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讀懂友誼作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀懂友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂友誼作文1
西塞羅曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有比友誼更美,更令人愉悅的東西了,沒(méi)有友誼,就如世界失去了太陽(yáng)!庇颜x就應(yīng)該像露珠一樣純潔,像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦……
現(xiàn)實(shí)生活中有許多關(guān)于友誼的動(dòng)人故事。例如:賀龍與關(guān)向應(yīng)同志自1931年開(kāi)辟洪湖革命根據(jù)地以后,便一起作戰(zhàn)、行軍住宿,好像親兄弟一樣,他們連給別人寫(xiě)信也合簽“賀關(guān)”兩字。當(dāng)賀龍得知關(guān)向應(yīng)病逝的消息后,泣不成聲地在挽詞中寫(xiě)著:“整整十五年,你我同生死,共患難。而今,你我永別了,翹首蒼天,你的.音容宛在,我則寢不成!贝丝套屛腋惺艿剿麄兊挠颜x是多么深厚真摯!
但是,也有些人卻歪曲了友誼的概念,這樣的友誼就如地獄深淵,讓你越來(lái)越難以自拔。比如,考試時(shí)對(duì)你“大出手”,試卷大膽的給你抄,而解釋說(shuō)這就是真正的友誼,“患難”見(jiàn)真情嘛。在馬路上,看見(jiàn)朋友打架,作為“哥兒們”不分青紅皂白便摩拳擦掌地一擁而上,他們還自辯道:“這是為了友誼!”不,這真的不是友誼,是幫兇。
人世間,最寶貴最真摯的情感,莫過(guò)于友情。若你真的連一個(gè)朋友都沒(méi),那你會(huì)是一個(gè)很孤單的一個(gè)人,會(huì)很寂寞,享受不到生活的快樂(lè)美好。但交朋友,都應(yīng)該是互相信任,互相了解,最重要是能對(duì)自己有益的朋友。
人間是不能缺少友誼的,少了友誼,就如人缺了一只手臂;少了友誼,就如世間失去了陽(yáng)光;少了友誼,就如人已經(jīng)失去了享受生活的權(quán)利。
在我看來(lái),在生活中、在學(xué)習(xí)中、在工作中,能與自己的朋友互相勉勵(lì)、互相扶持、共同前進(jìn),共同建設(shè)四化而團(tuán)結(jié)合作,這才是真正的友誼。
讀懂友誼作文2
曾經(jīng),我見(jiàn)證了許多段友誼,也曾擁有過(guò)許多段友誼。那時(shí)的我,只是單純的以為,友誼,是有好東西時(shí)的分享。直到那一次,我才真正讀懂了友誼,
一天下課,我一人站在走廊上,觀看操場(chǎng)上的景象。可總會(huì)有幾個(gè)人來(lái)打擾我。他們?cè)谧呃壬先顼L(fēng)一般地奔跑,好像根本沒(méi)注意到我,我也不去理會(huì)他們。
我慢慢收回了目光,打算回教室。
我小心翼翼地走著,在我快走進(jìn)教室時(shí),我以為不會(huì)有人了,便放松下來(lái),可有一個(gè)人突然猛的跑了過(guò)來(lái),把我撞飛到了柱子旁。
可能他也害怕了,不敢扶我,而是逃離了。這一切,都被我的朋友莊子瑩透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了。
腿上的痛漸漸蔓延開(kāi)來(lái),我講不出話(huà)。平日里的朋友路過(guò),只是把我圍了起來(lái),并不打算扶我。
這時(shí),子瑩從教室里沖了出來(lái),來(lái)到我的身邊,小心翼翼的把我扶起來(lái)。子瑩一臉焦急,眼睛里紅紅的,好像馬上要哭出來(lái)。
“怎么樣?琬貽,你痛不痛?那個(gè)人也真是的,撞了你居然不道歉,還逃走了,我一定要找到他。走,我們?nèi)メt(yī)務(wù)室!弊蝇摬黄降卣f(shuō)。
一路上,子瑩緊緊攙扶著我,一有臺(tái)階就讓我小心,她額頭上隱隱滲出細(xì)密的汗珠,似乎有些吃力,可還是緊緊地托著我,時(shí)不時(shí)問(wèn)我還痛不痛。看她的樣子,就差沒(méi)把我抱著走了。
到了醫(yī)務(wù)室,在擦酒精的過(guò)程中,我“嘶”地叫出了聲,而子瑩卻是緊緊地握住了我的.手。
“我現(xiàn)在要去找那個(gè)人了,你呢,就好好在這兒待著。那個(gè)人應(yīng)該是五年級(jí),我一定要找到他!弊蝇搱(jiān)定地說(shuō)。我看這樣,也沒(méi)多說(shuō),只說(shuō)了一句:“應(yīng)該是505的!
