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    友誼一直都在作文

    時間:2022-06-30 03:38:41 寫人作文 我要投稿
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    友誼一直都在作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:寒假,無聊的看同學(xué)錄,無意中,看到了你為我留的三行文字:我們永遠(yuǎn)是好朋友,只要你需要,我永遠(yuǎn)都在你身... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    友誼一直都在作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《友誼一直都在作文》,歡迎大家閱讀交流!

      范文一:原來純真的友誼一直都在我身邊

      寒假,無聊的看同學(xué)錄,無意中,看到了你為我留的三行文字:我們永遠(yuǎn)是好朋友,只要你需要,我永遠(yuǎn)都在你身邊!永遠(yuǎn)都在我身邊?兩年了,再見面,我們還會像原來那樣嗎?還會像以前那樣好嗎?

      葉子是我小學(xué)最好的朋友,我們在一起無所不談,一起聊天,一起上廁所,一起在大街上哈哈大笑,無所忌憚,一起在房間里偷偷悲傷,一起,可以說在一起六年幾乎沒有鬧過別扭。有時我想我們在一起六年,還怕分別的兩年嗎?

      可是,友誼就是這么微妙,兩年可以說很短,也可以說很長,我很想約她出去聊聊天,玩玩,又怕在一起會比較尷尬,沒什么話可說,在QQ上我們就已經(jīng)較難聊在一起了,加上我比較內(nèi)向。

      我好容易打電話出來一起玩,她說她沒空,寒假可能整天玩傻了,老是心想,她也不想和我一起玩了,并越想越傷心。

      寒假馬上結(jié)束之際,她要來找我玩,我也很拿不定主意,不知如何是好,心想:“大不了見個面再回來唄!于是乎,牙一咬,心一橫,腳一踩,去了!”

      她,沒什么變化,只是瘦了些,不像以前那樣又矮又胖了,紅蘋果似的臉蛋變成粉紅色的了,性格變的更開朗了,以至于,我們一天沒尷尬。

      我們依然很像,兩年過去了,她喜歡的明星正好我也喜歡,我喜歡的東西她正好也喜歡,我們在一起吃美食,一起看電影,一起,一切好似回到了從前。

      吃飯時,我問她:“我還以為兩年了,我們要生分了呢!”她笑著說:“好朋友就像磁鐵,無論分天多久,見了面,自然又吸在一起了啊!”

      啊!原來純真的友誼,一直都在我身邊!

      范文二:友誼一直都在

      上了初中之后,我無數(shù)次的想問一問,親愛的朋友,你還記得我嗎?小學(xué)的同學(xué),你們會因為已經(jīng)升入初中而不再認(rèn)識我嗎?我無從得知,但我希望我們的友誼一直都在。

      我是多么希望時間能倒流到小學(xué)時代,卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑,但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語嗎嗎?我在內(nèi)心對自己說,過去美好的回憶就讓它過去吧,讓我們勇敢的迎接未來。

      但是我想他們又何嘗不是想回到過去?

      語文沒有過關(guān),我被老師留在三班,有幾個小學(xué)的同學(xué)路過三班,那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒過關(guān)!蔽倚χ卮鸬溃骸鞍,沒過關(guān)!薄澳悄憧梢佑桶!”伴著的還是那個熟悉的握拳加油動作。

      那一瞬間,我感覺到友誼一直都在,雖然以后可能會有更多人的名字會忘記,我們至少還會記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結(jié)識新朋友,這可能也是一種成長吧!

      能感覺到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識的狹隘的友誼當(dāng)中,既然進(jìn)入了一個新的集體,就應(yīng)該將自己融入這個集體,而不是,與集體脫離,或許因為我是一個不顧自信的人吧!

