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我讀懂了友誼作文范文（通用11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我讀懂了友誼作文范文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
我讀懂了友誼作文1
又是一個(gè)初冬的早晨，灰暗的天空下起了雨，初冬的風(fēng)在肆無忌憚的咆哮著。又到了規(guī)定的時(shí)間，我該和她倆一起上學(xué)去了，我站在十字路口等待著。終于，那個(gè)記憶中的熟悉模樣倉促地跑入我的視野，她漸漸地跑向我，突然，她又倏地跑向了馬路對(duì)面。我知道她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn)，漸漸模糊，直至不見。我坦然地望著眼前的一切。
我們?nèi)齻�(gè)從小一起長(zhǎng)大，形影不離，一起上學(xué)，一起放學(xué)。那時(shí)的我們暢談著幼稚的夢(mèng)想，歌唱著喜愛的歌曲，跳動(dòng)著歡快的舞蹈，那時(shí)的天總是那么藍(lán)。日子總過得太快，二年級(jí)時(shí)的.分班，我們進(jìn)入了不同的班級(jí)。班級(jí)就像一個(gè)囚牢，囚禁著我們的身體，也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了，每次見面都會(huì)打招呼，只是不像以前那樣親密無間了。小學(xué)四年的時(shí)光，我在沒有另外兩個(gè)人的陪伴下安靜地度過了。再次遇見已是初中了，我們都已褪去稚嫩的模樣，變得成熟了。盡管我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，不同的座位又再一次給我們劃分了界線，我們各自找著相鄰的人玩耍著。經(jīng)過時(shí)間的蛻變，我們已不再是兒時(shí)的我們了，我們不在興趣相投了，至少我變了。我總在背后默默地看著她倆嬉戲的背影，看著她倆的形影不離，看著她倆的相互分享，襯托我的形單影只。我多想回到從前，回到三人那懵懂、天真、卻又相互依賴的童年。可現(xiàn)實(shí)就是那樣的殘酷，它將原來的三個(gè)人瓦解成了兩個(gè)人和一個(gè)人。
許多個(gè)夜晚，我翻開兒時(shí)的照片，潸然淚下，冰冷的月光灑在照片上，照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團(tuán)體。表面上的我嘻嘻哈哈，可一看到她們的笑臉，我的笑容便也蕩然無存。我想要逃避她們，可她們的笑臉卻像按下快門的那一瞬間，永遠(yuǎn)定格在我腦海，揮之不去。時(shí)間就像止痛片，停止了人們的傷痛，時(shí)間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡，時(shí)間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長(zhǎng)大了，變得足夠堅(jiān)強(qiáng)了，我能夠平淡的望著她們的笑臉了�？晌乙廊粫�(huì)發(fā)呆望著藍(lán)天，懷戀兒時(shí)的我們。
我讀懂了友誼作文2
我一直認(rèn)為，友誼是朋友間的互相幫助，但那個(gè)夜晚，我才真正讀懂了友誼這個(gè)淺濕易懂卻又飽含深意的詞。
寒假，我與學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)赴美巡演。我們最期待的是去迪士尼樂園的那一天。奧蘭多雖說靠近赤道，但當(dāng)時(shí)已是深冬，寒流悄無聲息襲來，加上牛毛細(xì)雨，就更給奧蘭多小城增添了一絲寒意。
那晚，我們來到迪士尼門口，被眼前的一片繁華驚呆了：屹立前方的城堡神圣卻又親切，一家家商店琳瑯滿目，色彩斑斕的霓虹燈更是給樂園渲染了熱鬧的氣氛。我那從未出過國的好友興奮地拉著我走向檢票口。然而就在檢票口檢票時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然找不到入園的票了，緊張感瞬間襲遍了我全身！我支支吾吾地向已入園的好友解釋了一番，示意她好好玩，然后垂頭喪氣地走出園子。我想我只能在外面等老師來了幫我解決入園的票了。想起同學(xué)們沖進(jìn)園子時(shí)洋溢著筆容的臉，心里更是泛起一陣悲傷與寂寞。