子瑩一聽(tīng),馬上跑到505,揪出了“兇手”,讓他跟我道歉后,才讓他離開(kāi)。
那一刻,我終于懂得了友誼。原來(lái),友誼,不僅僅是分享好東西。在友誼里,包含著與父母不一樣的關(guān)懷。當(dāng)你受傷時(shí),友誼會(huì)讓你的朋友帶你去療傷,當(dāng)你被欺負(fù)時(shí),友誼會(huì)讓你的朋友幫你出頭……
這一次,我讀懂了友誼。
讀懂友誼作文3
時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜身邊的每一位好朋友,因?yàn)橛兴麄,我們的生活才?huì)變得充實(shí)而快樂(lè)。
——題記
世界因生命而精彩,而我們因朋友而快樂(lè)。沒(méi)有朋友的人你的生活不會(huì)快樂(lè),失去朋友的那一剎那間,你會(huì)變成一個(gè)最痛苦的人,所以從現(xiàn)在讓我們珍惜身邊的每一位好朋友,與他們共享快樂(lè),共分痛苦!
記得那天下午,我和他們一同出去玩耍,而就在路上,我們兩個(gè)鬧別扭,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。六年的友誼,就在那一瞬間被淹沒(méi)了,若干個(gè)承諾,就在那時(shí)消失了,就為了贏取這個(gè)游戲,我們之間的友誼裂了,這一切是否值得?我們會(huì)彼此原諒對(duì)方嗎?難道我們之間的友誼如塵土般渺小嗎,就那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打嗎?
我們各自回家了,一連串的問(wèn)題讓我搞不懂。到了家里,靜靜的呆在那想那過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光:一起快樂(lè)過(guò)生日的情景,一起為一道難題而苦惱一天,一起手工制作……回憶你為了我付出了那么多,在我傷心的時(shí)候是你第一個(gè)來(lái)陪我,在我生病的`時(shí)候是你第一個(gè)安撫我,這一切的一切,都是因你而改變的。你是我最好的朋友,而我就為了這一點(diǎn)小事和你鬧翻了,我很傷心,然而就打開(kāi)了電腦聽(tīng)歌,在我上qq的時(shí)候,看見(jiàn)了她給我的留言:“我不會(huì)為了這一點(diǎn)小事而不理你的,希望你以后能相信我們之間的友誼,不要再鬧了,即使我們分開(kāi)了,即使你在南極點(diǎn),我在北冰洋,我們也永遠(yuǎn)是最要好的朋友,我們的心也永遠(yuǎn)是相通的,加油!”這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我對(duì)我自己原來(lái)的所作所為感到愧疚。她無(wú)論做什么事首先想到的就是我,而我呢,我從喂真正懂得什么是友誼,不是放學(xué)一起走就是友誼,不是挺我就是友誼,真正的友誼是相互幫助,相互理解,相互尊重,不為了雞毛蒜皮的小事而吵架,那才是真正的友誼!
那時(shí)的我,真正讀懂了友誼。也使我知道了朋友的重要性,更讓我明白了真正的朋友無(wú)論在不在你的身邊,都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著你!讓我們一起高聲呼喊:友誼萬(wàn)歲!
讀懂友誼作文4
拾綴著舊紙。倏地,一張泛黃的、薄如蟬翼的照片從書(shū)中緩緩地飄落,宛如一只蝴蝶在翩翩起舞,停留在那年夏天。
晴空萬(wàn)里,一碧如洗。當(dāng)接過(guò)老師那充滿(mǎn)書(shū)香,布滿(mǎn)楷體的試卷時(shí),我總那么的自信,我也不知道我哪來(lái)的自信?僧(dāng)成績(jī)出來(lái)的`那一刻,一個(gè)晴天霹靂,我不禁地潸然淚下。看著那一個(gè)個(gè)自己辛苦寫(xiě)下的文字,此刻卻成了一個(gè)個(gè)失敗的逃兵。從這以后,我不再努力,不再愛(ài)與人交流,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,朋友在背地里說(shuō)三道四,家人也急得像熱鍋上的螞蟻。我一直沉浸在我的世界里,猛然不知誰(shuí)拍了我一下,直到聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音,才知道原來(lái)是她!跋胧裁茨?那么入神,這幾天發(fā)生什么了?怎么成績(jī)下滑的那么厲害?你可不是我認(rèn)識(shí)的‘海王星’!跟我談?wù)勑陌?”她爽快地說(shuō)!拔摇遗^斗了這么長(zhǎng)時(shí)間,可成績(jī)卻是…為什么會(huì)這樣!”我哽咽的傾訴著?拊V回蕩在空曠的教室里!翱薨!大聲地哭出來(lái),哭完了就該再努力了!”她含著淚說(shuō)。此刻仿佛世界也跟著我們沉默了!澳闾痤^來(lái)看著我,難道你想放棄你的夢(mèng)想,違背我們的誓言嗎!你從哪里跌倒你就從哪里爬起來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢,不管發(fā)生了什么,我陪你一起走下去。”嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)打破了沉默的世界,點(diǎn)醒了沉睡中的我。
