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    優(yōu)秀寫人作文

    時間:2022-02-09 20:23:36 寫人作文 我要投稿

    有關優(yōu)秀寫人作文七篇

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關優(yōu)秀寫人作文七篇

    優(yōu)秀寫人作文 篇1

      我叫袁浩杰,今年九歲了,上小學三年級。

      我長著一張胖乎乎的臉蛋,像個又圓又潤的大蘋果,我留著一頭非常精神的小短發(fā),有著一個略扁的鼻子和一雙單眼皮的小眼睛,臉的兩旁還長著一對如來佛似的大耳朵,很引人注目。

      大家都愛叫我“小胖子”,因為我只有九歲,但體重卻已經(jīng)有八十多斤了!因為我長得胖,體育成績不是很好。體育課上,我們都要先跑幾圈熱熱身,我太重了,總是跑在后面,只好眼巴巴地看著同學們從我身邊飛馳而過,其中還有女同學呢!我不服氣,拼盡全力向前沖去,卻還是改變不了我倒數(shù)第一的.名次。

      我真應該叫“大胖子”啊

      我喜歡講笑話,也很愛笑,只要遇到好笑的事情,我總會笑得前俯后仰,直不了腰。但我的性格卻又特別像女孩子——很愛哭,眼淚特別多。每當媽媽一批評我,我的眼淚就馬上流出來了,為此,我總被媽媽和姐姐叫做“嬌氣包”。

      這就是我,一個愛哭卻不服輸?shù)男∨肿。你們喜歡這樣的我嗎?

    優(yōu)秀寫人作文 篇2

      我真不知道大人也有一顆童心,尤其這個大人還是校長。

      事情還得從星期四那屆體育課說起。那天,我們班的球迷正在操場上激戰(zhàn),校長不知什么時候走過來,站在一旁觀戰(zhàn)。看著看著,校長竟忍不住,跟體育老師打了個招呼,就換了球鞋象個孩子似的迫不及待的跑到操場上來了。球場上踢球只認球不認人,當然也不認什么校長。我的一劑猛射砸在了校長身上,可他連看我都不看我一眼,只盯著足球。只見他迅速帶球,左躲右閃,把球帶到了我們的球門前,抬腳抽射。球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈盈的飛進了球門。

      看對方進了球,我們也不甘示弱。我們改變戰(zhàn)術,把球踢得更加靈活,令對手防不勝防。校長為了改變局面,抓住我們的疏忽,帶著球左沖右突,沖過一個有一個球員的攔截,誰知,我們對的.飛車趙日宏把球一下鏟了過來。校長氣得火冒三丈,正要追,腳下一滑,撲通一聲摔在地上??

      校長畢竟是校長。當比賽時間只剩下十分鐘時,他讓一個射門高手在我們的球門前埋伏,為了不引人注意,他還吩咐幾個跑得快的球員故意互相傳球,把我們的注意力都吸引在他們身上。我們果然上當。這時,只見球往后一傳,傳到了校長腳下,他猛然一腳傳給門前的那個射門高手,那個球員一記頭球攻門,又進了!裁判吹響了哨子,比賽結束了。校長帶的隊贏了,他興奮的又蹦又跳大喊大叫。

      看著場上的這個手舞足蹈的“大男孩”,誰能想到他是一位嚴肅的大校長呢?

    優(yōu)秀寫人作文 篇3

      我最敬佩的一個人是我的表哥,他是一個熱愛學習的人。

      我表哥刻苦學習,常常取得好成績。有一次我表哥摔傷了膝蓋,住了一個多月的醫(yī)院,他在住院期間,把作業(yè)帶上在醫(yī)院里復習。因為住在醫(yī)院里,表哥不能上課。表哥遇到不懂的問題,就會去問舅舅。把問題弄明白才罷休。舅舅告訴我:有時候醫(yī)院送早餐的阿姨來了,阿姨把早餐放下就出去了。半個小時過去,阿姨來收早餐盒。表哥還在認真學習,早餐一口也沒有吃過。之見他左手拿著,右手在寫筆記。

      有一次,我去探望表哥。表哥只是和我們打了個招呼,就又埋頭寫作業(yè)了。旁邊的病人說:“這小伙子學習很用功,我們幾個在一旁談天說地,他都不受影響。”

      時間慢慢地過去了,要中考了。我表哥也出院了,他竟然以一零九中的全年級第一名考入廣雅中學的`高一。

      現(xiàn)在,我表哥要高考上大學了。有時候,我們一大家人出去吃飯。表哥寧愿在家里認真復習,考到好成績,也不去吃飯。如果是一些重要的家庭聚會,表哥才帶上作業(yè)參加聚會。

      媽媽總是對我說:“你是一個聰明的孩子。但是,如果你能像表哥那樣刻苦學習,既動腦,又動手,一定會取得好成績!

      我也是這么想的。

    優(yōu)秀寫人作文 篇4

      你認識隆可嗎?