突然，我的肩膀被人拍了一下，原來是我的好友。令我意想不到的是，她又出了檢票口走出園子，要陪我一起在外面等老師。一股暖流流向我的心底，說不出的驚訝與道不盡的感激交織在我心中。這時(shí)風(fēng)似乎愈加猛了，無情地刮著好友瘦弱的身體。她被凍得不住地打顫，可她鎖緊眉頭，顫抖著紅里透紫的嘴唇對(duì)我說：“我去幫你問問檢票員，看他能不能先放你進(jìn)去�！庇谑切∨苤枷驒z票口，用流利的英語與檢票員交流起來。望著她那瘦弱的背影，我心中激蕩著心疼愧疚的波濤。幾分鐘之后，她漲著通紅的臉，跑過來失望地對(duì)我說：“很抱歉，沒能幫到你。”我連忙給她一個(gè)安慰的擁抱，這一刻，我的'心被源源不斷地暖流融化著。對(duì)我來說，這是一種陪伴，一種堅(jiān)守，一種患難見“真情”！而暮然回首往事，曾經(jīng)多少次，陪怕黑的我走夜路的是她，陪孤單的我聊天的是她，陪受傷的我談心的也是她我的視線開始模糊了。
許久，老師終于來了，幫我重新買了一張入園的票。笑容回到了好友臉上，她像剛進(jìn)園時(shí)一樣興奮地拉著我沖進(jìn)了園子。此時(shí)我心中的暖流如波濤般澎湃！
在那個(gè)異國他鄉(xiāng)、寒冷的冬夜，我體會(huì)到了友誼的真諦！
我讀懂了友誼作文3
原先我以為友誼只是交個(gè)朋友，和他說說話，一起玩耍而已，經(jīng)過了那天的經(jīng)歷，我才真正的認(rèn)識(shí)了友誼是什么了。
那天，是陰天，我想應(yīng)該不會(huì)下雨吧，就沒帶傘。到了學(xué)校果然沒下雨，我心想：還好沒下雨，要是下雨就完了�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，到了第三節(jié)課就下起了傾盆大雨。這下可慘了，真希望雨快點(diǎn)停。
中午放學(xué)了，雨還在不停地下，我想這樣跑回家肯定全身濕透。就在這個(gè)時(shí)候，身旁出現(xiàn)了一個(gè)人，原來是我剛交的朋友�！拔野褌憬杞o你吧。”“可是你只有一把傘，怎么借��？”“我家就在附近，跑回家就行了�！闭f完他就把傘遞給我跑回家了。我打著傘回家了，心想：到了學(xué)校一定要跟他道謝。中午回到學(xué)校，我跟他說：“謝謝你�！彼麉s說：“不用謝，這都是朋友應(yīng)該做的`。”
下午放學(xué)后，我去小店買東西，不小心踩壞了小店一樣?xùn)|西，價(jià)值3元錢，店主要我賠，可我口袋只有一元錢。就在我進(jìn)退兩難時(shí)，他就像及時(shí)雨宋江一樣，又出現(xiàn)在我的身邊，說：“我來替你墊兩元吧。”我連忙說“謝謝！”“不用謝，這都是朋友應(yīng)該做的。”
我明白了，友誼不是交個(gè)朋友而已，而是分享，分享快樂，分擔(dān)憂愁。
我讀懂了友誼作文4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是初二的學(xué)生了�；厥淄�，那一時(shí)刻的那一幕在我的腦海中留下了深深的烙印，讓我久久不能忘卻。
那是我還在讀初一的時(shí)候，有一次，我不小心把飯卡弄丟了，當(dāng)時(shí)我很著急，但更多的是害怕，因?yàn)閶寢尯車?yán)厲，回去說不定會(huì)怎么罵我呢，一想到這些，我就渾身打哆嗦。后來我把這件事告訴了我最好的朋友，她聽后便對(duì)我說：“你不要著急，總會(huì)有辦法的�！蓖ｎD了一會(huì)兒，她又說：“這樣吧，反正我的飯卡不用，擱著也是擱著，不如你先拿去用�！彼@話真是雪中送炭，讓我懸在半空中的心一下子著了地，當(dāng)時(shí)我就想：這朋友真是沒白交��！
雖然這是個(gè)好辦法，但我總不能一直瞞下去，再說我也不能經(jīng)常麻煩她啊。于是，我打定主意，這星期放假回家，我就把這件事偷偷告訴爸爸，因?yàn)樵诩依锇职肿钐畚�，他一定不�?huì)罵我的'。
回到家后，果然如我所料，爸爸不但沒有責(zé)怪我，還讓我另買一張新卡。我本來以為這件事就這樣過去了，可誰知半路卻殺出個(gè)“程咬金”，我準(zhǔn)備充在卡里的錢竟不翼而飛了，這下我真是六神無主了。就在我最無助、心情最低落的時(shí)候，她我最好的朋友再次出面幫助我，她要把自己的錢給我，但是我卻沒收，因?yàn)槲抑浪也⒉粚捲�，但她竟然找班主任主�?dòng)替我交了錢。當(dāng)時(shí)我們正在上課，如果不是班主任在場(chǎng)，我真想沖上去一下子抱住她，看著她的身影一身樸素的衣服，一雙破舊的布鞋，我的眼睛模糊了，竟不知什么時(shí)候自己已淚流滿面。