時(shí)間悄無(wú)聲息的溜走了,期末考試來(lái)了,我看到了那張不一樣的答卷,看著那一個(gè)個(gè)自己辛苦寫(xiě)下的文字,成了一個(gè)個(gè)威風(fēng)的將軍。
在我最失憶的時(shí)候,是你,我的“知心戀人”溫暖了我,給了我重新站起來(lái)的力量,幫我走出了陰霾!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!蔽易x懂了你,我的“知心戀人”。
讀懂友誼作文5
俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,追求友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼能夠使人奮發(fā),使人欣慰,使人歡樂(lè),使人向前。
認(rèn)識(shí)他是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致之后,他的一舉一動(dòng)都影響著我,他走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。
他沒(méi)有響亮的名字,也沒(méi)有出眾的容貌,而我們的友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于他的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時(shí),他總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住他的時(shí)候,一個(gè)無(wú)可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他,就是不一樣。
我們兩個(gè)的`學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說(shuō),卻都暗暗下工夫,視對(duì)方為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說(shuō)是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一齊討論,一旦意見(jiàn)不統(tǒng)一的話(huà),我們會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭(zhēng),直至得出結(jié)果為止。考試結(jié)果出來(lái)以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì)。
我們兩個(gè)的性格完全相反,他比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開(kāi)放型的。但性格不是問(wèn)題。他呢,有心事總是不說(shuō),悲痛事自我承受,歡樂(lè)事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來(lái),真是比登天還難啊?墒俏覅s不一樣,悲從心出,喜形于色,想什么就說(shuō)什么。有時(shí)我真為他著急,什么事都不說(shuō),別人怎樣能明白他的想法呢?可是,這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。
對(duì)于友情,我們不要求為對(duì)方兩肋插刀,不要求為對(duì)方赴湯蹈火,只要困難時(shí)能夠幫忙一下,痛苦時(shí)能夠傾訴苦衷,歡樂(lè)時(shí)能夠共同分享,就足夠了。
讀懂友誼作文6
人生、社會(huì)、書(shū)籍,綠葉……人的一生見(jiàn)到的東西很多,而這些事物,正是我們要讀的。讀,并不是目的,真正的目的,是讀懂。
生活中最重要的是什么?答案就在一種情感中——友誼。友誼是一個(gè)好東西,在困難時(shí),它能將你從挫折的深淵中脫離,擺脫“困難大軍”的阻擋;在快樂(lè)時(shí),它使你得到朋友的贊賞。這正是人們所說(shuō)的“朋友在你傷心時(shí)能分擔(dān)一半憂(yōu)愁,讓你在快樂(lè)時(shí),使你得到兩份喜悅”。
古時(shí)候的朋友勝似兄弟,似如管鮑之交:因?yàn)楣苤偌依镓毟F,鮑叔牙在做買(mǎi)賣(mài)時(shí)分給他錢(qián)多。正因?yàn)檫@份友誼,幾年后當(dāng)齊國(guó)公子小白殺死公子糾時(shí),聽(tīng)了鮑叔牙的話(huà),沒(méi)殺死管仲。而管仲也憑著他的才智輔佐齊桓公登上春秋五霸之一的寶座?梢哉f(shuō),一份友誼使兩個(gè)人互相受益。
這樣的例子還有很多,如唐太宗與魏征這對(duì)君臣也稱(chēng)得上是“朋友”。若沒(méi)有魏征敢于直諫,前后進(jìn)諫200多次,也不會(huì)有唐太宗“貞觀之治”,廣納賢才的情況。以至于唐太宗年老時(shí)貪圖享樂(lè),魏征還告誡他要善始善終。留下了“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”這樣的'千古名句。所以一份友誼可以使人積極上進(jìn),成就一番事業(yè)。
