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我最感謝的一個人作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈易罡兄x的一個人作文，希望對大家有所幫助。
我最感謝的一個人作文1
小時候，我剛來到這個世界，對一切都充滿了好奇，總喜歡摸摸這兒、玩玩那兒，又喜歡問一些稀奇古怪的問題：電視屏幕后是不是有很多人在表演？鏡子里的人為什么那么像自己？為什么我哭它也會哭……這些問題現(xiàn)在看來，是那樣的傻！可是唯一不厭其煩為我們解答這些“傻題”的人便是母親。
母親把我?guī)У竭@個世界上。我在母親的臂彎下牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，再到聽故事、背唐詩、讀宋詞、品《三國》、論《水滸》；教會一無所知的我，五月端陽把詩魂追趕、八月中秋遙寄思念，再到北國雪花是純潔的象征、南方紅棉是熱烈的升華。這些文化的`熏陶、傳統(tǒng)的滋養(yǎng)讓我們成長，讓我們蛻變，讓我們摸索過青春之河，讓我們用努力之舟載過困難之河！
母親，多么甜美、溫暖人心的字眼��！回首當(dāng)年，我們是一群說話也說不清楚的孩子，是一群飛也飛飛不高的雛鷹。母親的話我都時刻謹(jǐn)記著：過馬路要走斑馬線，綠燈才能走，紅燈要等待；烏云密布出門時要記得帶傘……母親的千叮嚀萬囑咐在我幼小的心靈扎上根，它逐漸在發(fā)芽、成長。
日久天長，我開始厭倦母親的話了，將母親的這種話語換成了另一個短語——煩人的嘮叨。母親一回家就問這問那，不是關(guān)于吃就是關(guān)于喝；一會兒問今晚吃什么，一會兒又問菜的做法……特別是外出旅游時，母親總要打上上十個電話，一會兒要我洗澡，一會兒要我吃蘋果……有時，我也中途掛斷母親的電話，我素不知母親為何要如此不放心？為何要如此千叮嚀萬囑咐？這些道理我們早已銘記于心，母親何必要費盡口舌將這些無用的言語呢？
一天，我在一本書上偶然看到但丁的一句話“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚”我試著引申它——母親從不對別人嘮叨，只對我嘮叨，她從來沒有對大街上的某一人說過：“你今天要記得多穿些衣服，別感冒了！”我仿佛明白了什么。在日積月累的重復(fù)中，我得出了一個結(jié)論：母親總是放心不下兒女，于是才千叮嚀萬囑咐，直到兒女連聲答應(yīng)，才心有余悸地停止這“美麗的呼喚”。日久天長，兒女們厭煩了，便把這詞去換成了“嘮叨”，并加上了一個限定語“煩人的”。可是，當(dāng)你真正離開了這“煩人的嘮叨”時總會有些不習(xí)慣，總會有些依依不舍，因為我們的血液里奔騰著一種情感，那便是親情。每每想起母親的嘮叨，總會贊上一句：“母親的嘮叨，雖說是嘮叨，可是其中包含了多少擔(dān)憂？多少深情？
母愛是一本我們終身也讀不完的著作，母愛是一片我們永遠(yuǎn)也飛不出的藍(lán)天。我們走到任何地方，心總是貼合著母親。母親的嘮叨不是嘮叨，它是世界上最美麗的語言。母親，我要感謝你！
我最感謝的一個人作文2
每個人都會有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識的老師，給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個小學(xué)里面的一個平平凡凡的教師。
小學(xué)生活里，教過我的老師不計其數(shù)，然而，最喜歡，最感激，最敬佩的依然是只在六年級時教了我們一年語文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠(yuǎn)方……
她并不是那么的完美。不高，不矮，眼睛卻不小，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著，常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過我的四個語文老師當(dāng)中，她講的`課我是最喜歡的，總覺得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美，一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉，老師笑的時候，總是露出兩顆小虎牙，這是我最喜歡的，可是有一天，老師卻突然不笑了……
語文試卷發(fā)下來，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分！這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù)，同桌考得不錯，九十二分，此時他們正盯著我看，此刻我到底該表現(xiàn)出我堅強的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉(zhuǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我極力地掩飾著，找了個借口獨自離開，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒來得及擦，一出門便撞上了謝老師，我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說：“等會拿上試卷去我辦公室等我，我有話想和你說，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺得老師對我這么好，我竟然考出這么差的成績來回報她，她一定很失望把，想著想著，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著，手里捏著試卷，老師推開了辦公室的門，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過我的試卷，開始細(xì)心地給我講解起來，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點了點頭�！