      隆可是我最敬佩的人,也是我們班連任幾年的班長,是一名名副其實的'“老班長”。

      她呀,是個鐵面無私的人,正對應了這句歇后語:“開封府的包公—鐵面無私”。

      三言兩語說不清,我就說一個小故事來告訴各位吧!那天是“老班長”隆可值日,下課了,隆可正坐在座位寫作業(yè)。這時,一個同學鬼鬼祟祟地向四周張望,然后偷偷摸摸地走到隆可面前掏出一支電子卡通筆,輕聲說:“漂亮嗎?喜歡嗎?”“漂亮,這筆,我可想了好多天了,可我媽媽不讓買,我只能駐足觀望了!甭】摄f道!澳阆矚g,送你!薄疤焐嫌械麴W餅的事?”“請你幫個小忙,可以嗎?”“無事獻殷勤,非奸即盜”老班長說完,頭也不抬,繼續(xù)忙著寫作業(yè),“幫幫我吧,把我今天記上的名字去掉吧!就一次,你把我的名字去掉吧!”“想得美,想賄賂我?門兒也沒有!”隆可連正眼也沒瞧這位同學!澳俏以偻饧觿趧2天?友誼3元?求你啦!別忘了,我們還是好朋友!甭】山舆^筆,接過錢,瞅瞅那位同學,笑著說:“容我想想!闭斈峭瑢W得意之際,這位“老班長”變臉似的,一言不發(fā),眼睛一眨不眨地瞅著他,那火辣辣的目光,簡直可以KO掉他,厲聲喝道:“想得美!筆沒收,錢上交繳班費,賄賂班干部罪加一等!苯Y果,這位同學的名字被“光榮”記上了最吵,還“光榮”地加上了幾把大叉,注明:賄賂班干部,思想需改造。

      她就是我敬佩的人——“老班長”隆可。怎么樣,她就是這么鐵面無私。

    優(yōu)秀寫人作文 篇5

      說到我最尊敬的人,當然就是我現(xiàn)在的班主任─林華老師,說到林老師的專長更是數(shù)不清,因為身為老師的專長一定很多,除了教學技巧之外,還擁有許多聰敏過人的知識。

      我非常尊敬我的老師,因為老師每天都諄諄教誨我們,每逢我們課業(yè)有任何疑問,老師一定會細心為同學解惑,直到學生明白為止。除此之外,老師也常利用機會請全班吃糖果、餅干,分享好心情;在我的心目中,老師是一個負責任的師長,尤其是老師那一份熱愛教學,疼愛學生的崇高精神,一直是最值得我敬愛的好榜樣。

      老師其實對社會有非常多的貢獻,像是培育英才和糾正學生錯誤的觀念等,因為老師如果沒有及時糾正學生錯誤的`觀念,恐怕,學生可能就會誤入歧途。培育英才也是一個很重要的教學理念,因為當老師最大的期盼就是要把學生培育成將來能造福人群的有用人士。

      老師每天都像我們的母親一樣,盡心盡力教導我們認真讀書,明白一些做人處事的道理,使我們更進步、更懂事,我們千萬不要辜負師長一番教導的苦心。

    優(yōu)秀寫人作文 篇6

      雖然今天寒風刺骨,但我的心卻溫暖如春,因為張弛對同學那股深深地愛,讓我感到一陣陣溫暖。作為班長,我為張弛感到自豪!

      上完了上午四節(jié)漫長的課程,我那不聽話的肚子早就‘咕咕’的在叫個不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的吃了起來。這時,我們班的周雯正端著飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時發(fā)生了一件誰也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一個東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應快,馬上‘剎了車’,人是沒摔倒,美味的飯菜卻撒了一地,周雯看著,眼里頓時閃出了淚花,還說道:“。★埐嗽趺吹沽!看來我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……可還是不見葛老師的身影,周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆,孤立無援,這時我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現(xiàn):我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過,我就不好意思給人家了!正當周雯愁眉苦臉的.時候,一個聲音出現(xiàn)在周雯身邊:“來,你先吃吧,我待會兒等葛老師來了再吃吧”,周雯轉過頭去,驚喜的說道:“原來來是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來吧”張弛聽了,馬上說道:“沒關系,我們是一個團體嘛,互幫互助,理所當然!再說我也不餓,你先吃吧”說著硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說:“謝謝你了,那我就不客氣了!睆埑诳粗荟┏陨狭孙,臉上露出了一絲甜甜的微笑?粗鴱埑,我的心里不由得升起了一種愧疚,于是我下決心向張弛學習。

      你們說,張弛是不是我們心中的榜樣?

    優(yōu)秀寫人作文 篇7

      我叫蔣雯棋,我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,一張?zhí)鹛鸬淖彀,一雙小小的手,一雙不大不小的腳。

      我的'愛好是:看書、練字……

      每當我放學回家時,都會先做好作業(yè),練一會兒書法,看 個故事,然后找小伙伴玩一會兒,回家時就可吃飯了。

      每當春天來臨時,我都會拿我自己的零花錢去買風箏,和小伙伴一起放……

      夏天的我,最喜歡吃棒冰了。

      冬天的我,最盼望的是下一場大雪了,這樣我就可以堆雪人了。雖然冬天和夏天好玩一些,但我還是喜歡春天,因為春天不冷也不熱,放風箏也最適合這個季節(jié)了,

      這就是我,一個活潑可愛、喜愛學習的我。

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