友誼并不是某個(gè)國(guó)家獨(dú)有的,它是世界的,是每個(gè)人類(lèi)心中的一份情感。若沒(méi)有友誼,這個(gè)世界將失去許多,也就沒(méi)有那些一些舉世聞名的成就。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈前前后后實(shí)驗(yàn)了20xx次,難道這項(xiàng)發(fā)明僅是他一人的實(shí)驗(yàn)嗎?不,不是這樣:這是他們整個(gè)實(shí)驗(yàn)組的努力。其中有一個(gè)人為了試一種材料將他整個(gè)新圍巾的絲全部扯斷,而那條圍巾,是他女朋友剛送給他的新圍巾?梢(jiàn)友誼可以是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人,人的奉獻(xiàn),有人會(huì)問(wèn),他們是朋友嗎?是,他們是這個(gè)實(shí)驗(yàn)組本身就是一個(gè)團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體中的每個(gè)人都是朋友。
讀懂友誼是生活中重要的部分,正因?yàn)橛杏颜x,人與人才能和諧共處,正因?yàn)橛杏颜x,朋友之間才會(huì)真情和睦。
讀懂友誼作文7
從小到大,馬璐一直是和我玩得最好的朋友,她是我的鄰居,同時(shí)又是我的死黨。是那么的形影不離,友誼在我倆的心中是珍貴而又神圣的,而最基本的,就是信任和幫助。直到經(jīng)歷了那件事后,我改變了我一成不變的想法和對(duì)友誼的固定概念。
那件事我記得特別清楚,還是在我倆讀四年級(jí)的時(shí)候。有一次,我的家庭作業(yè)有一項(xiàng)忘記做了,我拿出馬璐的'英語(yǔ)基訓(xùn)想抄下來(lái)再交,馬璐見(jiàn)狀,很?chē)?yán)肅地告訴我不能這樣做,還跟我講了一大堆道理?粗R璐那嚴(yán)峻的態(tài)度,年幼的我不禁想:不就是作業(yè)忘做了借抄一下嗎?不至于這樣吧!馬璐這樣未免也太小氣了點(diǎn)兒!我不屑地看了她一眼,固執(zhí)地說(shuō):“不是還有幾分鐘才交作業(yè)嗎?就等我一會(huì)兒不行嗎?”“我這是為你好!其它事情我?guī)兔Χ伎梢,但唯?dú)這件事不行。”馬璐解釋道,她那雙大眼睛誠(chéng)懇地望著我。我還是無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)抄著,迅速地?fù)]動(dòng)著筆尖。馬璐沒(méi)說(shuō)話(huà)了,她呆了幾秒鐘,咬了咬嘴唇,然后又飛快地跑進(jìn)了老師的辦公室,當(dāng)我低著頭站在辦公室班主任劉老師面前時(shí),我才接受了這個(gè)讓我震驚又不敢相信的事實(shí):她把這個(gè)把事告訴我劉老師。
我站在劉老師的座位邊,默默地聽(tīng)著劉老師對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)和教育,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這是我第一次被老師這么嚴(yán)厲的批評(píng)。當(dāng)劉老師又夸馬璐大公無(wú)么時(shí),我對(duì)她的埋怨一觸即發(fā),絲毫不感到愧疚。最后,我得放學(xué)抄下兩篇課文才可以走,我很生氣,在空蕩蕩的教室里,干干凈凈的黑板,整整齊齊的課桌,沒(méi)有一個(gè)人,也沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我邊抄課文一邊埋怨著馬璐的不是,甚至有點(diǎn)兒恨她。讓我沒(méi)想到的是,馬璐背著書(shū)包走進(jìn)了教室:她一直在等我!可我沒(méi)有理她,就這樣,過(guò)了幾分鐘,她走到面前傷心地對(duì)我說(shuō):“你要相信我,我是為你好!”“因?yàn)椤闶俏业呐笥眩 瘪R璐說(shuō)完便跑出了教室。我們持續(xù)冷戰(zhàn)了好幾天,每次當(dāng)我們悄悄看對(duì)方一眼時(shí),目光總會(huì)相撞,然后又會(huì)有意識(shí)地收回去。最后,我和馬璐和好了,因?yàn)槲叶昧耍河颜x不是一再地縱容,而是在朋友真正錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢地指出來(lái)。恰巧就在那一瞬間,我懂得了友誼,是啊,朋友可以讓你進(jìn)步,但卻不能包庇你的缺點(diǎn)。
讀懂友誼作文8
友誼是什么?
你也許會(huì)感到詫異,曾經(jīng)的我竟然不知道友誼是什么。但是,自從在那件事情之后,我真的讀懂了它。
自打上了初中,我們都是早出晚歸。每天天還沒(méi)亮,你就會(huì)看見(jiàn)一些半大的孩子忍著睡意和寒風(fēng)在昏暗的路燈下快速騎行,那就是我們這些可憐的初中生。
天色昏暗,看不清外邊道路,但那吹得人骨頭都冰冷的風(fēng)卻已出賣(mài)了今天的天氣。我匆匆地打開(kāi)水龍頭洗臉,流水的間隙中聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的囑咐:“天氣不好,記得帶上傘!”