皠e相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話。“老師從小就不相信眼淚，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒又算得了什么，老師相信你下次一定會考得很好，這次只是失誤罷了，我說的對嗎？”我鄭重其事地點了點頭。
哦我懂了，以后絕不會再輕易掉眼淚，只是老師的一句話，讓我懂得了很多。
謝老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個，她以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春欲動的心；她以淵博的知識，潤澤著一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過，陪我開心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細(xì)分析原因。
多久了……我仍然清晰地記著：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……
我最感謝的一個人作文3
夜，靜得出奇又讓人倍感寂寞。漫步路間，抬頭仰望皎潔的月光，朦朧中似乎隔著些什么，惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠(yuǎn)方……
樹苗感恩森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥感恩天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團結(jié)戰(zhàn)勝一切……而我，要感謝您——老師！您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使走過千山萬水，卻總走不出您慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點亮心中的那盞燈；您的背影是我永遠(yuǎn)的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！
那是一位美麗漂亮，活力四射的語文老師，她姓關(guān)。老師，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著，櫻桃般的小嘴能說會道，那敏感的耳朵總是靜靜的聆聽著孩子們的心聲。她個子不高，中等身材，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得她更誘人，更美麗！
在我讀四年級的時候，我還是一個膽小怕事的女孩子。但是，從我生命中遇見她的那一刻起，命運就已決定她將改變我的一生！她并不是格外的與眾不同，而死她比我所認(rèn)識的每一個人都更富有愛心，更細(xì)心，更有責(zé)任感。她上第一節(jié)課就宣布語文課代表，所有人都拭目以待，唯獨我埋頭如坐針氈，我自信自己絕不會被重視口才的語文老師選中，因為我的成績畢竟不是那么拔尖�？墒�，一切都事與愿違，老師選中了我！我萬分驚訝，老師讓出了講臺，要我做一個演講。
我遲疑了很久，但還是站了起來，細(xì)聲地說：“老師，我的口才不行，我的語文成績也不拔尖……”老師疑惑了，笑著說“你說什么？同學(xué)，請大聲點！”我愕然地望著她，這位素昧平生的老師，她的笑容，不是幸災(zāi)樂禍地嘲諷，而是發(fā)自內(nèi)心的親切：同學(xué)，大聲點！請再大聲一點！自信地告訴大家，你是可以的！
我不顧一切地喊道：“老師，我說我的口才不行，我的語文成績不好！”老師笑了，走到我面前，說：“你能有勇氣如此大聲地喊，難道你就沒有勇氣改寫你的分?jǐn)?shù)嗎？”
我呆住了！從那以后，我變得開朗，變得勇敢，變得堅強！是因為她，曾給我一種無法抗拒的力量！有人說：老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我要說：照亮別人的`焰火，會永遠(yuǎn)燃燒。有人說：老師像石子，默默地鋪筑歷史的道路；我要說：鋪筑道路的石子，將與青山一樣不老！
老師，您以母親般的慈愛，包容著一顆顆青春欲動的心；您以淵博的知識，潤澤著一顆顆求知苦渴的心靈；您以智慧的源泉，打開一扇扇通向世界的窗戶。
謝謝您！親手栽培了鮮花，讓我們看見了更為廣闊的天地！
謝謝您！在我泄氣地時候給我大氣，告訴我，這只是暫時的！
謝謝您！在我犯錯的時候，毫無遷就地批評我！
謝謝您！讓我懂得，要說道做到，要有博大的胸懷，女孩子也不會輸給男孩子，巾幗不讓須眉！