令我尊敬的一個(gè)人作文通用3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的令我尊敬的一個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令我尊敬的一個(gè)人作文1
假如你問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí),我一定會(huì)說(shuō)是我爸爸。為什么由于他知道很多道理,并且逐一教給我,使我終身受益。
我爸爸很胖,黑黑的皮膚,又濃又粗的眉毛,大大的嘴巴和夾著幾根白發(fā)的黑頭發(fā)。跟別的三十多歲的男人沒(méi)什么兩樣。不過(guò)他教給我的道理很多,不信,我就挑兩件來(lái)告訴你吧。
一進(jìn)我的.房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁上貼滿了很多東西。獎(jiǎng)狀、我畫的畫、夜晚會(huì)發(fā)光的星星,比比皆是。但還有三張打印出來(lái)的紙,上面打著我爸爸對(duì)我的要求。瞧,這張寫者“珍惜自己身邊的人和事。”那張寫著“選擇用開心、負(fù)責(zé)的態(tài)度學(xué)習(xí)、工作!边有一張寫者“不嚴(yán)格要求就沒(méi)有洗!焙汀叭帐∪嵘!边@是爸爸對(duì)我的要求,他洗我盡量做好這幾個(gè)道理。
爸爸見(jiàn)我天天晚上做完作業(yè)和洗完澡就沒(méi)事干,就讓我睡前一小時(shí)里,半個(gè)小時(shí)
玩電腦,半個(gè)小時(shí)讀他給我看的書。所以現(xiàn)在,一到八點(diǎn)三十分,我就玩電腦,到了九點(diǎn),我就半臥在床上讀書,我讀一點(diǎn),爸爸讀一點(diǎn)。爸爸國(guó)語(yǔ)不好,所以當(dāng)他讀錯(cuò)音時(shí),我就會(huì)糾正他的錯(cuò)誤,止到他讀準(zhǔn)為止。他給我看的書不是故事書、謎語(yǔ)書等,而是里面含有道理的書。這不,我床邊放著一本《圍爐夜話》呢!
這就是我爸爸,他洗我懂得這些道理后,能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
令我尊敬的一個(gè)人作文2
如果你問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí),我一定會(huì)說(shuō)是我爸爸。為什么?因?yàn)樗涝S多道理,并且一一教給我,使我終身受益。
我爸爸很胖,黑黑的皮膚,又濃又粗的眉毛,大大的嘴巴和夾著幾根白發(fā)的黑頭發(fā)。跟別的`三十多歲的男人沒(méi)什么兩樣。不過(guò)他教給我的道理很多,不信,我就挑兩件來(lái)告訴你吧。
一進(jìn)我的房間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁上貼滿了許多東西。獎(jiǎng)狀、我畫的畫、夜晚會(huì)發(fā)光的星星,比比皆是。但還有三張打印出來(lái)的紙,張打印出來(lái)的紙,上面打著我爸爸對(duì)我的要求。瞧,這張寫者“珍惜自己身邊的人和事。”那張寫著“選擇用開心、負(fù)責(zé)的態(tài)度學(xué)習(xí)、工作!边有一張寫者“不嚴(yán)格要求就沒(méi)有希望!焙汀叭帐∪嵘!边@是爸爸對(duì)我的要求,他希望我盡量做好這幾個(gè)道理。
爸爸見(jiàn)我每天晚上做完作業(yè)和洗完澡就沒(méi)事干,就讓我睡前一小時(shí)里,半個(gè)小時(shí)
玩電腦,半個(gè)小時(shí)讀他給我看的書。所以現(xiàn)在,一到八點(diǎn)三十分,我就玩電腦,到了九點(diǎn),我就半臥在床上讀書,我讀一點(diǎn),爸爸讀一點(diǎn)。爸爸國(guó)語(yǔ)不好,所以當(dāng)他讀錯(cuò)音時(shí),我就會(huì)糾正他的錯(cuò)誤,止到他讀準(zhǔn)為止。他給我看的書不是故事書、謎語(yǔ)書等,而是里面含有道理的書。這不,我床邊放著一本《圍爐夜話》呢!
這就是我爸爸,他希望我懂得這些道理后,能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
令我尊敬的一個(gè)人作文3
這個(gè)暑假我來(lái)到一個(gè)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,教我們語(yǔ)文的黃老師讓我印象十分深刻。黃老師中等身材,有一個(gè)小小的啤酒肚。他的面部表情很生動(dòng),眼睛炯炯有神,下巴上有一顆痣,痣上還有一小撮胡子,他一笑起來(lái)眼角皺紋挺多,這流露出對(duì)我們這些學(xué)生的.負(fù)責(zé)任。黃老師的額頭非常有特點(diǎn),教室的燈光照射在他的亮堂堂的額頭上,還會(huì)反光呢,我們都說(shuō)這叫“印堂發(fā)亮”。
黃老師的身體姿態(tài)常常點(diǎn)到我的笑穴。有一次,黃老師站著講課,可能是站久后腿麻了,他便一只腳懸空,另一只腳站著,像極了“金雞獨(dú)立”。他走路的時(shí)候,步調(diào)很有節(jié)奏,非常平穩(wěn)。他說(shuō)話的腔調(diào)慢慢悠悠的,條理非常清晰,說(shuō)起話來(lái)非常感性,真是引人入勝!
聽我媽媽說(shuō),幽默是一個(gè)男人的財(cái)富,所以我認(rèn)為黃老師更是一個(gè)“有錢人”他經(jīng)常和我們開玩笑,還會(huì)給上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)下“套”。有那么一次,我就差點(diǎn)被“套路”了。那一次,上課時(shí),我不小心走神了,突然聽到黃老師說(shuō):“我剛才叫誰(shuí)站起來(lái)回答問(wèn)題了,他怎么還沒(méi)站起來(lái)?”我心里一慌,再看黃老師,只見(jiàn)他不時(shí)用眼神偷瞄了我一下,難道是叫我站起來(lái)嗎?但是我又記得剛剛好像沒(méi)叫我,所以,我不為所動(dòng)。誰(shuí)知,黃老師卻破功了:“我剛才沒(méi)有叫誰(shuí)站起來(lái)?那好,咱們繼續(xù)講課!
黃老師就是這樣一個(gè)開朗、樂(lè)觀的人,他感染著我們每一個(gè)人。同時(shí),他又是一位為學(xué)生操心的老黃牛,不過(guò)這是一頭十分令人尊敬的老黃牛。
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