“不就是小雨嗎?有什么呀,大不了就淋著雨回來(lái)!拔覠o(wú)所謂地想。果然,出門(mén)太過(guò)匆忙,我將媽媽的叮囑忘得一干二凈,還真的'忘了帶傘。
大課間時(shí),我與好朋友一起去校園里玩耍。看著天空,太陽(yáng)像在努力掙脫那些圍在他身邊的烏云,若隱若現(xiàn)!斑@太陽(yáng)都快出來(lái)了,應(yīng)該不會(huì)再下雨了吧!蔽覍(duì)朋友說(shuō)!班牛瑧(yīng)該不會(huì)。”她看了看天遲疑著回應(yīng)我。
原本還在慶幸自己早上出來(lái)沒(méi)拿傘,卻在中午放學(xué)時(shí)徹底后悔了。太陽(yáng)終究沒(méi)有擺脫烏云,反而躲在它們身后哭了起來(lái),它的淚,恰好落在我們身上。
“呀,下雨了,還是大雨,糟了,我沒(méi)帶傘!”我越想越后悔。當(dāng)初如果長(zhǎng)點(diǎn)記性拿了傘該多好。我四處張望了一番,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是各自撐著一把傘,然后擠在人群里消失了!傲T了,不就淋一會(huì)兒雨嗎,誰(shuí)讓這天這么不講道理呢!蔽倚囊粰M,做好了淋雨的準(zhǔn)備。
“給”,我聽(tīng)到了好朋友的聲音,詫異地看著她;卻先被她手里的傘吸引了。“你給我?那你自己呢?”我問(wèn)她。她一邊遞給我傘一邊又拿出另一把傘向我解釋道:“喏,我還有一個(gè)!彼蠹s看出了我的疑惑,搶先答道:“我猜你經(jīng)常不關(guān)心天氣,所以順便多拿了把,正好你沒(méi)帶!給!”一瞬間,我的心竟被一堆感激的話(huà)語(yǔ)給包圍了,但感動(dòng)了半天,卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
我小心翼翼地接過(guò)那把傘,因?yàn)椋@不光是一把傘,更是一份友誼,溫暖人心的友誼……
原來(lái),友誼就是風(fēng)雨中遞過(guò)來(lái)的一把雨傘!
河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初二張雅思
讀懂友誼作文9
我覺(jué)得在這個(gè)世界上,最珍貴的是友誼;陪你到永遠(yuǎn)的是友誼;最舍不掉的也是友誼。我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而破壞了兩人之間的珍貴友誼,而我以前并不珍惜兩個(gè)人之間的友誼,曾經(jīng)還破壞過(guò)它,我想訴說(shuō)一下讓我后悔的那件事情,希望大家把握住了友誼,就不要再失去它!
我記得那天我的心情非常糟糕,因?yàn)榭荚嚨牟缓,而老師讓我改卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,這樣我就該不了錯(cuò)了,怎么辦啊?唉,只能問(wèn)問(wèn)別人了。
我習(xí)慣的回過(guò)頭,對(duì)王齊和馬諾說(shuō):“你們看沒(méi)看見(jiàn)我的鋼筆。俊碑(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)的`那一剎那, 我發(fā)現(xiàn)王齊手上拿的那枝鋼筆特別像我的,于是我大叫:“王齊,你那枝筆是從哪弄來(lái)的?”“從地上撿的。”當(dāng)時(shí)我很氣憤,想:原來(lái)是王齊偷了我的鋼筆啊!我也不知道從哪冒出這么大的火氣:“你偷了我的鋼筆!”
王齊嚇了一跳,說(shuō):“不,我沒(méi)偷你的鋼筆!”
“偷了,你是小偷!”我暴跳如雷。
“我真沒(méi)有偷,我只是撿起來(lái),又問(wèn)問(wèn)沒(méi)人答應(yīng)才用的。”
“撿起來(lái)就用?我不信,你就是小偷!”我就認(rèn)定她就是偷了我的鋼筆。
“不,我真沒(méi)有偷,來(lái),還給你吧!”說(shuō)著,她便把鋼筆給我遞了過(guò)來(lái)。
我卻冷笑一聲:“哼,你少在這里假惺惺了,別以為這樣就可以騙到我!
“我,我……”王齊她感到很委屈,便失聲痛哭起來(lái),而我卻沒(méi)管她拿著鋼筆走了。
過(guò)了幾天,我看見(jiàn)我的桌子上放著一個(gè)精美的盒子,頂上寫(xiě)著:姜藝川,對(duì)不起,我不應(yīng)該撿了你的鋼筆就用。今天是我生日,你要是原諒我了的話(huà),請(qǐng)今天晚上到我家來(lái)吧!你的好朋友:王齊。
我很興奮也很后悔,興奮是因?yàn)槲液屯觚R又和好了,后悔是我差點(diǎn)失去這份友誼,不過(guò)還好沒(méi)有晚,今天我去給她過(guò)生日。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí),我飛快地跑出去,回家為王齊準(zhǔn)備禮物……我想這件事會(huì)使我永生難忘的!
