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敘事寫人作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的敘事寫人作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事寫人作文 篇1
早上，我們?cè)趦蓚�(gè)風(fēng)扇下上課，兩個(gè)桌子圍在一起�！白罱鞖庠絹�(lái)越熱了，要不我們來(lái)玩一場(chǎng)夾跳珠比賽，放松一下？”陳老師說(shuō)�！昂冒�！好啊……”一陣陣歡呼聲響起。
比賽前，陳老師拿來(lái)了一些材料，又給我們?nèi)齻�(gè)分一組，我們的隊(duì)名是敢死隊(duì)。然后陳老師采訪了個(gè)別選手，個(gè)個(gè)心情都很緊張。
比賽開(kāi)始了，王佳鑫先比，他屏住了呼吸，拼命地夾，可每次跳珠就像調(diào)皮的小孩從他的筷子下溜走了�！耙呀�(jīng)有人快要第一名了”不知誰(shuí)喊了一聲，王佳鑫加快速度，終于保住了第二名。下一個(gè)是王世煌比，可他太弱了，只能第三名。下一個(gè)是我，我的心就像揣了只小兔子似的'，怦怦直跳。手也有點(diǎn)抖，本來(lái)對(duì)這場(chǎng)比賽沒(méi)有信心，可為了敢死隊(duì)我只好豁出去了。旁邊幾個(gè)人在喊：“加油！加油！”我頓時(shí)信心十足，可已經(jīng)有人第一名了。我想：我一定要第二名。雖然我第二名，可總分加起來(lái)是五分，我們的分最少，我們輸了。
我們雖然輸了，可能在夾珠比賽中比賽，我卻很開(kāi)心。
敘事寫人作文 篇2
昨天下午放學(xué)后，我剛擠上了15路公共汽車，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)售貨員的聲音：“下一站是五四橋，下車的同志請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”好熟悉的聲音呀！我往售票臺(tái)一看，呀！原來(lái)是表姐。于是，我遍若無(wú)其事地站站在人群里，心中還一邊高興地想：今天我可不用買票了，可以留著一塊錢買零食吃了。
快到總站了，車?yán)锏娜艘矟u漸地少了。我找個(gè)位子坐了下來(lái)。這是，表姐又熱情的說(shuō)：“車就要到總站了。謝謝大家合作，現(xiàn)在查票了，請(qǐng)打開(kāi)車月票�！闭f(shuō)罷便走下售貨臺(tái)，挨個(gè)查了起來(lái)。我心想：表姐今天肯定不會(huì)查我的票。這時(shí)表姐走到我跟前，我故意對(duì)她笑，只見(jiàn)她小聲的對(duì)我說(shuō)：“海韻，你的票呢？”我心中一驚，支吾著說(shuō)：“我······我沒(méi)帶錢。于是，表姐聽(tīng)了我的話，便從自己的兜里掏出一元錢， 放進(jìn)票袋里，認(rèn)真地給我撕了一張票。
我接過(guò)票，心里覺(jué)得好委屈。表姐似乎明白了，撫摸著我的'頭說(shuō)：“哪個(gè)售票員沒(méi)有親人，要是都像你一樣，上車不買票，那不亂套了嗎？我們可不能這樣，是嗎？”聽(tīng)了表姐的話，我慚愧地底下了頭。
表姐做對(duì)了，她的不徇私，給我上了一堂生動(dòng)的教育課，這堂課我永遠(yuǎn)也忘不了！
敘事寫人作文 篇3
家門前不到一百米就有一條清澈見(jiàn)底溪流。
