好朋友就像磁鐵，無(wú)論分天多久，見(jiàn)了面，自然又吸在一起了啊！”
��！原來(lái)純真的友誼，一直都在我身邊！
友誼作文600字 篇5
書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙；是走向未來(lái)之路的一盞燈；是疲勞時(shí)心靈的歇息地。書(shū)籍，是生活中必不可缺的東西。
我們還能以書(shū)會(huì)友。在選擇書(shū)籍的時(shí)候或閱讀書(shū)籍的時(shí)候肯定會(huì)有愛(ài)好相同的書(shū)友。由此我們互相了解、來(lái)往，成為朋友。
書(shū)店是一個(gè)圣潔的地方。我踮起腳尖，抬起小腳，踏進(jìn)一家書(shū)店。靜，還是靜。安靜得有根細(xì)針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。再往里走幾步，每位閱讀這都坐在角落里沉浸在書(shū)海里。歪過(guò)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花花綠綠的書(shū)籍整整齊齊地排列在書(shū)架上。
小心翼翼地走到書(shū)架前，眼睛注視著書(shū)名。指尖滑過(guò)一本本包著精美書(shū)皮的書(shū)。目光快速尋覓著，終于停下了腳步，止住了目光——《離太陽(yáng)最近的樹(shù)》。好奇心牽引著我，拿起書(shū)。不巧一雙手也隨之拿起。抬頭一看，一張瓜子臉上嵌著一雙明澈的雙眼。臉頰上微微有些緋紅，嘴角稍稍向上揚(yáng)起。淡綠色的裙子隨著秋風(fēng)搖擺著，把她襯托得更加動(dòng)人。
“你也想看這本書(shū)嗎？”我不禁問(wèn)道。不會(huì)這么巧吧？
“恩，可這是最后一本了”說(shuō)罷，神色中透著一絲絲失望。
“那就一起看吧？”我?guī)е?xún)問(wèn)的`語(yǔ)氣說(shuō)。
“好吧！”清脆的聲音再一次響起。
我們一同走到角落盤(pán)腿而下，打開(kāi)第一頁(yè)。眼睛看過(guò)一行又一行文字。很有默契的都沒(méi)有詢(xún)問(wèn)對(duì)方的姓名和身份。也許這就是以書(shū)會(huì)友的好處吧。讀到有趣的地方，我們會(huì)互相交流，又相視一笑。時(shí)間在指尖悄然滑過(guò)，悄無(wú)聲息又不留痕跡。而我們的心，卻因?yàn)闀?shū)，我在茫茫人海中找到了一個(gè)知心書(shū)友。它就像一根平凡而又珍貴的牽絲帶，把我們聯(lián)系在一起。那你呢？有沒(méi)有一根屬于你的牽絲帶呢？
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