也許朋友就是這樣，能夠在你最孤獨(dú)無助的時(shí)候幫助你，給予你關(guān)心與溫暖。友誼是什么？友誼就是失意時(shí)，一句安慰的話；失敗時(shí)，一番鼓勵(lì)的言；跌倒時(shí)，一只有力的手。
于是，我記住了那一天，那一時(shí)刻的那一幕，它將永遠(yuǎn)伴隨我直到生命的盡頭。
那一天，我讀懂了友誼！
我讀懂了友誼作文5
開學(xué)的第一天，我那時(shí)讀初一。那里的人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，我也不敢跟她們打招呼，所以，我沒有朋友。直到我遇到她，我才知道，交朋友是那么的容易。
我早上起床的時(shí)候，剛想去洗漱，發(fā)現(xiàn)自己的牙膏忘記買了，啊！我怎么這么倒霉��？！才開學(xué)第二天！OMG！抱怨完了之后，突然有一個(gè)舍友對(duì)我說：“這位同學(xué)，你還不快洗漱，快上課了�！蔽业椭^，不太敢說話，因?yàn)樘珜擂瘟恕＿^了片刻，我就小聲的說：“額……我忘記買牙膏了。”：“你不早說，直接給你不就行了嗎？怕什么，反正都是同學(xué)�！彪S后，她就拿了她的牙膏遞給我：“吶，拿著！”：“這……”：“沒事，拿著！”：“嗯，好吧！謝謝！”
上課鈴聲響了，我和他一起進(jìn)教室。她就坐在我后面。我試著跟她打招呼：“我忘了問你名字了，你叫什么名字啊？”：“我叫張明知�！保骸拔医袆⒉殊�！以后我們就是同學(xué)舍友了，請(qǐng)多多關(guān)照！”：“嗯！”就這樣，過了一上午的時(shí)間了。
一放學(xué)，我就和她去吃飯。吃完飯就去逛街，和她在一起總是有說有笑的`，都笑不攏口的。玩久了，我和她就像親姐妹一樣，互相幫助、互相照應(yīng)。
記得有一次，我不小心撞到了同學(xué)，我說了對(duì)不起，可那同學(xué)不接受我的道歉，還說要打我一拳才讓我走。我心里特別委屈。然后身后就傳來了：“彩怡不要！”顯然這聲音是明知的。：“彩怡都道歉了，不要太過分！”那女的說：“呵！過分？我沒讓她哭就已經(jīng)不錯(cuò)了！”我不認(rèn)識(shí)這個(gè)女同學(xué)，她身后還有一幫跟著她的小太妹。顯然，她們是來挑事的。明知生氣地說：“你們敢動(dòng)一下試試！”我記得明知跟我說過，她會(huì)武功，她也練給我看過，很厲害。那女同學(xué)炸毛了，一揮手，快要打到明知的臉上的時(shí)候，就被明知輕易的抓住了她的手，然后反手一抓，嘭！完美的過肩摔！那女的痛得起不來了，一直捂著背叫哀。其她女的害怕得不敢上，，，，，那女的見她們遲遲不敢上，就大喊：“上�。°吨陕铮�！”她們不敢違命，就全部沖了上來。沒到幾分鐘，全被打趴下了。然后不知道是誰告的密，老師就趕來現(xiàn)場(chǎng)，看到這一幕，就叫我們?nèi)マk公室一趟。過了一會(huì)兒，我就說：“你沒事吧？”：“你沒事吧？”我們竟然異口同聲，然后我們就笑了。：“謝謝你！明明不關(guān)你事的�！蔽艺f。：“沒事，那都是小事！再說了，我們不是姐妹嗎！那就得有福同享，有難同當(dāng)！”我笑著對(duì)她說：“對(duì)！我們是姐妹！我們是永遠(yuǎn)的姐妹！”
那一天，是我最開心的一天！
我讀懂了友誼作文6
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，追求友誼，是因?yàn)檎嬲\的友誼能夠使人奮發(fā)，使人欣慰，使人歡樂，使人向前。
認(rèn)識(shí)他是在初一，那羞澀的微笑，拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致之后，他的一舉一動(dòng)都影響著我，他走進(jìn)了我的生命，成為我生命里的一部分。
他沒有響亮的名字，也沒有出眾的容貌，而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān)，完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí)，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖，一個(gè)靦腆的微笑，便化解了我們之間的矛盾；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的'時(shí)候，一個(gè)無可奈何的眼神，一聲佯裝生氣的責(zé)怪，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試，我們雖然表面上都不說，卻都暗暗下工夫，視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在考試中一決勝負(fù)。