那溪流里魚兒、蝦兒、螃蟹。。。。。。成了一幅生態(tài)和諧的畫面，魚兒在那兒游來(lái)游去，給人一種永遠(yuǎn)不覺(jué)得累的感覺(jué)。一會(huì)兒吃這兒的水草，一會(huì)兒吃那兒的小蟲，一會(huì)兒吃在游的水螞蚱；蝦在那兒一跳一跳的`前進(jìn)，后面的尾巴跟著一動(dòng)一動(dòng)、小蝦米在水中會(huì)一下子跳出去，有時(shí)，那小蝦會(huì)蹦到岸上，會(huì)越跳越離水遠(yuǎn)，最后，成了螞蟻的大餐。螃蟹在那兒沒(méi)埋伏，只要有魚來(lái)，那魚就得自認(rèn)倒霉，誰(shuí)叫它遇見(jiàn)的是吃魚的螃蟹呢？
這小溪的一切是多么美，又多美。
敘事寫人作文 篇4
有一天，我在家里看蘇州新聞，看見(jiàn)了這樣的新聞。有一位家境不是非常好人收養(yǎng)了幾十名流浪漢，這則新聞讓我覺(jué)得很意外，我想世界上不會(huì)有這種人的。就是這種好奇讓一位從不喜歡看新聞的我繼續(xù)看了下去。
當(dāng)記者采訪的時(shí)候，穿著破衣?tīng)�衫、常年不洗澡，在垃圾堆里揀東西吃，在馬路邊上商店門口睡覺(jué)，這就是許多人對(duì)流浪漢的印象。好心的人們或許會(huì)通知當(dāng)?shù)氐拿裾块T來(lái)救助流浪漢，但是一般不會(huì)把流浪漢領(lǐng)回家。如果不是自己的親人，恐怕很少有人會(huì)愿意在家里養(yǎng)一個(gè)半瘋不傻、身上臟臭的流浪漢。
這則新文主要人物就是山東東營(yíng)的農(nóng)民李俊民，他在家里收留了40多個(gè)和自己一不沾親二不帶故的流浪漢。
這40多個(gè)流浪漢來(lái)自各個(gè)地方。他們中有許多人或瘋或傻，甚至都說(shuō)不清楚自己的名字叫什么。盡管李俊民家里的沒(méi)有什么專門的救助設(shè)施，但在這里，他們至少能吃上飽飯，住上房子。
李俊民給自己這個(gè)特殊的家取了個(gè)名字，“愛(ài)心家園”。作為家長(zhǎng)，36歲的他主要靠回收廢品的收入來(lái)維持這個(gè)家的開(kāi)銷。每天，流浪漢們也會(huì)幫這個(gè)家長(zhǎng)干些力所能及的活兒——整理李俊民收回來(lái)的廢舊塑料。李俊民還說(shuō)道：“這些人一天干不了多少活，這一堆垃圾，兩個(gè)人正常人兩天就能拾掇完，這40幾個(gè)人已經(jīng)干了18天還沒(méi)干完�！�
在常人看來(lái)，李俊民收留這么多流浪漢就夠令人驚訝了，但更奇怪的是，這些流浪漢不是別人送來(lái)的，也不是自己找上門來(lái)的，而是李俊民自己一個(gè)一個(gè)從街上領(lǐng)來(lái)的。
我又看見(jiàn)記者在會(huì)客廳問(wèn)到：“俊民，為什么說(shuō)你是怪人呢？我們看到那些流浪漢有的比較臟，精神可能也不正常，一般人躲還躲不過(guò)來(lái)呢，你怎么想到把他領(lǐng)回家呢？”李俊民說(shuō)：“當(dāng)初開(kāi)始往家領(lǐng)的`時(shí)候，第一個(gè)97年的時(shí)候開(kāi)始領(lǐng)那個(gè)小啞巴，當(dāng)初也是我外出收塑料的路上回來(lái)，看他躺在路邊上，看他又凍又餓的樣子，我尋思把他領(lǐng)回家，給他點(diǎn)吃的，給他點(diǎn)穿的就打發(fā)他走了。最開(kāi)始沒(méi)想留在家里。但當(dāng)小啞巴留下以后，接二連三來(lái)都在我家住過(guò)。
看了這些，我想世界上一定會(huì)有更多的人會(huì)像這為“怪人”一樣的好心。
敘事寫人作文 篇5
月亮滑落了，收起靜柔如水的清輝，太陽(yáng)從地平線上升起，金色的腳印留在了一所小屋前——那里是她與奶奶相依為命的地方。
她為了不讓奶奶擔(dān)心而隱瞞了一切，包括所有的親戚。
一大早，她向奶奶撒了個(gè)謊，提著一個(gè)不大不小裝滿宣傳單，膠水和膠帶的布袋出去了，而后下意識(shí)的回過(guò)頭道：“奶奶，中午不回來(lái)了，不用等我吃飯了”�！班拧蹦棠棠抗獍档馈�
一切按她的計(jì)劃行事，乘車長(zhǎng)趨幾十里外的縣城，一下車，環(huán)顧四周，最終將目標(biāo)鎖定在了一些小診所上，因?yàn)樗嘈�，那里是天使落戶，溢滿同情，關(guān)受呵護(hù)……的地方。
以發(fā)放宣傳單的身份出現(xiàn)在一家診所門前，她不禁心生畏懼，因?yàn)楹枚嗳硕及寻l(fā)宣傳單的人視為虛假信息的傳播者，為了獲益，能把死的說(shuō)成活的。她深知自已并不是為了金錢，相反她為這些宣傳單花光了所有的積蓄，但誰(shuí)又能夠輕易相信她呢?她靜默著，但是最后還是被一種無(wú)形的力量硬是把她推了進(jìn)去。
里面只有3個(gè)人，可是她的心卻如同在嗓子眼里似的，半天才擠出一名話：“打擾了，請(qǐng)問(wèn)這兩份宣傳單(《如何預(yù)防癌癥》及《蚊子藥危害大揭密》)能不能往這兒貼?”。
“你是哪兒來(lái)的?”醫(yī)生抬頭問(wèn)道。
怕他生疑似的，她隨口說(shuō)出了姑姑家的住址，“就在這附近一水果批發(fā)市場(chǎng)的。”
“能不能往這兒貼呀?”她禮貌性地重復(fù)了一遍。
“不能”，他正色道。
窘迫而又不知所措：“為什么?”，她惶惶的說(shuō)。
“不為什么，就是不能貼”。他似鐵般的眼神，深深的刺進(jìn)了她的心，冷而痛，沒(méi)想到第一次競(jìng)是如此的.不利。
她無(wú)耐的徑直出了門，目光中滿是失望，鄙夷，但更多的是緊張所帶來(lái)的后怕。她不知道自己在剛才的交談中是否說(shuō)明白了這些廣告的公益性�？墒撬B看都沒(méi)看一眼，要知道那是她歷盡千辛萬(wàn)苦才搜集，整理出來(lái)的埃然而漠視中的拒絕讓她促不及防，剛跨出門淚水便滑落了下來(lái)。
不覺(jué)另一家診所又出現(xiàn)在她的眼前。她害怕，猶豫著……眾多的情感壓得她透不過(guò)氣來(lái)。但最終還是責(zé)任——宣傳防治癌癥的知識(shí)占了上風(fēng)。來(lái)到門前，折騰了好一會(huì)兒門才被打開(kāi)，那大概是畏懼在作祟吧。而后迎上來(lái)的是一位婦女，在她苦口婆心的解釋勸說(shuō)下，看了宣傳單，倒是欣然同意了，她不失時(shí)機(jī)的慌忙拿出膠水，膠帶將它們死死的貼在了墻上最顯眼的位置。
就這樣，她隨后走訪的幾家大多都接受了她的傳單。其間有兩家，一是只顧得下象棋，沒(méi)工夫搭理她，有一句，沒(méi)一句的回答，使她無(wú)耐的離開(kāi)了;另外一家是家禽醫(yī)藥店，一開(kāi)始，兩位婦人擔(dān)心她貼的宣傳單影響生意，不過(guò)，經(jīng)過(guò)她在宣傳單上“一一指點(diǎn)”，最終還是同意了她的請(qǐng)求。
時(shí)間不早了，下午她又要返校上課，盡管人們最信服的是在醫(yī)院所看到的宣傳，可是她不得不把剩下的厚厚的宣傳單給過(guò)路人發(fā)了，但其中很少有人欣然接受。
就這樣，前后印了2次，花光了她所有的積蓄。在3次發(fā)放過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)那些拿到宣傳單的人：漠視的，不識(shí)字的，深感悔氣的……無(wú)所不有，好像癌癥離他們十萬(wàn)八千里似的。她為了能讓更多的人看到宣傳單，不厭其煩的重述著宣傳單的公益性及其大致內(nèi)容。面對(duì)大多數(shù)人的嗤之以鼻，讓她感到欣慰的是還有極少數(shù)人主動(dòng)向她詢問(wèn)一些問(wèn)題，當(dāng)然回答無(wú)非是“背”宣傳單的內(nèi)容，但她著實(shí)很樂(lè)意。