讀懂友誼作文10
如同一束溫暖的眼光,友情照耀著我的心靈;如同一束鮮花,友情美麗了我的心靈;如同一朵白云,友情放松了我的心靈;如同一堵墻壁,友情支撐了我的心靈。
當(dāng)我初次和你相遇,你我擦肩而過(guò),而當(dāng)你我共同在球場(chǎng)上瘋狂,你我早已是無(wú)話(huà)不談。佛說(shuō)“前世五百年的相遇,才換來(lái)今生的回眸一笑”你我既能結(jié)為好友,這份深重的緣分用何種語(yǔ)言才能表達(dá)。
當(dāng)我心中的悲苦化作淚水悄然滑過(guò)臉頰,我的心也已糾結(jié)作一團(tuán),你沒(méi)有說(shuō)話(huà),默默地坐在我的身邊。你沒(méi)有安慰我,你也知道不需要安慰我。孤獨(dú)痛苦是需要的是陪伴,不需要的是那些虛偽的漂亮話(huà)。你時(shí)時(shí)都了解,我的需要,我的不需要。
你我的'友情是一曲溫馨的小提琴曲,舒適而又溫暖;你我的友情是一曲清新的古箏曲輕快而又愉快;你我的友情是一曲激昂的交響樂(lè),激烈而又有奔放。
不知為何,從你我的相識(shí)起,我們做什么事都會(huì)先考慮對(duì)方,當(dāng)我遇到傷心事,喜歡事都只想第一個(gè)告訴你,我知道,你也一樣。
幾年來(lái)的汗和淚,鑄就了我們?nèi)玢@石般璀璨的友情。我們的友情用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清,這分深重的友情,將會(huì)成為我最寶貴的財(cái)富。
友情,被詩(shī)人千百年來(lái)的贊頌!友情,被歌手千百年來(lái)的歌頌!友情,被人們千百年來(lái)地傳頌!
友情,是糖果,天到我們的心坎上;友情,是紅線(xiàn),綁在你我的心靈;友情,是甘露,澆灌在你干涸的心靈我們一起走過(guò),從未放棄。我看到了昔日綠茵場(chǎng)上,我們大汗淋漓的場(chǎng)面;烈日下,我們大口的吃著雪糕的場(chǎng)面;考場(chǎng)上,我們輕松自如的場(chǎng)面,還有.……
我們的美好生活是多么的多!因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人;因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了為他人付出;你教會(huì)我太多,也給與我太多。
今日,攜筆流瀉下著手有一只贊歌,傳達(dá)你我這份真摯的友情因?yàn)槟悖叶昧擞亚椋?/p>
讀懂友誼作文11
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在書(shū)桌前,照亮的是成長(zhǎng)中與朋友的相片。照片中的我們笑得是那樣燦爛,但現(xiàn)在我的心中卻感受不到一絲慰藉。友誼,究竟是什么?我反而越成長(zhǎng),越無(wú)法讀懂了。
源于前幾天,在與朋友玩耍時(shí),偶然聽(tīng)到的對(duì)話(huà)。
“沒(méi)有,我才沒(méi)有和她們玩。她們太無(wú)聊了,我一點(diǎn)也不喜歡她們,尤其是……”
聽(tīng)到這里,我猛然間感到一陣冰冷,不禁打了個(gè)寒顫,有些不知所措。然后只見(jiàn)她又走了過(guò)來(lái),滿(mǎn)面笑容地繼續(xù)與我們說(shuō)笑。雖然嘴角仍在上揚(yáng),但我的內(nèi)心卻在哭泣。朋友,怎么可以這樣?友誼到底是什么?我對(duì)這個(gè)詞感到既親近又陌生,感到既近在眼前而又遙不可及。
不覺(jué)間,臉頰上劃過(guò)一行淚痕。眼前的陽(yáng)光也顯得那樣刺眼。厭煩地抓起在陽(yáng)光中閃耀的相片,記憶中的點(diǎn)滴又浮現(xiàn)在心頭。
在學(xué)前班,那個(gè)充斥著童真與可愛(ài)的年代。相片中的我與小伙伴間相互交換零食,一起爭(zhēng)搶玩具。那時(shí),朋友,是好玩伴,也是討厭鬼。但我們彼此相互包容,也不會(huì)過(guò)多地計(jì)較,友誼的花朵,正在悄然綻放。
進(jìn)入了小學(xué),我們穿上了校服,背起了書(shū)包,拿起了課本。這時(shí),我們?cè)谙嗥斜舜岁P(guān)照,彼此關(guān)心,彼此祝福,彼此鼓勵(lì)。在開(kāi)心時(shí),與朋友一起歡笑;在孤單時(shí),與朋友一起傾訴;在難過(guò)時(shí),與朋友一起哭泣。朋友,是可以同甘共苦的親人,是不分你我的姐妹。友誼,像一顆璀璨的`明珠,在人生的長(zhǎng)河中熠熠生輝。
想想如今,在我們長(zhǎng)大的同時(shí),是否也遺棄了什么。我們不如小學(xué)時(shí)那樣體貼,也不如學(xué)前班時(shí)寬容,仍不愿自我奉獻(xiàn)的同時(shí),還在一邊渴望友誼。我們反而越長(zhǎng)大,越自私了。放下了手中攥緊的照片。是啊,我又為友誼做出了什么,我又是否用自己的真心去面對(duì)了呢?也許她也有著她的苦衷吧。我感到豁然開(kāi)朗,陽(yáng)光,也是那樣柔和,那樣美好,滋潤(rùn)著我的內(nèi)心。
隨著歲月的蹉跎,身邊的友誼也在不斷變化,它如同一面鏡子,映射著我們的成長(zhǎng),體味著我們的人生百態(tài)。友誼,是朋友之間共同的付出,是互相包容贊賞的態(tài)度,是坦誠(chéng)相待的藝術(shù)。也許友誼之路并不是一帆風(fēng)順,但在經(jīng)歷了挫折的洗禮后,它一定會(huì)更加閃耀。友誼,讓我們的心緊密相連。青春無(wú)悔,友誼萬(wàn)歲。
讀懂友誼作文12