      結(jié)識新的朋友并不代表忘卻過去,過去的要銘記在心,同時也要融入新的集體,結(jié)識新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長。

      其實(shí),友誼一直都在。

      范文三:原來友誼一直都在我身邊

      一個再普通不過的冬天,寒風(fēng)呼嘯著吹過,外面的樹,都掉完了葉子。本應(yīng)生機(jī)盎然的大地上,卻沒有一點(diǎn)春的綠,生機(jī)的綠,春天要到的意象,久久沒有出現(xiàn)。

      操場上,我們正比賽跑步。

      終于,到我了。體育老師一聲令下,我像支離弦之箭,直飛向終點(diǎn)?烧(dāng)我腳下生風(fēng)之時,一股觸電般,鉆心的疼從我的腳踝處傳來!翱蓯海さ侥_了”我癱倒在地大叫著。

      但是距離太遠(yuǎn),誰也沒有聽見我的求救聲。就在我失望之時,背后傳來一陣陣腳步聲,我把頭往后一扭,一見是啊焜,就破口大罵

      對于阿焜這人,我是極有偏見的,他不僅成績差,而且腦子還有點(diǎn)毛病,我打心眼就瞧不起他,每次他想上來與我說話,我總會對他翻幾個白眼,然后說:“滾”對于自命不凡的我來說,我跟阿焜這種人是沒有一點(diǎn)友誼可言。

      就在幾天前,我與他因為一點(diǎn)小糾紛還大打出手。我們的友誼,就像冬天般僵冷。

      現(xiàn)在啊焜對倒地不起的我伸出了援手,但我仍然固執(zhí)的,倔強(qiáng)的不要他幫,把他罵了個狗血淋頭。但阿焜二話不說,一下子將我扶起來。這,讓我出乎意料。

      在阿焜將我扶去醫(yī)務(wù)室的二十分鐘路程中,我倆一句話也沒說。盡管路上寒風(fēng)呼嘯,樹上地上沒有一點(diǎn)春的綠。但我感覺我的內(nèi)心好似被一種什么溫暖的東西融化了;這感覺又好似心中有一株花兒在開放。

      我看了看阿焜,心想為何要與這樣一個可愛的人過不去?我對啊焜的態(tài)度也逐漸緩和了下去。

      在回教室的路上,我終于低下那顆高傲的頭顱;紅著臉對他說了聲對不起。他突然停了下來,看著我露出牙齒,笑了。我看著他,也笑了。這,讓我感到愉悅。

      就在這時,我注意到了一顆光禿禿的樹,在它枝的末端長出了兩片格外嫩綠的葉子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

      原來,友誼一直在我身邊。

      范文四:友誼一直都在作文

      生活是一盤莫測的棋,你永遠(yuǎn)無法預(yù)料,什么時候會輸,什么時候會贏。我的學(xué)習(xí)生活也如此,有時候很順利,有時候卻會遇到困難,每當(dāng)此時,我的好朋友都會陪伴、幫助我、鼓勵我。

      上周周測的試卷發(fā)下來了,我對自己的成績很不滿意,只考了73分,離我的目標(biāo)分86分差了13分,正當(dāng)我愁眉不展的時候,我的同桌也就是我的好朋友用手碰了一下我的肩膀,對我說:“沒事的,每個人都有失敗的時候,只要好好總結(jié),找出原因,繼續(xù)努力,成績一定會追上來的!甭犃怂脑,我憂郁的心情頓時舒展開了,我的信心又回來了。

      放學(xué)時,我正忙著收拾書包準(zhǔn)備走的時候,我的好朋友卻把我拉住,讓我留下來做一些習(xí)題,我不會的她就輔導(dǎo)我,不厭其煩的為我講解,直到我明白為止。她的成績一直名列班前茅,她成績那么好,那么用心的輔導(dǎo)我,我被她的行為所感動,所以,我暗暗發(fā)誓:一定要拿最好的成績,來回報我的好朋友,不然人家的努力就白白浪費(fèi)了,隨后她又再出習(xí)題給我做,當(dāng)我不會做時,她也在一直給我講解,讓我明白解題的方法,就這樣,我們一直把練習(xí)題都做完了,才想起回家。

      在回家的路上,我的好朋友還不忘交代我,說;“今晚要把今天老師上課講的知識復(fù)習(xí)一遍,知道嗎?”

      第二天早上,老師在上面講題時,我有些地方不是很明白,我的好朋友又給我進(jìn)一步的講解,使我很快就懂了。就在這時,老師突然說了一句話:“拉開桌子,準(zhǔn)備堂上測驗,檢查一下有多少人掌握了我剛才講的知識!