對(duì)于一個(gè)剛踏入高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)如此繁重的功課和親人的對(duì)她的期望，她選擇的這條好似沒(méi)有盡頭的路——通過(guò)宣傳等多種方式，花費(fèi)大量的時(shí)間讓更多的人了解癌癥，遠(yuǎn)離癌癥。是她精力，能力所達(dá)不到的，但她已把這件事當(dāng)成了一種責(zé)任，一種不容推卸的責(zé)任。
事情的起因是她親眼看見(jiàn)一些商販為了使自已的商品在夏天不招蚊蠅，使它們看起來(lái)“干凈”而把殺蟲劑直接噴在上面，尤其是水果類的。而且她還從姑父口中得知，更有甚者還直接往涼拌菜上噴，真是太不可思議了。要知道殺蟲劑是含毒的化學(xué)藥劑，使用說(shuō)明上，明令禁止直接往食物上噴。后來(lái)向生物老師詢問(wèn)才知道，若是這些毒素不能被消毒器官——肝臟消滅而沉積的話，很有可能會(huì)引發(fā)癌癥。這讓她感到很是震驚，同時(shí)也感到有些不安。
后來(lái)她從生物課本的癌癥專題下，了解了許多關(guān)于癌癥的誘因和預(yù)防方面的知識(shí)(具體內(nèi)容可在網(wǎng)上查詢《癌癥的三級(jí)預(yù)防》及《癌癥的十大信號(hào)》)，這更讓她真切的體會(huì)到了生命的脆弱。當(dāng)她從從事醫(yī)務(wù)工作的姥爺那里得知“目前我國(guó)對(duì)疾病的確診率為僅為70%左右，而絕大部分人在防癌方面的知識(shí)幾乎為空白的時(shí)候”，她意識(shí)到：有些癌癥早期患者，很可能被誤診為小病，而耽誤最佳治療期，造成悲劇。為此，她不禁異常擔(dān)憂。
她多么希望自已是一個(gè)萬(wàn)能的神，讓世間沒(méi)有生老病死，因?yàn)�，她�?jiàn)不得年邁的母親只能在夢(mèng)中呼喚兒子的乳名，見(jiàn)不得妻子在空房中獨(dú)自苦痛，更見(jiàn)不得孩子過(guò)早的面尋生活的坎坷，不幸……
總言之，一個(gè)人的離逝，帶給她愛(ài)的人和愛(ài)她的人只有悲痛天邊的悲痛。
隨著時(shí)間的推移她的擔(dān)心并未減輕，自已的力不從心，學(xué)業(yè)荒廢更讓她痛苦不堪。
矛盾，困苦，充訴著她。中秋節(jié)那天，她獨(dú)自面對(duì)著黑白電視機(jī)發(fā)呆。旁邊的奶奶照舊在菩薩像面前，燒香，拜佛，例行公事般的禱告著諸如保佑全家人幸福平安的話，而且照舊重述著希望她能考上大學(xué)……她如夢(mèng)初醒般回過(guò)神來(lái)。孰不知馬上又陷入了另一個(gè)“夢(mèng)境”。
第二天，她趁奶奶出了門，拿出水果，放在擦了好幾遍的盤子里，學(xué)著奶奶的樣子，恭敬的擺放在菩薩面前。而后生疏地點(diǎn)了香，木然的在佛像前說(shuō)著保佑全世界的人都健康快樂(lè)……最后她很有寓意似的叩六個(gè)頭，這才有些安慰的退回了床邊。她希望能以自已的虔誠(chéng)，感動(dòng)面前的神像，帶給人們健康和幸福。
后來(lái)，她又了解了一些博客的應(yīng)用方面的知識(shí)，憑著以前學(xué)的那點(diǎn)電腦技術(shù)，生疏的敲擊鍵盤，在博文中留下了她的文章，去倡儀人們了解癌癥，關(guān)注身邊的人……
在此之后，她希望自已的文章能見(jiàn)諸報(bào)端，這無(wú)異于白日做夢(mèng)，在學(xué)校她的文章被當(dāng)作范文讀的次數(shù)都屈指可數(shù)。無(wú)耐，她把自已寫的文章通過(guò)郵件發(fā)送給了在學(xué)校任教的五叔。
五叔在收到她的郵件之后，才真正的了解了她的內(nèi)心，五叔對(duì)于她的文章并沒(méi)怎么改動(dòng)只是給她發(fā)了一封郵件，其信件內(nèi)容大致如下：
敘事寫人作文 篇6