我和陳明是好朋友,但有一天,我們?yōu)榱艘患律嗣堋T瓉?lái)是他把我在勞技課上剛做好的小木船不小心摔壞了,我那時(shí)沒(méi)在,誤會(huì)了他,沒(méi)聽(tīng)他解釋。我也一把奪過(guò)他的小木船,用力地向地面摔去,“啪!”一聲,木船被我摔得粉身碎骨。摔碎的那一刻,我才覺(jué)得我做錯(cuò)了,有點(diǎn)后悔,但我總不能向他示弱。我扭頭走到座位上,一聲不吭。陳明很生氣,不管地上摔碎的小木船,也走到了座位上。
在這一天里,我和陳明從無(wú)話(huà)不談的好朋友成了視而不見(jiàn)的冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)。第二天早晨,我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,因?yàn)樽蛱斓哪敬疇?zhēng),我還耿耿于懷,所以心情非常低落。我走到座位上,從書(shū)包里拿出《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來(lái)看,以此來(lái)讓自己忘記不愉快的事。正當(dāng)我被書(shū)中緊張神秘的故事情節(jié)深深吸引的時(shí)候,忽然看見(jiàn)面前出現(xiàn)了一只精致的小木船,比我上次做的那只還好,抬頭一看,原來(lái)是我的“冤家”陳明。他把小木船塞進(jìn)我的手里,跟我說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,我對(duì)陳明的舉動(dòng)瓦全驚訝了。我把他的小木船摔破了,他不但沒(méi)有責(zé)怪我,還重新做了一只新木船給我。在那一瞬間,我感動(dòng)了,想到我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,一起做作業(yè),一起玩耍。一起分享快樂(lè)和難過(guò),一起面對(duì)挫折,什么事都共同承擔(dān),經(jīng)過(guò)這么多年磨練出來(lái)的友誼,難道就在一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)中破滅了嗎?不,我絕對(duì)不會(huì)。這么珍貴的友誼來(lái)之不易,我一定要讓它永存。我輕輕地說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,我也有做的'不對(duì)的地方!闭f(shuō)完,我們倆都為昨天無(wú)知的舉動(dòng)感到可笑,便情不自禁地笑了起來(lái),心中的怨恨早已一筆勾銷(xiāo)了,留下的只有感動(dòng)和愉快。
第三天一早,我們又一起手拉手上學(xué),成了形影不離的好朋友,在我們的心目中,友情是最珍貴的。來(lái)到教室,同學(xué)們看見(jiàn)我們倆友好的樣子,和前天吵架的樣子截然不同,一猜肯定是又和好了,因?yàn)樵谶@之前誰(shuí)都知道我們是最好的朋友,大家都笑了。這件事讓我懂得了友情的真諦!
讀懂友誼作文13
讀懂了高山,便懂得了壁立千仞而不言;讀懂了流水,便懂得了善而不爭(zhēng)。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生,收獲成長(zhǎng)過(guò)程中的成長(zhǎng)過(guò)程中的'成功與悸動(dòng)。
他是我的朋友,一個(gè)平平常常的男生。他從來(lái)在班上都默默無(wú)聞,要不一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆,喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著什么,就是突然驚慌失措地大叫起來(lái)。我一向厭惡他,一是太古怪,二是男女有別。記得有一次,他找我借筆,我故作推辭地說(shuō)只有一支,但他卻說(shuō)看到我有兩支筆。被揭穿后,我極不耐煩地借給了他一支筆,并千叮萬(wàn)囑地說(shuō)不要弄壞了。這時(shí),老師看到了,他罰我站起來(lái),我十分委屈地站起來(lái)。出乎意料的是,他說(shuō)是他主動(dòng)跟我講話(huà)的。于是,下課后老師把他叫到了辦公室?蛇@并沒(méi)有搏取我的同情與感激,我認(rèn)為他是在嘩眾取寵,根本沒(méi)必要這么做,我搖了搖頭,嘆了口氣。還有一次是放學(xué)回家,我不約而同地跟他走在了一起,我心想:真倒霉!于是加快了腳步,像溜冰一樣。這時(shí)候,天下起了雨,而且越下越大,他突然摔了一跤,倒在地上,全身濕透,樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了他一眼,心想:要不要去扶他起來(lái)?他也挺可憐的。算了吧,男女有別。于是,前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒(méi)想到,他竟然顫顫巍巍地站了起來(lái),一瘸一拐的繼續(xù)向前走。我驚訝萬(wàn)分,以至于腳下一打滑,也重重地摔倒在地上。雨越下越大,似乎上天也在為我哭泣。雨一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上,沖刷去罪惡的靈魂。我只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)聲。我想站起來(lái),但因?yàn)槿砘鹄崩钡靥,根本用不上力。我絕望了,躺在地上,冰涼涼的,但與我的心相比,也算不上什么。這時(shí),伸過(guò)來(lái)一只手,斜陽(yáng)里,看得很清楚,沒(méi)錯(cuò),就是他!