雖說是對(duì)手，卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中，如果碰到難題，我們會(huì)湊在一齊討論，一旦意見不統(tǒng)一的話，我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，你不讓我，我也不服你，都據(jù)理以爭(zhēng)，直至得出結(jié)果為止�？荚嚱Y(jié)果出來以后，我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
我們兩個(gè)的性格完全相反，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的，而我比較外向，是屬于開放型的。但性格不是問題。他呢，有心事總是不說，悲痛事自我承受，歡樂事掩埋心中，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難啊�？墒俏覅s不一樣，悲從心出，喜形于色，想什么就說什么。有時(shí)我真為他著急，什么事都不說，別人怎樣能明白他的想法呢？可是，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對(duì)于友情，我們不要求為對(duì)方兩肋插刀，不要求為對(duì)方赴湯蹈火，只要困難時(shí)能夠幫忙一下，痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷，歡樂時(shí)能夠共同分享，就足夠了。
我讀懂了友誼作文7
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一齊攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”�？墒钦嬲挠颜x不需要花言巧語，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自我的心聲，僅有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無論遇到什么困難，我都盡力幫忙她們，可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎樣了？”我抬頭一看，原先是她，我那顆冰冷的心開化了，原先在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫忙她有什么問找我，我們一齊解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一齊去公園，她告訴我：“無論遇到什么困難，要明白我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要怕，勇敢去做�！彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐�。我對(duì)她說：“無論遇到什么，有我，我們一齊拼�！蔽覀兓ハ嗉�(lì)著對(duì)方，期望自我的`話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同提高，共同走向成功。
我最終讀懂了友情，友情是人世間最完美的東西，友情是人與人之間溝通的橋梁。可是真正的友情是需要兩個(gè)人坦誠相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情。
我讀懂了友誼作文8
校運(yùn)動(dòng)會(huì)以后的日歷已經(jīng)翻過去好幾頁，或許是因?yàn)橄喔袅艘欢尉嚯x，那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天，我懂得了友誼的力量。
綠葉飄落，桂花飄香，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加完跳高比賽，正和小憶在操場(chǎng)邊開小組會(huì)議，體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。
無奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥，可憐地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí)，我突然在人群中找到了她——小憶，正朝那里疾步走來。大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊：“不要怕，你會(huì)成功的�！蔽L(fēng)拂過，我整個(gè)人打了一個(gè)冷顫，打在我的.心里卻一向都是火熱的，僅有我明白，這股信心源于小憶對(duì)我的鼓勵(lì)。發(fā)令槍響起，我疾步向前跑去，原以為這場(chǎng)比賽我將孤軍奮戰(zhàn)，可誰知小憶一向在我身后緊追不舍，不停的對(duì)我說：“加油！相信自我，你能成功的！”此時(shí)此刻，其它班級(jí)同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已不復(fù)存在，僅有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響，它支起了我此時(shí)心中的大廈！秋風(fēng)掃去地上的黃葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬萬雙眼睛在注視著我，我要贏！我頓時(shí)感到全身充滿動(dòng)力，加快步伐，一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔，它告訴我：“我能行！”還有半圈，我向前沖刺，距離漸漸縮短，小憶的話語又再一次爬上心頭，我再一次加速，一下子沖過了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)，友誼的力量其實(shí)就在我們身邊，它在無形中給我們力量：它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮；它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗；它，能夠筑起人心中的大廈！
我讀懂了友誼作文9
時(shí)間過得飛快，一眨眼已經(jīng)到了三年級(jí)的期末了。在這三年里我和三年級(jí)九班的張亮同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。
張亮同學(xué)個(gè)頭不高，一張白凈的臉上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈靈活的眼睛。他性格開朗，活潑，做事情有耐心，尤其喜歡幫助別人，很快我們就成了形影不離的好朋友了。
記得前兩天我生病了，沒有去學(xué)校上課。張亮便將老師布置的當(dāng)天作業(yè)和發(fā)的小試卷，送到我家。他一進(jìn)門就放下書包，打開作業(yè)，仔細(xì)的給我講起了今天的作業(yè)和課堂上講的內(nèi)容，講完后連一口水都沒喝，就急匆匆得趕回家寫作業(yè)去了。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，因?yàn)閺埩恋募译x我這還很遠(yuǎn)，最近學(xué)校就要考試了，他能親自把作業(yè)和卷子送到我家并再三囑咐我寫作業(yè)的事項(xiàng)，我真的很感謝他。還記得有好幾次，數(shù)學(xué)作業(yè)舉一反三的'題我不會(huì)做，我總是會(huì)給他打電話請(qǐng)教他，他總是耐心的一遍又一遍的給我講解題，直到我聽明白為止……我和張亮的故事還有很多……我真心的祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我讀懂了友誼作文10
隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸變得成熟、穩(wěn)重，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與人相處，與朋友交流，如何維護(hù)友誼，呵護(hù)友誼的那份純潔，而這些對(duì)友誼的體味卻是不久前發(fā)生在我身邊的。