那天凌晨，我們要下岸。到了江邊，本以為會(huì)有許多船�？吭诎�，卻不想，一眼竟望不見(jiàn)一只船。
也不急，慢慢悠悠地沿著江岸散步。早晨的風(fēng)本就涼爽，加之在江邊，更是愜意。世界才剛睡醒，睜開(kāi)朦朧的眼，安詳?shù)煤堋＿h(yuǎn)處的山，斷斷續(xù)續(xù)地連著，蒙著晨霧，若隱若現(xiàn)，全然沒(méi)有天明時(shí)的巍峨，單薄得仿佛只是一片剪紙。
視野中恍惚出現(xiàn)了一座小平房，看不太真切，稍加快步子走近，才顯現(xiàn)出來(lái)，也才發(fā)現(xiàn)房中的船及人。
說(shuō)是小平房還有些勉強(qiáng)，不過(guò)是個(gè)小棚，四面通風(fēng)。棚子邊疊著幾條竹筏，棚里有四五人，應(yīng)該都是擺渡人。他們坐著喝茶，卻不說(shuō)話，只面對(duì)著江面。聽(tīng)到有人來(lái)，其中一人站起來(lái)，咧開(kāi)嘴朝我們笑道：“風(fēng)景怎樣?”還不等我們回答，他又自答：“好山好水啊!看看，看看……乘船?”我們點(diǎn)頭稱是。他豪邁地?cái)[擺手，示意我們跟他走。又是好一段路，才看到一條竹筏橫在江邊。竹筏只用了一根麻繩拴住，雖有些舊了，但上面的椅子擺得整整齊齊，顯然用心收拾過(guò)，沒(méi)有過(guò)多猶豫就上了竹筏。
為我們擺渡的他是一位老人。白色布衣的袖管卷著，衣擺處沾著幾塊黃斑，藏青色的褲子也向上挽了幾下。頭發(fā)稀疏，挺長(zhǎng)的'胡子也只有一小縷，與瘦削的面容相襯，微皺的皮膚在初晨陽(yáng)光下透出古銅的光澤。他的牙齒也所剩無(wú)幾，他卻毫不吝嗇自己的笑。
擺渡人看起來(lái)弱不禁風(fēng)，見(jiàn)到他撐筏，才覺(jué)得多慮了。長(zhǎng)而細(xì)的竹篙插進(jìn)水中，先探幾下，確定好位置，又壓了壓竹篙，再用力一推，竹筏便往前漂�！皣W”，長(zhǎng)篙被抽出水面，掄向空中又拍進(jìn)另一邊的水中，濺起的水花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，復(fù)又砸入水面，反射的是他那含笑的臉。
“不急吧?”他回過(guò)頭來(lái)問(wèn)，得到否定回答后，他喜形于色，問(wèn)：“我?guī)銈兌嗫葱╋L(fēng)景吧�！闭f(shuō)著，就將竹筏向上游劃去。他竟顯得比我們還興奮，一路上不停地介紹著當(dāng)?shù)氐拿谰��！拔覠釔?ài)它，這也是我選擇這個(gè)工作的理由�！�
盡興后還是要返回，但竹筏要調(diào)頭也算麻煩。竹筏要先擱上一片淺灘。擺渡人在長(zhǎng)篙的一段套上繩子，另一端抵在船頭兩根竹子的間隙中，鞋子一甩，隨即跳下竹筏。上身前傾，長(zhǎng)篙橫握在胸前，腿呈“弓”字形，腳一步一步地蹬地，推著船前行。此時(shí)，太陽(yáng)已升起，炙烤大地，淺灘上的石頭自然灼熱，可他毫無(wú)感覺(jué)又或是毫不在意，臉上看不出什么表情，專注地推著竹筏。我有些擔(dān)心，他回過(guò)頭來(lái)沖我咧咧嘴。每一次用力，他總是皺著鼻子齜著牙，胳臂上的肌肉鼓脹起來(lái)，紡錘似的。小腿線條也瞬間豎直，竹筏吃一股勁兒，緩慢地向前推進(jìn)。
竹筏總算是下水了。他吁了口氣，站在船頭向不知名的方向眺望，仿佛這樣便能將他治愈。遠(yuǎn)處的群山排著隊(duì)行走兩岸，白云陪藍(lán)天，悠閑得很。他又將長(zhǎng)篙握住，輕輕慢慢地?fù)沃穹澾^(guò)這一段流水，偶爾有湍急的漩渦，他也是不慌不忙，東戳一下樹(shù)干，西點(diǎn)一下江石，竹筏便從容地繞過(guò)。像是怕打擾了誰(shuí)，船過(guò)而無(wú)痕。