那一次,我讀懂了友誼。
讀懂友誼作文14
校運(yùn)動(dòng)會(huì)以后的日歷已經(jīng)翻過(guò)去好幾頁(yè),或許是因?yàn)橄喔袅艘欢尉嚯x,那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天,我懂得了友誼的力量。
綠葉飄落,桂花飄香,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加完跳高比賽,正和小憶在操場(chǎng)邊開(kāi)小組會(huì)議,體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。
無(wú)奈,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥(niǎo),可憐地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí),我突然在人群中找到了她——小憶,正朝這里疾步走來(lái)。大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊:“不要怕,你會(huì)成功的!蔽L(fēng)拂過(guò),我整個(gè)人打了一個(gè)冷顫,打在我的心里卻一直都是火熱的,只有我知道,這股信心源于小憶對(duì)我的鼓勵(lì)。槍響起,我疾步向前跑去,原以為這場(chǎng)比賽我將孤軍奮戰(zhàn),可誰(shuí)知小憶一直在我身后緊追不舍,不停的對(duì)我說(shuō):“加油!相信自己,你能成功的'!”
此時(shí)此刻,其它班級(jí)同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已不復(fù)存在,只有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響,它支起了我此時(shí)心中的大廈!秋風(fēng)掃去地上的黃葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在注視著我,我要贏!我頓時(shí)感到全身充滿(mǎn)動(dòng)力,加快步伐,一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔,它告訴我:“我能行!”還有半圈,我向前沖刺,距離漸漸縮短,小憶的話(huà)語(yǔ)又再一次爬上心頭,我再一次加速,一下子沖過(guò)了終點(diǎn)。
比賽結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn),友誼的力量其實(shí)就在我們身邊,它在無(wú)形中給我們力量:它能使已經(jīng)失去信心的人重新振奮;它能使已經(jīng)放棄的人重新奮斗;它,可以筑起人心中的大廈!
讀懂友誼作文15
讀懂了高山,便懂得了壁立千仞而不言;讀懂了流水,便懂得了善而不爭(zhēng)。生活中我們總是在一次次的的經(jīng)歷中頓悟人生,收獲成長(zhǎng)過(guò)程中的成長(zhǎng)過(guò)程中的成功與悸動(dòng)。
她是我的朋友,一個(gè)平平常常的女生。她在班上從來(lái)都默默無(wú)聞,要不一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆,喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著什么,就是突然驚慌失措地大叫起來(lái)。我一向厭惡她,一是太古怪,二是太孤僻。記得有一次,她找我借筆,我故作推辭地說(shuō)只有一支,但她卻說(shuō)看到我有兩支筆。被揭穿后,我極不耐煩地借給了她一支筆,并千叮萬(wàn)囑地說(shuō)不要弄壞了。這時(shí),老師看到了,他罰我站起來(lái),我十分委屈地站起來(lái)。出乎意料的.是,她說(shuō)是她主動(dòng)跟我講話(huà)的。于是,下課后老師把她叫到了辦公室?蛇@并沒(méi)有搏取我的同情與感激,我認(rèn)為他是在嘩眾取寵,根本沒(méi)必要這么做,我搖了搖頭,嘆了口氣。
還有一次是放學(xué)回家,我不約而同地跟她走在了一起,我心想:真倒霉!于是加快了腳步,像溜冰一樣。這時(shí)候,天下起了雨,而且越下越大,她突然摔了一跤,倒在地上,全身濕透,樣子很像一只“落湯雞”。我瞄了她一眼,心想:要不要去扶她起來(lái)?她也挺可憐的。算了吧,對(duì)她好點(diǎn)她要誤會(huì)就麻煩了。于是,前者還是服從了后者。我繼續(xù)向前走去。沒(méi)想到,她竟然顫顫巍巍地站了起來(lái),一瘸一拐的繼續(xù)向前走。我驚訝萬(wàn)分,以至于腳下一打滑,也重重地摔倒在地上。雨越下越大,似乎上天也在為我哭泣。雨一點(diǎn)一點(diǎn)打在我身上,沖刷去罪惡的靈魂。我只聽(tīng)到耳邊的風(fēng)聲。我想站起來(lái),但因?yàn)槿砘鹄崩钡靥,根本用不上力。我絕望了,躺在地上,冰涼涼的,但與我的心相比,也算不上什么。
這時(shí),伸過(guò)來(lái)一只手,斜陽(yáng)里,看得很清楚,沒(méi)錯(cuò),就是她!那一次,我讀懂了友誼。
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