      不到一會兒,試卷就發(fā)到我的手上,我一看都是我的好朋友給我講解過的題,我望了她一眼,她也望了我一眼,我們都會心地笑了。在解題過程中,我信心滿滿的,認(rèn)真完成每一道題,寫完之后又反反復(fù)復(fù)檢查,確信無誤時才提交答卷。因為老師是交一個改一個的,等我交卷時,才發(fā)現(xiàn)我好朋友也交卷了,只是我沒有察覺而已。

      老師改完所有卷子,說:“這次只有一個人滿分,有11個人不及格。這證明還有很多人上課心不在焉,我教的題也沒有認(rèn)真的去思考,我希望這種現(xiàn)象以后不再發(fā)生!币粫蠋煱丫碜影l(fā)了下來,并要求把錯的改正。

      等到試卷發(fā)到我手里時,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我只錯了三題,我連忙告訴我的好朋友,并說:“謝謝你,要不是你教我,幫助我,鼓勵我,我的成績也不會又有那么大的提高。”她笑著對我說:“不謝不謝,我們是好朋友嘛,就應(yīng)該相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!痹诮酉聛淼娜兆永,我們都一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,我的成績也有了很大進(jìn)步。

      我最親密的朋友,感謝你一直都在我身邊,一直都在為我排憂解難。

      范文五:友誼一直都在

      今天是星期天,學(xué)習(xí)之余,我隨手翻開茶幾上的小學(xué)畢業(yè)相冊,響帥氣的身影映入眼簾,往日的情誼如一泓清泉溢滿心田。

      響是我小學(xué)同學(xué),他童稚未消,我天真單純,稚氣的我們志趣相投,很自然的,我們成了形影不離的好朋友。課余我們一起玩耍,假期我們相約一起踢足球、打籃球足球場、籃球場留下我們活躍的身影,羽毛球館回蕩著我們歡快的笑聲。我們互相幫助、共同成長,老師、同學(xué)都說我們是形影不離的兩兄弟。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,我們六年級了,還有一個月就畢業(yè)了。學(xué)習(xí)任務(wù)重了,老師、父母對我們的要求越來越高,小升初的壓力壓得我們透不過氣來。又是一次數(shù)學(xué)模擬測試,老師捧著改完的試卷走進(jìn)教室,黑著臉說這次成績不太理想,平時數(shù)學(xué)成績很好的幾位同學(xué),這次沒有發(fā)揮好!我懷著緊張的心情打開試卷,醒目的“120”跳入我的眼簾,滿分,我松了一口氣。眼神偷偷瞟向響,響安靜地坐在座位上,低著頭,我看不到響的表情,也看不到他的分?jǐn)?shù),算了,還是下課再問響吧。“叮鈴鈴”

      下課鈴響了,我快速地拿起試卷,跑到響面前,興奮地說:“響,你看,我考了滿分,你考了多少分?”響抬起頭,幽怨的眼睛里蓄滿了淚水,我驚愕地望向響的試卷,“104”,怎么可能?響的成績一直很優(yōu)秀,與我不相上下,這次怎么啦?我詢問地看向響,他卻沒有理我,狠狠地瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身走了。

      那天放學(xué)時,我們兩個第一次沒有站在一起,響遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開我,沒有理我。那幾天,我用各種辦法接近響,都被他刻意避開了。我沮喪極了,沒想到響會因為分?jǐn)?shù)而疏遠(yuǎn)我,難道我們的友誼這么不堪一擊嗎?難道友誼就這么離開了嗎?漸漸地,我不再相信友誼,我將一切精力都放在學(xué)習(xí)上。

      那天上午,正上著語文課,同桌的一聲驚叫打破了教室的寧靜。語文老師訝異地看向我們,“呀,晟同學(xué),你流鼻血了,誰有面巾紙?”“我有!”響亮而熟悉的聲音,是響!來不及多想,響已經(jīng)拿著紙巾沖到我面前,幫我擦去鼻血。我的眼眶濕潤了,望向響,響也正用清澈、關(guān)切的眼神望著我。呵,原來我并沒有失去珍貴的友誼,原來友誼一直都還在我的身邊!

      畢業(yè)的那天,響送我一張他的照片,照片的背面寫著:我永遠(yuǎn)是你的朋友。我小心地將響的照片珍藏在我的畢業(yè)相冊里,F(xiàn)在,我和響雖不在一個中學(xué),但是我們彼此珍藏著這份友誼,經(jīng);グl(fā)信息鼓勵彼此,我們約定:努力學(xué)習(xí),三年后,在淮高再見。

      原來友誼一直都在,一刻也未曾離開!

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