不時(shí)就到達(dá)了目的地，他朝我們擺擺手，算作告別，就撐筏走了。我站在岸邊，目送擺渡人與他的竹筏，隨著綠水青山遠(yuǎn)去，只留下幾聲朗笑，蕩在腳下、擺渡人所喜愛(ài)的這片土地上。
敘事寫人作文 篇7
你最珍貴友誼是一縷和熙的陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒，裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥，能治愈頑劣的心靈。那是一個(gè)周末，我去報(bào)刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報(bào)》。我一回到家就迫不及待地翻開(kāi)了封面。不一會(huì)兒，我便被這本書中的內(nèi)容給深深地迷住了，看得津津有味，連吃飯都忘了。用媽媽的話來(lái)說(shuō)，我就是書迷心竅，被“魔”附了身。
這時(shí)，xxx來(lái)我家問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。而當(dāng)他看見(jiàn)這本書的時(shí)候，也完全被吸引了。他苦苦哀求我，讓我借給他看。一開(kāi)始我不答應(yīng)，但看在好朋友的份上，才借給了他。在他走后，我飯吃不好，覺(jué)也睡不香，一直惦記著我那本心愛(ài)的書。之所謂老虎喂豬——不放心，但我還是忍住了。第二天，我迫不及待地的來(lái)到他家，拿回了我的`書。當(dāng)我看到第17頁(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)第19頁(yè)和第20頁(yè)不翼而飛了!當(dāng)然書頁(yè)不可能會(huì)飛的，所以，我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是，我一見(jiàn)xxx就不分青紅皂白地對(duì)著他破口大罵道：“沒(méi)想到你會(huì)這樣，把我的，書撕下一頁(yè)!還虧我看在朋友的份上借你看!”
“我，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有撕過(guò)你的書!”“哼，水仙花不開(kāi)——裝蒜!，不是你，還能是誰(shuí)?”只見(jiàn)他噙著淚水，欲言又止……又過(guò)了一天，我看見(jiàn)書包里有一個(gè)十分熟悉的紙團(tuán)，打開(kāi)一看，原來(lái)就是《少年科技畫報(bào)》的19頁(yè)和第20頁(yè)!這時(shí)我才記得我前天一不小心，把那頁(yè)給撕了下來(lái)，隨手扔到書包里了我頓時(shí)傻眼了，我真后悔我之前的所作所為。這時(shí)，我想也不想地跑到她家，慚愧得對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該……”“沒(méi)關(guān)系，我想你也是太心愛(ài)那本書了，忘了這件事吧，我們永遠(yuǎn)是朋友……”
我還沒(méi)說(shuō)完，她就微笑著對(duì)我說(shuō)。我感激的看著他，心里默默地想著：我們永遠(yuǎn)是朋友?
是的，我們永遠(yuǎn)是朋友……我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜這份珍貴的友誼…它會(huì)，地久天長(zhǎng)!花香而不久，塑花久而無(wú)香友誼如同一朵美麗的小花，無(wú)論生長(zhǎng)在荒野，還是鬧市，它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育，友誼之花一定會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!