上個(gè)星期五，天氣晴朗，沒有一絲風(fēng)，云在天上打著瞌睡。這節(jié)課是體育課，因?yàn)榻o我們上課的趙教師沒來，所以這節(jié)課自然而然地就成了我們自由活動(dòng)的時(shí)間。同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)入體育館，談笑風(fēng)生。我和同學(xué)走進(jìn)了一間空無一人的舞蹈室，準(zhǔn)備席地而坐，聊天。這時(shí)，丁琳和樂婷慢悠悠地從外面踱進(jìn)來，走進(jìn)來和我們說話，我們談得不亦樂乎。突然，一瑋從門外神秘地蹦了進(jìn)來，便笑嘻嘻地走過來。不知怎樣的，丁琳和一瑋從當(dāng)初的互相玩鬧到了打鬧，她們?cè)酱蛟絻础６×帐莻�(gè)脆弱的.女生，見到這種勢(shì)力強(qiáng)的人難免會(huì)有一點(diǎn)害怕，頓時(shí)眼淚便從丁琳的眼里嘩啦嘩啦地傾了下來。一瑋呢，則是因打鬧間被傷到了嘴唇，在一邊大罵著。
冰清作為一班之長(zhǎng)，肯定不允許發(fā)生這種事情，她過去安慰了一下丁琳，便又走出人群去跟一瑋說，本來冰清也沒有惡意，但語文理解本事超強(qiáng)的一瑋卻把冰清當(dāng)成了敵人，虎視眈眈地看著冰清。冰清見勢(shì)頭不對(duì)，又無奈地到了丁林這邊。從門外來了許多人，都是來看熱鬧的，有幾個(gè)見義勇為的沖了上去，和一瑋對(duì)罵。
事后，一瑋獨(dú)自到了班里，只留她與張慧在教室里。我們坐在石階上，悲嘆著這一段友情就這樣被磨滅了。剎那間，我突然明白了友誼到底是什么。那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠交流。如果一個(gè)人對(duì)自我的朋友當(dāng)敵人的話，那還算什么朋友。
回憶起剛剛的一幕幕，從滿心歡喜到悲痛欲絕，我的心中不禁泛起漣漪。我應(yīng)當(dāng)多謝她們，是她們讓我明白什么是友誼。
我讀懂了友誼作文11
隨著時(shí)間的滑過，我們漸漸變得成熟、穩(wěn)重，我逐漸學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何與朋友交流，如何維護(hù)友誼，呵護(hù)友誼的那份純潔，而這些對(duì)友誼的體味卻是從一個(gè)朋友給我的一張三個(gè)字的字條開始的。
那天，天氣陰沉沉的，如同我那沒有放晴的心境。爸爸到學(xué)校來接我回家。她一向悄悄地跟在我的后面，我?guī)状蜗牖仡^沖她一笑，但怎樣也沒有這個(gè)勇氣，很簡(jiǎn)便的一個(gè)舉動(dòng)在那時(shí)卻做不到，我想，身后的她也必須是在很矛盾地等待，在我們之間僅有窸窸窣窣的腳步聲。
這樣的尷尬緣于上周的一件事。記得那天，我和一個(gè)朋友聊天，閑談中，她說起了我的缺點(diǎn)，說我是個(gè)粗心大意的人，有時(shí)候還細(xì)心眼。她毫無顧忌地大聲地談?wù)摚怃J地批評(píng)，把周圍同學(xué)的注意力都吸引了過來，她們都用很奇怪的眼神看著我。說者無心聽者有意，在眾人那火辣辣的眼光的注視下，我感覺極其沒有面子，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，盛怒之下，我對(duì)著她大吼：“你不是我的朋友，我再也不理你了！”說完我飛快地跑了，留下她一個(gè)人愕然發(fā)呆。
事后，當(dāng)我冷靜下來，想想那天發(fā)生的事情，作為朋友說說對(duì)自我的看法和意見好像也沒什么不好，而自我卻對(duì)她大吼大叫，覺得很是愧疚，可是，我卻羞于開口道歉。
當(dāng)我立刻走到爸爸的車前時(shí)，她突然跑過來塞給我一張紙條，然后飛快地跑了。我緊緊攥住那張紙條，似乎紙條上還殘留著她掌心的濕度。我坐上車，迫不及待地打開紙條，上頭清晰地寫著三個(gè)字——和好吧。原先清秀的鋼筆字被我的'淚水和她的汗水浸濕，顯得有些粗重。我的心里泛起漣漪，涌出了一股暖流，原先，友誼如此的簡(jiǎn)單，我的視線又一次模糊了。
我與她和好后，我們依然會(huì)因意見不一而爭(zhēng)論，偶爾還會(huì)大吵一架，從不掩飾，直來直去。有的同學(xué)說我們是“水火不容”的朋友�？墒�，如果有人問我，最好的朋友是誰，那必須是她；最珍貴的友誼是什么？那就是我們彼此間的真心寬容與坦誠交流。
一個(gè)人在自我朋友面前，應(yīng)當(dāng)毫不掩飾地表達(dá)自我的情緒，而不是虛假地說客套話，在自我真正的朋友面前，要做一個(gè)最真實(shí)的自我，勇敢地應(yīng)對(duì)雙方的童稚和脆弱。
那張紙條，我至今還保存著。因?yàn)�，它讓我讀懂了友誼的真諦！
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